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愛國情懷的作文(通用19篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愛國情懷的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛國情懷的作文 1
如果說,家是一艘小小的船,那集體就是?康母蹫,那國就是那片海洋;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩(wěn)固的根基,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋,那國就是那棟高樓大廈?偠灾,個人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國的一部分!我們之間的關(guān)系密不可分,這是鋼鐵一般的.真諦!
自我們出生,便得到來自家庭的呵護,國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以,我們應(yīng)當學會感恩,更要去熱愛我們的祖國!
愛國,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā),也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國,只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國的表現(xiàn)。
作為學生的我們,在學校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀校規(guī),按時完成自己的學習任務(wù),積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生,為了國家自強,為了民族自強。就要努力學習,這是基本要求,也是我們應(yīng)盡的責任。學校就是我們交流的平臺,我們相互競爭,攀比學習,互幫互助共同完成學業(yè)。這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實力!
作為子女,我們要尊敬長輩。孝敬父母,這是我們的義務(wù),也是我們的責任,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中,弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
螞蟻搬家的時候,它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食,它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,不僅是因為螞蟻自身發(fā)達的肌肉,更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結(jié)精神才使得這這個國家能夠長久不衰,繁衍生息!
建國初期,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結(jié)同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益,以國家的未來關(guān)系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。有句話叫:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。我們愛國,要關(guān)心國家,熱愛集體,集體即是小國,小國即是大家。
愛國,就要從愛家愛集體做起!
愛國情懷的作文 2
每個人都有一顆忠誠的愛國心,一片炙熱的愛國情懷,我也不例外。
每逢周一上午,在升旗儀式上,伴隨著雄壯激昂的國歌的奏響,在金色朝陽的輝映下,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在半空中迎風飄揚,一種民族自豪感油然而生,我為自己是個中國人而感到驕傲和自豪。
古往今來,國難當頭的緊要關(guān)頭,不乏愛國志士挺身而出,為了祖國,寧愿拋頭顱灑熱血,書寫了可歌可泣的愛國篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國去,楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久,渴了,抓一把雪吃;餓了,吞一口樹皮和棉絮,他以頑強的毅力與鬼子作斗爭,直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后,敵人解剖了他的遺體,發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里,沒有一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮!
不久前,在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的'故事。夏伯渝作為新中國登山隊中的一員,為了攀登珠穆朗瑪峰,年輕時就失去了雙腿,成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘,為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰,他靠一雙假肢,經(jīng)過四十年的拼搏,終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰,實現(xiàn)了平生夙愿,而支撐他孜孜以求,頑強拼搏的就是他強烈的愛國主義情懷,不得不令人敬佩和感動!
《開學第一課》里,有這樣三個中學生。他們曾經(jīng)代表我國參加世界級跳繩比賽,創(chuàng)下了每分鐘133次的世界紀錄,為祖國爭了光。然而,他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里,為了替祖國爭得更大的榮譽,他們勇于挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于以每分鐘143次的好成績打破世界紀錄,成功地超越了自我,用實際行動給我們上了一堂生動的愛國主義教育課。
和那些英雄相比,我是一名平凡的小學生,能做的就是好好學習,用知識提升自己的能力,時刻準備著報效祖國,將來把祖國建設(shè)得更強大、更美好,讓祖國為我們而驕傲!
愛國情懷的作文 3
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷?究竟是什么讓宋璽正視自己的愛國情,真正做到理性愛國,向社會輸送正確的價值觀?究竟是什么讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔,不忘初心,砥礪前行的呢?
