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有一種神奇讓我著迷作文初三

時間:2021-03-27 13:01:07 作文 我要投稿

有一種神奇讓我著迷作文初三

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有一種神奇讓我著迷作文初三,希望對大家有所幫助。

有一種神奇讓我著迷作文初三

有一種神奇讓我著迷作文初三1

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

  這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予了我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書,伴隨著我過了一年又一年,它在我寂寞時陪伴我,在我渴望得到知識時幫助我,它使我不再寂寞,給予我知識,告訴我道理,因此,讀書使我著迷。

  從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在,在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書,這些書中,有些是為我展現(xiàn)了一個又一個動人的,有些是使我擁有許多好詞、好句、好段,有得讓我明白了人生的道理,還有些就是給予了我科學(xué)的道理,這些書都給予了我許多好處。同時,這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時間常常拿起閱讀,翻起一頁又一頁,使我漸漸沉迷其中,似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時,我在空余時間總會去圖書館,細細地閱讀里面的好書,記下文中的好詞、好句、好段。

  記得有一次,我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,我細細地閱讀著里面的情節(jié),當看到緊要關(guān)頭的時候,我的心十分緊張,而當看到喜悅的場面時,我的心又放松了許多,但是,時間過的真快,當我還只閱讀了一小部分的時候,就已經(jīng)到了中午,我戀戀不舍地放下了那本書,走出了圖書館?墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié),心中一直想繼續(xù)看下去,想知道整個的情節(jié)。

  渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬。。我在那短短的五天中,一直想著,《根鳥》這本書的內(nèi)容,同時,也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容,我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼,雙休日終于到來了。我再次走進了圖書館,拿起了那本書繼續(xù)閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點一點地出現(xiàn)在了我的眼前,經(jīng)過長時間的閱讀,我終于將那本書看完,也知道了最后的結(jié)果。在這天,我不僅知道了的結(jié)果,我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。

  讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學(xué)會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。

有一種神奇讓我著迷作文初三2

  世上有許多神奇的事物,而最讓我著迷的則是流行了幾千年的中華瑰寶——圍棋。

  圍棋縱橫十九路,構(gòu)成了三百六十一個交叉點,其中蘊含著無窮無盡的變化。上個世紀,聶衛(wèi)平棋圣在中日擂臺賽上十一連勝,這陣擂臺旋風極大地鼓舞了中國人學(xué)圍棋的熱情,我的父親也被 帶動。當我九歲時,父親開始教我圍棋基礎(chǔ),之后,我又進了圍棋培訓(xùn)班,正式開始學(xué)習(xí)圍棋。

  在圍棋班的時光是快樂的。學(xué)習(xí)定式時,老師在大棋盤上擺定式手數(shù)·講定式衍生出來的變化;我們則在座位上的棋盤跟著研究,定式在各個場面下的神奇運用讓我深深著迷。老師講完課,我們便找其它同學(xué)下棋。在一盤又一盤的磨煉中,原先只會滿盤亂殺`死圍大空的我,逐漸領(lǐng)悟到圍棋的神奇是有它的戰(zhàn)略性,于是我慢慢地學(xué)會了&qut;攻則有利“”入界宜緩“等原則,在攻擊中撈實地,在平淡中尋戰(zhàn)機,很快從同學(xué)中脫穎而出,成為了NO.1。

  圍棋是有段位的,段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是參加段位賽,取得 名次,從而升段。剛開始打一段的時候,我上午三戰(zhàn)全勝,當時心情無比激動,簡直是欣喜若狂。可天有不測風云,人有旦夕禍福,下午的比賽我竟然全輸了出去!我的情緒一落千丈,簡直都 要哭出來了,這時父親對我說:“這次比賽雖然沒有升段,但是卻證明了你的水平還有待提高。這次失敗帶給你挫折,可是也會讓你增長經(jīng)驗,更加不屈不撓,我想這也是圍棋的一種神奇吧!奥犃诉@番話,我的心智仿佛一瞬間就成熟了許多:”是呀,勝負固然重要,可我們應(yīng)該要保持良好的心態(tài),把勝負看淡一些,勝又何喜,敗又何悲?

  之后,我又參加了許多次定段賽與圍棋比賽,當然有勝有負,可我的心態(tài)已經(jīng)平靜`淡然了許多,每次都取得了不錯的成績,有幾次比賽還擊敗了數(shù)名強手,奪得了冠軍。圍棋給了我一股神奇的力量,讓我在平時的圍棋研究中不能自拔;在比賽中勇往直前,向著好名次沖刺......

  圍棋帶給我自信,帶給我冷靜,帶給我成功。有一種神奇讓我深深著迷,那就是圍棋的神奇!

