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文具盒的自述學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的文具盒的自述學(xué)生作文，歡迎大家分享。
文具盒的自述學(xué)生作文1
HI!本人姓文名具盒。我雖然名字不雅，但不管怎樣，有個(gè)名字就行。半年前，我還在文具店里過(guò)著悠哉悠哉的生活。后來(lái)，一位小朋友看中了我胖胖的身體，加上便宜的價(jià)格，很快就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
哦，對(duì)了，先跟你說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。我的外表可不像那些所謂多功能文具盒，一個(gè)機(jī)關(guān)又一個(gè)機(jī)關(guān)，我很樸實(shí)。我身上的衣服是藍(lán)色的，頭上有許多各式各樣的花紋，讓我的外表看起來(lái)靚麗了許多。若我來(lái)個(gè)“倒立”，你便可以看到我的另一面-——一片深藍(lán)上面僅有一排條形碼。我張開“嘴巴”，你可以看到我的“肚子”里有一片白，但這并不代表我不好。我的超大儲(chǔ)存量足可以讓主人的所有文具都睡得實(shí)在安穩(wěn)。
說(shuō)實(shí)話，我雖然沒(méi)鉛筆橡皮的功勞那么大，但是我也有我的本領(lǐng)——讓那些裝在我肚子里的文具好好睡一覺(jué)。下午，小主人好不容易做完作業(yè)，便把那些鉛筆橡皮一古腦地塞進(jìn)了我的大肚子，合上蓋，便完事大吉。等到文具們?cè)谖业亩亲永锇踩蝗胨�，我才可以休息休息。冬天里的晚上，氣溫降到零下五六度，可我不怕。只要那些文具能夠美美地睡一覺(jué)，讓他們熱乎乎的就行了。這就是我的職業(yè)，我很忠于我的職業(yè)。
可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的'身體上面到處都是黑乎乎的鉛筆印，小主人把我的身體上畫得到處都是圖!再看看里面，一團(tuán)黑漆漆的印子充斥在我的肚子里。我好像洗個(gè)澡哇!小主人什么時(shí)候才能明白我的心思，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?
嗚嗚……沒(méi)辦法，還是繼續(xù)奉獻(xiàn)吧!
文具盒的自述學(xué)生作文2
我是一個(gè)文具盒.長(zhǎng)得可漂亮了!穿著一條粉色花裙子，上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r(shí)，小主人姚明迅就把我給買回來(lái)。
一打開我的盒子就會(huì)發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開我的“肚子”就會(huì)發(fā)現(xiàn)小主人所有的工具，有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮……真讓我看得眼花繚亂��！接著，在我肚子前方擺著一張“明片”，其實(shí)這不是明片，而小主人的課程表，上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼，后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個(gè)掛件呢！讓我的樣子更漂亮了！
小主人也非常愛(ài)惜我。有一次星期五上大課間活動(dòng)，我被掉在了地上，幸虧主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)就被人踩了一腳，可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦，然后放在書包里，準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家，小主人顧不上玩先把我洗干凈，星期六中午，我變成了一位美麗潔白的.公主放在書包里，不像以前那個(gè)“灰姑娘”了。
還有一次，小主人中午寫作業(yè)，把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她急忙跑到家里，當(dāng)拿到我時(shí)，把我抱在她的手中，然后去上學(xué)，雖然已經(jīng)遲到了，但臉上卻充滿了微笑。
我的作用太大了，小主人上學(xué)可一步不能離開我啊！
文具盒的自述學(xué)生作文3
