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匆匆六年級學(xué)生作文

時間:2024-10-08 04:52:51 作文 我要投稿
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匆匆六年級學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的匆匆六年級學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

匆匆六年級學(xué)生作文

匆匆六年級學(xué)生作文1

  今天我讀了《匆匆》這篇散文,這篇散文讓我懂得,要珍惜時間。"匆匆"是形容時間過的飛快的樣子。燕子去了有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?去的盡管去了,來的.盡管來著;去來的中間,又能怎樣的匆匆呢?作者為我們刻畫了時間飛逝的痕跡。讓我們看不見摸不著的時間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝,一去不回。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩?答案只有一個,那一定是珍惜時間。

  一天又一天,時間就是這樣的少,今天又沒有作為,這些事什么時候能做好。人的一生能有多少個今天,今天若沒有作為真可惜!今日事今日畢,勿需度年華,莫荒廢光陰。

  不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點滴時間,立志奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心;展望未來才會充滿信心;也只有這樣,才會在人生道路上取得一個又一個成功。

匆匆六年級學(xué)生作文2

  燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是為什么時間一去不復(fù)返呢?我們曾經(jīng)做的'事情永遠不會重復(fù)。

  閉上雙眼,時間會從閉上的雙眼前悄悄的溜走,誰也不會發(fā)覺,發(fā)覺時間的消逝。它就是這樣匆匆,再不經(jīng)意間匆匆的溜去,在不經(jīng)意中過著每一分鐘,每一秒,甚至每一天。一晃眼的時間,一年已經(jīng)過去,在默默里數(shù)著,四千多日子已從不經(jīng)意間溜去,是那樣無聲無息。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個嬰兒長成一個小女孩。在吃飯的時候,時間從飯碗里溜去;看電視的時候,時間便從凝然的雙眼前過去。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  在過去四千多的日子里,除了徘徊外,還能剩些什么呢?現(xiàn)在回想起來,時間過的真快啊,過去的日子好像青煙,被風(fēng)兒吹散了,如薄霧被太陽蒸融了;我留著些什么呢?只有匆匆罷了。

匆匆六年級學(xué)生作文3

  霧氣繚繞,日落西山。朦朧中,泛著微紅的夕陽映照著面前這一座座樸素卻別有一番韻味的房屋,幾十年來風(fēng)吹日曬,雨打雪壓,接受著時間的洗禮,卻依舊美麗如故。

  深邃的天空垂下它蒼老而斑白的`鬢角,仿佛正吞噬著世界的一片色彩。時光也在這白色簾幕下悄然飛逝,我追捉不住,就如同阻止不了四季的變迭……

  “哇――”十二年前的夏天,一聲響亮的哭聲打破了黎明的寂靜,我出生了。在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語,在爸爸的臂彎下蹣跚學(xué)步。一天又一天,時光飛逝著。眼間,我長大了,梳著羊角小辮,在幼兒園里快樂地奔跑,快樂的學(xué)習(xí)我不再是那個乳臭未干的小寶寶了,長大了,我自豪!一天又一天,流沙般的日子一點點消逝,我十三歲了。利落的齊耳短發(fā),高挑的身材,優(yōu)異的成績,我驕傲!但我也彷徨,十二年的光陰一溜煙就跑的無影無蹤了,人生有多少個十二年呢?

匆匆六年級學(xué)生作文4

  今天是個好日子。鴨媽媽今天將為她的小鴨子們舉行一次家長會。小鴨子會跟著來。

  然而,他們今天起晚了,所以他們很快就洗漱完畢出發(fā)了。

  他們走了一會兒,當(dāng)他們到達溫哥華時,小鴨們被大城市的奇怪事物迷住了,尤其是跟著他們的小鴨們。

  鴨媽媽正和她的孩子們散步,突然聽到了單詞“豐滿。讓我知道。他走過去,看到他身后的`幾個孩子掉進了下水道。一只小鴨子喊道:媽媽,這是哪里?為什么這里又濕又冷?還有一種奇怪的味道,還有一些惡心的蟲子!啊!一條蟲子爬到了我身上!兵唻寢屍届o地說:你泡了一會兒,我會找人來救你的。”

  說完,鴨媽媽跑去找警察,拽著他的倉庫,把他拉到“事故地點。警察看到后說:哦,你的小鴨子掉進下水道了!我會馬上幫你把它們拿上來!闭f完,他走下下水道梯子,抱起了小鴨子。

  看到孩子們上來,鴨媽媽對小鴨們喊道:你沒有眼睛!下次小心點,否則你會被打耳光的!薄跋葎e走!如果你不離開,你就不必開家長會了!

