難忘的目光作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的難忘的目光作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的目光作文500字1
幾百年花開花落早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,但那目光卻令我難忘,在我記憶里生根發(fā)芽,難忘那目光作文600字。
窗外的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著地面,云和風(fēng)統(tǒng)不知踅到那個(gè)角落里了,只留下晴朗的寂寞。走在走廊里,我心里想著一會(huì)兒的考試,臉上已布滿了汗珠,一個(gè)學(xué)期的努力在此一博了,心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌頭,吞噬著我幼小的心靈。突然,只覺得一束目光向我投來(lái),我抬起頭尋找目光的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)是我的班主任老師,她用目光告訴我:“好好答,放松心態(tài),相信自己”,或許是那鼓勵(lì)的目光給了我動(dòng)力,使我的考試出奇的順利,作文600字《難忘那目光作文600字》。
難忘那目光,那目光給了我動(dòng)力,那是老師對(duì)學(xué)生的期盼和鼓勵(lì)。
秋風(fēng)蕭瑟,稻禾沾滿金露,樹枝寄走一封封枯葉,坐在教室里的我明顯心不在焉,望著窗外,心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來(lái),能給我?guī)?lái)什么好吃的,好玩的,思緒飛揚(yáng),這時(shí)只覺得一束嚴(yán)厲的目光筆直的向我射來(lái),我察覺是班主任老師的目光,從老師的目光里我讀出了失望,讀出了生氣,甚至還有一些驚訝,我羞愧的低下了頭,從那以后我在沒(méi)有上課溜號(hào)。
難忘那目光,是那目光糾正了我的錯(cuò)誤,指引我走向正確的道路。
難忘那目光,那目光在我失落時(shí)蟲拾信心,難忘那目光,在我成功時(shí)給我鼓勵(lì),難忘那目光,那目光在我歡樂(lè)時(shí),與我一起分享,難忘那目光,那目光在我得意時(shí),給我一聲棒喝,讓我覺醒。
我可以忘記歲月的變遷,時(shí)空的荏苒,我可以忘記曾經(jīng)的吐氣如虹,慷慨如山,我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂(lè),榮辱成敗,但唯有那老師的目光,讓我難忘,永生銘記。
難忘的目光作文500字2
花無(wú)百日紅,人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗,有些記憶會(huì)漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對(duì)土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對(duì)大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對(duì)大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課,有了它,天空才會(huì)多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過(guò)你的任何人,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅(jiān)定的目光
人非圣賢孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無(wú)所獲,它會(huì)激勵(lì)你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個(gè)堅(jiān)定的目光可以讓你更出色,明天會(huì)更成功!
求知的目光
“活到老,學(xué)到老”知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦,任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會(huì)傳授你更多的知識(shí),豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會(huì)擁有更多的黃金,更多的白玉。
時(shí)光匆匆,有些目光會(huì)被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有更多。
難忘的目光作文500字3
又是一年教師節(jié),我默默地坐在窗前凝望著天空,無(wú)靜的沉思又勾起我內(nèi)心濃濃的師生情。最令我難忘,讓我回憶的,就是老師的目光。
記得那時(shí)我剛升入初一,陌生的環(huán)境陌生的面孔,以及同樣陌生的老師,讓我心中產(chǎn)生了一種畏懼,多么懷念以前共同的玩伴,可這只能是一種空想,我所做的只有適應(yīng)。下午上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師讓我們預(yù)習(xí)第一課的內(nèi)容,說(shuō)是明天要上一節(jié)公開課。我的內(nèi)心充滿了焦慮,默默的等待著……