首先,愛國的種子在宋璽童年時刻就已經(jīng)深深埋下,并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人,所以宋璽出生在部隊大院里,并且在軍隊大院里度過了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過,大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝,那一個個挺立守衛(wèi)祖國疆土的戰(zhàn)士。她立志:自己長大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著她向著愛國的光輝大道上前進,也就成為了宋璽愛國路的起點。
其次,在宋璽的成長道路上,正確的價值引導(dǎo)從不缺失,她也充分發(fā)揮了強大的主觀能動性,讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經(jīng)歷,但是在每個人的成長過程中都有正確的價值引導(dǎo),從小學到大學,從不缺失,可是,在這一過程中,我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性,大多時候?qū)蹏髁x教育當成副課來學習,導(dǎo)致自身的愛國情滿溢,愛國行匱乏。所以,學習宋璽身上的主觀能動性,想?yún)⒓颖荣悶閲鵂幑饬⒖踢M行,想?yún)④娋土⒖虆④,不墨跡,挺身而上,能夠?qū)蹏槿谌氲缴钪械狞c點滴滴十分重要。
最后,宋璽有長期為祖國做貢獻的規(guī)劃,促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊,這使得她每次愛國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味,宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經(jīng)的志向促使她如此,更是在這軍旅的生涯中,她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會,尋覓到了更多實現(xiàn)人生的價值,所以,海軍陸戰(zhàn)隊選拔,她去了,義無反顧,成為了一名女特戰(zhàn)隊員,亞丁灣護航,她去了,上演真人版紅海行動。退伍之后,她說:“能將自己的'專業(yè)用到需要的地方,就是一個人的價值所在。”這或許又將是宋璽接下來的日子里為之努力的目標。
樹立愛國情,發(fā)揮主觀能動性,升華愛國情,踐行愛國行,擁有長期且從容的規(guī)劃,不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值,這是每一個愛國青年應(yīng)該做的,而我們就是愛國青年。
愛國情懷的作文 4
國家,“國“和“家”是不可分割的,有國才有家。
每個人眼中的愛國情懷都不同,而我認為,愛國,就是對祖國的一種永恒的思念。而不管你走得多遠,祖國永遠等著你,她永遠是你堅強的后盾,也永遠是你的家。你也永遠都會思念她。
我有很多親戚都已經(jīng)移居海外許多年了,他們都過著優(yōu)越的生活,卻依然思念自己的'親人、家鄉(xiāng)、祖國。像我得大伯,每一次回北京的時候都會去回憶那些“老北京味兒”的東西,回憶那些童年的快樂時光。因為即使走得再遠,離開得再久,祖國也是你認識世界的第一個地方,就是你小時候的“世界”。即使改了國籍,內(nèi)心的一部分也永遠屬于祖國,也會為她的發(fā)展感到快樂。
“只有嘗過想家的滋味”你才算真正擁有了一個家。
我也去過國外,我也想過家。但現(xiàn)在想想,我想的真的是“家”嗎?我想念的是那一聲聲親切的中國話,滿街的中國字,是每晚的新聞聯(lián)播、天氣預(yù)報,和北京雙色的出租車。
我想念的,不僅僅是“家”,是“國”,是“國家”。
因為許多東西,很多從你一出生就存在于你身邊的東西,是揮之不去的。那就是屬于祖國獨特的“印子”。
我永遠忘不了在異國他鄉(xiāng)看春晚,吃中餐,甚至是聽到一句中國話時所感到的親切和喜悅。
我也相信,如果將來有一天,我也走出了國門,我也會因為分離而更加愛國,因為只有走得越遠,對“家”的思念才越深。
而每次當我旅行回來,再次踏上祖國的土地時,我感覺一切都在對我說:“歡迎回家”。
愛國情懷的作文 5
往昔幾十年的歷程,祖國倍愛欺凌之中。在這風起云涌的戰(zhàn)場上,不免有許多英雄人物誕生。
鐵道游擊隊,便是其中的一份子。
鐵道游擊隊是一支有紀律、有擔當、有目標的隊伍。起初,日寇侵華,山里的老百姓們總是受日軍欺壓,甚至有的被排成一排直接槍殺。游擊隊員們便商談去偷槍械。終天有一天,日軍的火車經(jīng)過了游擊隊們事先埋伏好的地方。其中一個游擊隊員跳上了火車,攀著火車外面的支架,進了火車。迅速地將箱裝的武器扔了出去,剩下的游擊隊員則拾起槍械,武裝好自己,令他們不再飽受日軍欺壓。
如今,在昔日前仆后繼的戰(zhàn)士們英勇無畏的身上,是許多像鐵道游擊隊一樣的`戰(zhàn)士們奠基而成的強大的祖國。在新世紀里,唯一讓祖國更為強大的途徑就是好好學習。只有不斷汲取新的知識,不斷創(chuàng)新,才能給祖國輸送新鮮的血液。
每每學累了,想偷懶的時候,腦海里都會浮現(xiàn)革命先輩們?yōu)樽鎳鴬^戰(zhàn)的情形,便不想再懶惰,努力學習了。
愛國情懷,促我前行。
愛國情懷的作文 6
小學的時候,我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景:
屈原出生于春秋戰(zhàn)國時期的楚國,自幼喜愛讀書,長大后在楚國做了官,忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國把楚國打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時自投汨羅,葬于江魚腹中。
雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國貢獻,而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。
“蘇世獨立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向,這是因為它南橘北枳,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的國家。
與“蘇世獨立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的.是屈原與一個漁父關(guān)于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”
在這首詩里,屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國付出的精神又一次體現(xiàn)了。
最終,屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。
愛國情懷的作文 7
詩歌,是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字里行間,我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過時空傳遞的.那種情感和意境。其中,讀后最讓我感動的,是許多流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美!吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休?”,表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報效祖國的無私情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
1946年,美國某大學以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平;貒,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省市自治區(qū),用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題,被譽為“人民的數(shù)學家”。
此外,還有著名地質(zhì)學家李四光,生物學家童第周,核物理學家錢學森,高能物理學家張文!ぁぁぁぁぁに麄儌個都滿懷愛國之志,為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻。
作為中華兒女,我們應(yīng)該用實際的行動來體現(xiàn)我們的愛國熱情,來為祖國貢獻出自己的力量。
愛國情懷的作文 8
詩歌,是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字里行間,我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。其中,讀后最讓我感動的,是許多流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美。“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?”,表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報效祖國的'無私情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛國詩篇中,我最喜愛的,是岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報國,不怕犧牲的精神深深感動。
“為中華之崛起而讀書”,這就是我從這一首首愛國詩篇,一個個愛國詩人那里所感受的。
愛國情懷的作文 9
愛國,并不一定要轟轟烈烈,身邊的一件小事,或許,便包含著我們心中的愛國之情。
那是一個冬天,在寒假中,我與往年一樣,和同隊的隊友在雪山上訓(xùn)練。臨近比賽,各隊都做著同樣的訓(xùn)練。而諸多隊伍中,有一支,來自國外。
午休時,我與幾個朋友恰巧同那些外國人坐在同一個區(qū)域。室內(nèi)溫度高了許多,大家都沒有穿外套,只是穿這里面的比賽服。兩邊沒有什么交涉,他們的語言我們也聽不懂。突然間,旁邊傳來了一陣哄笑聲,在笑聲與外語中,我分辨出了一個中文詞西紅柿炒雞蛋。一時間,許多人都疑惑地看向了旁邊笑得前仰后合的一群人。隨隊翻譯經(jīng)常會教他們說一些菜名,今天的午餐中也確實有西紅柿炒雞蛋,可是這有什么好笑的?那幾人似乎看出了我們的疑惑,隨即指了指菜,指了指翻譯,又指了指我身邊的'一個隊友,便再次笑了起來。我順著他指的順序望去,頓時也明白了他的意思。顯然是翻譯說了類似紅黃兩色的是西紅柿炒雞蛋一類的話,而我旁邊的這個人,穿的恰好是國青隊隊服,布政使國旗衍生出來的紅黃兩色西紅柿炒雞蛋嗎?身旁的人立刻紅了臉,我們多少也有些尷尬。
當天晚上,贊助商提供的競技服到貨了,這個品牌的服裝款式向來多樣,普通比賽不用統(tǒng)一隊服,自然是供我們各自挑選。美式、芬蘭、冰島各種配色,都很亮眼。藍色為主的色調(diào),也全然不用考慮被認成是什么菜品。
可是即便如此,就真應(yīng)當選擇那樣的款式么?因為一句西紅柿炒雞蛋?
