遇見(jiàn)最美好的自己作文（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)最美好的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇1
如果說(shuō)，生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，那我們每天都是在通往終點(diǎn)的路上。有人說(shuō)，自從來(lái)到這里的那一刻起，就像走進(jìn)了人生的場(chǎng)景。繁華喧鬧的街景，熱情的、和善的、溫柔的同事或朋友。記憶中這里或許未曾來(lái)過(guò)，卻讓人如此熟悉，熟悉的是這里的氛圍，這里的團(tuán)隊(duì)精神。在路上，在樂(lè)蜂，我們終會(huì)遇見(jiàn)最美好的自己！——題記
在漫長(zhǎng)的人生路上，我們都體會(huì)著人生的酸甜苦辣�；蚴乔奥房部�，或是轉(zhuǎn)角處意外的驚喜，或是分叉路口的別離，或是一路上的歡聲笑語(yǔ)……在生活中，每天都在上演著這樣一幕幕劇情，我們都是自己的導(dǎo)演，有著屬于我們自己的劇情。也許，每個(gè)人在劇前都在期望，有一段震撼人心的劇情；都在幻想劇終完美落幕，大團(tuán)圓結(jié)局。
放飛思緒，靜聽心的默念，往事一幕幕在眼前上演，最觸動(dòng)我心弦，最無(wú)法忘懷的是那些鼓勵(lì)的眼神，那些動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，還有那些溫暖的畫面……
還記得我曾被毒蛇咬傷了，在醫(yī)院里做皮試、抽血、放血等檢查，一個(gè)人害怕得忍不住低頭抽泣，卻不經(jīng)意看到那一縷微笑的眼神，那上彎的嘴角﹔仿佛在告訴我不要害怕，不管怎么樣你的身后還有很多支持你的人。無(wú)法忘懷，躺在病床上打吊瓶，輸血，突然出現(xiàn)在眼前的兩個(gè)熟悉的身影，慈祥的面孔，帶關(guān)懷的語(yǔ)氣的問(wèn)候﹔無(wú)法忘懷，在寒冷的冬夜，在路口的轉(zhuǎn)角處，看著那雖然疲憊卻還是挺直著身影，用寵溺的話語(yǔ)，滿心的微笑擁我入懷中。
這一路上，收獲了很多的溫暖與感動(dòng)，感謝身邊的親人、朋友一直相伴左右，一起共賞繁花似錦的風(fēng)景，共同取暖滋潤(rùn)干凅已久的心田。
有時(shí)候，我們會(huì)盲目地去追求一些華而不實(shí)的“東西”，而忘記了初心，忘記了背后默默為你付出某些人，也忽略了這一路上最樸實(shí)動(dòng)人的風(fēng)景�；蛟S太多自以為是，太多的理所當(dāng)然，直到被雨淋濕了，才發(fā)現(xiàn)不是天空不下雨，而是在我們身后一直有人默默地給我們撐起一片晴空。驀然回首，他卻與我們以漸行漸遠(yuǎn)，看著漸漸模糊的身影；除了措手不及，只能留下深深地祝福。
人生，從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的，沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾，有了遺憾，才學(xué)會(huì)去珍惜﹔沒(méi)有流淚，怎么懂得難過(guò)，有了難過(guò)，才學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有摔跤，怎么懂得走路，有了走路，才學(xué)會(huì)去奔跑。
在路上，無(wú)論遇到什么，都要拿得起放得下，不要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，越拖越累。心就像一塊土地，播下什么種子，就會(huì)結(jié)出什么果實(shí)，只是或早或晚。行走旅途中，無(wú)論是喜悅還是悲傷，都要心存感激，感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。
在人生的選擇中，也許眾多的分叉路口會(huì)使我們迷失方向，也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐，也許一路的荊刺會(huì)使我們遍體鱗傷，但請(qǐng)相信，雨過(guò)天晴的天空更湛藍(lán)，經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么，請(qǐng)?jiān)谛奶锓N上溫暖的種子，溫暖自己也溫暖別人；當(dāng)失意的時(shí)候，讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里，放空休息，而后再前進(jìn)。
一杯熱茶，一幅心卷，一句懂得，一心陽(yáng)光，是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖，閉上眼睛享受這一片短暫的寧?kù)o，陽(yáng)光灑在臉上，這偷來(lái)的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào)：聽一首舊歌，看一部青春題材的電影，給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐，然后夜還是夜，晚燈還是晚燈，窗外城市的夜景，依舊闌珊。
踏過(guò)秋的金黃，盼望著冬的純白，人生之美，正是因?yàn)檫@一眸不老的冀盼！一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代，生活就應(yīng)該需要多一份色彩，多一份斑斕，相信時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后，與最完美的自己詩(shī)意地相遇。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇2
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅；遇見(jiàn)，是華美的詩(shī)篇；遇見(jiàn)最好的自己，如此，幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過(guò)氣來(lái)；被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉淞�。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來(lái)的一聲鳥鳴，才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨(dú)的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái)，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái)，我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇3
軟月的煙涼總是凄悲，歸雀掠影，秋水寒鴉，南雁的愛(ài)情遺落了原野，被稻草人好好地收下。于是有個(gè)聲音說(shuō)，看，這就是名為秋的時(shí)節(jié)了。
輪換的世界總讓人無(wú)奈，我忙到來(lái)不及好好看看。難得清閑，梧桐陪著我看來(lái)時(shí)的路。我坐在樹下，不期然地等到了一片知秋的葉，我聽見(jiàn)有個(gè)聲音說(shuō)，每一片葉，都是上帝的苦心安排。菩提下等到的第一片葉，就是那個(gè)道場(chǎng)的秋的起始。
我的秋從第一片葉開始。
有風(fēng)鈴在屋檐下響起，好像是只有這時(shí)才聽得到的哀婉。它跳過(guò)水塘來(lái)到我的身邊，由打趣地遠(yuǎn)走，擦肩而過(guò)的時(shí)候，美得讓人看到了未來(lái)。它給的美是凄涼，凄涼卻也美到無(wú)法言說(shuō)。風(fēng)鈴不快樂(lè)，它只適合不快樂(lè)的秋意�？侦`得不像是真的，讓人心慌。秋風(fēng)于是在這時(shí)顯出了它的樂(lè)音，伴著秋葉飄零，我靠著樹安坐，滑落一地傷痕。我聽到了心碎的聲音。怪不得，離別總在秋時(shí)，它本就是一個(gè)如此安靜的季節(jié)，安靜到淚水滑落破碎的聲音都聽得見(jiàn)。
歸雀在這時(shí)候回巢，快得讓人疑心是否巢中仍有待哺的雛兒。我看不清它的樣子，就像它看不清掠過(guò)的秋葉。撲翅的那刻空氣有了波動(dòng)，輕得讓人懷疑是否是錯(cuò)覺(jué)。淡淡的愁婉由它那傳到了我這，讓我心驚這時(shí)節(jié)是該怎樣地悲涼，連鳥兒都看得想落淚。
