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游西湖初中作文600字

時(shí)間:2024-10-05 17:01:34 作文 我要投稿
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游西湖初中作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的游西湖初中作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

游西湖初中作文600字

游西湖初中作文600字1

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣糜芜^的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡浙江杭州西湖。

  西湖的湖水清得發(fā)藍(lán),非常的藍(lán),藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天,哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上,放眼遠(yuǎn)望,清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現(xiàn),群山在被霧氣圍著,就像一群調(diào)皮的孩子在捉迷藏。

  來到斷橋,這里清風(fēng)習(xí)習(xí),景致特好,“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事,同舟歸城,白娘子在這座橋上和許仙分別,每當(dāng)冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。

  走到蘇堤,這是一年四季常綠的長堤,堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木,一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。傳說,有一年蘇軾又來到西湖,發(fā)現(xiàn)原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟,簡直就是一個(gè)爛泥溝,他覺得很心痛,于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來,建成了一個(gè)長堤,后人為了紀(jì)念蘇軾,就把這個(gè)長堤取名蘇堤。

  漫步白堤,向西走,臨白堤西端,就看到平湖秋月這一著名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢?爺爺告訴我,月圓的.時(shí)候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個(gè)壇子,壇子里裝滿了水,反射的月光又折射到18個(gè)壇子里,像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽著聽著,我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟,春風(fēng)還羨秋月明”的詩句。

  西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個(gè)令我向往的地方!

游西湖初中作文600字2

  這該死的手機(jī),又沒電了。 是的,說出來你一定不會(huì)相信現(xiàn)在的我很滿足,逛街有朋友陪上自習(xí)有人幫忙占位就連吃飯?jiān)蹅兌紩?huì)一起去,我真的是很幸運(yùn)的呢。游西湖公園作文常常有人問我,什么是愛其實(shí),我覺得,愛一個(gè)人,無非就是習(xí)慣了你的生活中有他,習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴,就想我現(xiàn)在一樣,用文字寫下那曾經(jīng)以為,只屬于你我的小世界。

  綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!草坪上的小草長得整齊而茂盛,又細(xì)又嫩,連成墨綠的一片。草尖上還凝結(jié)著晶瑩剔透的露珠。草坪中間那一棵棵的樹木枝葉濃郁而充滿活力。草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小花燦爛奪目。各種品種的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風(fēng)盛開;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵開放的異常瑰。

  踏著林蔭小道,走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現(xiàn)在眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū),拱橋很長,大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的`兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同,活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈,有的閉目養(yǎng)神,有的齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

  過了拱橋,前方還是用鵝卵石鋪成的長長的林蔭道。走出林蔭道,一片令人賞心悅目的翡翠般的湖水呈現(xiàn)在你的眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天與地的景色融合在一起,令人心馳神往。湖面上游蕩著幾條供游客游玩的花船,乘船環(huán)繞西湖,你會(huì)無限地感嘆:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位溫柔的母親。一陣風(fēng)吹過,湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò),看西湖時(shí)有種一望無際之感。

游西湖初中作文600字3

  今天我們班,不,我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全體師生去西湖公園秋游。

  我們精神抖擻地來到西湖公園大門口,大門就像一艘大船,上面插著一些彩旗,彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎我們。走進(jìn)西湖公園,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中間是金黃色的花,像一個(gè)金色的太陽,外面一圈是彩色的'菊花,像一雙彩色的手抱著小太陽。

  我們沿著蜿蜒崎嶇的林蔭小道,來到了西湖邊。西湖真大呀!陽光灑在湖面上,像灑了碎金一樣閃閃發(fā)亮。湖面上云霧繚繞,風(fēng)一吹,湖面上就蕩起了一層層漣漪,美麗地像仙境一樣。湖邊的垂柳婀娜多姿,在湖邊梳洗著自己美麗的長發(fā)。湖面上還躺著一個(gè)石制佛像,他一手撐著頭,一手輕松的放在身后,一副悠然自得的樣子。接下來,我們又走上了一座橋,這座橋叫飛虹橋,它就像一座彩虹一樣橫跨在江面。橋上刻著兩條飛舞的龍,栩栩如生。

  沿著櫻花林又走了一段路,我們來到了西湖公園最著名的景點(diǎn)——夏明翰廣場。一尊巨大的夏明翰雕像映入我的眼簾。他戴著眼鏡、眉毛緊鎖、鼻梁高高的挺著,下巴透著堅(jiān)硬,眼睛里滿是堅(jiān)強(qiáng)不屈的神情。這讓我想到了犧牲前寫的一首詩“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!蔽視(huì)把他這莊嚴(yán)的神情永遠(yuǎn)記在心里。

