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小學(xué)敘事作文文明在我身邊

時(shí)間:2021-03-27 09:47:45 作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文文明在我身邊

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文文明在我身邊,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊

小學(xué)敘事作文文明在我身邊1

  很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:在美國的一個(gè)公園,立著一個(gè)牌子,牌子上用中文寫著“禁止隨地吐痰”,為什么用中文寫呢,因?yàn)闀?huì)隨地吐痰的人,大多是中國人。

  聽了這個(gè)故事,我先是憤怒,繼而悲哀,是啊,能夠發(fā)生這樣的事,光是譴責(zé)老外的歧視是沒有用的,我們需要做的是改掉我們本身的陋習(xí)和提高國民的整體素質(zhì),才能提高自己在國際上的風(fēng)評(píng)地位,才能讓我們中國在世界上留下美好的形象。

  曾經(jīng),我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,五千年的文明歷史源遠(yuǎn)流長,可是如今,我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”,這不是太可悲了嗎?

  所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的國民素質(zhì),應(yīng)該從我們做起,從我們小學(xué)生做起,我立志要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)具有美德的人,展現(xiàn)文明美德的地方無處不在:服裝要大方得體,干凈整齊;待人接物要禮貌熱情,不能說臟話;文明乘車,排隊(duì)等候,見到老弱婦孺要讓座;地上紙花撿起來,自己的雜物不許掉;不隨地,亂吐痰,不破壞,花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到,可是一旦養(yǎng)成習(xí)慣,這種文明美德習(xí)慣將會(huì)伴你一生,讓你終身受益,文明美德是春風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;文明美德是細(xì)雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;文明美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。由于我從小對(duì)自己嚴(yán)格要求,大人們都稱贊的對(duì)我豎起大拇指,夸我“講文明,講禮貌,真是個(gè)好孩子” 。

  我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民,包括他的敵人;宋慶齡女士以她獨(dú)特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國創(chuàng)造了最美好的形象,給來訪外賓留下深刻印象,他們都是最文明,最優(yōu)雅的人,我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習(xí),做最文明的新世紀(jì)接班人,讓文明美德伴我們一生!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊2

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對(duì)面,我們正準(zhǔn)備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機(jī)也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

  姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個(gè)人都像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

  這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。

  當(dāng)你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說一聲“對(duì)不起”,就會(huì)讓人感到很親近;當(dāng)你聽老師講課時(shí),只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開家門……

  你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊3

  星期六,我和媽媽乘公交車去東門,一路上引起了我對(duì)文明的深思。

  在安家岔時(shí)上來一位老奶奶,只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來,當(dāng)時(shí)車上早已沒座位了,這時(shí)車上的售票員親切的說:“大媽,到我這來!”說著站了起來,老奶奶笑了,對(duì)售票員說:“謝謝你了。”正當(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢掉在車上不見了,老奶奶見了沒說什么,又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí),售票員阿姨說:“大媽,這一元錢是我沒接好,就由我來付好了,再說掉在車上還能再找到,就不由您付了!闭f著,售票員阿姨就用自己的錢付了。

  不一會(huì)兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說:“乘客們,棗林站到了,要下車的快點(diǎn)下車!”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車,這時(shí)來了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),到售票員阿姨面前說:“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降模还!”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

  過了半小時(shí)我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良!一個(gè)尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神啊!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊4

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊,美麗馨香。

  早上,我和媽媽來到世紀(jì)廣場(chǎng)跑步。早晨的廣場(chǎng)真美。√炜杖缢催^一般湛藍(lán)明亮,美麗的鮮花浸著露水如少女般含羞綻放,甜潤的花香在空氣中流動(dòng),人們?cè)诔柕墓廨x中晨練……跑著,跑著,我看到不遠(yuǎn)的地上靜靜地躺著一張紙片,我正要跑過去撿拾,忽然,前面跑來一個(gè)大約四五歲,穿著白色公主裙的小姑娘,只見她彎下腰用小手撿起地上的紙片,回頭沖媽媽笑笑,飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著豎起了大拇指。