我是一個(gè)文具盒，身體長(zhǎng)的像個(gè)長(zhǎng)方體。我還有四只嘴巴，其中一只嘴還可以分離。聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)兒可怕，但小主人并沒(méi)有嫌棄我。我全身黑顏色，除了頭上的圖案是銀白色。我還能裝很多文具，像鉛筆呀、鋼筆呀、圓珠筆呀、水筆呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞！
這些文具都是我的好朋友。我傷心的時(shí)候他們安慰我，我無(wú)聊的時(shí)候他們會(huì)陪我玩，讓我開心。我們像兄弟一樣，但我們也有吵架的時(shí)候。我記得非常清楚：有一次，鉛筆不小心刺了我一下，我本來(lái)想原諒他的，可他又刺了我一下，我頓時(shí)感到非常疼痛。第一次我是看在我們是兄弟的份上原諒他，可不知道他為什么又刺我。這下可把我氣壞了，可他竟然說(shuō)沒(méi)刺我。于是我們就打了起來(lái)，最后弄得兩敗俱傷。水筆勸道：“別打了，鉛筆不是有意刺你的，其實(shí)是頑皮的橡皮在推鉛筆呢。再說(shuō)了，我們不都是為小主人工作的嘛？”于是我原諒了他。從此以后，我們像一家人一樣過(guò)著幸福的生活！
我也是經(jīng)過(guò)很多次風(fēng)雨的洗禮才能過(guò)上今天的好日子。還記得，有一次下雨，小主人沒(méi)有帶傘，只好淋著雨沖回家了。而我也成了直接的受害者：我被小主人放在書包的.最上面，其他的書沒(méi)淋到雨，而我卻成了落湯雞。害得我感冒了好幾天！還有很多次，小主人在看書時(shí)把我壓在書上。每當(dāng)他要把書拿起來(lái)時(shí)就會(huì)把我掉在地上，害得我筋斷骨折！
不過(guò)有風(fēng)有雨的日子遲早會(huì)過(guò)去。"風(fēng)雨”過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)“彩虹”！
文具盒的自述學(xué)生作文4
我是一只悲傷的文具盒，小主人對(duì)我一點(diǎn)也不友好。
剛到這個(gè)家時(shí)，我非常興奮，因?yàn)榭梢詭托≈魅苏砦木撸矣X(jué)得小主人會(huì)和我友好相處。
可是沒(méi)過(guò)多久，我的身體就變得臟兮兮的了，丑得人不像人，鬼不像鬼。但是，我依然覺(jué)得小主人不會(huì)丟棄我的。一定是小主人最近作業(yè)多，要單元測(cè)試了，沒(méi)來(lái)的及照顧我，等他考完試后，一定會(huì)幫我泡個(gè)熱水澡，給我好好的打扮一番。但是，幾天過(guò)去了，小主人把許多文具硬塞進(jìn)了我的體內(nèi)，突然，瘦骨嶙峋的我變成了超級(jí)肥胖的企鵝�！靶≈魅�，別放了，我快撐不住了！”我傷心地吶喊�？墒�，小主人置若罔聞，還是拼命把文具塞到我的肚子里。最終，我勉強(qiáng)吃下了所有的文具。我繼續(xù)安慰自己：小主人要大考了，要多帶點(diǎn)文具，以防考試時(shí)不夠用，我要堅(jiān)持到底不能辜負(fù)小主人對(duì)我的期望，一定要和小主人同甘共苦。
又過(guò)了幾天，小主人更變本加厲了。他在我身上練字、涂鴉、列豎式……把我的`西裝涂得面目全非，慘不忍睹。我只能自我安慰：小主人是個(gè)珍惜紙張的人啊！我一要支持小主人保護(hù)環(huán)境。
前幾天，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一只嶄新的漂亮的文具盒，像極了我當(dāng)初的模樣。在她的面前，我就是一只可憐的丑小鴨。我馬上跑上前去問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的？”她得意洋洋地說(shuō)：“我是昨天晚上，小主人從文具店里花了重金買回來(lái)的！”聽(tīng)到這句話，我一下子崩潰了。頓時(shí)淚流滿面，悲傷萬(wàn)分：“我對(duì)小主人忠心耿耿，不求回報(bào)，卻落得如此下場(chǎng)，為什么要這樣對(duì)我？”我含著淚水躲到了墻角里。
我是一只可憐的文具盒，小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好。我被丟到無(wú)人問(wèn)津的角落，我很寂寞。
文具盒的自述學(xué)生作文5
Hello！猜猜我是誰(shuí)？“toy car? ”No, I am pencil―box. 怎么樣，我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)吧！知道為什么嗎？告訴你吧，我是跟小主人學(xué)的。我每天都忠實(shí)地陪伴著他，和他一起學(xué)習(xí)，成為他形影不離的助手。