  最后,我們來到了愛蓮閣。愛蓮閣共有三層,顏色為深紅色,看起來很古老。頂端很尖,像劍一樣透著寒光。

  漸漸地,太陽爬上了我們的頭頂,我們雖然大汗淋漓,帶的一大包零食也沒怎么吃,但這次游園讓我們收獲了知識(shí)和快樂。

游西湖初中作文600字4

  今年國慶時(shí)節(jié),終于與父母去了自己一直惦念的福州。果然沒讓我失望,福州像個(gè)亭亭玉立的美人,穿著旗袍,講著古老的故事。而最讓我印象深刻的,當(dāng)屬那西湖公園。

  漫步于在西湖公園里,讓我一度以為自己來到了江南水鄉(xiāng)。溪水潺潺,人從石子路上走過,看得見溪中魚兒盤旋,讓我瞬時(shí)想起了小石潭里的潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。各式各樣的涼亭也是公園的一大特色,涼亭配色不一,有石灰色,還有朱砂紅。我們?nèi)サ臅r(shí)候正當(dāng)國慶,遇見一隊(duì)老年合唱團(tuán)在涼亭里大聲演奏愛國歌曲,為燥熱的午后平添了幾分色彩。最值得一提的是公園中的綠植,在公園內(nèi),凡是視線所及范圍你都會(huì)看見郁郁蔥蔥的綠植,它們多是南方的闊葉樹,或是些我不認(rèn)識(shí)的花,還有一片竹林,竹子高聳指向天空,像極了不服輸?shù)挠率俊?/p>

  走過彎彎延延的小路,你便能看見公園里有一座廟。我是喜歡廟的,因?yàn)槊利惗f嚴(yán)。雖然我不信教,但我依舊覺得神明神圣,總是要拜一拜。每次拜的時(shí)候,我就忠貞地看著他,心里默默講:雖然我不清楚您是誰,但我知道您是偉大的,愿一切安好,阿彌陀佛。廟的后面有一個(gè)小花園,里面擺滿了各式各樣的'盆景。花園不大,卻被綠色填滿了。且看那拱形的門,雕花的窗,仿佛穿越來了古老的江南水鄉(xiāng),一會(huì)兒就能看見撐著油紙傘的姑娘似的。

  我們久久驚嘆于這里的美麗。這讓我有了結(jié)廬在人境,而無車馬喧的感覺,仿佛這是一片人間凈土,供忙碌的靈魂棲息片刻。我坐于涼亭,沉浸之余久久思索:人啊,只要你肯走,肯看便沒有一寸路是白走的,沒有一分時(shí)間是白白流掉的。其實(shí)這世界有太多美好。

游西湖初中作文600字5

  騎一單車,暢游西子湖畔,數(shù)十美景,裝點(diǎn)西子湖顏。

  她,如家碧玉,波瀾不驚,清新秀麗;她,似大家閨秀,端莊高雅,華貴雍容。令人傾慕。

  不知是情愫早生,亦或是前世有約;得見即相知,狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧?笑,只是一抹淺笑,但卻像彌久醇香的酒,沁人心脾;如輕柔和煦的風(fēng),暖人肺腑。我醉,再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏,使人心馳神往,恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng),更增其風(fēng)致。云端,一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響,她的眸子并不很清澈,卻顯空靈。正兀自發(fā)癡,方覺夕陽映紅她的臉頰,低下頭,想轉(zhuǎn)身離去,卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的.風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。

  斷橋殘雪

  白堤的盡頭,一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到極初,似一條玉帶,在西子湖的額上,為其增色不少。她冷靜而寡言,默默凝望著西湖的眼眸與黛眉;她泰然而淡然;靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季,斷或不斷,她始終一言不發(fā)地矗立著,等待著。或覺她冷漠異常,毫無表情,但需細(xì)看細(xì)品,才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。

  雖是夏末,斷橋未斷,但我認(rèn)為,她的意美不漸短時(shí)。

  曲院風(fēng)荷

  湖邊的一隅,一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向,若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心,殊不知她心之寬廣;她情感豐富,若不總體解她的七情,絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽,亭臺(tái)水榭,樹木成蔭,橋錯(cuò)雜,湖廣布,荷叢簇,境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”之感。