  暑假的一天下午,太陽火辣辣的。奶奶騎車帶我去籃球城打球。快到十字路口時(shí),黃燈亮了起來,我看奶奶打算騎著過去,就趕緊說:“奶奶,老師說黃燈停,綠燈行,再說市里不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?咱們還是等等再過吧!蹦棠袒仡^對(duì)我笑笑說:“乖孫子,長大了,奶奶錯(cuò)了,虛心接受你的批評(píng),為創(chuàng)建全國文明城市咱也盡份力!

  文明是什么?文明就是主動(dòng)彎腰撿起一片垃圾,就是自覺遵守交通規(guī)則,就是不說臟話,就是在別人困難時(shí)的一次幫助……“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,經(jīng)過每個(gè)人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊5

  大家都知道,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國文明城市的今天,也讓我發(fā)現(xiàn),身邊的文明市民是越來越多了,生活環(huán)境是越來越美了。

  在我的記憶里,有這樣一件事很是令我難以忘記。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家,這時(shí),一輛907路公共汽車開來了,我趕緊上了車,隨后還有一位老爺爺也上了車,但車上擠滿了人,已經(jīng)沒有座位了,我們都只能站著!袄蠣敔,你過來坐吧!”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看,原來是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說:“姑娘,謝謝。 薄皼]關(guān)系,爺爺,我就在前面要下車了。”姐姐很有禮貌地說。聽完大姐姐的話后,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  車開過一站又一站,已經(jīng)過了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎么還沒有下車呢?哦!我明白了,一定是那個(gè)姐姐明白,如果他自己不這樣說,老爺爺就不會(huì)坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!

  通過這件事,我明白了,讓座其實(shí)只是一件小事情,但是你主動(dòng)去做了,你就能看到接受你幫助的那些人,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容,你就能聽到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語,是多么的令人感動(dòng)。椭鷦e人,其實(shí)也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊6

  大家問問自己,你是文明人嘛?有時(shí)候,文明只是一句簡單的問候,有時(shí)候,文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候,文明只是幾步之遙,有時(shí)候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭(zhēng)做文明人,讓我們身邊處處有文明。

  那一次,一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng),令我難忘,他幫助了我。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我的心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著輕快的步伐,趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近,所以我都是自己走路過去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我還沒放在心上,可能一會(huì)兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲:我沒帶傘!一下課,我便挨個(gè)的詢問了帶傘的同學(xué),居然沒有一個(gè)和我順路,我恨,我恨自己沒有看天氣預(yù)報(bào)。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著它急奔回家,也不用躲在這,像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng),我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí),來了一個(gè)阿姨,她問:小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問我這個(gè)干嘛?“離這不遠(yuǎn)!”她又道:我就去前面的車站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著急了。我不想別的,立刻跑回了家。

  其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來,共創(chuàng)文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。

  作文六:文明在我身邊

小學(xué)敘事作文文明在我身邊7

  文明如同一陣春風(fēng)、一縷暖陽,溫暖著你我的身心。文明是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)城市一個(gè)民族的靈魂。

  那是一個(gè)春日的周末,早上我來到公園里散步。公園里有許多健身休閑的民眾,到處洋溢著寧靜祥和的氣息。不遠(yuǎn)處一個(gè)身著黃馬甲的環(huán)衛(wèi)老人正在清掃地面。他好像有些累了,不時(shí)直起身活動(dòng)一下腰肢。我剛要過去跟這位老爺爺說聲早安時(shí),忽然聽到一個(gè)尖銳的女聲喊道:“你沒長眼呀,我這可是限量版的高跟鞋,居然被你給弄臟了,你今天必須給我賠錢!”

