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理解別人作文（通用40篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的理解別人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
理解別人作文 篇1
小時候，有一年的母親節(jié)，自己天真的想在那天表達對母親的愛意，因為當時家境不是很好，買不起什么“禮物”，想起媽媽最愛喝的蘆筍汁(因為媽媽勤儉持家，總舍不得買自己喜歡吃的東西)，所以我把僅有的十塊錢買了一罐蘆筍汁，準備送給辛苦的'媽媽。我滿懷欣喜的等著，終于等到媽媽下班了，看到媽媽將進門，我趕緊把蘆筍汁的拉環(huán)拉開，插上吸管，小小聲的對媽媽說：「這是給你喝的�！箣寢尶吹阶郎弦巡迳衔艿奶J筍汁便生氣的說：「明明是你自己想喝，為何看到我就說這種假惺惺的話！」我沒有辯解，只是偷偷的流著淚。
我小小的心靈受傷了，從此不敢和媽媽太親近，也不再表達自己的愛，青少年的這段歲月，總覺得家中沒有溫暖，一考上了大學，就迫不及待離開家，自力更生。后來在職場上工作了數(shù)年，在跌跌撞撞中學會如何去包容別人、體諒別人，我發(fā)現(xiàn)，當我們能用“善意的理解別人”時，往往能化解很多人際間的問題。
此時，我再回過頭來想想我的母親，我發(fā)現(xiàn)，我能體諒她當時的心情了。那時母親一方面和夫家處得不好，對人產(chǎn)生了防備心；一方面又要挑起一家的經(jīng)濟重擔，無暇顧及小孩的心靈世界，所以才會對小孩如此冷漠�？墒�，因母親一句無心的話語，使我和她冰冷的過了十多年，等我對人生有些體驗后，才明白母親身心所受的苦。逝去的時光喚不回，但是我想，該為母親做些什么吧！不擅言詞的我，寫了一張卡片給母親，表達我對她的感謝。
如今的我，自己也有小孩，不管再忙再累，我總要提醒自己別重蹈覆轍，避免在無心之中抹掉了小孩純真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解別人，人與人之間會更親近！
理解別人作文 篇2
我們很容易理解自己犯的錯，卻無法理解別人犯下的一丁點小錯。和我同學在一起的這幾年，我又何時真正理解過他們。
“第三題的答案是b。”英語課上，明雍正在回答問題，可剛一說完，我們全班同學的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們，同時并望著尷尬的明雍。
“明雍，你怎么會選b呀?”曉敏的話中帶著諷刺�！拔易鲥e了，你們‘啊’什么呀?”顯然，明雍有些不高興了，反倒問起曉敏來。“哼，錯了就錯了唄，還”“誰不會犯錯啊?你做錯了，別人這樣對你，你會好受嗎?”作為她的`“鄰居”，我感到極其煩惱。不就一點小事，用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興，連我也給“扯”進這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰，我實在忍不住了。稍稍回過頭去，輕聲問：“明雍，你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我，你去問她唄�！蔽矣职涯抗馔断驎悦簦蓵悦簟昂摺绷艘宦�，也不理我了。
