放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文1
星期六上午,清風徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。
他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風箏的海洋,各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風箏放起來吧!”小華舉起風箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風箏在天空打了一個暴風旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風跑,為了讓風箏飛起來,明明趕緊順著風跑,!風箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”
不遠處,有一家人一直在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏,在和風兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好啊!
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風箏一樣越飛越高。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文2
春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文3
春天到了,萬物復蘇,春暖花開,正是放風箏的好時節(jié),這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場放風箏。
我已經(jīng)迫不及待了,因為這是我第一次放風箏。我沒聽老師的,自顧自地先開始放了,剛把風箏扔出去,還沒放線,就落了下來,第一次失敗了。然后,老師過來耐心地給我講放風箏的要領(lǐng):先慢慢放線,線快落時拉一拉線,它就不會落了,然后我就按老師說的,成功把風箏送上了藍天。這時,同學們放上天空的越來越多,越飛越高,天空中有金色的“小鳥”,潔白的“鴿子”,兇猛的“老鷹”,真是五花八門,把天空打扮得絢麗多彩,漂亮極了。我們在下面像一群“歡樂的小鳥”嘰嘰喳喳,玩得不亦樂乎。
可好景不長,風向突變,我的風箏“呼”的一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜地看著風箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了,老師看到了,把她的風箏遞給了我。我邊跑邊拉線,風箏飛上了天。我高興得手足舞蹈,好像飛上天的不是風箏,而是我。
風箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文4
今天晴空萬里,上午不上補習班,作業(yè)也寫完了,干什么呢?哎呀!我才想起來我不是有兩個風箏嗎?和弟弟一起去放風箏吧!說干就干,便拿起我的“老鷹風箏”向濕地公園出發(fā)了!
到了地方,我把我的“老鷹”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上來了,老鷹在天空中飛來飛去,弟弟不會收線,不一會兒就落地了。正當我樂呵弟弟風箏落地時,沒顧著收線,老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上,我好不容易才把風箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎,這個老弟真是的!我說再來一次,說罷,便拽著風箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我實在跑不動了,就停了下來。一股風又讓“老鷹”升高了,跑到了“群體”里面。這下弟弟急了,便蹦了起來,急忙放線,只見他快到“群體”里面去了。我連忙說:“樂樂,看那有一架大飛機!”他往后看,我連忙放線,超過了“群體”。他扭過頭來一看,傻眼了,他急忙說:“不玩了,不玩了,哥哥耍賴!”“哈哈,沒有呀,是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風把我和弟弟的風箏吹了下來,她像一個慈祥的母親一樣讓我們停止了這場比賽。
哎呀!我才意識到已經(jīng)中午了,不說了,我要把墜下來的風箏收起來了,朋友們快來幫我呀!
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文5
春天到了,萬物復蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風箏來了!
看,天上的風箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風箏,靈活地搖動著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風箏,看起來耀武揚威,好像要撲過來戰(zhàn)斗一場;有可愛的燕子風箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風箏各顯功夫,真是一道亮麗的風景。
近處,只見小紅拿著蝴蝶風箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風箏,只見燕子風箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了瓦藍的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻高興極了,追著風箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放飛到了天空中,蝴蝶風箏和燕子風箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個孩子看著天空中的風箏,歡呼雀躍
遠處,一家三口也在放風箏,只見小男孩放飛了一個三角形的風箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會放風箏了,他長大了!
太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風箏一樣,那么快樂,那么開心
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文6
瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風箏大賽開始了。
小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時,各種各樣的風箏已經(jīng)開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。
小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風箏要看風向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風從哪邊來,小明又跑回來拿起風箏,順著風的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風箏,風箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。
天空中的風箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節(jié)!
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文7
春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文8
一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ真。
過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏,一邊跑一邊放線,最后風箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風箏,加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧!那個章魚風箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文9
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文10
一個陽光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風箏!