雖然沒有強制規(guī)定,但是那一刻我依然覺得,那身被戲稱為西紅柿炒雞蛋的隊服,是我們的驕傲。因為不管在哪里,面對什么樣的對手,在競技場上,我們的身份永遠不會變。國旗的顏色,也不應(yīng)該成為我們被嘲笑的理由。
幾天后,當我們不約而同地選擇了同樣的競技服,站到領(lǐng)獎臺上時,大家都笑了。同樣的隊服,是我們的驕傲。那支外國隊伍穿著參差不齊,在沒有嘲笑我們的心情。
每個中國孩子心中,都有自己的愛國情懷;蛟S平時并不明顯,但是當我們站在競技場上,一樣的隊服,便足以體現(xiàn)拿獎大家緊密聯(lián)結(jié)在一起的,愛國情懷。
愛國情懷的作文 10
愛國這一詞在唐代詩詞中常?吹剿纳碛埃S許多多的文人墨客都用筆寫出了他們的愛國情懷。
杜甫就是偉大的愛國詩人之一。杜甫他中年生活比較動蕩,令我感動的是杜甫雖然及時躲避了戰(zhàn)亂,但他仍然胸懷國事!國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。《春望》中的兩句,我認為寫得非常好。國家已經(jīng)不在,可山河依舊,我覺得更多寫的是盡管唐朝滅亡,但杜甫那顆愛國的心,對國家的思念的心依舊還在。春望,望的是曾經(jīng)繁榮昌盛的長安城,如今卻是雜草叢生、荒無人煙,破敗不堪的長安城。讀來令我心痛,本該是最美好的季節(jié),呈現(xiàn)給作者的卻是這樣一番景象。杜甫在春意盎然的季節(jié)中,看到花開都會落淚,聽到鳥兒的鳴叫都覺得驚恐,由此可見一個國家的興亡對每一個人的影響是多么重要!
《北征》是安史之亂爆發(fā)的第二年杜甫因打抱不平被遣歸,記錄了途中的見聞。蒼茫問家室這一句既寫出了杜甫失去工作后的迷茫、無助,又寫到了他對唐朝深深的惋惜。靡靡逾阡陌,人煙渺蕭瑟。所遇多被傷,呻吟更流血。寫出了當時戰(zhàn)爭的`殘酷和帶給人民深深的苦難,原本熱鬧的小路,現(xiàn)在卻不見人煙、一片蕭條;突吞跇I(yè)、樹立甚宏達!杜甫堅信唐肅宗能夠繼續(xù)唐朝的偉業(yè)。我為杜甫的精神而贊嘆,他剛被肅宗遣歸,可是這一點小事跟國家的前途比又算得上什么呢?雖然現(xiàn)實很殘酷,但杜甫仍然擁有一顆愛國的心!
我眼中的愛國情懷,以杜甫為例。愛國情懷是不管你身境如何、條件如何,你都心系國家。有了大家才能有小家。國家的安危是凌駕于任何事物之上的。杜甫釋懷了唐肅宗不公平的行為,在他背后默默支持著國家。杜甫高尚的精神品質(zhì)是我該去學習的,有什么事能比國家還重要?是!杜甫原來的家庭寬裕,可一切都被戰(zhàn)爭所打破,他毫不畏懼地舍下家庭為國家著想,這就是愛國情懷的體現(xiàn),我眼中的愛國情懷正如杜甫一樣,是無論何時何地心懷國家,對國家充滿期望,是信念堅定不移的情懷!
