風(fēng)箏作文700字_初三作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文700字_初三作文,歡迎大家分享。
風(fēng)箏作文700字_初三作文1
今天,我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。
早晨,我們排著整齊的長隊走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺。
眺眼望去,只見一個個風(fēng)箏在湛藍的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏?吹搅诉@種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風(fēng)箏,插上支架,開始放了起來。
我和萬麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動作,“預(yù)備——跑”隨著萬麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來,風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來越快,我們的腳步也越來越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開心地笑了。
我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地搖擺著,遠遠望去,就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團,隨著它的高低起伏,前后左右跑個不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。
我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍藍的天空上朝著我們開心地笑著呢?墒,萬麗華一不留神,沒控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來,最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪,還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個開心果!
這時,天空的風(fēng)箏越來越多,像在空中飄落的雨點。說起雨點,雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭耍〖狭!”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去,同學(xué)們也都迅速地趕了過來。
我們唱著動聽的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開心
風(fēng)箏作文700字_初三作文2
午后,溫暖的陽光透過窗戶,灑在日歷,灑在書架上,它招呼著春風(fēng)灑在我的身上,驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。
。」珗@上空的風(fēng)箏可真多!先是星星點點的幾個,幾分鐘后,風(fēng)箏就布滿了這一角天,又過了十分鐘,風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個天空。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,勇猛的老鷹風(fēng)箏,毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!”
“好!”賀佳磊邊說邊把風(fēng)箏扎好,我把風(fēng)箏高高的舉過頭頂:“三、二、一,跑!”說著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風(fēng)箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn),我和賀佳磊交換了位置,這時正好一陣風(fēng)吹來,我們趁著風(fēng)的力量,逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空!帮w起來嘍!飛起來嘍!”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,時而側(cè)著身子斜飛,時而盤旋幾圈,時而又翻幾個跟斗,就像真的燕子一樣,那么伶俐可愛,它也在向我們打招呼呢!忽然,一個三角形的風(fēng)箏闖入我的視線,順著風(fēng)箏線的方向望去,原來是郭子信一家,只見郭子信歡樂地放著風(fēng)箏,他的爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風(fēng)箏,希望他們的兒子將來能像風(fēng)箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的心愿吧!雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。
這時,一旁的張煜琪看得也入了神,樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說啊笑啊!跑啊跳啊!盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。
夕陽西下,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏,意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。
風(fēng)箏作文700字_初三作文3
人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。
——題記
“怎么就放不起來呢?”看著地上的風(fēng)箏,我有些惱怒——它好像跟我作對似的,要它飛,它懶洋洋賴在地上,雷打不動;不要它飛,它又悠悠然轉(zhuǎn)個身兒,乘風(fēng)飄了起來。
“哼,我不放了!”轉(zhuǎn)身一想:難道我的“一世英名”就要毀在這小小風(fēng)箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風(fēng)箏,再多試幾次吧!
左手拿線,右手托風(fēng)箏,我向前小跑!昂簟,一陣“及時風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線越來越少,風(fēng)箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬里”,展翅高飛。
不知何處刮來一陣妖風(fēng),好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來。終于安穩(wěn)下來,它又和草地來了個親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。
俗話說得好:沒有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學(xué)藝”去!一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來,左一閃,右一跳,蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍天。
不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風(fēng)了,我逆風(fēng)開始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開腳丫子,直往上沖。這時,可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風(fēng)箏緩了下來,卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng),它好像找到了個目標,斜著朝遠處飛去。我往回扯一扯,風(fēng)箏便如一個犯了錯的小孩,低著頭,踱步回來。“這下可離不開我的掌控了!辈蕩эh揚,風(fēng)箏只留下個傲然的背影。
“終于成功了!”