它很快逃出我的視線，又很快地回轉(zhuǎn)，靈動(dòng)得惹人憐愛(ài)。我于是又覺(jué)得巢中不會(huì)有雛兒，有哪個(gè)母親會(huì)在離近孩子的時(shí)候透露出淚般清涼的心緒呢，該是深沉的眷戀呀。它飛的軌跡使我無(wú)法將它定義為歸雀，它似乎沒(méi)有歸意�；蚴呛茉缇驮诹税�，只是我沒(méi)有看見(jiàn)。若真是如此，它會(huì)否感到孤單？會(huì)的吧，我猜想。它的身邊沒(méi)有一只別的雀兒，它落寞到只能用不停地飛來(lái)驅(qū)散漸冷的空氣。我遙想它是否也剛經(jīng)歷了一場(chǎng)離別，無(wú)奈到只得接受。
這時(shí)想起了寒鴉，它與秋依得最近。秋時(shí)總是少不了寒鴉，寒鴉離了秋亦不再被欣賞。惜我雖經(jīng)了十六個(gè)秋，未曾見(jiàn)過(guò)一次。樹下是個(gè)適合繪制藍(lán)圖的地方。我期冀終有時(shí)能拋下一切雜念，去一個(gè)不知名的地方，看看秋水邊的枯樹，蕭瑟得不見(jiàn)一片葉，有一只小巧的寒鴉棲息于上，它的眸中映照著整個(gè)世界。
那必是一幅很美的畫，那必是一次很好的旅程�？晌覠o(wú)法實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我，能做的只有期冀，只有在梧桐下，看著寥落的星，偷偷地埋下宿愿，然后看著它，被風(fēng)吹散，零落到宇宙再也尋不著。這很讓人委屈，我的藍(lán)圖還沒(méi)勾畫完全就碎成片段，再也撿拾不起，打碎它們的是一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的東西。我很清楚，所以我選擇了星空。因?yàn)樗敲创螅欢ǹ梢园菸业乃形�。于是我放肆地繼續(xù)我的藍(lán)圖。
與愛(ài)人看秋水長(zhǎng)流是幸福得不切實(shí)際的畫。我沒(méi)有愛(ài)人。沒(méi)有多少愛(ài)我的人。我的愛(ài)在彼時(shí)方覺(jué)得匱乏。但無(wú)人陪又怎樣呢，我選擇獨(dú)處的快樂(lè)。水到了秋天清冷得如仙子的眼。抓不住的流轉(zhuǎn)，漏過(guò)我的指縫向著遠(yuǎn)方。涼和濕總教人辨不真切，秋風(fēng)輕拂，秋水長(zhǎng)流，虛幻的水流在虛幻的夜，好像只剩了淡淡的涼，我迷離，摸不到它的濕意，恍惚也覺(jué)得好像是風(fēng)鈴在搖響。秋，也會(huì)醺人醉么。
原野比天空更覺(jué)得無(wú)盡，這種錯(cuò)覺(jué)在秋時(shí)最顯得真切。天空總是被樓房擋住綿延，原野上的草兒竟整齊得沒(méi)有缺口。秋時(shí)的原野顯微黃，像稻穗又像落葉。風(fēng)起時(shí)，總是肆無(wú)忌憚地行走，帶來(lái)遠(yuǎn)方的碎草，和著淡淡的香和淺淺的涼，從耳邊響過(guò)，把草兒塞進(jìn)衣兜，用來(lái)?yè)Q心上殘留的暖意。秋時(shí)的原野適合流浪，走著走著，就走進(jìn)了秋天。這時(shí)會(huì)有一兩個(gè)歪斜的稻草人，稻草人的肩上遺落著南雁的羽兒。是哪只雁兒留下的呢，是何時(shí)留下的呢。載著的，是凄婉的愛(ài)情，還是傷殘的離別。是愛(ài)情吧，它凌亂得顯過(guò)掙扎。曾有人說(shuō)，戀人總要在秋天分手，不然就似乎對(duì)不起愛(ài)情，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，也是這般嗎，還是，它們已隨和到無(wú)所謂愛(ài)情了。如若真是情人的終結(jié)，真該感嘆一下秋的力量，讓誓言也平白生出了迷惑和無(wú)力。
月兒起了。梧桐的葉中漏下清輝迷離在路上。朦朧的銀亮灑在空中，模糊了歲月，熏染了時(shí)光。淡的月光透過(guò)手指來(lái)到我的面前，束束的美暈染成片段的浮影，迷亂，紛繁。秋意浸滿了月光，孤默的小城故事隱匿在淺淡的月色中，良辰�；伸o謐的光暈迷亂人的眼。舊時(shí)光在這里擱淺，那一瞬間，我相信地老天荒。
葉兒又落，翔舞著到我的肩。月色靜靜地零落星空的絮語(yǔ)，湮滅離別的凄悵。時(shí)間靜靜地帶走深淺的傷口，告訴我，世界最美是傷痕。歸雀已不見(jiàn)了蹤影，寒鴉不再啼唱，我也忘不見(jiàn)南雁。悲惋的秋風(fēng)響過(guò)梧桐的紛葉，有個(gè)聲音說(shuō)：
世界精美如斯，唯有草木似曾相識(shí)。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇4
人活著的這一世到底是為了什么？有人說(shuō)："為了吃。"有人說(shuō)："為了國(guó)家。"有人說(shuō)："為了生……"而我說(shuō)："是為了——遇見(jiàn)！"
人的一生遇見(jiàn)過(guò)很多：人、事、物，什么都有�？梢哉f(shuō)，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了文明；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以有了國(guó)家；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了世界！
而我遇見(jiàn)了什么呢？我遇見(jiàn)了一個(gè)人。
這個(gè)人，從他出生那天起，我便認(rèn)識(shí)了他。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，一頭黑發(fā)，沙啞的聲音。
后來(lái)，他慢慢地長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。他大大的眼睛被書本"埋沒(méi)"了，并且與眼鏡成為了形影不離的好朋友，但他的學(xué)習(xí)并沒(méi)有成為頂尖。
一次語(yǔ)文考試，最后一道題他不會(huì)做。他卻耍起了小聰明，利用眼鏡的折射看到了別人的答案，并且考的很好！
我比誰(shuí)都了解他，甚至是他的父母。于是我便問(wèn)他："你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？"他的臉一下子漲得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。
十多分鐘的寂靜后，最終他嘴里說(shuō)出了三個(gè)字——"我錯(cuò)了"，終于打破了沉寂，我也沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，他再也沒(méi)有抄過(guò)一次答案，都是憑著自己的能力去做，雖然會(huì)碰到他不會(huì)做的題目，但他卻考出了真才實(shí)學(xué)。
他，就是我！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇5
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然，今天也肯定是我們收獲成果的一天。
清晨，才7：20班里就已經(jīng)來(lái)了一大半的同學(xué)，這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的，但是他們還是在精心的練習(xí)著，為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了，急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒(méi)有影響我們班的比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝。化完妝之后，我去照鏡子，發(fā)現(xiàn)：咦，真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來(lái)了，畫的太銷魂了。我在心里默默高興著……