愛國情懷的作文 11
復(fù)明業(yè),拒清攬,一件件盡顯愛國之情;游故國,察民生,步履間都是憂民之情;著文章,寫詩篇,筆墨間皆是現(xiàn)實情懷。顧炎武因他“天下興亡,匹夫有責”的思想而散發(fā)出無限魅力,身為華夏兒女,我們更應(yīng)傳承和發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責”這一愛國思想。
在清軍鐵騎橫掃中原的亂世,而立之年的顧炎武放下手中書卷,高呼:“保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣”,他義無反顧的投身到復(fù)明大業(yè)的斗爭中,最終卻也是無力回天。清朝建立后,他面對清人的多次邀請時都嚴詞拒絕并以明遺民終其身,表明自己不食清祿的心跡。他雖不能在明朝危亡之際力挽狂瀾,但他那“天下興亡,匹夫有責”擲地有聲,而今成為我中華兒女忠貞愛國的座右銘。
新時代,又有無數(shù)個“顧炎武”為了祖國繁榮昌盛而奮斗終生,用自身的.點點熒光,匯聚成日月光輝,照耀在神州大地上。
“呼叫81192,這里是553,我奉命接替你機執(zhí)行巡航任務(wù),請返航!薄81192收到,我已無法返航,你們繼續(xù)前進,你們繼續(xù)前進!”四月一日,在祖國南海領(lǐng)空,有一名中國軍人,為了捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)空和尊嚴,駕駛戰(zhàn)機被非法進入我國領(lǐng)空的美機撞壓,壯烈犧牲,他就是?招l(wèi)士——王偉。那一天,他以生命為代價喝退來犯之敵,那一天,他用行動告訴世界,中國不會在捍衛(wèi)自己領(lǐng)土主權(quán)和尊嚴上退步。
“只要國家需要,人類需要,再艱苦的科研也要去做!睆(fù)旦大學研究生院長鐘揚教授,無懼高原反應(yīng),跋涉16年,足跡遍布西藏最偏遠最艱苦的地區(qū),為國家種質(zhì)庫收集了4000多萬顆植物種子,最終將生命獻給了最熱愛的事業(yè)。一顆顆種子,見證了鐘楊教授的艱辛,一顆顆種子,標志著人類未來的生機。
有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等待炬火。一代代人們不懼艱辛,甘愿為祖國奉獻一切。秉持愛國精神,在內(nèi)外交困的貧苦里堅守,在休明盛世的繁榮中堅持,一顆初心綿延不息。而吾輩正處于時代洪流中,更應(yīng)將“天下興亡,匹夫有責”作為人生信條,越過風雨不斷前進,銳意進取,將愛國之志轉(zhuǎn)化為報國之行!
愛國情懷的作文 12
75歲的新中國,如期而至。除去華麗辭藻,丟卻繁重包袱,我愿從心底最深處向中國道賀,與國同慶。吾輩愿繼續(xù)以存心寄華夏,且將歲月贈山河。
歷經(jīng)風雨,中國一步步成長。每一步里國人都被擁庇,在春風里遙望他方的電閃雷鳴。
誠然,這樣一個愛民的國家,自是不缺護國與助國的百姓。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,無數(shù)中華兒女為維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,為捍衛(wèi)民族尊嚴和人民利益頑強拼搏、英勇奮斗甚至獻出了寶貴生命。十九歲的陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”作為戰(zhàn)斗口號,就在他離開的年紀也還是位意氣風發(fā)的少年,可是他也說了他想便做了。我們的國慶幸擁有這般的英雄與精神。
從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕;從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,以及奮力拼搏,為國爭光的.航天員,飛行員,奧運健兒等新時代奮進者群像,無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想,發(fā)奮圖強。他們都用行動助力中國的發(fā)展,注入不竭的力量。
作為當今青年的一員,當不負韶華,不負時代,不負國家。我們青年是萌動的百卉,是新發(fā)于硎的利刃,是中國唯一的接班人。唯有每個能動個體的自強才能頂起強盛的國家,正如龍平平先生在《開講了》中所說,當代的我們應(yīng)將人生目標同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系。我們需要從心底對作為中國人而認同,更要了解國家時事,將未來與國家相聯(lián)連,從現(xiàn)在開始,以點滴小事聚就大成。