下課了，他們兩人仍然是不理不睬，我突然有了一種想法：就這么一個小小的感嘆詞，竟然也會讓兩個人的關系漸漸疏遠。如果班上的同學都能懂得去體諒別人，那該有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉：“對不起，明雍，上英語課時真不應該那樣對你‘啊’，要怪就怪我們班上的同學沒有考慮到你的感受�！毕胂肟�，我們同學在一起相處的時間越來越少了，如果我們整天只會跟別人斤斤計較，那多不好啊。如果我們試著去理解別人，設身處地地站在對方的立場上考慮，那天下就太平了。
理解別人作文 篇3
“在日常生活中你要學會理解別人�！眿寢尩囊环挵盐覐膲糁畜@醒。它伴隨著我的成長，成了我的座右銘。
事情源于那天中午：中午放學回家，我怒氣沖沖地對媽媽說：“趕緊給我做飯!”媽媽一見情勢不妙，急忙問我：“怎么了?”“我們的數(shù)學老師中午不讓我們睡覺，去補課!”我憤怒而又生氣地回答媽媽。媽媽看了我一眼，平靜而又意味深長地對我說：“在日常生活中你要學會理解別人�！蹦銈償�(shù)學老師讓你們去補課肯定有她的原因，現(xiàn)在是復習階段你們的數(shù)學學得肯定不夠好吧?不然你們的數(shù)學老師也不會讓你們去補課，你要理解你們數(shù)學老師的良苦用心呀!”我似懂非懂地點了點頭，隨口應了聲“嗯�！蹦翘焱砩衔揖镁貌荒苋胨�，反復咀嚼著媽媽的話：在日常生活中你要學會理解別人。終于我摸透了它的意思。
又是一天中午，這樣的.事又發(fā)生了，數(shù)學老師又讓我們去補課。這次我不但沒有抱怨數(shù)學老師，反而打心底佩服她：為了讓自己的學生學好，她犧牲了自己的休息時間，可能好多同學都像曾經(jīng)的我一樣不理解她，但她也沒有一句的怨言。那天中午我們做了一份卷子，情況很不理想，數(shù)學老師肺都快氣炸了，我也第一次很生氣的看著同學們，埋怨著自己。
“在日常生活中你要學會理解別人。”媽媽的話伴隨著我的成長，使我學會了理解別人。
理解別人作文 篇4
11月11口，我忐忑不安地來到教導處，里面是一位姓高的女主任和一位女教師。
“我的化學試卷不見了，王主任讓我來補考的�！痹谡f這話的同時，我發(fā)現(xiàn)女主任和女教師目光異樣，她們像觀察怪物似的上上卜下打最著我，像要從我身上搜索到什么似的。女主任用鼻子哼出一聲冷笑，說：“你就是設計將試卷帶出考場的那個學生呀?”“不是這樣的，昨天我己向王主任解釋清楚了，我的試卷明明交了的`……”我竭力想挽回自己的清白。“不用再狡辯了，王主任說了，你的試卷沒做完就帶出了考室，想重考，多撈些分吧�！闭f完，隨手將一張試卷扔到我面前。此時如五雷轟頂?shù)奈医K于明白昨天王主任得知我沒將試卷做完時說的那句“我明白了”的意思。天哪，在他們的眼里，學生居然有這等卑劣!帶著滿肚子委曲我開始答題�！鞍ΓF(xiàn)在學生真了得�！迸赃叺呐處煱l(fā)話了。“可不，平時不認真學習，考試時什么事都干得出來�！薄疤澦�是個女生……”
她們的話像一枚枚鋼針扎在我的心上，我的心在滴血，我感到了從沒有過的羞辱。我想向她們人吼，以泄我心頭之恨，但我沒有，因為我感到有什么東西堵住了我的喉嚨，想喊卻喊不出。我想強忍著把試卷做完，但是我的手卻忍不住了，它不停地顫抖，連筆也拿不穩(wěn)了。最后，我拼盡全力從椅子上站了起來，瘋一般地逃離了那鬼地方。
我也不知道是如何跑到寢室的，兩位室友見我淚眼汪汪，便迎上來問我怎么了。見到她們，我像見到了久違的親人，毫無顧忌地放縱著自己的淚水。兩位室友問清情況后，硬要拉著我找她們理論去�！疤^分了，她們還像教師，還像主任嗎”“哼，不調查情況就瞎說一通，走，我們一起去找她們……”我謝絕了兩位室友的好意，她們暖乎乎的話語就是對我最人的理解、最好的安慰呀!夠了，畢竟世界上還有人理解我。
事恃雖己結束了，但是我那顆受傷的心不知何時才能痊愈。畢競“惡語傷人六月寒”里把理解帶給別人吧，那么，你就能給別人減少一份痛苦，增添一份幸福!