  說完后,鴨媽媽和她的孩子們匆匆趕路。當(dāng)小鴨們過馬路時,所有的汽車都停下來了。車上的人和救鴨子的警察看著他們離開。

匆匆六年級學(xué)生作文5

  當(dāng)你站在高山之上,俯瞰大地之時,你是欣賞它的高遠,還是欣賞它的‘會單獨棱角,一覽眾山小’的霸氣;當(dāng)你站在海邊之時,你是欣賞它的無邊,還是欣賞它的‘海納百川,容乃天下’的胸懷;當(dāng)你站在落葉之前,你是可憐它的凋零,還是欣賞它的‘落紅不是無情物,化作春泥不護花’;沒錯,我們的人生就是這樣,要用不同的形態(tài)來看待事物,才會發(fā)現(xiàn)匆匆當(dāng)中那堆鑰匙里的金鑰匙。匆匆是燈,點亮我前進的路,匆匆是路,讓我通往成功的路。

  我們只有在匆匆的時間里汲取最有成效的`工作效率,這樣才會讓我們從一個對時間的忽視,轉(zhuǎn)化成邊疆的戰(zhàn)士,像高樹一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的,它擁有神奇的魔力,它的魔力,是我難以忘懷。每次打開腦海的幻燈片,第一個總是浮現(xiàn)出的是,對時間的渴望,和對時間流逝的可望的畫面。

  匆匆的力量鐫在我我骨上,銘在我心中。我們只有抓住稀少的時間,完成對自己有意義的事,你才會明白匆匆的意義。我們只有珍惜時間,把握時間,這樣日新月異。才可以變成一位‘長勝將軍’!

匆匆六年級學(xué)生作文6

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”時光冉冉,如白駒過隙,日夜不停。

  六年,一個聽起來很長的數(shù)字,但細細品味后,如一杯加了糖的咖啡,有苦有甜。六年,短得甚至來不及跟同學(xué)們與老師好好告?zhèn)別,便各奔前程,各自天涯。 再相見時,我們早已不是共同沐浴在一片陽光下埋頭苦讀的同窗校友。我們都長大了。那些美好的回憶仿佛就發(fā)生在上一秒鐘,上一秒鐘我們還在追逐嬉戲共同探討問題,下一秒就轉(zhuǎn)身已成少年。至今我清楚的記得,在學(xué)校里最后一刻,同窗們慌忙收拾東西的場景。 劍已磨尖,馬已備鞍。我們各自把握自己的方向,背劍上馬,去迎接屬于自己的.每一個困難與挑戰(zhàn)。時光匆匆,如流水一般逝去。那些年,我們共同度過了20xx個日日夜夜。憶往昔,歡樂出現(xiàn)眼前。思今日,豪情充溢胸中。愿君前程能夠繁花似錦,再相見依舊少年!皯泚砦ò雅f書看,何時攜手入長安!睍r光永不老,我們永不散。若生活像一片無邊無際的苦海,那我們就是乘風(fēng)破浪的水手,各自駕著時間的小船,共同駛向成功的彼岸。 時光匆匆,那些年屬于我們的美好回憶。

匆匆六年級學(xué)生作文7

  時間一去不復(fù)返——在我五年級時才意識到這個問題。

  我的爺爺在我五歲時就去世了,那時我也有過恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會在什么時候失去爸爸呢?我?guī)е@個恐懼來到了四年級,然后進入了一個“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認真上,成天玩著手機,所以學(xué)習(xí)成績一落千丈,最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿頭的白發(fā),我居然一點感觸都沒有!

  但是,當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時,我知道了時間的珍貴。是!轉(zhuǎn)眼間十二年就過去了,我從一個乳臭味干的“小毛孩”,變成了認識幾千個字的人;從蹣跚學(xué)步的“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。

  上小學(xué)一年級。我還記得那場大雪——那天還在上課,不知是誰大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的`腦袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪!”“好漂亮!”……老師也不上課了,陪我們一起看雪。不到一會兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場,打起了雪仗,堆起了雪人……可現(xiàn)在,烈日炎炎,哪還會下雪?

  時光匆匆,哪里會給你留下和它寒暄的機會?讓我們一起說一聲:“你好!再見!”