五彩的風(fēng)箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹、藍寶石般的天融為一體。放飛的,是風(fēng)箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個個多姿多彩的夢想。
“即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時會翻滾,有時會跌落,甚至有時會偏離軌道,斷線遠離。但只要你不放棄,總會綻放出屬于自己的精彩,總會翱翔在那一望無際的藍天上。
風(fēng)箏作文700字_初三作文4
“砰”的一聲,房門勉強隔開了我與老媽的“戰(zhàn)火”,我趴在窗邊,努力將眼睛放大,抬頭望天,竭力想忍住眼淚,不讓它奪眶而出。
忽而看見了一只風(fēng)箏在天空中飛著,一會兒上一會兒下,欲往上飛,又被一根線拉著,想往下掉也是欲求不能。突然想到,自己多像繩子這一端的風(fēng)箏呀,而繩子的另一端則牽在老師、家長手中。他們在那一端收放著繩子,控制著我們飛翔的路徑,想讓我們盡量不走彎路,但我們總是想離開這條繩子,離開他們的牽制,飛向更廣闊的天空,離開他們早已為我們設(shè)定好的路線,來滿足一下自己的好奇心和探索的欲望。但我們越是掙扎,他們便抓得越緊。有時,我們這些風(fēng)箏真是討厭透了在繩子另一端的牽線者,總免不了與他們發(fā)生爭吵。他們越是想讓我們往既定的目標飛,我們越是不依從,偏偏想往相反的方向去。但我們總是扯不過他們,有時就算扯贏了,也常常會碰到氣流漩渦,弄了個滿身傷痕,不得不折返回來,按著牽線者的意圖默默前行。久而久之,風(fēng)箏們也就從了,有些麻木了,走上早已設(shè)定好的、牽線者認為穩(wěn)妥安全的路。但是風(fēng)箏有時也會累的,下邊的牽線人似乎有用不完的力氣,他們拖著我們走,不敢有絲毫的松懈。他們總怕別的風(fēng)箏趕上自己手中的風(fēng)箏,又想自己手中的風(fēng)箏比飛得高的風(fēng)箏更高些,于是,天空便成了一個角逐場,到處都有“戰(zhàn)斗”,那與其是風(fēng)箏的角逐,更是牽線人之間的角逐。
可是牽線人似乎從沒有想過,他們牽不動了怎么辦?風(fēng)箏就隨波逐流嗎?沒了他們設(shè)定的路線,風(fēng)箏又該飛往何方?也許牽線人應(yīng)該考慮一下,讓風(fēng)箏經(jīng)歷一些挫折磨難,也許會多栽幾個跟頭,但起來后,就不會在同一個地方再次跌倒。沒有了牽線人的限制和約束,也許我們會飛出更美的弧線。而牽線人只需在必要時給予引導(dǎo),給我們更多的信任和自由,風(fēng)箏也許會應(yīng)他們的期望,飛得更高更遠……
風(fēng)箏作文700字_初三作文5
四月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,我來到公園,準備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是,我冷靜下來仔細一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。
原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!
這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
風(fēng)箏作文700字_初三作文6
星期天下午,我和爸爸騎車來到游樂園前面的廣場。陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點成一個美麗的萬花筒。我也想放一個試試,于是車停在賣風(fēng)箏的旁邊,選了一個老鷹的'風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍綠相間的翅膀,威風(fēng)極了。賣風(fēng)箏的人對我說:“這風(fēng)箏線是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過幾次風(fēng)箏,從來沒超過二十米,心想“能放個十米就不錯了。于是說:“夠用了!
開始放風(fēng)箏了,我一手拿住線,一手把風(fēng)箏往天上一扔,然后迎著風(fēng)跑?墒秋L(fēng)箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次,風(fēng)箏還是起來幾秒后就像驚濤駭浪中的魚兒,在風(fēng)中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個零基礎(chǔ)者,只能在旁邊干看著。
我的耐心越來越少,打算再試一次,看準風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏慢慢地升了上去,可是過了不久又開始往落。我一看這架勢。估計又要掉下來,干脆直接收線吧。
沒想到我一收線,風(fēng)箏線就由彎變直,風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機放線,風(fēng)箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥。沒得意一會兒,風(fēng)箏開始慢慢往下降了,我又“故計重施”,趕緊收線,直到線由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時而輕松自如的放線,時而心急如焚地放線,我掌握住規(guī)律,連風(fēng)也助我一臂之力,越刮越大,風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線就行了。不知不覺地,線放完了,只剩下了一圈,風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的位置,我吃了一驚,簡直不敢相信自己的眼睛。
漸漸的,風(fēng)箏越來越多,各式各樣,五顏六色,裝點著湛藍的天空。它帶著我的笑聲和歡樂,飛向了遙遠的天空!
