班長作文（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班長作文，歡迎閱讀與收藏。
班長作文 篇1
今天，班長打破了以往的慣例，來得非常早，誰也不知道他想要干什么。
我陪他一起交了作業(yè)，正準(zhǔn)備按照國際慣例，找班長聊天，結(jié)果他竟然拒絕了，長竟然拒絕了，真是難以置信。還一本正經(jīng)的對我說：“游戲我已經(jīng)戒掉了，在暑假之前絕對不碰電腦，玩手機(jī)！”說完拍了一下交作業(yè)的柜子，聲音驚天地泣鬼神，簡直響徹云霄。好在這柜子不是木制的，如果真是，八成當(dāng)即斃命，立刻散架。雖然有眼睛的遮擋，但這已經(jīng)不足以掩飾班長炯炯有神的眼睛，這眼睛里充滿了堅(jiān)定與憤怒，也閃爍著希望。這3種東西作為能量，點(diǎn)燃了一把火炬，這把火炬不再別的地方，而在他的心里，在他的眼睛里。他一定是想要好好學(xué)習(xí)，在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿意的成績。班長顯得比較激動(dòng)，可以說一反常態(tài)，不象平常那樣嘻嘻哈哈的，“傳遞歡笑散播愛”。而是苦口婆心語重心長的叫我也象他一樣。我突然發(fā)現(xiàn)班長的頭發(fā)變直了，以前，班長充滿智慧的頭發(fā)是趴在頭皮上，一副沒睡醒的樣子，現(xiàn)在好了，充滿活力。
班長拍了一下我的肩，走進(jìn)了教室。一坐下有端起他的小說，不，應(yīng)該是捧起他的小說，低頭繼續(xù)閱讀。我發(fā)現(xiàn)班長變了。他眼中的火不見了，現(xiàn)在，他的眼睛里充滿渴望，這是對知識(shí)的渴望，這也促使他瘋狂的閱讀，黑洞似得眼睛不斷的汲取著知識(shí)，巴不得把世界上所有的書都看完。班長一定是認(rèn)真了，這種關(guān)于學(xué)習(xí)的大事情，他是從不會(huì)馬虎的。
早自習(xí)，你聽......沒錯(cuò)，聲音最洪亮，讀的最用心的不是別人，一定是班長。
班長作文 篇2
我們班長是個(gè)“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時(shí)候，寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長？崔雪。
崔雪的行動(dòng)也是獨(dú)特的�？偸前菏淄π�，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身體左右搖擺，仿佛在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”！
崔雪的語言生動(dòng)有趣。有一天，她在教育一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，講到正經(jīng)地方，她溫柔地安慰她；說到優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)滿臉笑容；說到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”
嗯，說了這么多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學(xué)校，對她媽媽說：“今天，老師讓我?guī)Р使P和墨水，我用完了。請給我買一盒。快點(diǎn)，快點(diǎn)。”可見，她很擔(dān)心。到了美術(shù)課，她更著急了。一個(gè)同學(xué)小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。
這是我們班的“辣妹”班長？崔雪。你覺得夠辣嗎？
班長作文 篇3
班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案，這次，我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠，左顧右盼，臉上寫滿了不安。
我從中竊喜，如果把這個(gè)消息賣給女生，準(zhǔn)能掙錢！勒索班長似乎也是一個(gè)好法子，但我又疑惑起來：為什么他會(huì)抄襲？為什么是他？偏偏是他呢？好想知道為什么……
放學(xué)后，我找到了他，直接了當(dāng)?shù)卣f：“我這個(gè)人不喜歡打岔子，就問你一個(gè)問題，為什么？為什么你墮落到抄別人答案了？”他聽到我的質(zhì)問后，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問：“你都知道了？”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并要求他給封口費(fèi)，我就不說，絕對不說！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒錢！沒錢！”這話一出，嚇到了我，接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他，我一路追到他家。
只見他來不及換鞋，放下書包直接跪在了一個(gè)女人的床邊，那個(gè)女人應(yīng)該是他母親�？伤樕n白，看起來病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無聲息地離開了……
在回來的路上，我不禁感嘆道，原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他，就連孝親都比不過他啊！
班長作文 篇4
要說我們班上誰最認(rèn)真、最有責(zé)任感，那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個(gè)聰明的大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個(gè)勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經(jīng)有５年半了。在這過去的五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會(huì)對她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾，她總是第一個(gè)去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個(gè)去解答；學(xué)校發(fā)書，她總是第一個(gè)組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺(tái)，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地��？你怎么還掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺(tái)沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺(tái)心情會(huì)不好的。”頃刻間，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。
班長作文 篇5