我的造型是輛黃色的跑車�？赡芤�?yàn)橹魅耸莻�(gè)“剛絲” (變形金剛的粉絲)吧，他從商店里一買回來(lái)，就在我的身上貼上“博派”的標(biāo)記，從此，我便成了他心目中的“大黃蜂”。
我有著透明的擋風(fēng)玻璃，可以看清肚子里的成員。我有兩種取筆的方式：當(dāng)小主人需要寫字時(shí)，他就會(huì)按下開關(guān)，跑車的頂棚便會(huì)縮進(jìn)后備箱里；同樣，我的車門也能打開，供小主人隨意挑選自己所需的文具用品。
隨著小主人一天天的`長(zhǎng)大，我家族的成員也越來(lái)越多。你瞧！長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)鉛有著不同的式樣，能寫出行云流水﹑妙不可言的文章。鋼筆“小博士”肚子里還裝有不少墨呢！它能寫出剛勁有力﹑龍飛鳳舞的字。圓珠筆寫出的字聞一聞還有淡淡的清香呢！咦！那是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)橡皮老兄正裹著“睡衣”呼呼大睡哩！
平時(shí)它們都在一起和睦相處，一起聊天，做游戲，但玩歸玩，它們也對(duì)自己的工作十分盡責(zé)。當(dāng)小主人寫字時(shí)，鉛筆便會(huì)從我的身體里蹦出來(lái)，接受它的任務(wù)。需要?jiǎng)澗�時(shí)，尺子就會(huì)擺好姿勢(shì)，劃出一條條筆直的直線。當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮便會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)，在本子上跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒，錯(cuò)字便被趕走了……
當(dāng)晚上小主人睡覺(jué)時(shí)，他就把勞累了一天的小伙伴們歸到我的肚子里。平日里，小主人對(duì)我十分疼愛(ài)，每個(gè)星期都會(huì)給我洗一次澡，在他的百般呵護(hù)下，我一直保持著整潔的面容！
“啦啦啦，我是快樂(lè)的小跑車”我驕傲，我自豪，我愛(ài)我的小主人�！袄怖怖病�。
文具盒的自述學(xué)生作文6
嗨！大家好！我想大家對(duì)我一定不陌生吧！我就是你們的學(xué)習(xí)伙伴——文具盒。
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鐵皮制造的。說(shuō)起鐵皮材質(zhì)還挺受小朋友喜愛(ài)的。因?yàn)樗冉Y(jié)實(shí)又輕便。我穿著一件由紫色和紅色組成的變形金剛——擎天柱的外衣。擎天柱它機(jī)靈、可愛(ài)，很招人喜歡。這不，我的小主人拿我當(dāng)寶貝似的愛(ài)惜著，生怕我受到半點(diǎn)的損壞。
我呀，共有三層。第一層的底部有一個(gè)階梯形的九九乘法口訣表，在階梯的空隙處還有由擎天柱變成的重型卡車點(diǎn)綴著。嗨，你別說(shuō)，這乘法口訣表還真給小主人提供了學(xué)習(xí)的方便呢！這一層啊躺著幾支削好的2H鉛筆弟弟和一只穿著卡通服的銥金鋼筆哥哥，以及一塊長(zhǎng)方形的橡皮姐姐。它們和平友好的相處著，時(shí)刻都準(zhǔn)備為我的小主人服務(wù)呢！第二層呢？里面除了躺著幾支削好的備用鉛筆弟弟外，還有幾張“免”字卡，這可是我的小主人努力爭(zhēng)取來(lái)的哦。因?yàn)橛辛死蠋煪?jiǎng)勵(lì)的.免字卡，就可以免做作業(yè)呢！小主人很珍惜地把它們放在里面。除此以外，還有一個(gè)紅艷艷、金燦燦的隊(duì)徽呢！讓它居住在第二層可見(jiàn)小主人有多重視它！第三層里可真熱鬧，里面住著各種形狀的尺子兄弟。什么直尺、角尺、還有多功能尺，它們相安無(wú)事的居住在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，為小主人服務(wù)！
哦，忘了告訴你，我還有一把銀光閃閃的小鐵鎖。它呀，緊緊地扣牢我的三層盒子，這樣放在小主人的書包里任憑怎么晃動(dòng)，都不能讓它們分開，讓這些文具兄弟姐妹們特有安全感！
小朋友們聽(tīng)了我的自述，你一定了解我——一個(gè)文具盒的結(jié)構(gòu)和用途了吧！再見(jiàn)！
文具盒的自述學(xué)生作文7