風(fēng)箏作文700字_初三作文7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛!倍烨那牡耐巳,春天踏著輕快的腳步來了!風(fēng)兒暖暖的,把嫩綠嫩綠的草喚醒了;天空藍藍的,像水洗過一樣;白云軟綿綿的,像穿著白色衣裳的春姑娘,翩翩起舞。小彭和小軍還有小紅到公園里放風(fēng)箏。
他們來到風(fēng)箏廣場。呀!你看放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有活潑而又可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……他們真像頑皮的小精靈,拖著五顏六色的尾巴,在同白云戲耍,美麗極了!
遠處一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把五顏六色的三角形風(fēng)箏放飛到了天空,開心的笑著。一旁的爸爸對媽媽說:“你看那風(fēng)箏是不是很像一只展翅高飛的大鵬鳥呢?”“很像!”媽媽說,“如果我們的孩子長大以后,也像風(fēng)箏一樣展翅高飛,那我們多幸福!”
他們?nèi)齻人心里好生羨慕。于是,小彭對小軍說:”咱們也來放風(fēng)箏吧!”說完的,小彭和小彭軍馬上跑到坡上,準備放飛他們的燕子風(fēng)箏。小彭左手扯著細線,右手拿著線軸,小軍把風(fēng)箏舉過頭頂,小彭大喊一聲:“放!”小軍朝著他的方向輕輕的松手,他逆風(fēng)而跑,邊扯著風(fēng)箏線,邊回頭看風(fēng)箏,小彭和小軍異口同聲大聲喊道:“小燕子飛上天啦!小燕子飛上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而翻幾個跟頭,好像在同“小金魚”風(fēng)箏戲耍;時而繞著”蜈蚣”風(fēng)箏炫耀自己的美麗輕盈;時而把尖頭往地上一鉆,但馬上又從地上頑皮的跳了起來。小紅在邊上高興的手舞足蹈,小軍興奮的翻了個跟頭。
“你們好棒呀!”小紅說,“你們能教我怎么放風(fēng)箏嗎?”“當(dāng)然可以,你看一下,我給你做個示范!毙〖t非常專注的看完小彭的示范后,她也學(xué)會了放風(fēng)箏。她的“蝴蝶”風(fēng)箏也飛上了天空,帶著輕松的心情,歡快的舞蹈。
草地上傳來叫喊聲,歡笑聲,奔跑聲……就連小鳥也飛來湊熱鬧了,伙伴們玩的太開心了。
風(fēng)箏作文700字_初三作文8
今天的空氣很清新,碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風(fēng)箏。
一到海鷗島,只見蔚藍的天空中幾只風(fēng)箏正悠閑自在地飛翔著。我的心頓時就平靜不下來了,我要趕快到那里去,我要像別人那樣把風(fēng)箏放得高高的!
很快我們就到了廣場,這里的放風(fēng)箏的人還不算太多。已經(jīng)飛上天的風(fēng)箏有可愛的小金魚,有霸氣的蜈蚣,有神赳赳的老鷹,還有五彩斑斕的花蝴蝶,它們在藍天白云和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人,這是多美的景觀!
迫不及待地拿起喜鵲風(fēng)箏,我顧不得再聽爸爸給我講放風(fēng)箏的方法,興致勃勃地解開線團,用左手握住它,右手將風(fēng)箏高舉過頭頂,逆著風(fēng)飛快地跑了起來。跑了幾步,我把風(fēng)箏一放,它好像在我身后飛向藍天,但還沒等我回頭看清楚它飛了多高,就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來。回頭一看,原來我忘記放線了!沒什么大不了的,我想著,又信心滿滿地拾起風(fēng)箏,重新放了起來。可是這回,這只淘氣的喜鵲又摔了個倒栽蔥。這是怎么回事?我不是放了線嗎?再仔細一想,應(yīng)該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫,重整旗鼓準備第三次放風(fēng)箏。出乎意料的是這連著三次我都沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸看著我沮喪的樣子,忍不住朝我說:你要讓它像飛機那樣,用空氣把它往上托,而不是往下壓,這樣才不容易掉下來。
我聽了,靈機一動,把固定棍取下來,插在反方向,形成了一個剖開的機翼的形狀,重新拿起喜鵲風(fēng)箏,在清風(fēng)的吹拂下一邊輕快地跑著,一邊看著風(fēng)箏冉冉升起,心里是別樣的快樂!