75年的披荊斬棘中,中國不曾讓我們失望,國人奮力守護著中國,愛國者不斷涌現(xiàn)出,護國者不斷行動,只將清澈的愛獻給中國。未來,中國將不斷發(fā)展壯大,吾輩也當自強,譜寫新華章。
愛國情懷的作文 13
歷史是一條長河,更是一條用艱難險阻鋪成的道路,有許多的路段充斥著黑暗,抬頭,還能看暗色的天邊。那些時候,可音樂聽到,懸浮時鐘在叫囂著這個國家距離死亡的倒計時。
但是,總是有那么幾個人,把祖國護在了身后,然后捏碎眼前的黑暗。有人說,一方水土養(yǎng)一方人,我的祖國,就是這般用她那富饒的乳汁培育出一批又一批的英雄兒女,又或者說,是這些偉大的人們還給了祖國富饒的身軀。
歷史的扉頁是一段陰霾的渾濁天穹,國與國之間,隔著一條無法跨越的河流,于是,烽煙四起,祖國戰(zhàn)火不斷,傷痕累累。
然后,便有了這樣一段又一段的傳奇——
昭君天生麗質(zhì),琴棋書畫,無所不精,卻甘心為國,堅持出塞,元帝挽留,揮淚拒絕。于是,她負重任,別長安,出潼關(guān),度黃河,過雁門,嫁匈奴,自此,漢匈兩族“三世無犬吠之警,黎戌望干戈之彼。”祖國,欣慰地綻開了笑容。
西漢時,衛(wèi)青、霍去病分別率精騎出擊匈奴,分道北上,青行進千余里,穿浩瀚沙漠,于漠北同匈奴激戰(zhàn)一天,臨近黃昏,青乘狂風大作,包抄匈奴單于營陣,大勝而歸;羧ゲ∫矒]師北進,追擊匈奴,漢獲大勝,記錄在了華夏五千年的光輝史冊上。
岳飛刺精忠報國,始結(jié)發(fā)從戎。漫漫黃沙中,橫刀躍馬上,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!辈幌c金抗戰(zhàn)到底,給后世留下了“撼山易,撼岳家軍難”的'不朽傳奇。
浩浩千年的歷史長河,細讀,仍可發(fā)現(xiàn)沒拿“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的荊軻勇士,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。這些人的愛過的情絲,早已融化,滲透在整個華夏文明的光輝史冊中,永不褪色。
上下五千年,太平盛世欣今日,聽鐘樂和鳴,八方共飲復(fù)興酒?v橫九萬里,錦繡中華創(chuàng)未來,看龍獅勁舞,四海同吟發(fā)展歌。然后,有著5000年文明史的中華民族,經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國時期的文化繁榮,經(jīng)歷了漢唐兩朝的強盛富足,經(jīng)歷了宋元明清的民族大融合,還經(jīng)歷了四大發(fā)明的偉大成就……因為中華兒女的愛過情懷,今天,中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)了一個改天換地的嶄新紀元。
比如,那個注定不平凡的2008年。
奧運會首度在古老的中華大地上成功舉辦。舉世矚目的奧林匹克運動,在全國人民的傾力支持下,獲得前所未有的佳績,也使來自全球204個國家全方位認識了一個開放、自信、偉大、充滿凝聚力的真實中國。
512汶川大地震,給四川災(zāi)區(qū)造成了巨大的損失。但是,災(zāi)難面前,中華民族的凝聚力和向心力空前加強。我國改革開放30多年來的綜合國力和軟實力在災(zāi)難的考驗下得到強有力的證明。
是的,從華夏子孫在漫漫歷史中得到愛國情懷開始,從接二連三的民族英雄的誕生開始,從1949的新中國開國大典上開始,中國人民就注定從此當家做主成為國家的主人。
這段狹溢而漫長的歲月里,祖國得到了蛻變,但那愛國情懷,依舊還在。
最后,請讓我高呼,“我深情地愛著我的祖國和人民!“然后在這個嶄新的紀元里,繼續(xù)大步前進。
愛國情懷的作文 14
愛國二字要時時刻刻印在我們心中,想想過去的抗日戰(zhàn)爭,每一個戰(zhàn)士的愛國情懷都好似比自己的生命還重要。
一位88歲的老女兵,在1950年11月,她作為一名醫(yī)療員入朝參戰(zhàn),她自己是一位幸存者,從戰(zhàn)爭中活過來了。當時,敵人已經(jīng)打了過來,硝煙彌漫,戰(zhàn)士們根本來不及換裝,在零下三四十攝氏度的高山叢林中行軍打仗,很多戰(zhàn)士被凍傷,以致終身殘疾,還有很多戰(zhàn)友被活活凍死在戰(zhàn)壕里……運輸線被敵機控制,物資難以運到前線,導(dǎo)致衛(wèi)生所必需的.藥物短缺,為傷員取子彈時,傷員們經(jīng)常咬緊牙關(guān),他們從不喊疼,都是忘我的說:“寧可自熬,麻藥不要給我用,要用到傷病更重的人身上!