我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。我有一對(duì)磁鐵兄弟幫我把控著關(guān)門，可安全了，文具絕不會(huì)到處亂跑，我穿著一件漂亮的裙子，上面有著有美麗的圖案，蔚藍(lán)色的天空上一朵朵五顏六色的花在空中飄散，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……仿佛在天空中架起了一道美麗的彩虹。
忽然一朵花飄到了我可愛(ài)的史迪仔的`脖子上，他的兩只眼睛瞇成了一條線，嘴角彎曲了，露出了潔白的牙齒。瞧！它還四腳朝天，用雙手拍打著肚皮，好像在說(shuō)：“哈哈哈，癢死我了！"旁邊的一只史迪仔眨著眼睛，一只手放在了地上，一只手豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“我也很棒吧！”
我的身體上分上下兩層，上層住著苗條的自動(dòng)鉛姐姐和軟的橡皮弟弟，下層住著勞苦功高，盡職盡責(zé)的鉛筆哥哥，鋒利的削筆刀大爺和能干的尺子阿姨，我們可是一個(gè)大家庭。
我是主人得力的幫手，每到小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，自動(dòng)鉛姐姐立刻挺身而出，把字寫得工工整整，每當(dāng)自動(dòng)鉛姐姐把字寫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟立刻來(lái)到小主人面前干活。
主人有時(shí)候也很粗心的。記得上次，主人因?yàn)樗瘧杏X(jué)，上學(xué)快遲到了，就急急忙忙地走了，把我一個(gè)人落在家里，孤零零的。上語(yǔ)文課時(shí)，要記筆記啦，她翻了翻書包沒(méi)有找到我，東找找，西找找，可還是沒(méi)有找到我。垂頭喪氣的她只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家，她一看見(jiàn)我，就迅速地把我抱在懷里，輕輕地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)把你弄丟了”聽(tīng)她這么說(shuō)，我很高興，這種被需要的感覺(jué)太好了！
每到周日，主人都會(huì)給我洗個(gè)澡，那種煥然一新的感覺(jué)真好。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴主人快一年了，雖然沒(méi)有以前的美貌，但是主人還很愛(ài)護(hù)我。
這就是我，一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒，我愿意為勤奮讀書的小主人奉獻(xiàn)我的一切。
文具盒的自述學(xué)生作文8
大家好，我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年開學(xué)前把我從南京買回來(lái)的，小主人可喜歡我了，對(duì)我愛(ài)不釋手。
我穿著一身粉紅色的衣服，上面有白雪公主的圖案。在我的前面，還裝了一塊亮晶晶的吸鐵石，可別小看這吸鐵石，它讓我把蓋子蓋得緊緊的，把門守得嚴(yán)嚴(yán)的。
別看我個(gè)子小，功能可不少。我可以把小主人的鉛筆、鋼筆都裝到我的肚子里，現(xiàn)在，我的肚子里已經(jīng)有不少成員啦！有活潑的橡皮，性格直爽的鋼筆和鉛筆，沉默的直尺，鋒利小刀……我就像它們的家，它們?cè)谖疫@兒和睦相處。
在我的肚子里還有一個(gè)透明的塑料袋，里面裝著一張抄得工工整整的'課程表。每當(dāng)下課時(shí)，小主人就會(huì)將我打開，看看下一堂上什么課。
在小主人學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我成了他不缺少的學(xué)習(xí)用品，也成了和小主人形影不離的好朋友，我給小主人帶來(lái)了方便，心里別提有多高興了！
文具盒的自述學(xué)生作文9
大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特別喜歡我。
“我”原先住在主人的一個(gè)朋友家，然后朋友把“我”送給了主人，“我”就換了新家�！拔摇毕葋�(lái)給大家介紹一下我的外形哦。我是長(zhǎng)方形形狀，我長(zhǎng)大約有22厘米左右，寬大約有7厘米左右。我的主要顏色是黑色，身上還印著一只可愛(ài)的米老鼠的圖案哦，米老鼠畫的栩栩如生，好像真的要跳出來(lái)向大家打招呼哦！