時(shí)間在慢慢的流逝著，我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了，我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的！”到了舞臺(tái)上，音樂(lè)還沒(méi)響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂(lè)的節(jié)奏，我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺(tái)后，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺(jué)很好。因?yàn)閺男ｉL(zhǎng)堆滿微笑的臉上，從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上，大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級(jí)的節(jié)目以后，我覺(jué)得我們班朗誦的一級(jí)棒。
我們?cè)谡b讀中遇見(jiàn)了最美的自己！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇6
在同學(xué)們的眼中，我似乎是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)別的大神，這導(dǎo)致我每做一件事都對(duì)自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右�？墒聦�(shí)上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長(zhǎng)親自上陣指導(dǎo)，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)——其實(shí)也就相當(dāng)于沒(méi)得獎(jiǎng)。回家的路上，我拿著好朋友遞來(lái)的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂(lè)乎，但內(nèi)心卻一點(diǎn)也不開心。我盡力裝做若無(wú)其事的樣子，但誰(shuí)能知道，我內(nèi)心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽(yù)，我感覺(jué)有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來(lái)了。我想要哭出來(lái)，可又覺(jué)得那樣很丟臉。很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學(xué)面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋懷的模樣，但誰(shuí)又能知道，有些事我其實(shí)有多么在乎？有些時(shí)候，我甚至?xí)䦟⒁恍┦虑樘碛图哟祝虢o自己塑造一個(gè)更好的形象，但其實(shí)我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實(shí)很累，歸根結(jié)底，是因?yàn)槲姨诤跬瑢W(xué)們給我的“人設(shè)”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來(lái)，自己就會(huì)粉身碎骨。事實(shí)上，自己并沒(méi)有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點(diǎn)兒，但也絕對(duì)沒(méi)有傳說(shuō)的那么“神”，上天并不會(huì)給我過(guò)多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應(yīng)該去遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己，通過(guò)真正的努力，然后去看更美的風(fēng)景。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇7
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該通過(guò)自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長(zhǎng)大以后去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠(yuǎn)。然而他卻說(shuō)：“未來(lái)很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是�！蔽冶凰恼\(chéng)摯所打動(dòng)，終于開始努力，從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始，每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說(shuō)的那樣，朝美好的未來(lái)靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過(guò)心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇8
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺(jué)中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌�，而說(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇9
習(xí)慣，嘴角上揚(yáng)，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過(guò)挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開始。我，遇見(jiàn)了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤菜，看似復(fù)雜，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤菜；快樂(lè)的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì)是你意想不到的美好。我，遇見(jiàn)了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見(jiàn)了最好的自己。
在青春的詞典里沒(méi)有失敗。年輕是我們的資本，如何見(jiàn)我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績(jī)，我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼，串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當(dāng)如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰(shuí)綠的，它的花不是為誰(shuí)開的。它綠著，只為春天；它開著，只為夢(mèng)想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。而這最好的自己，幸運(yùn)般的讓我遇見(jiàn)。不貪婪，不驕傲，不自滿，最好的自己就會(huì)來(lái)的你的身邊。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇10
當(dāng)你一個(gè)人，面對(duì)著一條漆黑的馬路，你是否有勇氣向前走去，當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí)，看清了前方，你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣，面對(duì)未知的事物時(shí)，你或許會(huì)有勇氣去嘗試，去做一件事情；當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。