理解別人作文 篇5
說起姐姐，我就會想起姐姐罵我時的表情。心里的怒火就忍不住往上冒。但是今天我看到了姐姐的日記，從姐姐的一個日記本中看到了一篇日記讓我熱淚盈眶。
姐姐日記中是這樣寫的：
今天，我接到了一個不好的消息，這個消息使我一天我都很煩躁，難以平靜。我自己都不知道是怎么了，就是感覺好煩，無緣無故地生氣。
今天上午我接到爸爸的.電話，他說：“今天可能回不來了，妹妹要做手術，開學你叫爺爺送你去報名�！蔽艺f：“被子怎么弄去啊！”爸爸說：“我叫舅舅或者姨父給你送去�！薄芭丁！痹捯魟偮洌娫拻鞌嗔�。電話掛斷后，我心里怪怪的，這滋味一點兒也不好受。
唉，她這個寒假去了這么多醫(yī)院，一點都不見好轉，早知道要做手術何不早點去合肥醫(yī)院？市立醫(yī)院居然沒有查出病因，這是怎么回事呢？妹妹的病可能很重，在醫(yī)院里也吃了不少苦頭，病情不見好轉，要是我是個醫(yī)生就好了，我想妙手回春，讓妹妹的病很快好起來。我多么希望自己能為妹妹解除病痛的折磨，讓災難不要降臨到妹妹頭上……
從上面這段話中，我深刻體會到姐姐的愛。當讀完這篇日記的時候，一股暖流涌上我的心頭，我感動得熱淚盈眶。之前我總是在同學面前說關于姐姐的一些壞話，想到這里我真是慚愧不已。
通過這件事，我懂得了理解別人。不要把別人想得那么壞，其實別人并不是我們想象的那個樣子。我發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽一樣，“刀子嘴，豆腐心�！蔽乙院笠斫饨憬銓ξ业膰栏褚�，她是為我好才這么“兇”。
理解別人作文 篇6
爸爸媽媽：
您們好！我知道你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多，然而我卻有時把您們的愛當成了不喜歡我�，F(xiàn)在想想，心里非常難受！我很慚愧，可又不能直接面對面對您們說，那么，就借這一次習作的機會來向您們說說我的感受，還順便向您們道歉吧！
您們還不記得那次，我推箱子時用力太大，把柜子上一本本來就不牢固的玻璃打碎了。您們知道后特別生氣。過了幾天，您們買了一塊玻璃后非要我把它安上去。我從來沒有仔細觀察過那柜子，更別說什么安玻璃了。果然，我都不知道該怎么固定，在那兒擺來擺去，還是安不上，一點頭緒也沒有，玻璃還險些又被我弄碎。您們看我擺弄了那么長時間，更是氣急敗壞，眉頭緊皺在一起，眼睛象要噴出火一樣嚴厲地批評了我一頓，說我什么事也不會做，還說不安好玻璃就別想吃飯，別想做作業(yè)。唉！那天晚上作業(yè)又多。沒辦法，我繼續(xù)努力地想把玻璃安裝上去，可以無論我怎么努力還是以失敗告終�！鞍职謰寢�，您們教教我吧！”“自己的事情自己做！”您們毫不客氣地回答。“哼！我又不會，這樣永遠也安不好！”我沒有耐心了，氣急敗壞，腦袋象要炸開一樣，心中象火燒似的`，走進自己的房間，把門一關，便開始做作業(yè)了，留下您們的嘆息。后來我都不知道玻璃是誰安好的。
對不起！爸爸媽媽，我不僅不該那樣粗心，把玻璃打碎了，還用生硬的口氣頂撞您們。您們是我好，讓我有一個深刻的教訓，還鍛煉了我的動手能力。
理解別人作文 篇7
在現(xiàn)實生活中，每個人都必須理解，期盼理解;理解是內心的橋梁，是內心相連的公路橋梁。
但是如今社會發(fā)展上互相不理解的事例比比皆示：年青人嫌老人傳統(tǒng)，老人嫌年青人太過對外開放;愛讀書的人不理解舞廳的節(jié)奏，喜愛游戲娛樂的人體會不上閱覽室溫暖的燈光效果。
每一個人都是有一個歸屬于自身的全球，都有著自身的室內空間，不理解本在意料之中，可是，不理解確實始終存有嗎？回應是否認的。由于要是相互相互之間包容，理解另一方，你也就會找到自身的不夠，見到別人的優(yōu)點，那樣才能夠使大家更為和諧，相互之間理解另一方，讓彼此笑容著擦身而過。
在現(xiàn)實生活中，有幾個了解理解的`真諦呢？實際上理解包含：讓自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只規(guī)定他人理解自身，而他卻不理解別人。這樣的人通常會令人厭煩，但是自身卻感覺他有多偉大。
理解是一種愛。它最誠摯、最幸福，理解他人和被他人理解全是一種幸福快樂。
理解是一種重視。大家每一個人都是有無意間犯下的不正確，大家做的每一件事都不太可能極致。如果有一件包括汗液的果子放到大家眼前，大家不應該去刻意去苛刻它，它或許有缺憾，但我們要領悟在其中的激情，這或許是重視的最好是理解。
