路漫漫作文600字_初三作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的路漫漫作文600字_初三作文，歡迎閱讀與收藏。
路漫漫作文600字_初三作文1
這個天地我來過，我奮戰(zhàn)過，我深愛過，我不在乎結局。
從零四年九月一日出世，我已經(jīng)度過三年五個零十天。我所認為最美好的事情發(fā)生在二零一六年九月一日。初次踏進初一一班的班門，那一張張陌生的面孔，讓我慌張不已。我甚至討厭這個班讓我失去了小學同學。但再到二零一七年九月一日，談進初二一班的班門，那一張張熟悉的面孔，讓我十分激動。一年半的時光轉瞬即逝，當我再踏進初二一班的班門，里面不再是我熟悉的面孔，我又一次慌張了，他們去哪兒了，我好像他們！
時間是讓人措不及防的東西，晴時有風雨陰有時雨，爭不過朝夕又念著住者，偷走三情，些卻留住一個你，歲且是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景”。我還沒來得及享受在初二一班快樂自在、幸福的日子，時間就把初二一班奪走了，回不來了！
我多想對時間說：你把初一一班還給我好不好？我這次一定會好好珍惜，求你了！
初二一班的學習很好，它永遠是馮老師在開班主任會時的驕傲！
初二一班的體育很好，它永遠是運動會上體育老師口中的第一名，是初二一班所有人的驕傲
初二上一班的紀律談不上好，但它會在重要的時刻發(fā)揮重要的作用
初二一班很團結，很活潑，很天真。它讓在初二一班里的每個人都感到幸福，感到快樂！他們有著共同的目標超過優(yōu)班！
他們雖會闖禍但一定知道彌補。他們雖會吵架但一定會和好如初
博奕一班、非同一般、齊業(yè)協(xié)力、卓越不凡！每次上操我們班的1口號永遠是最響亮的，回蕩的校園的每一個角落�！安┺摹眱蓚�字我直到分班的那一天才會寫，因為我以為我們會上直在一起所以沒有注意這些，我很后悔沒能在初二一班盡自己的全為讓它度得更好，現(xiàn)在沒有機會了，我很后悔��！
“能夠握緊的，就別放了，能夠擁抱的就別拉扯，時間著急的沖刷著，”珍惜當下，我深知初二一班回不去了，我想我不會忘記它，但同時也該好好珍惜初二六班。
路漫漫作文600字_初三作文2
陽光灑進窗臺，心情得到了舒展，昨晚眼角的淚水生生的逼回眼眶里去。多少人年了，從初一就一直追逐，錯過一個一個喜歡我的，觀望一個一個我所喜歡的。有時想想，那只是思想在作怪，是一種錯覺，無法再走下去�；蛟S年齡問題，總想著再過兩年，兩年之后的我會更懂事會更成熟，就會長大。可是十四五歲的歲月早已遠去再逝盡，留在回憶里的星星點點，模糊的只留下隱約的身影。
在短短的十幾年間，走過了許許多多卻只記得一個人。十四歲的身影笑面如花的樣子。迎風奔跑，努力地笑，也止不停的哭，那樣的自己早已被歲月啃噬干凈。一個空殼，裝滿著滿肚的奇跡，總是讓人不可理喻。以為努力笑笑就能看見最初的自己。換卻的，只是距離太遠記憶逝盡。不敢再放聲哭，把自己藏到靈魂深處……
接到朋友的電話，泣不成聲的他讓我揪心。曾幾何時，我一路從堅強中走來，沒有什么想不通的。
很多東西不是付出就會有回報的，比如說大人們常提起的愛情，這并不是我提到的，其實這也更不應該是我們所得到的東西，既然得到了，那也奈的了誰？我常說上天為何那么殘忍，要將純潔的友誼帶上愛情的枷鎖。盡管如此，我也常會被它困住。我們要做的就是不管兩人之間是否有無存在這種東西而要把學習放在第一位，起碼我是這樣想的。讓所有的都隨緣去吧！