我們四年級，曾經(jīng)有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長著一個(gè)長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，就連書包也是同個(gè)樣色的。他和我一樣是個(gè)天生的樂天派，在“逸揚(yáng)足球俱樂部”里也跟我是同支球隊(duì)的。
他在我們隊(duì)里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長進(jìn)球，但是他還是我們隊(duì)的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊(duì)的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因?yàn)榕浜系貌缓枚?比4落后對手。這樣的分?jǐn)?shù)差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當(dāng)我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵(lì)我們：“如果一道題你不會(huì)，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會(huì)失敗�！甭犕旰�，我隊(duì)信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺(tái)，舉起獎(jiǎng)杯高聲歡呼。
這就是我的班長，一個(gè)善于鼓勵(lì)人的好班長。
班長作文 篇6
她是我們班的班長，也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學(xué)，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說起話來字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說：“誰讓我們是好朋友呢。”在那兩節(jié)美術(shù)課上，我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽，還獲得過一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌，她是個(gè)小書迷呢。當(dāng)她一旦看起書來，就算外面地震了，她也依然在看書，心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天，我和她一起約好在公園里玩，忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包，她看見后，立刻撿起來飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
班長作文 篇7
他是一個(gè)聰明的小男孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛，能說會(huì)道的嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。
我們倆是最好的朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨，我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以后便跑了。過了一會(huì)兒老師微笑著走教室，看了看同學(xué)們，忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭，表情立刻變了。
老師問是誰打得?沒人站出來，老師又問了幾遍，可，還是沒人站起來。最后還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的。”同學(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了，我們幾個(gè)擁著王琦皓，我問:“你告他狀圖什么呀!”
他說:“警告他不準(zhǔn)打人，我什么也不圖�！蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。
我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
班長作文 篇8
一雙明亮的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張紅潤的小嘴，哈哈！那就是我的班長——李慧！
我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí)，劉樂樂嬉皮笑臉的說話，李慧剛開始只是盯了他一眼，但劉樂樂更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李慧揪住了劉樂樂的耳朵，又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的！”班長瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶！”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次，李慧去我家玩，途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí)，一條黃狗突然蹦出來，對著我和李慧汪汪叫，李慧叫了一聲媽媽，臉色慘白，急忙拉著我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了，真好玩！
我的班長還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女，李慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長——李慧！
班長作文 篇9
瞧！一位矮矮胖胖的小男孩走過來，只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)圓圓的小臉蛋，留著短短的頭發(fā)，他就是我們班的班長黃銳聰，人見人愛的“矮冬瓜”。
班長嘛！當(dāng)然是挺有派頭的啦！他每天都有專車接送，還有專用的工具把他送到教室里，那就是短短的小胖腳。
班長嘛！當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦！每天早上，他雖然不是全班最早到的同學(xué)，但也不算遲，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看見的就是班長在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。每節(jié)課下課，他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲，鈴聲一響，他就走進(jìn)教室，吹響了哨子，同學(xué)們迅速回到自己的座位上，趴下，等待上課老師的來臨，看見每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后，他才安心地回到座位上。我太佩服班長的自覺性了。
班長嘛！當(dāng)然是班上最有說服力的啦！有一次，吃完中午飯，老師沒布置任何任務(wù)，同學(xué)們就在教室里炸開了鍋。一開始，班長還沉浸在一本書的世界中，一聽見這種刺耳的吵雜聲，他什么也沒有說，只是拿出哨子，走上講臺(tái)，吹響了哨子，哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一枚針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。