  雖近初秋,風(fēng)荷已殘,但我認(rèn)為,她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。

  猛然一驚,我不敢再追憶。不然,我實(shí)與西子湖難割舍,恨不得與她長相廝守。天色漸暗,我嘆口氣,不忍再去望她,加緊腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn),便不自覺回頭一瞥,月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。

游西湖初中作文600字6

  國慶長假又到了,我與大姨他們一起去杭州游西湖。我們首先坐車到雷峰塔。雷峰塔在晚上可漂亮了,五彩斑斕的,好像是周圍的所有事物都在襯托她它的美麗一樣,好像是它是最高高在上的。樓梯上人山人海的,好像是來比愛想的人永遠(yuǎn)不會(huì)間斷一樣。上面幾層是用來給人們燒香拜佛的,那里香火鼎盛,從未間斷。而下面呢,就是用來展現(xiàn)古代人在原來的雷峰塔的地宮,那里有好多舉世聞名的寶物,要是你去看的話,肯定會(huì)讓你帶開眼見。

  我們走完了雷峰塔,又來到了蘇堤。那里可漂亮了,有柳樹那青青的'長長的枝條,還有那粉粉的紅紅的桃花,又綠又紅,非常漂亮。從那里走過去,涼風(fēng)一陣又一陣的吹來,吹過我的腋下,害我打了好幾個(gè)噴嚏。

  我們還到了那白娘子與許仙相遇的地方——斷橋。原來斷橋并不是真的是斷的,而是完整無缺的。根據(jù)老師講課說的,斷橋是冬天下大雪才看起來是斷的,因此,有許多老人家在下大雪的早上起了個(gè)大早來看這斷橋殘雪。

  我們還到西湖邊去抓烏龜,上次我妹妹去玩抓到了一只。所以這次我也要來抓一只烏龜。我們在水邊靜靜的等待小烏龜?shù)牡絹。突然,我看到有一只小烏龜(shù)念^從水面仰了起來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把手抓了下去,可是烏龜?shù)纛^就跑,我放棄了。

  我們還去了花港觀魚,不過我們是晚上去的,所以烏黑黑的一片。不過我們用照相機(jī)的閃光燈,還真的被我們找到了一條。

  不知不覺的已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,我們要回去了,可是我還望著那誘人的西湖。不過那西湖邊的越來越小。

游西湖初中作文600字7

  前幾天,爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時(shí),不遠(yuǎn)處起了大霧,把整個(gè)西湖都罩住了,分不清哪是水,哪是天,好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心,這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了,甚至連魚兒的`游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。

  我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不再長了,水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。同時(shí),又注意了環(huán)境保護(hù),西湖比以往更美了。在爸爸說話的時(shí)候,我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

  一陣涼風(fēng)送來了香氣。我們順著香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

  當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

  快到晌午,我們才上岸;氐郊,我還在留戀西湖的美景。

游西湖初中作文600字8

  《西湖》這篇文章的美深深地打動(dòng)了我的心,我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走,看一看。國慶長假,我終于如愿心償,和媽媽踏上了去西湖的旅途。

  來到西湖邊,只見車流不息,人來人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛,涼風(fēng)習(xí)習(xí),陽光照在湖面上,波光粼粼,就象灑下了一片金子!叭队≡隆笔怯闪⒃谒锏娜齻(gè)石塔組成,每個(gè)塔下面是圓的,上面是葫蘆形的,還有五個(gè)孔。導(dǎo)游說:“每當(dāng)月亮升起來的時(shí)候,在石塔里點(diǎn)上蠟燭,塔和燭光倒映在水里,美麗極了。”

  上了岸,我們來到了九曲橋,九曲橋下有許多紅鯉魚,我們把面包扔進(jìn)水里,它們爭先恐后地來搶食吃。有些大的魚使勁地甩動(dòng)尾巴,“卟通”一聲跳出水面,搶到了水面上的面包;小的.魚呢,只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。

  “上有天堂,下有蘇杭!蔽骱褪沁@天堂里的一顆明珠。

  放眼遠(yuǎn)眺,綠樹圍繞著西湖,象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊,遠(yuǎn)處一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象是一幅優(yōu)美的山水畫!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜。”這真是西湖的真實(shí)寫照。

  聽導(dǎo)游說:“來西湖不僅要看西湖的山和水,還一定要品一品西湖的龍井茶!边@可是大名鼎鼎的好茶!我們來到了龍井村,到了茶莊聽了介紹,我知道茶葉可以養(yǎng)身明目,可以做菜和小點(diǎn)心,連喝下來的茶葉,曬干以后還可以做成枕頭。真是長了不少見識(shí)呢!