有一種神奇讓我著迷作文初三3

  每到這個時候,作業(yè)早已做完,家人也都睡了,周圍一片靜寂,我便會抱本“閑書”坐在床上,戴上耳機,聽著自己喜歡的音樂,人仿佛一下子就進入了書中。我經(jīng)常會覺得,這是人生最簡單,然而也是最奢侈的一種享受。

  而今夜,我沒有抱著書,也沒有聽音樂,而是在聽雨聲。關(guān)上燈,我一個人坐在黑暗中,靜靜地,一心一意地在聽雨聲。

  雨不是很大,淅淅瀝瀝的,在屋里能聽到的,不是一片的聲音,只是這邊一串,那邊一串,輕輕巧巧地落在地上,落在積水中,給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的,也會有幾滴滴在樓下什么地方的一個鐵皮罐子上,“咚咚”的聲音傳到格外遠。走到窗前,撩起窗簾的一角,可以看到外面黑沉沉的夜幕下,路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。

  遠望靜靜佇立的樓區(qū),再也沒有亮燈的窗口了。奔忙了一天的大人和孩子們,大概正在夢鄉(xiāng)中漫游。明早起來,空氣清晰,那樹上的綠葉或許更茂盛了吧!再閉上眼睛,聽著……聽著……那雨仿佛下到腦子里來了。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或許是我到了雨中?

  人的心境會受這雨的影響,而雨并不受人的影響。也許這場雨從千百年前就已經(jīng)是這樣不緊不慢,悠悠閑閑地開始下了;也許蘇軾正是在這場雨中長吟“一蓑煙雨任平生……”

  夜更深了,更靜了,雨仍在下著,小小的、輕輕的聲音,淅瀝連綿。

  這讓我更迷戀它了!

有一種神奇讓我著迷作文初三4

  春暖花開之時,坐在多年前就存在的飯店里,看著店主熟悉的容顏,品嘗著味道依舊獨一無二的美食,恍惚間仿佛從未離開過這里。夏天,走在陌生的小鎮(zhèn)上,熱浪滾滾,陽光透過樹蔭,斑駁燦爛了一地,仿佛隨著蟬鳴在輕輕顫抖。如果同和善的當?shù)厝舜蛘泻簦麄兙蜁埼液惹遒侍鸬娜,一直涼快到心底,如歸故鄉(xiāng)。秋雨連綿的季節(jié),漫步在山間小道,不用看什么景點,一整個下午看著遠處的云朵變幻,有了和這個季節(jié)一樣濕漉漉的心情,那是許久都不曾有過的平靜恬淡。冬天,坐著火車穿過漆黑的夜晚,伴隨著隆隆的聲音和遠處小鎮(zhèn)上緩慢后退的燈火,從霧氣蒙蒙的車窗玻璃看出去,孤獨的站臺上,寂寞的列車員身上灑滿昏黃的燈光,緩慢地做著放行的手勢,我的心里忽然暖意陣陣……這些微小的風景總是讓我感受到世界的美好,一點點沁入我的內(nèi)心。

  我曾讀到過這么一句話:美食和風景,可以抵抗全世界所有的悲傷和迷惘。風景的意義正是如此,美食則其次,因為在旅行中遇到不同的人,欣賞不同的風景,是一種在想象之外的環(huán)境里慢慢去改變自己的世界觀,改變自己心中真正覺得重要的東西的方式。

  有些人認為旅行其實沒什么值得看的,風景千篇一律,而所謂的旅游勝地到如今早已變了味。但其實只要用心去體會,停下來耐心地等一等,你就會發(fā)現(xiàn)那些大大小小的與眾不同的風景就在身旁。

  甚至在日常生活中,也有這樣微小而又美好的風景會讓人感到眼前一亮。冬末春初的時候,花壇里有一朵小花開了,在初融的冰雪里,在早春的陽光下,在一個小小的角落里,它是那么地不起眼,每片花瓣都是白色的,甚至因為微風的吹拂而輕輕顫抖著。但如果停下來仔細欣賞,你會發(fā)現(xiàn)它是多么地美,驚嘆的同時也會更有勇氣去面對生活。

  曾經(jīng)我也是這么一個平凡到不能再平凡的人,卻在一次次和“風景”不期而遇中改變,而我自己并未意識到。直到有一天,一個孩子在聽我談及這些細微的發(fā)現(xiàn),她撲閃著雙眸說十分羨慕我,我才恍然大悟原來那么平凡的我已經(jīng)成為了一個可以讓他人羨慕的人。

  這是件多么神奇的事啊,當我遇到這些美好的風景時,我也被它們潛移默化地改變著,它賦予了我更多的經(jīng)歷與體悟。世界上有很多事物,細小而瑣碎,卻在我們不經(jīng)意之間,支撐我們跨過許多道坎,成為我們咬牙堅持下去的理由。