舉個(gè)例子吧！一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大，隨便找了十個(gè)路人來(lái)進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚館內(nèi)，晚上，點(diǎn)根蠟燭，眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過(guò)一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前，把燈打開，眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色：獨(dú)木橋的下面，是成群的鱷魚！眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問(wèn)：“現(xiàn)在你們還有誰(shuí)敢過(guò)這段橋？”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來(lái)。第一個(gè)人向前走著，走到橋中間，速度慢了下來(lái)，最后緩緩地走了過(guò)去；第二個(gè)人走了一半，走不動(dòng)了，最后是爬了過(guò)去；第三個(gè)人是用爬的，爬到一半，直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開得更亮些，大家發(fā)現(xiàn)，在鱷魚的上方，有一張網(wǎng)，既使在行走的過(guò)程中失足掉下去，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在還敢過(guò)去嗎？”導(dǎo)游問(wèn)。又有五個(gè)人順利地過(guò)了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問(wèn)了剩下的兩個(gè)人為什么不敢過(guò)，兩人問(wèn)道：“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？”
人生就是這樣！導(dǎo)游，好比路上的引路燈，鱷魚就是那噩夢(mèng)，現(xiàn)在，就要看你是被噩夢(mèng)打倒，無(wú)法前行；還是擊敗恐懼，勇敢向前！
在未知的前方，遇見(jiàn)勇敢的自己。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床時(shí)看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來(lái)。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的，現(xiàn)在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見(jiàn)了一個(gè)很像我的大姐姐。她好像看不到我，進(jìn)房間時(shí)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個(gè)長(zhǎng)得很像“我”的人吃過(guò)早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來(lái)到了“舞蹈培訓(xùn)中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的是我，沒(méi)錯(cuò)，我小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒(méi)想到我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！
我看到了那個(gè)未來(lái)的我在認(rèn)真地教小朋友們跳舞，而在學(xué)習(xí)的小朋友們也很認(rèn)真。我看到當(dāng)未來(lái)的我在壓一個(gè)小朋友的腿時(shí)候，那個(gè)小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒(méi)有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時(shí)候，總是抱怨老師太嚴(yán)厲了，腿壓得太疼了，有時(shí)總是想著偷懶。而現(xiàn)在我才知道老師那么做是為了我好，將來(lái)能更容易學(xué)每一個(gè)動(dòng)作。
隨后，我就聽到媽媽的聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開眼睛，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是就算是一場(chǎng)夢(mèng)我也要好好學(xué)習(xí)舞蹈，我會(huì)讓夢(mèng)變成真的！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇12
我一直都想見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了20年后，也就是2036年。
我來(lái)到了“以前”的家，這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環(huán)境也好了許多。
我又來(lái)到了以前的學(xué)校，這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長(zhǎng)發(fā)，手拿語(yǔ)文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細(xì)心的為一位小朋友講說(shuō)著作業(yè)本里面的錯(cuò)題,她一遍遍很有耐心的講解,沒(méi)有一點(diǎn)急燥,看起來(lái)好像是一位小學(xué)語(yǔ)文老師。我走近一看—��！我愣住了三秒，心想她怎么和我長(zhǎng)得這么像！只是比我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳了一會(huì)兒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，她不就是二十年后我嗎？
原來(lái)，20年后的我追逐了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。我走向了她，拍了拍肩，對(duì)她說(shuō)：“你就是20年后的我！她轉(zhuǎn)讓過(guò)身來(lái)，看了看我說(shuō)：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“是啊，小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué)，一畢業(yè)，我便回到濮家小學(xué)，任萬(wàn)家校區(qū)的語(yǔ)文老師……,我說(shuō):”二十年后我沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來(lái)，原來(lái)剛剛的一切全是夢(mèng)！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇13
瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風(fēng)挾帶而來(lái)的熱浪卻逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的是，這節(jié)課測(cè)試長(zhǎng)跑，令人談虎色變的長(zhǎng)跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線，正是我的終點(diǎn)線，。
我跨了過(guò)去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現(xiàn)在的第九名。毅力，是敲開幸運(yùn)之門的金磚。原來(lái)，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步�；秀敝g，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天，微微一笑，輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個(gè)好天氣�。∈辉铝�，天還是這樣溫暖……
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇14