終于到了第二天的公開課。鈴聲一響,我的心就像拉緊的弓,緊緊地繃了起來(lái),一刻也不敢松懈,同樣也是幾張陌生的面孔,恰巧,一位老師正坐在我的旁邊,慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭,我連忙開始深呼吸,好久才平靜下來(lái)。老師在黑板上寫下《從百草園到三味書屋》接著就提出了幾個(gè)問(wèn)題,我的腦袋里又是一番深思,老天好似特別眷顧于我,老師偏偏點(diǎn)到了我,我慢慢地站了起來(lái),臉漲的通紅通紅,心也開始“撲通”、“撲通”的跳,亂成一團(tuán),腦子里也變成一片空白,其實(shí)問(wèn)題的答案我知道,只是一時(shí)心急……停頓了一下,我鼓起勇氣抬起頭,老師的目光正靜靜地注視著我,那目光是和藹的,是親切的,是鼓勵(lì)的,是微笑的……我的身體內(nèi)也好像注入了一種力量,腦子里也充實(shí)了五色的回答,我流利的說(shuō)出了答案,老師向我鼓掌,同學(xué)們也向我鼓掌,旁邊的老師也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,而老師的目光,仍就……
老師,是您的目光,讓我有了回答的勇氣;老師,是您的目光,讓我找回了以往的自信;老師,是您的目光,照亮了我心中的每道閘門……
老師,時(shí)光飛逝,最難忘的還是您的目光,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)……
難忘的目光作文500字4
每個(gè)人有不同的目光,媽媽的目光是慈愛的,警察的目光是犀利的,孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴(yán)厲的目光。
我的老師姓張,她的身材高高的,一年四季總是穿著黑色的衣服,儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準(zhǔn)。張老師對(duì)待自己的學(xué)生就像自己的孩子一樣,在學(xué)校里時(shí)時(shí)時(shí)刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優(yōu)秀教師,卻因?yàn)橐皇鴩?yán)厲的目光,令我至今都十分難忘。
有一次,我們下課去玩從家?guī)?lái)的水槍,而且沒(méi)有顧其他同學(xué)的勸阻,來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的水槍大戰(zhàn),搞得我們身上沾滿了水,濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師,只見她很不滿地上來(lái)就問(wèn):“你們?nèi)ツ睦锪,干什么呢,這么濕!蔽覀冃睦锲呱习讼碌模(jīng)不住老師的詢問(wèn),吞吞吐吐的說(shuō)出實(shí)情。張老師聽了,大發(fā)雷霆,用那尖銳的目光看著我們:“你們也都是高年級(jí)了,這么不像話。學(xué)校明令禁止帶玩具,而且這么冷的天,你們把水潑到別人身上,結(jié)了冰就不怕生病么?”從那以后,我再也沒(méi)玩過(guò)水槍。因?yàn)閺埨蠋熌菄?yán)厲的目光我讓我至今難忘。
張老師的目光不僅是嚴(yán)厲的,也是充滿慈愛的。在那次“水槍大戰(zhàn)”之后,張老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唉,你什么事都得摻和一下,再這樣下去,就失去優(yōu)秀學(xué)生的榜樣了!闭f(shuō)這話時(shí),我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴(yán)厲的目光,我理解了張老師對(duì)我恨鐵不成鋼的'心情,從此重新找回了以前的我,再也沒(méi)有讓老師失望。因?yàn)閺埨蠋熌谴认榈哪抗馕易屛抑两耠y忘。
我想,在某些時(shí)候,嚴(yán)厲和慈愛是互相排斥的,但在張老師身上,這兩股目光交織在一起,卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘,真希望張老師的目光能陪伴我走過(guò)小學(xué)……
難忘的目光作文500字5
今天是開學(xué)的第一天。在這一天里,老師帶領(lǐng)我們競(jìng)選了班長(zhǎng)和組長(zhǎng)。
競(jìng)選開始了,我高高地舉起了手。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),幾乎全班同學(xué)都舉手了。我心里嘀咕著:怎么有這么多人都想當(dāng)班長(zhǎng)?看來(lái)我希望不大了。要不我還是不參加了。想過(guò)之后,我的手像放了氣的氣球一樣無(wú)力地滑落下來(lái)。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的目光看著我,大聲的說(shuō):“想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要把手高高的舉起來(lái),要相信你自己!”聽了老師的話,我又一次舉起了手。老師說(shuō):“每個(gè)人都要說(shuō)一說(shuō)自己為什么想當(dāng)班長(zhǎng)?當(dāng)了班長(zhǎng)之后你會(huì)怎么做?”同學(xué)們手依然高高的舉著,他們有的說(shuō)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),想試一試;有的說(shuō)想體驗(yàn)一下當(dāng)班長(zhǎng)的感覺,想為大家服務(wù);還有的說(shuō)想證明給媽媽看,讓媽媽明白她可以有這個(gè)能力,她長(zhǎng)大了……我該怎么說(shuō)呢?我在心里思索著,要不就說(shuō)……“下一個(gè),付碧涵!”正想著呢,老師的聲音嚇了我一跳,這么快就到我了,我頓時(shí)緊張起來(lái)。慌亂中,我小心翼翼的試著問(wèn):“老師我能不能不競(jìng)選班長(zhǎng)了?”老師用驚訝的目光看著我,看得我越發(fā)心虛了,“你確定?真的不想當(dāng)了?”