我們現(xiàn)在都應該學著長大，看過一句話：真正愛一個人是當所有激情都褪去以后，仍然珍惜。算了吧，我們都是孩子。
我要如何面對生活，面對未來？正是我常考慮的，現(xiàn)實社會很殘酷，如果無法進入高中的大門，就意味著你即將被淘汰……
時間安撫著生活帶給我的傷，既然已經(jīng)傷痕累累，為何還要再擔心將會有什么困難呢？經(jīng)歷這些后，沒有理由再懼怕什么。時間會幫我埋葬掉所有不開心的煩惱與憂郁，醞釀成美好的年輪。
我們要努力的就是多年之后想起曾今的現(xiàn)在——燦然一笑！
路漫漫作文600字_初三作文3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”雖然他走過的路是那樣的黑暗坎坷，可他不虛此行。
屈原身處戰(zhàn)國末期，雖然身懷壯志，卻無用武之地，奸臣當?shù)�，外國欺凌，他心如刀絞，佞臣一次次的謗，使屈原漸漸失掉了楚王的信任。他被流放了。在流放期間，他留下了絕世大作《離騷》，繼而悲憤跳河殉國。
屈原的前半生是幸福的，他出生于楚國士大夫家庭，上天給予了他無與倫比的才華，讓他年紀輕輕就得到楚懷王的重用，并將變法的重任托付給他。可后來秦國為早日吞并楚國，買通了公子子蘭與楚王寵愛的妃子鄭袖，兩人在楚王身邊，你一言我一語，說得楚王心根子都軟了，最終導致了屈原投江自盡的悲劇。
屈原幸福嗎？是的，他的家境如此優(yōu)越，不像蘇秦張儀那樣，要靠自己那張嘴來游說天下；他也不像百里奚，姜子牙那樣，直到晚年才被君王看重。他與楚王一起長大，輕而易舉地得到了楚王的信任，還差點通過變法讓楚國實現(xiàn)國富兵強。
屈原是不幸的嗎？是的，他身懷愛國之志，卻生錯了時間，他若生在“一鳴驚人”的楚莊王時期，他的激情也許能得到完美的體現(xiàn)；戰(zhàn)國末期，在這個佞臣當?shù)赖暮诎凳赖溃词沟昧舜荷昃亩αο嘀�，卻還是被奸臣囂張的氣焰壓了下去�？梢哉f，屈原這一生是波瀾起伏的人生，是有甜有苦的人生。
然而人生的路就是這樣難測。當年誰也沒想到泗水亭亭長劉邦，竟成為后來鼎鼎有名的漢高祖；誰也沒想到一個沒爹沒娘的貧和尚朱重八，竟是讓無數(shù)后人瞻仰的明朝開國皇帝！沒有風波，這還是人生嗎？沒有風雨，天空中還會掛上彩虹嗎？我覺得屈原錯了，錯在他沒有堅持，而選擇了自盡，若他再忍一忍，也許統(tǒng)一天下的就不是秦朝了；若他再挺一挺，歷史也許就不是今天這個模樣了。我總是在想，若當時屈原能聽一聽那個老漁民的勸阻，楚國的結局是不是會改變呢？
令人深思的人生，令人求之而不得的人生。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
路漫漫作文600字_初三作文4
人生之路，道阻且長，日日復月月，月月復年年。
在一個人的一生中，有很多的東西是不可缺失的，如果把一路上所擁有的比為星星，所陪伴的行囊將會是那浩瀚的星海。
顧城曾經(jīng)說過，“我要在白色的畫紙上，畫上不會流淚的眼睛�！毙心抑邪殡S我們越行越遠的是堅強，我們把堅強放在行囊的最低處，就意味著我們永遠不會丟棄它，那是我們退縮時一股最強大的支撐，因為那永恒的堅強，一個又一個身患疾病的人才有了戰(zhàn)勝病魔的希望。時光所給予的是過客，永留于心的是讓我們遠行的堅強。