這種愛國情懷深之入骨,在戰(zhàn)場上不斷拼搏,甚至不顧自己的身體狀況,老想著戰(zhàn)友的傷情,醫(yī)藥物品好不容易送到一線,把它們都當成寶貝,但也一直互相謙讓,他們?yōu)楹我屪约菏芸?為了國家的這片土地,為了保護人民的性命。年齡高達88歲的老人曾說過:“中國人有骨氣氣,若是戰(zhàn)爭來的話,不怕!”這個寧死不屈的信念也一直打動著許多人,他們舉著五星紅旗好似舉起了片中國土地,那五顆星也一直照耀在他們的心中。
當他們再次穿上以前穿過的軍裝,眼前不禁泛起了淚花,做了一個莊嚴的軍禮。中國人以和為貴,我們有骨氣,有信心,也從來不會去懼怕!
我們敬佩這些老兵的情懷,不怕犧牲,只為國家安危。
愛國情懷的作文 15
魯迅是一位具有強烈的愛國主義精神人士。他曾懷著救國救民的強烈愿望到達東京學習,而又帶著無奈離開東京到達仙臺。在那里,他認識了影響他一生的老師——藤野先生。而在仙臺發(fā)生的一系列事件卻深深地震撼了魯迅那顆愛國心。當他獲得成績時,一封匿名信的到來卻讓他受人質(zhì)疑,這使他感到救國的迫切,維護祖國尊嚴的熱情;同日本學生看電影時,因刺殺中國人而引來陣陣歡呼,使他受到極大的震撼,他的民族尊嚴受到傷害。他決定放棄醫(yī)學,另尋一條救國之路——文學。
看到文章中魯迅在文字間所流露的愛國心,使我感到無地自容,他是那樣的神圣與高大。他熱愛祖國,他愿為祖國付出一切。他想為祖國添上繁榮的一筆,他也在為此奮斗著!努力著!他自豪地成為一名中國人,“祖國”二字在魯迅的心中已經(jīng)烙上了深刻的印記,他站在黃河的浪頭,長城的巔峰!他時時刻刻不曾忘記自己的祖國,祖國也將永遠記住他!是的,他是一位勇士,勇敢地將自己的`愛國情懷暴露在陽光下;他是一名智者,用自己的智慧裝點著祖國的江山;他是一位行動之人,他將自己的愛國情懷付諸在行動上,讓自己的理想在努力中實現(xiàn),讓自己的夢想照進現(xiàn)實。
魯迅愛中國,我們也愛中國,魯迅將自己的愛銘記在心中,并且用行動證明了自己的愛,而我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是也該把愛國情懷銘記在心間,然后讓自己的愛出現(xiàn)在行動里?可現(xiàn)在太多的人已不再為祖國奮斗,我們是不是也一樣?我們希望那些人抬起頭看看遠方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!我們現(xiàn)在該做的不是高喊口號,而是像魯迅當初在仙臺一樣努力學習,真正為報效祖國而努力奮斗,不要到將來無力可施、無才可展,我相信只要我們將愛國情懷銘記心間,并且努力奮斗,總有一天,我們會像魯迅那樣讓祖國因我們而閃閃發(fā)光。
讓我們將愛國情懷銘記心間,讓我們將愛國情懷付諸在行動上把中國推向世界之巔!