  這種神奇我至今仍未完全明白,但它卻令我著迷,讓我漸漸不再迷惘地在昨日徘徊,就算前路依舊模糊,也會毫不猶豫地向著遠方走去。

有一種神奇讓我著迷作文初三5

  天色漸漸晚了,下課鈴聲如約而至。樹葉在搖晃,沙沙聲傳滿過道。人群在涌動,學(xué)生們好像歸心似箭的小鳥一般,嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。

  我在教室里慢慢吞吞地收拾,低落的心情讓我周圍籠罩著一片陰霾。我總會不經(jīng)意地想起一些壞事:考試沒考好,作業(yè)質(zhì)量也變差,走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書的書包,揣著郁悶下樓。我走的很慢,摸著光滑的扶手,皺起眉來。

  !今天做什么都不順!我拾起一顆棱角分明的小石子,用力一拋,然后這可憐的家伙不見了蹤跡。我大步走向門口。當左腳將要邁出門的那一刻,我停住了。

  風微微吹著,涼涼的。我睜圓了眼睛,微張著嘴巴,手抓著門框,打量著門外的風景——晚霞與夕陽。

  太陽像是悠閑自得的老者,但眼中智慧的光芒仍在閃爍。它的動作也慢吞吞的,觀察蕓蕓眾生的百般模樣,在遙遠的天際淺淺地微笑。太陽身旁,還有純白的云朵,布滿天空?刻柦模袷潜蝗旧狭宋孱伭木I緞,橙粉金三色似乎被糅合在了一起,化成一種不可言說的美妙的顏色。云兒好像也在發(fā)光似的。而在朵朵色彩斑斕的云和純白無暇的云之間,還有一種云,上面白得像棉花糖,下面灑了一點點五彩的顏色,亮閃閃的,一半真實,一半虛幻。我很喜歡它。

  我笑了。竟從沒注意,云和太陽這樣天天都見的東西,竟會如此美。搭配在一起,似乎成了一幅舉世無雙的畫作。

  真是——神奇極了。

  或許人的一生也和藍天中的云一樣,笑的哭的,累的煩的,如此種種,都會出現(xiàn)在人生里。正如那云,各種顏色的都有,很像個大調(diào)色盤,只不過,你永遠都不知道下一個會是什么顏色。

  這變化無常的人生,才是最精彩的,不是嗎?

  不知站了多久,發(fā)呆的我一直站在門口,十分鐘,也許二十分鐘。時間都定格在這一刻。

  “樹欲靜而風不止。”我應(yīng)該去改變自己,而不是干站著怨天尤人。我拍拍自己的臉,把自己拽回現(xiàn)實中。

  夕陽下的景色,美輪美奐,似乎,像仙境一般。人已十分稀少了?諘绲男@里,大片大片金色的陽光鋪在泥土上,好像拾一把便能吃掉。陽光很溫暖,很溫柔,仿佛在撫慰著我的心。

有一種神奇讓我著迷作文初三6

  走在這條路上,恍然置身于悲喜交加的境界,這路風景,燦若天際的彩虹,深若海底大淵,讓我亦喜亦憂,為此癡狂,為此著迷。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我溫暖,給我感動。

  曲曲折折,坎坎坷坷,卻深埋著厚重真摯的情感。在我悲傷的時候,她曾經(jīng)為我擦去淚水,目光溫柔慈愛,告訴我要做一個堅強的人;當我疲憊失落的時候,他曾經(jīng)給我寬大的肩膀,給我堅強溫暖的依靠;當我心煩意亂的時候,她曾經(jīng)靜靜地陪在我身邊,傾聽我訴說憂愁與迷惘;當我無助不安的時候,他曾給我溫柔堅定的鼓勵,讓我看到希望與光芒。走在這條路上,我無時無刻不在感受著他們給予我的關(guān)愛與呵護,一如天際溫暖的陽光,靜靜灑下,默默給予;一如河床不息的水流,靜靜流淌,默默滋潤;一如腳下堅實的土地,無私無怨地為我付出,為我辛勞,把那深深情感埋在他們心里,種在我的心里,燦爛地綻放在這一路的風景里。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我磨礪,給我堅強。