我們把思考放在行囊的中層，以便我們隨時保持一個理性的大腦，思考是對事物的負責，我們要學會思考，懂得思考，行事不毛躁，說話不無理。那些為祖國的科學所奮斗的人員們，是因為思考所取得的成果，如果沒有一定的道理，沒有目標、沒有終點、沒有計劃的行事，終會敗給理性思考的人，思考讓我們成就更好的輝煌，思考讓我們擁有一個理智的心態(tài)。時光所給予的是不斷的挑戰(zhàn)，永留于心的是那份明智的思考。
行囊的上層留給空間，留給自我，留給不斷成長的自我。多年以后你也會發(fā)現(xiàn)，因為曾經(jīng)的一個事物，讓你發(fā)現(xiàn)了那個發(fā)光的自己。那些軟件的研發(fā)者會給軟件留有更新的空間，就是因為每個事件都有進步，不是永久的不變。給自己留下一些未知的變數(shù)，做一個幸福的人，讓生活中有一些突然的小驚喜。時間所給予的是發(fā)展，永留于心的是創(chuàng)造。
有生之年，唯囊相伴，帶上一路的美好。時光，你回頭看看，看看它有多美。
路漫漫作文600字_初三作文5
有的人的拿手好戲是游泳，像魚兒一樣跳入水中；有的人的拿手好戲是跑步，像獵豹一樣奔跑；而我的拿手好戲是打籃球。
因為在電視上曾看過籃球比賽，所以也算得上是一個球迷。我很敬佩的球星有很多，如姚明，郭艾倫，喬丹，科比等�？匆娝麄兡転楦髯缘膰耀@得至高的榮譽，也替他們?yōu)橹吲d，所以我要立志學習籃球。
沒有什么事情是一帆風順，十全十美的，所以在學習籃球的過程中也受到了挫折。第一天學習籃球時，自己偶爾拍兩下娛樂娛樂而已，幾天后我感覺太枯燥單調了。然后又打開電視看著籃球比賽，學習一些進階的技巧。一天進步一點點，日久天長，我的籃球技術也得到了一個質的飛躍。
學習好籃球技巧后，就和朋友們一起去籃球場準備打一場友誼賽。我們幾個好朋友：小冰，小冉，小輝，小帥。對手：同村的幾個和我們年齡相仿的幾個少年。就這樣組完戰(zhàn)隊后，比賽拉開了帷幕。
比賽開始了，只見小冰上前強球，球搶到了嗎？我們都驚心動魄，是的，他搶到了！小冰搶到球后，就不管三七二十一把球傳給了我，我縱身一躍把手中的球奮力投出球，不出所望，球不偏不倚地穿過球籃，我隊率先拿下一分，他們激動地夸我：干得漂亮。
得一分后我隊的情況好像不容樂觀，因為對面現(xiàn)在竟反超了我們兩分。為此，小冉只好使出了必殺技：扣籃，小帥把球傳給了小冉，小冉扣籃了，眼看球馬上就進了籃筐，說遲遲那時快，突然出現(xiàn)了一只黝黑的手，再往下看，不好是敵人的“惡爪”，可惜啊，我們最終還是沒能成功。
隨著落日余暉，比賽結束了，最后我們以5：12的成績惜敗。我曾放出豪言要帶他們走向勝利，而如今卻落后這么多分。我不禁覺得羞愧不已。
“生命在于運動”我會一直保持對籃球運動的熱愛。
路漫漫作文600字_初三作文6
人生長路，慢慢徐行，生命之歌已然響起，是時候踏上這條路了，帶上我的人生行囊，去看這路上的風景，去聽這長路歌謠。
行囊不可沉甸甸，也不可輕飄飄。去選些最重要的東西，伴你一路，伴你一生吧。
李白曾言到：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”盡管仕途之艱險，官家之深沉，李白從心到身所散發(fā)出的自信是我定然攜帶的。成功者與失敗者的區(qū)別，其一便在于自信與否：和成功者總會說正面向上的話，暗示自己會成功。而與此同時，萬事萬物也在悄然中變化，他們相信自己，最后竟真的夢想成真了。自信是自己給的，我們自己是最親、最了解本身的人，俗話曾言：“自己相信自己，別人才會相信你，”所以自信應放在行囊的最底層。