這時,媽媽看著我奔跑的身影,神秘地說:想不想學(xué)高手放風(fēng)箏呢?話音剛落,我趕緊收住風(fēng)箏線,好奇地問媽媽:高手是怎么放的?教教我!于是,媽媽拿過我手中的風(fēng)箏,坐在石凳上,輕輕地把喜鵲往空中一拋,一邊緩緩地放線一邊有規(guī)律地將風(fēng)箏一拉一放,不大一會兒,這只喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔,像是在瞰望大地,又像在向人們報喜,與各種各樣的風(fēng)箏構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線
這次放風(fēng)箏讓我懂得了:一件事情只要熟練掌握了,就可以做到不拘形式,揮灑自如。
風(fēng)箏作文700字_初三作文9
“鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝杭,極品尤物一般,就是這樣來啦,它的小孩:風(fēng)箏,也跟隨一起趕到了大家的身旁。
今日,我與媽媽舉辦了一場風(fēng)箏比賽。剛出門在外,我自信心濃濃的,抬頭挺胸,好像已勝券,獲得了比賽。
趕到確保湖旁的草坪上,便看到郁郁蔥蔥的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來,空氣中散發(fā)出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風(fēng)箏,再看了看媽媽那一些土氣的花風(fēng)箏,內(nèi)心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土氣,即使飛的再高就并不是最引人注意的,可是我的風(fēng)箏那麼好看,一定是最醒目的哪個!”我搖了擺手中的風(fēng)箏,對媽媽喊到:“現(xiàn)在開始!”講完,便作勢提前準備放風(fēng)箏。
媽媽也不甘落后,手輕輕地一拋,風(fēng)箏便輕柔地飛在藍天白云中,一飄一蕩,很美!我趕忙拿出手上的風(fēng)箏,往天空中一扔,飛一般往前走去,一陣陣風(fēng)在我臉部滑過,一些直疼。正當(dāng)性我來風(fēng)箏飛上藍天白云而高興時,它卻轉(zhuǎn)了個方位,摔了個狗啃泥。風(fēng)箏如同一個調(diào)皮的小孩,持續(xù)與我對著干,如何都飛不老天爺,只是在我的附近轉(zhuǎn)個兩圈,便仰身沖下來。
我一些瀉氣地躺在地面上,嘆了一口氣:“唉,我或許就沒這技能吧!”媽媽見我這般消沉,便收攏手上的風(fēng)箏,坐在我的身邊,說:“傻笑著,怎么啦?飛不高?不久你要說要與我比賽呢!”盡管說得是諷刺的話語,但語調(diào)卻似溫和的了不得!皹渖系镍B兒們,他們在鍥而不舍的訓(xùn)練航行,即便 會掉下去,有點痛,但有堅持不懈的精神實質(zhì)就好了!”我仰頭看了看樹上的鳥兒們,他們都比我真呢!他們也了解“水滴石穿”的精神實質(zhì),可是我呢,卻做不到!币苍S,我壓根就沒這一天賦,壓根就做不到……””不,傻笑著,你忘記了:天下無難事,世上無難事!”聽了媽媽得話,我點了點點頭,“對,我不能急于求成,我想堅持到底!”我教著媽媽的模樣,迅速,風(fēng)箏便在我的“指引”下,飛上了藍天白云,無拘無束的翱翔。蒼穹的藍與風(fēng)箏的高好像是一道亮麗的美景,交相輝映。
第一次,我將心里的心緒送出那麼高,那麼遠。那風(fēng)箏,便好像心里裁下的一角,就是我將地面上的事都忘記了個整潔,連自身都蕩然無存……
風(fēng)箏作文700字_初三作文10
今天上午,我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說到風(fēng)箏,我已經(jīng)好久都不玩了,心里難免有著一絲期待和興奮。
還沒上課,體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了,當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中,體育老師的那只“章魚”最大也最有意思。因為是課間,所以我們這一隊都紛紛駐足觀望,眼神那叫一個羨慕,妒忌,恨!可我們我們的心根本不在這兒,稍作停留便直奔操場組裝風(fēng)箏,然后開始放了起來。因為我是一個新手,根本就不會放,所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會安慰自己,畢竟失敗是成功之母,加油!幾次的失敗果然讓我知道了一些常識,也讓我有了些許的經(jīng)驗。