人的一生總會(huì)遇到或多或少的困難，這困難就像人生道路上的一堵墻，每一次在那個(gè)時(shí)候，我總是感到很失落，很無(wú)助，但有一次，我卻遇見(jiàn)了……
那一次媽媽說(shuō)：“這次考試考得好，可以給你買一份禮物�！蔽叶枷牒昧�，我要買一只史萊姆，這可是我日思夜想的東西，我這次考試一定要取得好成績(jī)。
之后，我開始加倍地努力，每天早上不用媽媽催，我就早早地起床，自覺(jué)地開始背書復(fù)習(xí)，到了晚上我還要看到書到深夜，有幾次我都抱著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了考試那一天，我滿懷信心地開始答題，但我緊張得腦子里一片空白，好幾道題怎么也想不出來(lái)。不出所料，我又考了個(gè)不及格。
我望著自己不及格的試卷，眼淚“嘩嘩“”地流下來(lái)，我感到很無(wú)助，在想：原來(lái)努力是不一定成功的，我該怎么辦呢？
我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上，不愿意回家。這時(shí)，我看到了一只小黃狗，那應(yīng)該是一只流浪狗，它渾身臟兮兮的，還缺了一條腿，努力地向前奔跑，夕陽(yáng)照在它的身上，顯得格外的溫暖，小狗都這么努力，我為什么要放棄呢？
后來(lái)每一天早上和晚上，我像以前一樣努力認(rèn)真，在下一次考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
那時(shí)候，我明白了：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。我們?nèi)松牡缆飞线�會(huì)碰到許多堵墻，一味的傷心和難過(guò)是沒(méi)有用的，我們要學(xué)會(huì)拐角，也許在那一次拐角，我們就會(huì)遇見(jiàn)更加努力的自己。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇15
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽故事。終于有一天，我情不自禁地打開書本，立即被書中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛(ài)上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學(xué)書，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿面；讀到開心的地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書來(lái)，走進(jìn)書中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺(jué)得讀書苦，而是一種樂(lè)趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛(ài)。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見(jiàn)更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇16
姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過(guò)正是這3分，卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開始變得不確定起來(lái)。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問(wèn)她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當(dāng)然，問(wèn)是沒(méi)用的，考得好壞，等到成績(jī)出來(lái)就自然一切都知道了。
日子一天天過(guò)去了，好不容易把姐姐的中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績(jī)吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分，但如果沒(méi)有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取�！� “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績(jī)后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績(jī)，不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。
不負(fù)韶華。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇17
今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長(zhǎng)求學(xué)過(guò)程中，總會(huì)遇見(jiàn)很多老師，會(huì)遇見(jiàn)對(duì)你很好，疼愛(ài)你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的感謝，謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，一年年的升學(xué)，總會(huì)有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對(duì)我好的老師。
幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會(huì)發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會(huì)像老師送我們禮物一樣表達(dá)我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問(wèn)題，老師耐心的解答；想起即將考試時(shí)候，老師看見(jiàn)我，叫住我跟我說(shuō)不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛(ài)讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因?yàn)槿说倪@一生讀書真的是最簡(jiǎn)單的捷徑，改變自己起點(diǎn)開始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當(dāng)時(shí)的心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁(yè)寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí)，也在上面回復(fù)我，關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感動(dòng)，甚是感激，多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇18