我把那顆通透的心放在行囊中央。我走向未來，卻不能再回到過去。人生長路之坎坷崎嶇，而喜怒哀樂常伴，所以我應珍惜當下的每一刻，活的.通透，生得自由！辯世間萬物之好壞，識過往行人之真面目，惜身旁血肉之相連，盡管風雨再大，人生之路再艱難，我也應堅定的向前飛去，成為無畏的海燕！
行囊最上層留給未來將要走近的夢想。小時候總聽老人們嘮叨“活到老，學到老”，我們不可停留在原地，而夢想便是指引我前進的光芒。聽聞內蒙朋友若練普通話，出來中原，便買報紙來讀，他的好友與他朝夕相處，對此只說一句，“他讀報紙，讀一天，讀一年�！惫湃嗽疲骸皩W無止境”，這位內蒙朋友竟然現(xiàn)在還在讀報紙，于是仔細一問才知是夢想驅使，他想在舞臺上長存的夢，就是從“練普通話”開始的。
人生的行囊永不會充滿，但它能讓我滿懷動力的去追屬于我的光。
路漫漫作文600字_初三作文7
紅顏易逝，青山不老，唯有佳景，為雪白頭。
當年炸藥一聲響，開出了我們村莊通往外界的唯一通道。而在同樣花香彌漫、青蔥郁郁的一個夏天，我踏著早先勞動人民開出的山路，信步向前。
經(jīng)過一拱橋，青山就在眼前。
開先就是微斜的山巖。雖是貨真價實的山巖，可巖石的有些邊邊角角處竟開出了嬌艷的鮮花！原來“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是如此的壯觀��！那細細的枝條還未完全掩在土中，根莖的一截卻已在外面裸露著經(jīng)受風吹雨打，有風吹來，搖搖欲墜，真令人擔心呢！
一路向上，一個360度大轉彎到來。然而就在那彎道的最內側，不算太高的山巖上竟伸著一棵由許多枝條和花朵纏繞而成的植物。說是植物，是因為我實在不知該如何稱呼它。它的枝條從根部便被壓得彎彎的，向路上伸去，而到了枝條的末端，那些細枝末節(jié)又因為重力的作用而往回微微勾著，形成一個完美的弧形。哦我看出來了，這不是當年孫大圣在進入水簾洞時所跳過的門嗎？！不過流水沒了，便由這不知名的植物繼續(xù)來守著這神秘的入口，為人們打開一個如花果山般奇幻的仙境！
再接下來，就是一條筆直的林蔭大道了。兩旁挺拔的白楊毫不畏懼太陽那毒辣的光芒，用自己茂密的枝葉為過往的人們提供一片陰涼。而人們也十分肯定它們的功勞，毫不吝嗇自己贊美的話語，將感激與稱贊悉數(shù)獻與它們。
走啊走，沿著筆直的大道，在人跡尚稀、清涼舒怡的清晨，看著眼前的漫漫山路，似要走到天荒地老去。
路終是有盡頭的，到達終點，青山也不再，太陽冉冉而起，而這漫漫山路風光，將永印于我的腦海。
路漫漫作文600字_初三作文8
魯迅先生說過：“這世上本沒有路，走的人多了就變成了路�！睆奈已姥缹W語，邁開人生中的第一步就已經(jīng)開始了。
——題記我對路最初的認識是跟在奶奶身后，穿過田埂，跨過小溪，到達自家的菜園子。菜園子里有蹦跳著的綠色小蟲，翩翩而過的白色蝴蝶，清甜的黃瓜帶著露水，大朵的南瓜花上趴著肥厚的蜜蜂。那里的一切都吸引著我，于是我踏上了這條阡陌小路，去尋找我童年時的新天地。后來有一次我跌跌撞撞地跑去菜園子里找奶奶，一不小心絆了一跤。腥咸的血液流進我的嘴里，又染在衣服上，說不害怕是不可能的。我的嘴唇豁開一道口子，縫了幾針，漸漸地好了起來，但卻留下了一點疤痕。不論是膝蓋上的或是嘴唇上的疤都提醒著我：路不是那么好走的。