我可是一個(gè)大家庭！里面住著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正貼哥哥。在這里面，我認(rèn)為修正貼哥哥最能干。因?yàn)橹魅藙偵先昙?jí)，剛學(xué)會(huì)寫鋼筆字，主人有時(shí)候一不留神，鋼筆字就寫錯(cuò)了，主人急得抓耳撓腮，這時(shí)修正貼哥哥就英勇出現(xiàn)了�！靶≈魅藙e急別急，看我?guī)湍愣蛇^(guò)難關(guān)！”然后小主人就把修正貼哥哥撕下一小半，往上一貼，咦，真神奇！又可以寫出漂亮的字了！鋼筆哥哥是小主人上三年級(jí)運(yùn)用的一種新文具，因?yàn)檫@種筆寫出來(lái)的字跡工整又漂亮，同時(shí)又代表著小主人又長(zhǎng)大了。上了三年級(jí)了，同時(shí)運(yùn)用的'還有直尺和三角尺，他們和鋼筆哥哥一起幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，當(dāng)然了，我們還不能忘記我們的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，因?yàn)槿昙?jí)學(xué)英語(yǔ)還要用到他們哦，所以他們繼續(xù)在發(fā)揮著他們的光和熱。
同學(xué)們，你們看我這個(gè)大家庭是不是很熱鬧呀？我也很愛(ài)我這個(gè)大家庭。你們喜歡我嗎？
文具盒的自述學(xué)生作文10
大家好！我是文具盒，很多小朋友都離不開我，我的小主人非常喜歡我。
我的兄弟姐妹們外部有好多種顏色，有女生喜歡的粉色、紫色、黃色，還有男生喜歡的黑色、墨藍(lán)色、棕色。我們的形狀大概是長(zhǎng)方形的，我的身高約10厘米，體長(zhǎng)約20厘米，厚度約5厘米。我們的圖案各式各樣，有卡通人物，有游戲里的高級(jí)人物，還有一些可愛(ài)、有趣的小動(dòng)物。我們的材質(zhì)有很多：有鐵皮的、布藝的、皮質(zhì)的、塑料的、硬紙板的在其中，最堅(jiān)固的'是鐵皮的，而最耐用的是布藝的。男生們大多的都喜歡鐵皮的，女生們大多都喜歡布藝的和皮質(zhì)的。摸一摸，鐵皮的、皮質(zhì)的、塑料的和硬紙板的是光滑的，布藝的則是粗糙的。
我們的內(nèi)部有的有一層，有的有二層，有的有三層，有的甚至有五層，多層的像一座樓房，不過(guò)這些房子大小不一。我的文具盒像一座大房子，第一層里面住著一些文具：有油筆大叔、自動(dòng)筆哥哥、鉛芯弟弟、圓珠筆姐姐和五顏六色的一群彩筆姐妹，中間一層里面住著一位直尺爺爺，一位量角器大嬸，還住著兩個(gè)雙胞胎兄弟三角板兒。最下面一層空無(wú)一人，應(yīng)該是沒(méi)有租出去吧，或是沒(méi)有人想住在這么小的房間里面吧！它們?cè)诜块g里三五成群地圍在一起，悄悄地聊聊天或是睡覺(jué)。他們工作的時(shí)候非常有秩序，悄無(wú)聲息。當(dāng)小主人的自動(dòng)筆里鉛芯沒(méi)有了，鉛芯弟弟就會(huì)跳出來(lái)給小主人上鉛芯。
我的使用方法很簡(jiǎn)便，布藝的只要拉開拉鏈就可以了，密碼的，只用記住密碼，把數(shù)字往上按或往下按，再按一下最后的一個(gè)白鍵，就可以打開了。鐵皮的不可以沾水否則就會(huì)生銹。密碼的，一定要記住密碼。
這就是我文具盒的自述。
文具盒的自述學(xué)生作文11
哈嘍！大家好！我是你們的老朋友——文具盒。
我是Hello kitty，我身穿一條粉色連衣裙，兩只水汪汪的大眼睛，兩只尖尖的耳朵，耳朵上還有一個(gè)粉色的大蝴蝶結(jié)。一個(gè)黃色的小鼻子，六根又細(xì)又長(zhǎng)胡須。我住在一個(gè)粉色的文具盒上，文具盒上有著一些藍(lán)色的泡泡和一些黃、粉兩色的五角星。這里最引人注目的應(yīng)該是我，和我頭上兩顆貝殼，一顆是粉色，一顆是藍(lán)色，粉色的上面寫著：“Hello Kitty”兩個(gè)大字。
我不僅好看還是小主人的好幫手。只要你拉開那條粉色拉鏈，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)孔，這些孔是用來(lái)干什么的.呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是筆家族的成員休息的地方，放著好多漂亮的筆，有主人最喜歡的自動(dòng)鉛，黑水筆和熒光筆�？矗厦鎑e蓋子有一張網(wǎng)，網(wǎng)上還有個(gè)拉鏈，拉開拉鏈，你會(huì)看到一把尺子和一卷膠紙，再看下面，還有一塊橡皮，因?yàn)橛形业膸兔�，小主人的文具擺放有序，想要什么馬上就能找到。