人生的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過(guò)去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場(chǎng)中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問(wèn)道�！盎貋�(lái)了？”“嗯”“考得怎么樣？”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的聲音說(shuō)：“不好�！薄澳阋仓腊。∑綍r(shí)讓你努力，你都在干嘛？這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)！”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了�！薄爸懒�，知道了，整天說(shuō)知道了，你倒是改呀！”我不作聲，用沉默表示反抗�！靶辛�，你走吧�！蔽乙豢桃矝](méi)有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來(lái)，仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候�！敖裉鞁寢尳o我買了一本新書，好開心。”“今天和爸爸一起去釣魚了，真有趣�！蓖職v歷在目，“這次沒(méi)考第一，很難過(guò)，但相信我下次一定行！”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒(méi)能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服！”，又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過(guò)去的自己！淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來(lái)“沒(méi)關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過(guò)去的自己！”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見(jiàn)了過(guò)去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油��！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇19
人如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢攻；避其所短，則事無(wú)棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂(lè)于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說(shuō)話的小組長(zhǎng)；是個(gè)老師眼里的`乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開朗的快樂(lè)女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來(lái)時(shí)總呆在位上寫字的好學(xué)生，卻總是看見(jiàn)老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的我，是個(gè)聽到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來(lái)，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來(lái)。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺(jué)，開啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的路上，我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見(jiàn)最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無(wú)完人”來(lái)告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開朗，愛(ài)好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇20
今天早上，我起床走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的背影，正在偷吃我的零食，我甚至沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)就拿起球拍朝它打去，“慢著！”天吶！是哆啦A夢(mèng)！
圓圓的頭，紅彤彤的鼻子，藍(lán)藍(lán)的身子，一雙圓圓的小手，肚子那里還有一個(gè)神奇的百寶袋，沒(méi)錯(cuò)！這就是多啦A夢(mèng)了！
我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長(zhǎng)大的樣子嗎？”“好啊，這有什么難得？”哆啦A夢(mèng)從百寶袋里掏出個(gè)球，只聽見(jiàn)“快快變大！”哇，球真的變大了，遵照他的指示，我從那道門走進(jìn)去，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)……
突然，球在一間公寓里停止了，眼前有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘，在專心致志地畫畫。什么？我長(zhǎng)大后居然是藝術(shù)家！我簡(jiǎn)直不敢相信！我環(huán)視了一下周圍，墻上全是畫，地上稀稀落落擺的也是畫，地上雜亂無(wú)章，應(yīng)該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學(xué)畢業(yè)照吸引了我的眼球，我看到了我，就是我現(xiàn)在的樣子，還看見(jiàn)了我的同學(xué)，那么活潑天真，我的老師依舊是那么年輕美麗，突然好想他們。于是我和多啦A夢(mèng)說(shuō)，我想回去了，回去找我的同學(xué)，我的老師們。最后哆啦A夢(mèng)和之前一樣，念了個(gè)咒語(yǔ)，我們到家了。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)……
那天以后，我比以前更努力了，萬(wàn)一這個(gè)夢(mèng)是真的呢？至少現(xiàn)在的努力可以使我變得更好，也不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)大后的我。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇21
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最美的自己。
青春是短暫的，更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂(lè)的氣息，靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景，多想留住這份美麗與快樂(lè)。
很多朋友都會(huì)選擇去拍藝術(shù)照，希望在這個(gè)青春易逝的年華里永遠(yuǎn)留住自己最美的瞬間，看著照片那些被設(shè)計(jì)師精心雕琢的面龐，不得不感慨：青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊(cè)中，在記憶的長(zhǎng)河里永不褪色。
其實(shí)青春值得留念的不僅僅是因?yàn)槟且粡垙埑錆M活力的臉，而是一種因?yàn)槊蓝錆M自信的滿足感與自信心，記得美國(guó)有一個(gè)女明星，一生都光彩照人，在她老年的每一次公眾亮相時(shí)都要精心裝扮，雖然歲月無(wú)情，她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡，可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展，一絲不茍的化妝，然后身著華裝展現(xiàn)她的美麗，她依舊同當(dāng)年一般光彩照人，她擁有對(duì)美的執(zhí)著和不老的青春心態(tài)。
愛(ài)美之心是每個(gè)人與生俱來(lái)的，擁有一張姣好的容顏是每個(gè)人心底最忠實(shí)的期望。于是，08年韓國(guó)掀起了一股整容狂潮，那些曾經(jīng)被批判和詆毀的因整容而變美麗的人，如今已風(fēng)生水起，成為生活中的閃光者�，F(xiàn)如今，整形美容已成為當(dāng)下美容護(hù)理的潮流典范，越來(lái)越多的人開始涉足這個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)小小的改變就可以為整個(gè)人生增光添彩，抓住青春，抓住美麗，愿所有人在最好的時(shí)間可以預(yù)見(jiàn)最美的自己。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇22