小時候的路是奶奶陪我走的，上學后的路是好朋友陪我走的。我張開雙臂，逆著風和朋友們在放學的路上奔跑。落日見證了我們一天天的友情，也是從那時候起，我學會了選擇路。為了和朋友們一起玩耍，我選擇蜿蜒漫長的小路而放棄了筆直的大路。不是我傻，而是我覺得人生路上，不該那么孤單�，F(xiàn)在的我是沒有那么多時間在路上停留了，緊張的時間使我養(yǎng)成了直達目的地的習慣。明確了方向，就堅持走到終點。即使道路兩旁景色優(yōu)美，行人各異，也不忘初心，不輕言放棄。我心中的理想就是我的目。我捧著熾熱的“初心”，一路前行，路在我的腳下不斷延伸，我也終會走出一條屬于我自己的人生路。唐僧西天取經(jīng)，一路上救下了孫悟空，收服了豬八戒，感化了沙僧。經(jīng)歷了九九八十一難，看遍了妖怪的善惡美丑，更收獲了難得的師徒情義。西天取經(jīng)本是沖著真經(jīng)而來，師徒四人看似隨意的組合后來卻成了經(jīng)典，路就是這么神奇！
路漫漫作文600字_初三作文9
雛鷹的夢是在天空中劃下一道拼搏的曲線；小溪的夢是奔向大海，在煙波浩渺的大海中奔騰不息；丑小鴨的夢是成為白天鵝，在天宇中展翅翱翔。而我的夢呢，想成為一名海島名譽鎮(zhèn)長，裝扮高塘島與花岙島。
我在高塘島生活了14年。海島的點滴看在眼里，銘記在心。小時候，高塘島各方面還比較落后，與城市里的文化、教育、交通等相差甚遠。而我想：根據(jù)海島特有的地理環(huán)境和自然條件，將高塘島打造成美麗而有特色的國家級的海島城市。
有了這個夢想，我為之付出努力。從小學起，我就刻苦學習，以優(yōu)異的成績考入初中。等20xx年中考，我爭取考上縣重點中學，接著考取名牌大學，繼而考取碩士、博士，涉獵廣博的知識，使自己有很大的建樹。畢業(yè)后，我要成為高塘名譽鎮(zhèn)長，開始打造高塘島、花岙島品牌，從此，讓海島城市的藍色夢想揚帆起航……
我要大大開發(fā)花岙島，打造一個集觀光旅游、養(yǎng)生休閑、娛樂購物等多功能于一體的國內一流的美麗城市。先在高塘島與花岙島造一座大橋，接著在高塘島和花岙島造環(huán)島公路，再造環(huán)山公路，建造火山地質公園、大佛山索道、陸地娛樂場所、海鮮美食館……經(jīng)過幾十年的奮斗，扮靚整個高塘島和花岙島，讓我的父老鄉(xiāng)親、親朋好友們過上高質量的生活，讓天下游客享受中國海島特色的美好生活，為我國旅游業(yè)亮出一張嶄新的名片。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”。我知道，要實現(xiàn)這個偉大的理想，必定付出巨大的代價，但我已在追夢路上，無怨無悔，為中國海島旅游城市的藍色夢想而揚帆遠航……
路漫漫作文600字_初三作文10
期待著，盼望著，國慶來了；感嘆著回味著，國慶過了�？傊@個國慶不尋常。
�。ㄒ唬╋h揚著的不是國旗，是班旗
湘潭郊外的某一個被深山綠野隱逸得獨具靈氣的小村落因為師梅初1403班一群孩子的到來增添了一道朝氣蓬勃的青春風景線。而那高舉著的，鮮紅的、隨風飄揚的，寫著“1403展翅高飛”字樣的旗幟舞動在每個人的心靈上空，不同于國旗的莊嚴神圣，卻凝聚著一個優(yōu)秀班集體的心血和靈魂，嘩啦啦飄揚在這個嶄新的國慶節(jié)，宣告著這段無比美妙的旅程即將華麗開始。
�。ǘ┼诹恋牟皇菄瑁强谔�
踏上去大山“探險”，第一聲是獨屬3班的口號――“美國風暴，印尼海嘯，因何來襲，三班駕到！出發(fā)咯！”飄揚的班旗迎著呼呼的風，引領著我們拜訪大山，踏上征程�？蓯鄣男』锇閭円粋�接著一個，帶著燦爛的笑容，與各自的至親大步向前，只是誰也不知道。這登山之旅帶給人的感恩，太多太多……