我眼睛里擠滿了淚水,忍著沒(méi)讓它流下來(lái)!罢娴摹!薄昂冒桑 崩蠋煙o(wú)奈的說(shuō),“那你先坐下,下一位同學(xué)!”就這樣,我失去了競(jìng)選班長(zhǎng)的資格,心里有說(shuō)不出的感覺。
該競(jìng)選組長(zhǎng)了,我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵(lì)的目光,我大膽地舉起了手,最后我成功的當(dāng)選了組長(zhǎng)。
雖然當(dāng)了組長(zhǎng),但是心里還有一點(diǎn)遺憾。不過(guò)如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我可能連組長(zhǎng)都當(dāng)不上。
難忘的目光作文500字6
那令人難忘的目光,會(huì)改變?nèi)说囊簧?媽媽的目光最讓人難忘。也許那是母親在你失敗時(shí),露出憂慮的目光;也許是母親在你收獲喜悅時(shí),露出贊揚(yáng)欣喜的目光……
母親那溫柔的目光給我?guī)?lái)了溫暖。每次晚上放學(xué)我跑回家都會(huì)焦急地說(shuō):“媽媽,做什么好吃的了?我好餓啊!”媽媽這時(shí)會(huì)抿嘴一笑,用手點(diǎn)著我的鼻尖,又用那溫柔的目光看著我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓!我今天可做了你最愛吃的排骨哦!”就是那溫柔的目光讓我感覺到了家的溫暖。
媽媽那嚴(yán)厲的目光也時(shí)常提醒著我要好好學(xué)習(xí),不能馬虎大意。
記得那一次,我的作業(yè)很多,我不停的寫啊寫感覺很累,剛好媽媽去做飯了,我拿出一本漫畫書津津有味的看起來(lái)了,我看的太入迷都笑出了聲。同時(shí),也沒(méi)有注意到媽媽的存在。“你在干什么?”我被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳,回頭只見老媽身穿圍裙,一手叉腰一手拿著菜鏟,樣子十分可怕,還不時(shí)用她那嚴(yán)厲的眼神瞅著我。最后我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并按下決心端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
媽媽那鼓舞的目光給我留下了自信。面對(duì)一次次的考試,一次次的失敗,我對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,是媽媽在一旁鼓勵(lì)著我,才讓我找回了自信心收獲成功的喜悅。
媽媽那令人難忘的目光激勵(lì)著我,讓我在生活中不再迷茫,收獲到了成功的喜悅!
難忘的目光作文500字7
在我遇到困難時(shí),母親總是用那激勵(lì)的目光鼓勵(lì)著我,讓我重新爬了起來(lái),繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊(duì)往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險(xiǎn)就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒(méi)有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個(gè)半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來(lái),到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過(guò)了那般疼痛,此刻我好像一個(gè)癱瘓病人一樣等著別人過(guò)來(lái)救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過(guò)來(lái)救我,”而媽媽此刻好像沒(méi)有聽見似的,繼續(xù)往前走,我此刻無(wú)助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過(guò)來(lái)拉我一把!”而媽媽卻回過(guò)頭,并沒(méi)有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動(dòng),她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵(lì)和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來(lái)。母親看見我站了起來(lái),欣慰的笑了。
爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風(fēng)景,回想著如果剛剛沒(méi)有媽媽那個(gè)目光,我或許就沒(méi)有毅力爬起來(lái)了,就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。
難忘的目光作文500字8
寒冷的冬天里,我看到父親您那和藹的目光,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),讓我難以忘懷。
那是一個(gè)最冷的冬天,氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖,守在窗外,我的眼框濕潤(rùn)了,卻又被冬天唯一的一絲陽(yáng)光曬干了。
記得當(dāng)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),所以要乘坐公交車。那天地上結(jié)了冰,你擔(dān)心我在路上會(huì)滑倒,所以您陪伴我去車站等車,父親您高大的身懷替我遮擋著寒風(fēng),那是多么溫暖,但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫,我哭了,在冬天最冷的一天哭了,淚水散濕了您皮襖,我急忙拿出紙想擦干眼淚,但為了不讓您感覺到,所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開了您的懷抱,然后偷偷的把淚水抹去了。
您把我送上公交車,一直在窗外望著我的身影,我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的公交車你一直陪同著我到了學(xué)校,等我到了學(xué)校門口卻又看到您那熟悉的背影與目光。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也懂事了。我知道是報(bào)答不完您的養(yǎng)育之恩的。但是我長(zhǎng)大了再也不是以前那個(gè)無(wú)知的我了。我會(huì)幫您一起承擔(dān)這個(gè)家的重任了。我知道,在您眼中我依然還是的孩子,但是我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我長(zhǎng)大了的。
這是讓我難忘的您,您的目光讓我知道了您對(duì)我的期望。爸爸,您放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
難忘的目光作文500字9
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!