班長作文 篇10
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走，尤其是在朗朗的讀書聲中，因?yàn)檫@總使我回憶起往事。
今天，又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi)，忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子！“我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽到這句話來著，哦，對，那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。
那還是二年級，時(shí)值炎夏，張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學(xué)們，只見他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上，然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們，這時(shí)，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子，！““我沒有�！皬埿隣庌q到�！澳俏覀儞Q！“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了，同學(xué)們把班主任周老師請來了，周老師弄清事實(shí)后，把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來，同學(xué)們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事后，周老師表揚(yáng)了張旋，又教育了謝沁園：“以后應(yīng)該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系，記住了嗎？“。：記住了，“謝沁園低著頭說。
這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下，我又記起這位班長。
班長作文 篇11
要說一個(gè)班級的核心人物，那就是班長了。在我的想象中，班長是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。
每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校時(shí)，教室里通常都亂成了一鍋粥。陳嘉琦和杜嘉明像打了興奮一樣嗷嗷亂叫，杜子駿像說相聲一樣在旁邊接話，周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子，同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑，有的開始和周圍的同學(xué)講起話來，就連班長羅星藝不斷拍書的聲響也沒能制止混亂場面�！叭�，安——靜！”副班長秦雨琪站在講臺(tái)上，一邊大聲呵斥，一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。同學(xué)們被這突如其來的吼聲給嚇到了，不過一看原來不是老師來了，講話聲再次此起彼伏。
羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們，搖了搖頭，無奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那么和氣，她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間，高喊：“六一班的同學(xué)們，難道我們都是變色龍嗎？在老師面前是百依百順，隨叫隨到，說啥做啥。老師一走，就開始過狂歡節(jié)了是吧？我告訴你們，不管老師在還是不在，我們都要聽話！我現(xiàn)在就是秦老師，誰再搗亂，我就記十次批評！”同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪，被震懾到了。
班長作文 篇12
她，性格樂觀積極，深受同學(xué)的`喜愛；她，經(jīng)常被老師夸贊，可她從不驕傲；她，有一雙棕色的眼睛，像個(gè)小公主似的。她，就是我的同學(xué)陳梓萌。
陳梓萌在我們的眼里，是一個(gè)成績很好的學(xué)霸，我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白嫩嫩的皮膚，一雙雪亮的眼睛上長著又細(xì)又長的睫毛，粉紅色的嘴唇，高高的鼻梁，我覺得她是我見過的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說愛笑，而且樂于助人，是老師的小幫手，她在我們班上當(dāng)了兩年的班長了，協(xié)助老師把班級管理的很好
可能因?yàn)檫@兩年對班上的事操心得多，再加上學(xué)習(xí)的忙碌，她生了一點(diǎn)病，所以老師不得不忍痛卸下了她班長的職務(wù)，好讓她不再這么辛苦。
我們原本以為陳梓萌當(dāng)不成班長會(huì)很不高興，但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚，她不但沒有愁眉苦臉的，反而每天還笑嘻嘻的，與同學(xué)相處的特別融洽。
我們的心中，陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長，沒有人可以代替她，同學(xué)們依然敬佩著她，有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長”。
現(xiàn)在已經(jīng)不是班長的陳梓萌對班上的事情依然還是那么關(guān)心，對待同學(xué)還是那么熱情，對待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌，祝你身體健康，每天開心，你永遠(yuǎn)是我們的班長，我們愛你！
班長作文 篇13
從上了七年級，我的身邊總有個(gè)忙碌的身影，她就是我們的班長——曹國慧。她不但擔(dān)任我們班的班長，并且還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，還是學(xué)校學(xué)生會(huì)的值日員呢！
她每天除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)處，還把我班管理的井井有條。例如，有同學(xué)打架，她就會(huì)溫柔地像大姐姐一樣來調(diào)事、化解，使大事化小，小事化了。
但她也有嚴(yán)厲的一面，當(dāng)同學(xué)們違反校規(guī)時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)格批評，一點(diǎn)也不留情面，并要求他們改正。
作為數(shù)學(xué)課代表，工作也不賴。每個(gè)午飯間，她都會(huì)第一時(shí)間跑到辦公室問作業(yè)，然后又以最快的時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們。需要在黑板上抄題時(shí)，她奉獻(xiàn)了她的午飯時(shí)間，為同學(xué)們抄題。