我是一個(gè)不夠完美的人，學(xué)習(xí)上不拔尖，才藝上不突出，付出上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。感覺(jué)自己從小就與別的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鴨一樣，沒(méi)有別人聰明，也沒(méi)有別人努力。
昨天的我
起初，我是個(gè)內(nèi)向的女孩，幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書，遇到不會(huì)的、不理解的，也不去向他人請(qǐng)教。遇到一點(diǎn)挫折，不是勇于挫敗它，而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的夢(mèng)想，就是做一名主持人，但覺(jué)得遙不可及。
蛻變的我
進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)，又一次海選主持人的機(jī)會(huì)讓我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名，并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美，原來(lái)我笑起來(lái)也非常甜美，原來(lái)我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸，我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級(jí)時(shí)我參加了兩千多人的省級(jí)朗誦大賽，雖然沒(méi)有奪魁，但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。
今天的我
現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生。我廣交朋友，有著極好的人緣。我通過(guò)自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心，努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，儼然變了一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇23
上一次歸家，是今年過(guò)年的時(shí)候。
家里習(xí)慣早早地吃晚飯，那天也不例外。隨父母到房間吃吃零食話話家常，我也回房睡了。說(shuō)睡了，也只不過(guò)是在床上舒服地躺著罷了，翻來(lái)覆去，毫無(wú)睡意，起身翻看以前的書和老相片，看著看著……感覺(jué)肚子有些餓，一看，近零點(diǎn)了。正想著找些吃的來(lái)。此時(shí)，響起了輕輕的敲門聲，“女兒，吃宵夜了�！蔽铱觳阶呷ラ_門，看見(jiàn)爸爸站在門口，穿著秋褲，上身披了一件大衣，手里端著一碗熱騰騰的面�！鞍�，怎么這么晚？”我心疼極了，也感動(dòng)極了。“我剛煮的雞蛋面，快趁熱吃了�！卑职终f(shuō)。我接過(guò)來(lái)“爸，你趕緊回房間，這兒冷”。
送爸爸回到房去，媽媽在被窩里，精神得很，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就說(shuō)趕緊吃面吧。我知道，爸媽的被窩裝滿了許許多多的惦念，又怎能熟熟地睡去？媽媽一定在半睡半醒之間，多次問(wèn)爸爸，時(shí)間到了嗎？女兒肚子餓呢！
只是因?yàn)�，今天閑聊的時(shí)候，跟父母提到平時(shí)的習(xí)慣：晚飯吃得早，就想吃夜宵。
一碗雞蛋面，勝過(guò)多少玉盤珍饈、饕餮大餐，每一根面條里都揉進(jìn)了爸媽的關(guān)心和牽掛，每一滴湯水都灌進(jìn)父母愛(ài)的滋潤(rùn)與源泉。
被強(qiáng)大的幸福感籠罩了過(guò)后，我的心微微疼痛。今日的父母已經(jīng)銀絲滿首，無(wú)數(shù)個(gè)分離的日子，我不能承歡漆下，而這短短的十幾天，消縱即逝，我要怎么做才能夠補(bǔ)償不在你們身邊的疏遠(yuǎn)與隔離？
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇24
如果說(shuō)開始是夢(mèng)，那么結(jié)束就是夢(mèng)醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢(mèng)，像剛剛才長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽(yáng)光。
步入中學(xué)的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí)，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時(shí)的純真和夢(mèng)想。可是，進(jìn)入新班級(jí)時(shí)，我又曾是何等的失望！認(rèn)識(shí)那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的老同學(xué)��！你們?cè)谀睦�？撫摩著新校園的樹，心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的種種。也許歲月會(huì)沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過(guò)磨礪的友情！
在第一堂語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一首詩(shī)，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當(dāng)作者攀過(guò)了無(wú)數(shù)座山，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與失望后，他看見(jiàn)了海，到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無(wú)數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會(huì)為夢(mèng)想塑造梯臺(tái)，會(huì)為明天付出努力！在這個(gè)如詩(shī)如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會(huì)像從前那樣，朝向陽(yáng)光，爭(zhēng)取水分，以愛(ài)拼才會(huì)贏為格言，融入新的集體，擁抱一個(gè)全新的世界！
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇25
明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽，說(shuō)到底無(wú)非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤，作為國(guó)內(nèi)的一線演員，出道十幾年，早已由《國(guó)歌》中的那個(gè)青澀小生成長(zhǎng)為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)任命為中國(guó)大使。2011年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng)，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。
行走，之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的時(shí)間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書，更是一個(gè)在世間行走的人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個(gè)世界，看待這個(gè)無(wú)常世界里的命運(yùn)變幻�！笨梢�(jiàn)之于陳坤，行走更像是一種修行。因?yàn)檎窃谛凶咧�，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中，一步步地走近這個(gè)長(zhǎng)相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇26