匆匆六年級學(xué)生作文8

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們大家好:

  時光匆匆不等人,轉(zhuǎn)眼之間我們已踏入青春的門檻;叵肫鹩啄陼r光那是多么美好呀!進入了青春期就意味著距離你長大又邁進了一步。青春一個詞,它的內(nèi)容如夢如幻,牢牢地俘獲了無數(shù)少男少女的'心。簡簡單單的一個詞,內(nèi)容卻是如此的豐富,有黑有白。黑是歧途,白是正道。當(dāng)然,決定權(quán)由你自己。黑白就像人的善惡兩面。黑:低俗的言情,黑暗的KTV……

  白:光明的未來,不可言說的好運……但大多數(shù)正值青春期人,好像都喜歡黑的那一面吧。

  正在青春期的少年們,一種叛逆思想已經(jīng)在他們心中深深的扎根了。這種叛逆應(yīng)該是這樣的吧:很多青少年會在父母嘮叨的時候,眼里露出不懈的情形,還說你們說夠了嗎,煩死了。隨手,到房間里“嘭”的一聲把門重重的關(guān)上。此時,父母都無可奈何的嘆了口氣,搖了搖頭。可是你們知道嗎,你們長大了,父母老了。他們的心是脆弱的,可是現(xiàn)在許多孩子都不懂,他們已經(jīng)傷了父母的心。

匆匆六年級學(xué)生作文9

  時光是那么匆匆,如一位身手敏捷的神偷。在不經(jīng)意間從面前溜走了;在專心讀書時飛去了,在開小差時逃去了……

  寒假前時,我以為有一個多月的時間,有恃無恐。開頭幾日的作業(yè)甚至一點都沒做。可當(dāng)日子真正過起來的時候,我才發(fā)覺自己連它的'腳步都趕不上,它的速度是那么快,快得令我一點喘息的時間都沒有。最終,緊趕慢趕才追上它的步伐。同樣的,上課時,如果你專心致志,它會從你面前逃過,你聽著老師的教育,渾然不覺。同樣的,你上課開小差,時光照樣不會搭理你,它還是以那樣的速度,那般飛快地逃去,可一種能收獲到豐富、寶貴的知識,另一種卻只能白白浪費時光。孰是孰非大家應(yīng)該都知道。

  李大釗先生曾說過一句話,意思大概是這樣的:今天是我們唯一能掌握的時間,昨天已成歷史,明天也只能規(guī)劃。所以,我們雖然有許多時間,可今天:20xx年3月10日卻只有一天,過去就改不了了。所以,我們要把握每一分一秒,不能有半分浪費!

匆匆六年級學(xué)生作文10

  如今我已十八歲,匆匆那年我曾努力過,選擇了的事情放棄過,悲傷過,快樂過,想想匆匆那年,我不后悔,因為我所有的決定都是自己的選擇,選擇自己喜歡的,喜歡自己選擇的。

  現(xiàn)在的我,沒有工作,沒有上學(xué),當(dāng)你們看到這篇作文時,我已離開這里,我想用這篇作文記錄我18年的生活,走吧,人總要學(xué)著自己長大,出去找一份工作,好好努力,讓愛我的人不再擔(dān)心,美麗的人生,善良的人,回憶匆匆那年,小時候吃著5毛錢買的`辣條,和小伙伴們跳著皮筋,如今這些都已不在,各奔東西,匆匆那年也就是這樣的匆匆過去了。

  我和我的小伙伴們都已長大,現(xiàn)在要的不是那一包辣條,也不是天天無憂無慮的跳著皮筋,有的在為了自己的學(xué)業(yè)努力著,而我在為我的夢想努力,18年,說快也快,說慢也慢,18年經(jīng)歷了這么多事情,但是現(xiàn)在有些事情我已記不清楚,只知道18年前我是快樂的,沒有現(xiàn)在考慮得多,我想回到我的那些年。

  我的匆匆那年,我會把它放在我的回憶里,今后的日子,我會繼續(xù)努力。

匆匆六年級學(xué)生作文11

  今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺到時光的流逝匆匆,六年時光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。

  有時候真的不想有“天下無不散筵席”這句話,這是哪門子歪理,但當(dāng)真正體驗到這種感覺時,就算你怎么否定也是無用功的。

  留下的煙云真的像朱自清說的:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蹦阍僭鯓油旎兀隳艿挚勾笞匀坏囊(guī)律嗎?

  日月星辰,365天或366天,雖然都會輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時間在變,離門前柳樹的壽命在變,但唯獨情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過去 ,回憶現(xiàn)在的.這段日子。

  煙花散去,留下的不再是虛無,而是在每個路過它的人的心中慢慢發(fā)芽,長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。

匆匆六年級學(xué)生作文12

  在我七八歲的時候,整個冬天什么事情都會做,那個時候年少輕狂,而且還有一些無知,所以就算是玩火也很正常,那個時候似乎就沒有膽小燒了自己,而且玩火很開心!