她這樣任勞任怨，日復(fù)一日地忙碌著，使我們班變成了優(yōu)秀班級。她的一點(diǎn)一滴的付出，大家都記在心里，她那忙碌的身影，都印在我們的腦海里。所以“優(yōu)秀班長”這個(gè)榮譽(yù)稱號，她受之無愧。
有一次上體育課回來的路上，我問她：“當(dāng)班長累嗎？”她回答道：“累！但很快樂！”這一句“累！但很快樂！”包含了她的辛苦，她的忙碌，她的自豪。
她是一個(gè)幸福的班長。
班長作文 篇14
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦，也是特別厲害的啊！
吳亞男就是我身邊的小能手！
班長作文 篇15
藍(lán)芷欣是我們的班長，也是我的朋友。她個(gè)子不高，不胖不瘦，留著一頭長發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛下忽閃著一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的，很可愛。
藍(lán)芷欣從一年級到三年都是班長，她不太愛管班里的閑事，對我們也不是很嚴(yán)格。所以，同學(xué)們都喜歡選她做班長。她上課時(shí)能積極回答問題，寫字得很漂亮，各科成績也都比我好。這些方面我要多向她學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她也有一個(gè)小缺點(diǎn)，回家作業(yè)訂正不夠及時(shí)。
藍(lán)芷欣不但在學(xué)校表現(xiàn)出色，在家里也很乖。她的脾氣很好，但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)“辣”，盡管她最厭煩吃辣椒。她阿姨說，這些天芷欣跟她睡，每天早晨一起來，如果阿姨動(dòng)作慢一點(diǎn)，她就會(huì)發(fā)急。她也和我一樣，偶爾會(huì)無緣無故向爸爸、媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。還有，只要她來我家玩，幾乎每次我們都會(huì)一起“瘋”。有一次，她和斯旋來我家，我們把鞋子脫下來，啪啪地當(dāng)球扔。最后，我外婆大聲說：“別扔了！別扔了！”可我們玩瘋，停不下了。我們長大了，我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。
這就是我的“辣班長”，你看她有點(diǎn)辣不？
班長作文 篇16
幾乎和我一樣的身高，明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，皮膚白白的，一肚子墨水。她是誰？
說她一肚子墨水，可一點(diǎn)兒也不假。
每次考語文卷子的時(shí)候，要寫作文，她馬上就動(dòng)筆，腦子里好像有寫不完的材料，在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完一大段了。她是誰？
她不只是作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，令人陶醉；寫物，生的形象。作文成績常常全班第一。聽她的作文，真是一種享受。她還常常寫小說，寫童話故事。
她說不定會(huì)成為一位作家呢！她是誰？
她在班里雖然“官”大，可她卻從不驕傲，總是默默無聞地干著她該干的事情，她在誰面前也沒有擺過官架子，除了在我這個(gè)同桌面前。
她的成績一級棒，十次考試九次在前三名。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號人物”。全班同學(xué)都很佩服他，都愿意和她成為朋友。她是誰？
這個(gè)墨水多、作文好、成績棒的人究竟是誰呀？她就是我們的班長——?jiǎng)傣?/p>
班長作文 篇17
我們的班長“很笨很笨”，她的一言一行都與我們不一樣，但她在我們心目中總是一個(gè)好班長。
英語老師布置的作業(yè)很多，什么抄單詞啦，默課文啦，我們其它人每次都是草草了事，或是極不認(rèn)真地而不情愿的了事。例如課文，我們都背得不熟，半熟不熟什么的，而我們的“笨”班長卻背得滾瓜爛熟，還默了一遍。第二天成了“熊貓眼”，我們都笑她“笨”，結(jié)果那天抽簽背默課文，只有“笨”班長合了格。
每一次我們中午自習(xí)，大家都是又吵又鬧，又嚷又叫，作業(yè)寫得真是不能看。而“笨”班長卻一筆一畫地寫作業(yè)，或是靜靜地趴著休息，從不參與我們的“戰(zhàn)斗隊(duì)”和“瘋狂隊(duì)”，也從不交頭接耳。我們整個(gè)一中午不得安寧，而“笨”班長從不笑。但是，到報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，只有班長一個(gè)人笑。
每一次大掃除，我們都走了，只有“笨”班長一人在默默地干，我們都笑她，為什么你不回去痛快地玩？“笨”班長并沒有說什么，但每次評三好生，“笨”班長的票數(shù)總是領(lǐng)先。
她真是“笨”！不懂得耍小聰明，只有學(xué)習(xí)和勞累。
可是我明明記得，老師和家長都是喜歡“笨”班長的……
班長作文 篇18
一想到班長，我就忍不住想夸夸她。這不剛舉行一個(gè)“班長采訪大會(huì)”，讓我們來到直播現(xiàn)場，看看他們怎么說吧！
鏡子說：“她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)光，一閃一閃的，那她準(zhǔn)是想到什么鬼點(diǎn)子了。別看她的嘴巴小，上課時(shí)激情澎湃妙語連珠，連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長。”
作業(yè)本說：“她的字不驕不躁，一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個(gè)大大的‘優(yōu)’字，還經(jīng)常拿我上去展示。她是一位認(rèn)真的班長�！�
桌子說：“她從不在我身上亂涂亂畫，總是把我擦得干干凈凈，書本擺得整整齊齊。還把我的椅子兄弟照顧得服服帖帖，從不把腳搭在上面，也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規(guī)則的好班長�！�
書包說：“她把我洗得干干凈凈。也從不會(huì)在我身體里塞亂七八糟的東西，把書本、文具等用品一一分類放好。到了學(xué)校就把我放進(jìn)桌子，和她一起度過開心的一天。她是一位愛干凈、講衛(wèi)生的班長�！�
老師說，她字跡清楚、成績優(yōu)異；同學(xué)說，她關(guān)愛集體、關(guān)心同學(xué)；家長說，她尊敬長輩、聽話懂事……而我要說：“繼續(xù)加油！我的班長！
班長作文 篇19
我們的班長是一個(gè)“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的，就連寫字的時(shí)候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長劉穎。
劉穎的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺，好像在對周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀!