  風風雨雨,幽幽暗暗,卻蘊含著深邃而美麗的際遇。我曾經(jīng)遇到風雨,冰冷昏暗,但我挺過來了,我發(fā)現(xiàn)那雨后的陽光如此透明溫暖;我曾經(jīng)遇到荊棘,艱難痛苦,但我走過來了,我發(fā)現(xiàn)路旁的花草是如此嬌嫩美麗;我曾經(jīng)遇到過旱日,燥熱難耐,但是我熬過來了,我發(fā)現(xiàn)上方的天空是如此高遠蔚藍;我曾經(jīng)遇到過狂潮,孤寂狂亂,但我闖過來了,我發(fā)現(xiàn)對面的大海是如此深邃博大。走在這條路上,我每時每刻不在體悟著人生的艱難和深刻。一如天堂之果,苦后才有甘甜,讓我懂得去努力去奮斗;一如雨后天際的彩虹,幽暗過后才是燦爛,讓我懂得需要樂觀需要堅持;一如大海潮后的寧靜,慌亂過后才更加堅定,讓我變得更堅強更勇敢,讓我?guī)е活w越挫越勇的心,從容快樂地走下去。

  就是這條路,就是我正在經(jīng)歷的風景,喜悲交加,有幽暗后的溫暖,有痛苦后的頓悟,有挫折和幸福在夾雜交錯,在挫折中懂得幸福,在幸福中感謝挫折,這種迷離的情愫,讓我歡喜亦讓我憂愁,卻令我久久回味,深深留戀,不能自拔,為此癡愛,為此著迷。

有一種神奇讓我著迷作文初三7

  時間不早了,鈴聲如期而至。樹葉在走廊里晃動,沙沙作響。人群洶涌澎湃。學(xué)生們像鳥兒一樣急著要回來,對著他們的父母嘰嘰喳喳。

  我正在教室里慢慢整理,我沮喪的心情籠罩著我。我總是漫不經(jīng)心地想到一些不好的事情:我考試成績不好,作業(yè)質(zhì)量下降,走路時摔倒了。我拿起裝滿課本的書包,沮喪地下樓了。我慢慢地走著,摸著光滑的扶手,皺起了眉頭。

  !今天一切都不順利!我撿起一塊棱角分明的小石頭,用力扔去,然后那個可憐的家伙就消失了。我大步走向門口。當我的左腳正要出門時,我停住了。

  風在微微吹著,涼爽。我睜大眼睛,微微張開嘴,手里拿著門框,看著門外的風景日落。

  太陽看起來像一個悠閑的老人,但他眼中的智慧之光仍在閃爍。它的動作也很慢,觀察著所有生物的各種形狀,在遙遠的天空中淺笑著。在太陽旁邊,天空布滿了純凈的白云。靠近太陽的地方,它似乎被彩色的綢緞所染,橙色的粉末和黃金似乎混合在一起,形成一種難以形容的美麗顏色。云似乎在發(fā)光。在彩云和潔白無瑕的云朵之間,還有另一種云,頂部像棉花糖一樣白,底部點綴著一點點彩色,閃閃發(fā)光,半真半假。我非常喜歡它。

  我笑了。我從未注意到像云和太陽這樣的東西有多美?偟膩碚f,這似乎是一幅獨特的畫。

  ——太神奇了。

  也許一個人的生活就像藍天上的云,歡笑、哭泣、疲憊,所有這些都會出現(xiàn)在他的生活中。就像那朵云,有各種各樣的顏色,很像一個大調(diào)色板,但是你永遠不知道下一個會是什么顏色。

  這種變化無常的生活是最好的,不是嗎?

  我不知道我已經(jīng)站了多久,我一直站在門口發(fā)呆,十分鐘,也許二十分鐘。此刻時間是固定的。

  "樹想要安靜,但風卻是靜止的。"我應(yīng)該改變自己,而不是站著抱怨。我拍拍自己的臉,把自己拉回現(xiàn)實。

  日落時的風景很美,看起來像一個仙境。很少有人。在空蕩蕩的校園里,大片金色的陽光灑在土壤上,仿佛有人能吃到它。陽光非常溫暖和溫柔,仿佛在撫慰我的心靈。

有一種神奇讓我著迷作文初三8

  有一種神奇,在我的心田深深扎根,讓我無時無刻不為其著迷,這,就是文學(xué)的神奇。

  我很早就學(xué)會了識字,大概還不會走路的時,媽媽就把我抱在懷里,給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃,月光下,媽媽柔和的聲音,在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢境。夢中,有純潔可愛的小白兔,有善良慈祥的老山羊,還有勤奮憨厚的大象……初識文學(xué),我是興奮的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我有些著迷。

  又過了幾年,我上學(xué)了,識的字亦越來越多,看的書也更多了,從楊紅櫻、伍美珍的校園小說,到古典名著,再到數(shù)不清的中外文學(xué)作品。我在文學(xué)的世界里盡情遨游著,悲傷時,一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑,快樂時,一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝,我常常捧著一本《青銅葵花》,抑或是《紅瓦黑瓦》,一個人坐在燈下,時而歡笑,時而憤怒,時而喜悅,時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的小說,帶我領(lǐng)略了人性的真、善、美。漸識文學(xué),我是喜悅的。原來,文學(xué)的世界是那樣的神奇,我更為著迷。