實際上理解僅僅那麼一句平平常常得話，一個淺淺的微笑，一個適用激勵的眼光，單這會使你發(fā)覺周邊全球是這般的幸福，同行業(yè)的過路人是這般善解人意。
是的，理解便是期待，便是新一天璀璨的曙光。
理解別人作文 篇8
人與人之間有時缺少的就是一份理解，如果凡事多份理解，那人與人之間也許就沒有爭吵了。
自從我三年級那回期末考試沒考及格，媽媽就嚴格要求我：“明天早上五點起床！”“啊？這么早�！�
“早什么早，人家娃四點起床背英語，背完英語就收拾房間，你看人家多勤勞，怪不得人家學習好。還有，人家還沒補課，不像你成天補課還沒拿個好成績�！眿寢屔鷼獾卣f。我也不甘示弱：“這就是我嗎？你是不是就只知道說別人，也不知道想想自己。”我和媽媽經(jīng)常上演這樣的吵架戲，使我筋疲力盡。
有一天，媽媽疲憊不堪地走進家門，說“女兒快給媽媽倒點水，今天實在渴得不行，從今天早上到下午一直都沒喝過一口水。”我一手拿著水杯，一邊說：“這么累，沒喝過一口水，你去干啥了，這么晚才回來�！眿寢屨f：“別管了，還不是去工作。”看著媽媽累成這樣，想起以往的種種，不自覺的`心里一酸。
我若有所思：媽媽每天出去工作，還經(jīng)常這么晚回來，我應該理解媽媽，她覺得我做的不夠好，才會嚴格要求我。于是我慢吞吞地走過去向媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我應該好好學習，讓自己更優(yōu)秀�！闭f著說著我流下了眼淚，媽媽摸著我的頭說：“知錯就改，就是好孩子�！�
我和媽媽互相理解，相互體諒，消除隔閡，我們也會更愛彼此。多一份理解，多一份愛。
理解別人作文 篇9
我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。
科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創(chuàng)作源泉，下崗工人尋求再就業(yè)機會，農民尋找致富之路；教師為弄清一個問題而尋根究底，學生為獲取一個正確的答案而執(zhí)著追求……這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的`理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發(fā)出青春的光彩。
正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業(yè)，會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會找到正確的方向，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。
我們的追求是方向，也是動力。人的一生其實就是實現(xiàn)一個個目標，一步步成長的過程。小學階段追求的實現(xiàn)，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說，確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長的需要。
理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩！
人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。
理解別人作文 篇10
上一次購物節(jié)，剛買的防曬霜才剛剛拆包，帶回家開始用。最近這段時間天氣特別好，陽光也很燦爛很溫暖，太陽能里的水也燒的越來越熱了。
但是不知道我們什么時候才會開學。
也許我們一直都期待這一次的一群能夠快點過去，大家都能夠平安喜樂。也許在很大的程度上，各方都已經(jīng)接近了全力在努力的去做這樣一件事情，所以在我們內心是非常的敬佩他們的。
閑賦在家的.時光里，除了關注一下微博熱搜，還有要不斷的去學習。也許學習從來都是一個永恒的話題，是伴隨一生的一個永遠都不能剔除的動作。我們并不只是在學校里才有學習，我們要學習的東西其實還有很多，也有很多東西是學校不能夠教給我們的，那些貫徹靈魂的精神和思想那些價值觀。
其實在每一個瞬間我們都能夠想象得到，這些學習的過程對于我們而言有多么重要。就好像我們一直都覺得選擇一個正確的方向比什么都很重要，我們不曾那么用心的群眾合力，但是卻也渴望能夠得到一個優(yōu)秀的結果。們想要去嘗試一下，去經(jīng)歷一下這些慢慢的都會變成我們的人生經(jīng)歷。