  原來,是環(huán)衛(wèi)老爺爺一不小心。把垃圾掃到了一個(gè)身著華麗的時(shí)髦女郎的鞋子上。老爺爺趕忙賠笑,連連說道:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄皩(duì)不起管用嗎?能當(dāng)錢花嗎?”女郎不依不撓,咄咄逼人。老爺爺急得滿頭是汗,低頭搓著手。這時(shí)我看不下去了,走過去對(duì)那女郎說:“阿姨,你別怪罪這位老爺爺。他也不是故意弄臟你的鞋子,他起的那么早,把公園打掃的這么干凈,他已經(jīng)很累了。你這雙鞋子只要用抹布擦擦就干凈了,何必得理不饒人呢?”“小屁孩兒,一邊去,關(guān)你什么事?”“阿姨,是不關(guān)我的事,可是你一大早就在公園里大吵大鬧,這么多雙眼睛看著你,你覺得好看嗎?”我指了指周圍一堆看熱鬧的人,女郎停下來,不說了。這是一位長者走過來,大聲說道:“這位小伙子說的好,以理服人呀!”那女子一看勢(shì)頭不對(duì),瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身灰溜溜的走了。老爺爺長舒一口氣,笑呵呵的看著我,連聲說謝謝。

  其實(shí)文明不遠(yuǎn),就在我們的身邊。只要你我從自身做起,說文明話,做文明事,我們的生活會(huì)越來越美好。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊8

  還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:芒果皮扔哪去?

  奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的`。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

  可過了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

  其實(shí)文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

  文明其實(shí)很簡單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字,文明就是我們的了。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊9

  小時(shí)候,父母教導(dǎo)我們要講文明,懂禮貌。那么文明是什么呢?原來,文明是一種道德上的行為,道德就藏在每一個(gè)人的心里,別人看不見也摸不著。只要你在生活中留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明無處不在。

  有一天清晨,我早起晨練,老遠(yuǎn)就看見樓上的王爺爺在小區(qū)里打掃衛(wèi)生!霸缟虾,王爺爺!您又在幫忙打掃衛(wèi)生?”我跑過去打招呼。“是啊,我覺得小區(qū)就是我的家,我有責(zé)任把它打掃干凈!闭f完,他便擦擦頭上的汗水,繼續(xù)干著。王爺爺只是小區(qū)里的一個(gè)普通的居民,但是他每天早上都會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。讓人敬佩的是,他不但有著保護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且他為居住在小區(qū)里的人們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。這種精神怎能讓人不敬佩?怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  又有一次,我乘公共汽車。車內(nèi)擁擠不堪,可身手敏捷的我還是在第一時(shí)間搶到了一個(gè)位置。這時(shí)候,我看見一個(gè)比我小的孩子給一位老人讓了座,頓時(shí),我羞愧萬分,恨不得鉆到地縫里去。于是,我二話不說,就給身旁的老奶奶讓了座。奶奶笑著說:“你真是個(gè)好孩子,這么懂禮貌。來,奶奶這兒有一塊糖,你拿去吃吧。”我接過糖,連忙說謝謝。那只是一塊普通的糖,可吃在我嘴里竟是無比的甜,這塊糖,吃在我嘴里,甜在了我的心里。

  生活中類似這樣的事情還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,如隨手撿垃圾并投入垃圾箱、攙扶老人過馬路······

  通過這幾個(gè)事情,讓我明白了講文明的重要性,也讓我下定決心,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。生活中大部分人是講文明的,所以我相信,只要用文明禮儀去感染身邊的每一個(gè)人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,在美麗的世界里多留下一片歡聲笑語!