  時光如流水,即使你抓得再緊,它也會毫不留情地從你手中溜走。轉(zhuǎn)眼,我讀五年級了,那一年,我去了紹興的沈園,望著眼前碩大影壁上的“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”的唯美句子,我又一次著迷了。從此,我便進入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”的喜慶,到“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的綺麗,到“云銷雨霽,彩徹區(qū)明,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯觀,到“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的彷徨,到“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的凄涼,再到“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的清冷……詩歌的世界浩瀚如海。品讀文學(xué),我是清雅的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我更為著迷。

  到了六年級,我又喜歡上了散文的氣質(zhì),李娟的《冬牧場》帶我領(lǐng)略塞外邊疆的粗獷,白落梅的《歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識文學(xué),我是悠閑的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我十分著迷。

  在文學(xué)的世界中,我盡情的徜徉著,種典雅的神奇讓我著迷。如果可以,我寧愿一頭扎進文學(xué)的海洋,自在地暢游。

有一種神奇讓我著迷作文初三9

  人人都有使自己著迷的東西,而使我著迷的是音樂的神奇。它讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道世界上的快樂、心酸、美好……生活有了音樂才有了美感!這就是音樂的神奇之處。

  我對音樂的喜愛是與生俱來的。在我牙牙學(xué)語的時候,我就能自己哼著我最喜愛的歌兒。我一哭鬧,媽媽就會播放出一首首歡快的歌曲,這時我就會破涕為笑,拍著手,高高興興地跟著唱,任何事都被拋到了九霄云外。媽媽還總夸我是我們一家人的小百靈鳥呢!

  隨著年齡的增長,音樂也越來越令我著迷。每天早上聽歌,晚上也聽著歌進入夢鄉(xiāng)。而且我在7歲時學(xué)習(xí)了聲樂,鋼琴也已經(jīng)學(xué)了三年半了。要不是今年變聲期,才舍不得放下學(xué)了六年之久的聲樂。

  現(xiàn)在,我又迷上了古典樂曲和民樂。戴上耳機,閉上眼,那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽著貝多芬的《獻給愛麗絲》,仿佛看到了愛麗絲那美麗的臉龐;我聽著阿炳的《二泉映月》,仿佛看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽著優(yōu)美而又傷感的《梁祝》,仿佛看到了梁山伯與祝英臺化蝶的那一瞬間,想起了他們凄美的愛情故事……

  音樂最神奇的是它能洗凈人的內(nèi)心,陶冶人的情操。我國著名的作曲家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐。”這足以表現(xiàn)出音樂的神奇了。

  而我與音樂更是有一個不得不說的小故事。

  在20xx年我來到美麗的云南,拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江則有著密切的聯(lián)系,傈僳兒女過怒江的老方法便是溜索。

  那是一根長長的繩索固定在江兩岸,繩下掛著一個坐蔸,而下面就是洶涌滾滾的怒江,看著這樣的景色,我心里好像有十五個吊桶——七上八下的,還打起了退堂鼓?墒俏矣痔貏e想拍好MV,只有硬著頭皮上了。在溜索的過程中,我唱起了《石月亮》,感覺好極了,一點兒也不害怕了。這更讓我驚嘆音樂的神奇。

  通過對音樂的熱愛和堅持,我收獲了許多——那一個個獎杯和一張張獎狀是我努力的果實。并且在20xx年我還考得了聲樂的十級證書。學(xué)了鋼琴后,我對于音樂的了解更深了一步。但是,我發(fā)現(xiàn)只要喜歡上了音樂,便會對它的神奇越來越著迷。

  現(xiàn)在,我的夢想是做一名優(yōu)秀的音樂教師,讓更多的人去感受并贊嘆音樂的神奇。

有一種神奇讓我著迷作文初三10

  當再次睜開眼睛時,天已亮了,窗外太陽升起來了……

  年少的我,總是喜歡仰望繁星點點的夜空,腦中不時浮現(xiàn)出宇宙深處的外星生物,浮現(xiàn)出一團團巨大的星云、一個個震撼的星球。每當這時,我便深深地陷入了沉思:“宇宙是什么?又從何而來?”

  帶著這些問題,我懷著一顆虔誠的心拜讀了史蒂芬·霍金先生的《時間簡史》,不分晝夜,如饑似渴,時常為宇宙星空的博大、深邃而驚嘆,深深地為它的神秘、神奇所吸引、所著迷!