（三）我們在登山的路上 ，也在成長的路上
當汗水一層層浸濕脊背，當雙手被荊棘刺破，當家長們因體力不支紛紛下山，當小朋友的隊形一變再變，當班旗不知流落在哪個角落，當爬上山頂望著四周其它綿延的山峰，我怎么也無法抑制內心翻涌著的領悟……
爬山，多么像攀爬人生路。在這條路上，我們不可能永遠精神充沛，我們終將疲憊，只有堅持下去，才能達到頂峰，看到別樣的風景。人生也不會有那么多足以讓你攙扶著前行的樹——何況那上面還可能有刺，而家人也不可能陪你走到最后，陪我們的人，我們要懂得珍惜，幫助我們的人，我們感恩并學會自己變強大。人生中在你后面的人，也許就是下一個超過你的人，最初的信仰也不一定走到最后，所以我們要不斷向上，堅定自己的追求。
人生本就是一段甘與苦交織的旅程，不嘗苦何以稱之為甘呢？這個國慶，因為有了登山之旅帶來的領悟，因為有了大山的精神饋贈，而格外不凡。
路漫漫作文600字_初三作文11
光陰似箭，匆匆腳步間我們走過了一段翩飛的歲月，清淺的時光。青春這個詞仿佛離我們越來越遠，長大離我們越來越近。
人們說歲月是手中的掌紋，只能看著其漸漸加深，卻無力回天。也許此刻只能靜默，只能聆聽，聆聽鳥兒在林間的歡聲笑語。人生長路漫漫，可什么又在身旁呢？
太陽漸漸升起，時間悄悄溜走，此時八一班的同學們正如小鳥一般嘰嘰喳喳個不停。
“誒，你背會物理了沒？下節(jié)物理課還要聽寫呢”
“沒呢，你背會了？”
“我也沒呢，那我們趁現(xiàn)在快背吧�！�
感到不安的不只有那幾個人，還有我和王雪洋。
“你背物理了沒？”王雪洋在旁淡淡的開口道。
“背會了可又不熟�！蔽覜]底氣的說道。
“那趁現(xiàn)在還沒有上課，快背吧�！闭f著王雪洋便翻開了書。
此時教室里已沒有剛剛嘈雜的討論聲。只有同學們淡淡的背誦聲
物理老師踏著上課鈴聲走進教室，“下面我們來聽寫彈力和重力這兩章節(jié)都背會了沒？”這句話使我想起周二時的情況，還是那句“都背會了沒？”可當時的我們都說“沒有背會”，而現(xiàn)在我們信心滿滿的說背會了。
聽寫時我們都奮筆疾書，教室里靜悄悄的。一聽寫完后便傳來了“唰啦唰啦”的翻書聲，看到正確答案后，有人喜來有人愁。
下午的時候周萌便把聽寫發(fā)了下來。
“我全對了，你呢？”我問旁邊皺著眉的王雪洋。
“我錯了一大堆”王雪洋一副懊悔的表情。
我翻開王雪洋的聽寫，果然錯了一大堆，想來其他同學也錯了不少吧。但勝不驕敗不餒，且當它是一個小小的挫折吧。
不要讓挫折成就失敗，不要讓今日的蹉跎成為明日的落寞，如果累了就停下回頭看看，然后帶上一份冷靜，一份希冀，一個奮斗的自己繼續(xù)向前。請“漫漫長路初心為伴”。
路漫漫作文600字_初三作文12
在這次畫衣服圖案選擇時，我抱著挑戰(zhàn)自我，因此選擇時，我大都不考慮難度，只看圖片是否美觀。這也就導致了我在后續(xù)的艱難種種。
畫畫安排在下午的三節(jié)課，大課間活動時，班里的同學都分享了各自要畫的圖案。我拿出圖案后，幾乎所有人都驚訝了，覺得我不可能完成。我內心有了幾分動搖，我晃晃頭，為自己打氣：既然決定了，怎么能臨陣退縮呢？我就不信，我畫不好！問題出來了，我發(fā)現(xiàn)圖紙竟然印不出來，我拿著衣服和紙去問老師。老師看了看我說：“你畫技夠好，就直接畫上去。”我并沒有太大把握能臨摹好，可這也是別無辦法的辦法了。