假如我們經(jīng)歷的事情多了，內心不再給自己設置障礙，那么這一切其實經(jīng)歷過來也是很簡單的。
如果你真的早就做好了這一切的準備，你可以去適應這樣的環(huán)境，那么這一切從來都不會太過于艱難。
因為明白了所以才會理解。
理解別人作文 篇11
黑夜之中我肆虐的奔跑，不明白為什么會這樣。
春節(jié)喜氣洋洋。飲酒是常事，但父親卻似乎沉迷于其中不能自拔�？赡苁怯捎谖易x初二吧，加以又是分組學習，第一天我們的預習作業(yè)便勢不可當?shù)囊u來，第二天更沒話說。
第二天晚上放學，父親帶我和母親去朋友家吃飯。大家喜氣的坐在一起，當然他們是要喝酒的。可是，隨著那夕陽一天工作的完成，月亮值班上崗時，我心底十分著急�？墒牵蟼鱽砟蔷票鲎�，大家面紅如火，嘴上還嘮叨個不停。我著急的.告訴了母親，于是母親便跟父親說了一聲。父親雖答應了，但毫無行動。人給他人和自己斟酒，似乎把這不當回事。我心里好像揣了一顆炸彈。不知是誰說了一聲“讓他先回去吧�！蔽以僖踩滩蛔×�，轉身向著回家的路跑去，夜色之下的鄉(xiāng)村似乎黯然失色，沒有一點溫暖可言。我心里想罵他、教訓他、指責他，可是我不能，決不能。我又想我讀書還有什么用呢？干脆明天不去了吧！我要報復你。我甚至想永遠不讀書了吧，我要讓你以后為此事自責。無意之間的一次轉頭，看到身后一束刺眼的光，就知道爸爸開車追我來了，我拼命的向前沖，不顧一切就猶如沖破堤壩的洪水一般，仿佛在與黑夜與命運作斗爭……那晚，我很遲才將作業(yè)寫好。
睡在床上我久久難眠，我失憶意了�？墒牵潇o讓我理解了一切。我終于明白父親常喝酒是因為對人生坎坷路上痛苦與事業(yè)終不得成的麻痹自我。而朋友之間是最好的傾訴。望著美好的月光，憧憬著未來，踏入了明天的征程。
理解別人作文 篇12
理解是一種生活必須需要的能力，你必須要學會理解他人。如果別人做了一件讓你很生氣的事，你不能沖動、意氣用事，而是要靜下來好好想想，他為什么這么做，然后試著去理解……記得有一次，我把家庭作業(yè)本交給老師，沒過多久，老師就把我叫到了辦公室，很生氣地對我說：“你的字是怎么寫的？”說著就打開了我的作業(yè)本，只見兩個大大的“重寫”兩字赫然紙上�！翱炷没厝ブ貙��！蔽覙O度郁悶地走出辦公室，自言自語地說：“什么破老師嘛，我已經(jīng)很認真寫了。你讓我重寫，我就不寫，看你能把我怎么樣？”
快放學了，只見老師氣呼呼地說：“馮永涵，上午我讓你重寫你不寫，現(xiàn)在沒用了，你給我留下來！”我只能望著大家的隊伍越來越遠，非常不愿意地把作業(yè)本拿出來，然后“啪”地拍在桌上，很不情愿地拿出筆來寫。寫完之后，拿給老師看，“看，你不是比前一遍寫得好嗎？以后作業(yè)都要這么認真寫好嗎？”想起之前我氣勢洶洶的.樣子，我禁不住慚愧地低下了頭。有時候，你必須學著去理解別人指責自己的話，因為那可能是在幫你指出錯誤，你應該學著接受別人的批評。
小草能夠理解大地，所以它既是環(huán)衛(wèi)員、大自然的使者，又是保潔員、森林的衣服。
如果我們的生活能夠多一些理解，世界一定能夠變成美好的人間。
理解別人作文 篇13
理解是風，吹散戰(zhàn)爭前以往硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點滴在受蒙蔽的心靈上，洗去塵埃。理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜；理解就像一團溫火，將冰冷已久的心靈一點一點的融化。
媽媽的.辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾因為媽媽的一句嚴厲批評摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣。”哪位母親不關愛自我的子女？見微知著，母親的一言一行、一舉一動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往看不見這心酸的淚，看不見這關愛的心。
