我讀懂了她作文600字2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我讀懂了她作文600字2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀懂了她作文600字2篇1
她，總是躲在偏僻的角落里讀著那本書角已經(jīng)翻得起毛的《夏洛的網(wǎng)》；她，總是那個(gè)第一個(gè)來到學(xué)校，而傍晚才回家的安靜女孩。我一直讀不懂她，直到那一天。
炎炎的夏日里，太陽就似一個(gè)大火球，仿佛隨時(shí)隨刻都能噴發(fā)出一團(tuán)團(tuán)烈火。我一如既往地來到匯博大廈上課，一推開玻璃門就看見一群女生又聚集在了一起，“瞧！黃雅萱又捧著她那本破書‘津津有味’地讀呢！”“對(duì)啊對(duì)啊，像讀一遍不就夠了嗎，這本書她至少讀十遍了吧！”……我在紛紛議論中，坐在座位上開始了課程。課上到一半時(shí)，天色慢慢地暗了下來，由剛才的淡藍(lán)色變成了灰白色，突然一聲巨雷天上下起了傾盆大雨。我猛一下想起來我把雨傘落在家門口了，這可怎么辦��！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，老師說的一個(gè)字我也聽不進(jìn)去了。
終于放學(xué)了，我又在門口張望著，心里想著：今天爸媽都出差，阿姨又來的晚，指定沒人給我送傘了！要是淋雨回家，耽誤一節(jié)課可是要了我的命��！就在這時(shí)黃雅萱走到了我的身旁，邊撐她的紫色小傘邊說：“龐子妤，跟我一起走吧，我送你回家！”我看著她那紅撲撲的小臉，應(yīng)了聲“嗯”。走在路上，我輕輕的問道：“那個(gè)……我問一下，為什么你那么喜歡看那本《夏洛的網(wǎng)》？”她笑了笑答道：“我很小的時(shí)候父母就離婚了，我跟著媽媽，姥姥一起生活，而這本書是爸爸送給我的生日禮物�！蔽倚闹谐錆M了歉意，連忙道歉，可她只淡淡地說了一句“沒關(guān)系！”一路上我們并沒有說什么，風(fēng)伴隨著雨絲落在了她單薄的裙子上，濕了一片，而臉上也掛著一滴水滴，我已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。
我到家了，站在樓門口望著黃雅萱撐著傘向我揮手，雖然天空沒有放晴，但是雅萱的笑容就如一縷燦爛的陽光般，深深刻在了我的腦海里。
我終于明白了，她為什么總是這樣，那一刻，我真正讀懂了她！
我讀懂了她作文600字2篇2
有一個(gè)女孩，她叫林海音，是個(gè)典型的男孩兒，但卻有著相同的一面。她有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴。她有著一張大大的嘴巴，笑起來會(huì)讓人看著她就好像看不見了似的。
我的.讀書生活是多姿多彩的。
她的學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的。每次考試，她都是第一名。因?yàn)樗亲詈笠幻�。在一次考試中，她沒有考出最好的成績(jī)，也沒有考出最好的成績(jī)，只有她最高的分?jǐn)?shù)。
她的體育課也是不錯(cuò)的。一下課，她就跑出去和小伙伴們一起玩。有一次上體育課我們班跑了幾圈，累的氣喘吁吁；一次她也沒跑出去玩，只得坐在教室里看電視。我們的體育課就被別班的小朋友一樣玩的天花亂飛了。一下課，我們就一起去玩，玩的很開心。
她的愛好是看書。記得有一次，我們班去玩，一位同學(xué)帶了許多好看的書。我想：“這么多好看的書可以放在這里看嗎�！本驮谀菚r(shí)，我就看了一本書叫《十萬個(gè)為什么》。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)看見有兩個(gè)小朋友在走廊上，他們?cè)诳磿�，他們好像不知道那位同學(xué)在走廊里，他們看見了那位同學(xué)在走廊上，便急忙跑到他們身邊，把那位同學(xué)說了一頓。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的書都沒帶。
我想：“她的愛好也可以這么好，那我們就把他叫成愛與她在一起吧。”我想：“要是她是愛，那就不用寫那么多作業(yè)了�！�
這就是我的讀書生涯，是不是也是像林海音一樣有著不同的愛好呢？
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