  一天晚上,我獨自躺在床上,望著窗外的夜空,霧蒙蒙的,微微泛黃,烏云在自由地飄著。忽然,我透過云中的縫隙,看到一顆明亮的星星懸在那遙遠的深空里。我緊緊地盯著它,不敢眨眼。云兒還在飄動,我的心也跟著飄走了……

  瞬間,我來到了一個宇宙空間隧道里,它是由透明的水晶玻璃制造的,干凈得一塵不染,長得看不到盡頭,美麗的星空盡收眼底!巴郏≌媸翘珘延^了!我這是在什么地方?”我好奇地向前方走了幾步,身旁出現(xiàn)了只在天文圖書中見過的畫面,我不禁感嘆了一句:“呀!這是木星!”緊接著,一位和藹可親的白胡子老人站在了我身旁,微笑著對我說:“你好,我是一位天文學(xué)家,伽利略·伽利雷,請允許我向你介紹一下木星的三大衛(wèi)星。”

  聽完“免費”的講座,我感到十分奇妙與有趣,便又向前走了幾步,老先生立馬消失了。我正準備回頭尋找,一個極大極亮的球體出現(xiàn)在了我的右側(cè),一位年輕的男子向我走了過來,他的表情相比老先生顯得更嚴肅些,使我覺得有點冷漠。他開口用粗獷的聲音向我說道:“我是一位狂熱的天文學(xué)愛好者,約翰尼斯·法布里修斯,下面讓我來給你講述關(guān)于太陽黑子的故事!

  聽完了講述,我的心情激動起來,便迫不及待又向前走了幾步。與之前一樣,又有一個大型帶光環(huán)的行星出現(xiàn)在了我的右側(cè),一位滿面紅光的男子向我跑來,用急促的聲音與我說:“哥們兒,總算找到一個可以一起談?wù)撐业闹卮蟀l(fā)現(xiàn)的人了,下面我和你慢慢說……”

  眼前這位中年男子就是大名鼎鼎的.天文學(xué)家克里斯蒂安·索更斯先生了,他剛剛發(fā)現(xiàn)了土星外表光圈的奧秘。我聽完后也為他感到高興,這也解決了我一直以來的難題。

  突然,遠處發(fā)出一聲巨響,距離這里300多光年的超新星爆發(fā)了,隧道坍塌了,我也隨著一聲尖叫墜入了萬丈深淵,眼前一片黑暗。當我再次睜開眼睛時,天已亮了,窗外太陽升起來了……

有一種神奇讓我著迷作文初三11

  花的芳香,令人享受;茶的清新,讓人品味;酒的濃烈,使人陶醉。而在大多數(shù)人的心中乏味的書,卻讓我一個本貪玩的孩子,為其癡情、為其著迷。

  曾經(jīng)的我討厭書、厭惡書、憎恨書,覺得書很乏味,讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜愛上書,為書而著迷了。每當上課的時候我都會用120分的精力去聽,書中的故事太有趣了,書中的知識太豐富了,我感覺我是在書中的海洋中遨游。下課的時候,曾經(jīng)的我會抱著籃球,沖向籃球場,但現(xiàn)在籃球場早已沒了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安靜的讀書呢?讀書時,世界好像只有我一個人存在,沒有人可以打擾到我,讀到喜悅處,我不禁會哈哈大笑;讀到傷心處,我有時也會潸然淚下;讀到動情處,我也會憤憤不平;陷入沉思,書中也有書中的喜怒哀樂。

  當你融入到書中,你才會真切的發(fā)現(xiàn)書才不是單調(diào)乏味的呢?回到家時,我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀,無論是故事的情節(jié)還是深刻的道理都能深深吸引我,觸動我。有時,為了將一個故事讀完,理解其中的含義,我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦后。我的生活中,都是書;我的腦海中,都是書;當然,我的心中也都是書。無論何時、無論何地,書已經(jīng)成了我的好朋友,和我一起歡樂,和我一起度過悲傷的日子。當我孤獨的時候還可以抱著書,書早已成為了我的知己,和我共同度過悲傷的日子?嚯y的日子,書不曾有過一句怨言,書是我的知己,只有書才能明白我的內(nèi)心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的飲料,而是生活的充實,精神的需要。

  我之所以對書著迷,因為書不僅是我的朋友,而且還有有趣的故事和優(yōu)美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師,"數(shù)學(xué),語文,英語......"說吧,你對什么不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧!相信,終究會有一個滿意的答案屬于你。現(xiàn)實的老師可能只在規(guī)定的時間內(nèi)為你講解,而虛幻的老師"書"呢?無論何時何地,應(yīng)該可以說是隨時隨地,晝夜無眠的為你服務(wù)了。

  有人說時間的鐘表,每過一秒,人就會對一件事有所淡忘,但我發(fā)現(xiàn),秒針轉(zhuǎn)動一下時,我就更加深了對書的感情,不只是對書的簡單需要和閱讀,而是更深的癡情或者著迷了吧......