這次我看的是風(fēng)向,風(fēng)往哪邊吹,我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天,風(fēng)也很大,非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的,但每次飛上天沒一會兒就掉了下來,不過這對于我來說已經(jīng)非常好了。這時,我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍天,我不由地暗暗佩服起來,心想:我何不去向老師請教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗?zāi)兀坑谑潜阆蚶蠋熥呷,我向老師說出了心中的疑惑,老師對我說:“在你的風(fēng)箏飛上天時,你就盡量開始放線,在這過程中,風(fēng)箏有時會不穩(wěn)定,你必須讓它穩(wěn)住,這樣才能放得更高更遠!敝螅冶惆凑绽蠋煹脑捜プ,開始有些困難,不過情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),就在我失敗了連我也不知道多少次之后,風(fēng)箏終于飛上了天。看著高高飄起的風(fēng)箏,仿佛那就是我的心。
放了那么久,我也有些累了,把風(fēng)箏固定好之后,我就仰躺在草坪上,看著藍天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏,聽著耳畔同學(xué)們的歡聲笑語,我突然感覺很舍不得離開這個班級。畢竟在這個大家庭里呆了六年,誰會舍得?再過幾個月就要畢業(yè)了,不知道大家以后是否還能聚在一起?就在我陷入沉思時,一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏,下一次還要放呢!
風(fēng)箏作文700字_初三作文11
風(fēng)箏,它的外表十分的美麗。放到天上時,輕盈多彩的身姿,搖曳迷幻的舞步。
完美的它,從不肯低下他那驕傲的頭,總是自在的飛舞在蔚藍的天空之中。它是多么的驕傲啊,它想飛得更高一些,于是它請求風(fēng),將它吹得更高。風(fēng)答應(yīng)了,努力的吹著風(fēng)箏。但它即將要飛往那更高的蔚藍的天空中去的時候,一團沾塵的線緊緊地拽住了它。
風(fēng)箏回頭看著這團線,大聲地對它說:離開我,你這團又亂又臟的線!
線對它說:我在拯救你,離開了我你將再也無法回來。
鳳正鄙夷的看著線,說:切,你這臟亂的線,只不過是嫉妒我能夠飛得更高罷了,你給我滾開,離我遠遠地,不要玷污了我。
面對這樣的風(fēng)箏,線的心理別提有多么難受,于是線爆發(fā)了,說:你為什么要這樣,我一直在拉著你,不是因為在嫉妒你,而是想保護你,你的一切都是我在支撐,我曾經(jīng)以為你是多么的完美,但是我錯了,你的瑕疵竟是這么的大,既然你想離開,那你就離開好了,希望你不要后悔!
后悔?哼,我不會后悔的。風(fēng)箏嘲笑地看著它說。
線看著風(fēng)箏,慢慢放開了手。
風(fēng)箏沒有了束縛,在風(fēng)的吹動下,更加快速的向著遠方飛去。
它越飛越快,越飛越快,快到它自己已經(jīng)無法控制自己,它向風(fēng)說將速度放慢,但風(fēng)卻并沒有聽,依舊自顧自的吹著。漸漸地,它已經(jīng)沒有力氣支撐自己的身體,它也放棄了支撐自己的身體,任由風(fēng)擺布它的身軀。他也許也許知道自己錯了。
它經(jīng)過了許多地方,有華麗的、高貴的場所,也不乏骯臟的地方,慢慢的,它的身軀不再絢麗,身姿不再輕盈,舞步不再迷幻。它開始懷念曾經(jīng),曾經(jīng)在線的支撐下的華麗樣子,它后悔了。但它沒法回頭,只能被風(fēng)帶著疲憊不堪的身軀繼續(xù)向前。
不知道飄了多久之后,有一陣強大的風(fēng)從風(fēng)箏的對面刮來,它用脆弱的身軀抵擋著,但并沒有堅持很久,它后悔了,它的身軀被風(fēng)撕裂了。
它的碎片在經(jīng)過了不知多少歷程后,卻回到了線的身邊。線看著破敗的風(fēng)箏,流下了淚,說:你我,就像是魚與水,你能自在地游,卻不能掙脫我的約束,而掙脫約束的時候,將使你失去庇護。你離開了我,再也不能將自己完美的一面展示給人們,討人們歡心,惹人們注目,再也不能驕傲的飛翔。
限制約束,將人們引領(lǐng)到正確的生活路線,不受約束的自由,將不知道什么是對錯,將沒有生活價值。
風(fēng)箏作文700字_初三作文12
清明節(jié)這天,一清早,爸爸對我和妹妹說,今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來。我們買了兩只風(fēng)箏,一只是鳳凰,另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方啊!