主人很喜歡我。有一次，主人要到隔壁班上課，把我也帶上了，在去隔壁班的路上，主人一不小心把我摔到了地上�？墒堑厣嫌心�，我漂亮的外衣被濺上了不少墨汁，主人見(jiàn)狀立刻把我撿起來(lái)，一點(diǎn)兒也不嫌棄我臟。下課了，主人帶我回到班上，拿出抹布，把我全身上下擦了個(gè)遍。我又變成了一個(gè)漂亮的文具盒。
我愛(ài)我的主人，我的主人也愛(ài)我。
文具盒的自述學(xué)生作文12
我是一只精致的文具盒。
一天，一個(gè)可愛(ài)的小女孩把我從新成文具商店里買了回來(lái)。我是一只鐵質(zhì)的粉紅色文具盒，全身布滿了好看的圖案，正面是許多淡粉紅色的花朵和三個(gè)漂亮的小女孩，反面是一些白色的，令我費(fèi)解的英文字母。
我的家里住著尺子哥哥，因?yàn)樗詺饬�，家里的成員只好把他放在最高層，好時(shí)時(shí)刻刻看管著他。在尺子哥哥的下面是溫文爾雅、學(xué)富五車的自動(dòng)筆姐姐，自動(dòng)筆姐姐的`好朋友是橡皮妹妹，橡皮妹妹左邊是文質(zhì)彬彬的書簽弟弟。
每當(dāng)小主人要做作業(yè)時(shí)，就把我輕輕打開，拿出自動(dòng)筆姐姐開始做作業(yè)。呀，不好，小主人寫錯(cuò)字了！她正發(fā)愁，橡皮妹妹立即在小主人那淡黃色的作業(yè)紙上跳起舞來(lái)，不一會(huì)兒小主人的錯(cuò)別字被她擦得一干二凈。又過(guò)了一會(huì)兒，小主人要?jiǎng)澲本�了，尺子哥哥早就呆不住了，立即跳到了作業(yè)本上，并嚷道：“快快快，快點(diǎn)劃！”哎，這小主人還真愛(ài)學(xué)習(xí)，做完了作業(yè)還要看書，看了一半后，小主人向書簽弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便馬上跳到書里面。
小主人對(duì)我可好了，每當(dāng)她回到家里，就把我從書包里取出來(lái)仔細(xì)地看，如果我的身體上有一點(diǎn)兒臟的話，她就馬上用橡皮把我擦干凈，一個(gè)多月下來(lái)，除了我的四角被一些頑皮的學(xué)生碰掉了油漆，身上幾乎完好無(wú)損，如果我被一些學(xué)生不小心碰到倒了，她就會(huì)立即把我撿起來(lái)。還有，每一天晚上，她都會(huì)把我的家里整理一下，再用清涼的水給我洗澡，隨后還拿了一塊柔軟的毛巾給我擦身子。
我是一只樂(lè)于為小主人服務(wù)的文具盒，為了小主人的學(xué)習(xí)，我愿意付出一切。
文具盒的自述學(xué)生作文13
大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的'……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。
我是一個(gè)最常見(jiàn)的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙擺上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子里分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長(zhǎng)17厘米，寬6厘米，高5厘米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來(lái)來(lái)往往的顧客。
有一天，我的小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家后，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，一遍又一遍地?fù)崦业哪橗�，在我的肚子里裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然后小心翼翼地放進(jìn)了書包里。白天，我陪著小主人去學(xué)校上課;黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，每天都過(guò)得很快樂(lè)。
有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時(shí)候，忘了把我裝進(jìn)去，就背著書包上學(xué)去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘后，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀，飛進(jìn)小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進(jìn)書包，然后一路小跑飛奔來(lái)到學(xué)校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。