朋友之間也需要理解。人們大都有一個很大的朋友圈，但患難與共的真心朋友又有幾個？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？”若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，有了理解，朋友才能共同提高，友誼才能地久天長。當朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你，你會翻臉嗎？當你和朋友因一個誤會而不合時，你會理解他嗎？
蘇軾仕途坎坷，曾一度悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出了黑暗的官場，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”傳誦至今的千古名句。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒。開啟理解之花，多一份關愛；展開理解之云，多一份溫暖。理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的人們；理解是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉，讓自我去理解別人，也讓別人來理解自我。
理解別人作文 篇14
理解，人們每一天都說要理解他人�？墒莾H有少數(shù)的人才能做到理解，有的人十分期望得到他人的理解可是不能如愿以償，其根本原因就是他們不會去理解他人就像政治書上說的“僅有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是無法得到他人的尊重的”正是因為如此我們才不能沒有去理解他人的心。
有些家長每一天對孩子們說他們小時候的苦可望讓孩子理解他們的苦，來給孩子們壓力�？墒撬麄儾幻靼讓⑿谋刃娜ダ斫馕覀�。他們只明白苛刻的要求我們沒有自我的時間，但只要少數(shù)的家長才能做的。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，之后最終引起一議員的不滿，議員說：“你不應當試圖和那些人交朋友，而應當消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥�，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容公開的對手或許就是我們潛在的朋友。表現(xiàn)了林肯的能容納百川的氣魄也從側面表現(xiàn)了他有一個理解他人的心。有人說會理解他人就行了了解就不需要了吧？我告訴你這是錯的，雖然理解和了解的`意思相近可是它們所表達的意思卻不一樣。理解是指他人的心思都明白都明白是理性認識而了解是指對感性、直觀的事物；此外，“了解”還有“打聽、調查”的意思。這些都能夠證明它們的不一樣。
愛也能夠說是理解就像印度詩人，泰戈爾說的——“愛是理解的別名。”
理解別人作文 篇15
理解是一口清泉，流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風，飄揚在人間三月天;理解是一束陽光，照亮了世界的黑暗，因為理解，讓我們的生活更幸福。
沙沙沙………沙沙沙……路旁兩棵白楊樹的葉子互相拍打，仿佛都在為爭奪那一束陽光而努力著。
我不由自主的走到了快餐店的門口，屋里傳來了兩個熟悉的聲音，這不是小白阿姨和陽陽阿姨的聲音嗎？走進去屋里竟然是滿漢全席，我要排好長的隊才吃到可口的.包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣，鮮香的拉面也在鍋里沸騰著……
為了爭搶生意，經(jīng)常打的不可開交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽媽媽絮絮叨叨的一陣子，我才明白怎樣回事。原先兩人最終在村婦女主任的協(xié)調下，坐下來靜心嘮了一次磕，倒苦水，訴不信，說難處，兩個人又哭又笑的鬧騰了大半宿。之后倆人的關系就不那么劍拔弩張了，再之后就有了這順順快餐。
以我的年里有很多事也許不是我能完全理解的，可是我有一點卻拿的準，那就是兩位阿姨互相理解了，對方互相體諒了對方，否則不會有這樣讓人愉快的后續(xù)。
有了這樣的認知當我再次漫步在鄉(xiāng)間的小路走過小橋，在我眼里順順快餐成為了新風景，我相信從此從兩顆白楊濃密的樹蔭里傳出的是生活的美味，和和諧的新曲。
是理解拉近了人心的距離，因為理解，讓我們的生活更完美。
理解別人作文 篇16
俗話說：“理解萬歲�！蔽乙詾�，這句話一點也不假。