有一種神奇讓我著迷作文初三12

  星空,是繁夏的使者。兒時聽長輩們講:“星空是生命的主宰,每一顆星星都代表一個生命。”不知什么時候起,我對星空產(chǎn)生了極大地興趣。

  小的時候,看過的童話故事里有這樣一段話:“小公主為了保護自己心愛的王子,化為星空中最亮的一顆星,守護著王子!泵恳活w星代表一個生命,滿天繁星,哪一顆才是代表我的星星呢?爺爺聽了笑著說:“你數(shù)到的第一百顆星就是代表你的星星!庇谑,我就揚起腦袋,數(shù)著天上的星星?墒切切悄敲炊,還在不停地閃動著,哪里數(shù)的清呢?揉揉早已酸痛的脖子,失望的走進屋里。

  漸漸地我長大了,對于星空的認識也有了變化。想起小時候相信的無稽之談,也會情不自禁笑出聲來。星空是由無數(shù)個星球組成的,在地球上看到的星星,有的明亮,有的黯淡,顏色也各不相同,這是什么原因呢?這是因為這些星球距離地球的距離有近有遠,離得近的我們在地球上看到的就會比較大,比較亮;距離遠的當然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看雜亂無章,但仔細一看每一顆星星是可以組成圖案的。

  很早時期就有人發(fā)現(xiàn)了這些圖案,他們根據(jù)這些圖案來判定一年四季時間的變化和指引方向。這些圖案被稱作星座。用來指引方向的星座,不用說也知道就是北斗七星。同時,北斗七星在不同的季節(jié)不同的時間,出現(xiàn)在天空的位置也是有變化的,所以古人就根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來判定季節(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。古埃及人通過觀測天狼星和偕日升來確定一年的開始。星座及其本身代表的文字意象也常常出現(xiàn)在文人墨客的作品當中。星座在古代對人的重要性由此可知。

  在初三這一年,見到星空的次數(shù)就更多了。早上踏著滿天星光去上學(xué),夜晚披著滿天星光回家。這漫天的星空給了我極大地幫助,在我被難題困住時,我總會推開窗,看著這滿天繁星,心情總可以更輕松些,原先亂作一團的思緒也可以重新得到梳理,問題也就容易解決了;當我在學(xué)校,被冤枉或是受了委屈時,我常在星空下,把煩惱和委屈當作流星拋到九霄云外;當我在成長的路上,對未來感到迷茫時,我也會仰望星空,讓滿天的星指引我前進的方向。

  在大自然中,有一種神奇叫星空,正是這一種神奇讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文初三13

  “珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么讓我著迷呢!

  第一次接觸到書,還是我4歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸擠進人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻萬分高興,因為我終于擁有了屬于自己的一本書。

  如今,我已擁有了整整一個書柜的書,而且,讀書越發(fā)使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且又要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書,不干正事……”哎,有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進牛奶嗎?何不試試?說干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書救了我的駕呢!

  讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺!栋屠枋ツ冈骸肥刮叶昧耸裁词钦嬲拿溃蹲冃斡洝肥刮铱辞辶速Y本主義社會的世態(tài)炎涼,《簡·愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……

  “多讀一本好書,就多打開一扇認識世界的窗口!蔽以谧x書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?

有一種神奇讓我著迷作文初三14

  “生活中必須有,也應(yīng)該有某種人生信仰,它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或是一個事件向我們傳遞一種令人振奮的消息!泵筛珩R利如是說。

  信仰是一種很神奇的東西,因為這種虛無縹緲,看不見、摸不著的東西,將許許多多素不相識的人的心緊緊凝聚在一起;蛟S在他人眼里不可理喻,但只有擁有了信仰的自己,才會明白也許這一生它會一直住在心里。

  2015年8月17日,本是一個平淡無奇的日子,但因為是《盜墓筆記》中張起靈從長白山兌換十年之約的日子,數(shù)十萬稻米涌入長白山景區(qū)。外界許多人抱以斥責的態(tài)度,但對于盜迷們來說,這是對《盜墓筆記》陪伴歲月的交待,也是對《盜墓筆記》這種信仰的交待。

  人生有多少個十年?在《盜墓筆記》漸漸淡出人們的視野的十年,稻米們選擇用忠實的陪伴,為十年之約畫上句號。既然稻米們并沒有擾亂公眾,反而帶來了一種異樣的激情,公眾又怎能以一己之見,去嘲笑追夢人的狂妄,去嘲笑他們“十年苦等又何妨,好過天人各一方”的執(zhí)著呢?