劉穎的語言生動(dòng)有趣。一天，她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué)，說到嚴(yán)重的地方，她就輕輕地安慰;說到優(yōu)點(diǎn)，她就會(huì)滿面春風(fēng);談到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”
好了，說了這么多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，劉穎把她的媽媽叫到學(xué)校，對媽媽說：“今天老師讓帶彩筆和墨水，我的用完了，請您給我買一盒�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！笨梢姡睦锓浅Ｖ�。到了上美術(shù)課的時(shí)候，她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。
這就是我們班的“辣妹子”班長劉穎。你說是不是夠辣的?
班長作文 篇20
班長是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個(gè)星期的一天，老師突然當(dāng)著同學(xué)的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了，你放學(xué)留下來重做”，班長聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×�，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠，才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×耍阋疹�，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了�！�
還有一次，我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多�！卑嚅L說：不行，你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學(xué)到知識(shí)，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué)，又嚴(yán)格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
班長作文 篇21
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)很長，都可以當(dāng)繩子套牛啦！她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的，每天都會(huì)穿著漂亮的裙子來上學(xué)。嘿，別看她長得可愛，脾氣可不小，是我們班名副其實(shí)的“辣子”班長。只要她一發(fā)話，我們個(gè)個(gè)言聽計(jì)從。為啥要言聽計(jì)從？因?yàn)樘袄薄绷耍?/p>
有一天，老師出差不在學(xué)校，教室里群龍無首，鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長邁著大步走上講臺(tái)，瞪著濃眉大眼，喊道：“安靜！”那聲音真是驚天動(dòng)地，把正在吵鬧的同學(xué)們嚇了一大跳�！袄弊印卑嚅L拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業(yè)。在寫的時(shí)候還不忘使出“眼觀六路，耳聽八方”的神功。看到后排有兩個(gè)同學(xué)還在吵鬧，便一個(gè)箭步?jīng)_過去，雙手叉腰喝道：“你們一直吵鬧，影響到其他同學(xué)了，我已經(jīng)把你們的名字記下來了！”兩位同學(xué)連忙求饒想用零食“賄賂”班長，“辣子”班長卻半點(diǎn)不為所動(dòng)：“等明天老師回來你們和老師去說吧，現(xiàn)在還不趕緊寫作業(yè)！”說完又走上講臺(tái)對著臺(tái)下的我們說：“老師對我們那么好，現(xiàn)在老師出差，我們卻是這樣的表現(xiàn)，老師知道了會(huì)很失望的，希望大家在老師回來前都自覺一點(diǎn)……”聽著“辣子”班長的話，大家都默默低下了頭。
雖然“辣子”班長脾氣很辣，但大家都非常喜歡她，因?yàn)樗幸活w善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎？
班長作文 篇22
劉士龍，我們的班長，也就是我們班的“大龍”，要是用成語來形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢？那就是聽我慢慢到來吧！
首先，先來說說他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)�？戳丝戳w慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后，再說說他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來，批評他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真”。
最后再說說他的“藏”吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯獨(dú)他沒找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了”。正當(dāng)我們猜測他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過來時(shí)，大家都去追打他。
“龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)“龍”字，我希望他無論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長，劉士龍，是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
班長作文 篇23
我們的班長是個(gè)女生，她姓許，已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長，她個(gè)子不高身材偏瘦，長長的馬尾辮，精致的五官，說話聲音十分好聽，即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè)，上課抓我上講臺(tái)，但是一聽到她的聲音，我就覺得非常舒服，一點(diǎn)都不反感。