  世界,因文明而美好!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊10

  中國素有”文明禮儀之邦“之稱,作為公民的我們卻似乎覺得文明二字離我們有些遙遠(yuǎn),但它卻似遠(yuǎn)非遠(yuǎn),如果我們善于用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):文明就在身邊。

  那是一個(gè)微風(fēng)蕩漾的午后,雖正值冬季,卻溫暖的如春天一般,脫光了葉的枝條也在風(fēng)中輕輕搖蕩。

  我和爸媽一起來到商場(chǎng),也開始為即將到來的春節(jié)做些準(zhǔn)備。由于正是假期,商場(chǎng)中的人很多,摩肩擦踵,跟人海似的。我們決定”速戰(zhàn)速?zèng)Q“趕快逃離這”是非之地“,于是我們便很快買好了東西,我們?nèi)齻(gè)一起去收銀臺(tái)排隊(duì)付賬。還是那樣,人很多,隊(duì)伍似一條龍,商場(chǎng)里各種聲音夾雜著進(jìn)入我的耳朵,漸漸地感覺越來越熱了,一個(gè)個(gè)人從我身邊經(jīng)過,這個(gè)擠我一下,那個(gè)推我一下,我就像肉夾饃中的肉一樣,被擠來擠去,不禁嘆了口氣,唉。正在這時(shí),我突然被擠在了排隊(duì)的范圍以外了,就快輪到爸媽結(jié)賬了,我們中間本來就隔著幾個(gè)人,這下可怎么辦,我又沒有錢,怎么付款,插隊(duì)去吧,又沒素質(zhì),畢竟別人也是辛辛苦苦等了那么長時(shí)間,想站回原位吧,又怕遭到后面的人的厭惡。我的手中抱著年貨,站在一邊,迷茫的看著旁邊的”人墻“。就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來”小妹妹,你剛才是排在這里的吧?“我轉(zhuǎn)過頭來,哦,她是剛才排在我后面的那個(gè)姐姐。”嗯!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。她笑著說道:那快來站這吧!你本來就在這的!蔽矣X得很不好意思,但還是站在了原位。我的心里充滿著感慨:原來,不是每個(gè)人都向我想的那樣,蠻橫、粗魯、不講文明,文明就在我的身邊啊,它不是粗魯?shù)恼Z言,不是蠻橫的行為,而是一種令人贊許的行為,是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是人與人之間傳遞溫暖的使者……

  文明它其實(shí)離我們很近,如果你還沒有感受到文明之美,那就用心去發(fā)現(xiàn)吧。生活中處處有文明,中華文化也因它更加精彩!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊11

  文明處處都在,在芳香四溢的花園,在溫馨整潔的家園,在川流不息的馬路上文明隨處可見,當(dāng)然也在我身邊!

  星期六,我和媽媽在街上瞎逛。和煦的陽光,美味的零食,閑散的心情,我像放飛的小鳥,自由自在地飛竄在繁華的大街上。突然,我水汪汪的眼前跳出一堵黑影:黑色毛衣緊裹著上身,彰顯著健康和活力;戴一頂鴨舌帽,眼睛瞪得老大;一條黑黑的圍巾隨風(fēng)飄動(dòng),宣示著青春的活力。干嗎?我被這突然的一幕驚呆了,本能地感到恐懼。呵呵,沒什么。小朋友,你的奧利奧黑影有點(diǎn)抱歉地對(duì)我笑了笑,然后指著地上奧利奧的包裝袋對(duì)我說。哦,沒了,那是垃圾袋,我剛才丟的。我還以為這位大哥哥是提醒我掉東西了,不以為意地說,現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)絕對(duì)是腦殘。

  !大哥哥一臉黑線,眉頭皺了起來,小朋友,垃圾不能亂丟,那兒有個(gè)垃圾箱,你為什么不丟進(jìn)去呢?難道你很懶嗎,連這點(diǎn)路都不想走?說著,他便用他那白嫩嫩的手幫我把垃圾撿起丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)查g紅了。天吶!我亂丟垃圾被一個(gè)哥哥給抓住了!自己對(duì)錯(cuò)誤還渾然不覺,這是什么覺悟,這傳出去哪像話?以后注意了,文明從身邊做起,小妹妹。正當(dāng)我心里像打翻的五味瓶的時(shí)候,大哥哥再次來到我的身邊對(duì)我進(jìn)行勸教。我剛想說我記住了,他卻走開了。