  每個人都有不同的信仰,誰沒有青春追星的夢想?誰沒有站立潮頭的癲狂?在這個多元化的世界,我們?yōu)槭裁匆讯嘣娜松美硇曰郑兂刹豢蓜訐u的單向列車呢?

  為了讓哈迷們擁有更加堅定地信仰,英國建立了霍格沃茨大廳堂,對角巷受到了全世界的歡迎;日本大街小巷隨處可見柯南的咖啡屋,在那里極度滿足了人們對柯南的喜愛。“很多故事,不就是因為沒有結(jié)局。所以才有了繼續(xù)等下去的理由。”稻米們堅守著這個并不現(xiàn)實的信仰,對于他們來說,路途是用來走的,所以總會有終點;而光陰是用來數(shù)的,所以十年不會遠。

  《盜墓筆記》陪伴了許多人的青春,十年的沉淀,喜愛已經(jīng)變成了信仰。因為稻米們這種“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”的執(zhí)著,“用我一生,換你十年天真無邪”的信仰,很多人都說他們好像回到了青春,重溫了那段美好時光的激情。

  信仰可以很簡單,也可以很復(fù)雜;可以像紅軍一樣用盡生命,也可以如盜迷一樣相聚守約。信仰是青春,是激情,它很神奇,但無法用語言描述。趁著青春激情還在,抓住自己或大或小的信仰,給自己一份交待。

  如果有一種神奇,讓我著迷。那我一定會說:“那一種神奇,是信仰。”

有一種神奇讓我著迷作文初三15

  我第一次見“啟功”這個名字,是在電視上。再聽這個名字,是書法老師所說“啟功體”。

  不知道是不是因為身體里流淌著炎黃子孫的血脈的緣故,還是因為它的蒼勁秀美,對于書法的神奇之處,我都有一種特別的情愫。

  過年的時候,家家戶戶貼春聯(lián),我總會看見村子里的老人們拿出紅艷艷的宣紙,碾開柔軟韌性的狼毫,小心翼翼地研墨,墨香逐漸濃厚,彌漫到空氣中,這時候的我也最為安分。定定地看著他們左手微托右肘,筆尖輕觸紙面,留下一道道剛勁有力的筆觸,真是一個筆鋒一個宛轉(zhuǎn),這些行云流水的動作在我看來都有著神奇的魅力。

  “要是我也會寫毛筆字,那該多好?”

  時間一次次更迭過往,也在一步步實現(xiàn)愿望。稍稍長大,媽媽就送我到書法老師那兒。從執(zhí)筆開始,踏上這條洋溢著國魂的神奇的道路。

  或篆或隸或楷或行或草,不記得多少個春夏秋冬在氤氳著墨香的日子里飛快流逝。秀麗的筆跡綻放在如蓮的白紙上。我不禁著了迷。

  汗津津的夏夜,知了不知疲倦的鳴叫惹得人心煩意亂,沒有一絲風。眼前的數(shù)學(xué)題仍是無解,密密麻麻的草稿紙上鋪滿了各種不一樣的答案,冥思苦想?yún)s毫無收獲。用力地畫上叉叉,將紙拋向腦后。目光落在書桌旁的那臺方硯上。

  忽然想起久違的毛筆。

  輕輕取出筆墨紙硯,翻開字帖。歐陽詢的《九成宮碑》,王羲之的《蘭亭序》,漢陽時所刻的《曹全碑》……不一樣的飄逸秀麗,厚重端莊都浮現(xiàn)出腦海。重復(fù)熟悉的步驟,嘴角不禁微微上揚,毛筆的毫兒小心翼翼地吮吸著墨汁,提起筆,上下起伏,橫撇點捺慢慢地在紙上暈開,那番別樣的情愫又涌上心頭。

  我能體會到躁動的內(nèi)心逐漸趨于平靜,額邊的汗珠被窗外不知名的風拂去,我會心地笑著。這真是一個神奇的過程。

  再回過頭去看那道題,各類條件仿佛都已具備,嶄新的思路突如其來地闖入腦海。是書法讓我懂得了靜下心來。從那以后,我對于書法愈來愈著迷。每當夜深人靜,總會悄悄寫上幾筆。哪怕是短暫的享受也能夠體會到愈來愈沉靜的內(nèi)心。

  毛筆,讓我領(lǐng)略國粹的精華,是它,讓我在困難的時候不輕言放棄,這份神奇與美妙讓我深深著迷著。永遠,永遠。

  后來,我也有去仔細品味啟功爺爺?shù)淖,終于明白他“書起千年之衰”。

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