試著臨摹，可并不大好，不管是頭發(fā)還是手都要比較很久才勉強能看。我煩躁地將原圖看來看去，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，紙的反面映出來的線條很深，我靈光一閃，換種質量與速度共存的“臨摹”豈不是更好？
將畫勾好之后，我用衣服一試，成功了！太棒了！所謂“世上無難事只怕有心人”就是這樣了。旁邊的同學看到我這復雜的線條，詢問：“你這么復雜，到時候畫到衣服上要很長時間吧？”我拍著胸脯，信誓旦旦地說：“涂色五分鐘就能解決了！”
開始涂色了，韓湘涂顏色的細致感染了我，連帶著我落筆也仔細了很多，我不允許涂上顏色的部分有白色的。總算是畫完紅顏色區(qū)域的衣服了，我吐了一口氣。緊接著是領口、頭發(fā)。頭發(fā)原是灰色的，卻因為我沒有及時換水，而染上了紅，變成了淡粉，將錯就錯。我涂完頭發(fā)，覺得有些平坦，就用很厚的白色刷了幾下。給眼睛涂上眼影。袍子和佛珠染上顏色，整個人也就大功告成了！底色上色又是個麻煩，我擠了很多顏料也只涂了五分之一，這個時候班上好多人畫完了，我加快速度，終于好了！
雖然一路上走了不少的彎路，可沒有這些彎路我又怎么能走上正軌呢？也許循規(guī)蹈矩的來，沒有最后的結果好呢！
路漫漫作文600字_初三作文13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句詩出自屈原的《離騷》，它如今是我的座右銘，因為它是我從小聽到現(xiàn)在的一句詩。
我不到六歲的時候，爸爸就經(jīng)常用這句話教育我：“你怎么這么不懂事呢，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索��！”“別難過了，路漫漫……”
每次，我都似懂非懂地點了點頭，其實那時候的我哪知道它是什么意思？那時我還只是讀讀兒歌，念念“aoe”，壓根就不知道也不想知道它的意思。
慢慢地，我開始懂事了，爸爸又經(jīng)常把這句話掛在嘴邊，我不由自主對這句詩產(chǎn)生了好奇：它的意思是什么？爸爸為什么老是說這句詩？
可是，我又不敢問爸爸，就這樣一直心存疑惑，終于，在讀五年級的時候我得到了答案。
那段時間，不知是受了什么的影響，我的成績可以說是江河日下，似乎每天都在退步，測試成績也沒有以前的好了。
爸爸媽媽都十分為我著急，可是我也不明白為什么會這樣。
記得那天是星期六，早上，我很早起了床，手里拿著七十九分的試卷，心里七上八下。
我走出房間，把試卷放到正在吃早餐的爸爸面前，“爸爸我……”我的話還沒說完，爸爸就把我摟在懷里。
“仕吉啊，我知道你最近的學習挺辛苦的。但是爸爸告訴你，以后你會更辛苦，你只有努力，知道了嗎？路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，前面的道路又遠又長，我將不遺余力地上上下下地去探索�！�
那一天我想了很多很多，學習這條路是永無止境的，現(xiàn)在只是小學，到了初、高中呢？學的知識只會越來越難，只能把心思完完全全放在學習上，一步一個腳印。我又不是基礎薄弱難以追趕的學生，現(xiàn)在我唯一要端正的就是態(tài)度問題，永遠不能放松一刻。
前面的路又遠又長，所以我更不能松懈，要更努力地學習，才能獲得成功，才能在學習這條路上越走越遠！
路漫漫作文600字_初三作文14
