【熱門】難忘小學(xué)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期天早飯后，我應(yīng)幾個(gè)小伙伴的邀請又來到了村北大橋上。
這里是我們野外活動(dòng)的集散地。北頭的西面是一棵探高大的楊樹，樹下堆放著玉米桔。東面是剛發(fā)新芽的垂柳，樹下是一尺來高的茅草。來到柳樹下面，我們先是玩耍了一番，然后都蹲在地上休息。我說：“你們看這么多茅草會(huì)不會(huì)跟這大樹爭‘勁’呢？再說長在這里也不美觀啊，咱們把它除掉吧！”說著我構(gòu)出隨身帶的火桑�；锇閭円捕纪馕业淖龇�。他們槍著為我找來最干的茅草，還禪下身子為我檔風(fēng)。說時(shí)遲，那時(shí)快，火點(diǎn)著了，火苗貼著地面向四下蔓延。我們幾個(gè)人歡呼著、跳躍著，覺得有趣得很。不一會(huì)兒那火苗昂起頭，搖見著身子往前奔，忽忽生風(fēng)，真是“火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威”。劈劈啪啪的燃燒聲響個(gè)不停，大火烤得瞼發(fā)燙，直逼你后退。煙忽上忽下擰著卷撲在我臉上，嗆得眼睜不開，直流淚。我有點(diǎn)慌了。這時(shí)不知誰喊了一聲“玉米桔著火了”。我猛一抬頭，只見西面的楊樹下濃煙滾滾，料料地升上天空，遮住了太陽。那火勢比起野草的火勢大多了�；鹈缱右蝗硕喔�，大楊樹在烈火中了，樹枝、樹葉也被騰起的煙吞沒了。此時(shí)我驚呆了，來不及多怨，撒腿就跑回了家，一直到天黑也沒敢出門。
晚上，我在床上翻來友去睡不著。時(shí)鐘響過十下，好不容易進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然一場連天大火出現(xiàn)在我眼前：火中有樹，有草，有玉米桔，幾只上下翻飛的小鳥驚叫著，在火光中閃現(xiàn)。一只雄鷹瞪著驚恐的眼睛，無可奈何地在空中盤旋著�！敖堂钡慕泻奥�，小鳥的哭泣聲，小草的呻吟聲，玉米桔的怒罵聲一起涌入我的耳中。楊樹死的死，傷的傷，煙熏火燎，面目全撲，慘不忍睹。一會(huì)兒大火吼叫著向我撲來。我趕緊閉上眼睛。渾身打顫。想喊教命喊不出，想拔腿離開腿不靈。只好打著手勢向飛翔在空中的雄鷹求教，隱隱約約聽見雄鷹在說：“大火燒妓了我的家園，煙云籠革，直嗆得我喘不過氣來，到現(xiàn)在還憋得難受呢！”說完雄鷹從我身邊飛走了。我使出全身的力氣掙扎著，哭喊著：“雄鷹……”我一下從夢中醒來，一身冷汗?jié)裢噶藘?nèi)衣，淚水順著耳朵滾在枕巾上。
好險(xiǎn)的夢�。∷钌畹赜|動(dòng)了我，讓我記住玩火傷害無辜禍及大自然，也是一種犯罪。
難忘小學(xué)作文 篇2
讓我難忘的事情有很多，比如：春季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季的跳繩比賽……
但是，有一件事就是令我最難忘的。
記得那時(shí)候我才四歲，媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的粉色游泳圈，又買了兩張門票，陪著我去游泳 泳。我換上了游泳衣，戴上了游泳圈，只聽“撲通”一聲我跳進(jìn)了水里。 “這的.水可真暖和�。 蔽覍寢屨f。
就在我玩的高興地時(shí)候，悲劇發(fā)生了。不知怎么回事，我的游泳圈漏氣了，我
掉進(jìn)了水里，嗆了好幾口水，還喝了好幾口水。媽媽和救生員趕緊下水救我。被抬
上來后，媽媽趕緊從包里拿出了浴巾和水。我對媽媽說：“媽，你是不是還嫌我喝
得不夠多嗎？”“撲哧”一聲媽媽笑了。我也笑了。
雖然這次游泳的時(shí)候我嗆水了，這卻就是我最難忘的一件事，同時(shí)我也給其他的小朋友當(dāng)一個(gè)反面教材，讓他們在游泳的時(shí)候注意安全。
難忘小學(xué)作文 篇3
我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，我們一起經(jīng)歷了大風(fēng)和暴雨。我們真的覺得時(shí)間過得太快了！但是當(dāng)我們走進(jìn)畢業(yè)的大門時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些打鬧的日子是小學(xué)里最快樂的。應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，記憶的最深處和心靈的最頂端總是我們不愿放棄的相同的學(xué)習(xí)感覺。
看著母校一磚一瓦，草一木。我腦子里滿是想法。我不知道很快離開這個(gè)縈繞心頭的母校是什么感覺。寬闊的學(xué)校道路上有我們?nèi)粘W(xué)校教育的足跡。教室里回蕩著無數(shù)關(guān)于我們學(xué)習(xí)和生活的有趣故事。操場讓我們四處玩耍。看著孩子們在樹下追逐嬉戲，我想起了我日夜相處的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們向我伸出熱情的手。當(dāng)我有缺點(diǎn)時(shí)，我的同學(xué)毫不留情地向我展示。當(dāng)我的成績下降時(shí)，我得到了熱情的幫助，而不是眼神交流�！芭饪山�，到期歸還。歸根結(jié)底，我們必須回去�！毙W(xué)生活也是如此！
讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，快樂地結(jié)束最后一次。
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