  今天真是又開心又好玩,既欣賞了美景,還學(xué)到了不少新的知識(shí),下次我一定還來玩!

游西湖初中作文600字9

  自從學(xué)了《西湖》這篇課文后,我的心中便對西湖充滿了無限向往。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我有幸隨著爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。

  “啊,西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠。≌媸翘懒!”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來。咦,湖面上一閃一閃的東西,是什么呢?哦,原來是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看,只見平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,把整個(gè)西湖周邊的.美景倒映在了湖水里,真像一幅優(yōu)美的山水畫。環(huán)顧四周,圍繞著西湖的是一圈用綠樹織成的綢帶,這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項(xiàng)鏈。在這風(fēng)景如畫的西湖中,孤山可是一個(gè)不可缺少的角色,它裝點(diǎn)著西湖,使西湖更加美麗。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,也都掩映在綠樹叢中。繞著西湖邊走了走,看了看,心情格外舒暢。這時(shí),爸爸提議去斷橋看看。

  我和爸爸上了斷橋,我不由自主地贊嘆道:“真美呀!”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水,右邊是一個(gè)荷花池,這里開了不少荷花,發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài),有的像亭亭玉立的少女,也有的像英俊瀟灑的男子,全開的熱烈,半開的羞澀,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果這是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中,我似乎覺得自己也是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,風(fēng)一吹,便翩翩起舞,粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),還跟魚兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來,我才暮地記起自己不是荷花,而是在看荷花呢!

  這時(shí)偏西的太陽僅露出了半邊兒臉了,我要走了,帶著不舍裝著留戀在心里默念:“下次再來不知會(huì)是何時(shí)?”

游西湖初中作文600字10

  盼望已久的心愿即將實(shí)現(xiàn)了,那就是去欣賞西湖的美景,在今年假期里,我們一家高高興興地踏上了杭州之旅。

  到了杭州, 馬上就要見到我向往已久的西湖了,我心情既激動(dòng)又期待。吃過早飯,我們就迫不及待地坐車奔向西湖。我剛下車就被眼前的景色吸引了。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒在白茫茫的湖水的映襯下,更顯得青翠欲滴,遠(yuǎn)處的雷峰塔也翹首可見。陽光把閃閃發(fā)亮的碎金灑向湖面。一陣清風(fēng)吹來,拂去了夏日的炎熱。我愜意地叫起來:“西湖,你太美了!”

  我們坐船來到了著名的蘇堤,它是后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績而命名的。小路兩旁栽滿了綠油油的垂柳,里面間隔著許多不知名的花草樹木。清風(fēng)徐徐吹來,柳絲舒卷飄忽,挑逗著呢喃飛舞的.燕子。

  我們從蘇堤,來到了“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)。池里長滿了荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,爭著托出一朵朵紅的、白的、粉的荷花,好像向世人顯示自己碩大的蓮蓬,亭亭玉立的荷花散發(fā)出幽幽的芳香沁人心脾。讓人不由得想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句來。

  最后,我們來到了斷橋。媽媽說斷橋之名得于唐朝,古時(shí)橋上有門,門上有檐,下雪時(shí)中間一段的雪都在門檐上,橋上只有兩頭有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣,所以稱作斷橋。很早就聽說過許仙和白娘子的傳說,白娘子與許仙相識(shí)在此,同舟歸城,借傘定情。后來老法海活活拆散了這一段美好姻緣,美麗的白娘子被壓在雷峰塔下,他們就是在這美麗的橋上生死離別。懷帶著這些美麗的神話走在這看似普通的石橋上,我心中竟生出幾分惆悵之感……