“孫老師那里讓你去一下!蓖瑢W(xué)說(shuō)。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過(guò)來(lái)吧!庇X得氣氛與往常不對(duì),我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說(shuō):“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級(jí)第一,而且還是語(yǔ)文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我奪得總分排名全校第三的好成績(jī)。
領(lǐng)取報(bào)告書時(shí),孫老師沒(méi)有說(shuō)一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績(jī)單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。
難忘的目光作文500字10
如絲的細(xì)雨嘩啦嘩啦地敲打著地面,威風(fēng)陣陣,讓人倍感寒意。
不知我在屋檐下站了多久,才推打那堅(jiān)石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯,父親坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙。報(bào)紙遮住了他的臉,我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地,一動(dòng)不動(dòng),我想父親一定知道了我的成績(jī),正壓抑著心中的怒火。許久,他放下報(bào)紙,他目光不在我身上,只是慢慢地周圍看了一遍。我等著,等著暴風(fēng)雨的到來(lái)。不經(jīng)意間,我們的目光碰在一起。我看見他略皺的眉頭,還有深深地瞳孔。我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆地抽我一頓,然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個(gè)素不相識(shí)的人。
“我,這次考試……”我支支吾吾地說(shuō),還沒(méi)說(shuō)完,他便用目光示意我過(guò)去。我走到他面前,坐在沙發(fā)上,不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。
我們就這樣對(duì)峙著。他不說(shuō)話,反令我更加緊張,更加自責(zé)。后來(lái),他站起來(lái),眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子,從我眼中涌出。窗外的雨在風(fēng)中跳舞,像是為我而跳。這個(gè)晚上,我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊,他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個(gè)難熬的夜晚。
至今,父親那冷漠而威嚴(yán)的目光仍續(xù)續(xù)在目。那是一把尖刀,告訴我永遠(yuǎn)不能退后。
窗外的風(fēng)仍不停地吹,為什么?因?yàn)樗荒芡O隆?/p>
難忘的目光作文500字11
也許這身后的目光這是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑托,牽掛,它沒(méi)有娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言,沒(méi)有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼。
然世事浮華,人心曲折。在塵世間行走時(shí)間太久,許多事常讓人感嘆眼見為實(shí)這句話的可信度,F(xiàn)實(shí)有時(shí)讓我們對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生懷疑,笑臉會(huì)讓人猜想是不是有所企圖,溫言會(huì)讓人思忖是不是心機(jī)太深。面對(duì)魚龍混雜的各種情景,我們沒(méi)有必要費(fèi)心琢磨,因?yàn)檎鎸?shí)與虛偽太難于界定,就讓我們無(wú)論看到什么都付之一笑吧,這既不會(huì)受騙,也不會(huì)傷人。想找尋一種真實(shí),還是讓我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看一看落在我們背后的目光!世間所有的狡詐與虛偽都會(huì)把目光投在你的眼前,因?yàn)榻圃p與虛偽都是為了一定的目的。而在你看不到的背后,一切都會(huì)呈現(xiàn)出真實(shí),那種刻意的假裝在背后還能有什么意義?背后的目光往往是真情難于自禁的流露,讀這樣的目光,才能讀出人間的善良或丑惡。
很多時(shí)候,朋友、熟人、同事、親人、同道與自己有緣的人,因不同的原因注定要彼此離開,背影成了一枚枚印刻在心里的紀(jì)念章。對(duì)離別的人,送給他們最好的禮物是,把真摯深情的目光送給他們。于是在繁忙的日子里,不妨停一下腳步,讓我們經(jīng);厥装,因?yàn)槊恳淮位厥,都可能讓你有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。用心讀背后的目光,珍惜最值得珍惜的感情;用情讀背后的目光,真正了解自己周圍的每一個(gè)人。
車站那對(duì)母女相互道別的一幕,我仿佛看見母親站在家的門口,遙送我離家時(shí)的目光。我深知,這一幕將作為一道美麗的風(fēng)景線刻在我的記憶里成為永恒。
難忘的目光作文500字12
自從我降臨到這個(gè)世上那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人的那份關(guān)愛,從那時(shí)起,我便與笑結(jié)了緣。
得意的笑使人倍感自信,開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動(dòng)。還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人感到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)感情,超越悲歡,這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)。天空,格外地高,天氣格外的爽;風(fēng)兒格外地柔。教室外,同學(xué)們鬧成一片,而我,孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來(lái)到新學(xué)校,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,他們有自己的一個(gè)圈子,從來(lái)不看我一眼,我的心中空蕩蕩的,遠(yuǎn)望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉,呆呆的,一片,兩片,三片……