無論滄海桑田，只因他的周而復始，一成不變。出生、成長、打拼、結婚、生子、哺育后代、步入死亡，無一例外，全世界的人們都無法走出這個命中的循環(huán)路程，猶如機械生產(chǎn)一般。是否在冥冥中真的有命中注定一說？
一切的因果只因自己。是否擁有，是否珍惜，最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒有的，而忽略了已經(jīng)擁有的，當人們貪心的想要更多最終失敗時，轉過身來，卻已是兩手空空，一無所有。這是命中注定的結果？
人生有很多轉折點，有明有暗，有好有壞，但道路的終點只有自己可以體會。這千變萬化的終點，只在自己的一念之間，在這充滿荊棘的終點前，你只能不斷上千，不斷跨越條條鴻溝，而在你取得成功，贏得光彩時，你圓滿了，難道這也是命中注定的結果？
不管是失敗還是成功，一切的成果都在于自己的選擇和努力，用堅持不懈的拼搏
如果你的人生迷茫了，那就去尋找你認為的方向；如果你的人生黯淡了，那就去尋找屬于你的光明；如果你的人生輝煌了，那就請你虛心保持，把握一切可以的機會，為自己的人生之路增添一塊平臺。人生困難，有困難的才是人生，飛躍了便是另一番天地，沒有冥冥中的注定，一切的注定只是自己！
在我的人生里，我一直遵循自己想的路走下去，不去管管他人是認同的，還是質疑的，就想走自己的路，雖然在這條荊棘叢生的路上，我吃過苦，流過淚，但是，我，一如既往的勇往直前，我的人生我做主，我堅持自己的選擇，把握創(chuàng)造自己的輝煌人生！自暴自棄將遠離于我！
路漫漫作文600字_初三作文15
路坎坎坷坷向遠方延綿，沒有盡頭。
學校的路披上水泥的地衣，穿梭環(huán)繞于校園，四通八達。沿路兩旁團團簇簇的夏草，那蔥蘢的樹，在一陣風過后，草兒躍起靈便的軀體，樹就在清風中舞動，偶爾麻雀的幾聲啼叫（好象學校只寄居了幾只麻雀）也饒有幾分情趣。循著幽徑走，驀然回首，著一路的艱辛與頹廢歷歷在目。心緒翻飛如繆斯跳動的音符，演奏滄桑人生之歌。路如人生，人生如路。
我上高二了！懷著無限感傷。開學的前一天我還沉浸在暑假慵懶的時光里，而現(xiàn)在已經(jīng)是身負重壓重擔的高二生了。時間告訴我高一已經(jīng)走過，留下滿是滄然的眼淚。我捫心自問：“我到學校干什么來？”剛進高中那年我曾經(jīng)說過要好好學習，也曾信誓旦旦說要考北大。她那古色古香的門從始至終吸引著我，而又是無法逾越的溝墻，通往神圣殿堂的路被無知阻擋，而我僅去做的是默默祈愿自己的夢能實現(xiàn)。這有什么用！前路艱險，前途渺茫，望著不堪入目的成績和那一雙雙殷切希望的眼睛，我苦悶，惆悵。想想如流水般逝去的日子，在虛幻飄渺的網(wǎng)絡里沖浪，在武林玄幻愛恨情仇中纏綿，在飄飄欲仙的吃喝玩樂中爬摸滾打，終于走在夜的盡頭，迷失在城市的街口。
我上高二了！這是發(fā)自內心強有力的呼聲，呼喚那游走的靈魂。我知道自己不在應該頹廢。既然到了高二，那高三還會遠嗎？
路還是那條路，鞋卻走了無數(shù)雙，鞋是測量路長度的精良的尺子，我真心希望一步一個腳印書寫人生的輝煌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。正當我苦悶惆悵之際，心里猛然熱血沸騰，擁有一份坦然的心境去愛，去創(chuàng)造，去追求心底的夢！
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