  不知不覺,夜幕降臨,我們帶著些許意猶未盡離開了西湖。

游西湖初中作文600字11

  唉,前兩天繞了那么多彎子,到今天才來西湖,真是急死我了!早就聽說了西湖十景美得很,到這的第一天我就想看看了,杭州游(四)——游西湖作文。西湖十景分別是:蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、雙峰插云、花港觀魚、南屏晚鐘、柳浪聞鶯、雷鋒夕照、三潭印月。每個(gè)景點(diǎn)都有不同的特色。春天看蘇堤春曉,夏天看曲院風(fēng)荷,秋天看平湖秋月,冬天看斷橋殘雪,遠(yuǎn)看雙峰插云,近看花港觀魚,遠(yuǎn)聽南屏晚鐘,近聽柳浪聞鶯,白天看雷鋒夕照,晚上看三潭印月。杭州有三怪,斷橋不斷、長橋不長、孤山不孤。斷橋其實(shí)沒有斷開,只是下雪后,斷橋上積滿了厚厚的雪,太陽出來時(shí),就把橋洞上拱起來的那部分融化掉了。看起來兩邊是白的,中間是黑的',就像斷了一樣,小學(xué)六年級(jí)作文《杭州游(四)——游西湖作文》?上Ш髞,人們把橋填平了,這美麗的景色便再也看不到了。長橋并不長,只有2.8米。叫長橋是因?yàn)樵S仙和白娘子在這座橋上送了18回,橋不長情意長!孤山也不孤。只因?yàn)橐晃换实垭[居在孤山上。皇帝一般自稱孤家寡人,這座山就叫孤山了。嘿嘿!這些還是我聽講解員說的呢!漫步在蘇堤上,西湖的風(fēng)景便可以一個(gè)不漏地看個(gè)夠了。刮風(fēng)時(shí),湖面上出現(xiàn)了許許多多的小波浪,一起一伏,像小沙丘似的。太陽出來時(shí)就更漂亮了:陽光照射在小波浪上,那些小波浪就像鏡子似的,反射出極其耀眼的光芒。到了斷橋那邊,風(fēng)景就更有趣了:大面積的荷花池中,只有十幾朵荷花正在迎風(fēng)盛開,有快要開放的,有正在開放的,還有幾朵快要凋謝的。三種荷花聚在一塊,像不像一個(gè)和睦的大家庭?游西湖一圈要走15公里,今天一天時(shí)不可能玩?zhèn)遍的,何況下午我還要寫日記。明天再來玩吧!杭州游(四)——游西湖作文600字

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游西湖初中作文600字12

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景。

  時(shí)至盛夏,置身西湖河畔,一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女,圍繞著西湖,微風(fēng)乍起,柳枝擺動(dòng),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠,綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去,迷人的綠意讓人回到純樸、自然,這自然的.魅力是多么的偉大!

  循白堤南上,淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望,使人倍感景在湖中立,水在景中搖,人在畫中游。洪瞻祖用:“秋舸人登絕浪皺,仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工,以湖映襯出周圍的山水、樹木,顯得格外靜謐。

  “為愛湖光好,一步一長吟”,沿著蘇提不知不覺便來到了那詩情畫意的“曲院風(fēng)荷”,一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數(shù),有的離開葉片托扶,一枝獨(dú)秀;有的似少女悄露幾片花瓣;尤其那花骨朵兒,如一只只直指蒼穹的毛筆頭,“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透,白里透黃,黃中帶粉,粉上一抹紅。此刻,我終于同周敦頤感同身受,一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花,霎時(shí)間應(yīng)美盡美,博與游人醉。

  西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引?

  西湖之美,美在淳樸自然,美在淡雅樸素,美在詩情畫意,使我陶醉、沉醉、心醉……

游西湖初中作文600字13

  暑假的一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)襾淼搅吮环Q為人間天堂的西湖,我的心別提有多高興。

  那天,沒有一絲風(fēng),湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗,這時(shí)太陽灑了一片金光,把湖水弄得閃閃發(fā)亮,忽然吹來了一陣風(fēng),水平如鏡的湖面蕩起了一圈圈粼粼的`波紋,這是又連續(xù)來了幾陣猛風(fēng),本來平靜的湖面頓時(shí)變得波濤洶涌,還攪起了小小的旋渦。

  湖的一角種著美麗的荷花,菏葉像許多翠綠碧透的盤子,有些剛伸出水面幾寸,像似害羞的少女,而那些高出水面很多的荷花阿娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài),純潔無瑕,有的含苞欲放,潔白的花瓣輕輕一捏好象就要錠放似的,在那些碧綠菏葉的襯托,荷花顯得更迷人了。

  沿著西湖慢慢向前,不覺來到了蘇堤和白堤,只見那有許多柳樹,一陣風(fēng)吹過,柳樹笑彎了腰"倒"了下去,同時(shí)也垂下了那彎彎的柳條,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,好象在向游人招手,更像那小姑娘的長頭發(fā)。