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中,點綴著朵朵白云的藍天,那藍天顯得多美啊!“我們也來放風(fēng)箏吧!”爸爸對我們說。我回過神來,開心地說:“好啊!好啊!放風(fēng)箏嘍!”我們一家有的拿著線軸,有的拿著風(fēng)箏,一點一點地放線,一開始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。后來,我拿著風(fēng)箏,媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手,風(fēng)箏便慢慢飛起來了,而且越飛越高,好幾個人都過來看。他們羨慕地說,你們的風(fēng)箏飛得真高。÷犃诉@些話,我們心里非常得意。
放累了,收回風(fēng)箏,我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸,“為什么會有清明節(jié)呢?”爸爸告訴我們,春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,隨臣介子推為了讓他避免挨餓,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來,重耳作了國君,他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推,便火燒綿山,逼他出來。卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,非常傷心,為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“,并告訴天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
放風(fēng)箏是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。
風(fēng)箏作文700字_初三作文13
今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠?匆娞焐巷L(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。
我們的車很快到了目的地,我買了個彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風(fēng)放起來風(fēng)箏來。一陣暖暖的春風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開,看見風(fēng)箏越飛越遠,可是不一會有系著風(fēng)箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的太陽這時刺得我睜不開眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個放風(fēng)箏的專家路過,他告訴我很多放風(fēng)箏的知識,我覺得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運,我拽著風(fēng)箏線,在廣場上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時,風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮?墒俏业娘L(fēng)箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來風(fēng)箏,不過風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過高,線帶動著我的風(fēng)箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒事了。因為時間太長了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!
今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時間還會來這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識。
昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
風(fēng)箏作文700字_初三作文14
走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風(fēng)箏,在空中舞動著。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。
在一個天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準備開始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。
我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來,當(dāng)速度到了一定程度時,我突然松開握著風(fēng)箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那么容易就飛起來!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒有摔疼。
經(jīng)過這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對風(fēng)箏進行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。
接著,我準備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時,我的心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。
我站在草坪上,遠遠地望著在天空中自在舞動著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長嘆了一口氣,心情也更加舒暢。
想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!
風(fēng)箏作文700字_初三作文15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅岁柎喝,終于可以放我那夢寐以求的風(fēng)箏了!
星期天,陽光明媚,曠亮無比的藍天上飄著朵朵棉花糖般的云朵,和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著,我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧,天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏,不停舞動著百足的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有美麗的“金魚”風(fēng)箏......
遠處,一對年輕的父母帶著一個小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個小男孩時而拉線,時而放線,風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽,我把風(fēng)箏放上去了!”爸爸媽媽看看風(fēng)箏,又看看他們的兒子,欣慰地笑了,說:“我家的寶貝真能干!風(fēng)箏放得好高!”
我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏,心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏,高高舉過頭頂,準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我沖著他喊道:“我要放手了!你跑快點!”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是,風(fēng)箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天,在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來,清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏,頓時傻了眼,說“哎!還是掉下來了!”玥玥走過來說:“不要灰心,再來一次!”這時,我眼珠子一轉(zhuǎn),回想起爸爸說過的話:“放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風(fēng)箏才能飛得越來越高,不會掉下來!蔽覀冎匦率帐靶那,又重新商量了一下對策,開始了又一次的挑戰(zhàn)。
我們先確定風(fēng)向,然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀察風(fēng)箏,一會兒放線一會兒收線。風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說得沒錯,看著越飛越高的風(fēng)箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔!
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