  嗨!小妹妹,你的奶茶。大哥哥已經(jīng)走到了另一個(gè)小朋友的身邊。在一塵不染的馬路上安靜地躺著一個(gè)奶茶杯,不知為什么,我毫不猶豫地站到了大哥哥的身邊,對(duì)小妹妹勸解說:小妹妹,你看!這光滑的路面上,這一小木棒,你看這舒服嗎?只要你把它撿起來,這樣你看到舒服,別人也看到舒服!那位哥哥聽了,向我笑著伸出一個(gè)大拇指。

  嗨!你的奧利奧。嗨!你的奶茶杯。整個(gè)冬日,這是我聽到的最尷尬也最溫馨的問候。但它無疑在告訴每個(gè)人:文明在我們身邊。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊12

  今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來,真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來,扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說:“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開心吧!過了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說:“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!

  目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛啊!

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊13

  文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了,我們給他讓座;看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們?nèi)シ鏊话;看到地上的廢紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見到老師同學(xué)打招呼問好等等,這些都是文明。

  在我們身邊,無時(shí)無刻都上演著文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟,他過馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過不去,一個(gè)大哥哥過來,他對(duì)小弟弟說:“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過馬路吧!”小弟弟還沒來得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里,想到雖然這件事對(duì)于他來說很簡單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

  文明在我們身邊處處可見,而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?

  一次在放學(xué)的路上,媽媽來接我,一輛轎車堵在路上中間,對(duì)面一排車都沒法行駛了,媽媽下車后告之:“能幫忙把車后退一下讓開路,大家好行駛……”此人確說:“等我孩子放學(xué)過來的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來,把車開走。我們身邊這種自私的人太多了,萬事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽二姑說:“在外國,老遠(yuǎn)看見對(duì)面有車要過去,可是兩輛車不能同時(shí)走,一位司機(jī)就早早讓開路了,等待對(duì)面車開過去,然后互相問候后再走”。

  我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂,我們的祖國才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!

小學(xué)敘事作文文明在我身邊14

  初夏,朝陽灑下的縷縷陽光籠罩著大地,十分柔和,大地在汽車的鳴笛聲中,在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……

  我迎著柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個(gè)十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛。不知怎辦時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員跑來了,看到老奶奶要過馬路,于是走來微笑著說:“老奶奶,請(qǐng)問您需要幫忙么?”老奶奶回答:“小朋友,請(qǐng)你扶我過馬路好么?”少先隊(duì)員一邊扶著老奶奶,一邊看著車輛行人。老奶奶感激地連聲說謝謝,謝謝。少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉,揮揮手:“不用謝!老奶奶,再見!”說完,轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著少先隊(duì)員的背影,心中涌起一陣暖流:這孩子真有禮貌啊!少先隊(duì)員胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動(dòng),一上一下,如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞,幻出一道道優(yōu)美的弧線……

  陽光漸漸強(qiáng)烈起來。在回家的路上,一個(gè)大姐姐在樹蔭下準(zhǔn)備摘花,這時(shí),一位小妹妹前去拉住她:“大姐姐,這花那么美麗,你不能摘。 蹦俏淮蠼憬隳樇t了:“嗯,不能摘!這樣不文明!”兩張微笑的臉在樹蔭下顯得那么美麗……

  我的嘴角掛著愉快的微笑:噢!文明在我們身邊!

  這是一篇敘事的作文,語言自然、質(zhì)樸,文章開頭環(huán)境渲染的十分到位,細(xì)節(jié)描寫比較到位,例如:“我迎著柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個(gè)十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛”等,贊美了戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員文明的行為。

小學(xué)敘事作文文明在我身邊15

  我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子,我相信在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面,也會(huì)受到別人的重重尊敬。

  還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完東西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng),讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來因?yàn)榫司说拇罅π麄,小?duì)沒有多長時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開始我先自己一個(gè)人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊!”

  正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見了那個(gè)年輕人,他羞愧的對(duì)我說:“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。

  讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”

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