她不僅是優(yōu)秀班干部，而且還是三好學(xué)生，是班級里的學(xué)習(xí)扛把子，更是我們的班長，她非常的樂于助人，時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué)，周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo)，如果有問題向他請教，他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問題，一遍不會(huì)那就兩遍，是家長口中的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心里的好班長。
記得她剛剛競選班長的時(shí)候，我調(diào)侃她：小許，有什么才藝展示嗎，唱首歌聽一聽呀！她沖著我笑了笑，好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火，這三把火都燒在了我身上，因?yàn)樽鳂I(yè)遲交，掃地不干凈，上課遲到。被懲罰了三次，但是每次聽她的聲音我都非常的服氣，甚至覺得這是我活該。她從來不會(huì)有官架子，不會(huì)因?yàn)樗前嚅L，而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片，但是到了課堂上，又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣，不說話，不交頭接耳，認(rèn)真聽講，積極回答問題，跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候，簡直判若兩人。
這就是我們的班長，我心目中的榜樣，不僅僅是我，而是大家都要想她學(xué)習(xí)。
班長作文 篇24
烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一副兇兇的臉，兩只眼晴炯炯有神，她是誰？她就是我們的班長--李寧欣。
每次早讀，只要她一進(jìn)教室，拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲，響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學(xué)們立即安靜下來，大家都不敢大聲喘氣，生怕那看似無比響亮的尺子落在了自己面前。班長一聲令下，我們便大聲讀起語文課本來，生怕自己的聲音不夠大，尺子就會(huì)落在自己的書上。我們私下給她取了一個(gè)綽號“女魔頭”。大家都不敢在她面前說，只敢悄悄地使眼色，打暗號。直到有一次，我們和“女魔頭”告別，迎來了一個(gè)“新班長”。
那天，在無任何征兆的情況下，只聽到一聲巨響，一位同學(xué)的椅子“癱瘓”了。同學(xué)們驚嚇之余，沒有人去幫助這個(gè)同學(xué)。
就在同學(xué)尷尬得不知所措時(shí)，班長沖到了她面前。班長安慰她，并安撫她，讓她不要害怕。大概一點(diǎn)鐘時(shí)，大部分同學(xué)都不在教室，班長悄悄走進(jìn)教室，一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱，有模有樣地修起椅子來。過了一會(huì)兒，大部分同學(xué)回到教室，看到忙碌的班長，大家把熱烈的掌聲送給了她。班長抬起紅紅的臉蛋，尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉，不停說謝謝。
她是我們的班長，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們的“女魔頭”。哦，不，是“女俠”。
班長作文 篇25
我和郭強(qiáng)都是小學(xué)五年級的學(xué)生，他是我們班的班長。郭強(qiáng)性格開朗、活潑健談，是老師的小助手，是同學(xué)的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是郭強(qiáng)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了郭強(qiáng)，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。
看書、聽故事是郭強(qiáng)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》心及一些兒童文學(xué)名著等。
另外，郭強(qiáng)還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的學(xué)生更是倍加關(guān)心，幫助他們共同進(jìn)步。
成績只能代表過去，不能代表現(xiàn)在和將來，愿郭強(qiáng)在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
班長作文 篇26
有這樣一個(gè)女生，梳著高高的馬尾辮，露出光滑的額頭，她的眼睛大大的，特別有神，高挺的鼻梁，文文靜靜的，讓人看了就心生歡喜。那么，她是誰呢？她——就是我們最好的朋友，也是我們親愛的班長！
每次下課，總會(huì)看到班長在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的課本，然后開始預(yù)習(xí)，與周圍亂哄哄的環(huán)境截然不同，她好似開辟出了一片屬于自己的天地。
課上的班長，向老師發(fā)表自己的意見，眼里好似帶著光；被題難倒時(shí)的班長，草稿紙列了一張又一張，直到終于理清了思路，才露出笑顏；課下的班長，整日為班級的事務(wù)奔波，關(guān)心班級的班長最為迷人。
班長的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀，就連別的班的同學(xué)提起她，也說，39班的班長啊，學(xué)霸級人物！聽著別的同學(xué)對班長的夸贊，我的心中也滿是自豪，因?yàn)檫@是我們班的班長��！
班長很受同學(xué)們歡迎，每次下了課，也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時(shí)，總是細(xì)心地為我勾畫重點(diǎn)，仔細(xì)的給我講題中的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)我不明白時(shí)，她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍，直到我完全清楚�？粗嚅L自信的樣子，不禁在心里夸贊一句：真棒！
這就是我的好朋友，也是我們39班的班長，她自信，她優(yōu)秀，她是39班最可愛的人！她猶如一盞明燈，照亮了我的學(xué)習(xí)道路，讓我眼前一片明亮，時(shí)間還有很長，期待著以后與班長之間更多更好的故事！班長，我最喜歡的女孩兒。
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