  不過,我不是那種喜歡到處點火燒東西,而是在水邊的草地上燒火,在我玩一會以后閑聊無事,而自己感覺有一些寒冷,所以就會有燒火的想法了,這是很多的人們喜歡的游戲。這里的枯草樹葉很多,都是冬天來了之后樹木枯黃遺留下來的,所以為大家燒火提供了方便!

  其實,燒火對于取暖沒有什么太大用處,因為枯草一下子就會被點燃,而枯樹枝早就已經(jīng)被人撿回去了,所以就需要一個人來回跑動,可即使是這樣,我還是樂此不疲,只要自己的取一下子暖就是值得的',似乎在那個時候的人還是很單純的!

  現(xiàn)在細細想來,童年時代的趣事還真的不少呀,只可惜時間不會倒流!

匆匆六年級學(xué)生作文13

  春天到了,早晚會看到冬天的影子;太陽升了,早晚會見到太陽的尾巴;月亮彎了,早晚都會再次變成圓盤。我們的日子也會走出童年,進入初中階段,進入一場競爭的風(fēng)暴。誰能在我耳邊悄悄告訴我,以后我的日子還會不夠用嗎?

  在我十三年的童年中,誰又會提醒我到底是錯還是對?錯的事情往往超過我做對了的事情,做錯的.時間能省略不計嗎?永遠在錯誤的時間里度過,我會浪費多少時間呢? 做錯事情的時候,我往往會對自己的心問住,往往會對自己的腦細胞愧疚,往往會對自己的時間悲哀。如果快樂只能在實踐的基礎(chǔ)上,那我應(yīng)該河水握手呢?如果我要快樂,誰能給我時間?如果我要時間,那誰能給我快樂呢?如果是你的話?你會選什么?

  在這十三年里,我曾有過什么呢?是快樂嗎?還是只是?我灰溜溜的從童年里發(fā)展到少年,是不是也要灰溜溜的失去時間?這個世界一定有答案,可我就是找不到,我也不想找了,因為我在找的同時,時間會從我的肩上擦過,時間又會從我的汗水里散發(fā)出去,時間又會在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。

  我怕我會失去我寶貴的時間,我相信我如果會再珍惜時間,時間永遠都不會給我遺憾!

匆匆六年級學(xué)生作文14

  不喜歡自己有著太強的征服欲

  掠奪些一時心血來潮的奢侈品。

  最后,我承認輸了

  很徹底。

  其實年少緊握的手,

  松開后,不留痕跡。

  其實有一種叫做未來的東西

  是霸占不了的。

  醞釀在心底的時光

  或如煙花四散

  或如靜水微瀾。

  不喜歡把經(jīng)歷坎坷的曾經(jīng)都寫在臉上

  來博取別人的`同情。

  我覺得我有一點小小的驕傲

  就是不喜歡販賣自己的悲慘。

  寧可自己一個人在暗夜里壓抑哭泣。

  但在陽光燦爛的時候,

  我還是會讓自己笑得像個沒心沒肺的傻子。

  嘲笑那一個曾經(jīng)哭過的傻子。

  很多個現(xiàn)在,做給自己看就足夠

  千萬別到街上亂拉觀眾。

  很多個曾經(jīng),因為是別人

  別人怎么會懂?

  永遠不要展望未來

  如果你從不知道珍惜現(xiàn)在。

  即使,

  曾經(jīng)和現(xiàn)在,都不能代表未來。

匆匆六年級學(xué)生作文15

  轉(zhuǎn)眼間,大雪紛飛,學(xué)期已過大半,幾月后便是期末考了,想那時踏進這中學(xué)校門恍惚已是幾個月前的事了。

  生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到,到歸來是已是黃昏。

  升上初一,科目多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容更多更難了,負擔(dān)也就是從這時候重重地壓在肩膀上卸不下來,想三年后,中考,再過三年高考,之后就是大學(xué)。再,找工作之煩惱,最后是沒完沒了的工作直至退休,想那時,已經(jīng)年過五旬,無所謂休不休息了。想想,人生就這么完了。也許,最快樂并且無憂無慮的時光或許就是在童年的時候了。

  讀了這么多天的初一了,感覺初中沒小學(xué)那么輕松,這是我最明顯的感覺。所以更一個花時間去學(xué)習(xí)了,煩惱也隨之降臨。

  人生皆回憶,且行且珍惜。是啊,小學(xué)最好的同學(xué)現(xiàn)在基本沒怎么聯(lián)系了。現(xiàn)在身邊又多了一些朋友了,但在不久的將來也會離開我的,他們也也自己要走的`路嘛。珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,人青春不留遺憾,認真對待身邊的每一個人。

  人生一世,如駒過 隙。時光總是在人的不經(jīng)意間,匆匆流過,初中3年,也會匆匆而過。

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