經(jīng)過(guò)那件事后，小主人更加喜歡我了。日子一天天過(guò)去了，我身上漸漸地長(zhǎng)了銹。美貌已漸漸離我遠(yuǎn)去，但小主人還是那么喜歡我，把我放進(jìn)書櫥珍藏，并用另一個(gè)筆盒代替了我。
我是一個(gè)平凡的文具盒，但我也有自己的夢(mèng)想，我愿意犧牲自己，為人類無(wú)私地付出。
文具盒的自述學(xué)生作文14
嗨！大家好！我是一個(gè)文具盒，是小主人剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)買的，他可喜歡我呢。
我是用不銹鋼鐵皮制成的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高3厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到我，您一定眼前一亮，因?yàn)槲业纳砩嫌幸粋�(gè)巨大的銀灰色“神州八號(hào)”飛船，正在奇妙的太空中遨游，它的頭是尖尖的，中間是駕駛室，宇航員正在聚精會(huì)神地操作著儀表，外面印著一面鮮紅的中國(guó)五星紅旗，下面是兩只尖尖的大腳，不時(shí)噴著紅紅的火焰，真是好看極了。
打開我的“神州八號(hào)”盒蓋，便可領(lǐng)略到里面的風(fēng)光了：我的“臥室”可是個(gè)二層小樓。第一層是直尺、半圓、三角尺的小天地，瞧！他們正悠閑地在那里睡覺(jué)；第二層住著鉛筆和鋼筆兄弟，看！他們正在說(shuō)悄悄話呢，因?yàn)樗麄兣鲁承蚜松磉呎谧雒缐?mèng)的'橡皮小弟弟。我們一家相處得可融恰啦！
別看我們文具家族平時(shí)一聲不響，可當(dāng)小主人要用我們的時(shí)候，我們非常熱心。要做作業(yè)了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到他的手上，聽(tīng)他的指揮，幫小主人完成作業(yè)；當(dāng)他要畫圖型時(shí)，直尺、三角尺、半圓便會(huì)迎出來(lái)，幫小主人把圖型畫好；當(dāng)小主人不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮兄弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，為他換來(lái)完美的答案。
啊！小主人非常珍惜我，愛(ài)護(hù)我，因?yàn)槲沂撬麑W(xué)習(xí)中的好幫手。作文
文具盒的自述學(xué)生作文15
我是一個(gè)可愛(ài)的文具盒，由黑、白、粉三種顏色組成的。
我的表面有一個(gè)粉白相間的蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)的旁邊還有一雙雙正擺著各種姿態(tài)的手。我的體型比小主人的兩只手還大一些。我的外表不光美麗而卻耐用，如果你打開看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員也不少：第一層有活潑可愛(ài)的米奇橡皮妹妹，有沉默寡言的直尺哥哥，有性質(zhì)直爽的鋼筆弟弟。第二層有愛(ài)流鼻血的紅筆叔叔，有愛(ài)畫睫毛的黑筆阿姨，有愛(ài)穿五顏六色的彩虹筆姐姐。第三層有一把快言快語(yǔ)的'剪刀奶奶，還有一卷愛(ài)發(fā)噪音的膠帶紙……
雖然他們的性格不同，但是他們相處得挺和睦的。
原先小主人不喜歡我，因?yàn)槲矣兴畈幌矚g的黑色。但從那一次，小主人對(duì)我的印象好了，開始喜歡上了我，在上周星期一的晚上，我怕主人忘記帶鉛筆，我就“拿了”一只鉛筆作為備用，等到了第二天，小主人果真沒(méi)有帶鉛筆，急得大哭起來(lái)。我“打開”筆袋的第三層，“拿出”昨晚備用的鉛筆，遞給了小主人，從此小主人就喜歡上我了。
一個(gè)月后，大伙兒爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)氣老大了，還動(dòng)手打起來(lái)了，把我撞得到處都是傷。我這件事告訴了小主人，小主人便狠狠地批評(píng)了大伙兒，也把我洗得干干凈凈的，用針線把我的“傷口”縫好了。我實(shí)在是太喜歡小主人了！
我想建議別的小主人，一定要愛(ài)護(hù)身邊的物品哦！
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