一來到草地上,看到好多人在放風箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說道。我們也準備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準備起跑。小明則雙手高高舉起風箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒,燕子風箏飛上了藍天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契。∧鞘钱斎,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說道?墒,沒過多久,燕子風箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來,然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關(guān)系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他們的燕子風箏,還飛著各式各樣的風箏呢!瞧,活潑好動的金魚正在藍藍的大海里歡快地游著;蜈蚣優(yōu)哉游哉,慢條斯理地擺動著一百八十條腿,好像在環(huán)游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現(xiàn)它的威風
不遠處,有一家三口也在放風箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風箏是不是又高又遠呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯!爸爸夸贊道。
望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風箏那該多好,要是我們也能像風箏一樣飛向天空那該多好!
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文11
“風箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風箏。
來到少年宮,我?guī)е睚堬L箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說著我跑了起來。放了一會兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風箏,可是,我高興的心情當看見風箏還只是比我高一個頭時,立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風箏放上高高的藍天時,覺得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒問,又立馬奔跑了起來,就算“翼龍”一次一次墜落,也沒有破壞我的決心。第一次沒成功,第二次沒成功,但是比第一次高了點;第三次,依舊沒成功,但比第二次高了點……到了不知道多少次的時候,風箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高,我真的有點傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來了一陣大風,我趕忙趁著這個機會將風箏放了起來。一架高高的“翼龍”風箏飛在藍天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風箏飛上了天,也就乘著一個人的夢想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬事如意,也希
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文12
陽春三月、風和日麗,正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏,在哪兒放呢?對!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風箏,他很羨慕。“我們快點放吧!”小風說,于是力力拿起風箏舉過頭頂,小風一邊拽著引線,一邊往后跑,小風喊:“放。”力力把風箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的'風箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風箏了,自己手里蝴蝶的風箏忘記飛上天了,于是,小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風箏放起來了,放的那么高、那么遠,那個孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個三角風箏,一邊鼓勵他們的孩子。
哇,多么有趣的一天啊!望著那些風箏,他們的心,也好像飄向了遠方。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文13
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。
這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛?我試了好多次都沒成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文14
遠處的風箏緩緩升起,那銀線在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回憶。
那個下午,涼風習習。
曉月跑過來,一邊裝風箏,一邊笑著說:“我先裝,我一定可以裝得很好!”果真,沒一會兒,他就裝好了。我拉了很長的一段線,一只手把風箏用力向上一拋,“嘩——”還沒飛起,風箏的“骨架”就散了,輕飄飄地落了下來。
曉月有些失落。
我把風箏拆開,重新裝起來。我先把小零件組裝好,再把硬塑料棒使勁一塞,風箏又恢復原貌了。我滿意地看著它,心里喜滋滋的。
曉月見我修好了風箏,有些不服氣。他跑過來,接過風箏說:“這次就讓我來放吧!苯Y(jié)果,風箏的命運跟第一次一樣,還沒等飛上空中,就又“粉身碎骨”了。
我倆丟下風箏,躺在草地上,沉默了。
為什么風箏不能飛起來?是哪里出了問題?內(nèi)心一番思索之后,我突然想起老師說過“合作才能贏”,就立馬又站起來說:“我們可以合作呀!”“對啊!”曉月也高興地答道。
于是,我們倆分工拼裝風箏。曉月裝小零件,我插塑料管,他粘邊翼,我理線……
第三次,曉月在后面放線,我舉起風箏奔跑。曉月一聲令下:“放!”我雙腿用力往上一躍,雙手猛地向上一拋!啊,風箏飛起來了!在陽光的照射下,風箏變得銀光閃閃,極為美麗。瞬間,喜悅漫過心田。
是合作的力量使風箏飛上了藍天。
放風箏_敘事作文450字_三年級寫事作文15
今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風箏。
我們的風箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線,風箏忽高忽低。又一陣風吹來,我們趁此機會放線。風箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風箏越來越小,但是我還能看到它的身影。
風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線?墒牵徊恍⌒,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機靈的風箏。
這時,再看不遠處,有許多風箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。
我們一家人放風箏可真有趣!我喜歡放風箏。
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