愛國情懷的作文 16
今年是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國七十五歲的生日。作為她的兒女,我們無不為她的生日感到歡喜;我們無不為她的繁榮昌盛感到自豪。同時,這些成就都應(yīng)該歸于愛國人士。
愛國,以詩歌的形式表現(xiàn)著。唐朝王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!保凰纬吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!保磺宄徸哉涞摹拔覄裉旃囟稊\,不拘一格降人才!薄
愛國,以樂曲的.形式表現(xiàn)著!秶摇、《我的中國心》、《我和我的祖國》……
愛國,以文章的形式表現(xiàn)著。梁啟超的《變法通議》、嚴復(fù)的《救亡決論》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《警世鐘》、魯迅的《狂人日記》、胡適的《文學改良芻議》……
愛國,以行動的方式表現(xiàn)著。岳飛抗金、戚繼光抗倭、林則徐禁煙、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、二次革命、護國戰(zhàn)爭、新文化運動、五四運動、南昌起義、秋收起義、一二·九運動、西安事變……
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!币虼,我們要在學習中成長,在成長中收獲,并謹記:愛國情懷不該丟失!
愛國情懷的作文 17
很小的時候,我就會用筷子吃飯了,爸爸自豪地告訴我,我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”時,媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中,我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標志性符號!凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說,內(nèi)心充滿悲傷,希望自己能快些長大,去保護那些愛我和我愛的人。老師經(jīng)常教育我們說:“天下興亡,匹夫有責!碑敃r我不是很明白。長大后,我才慢慢明白,這個天下就是“家國”情懷,我愛爸爸媽媽,更愛這個家,同樣也深深地愛著由無數(shù)的小家組成的這個國,無國哪有家?看電視時,無論什么比賽,只要有中國選手,我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國,我的.國的一絲一縷都牽動我的心,家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長,視野漸寬,愛國的情感更像一棵大樹深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進行曲唱響時,我怦然跳動的心都告訴我:“熱愛祖國,這種感情與生俱來!”
愛國情懷的作文 18
我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國,但我作為一名小學生我要用獨特的方式來愛國,我也有我的愛國情懷。
我作為一名小學生,我要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點。
我要多學科學知識,多學宇宙航天知識,我長大也要當一名宇航員,去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發(fā)生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的人,他們素不相識,我見了之后很感動,就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋,那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞,這些都是我們?nèi)祟愒斐傻?。保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù).我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施,在公共場所,見到有不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告和制止。
這就是我,作為一名小學生,獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。
愛國情懷的作文 19
一首詩,能夠使人心情愉悅,能夠令人雜念頓消,能夠讓人心情澎湃……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲,隨之而來的是那朗朗的讀書聲,我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了,那窗明幾凈的教室成了她的出場臺。今天要學習一首古詩《聞官軍收河南河北》,老師首先讓我們讀一遍,課前預(yù)習了嘛,誰知,這哪里叫吟詩,明明叫唱搖籃曲,老師雖然是生氣了,拍一拍桌子,但并沒有打的意思,而是獨自朗誦了起來,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦,每讀一個字都會做不同的手勢,我們那是津津有味,簡直是進入到了夢鄉(xiāng),那重音、低音,不用老師講,我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了,反復(fù)吟詠了好幾遍。我想:即使是漢奸,聽了老師這么讀啊,一定會變得愛國!突然,一位老師敲門了,我們才清醒過來。老師又講了,這首詩是作者——杜甫的'“生平第一首快詩”,詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的心情,這讓我們更進一步了解了這首詩,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們才依依不舍地離開了課堂。
每一位詩人都有強烈的愛國之心,那我們作為學生,更應(yīng)該有愛國之心,我們?yōu)槌蔀橹袊硕械阶院馈?/p>
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