  我們邊欣賞著美景,邊往前走,一會(huì)兒就來到了"花港觀魚"。,我頓時(shí)被深深的吸引住了。哪兒,許多魚兒在歡快地游著,看,那兩條紅色的小金魚吐著泡泡,搖著尾巴,別提有多威風(fēng)了,我隨手扔了一快面包屑,沒想到,成千上萬條魚都來搶著吃,真像是"世界大戰(zhàn)"了。這時(shí)一條魚跳了起來,真像鯉魚跳龍門。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,一會(huì)兒夕陽西下,晚風(fēng)習(xí)習(xí),平靜的湖面像一面大鏡子,鏡中倒映著岸邊的垂柳,美。

  我愛西湖,它讓我留戀往返。

游西湖初中作文600字14

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭!苯裉焓谴竽瓿跻唬液桶职謰寢屓齻(gè)人坐著車來到了杭州西湖游玩。

  或許今天是大年初一的緣故吧,西湖邊上已經(jīng)人山人海了。我們借了三輛自行車,一人一輛在車水馬龍的西湖邊穿行。過了斷橋,我們租了一條四人的自動(dòng)船。我們穿著救生衣坐上了小船,我開著小船在西湖河畔邀游。陽光灑在西湖湖面上,湖面上波光粼粼的,像小星星在眨眼睛,美極了!看著美麗的西湖我突然想起了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》這首詩里的一句話“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  船在湖面上搖晃飄蕩,讓我感覺好像在仙境一般。下了船,我們繼續(xù)騎著借的.自行車?yán)@著西湖。我們延著白堤騎行,騎到了西湖邊的雷峰塔景區(qū)。爸爸買好了票,我們進(jìn)入了雷峰塔景區(qū),我們延著石階走到了雷峰塔底。抬頭仰望雷峰塔,從外觀來看特別像蘇州的虎丘塔。走到雷峰塔內(nèi)部,中心是一塊塊巨大的磚塊。

  爸爸說:“雷峰塔曾經(jīng)倒塌過,現(xiàn)在的雷峰塔是后來建的!蔽彝蝗幌氲搅恕栋咨邆鳌返墓适,許仙和白素貞原本是一對恩愛的戀人,后被法海得知白素貞是白蛇精變的,要?dú)姿刎。法海騙許仙至金山,白娘子救許仙,卻被法海鎮(zhèn)在雷峰塔下。后來小青苦練法力,終于打敗了法海,雷峰塔倒塌,白素貞才獲救了。我們順著樓梯爬到了雷峰塔頂層。頂層樓頂上是金燦燦的一片,雕梁畫棟。

  到頂層的外面的世界,俯首看下去。西湖像少女般朦朧美麗,卻又清澈見底。西湖湖面上有不少小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看下去就像一片片葉子飄在湖面上。又看見了斷橋,斷橋上有許多人。再往另一邊看去,白堤就像一條匍匐的長龍。陣陣涼風(fēng)吹在我的臉上不禁讓我心曠神怡。

  到了晚上,我們欣賞著西湖的夜景,燈火闌珊,塔、山、房、橋……倒映在湖面上,美麗極了!

游西湖初中作文600字15

  暑假時(shí),媽媽帶我去旅游。對我們印象最深的就是游西湖。聽導(dǎo)游說,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖!拔骱荒甓硷L(fēng)景如畫。春季,西湖邊一派春意盎然的景色,滿堤桃花盛開,滿園牡丹怒放,白花爭齊斗妍,陣陣芳香隨風(fēng)飄來,可香呢!盛夏,湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花,導(dǎo)游講著講著,我忽然想起一首詩”畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。多美!

  到了秋天,秋高氣爽,正是登山的'好時(shí)節(jié),而且一邊登山,一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上,月亮明朗,湖面清澈如鏡,月光與湖光相互照映,仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境,那就是“平湖秋月”。入冬時(shí),百花凋謝了,可臘梅還是開得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪,還可以欣賞到著名的“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!我們剛上湖時(shí),不一會(huì)兒,就下起了大雨,雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了,分不清哪是水,哪是天,好象進(jìn)入了神秘世界,只隱約看見幾點(diǎn)帆影。

  我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋,雨中的橋身呈灰色,白堤猶如一條灰色的綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠,亭亭玉立的荷花象美少女,發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁陶醉了,當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,大氣依然炎熱,只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一漾一漾蕩漾開去。旅游已經(jīng)過去一個(gè)多月了,我依然留戀西湖的美景。

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