從我有了記憶開始，我就是一個(gè)大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面，一個(gè)不可思議的另一面。
隨著時(shí)間的流逝，我，初一了，但我的性格一點(diǎn)也沒(méi)變，這讓我在新班級(jí)里很好交朋友，雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我的性格，但是我喜歡這樣的性格。
一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會(huì)怎么樣？我會(huì)不會(huì)開始穿裙子？開始嬌氣起來(lái)？變得內(nèi)向。想到這里，我就不敢再想下去了。未來(lái)的我會(huì)是什么樣子的呢？會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺(jué)吧。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了我的另一面，是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子，一個(gè)不矜不伐的女孩子，他們都夸有禮貌呢？但我卻覺(jué)得那并不是我自己的本性，但我并不覺(jué)得開心，覺(jué)得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持，感覺(jué)有點(diǎn)約束，以前習(xí)慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現(xiàn)在卻變得細(xì)心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動(dòng)，少了那種熟悉的感覺(jué)，少了那種大大咧咧中獲得的快樂(lè)。
我習(xí)慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺(jué)，有著主動(dòng)性去交新朋友，從中獲得快樂(lè)。
另一面盡管人人夸有禮貌，但是我自己并不開心！對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)我還是喜歡原來(lái)的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我。
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇27
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，一個(gè)嶄新的自己也伴著時(shí)光的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。
我沒(méi)能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。
中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多，連心情也不知不覺(jué)煩躁起來(lái)；有時(shí)同學(xué)問(wèn)我題目，我總是不耐煩地說(shuō)：“我還有事呢，到一邊去！”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請(qǐng)教，我總會(huì)耐心的教他。有時(shí)，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎？
更可惡的是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢，真是白學(xué)了！
開學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試是大家成長(zhǎng)的音符，一旦考得不好，將會(huì)遺憾好長(zhǎng)時(shí)間�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，伴著老師穩(wěn)健的步伐，同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷，只見(jiàn)大家緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，仿佛進(jìn)入了地獄一般。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝，大家也越來(lái)越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來(lái)，那是屬于我的獨(dú)特色彩——錢的誘惑！原來(lái)，是我的同桌花錢來(lái)買我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應(yīng)……咦，這還是從前那個(gè)堅(jiān)守原則的我嗎？
有時(shí)仰望星空，連我自己都不相信，這會(huì)是從前的那個(gè)自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向，可它卻堅(jiān)守原則，沒(méi)有改變自己的初衷，總是無(wú)私地照耀著大地。
我該怎么辦？……
遇見(jiàn)最美好的自己作文 篇28
今天早晨，天空陰云密布。老師手里捧著一沓卷子，陰著臉走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里充滿了殺氣，讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70，張文棟60……�！甭牭�60分這幾個(gè)字，我心里一沉，我頓時(shí)感到掉到了人生的低谷。
試卷發(fā)下來(lái)一看，我錯(cuò)的都是老師上課全都講過(guò)的。雖然每次我都下定決心改正，可是常常我都改不過(guò)來(lái)，一開始幾天還可以努力，但是幾天以后我就堅(jiān)持不住了。
直到有一天早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我有著同樣外貌的人，每天早晨做著我曾經(jīng)做過(guò)的事。早晨6點(diǎn)15分被老媽叫醒，吃著美味的早餐，快樂(lè)地奔向?qū)W校開始一天的美好學(xué)習(xí)生活。同樣老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室。但是他臉上的笑容讓人感到十分快樂(lè)，……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學(xué)習(xí)天天向上，希望大家都向張文棟學(xué)習(xí)！“我還看到了他上課認(rèn)真聽講，做好每課筆記，每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)舉手發(fā)言，下課的時(shí)候別人玩的時(shí)候他復(fù)習(xí)今天上課時(shí)的內(nèi)容，自習(xí)課上他安靜地寫作業(yè)，每天晚上都會(huì)讀20分鐘課外書，復(fù)習(xí)30分鐘。用2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)之前的錯(cuò)題。9點(diǎn)鐘按時(shí)睡覺(jué)，周六周日也如此。正當(dāng)我想向他如何也能做到上課認(rèn)真聽講時(shí)“叮！叮！”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起，我坐起來(lái)一看原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的另一個(gè)自己，讓我汗顏，讓我臉紅我要向他學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像另一個(gè)自己一樣的人��！
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