過(guò)了好久,突然,一個(gè)扎著高高的馬尾辮的女孩走進(jìn)來(lái),她走得是那么歡快、輕松,臉上洋溢著幸福,眼里有閃閃的亮光,她對(duì)我揚(yáng)起一抹明媚的微笑,那個(gè)溫馨的笑,連嘴角的弧度都完美到位,充滿關(guān)愛的眼神。瞬間,那個(gè)微笑趕走了我所有的陰霾,使我感到天是如此的明亮,沒(méi)有一絲瑕疵。
從那一刻起,我感到世界其實(shí)很溫暖,很明亮。我也開始試著與新同學(xué)打招呼,開始融入他們的生活,在課堂上積極參與課堂活動(dòng),下課和他們一起玩耍,討論問(wèn)題,也和那個(gè)女孩成為好朋友,我覺得一切都是那么有趣。
那天,我和那個(gè)女孩一起在操場(chǎng)上散步。在秋天的陽(yáng)光下,和她肩并肩,手舞足蹈地聊天,無(wú)意間我問(wèn)道:那天你為什么對(duì)我笑?她竟然說(shuō)她不記得對(duì)我笑過(guò)!
也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑,能打動(dòng)你身旁的一個(gè)人。生活需要微笑,就多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)美好,不需要太多的語(yǔ)言,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許就是一個(gè)奇妙。
難忘的目光作文500字13
我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影!蔽抑栏赣H提著橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。人到中年,內(nèi)心變得脆弱。對(duì)于離別,明知不是時(shí)空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載著足夠的分量。平日里也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當(dāng)火車汽笛拉響的時(shí)候,當(dāng)汽車開始啟動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)飛機(jī)沖出跑道的時(shí)候,那種難舍難分的場(chǎng)面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚。但很多時(shí)候人們往往卻忽略了身后那雙飽含深情的目光。
年少時(shí),最讓人難忘的留在你背后的目光一定是來(lái)自于父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會(huì)到人間愛的深意!隨著歲月的流失,當(dāng)我們回頭再望一望。望見了父母那如黑點(diǎn)一樣的影子,雖說(shuō)什么都看不清了,但卻真實(shí)地感覺到父母的目光,那帶著無(wú)限祝福與眷戀的目光一直不曾遠(yuǎn)離自己。也許這身后的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑托,牽掛,它沒(méi)有娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言,沒(méi)有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼。背后的目光,實(shí)在值得我們用心去讀!
難忘的目光作文500字14
我的班主任姓馬,她人品、口才樣樣都好,對(duì)我們和藹可親,在所有老師中,我最喜歡的就是馬老師了,她還有一個(gè)“特異功能”——眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次,因?yàn)閷W(xué)校正在裝修,所以要求全體師生都到操場(chǎng)上去上自習(xí)課。這下我們可樂(lè)了,興沖沖地跑到操場(chǎng),三三兩兩地坐在石椅上,有說(shuō)有笑。我無(wú)聊極了,將書蓋在臉上睡起了大覺。突然,喧鬧的笑聲戛然而止,響起了陣陣讀書聲。我感覺形勢(shì)不對(duì),立刻取下蓋在頭上的書才發(fā)現(xiàn)馬老師已站在了我面前,我的臉立刻燒了起來(lái)。馬老師沒(méi)有說(shuō)話,只是用眼睛望著我,好像在說(shuō):“開始讀書了,快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。
下課后,馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個(gè)大同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈,幾個(gè)小同學(xué)當(dāng)小老鼠,馬老師當(dāng)大花貓。開始游戲了,“小老鼠”們?cè)凇岸纯凇贝┻M(jìn)穿出,把“大花貓”左一閃右一閃,累得上氣不接下氣。“小老鼠”們自大起來(lái),干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去,一點(diǎn)也不把“大花貓”放在眼里。突然,“大花貓”不知從什么地方鉆出來(lái)了,將“小老鼠”們一網(wǎng)打盡。游戲結(jié)束了,馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著,似乎在說(shuō):“我勝利了!”
現(xiàn)在,雖然我不在馬老師班上了,但我永遠(yuǎn)也忘不了馬老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
難忘的目光作文500字15
難忘老師的目光。任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜,我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說(shuō)話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩渺的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩(shī),最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
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