就在前幾天，我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是星期天，我正在家里興高采烈的玩電腦，突然媽媽回來了�？匆娢艺谕骐娔X，火冒三丈，我一看情勢不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對我說：“怎樣著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點回屋里面學習去，就明白玩，能玩出什么名堂來，我看你長大了能干什么？”我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看，可是我怎樣也看不進去。就把書放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進來了，見我正在發(fā)呆，氣不打一處來。把我教育了一頓，讓我拿著書和她在一齊。
最終承受住了老媽兩個多小時的`狂轟亂炸。我以為這下能夠平安無事了，哪知媽媽又說；“到屋子里反省一下，自我犯了什么錯，以后應當怎樣辦？”，啊，媽媽見我還不動，又說：“干嘛呢？快去反省去�！�
我又回到了屋子開始反省，想：為什么媽媽對我這么嚴格呢？是為我好》要不然媽媽為什么不對別的孩子好呢？她必須是期望我長大以后有前途，有本事，可是窮苦的日子。換成父母的角度去想，他們必須不期望自我的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能夠使我感受父母，父母也需要我們的理解。
理解別人作文 篇17
什么是孝？孔子提倡“仁、義、禮、智、信”，但又說孝悌是人之本。孝悌指的是孝敬父母，尊敬父母，友愛兄長，關愛幼者的倫理行為，體現(xiàn)了感恩，回報和尊重。
做到什么才能稱之為孝？其實孝體現(xiàn)在生活中的方方面面。家中，我們稱呼父母，長輩時前要加“您”，有好的物品，食物要先想到并分享給她們。在與她們交流的'過程中，不能出現(xiàn)不耐煩，不專心，即使交流的過程中長輩與你有觀念上的不同，也不能有頂撞、沖突，要心平氣和的闡述自己的觀念。對于幼者，如弟弟妹妹，我們要學會謙讓、關愛，自己與弟妹同時想要的物品、食物要先讓她們，弟妹需要幫助時要盡心盡力的幫她們，在她們做的不對時，要及時提醒。校園中，我們見到不管認不認識的老師都要禮貌性的問好，交給或接受老師的物品要雙手，并說“謝謝”；聽講時，要專心致志，才是對老師的最大尊重。同學之間要互幫互助，不傳送負能量的話題�？吹叫枰獛椭膶W妹學弟，要伸出援助之手……
不知不覺中我已經(jīng)12歲了，在我的生活中同樣也會體現(xiàn)出孝來了，我已經(jīng)學會給家長做飯了。每天早上我會早15分鐘起床，為自己和父母做上簡單的早餐，晚上我會自己乘坐公交車回家，為父母做飯。見父母工作辛苦，會時不時倒杯開水，輕輕按摩，為父母減輕壓力。
我想既要在行動中表示出孝來，更重要的是要心中有孝，正如大學中所說“為人子，止于孝”。希望這種孝心我們每個人都存在，都保持！
理解別人作文 篇18
飛上太空，我摘下一朵最美麗的花。把它種在希望的泥土里，踏上大地，拉上父母的大手，奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角�！}記
我告訴自己，世界上的一切都有可能的拿來玩一玩兒。到天空上輕輕地撕一片柔軟的白云，貼在我畫的天使身上做裙擺，是不是太漂亮了？
我把一張紙上寫上“善良”兩個字，等待著大風一起，我就把它放飛，讓善良隨風飛向世界各地，我覺得好玩兒還能幫助更多的人，這樣的玩更有意義。
你看，樹枝隨風輕輕擺動，葉兒飛到我的手心，睜開眼睛仔細看一看，上面寫著“愛”。我挖個小坑把它埋在里面，我去期待、我去等待、等著它長出一棵寫滿“愛”字的參天大樹。即使沒寫愛字的`樹，也在為世界奉獻愛啊！蓋房、造紙、遮涼、防沙，大樹除了和風和鳥兒玩兒，盡干正經(jīng)事兒了！
可有的人把學習當成最痛苦的事情，可我認為如果把學習當作一種特殊的玩，那痛苦的事情也一定會有意想不到的快樂！
每一次抬頭仰望湛藍的天空，你是否想過，在遠方會不會有一個和你一樣大的小姑娘，也在望著天空，她說天空把流浪的白云收留，我說天空把藍色的顏料盤打翻？我們就這樣對話，覺得非常有趣！
是啊，有眼睛，你就要去發(fā)現(xiàn)，有雙手你就要去創(chuàng)造，有嘴巴，你就要在緊急時刻去求助，有雙腳你就一定能走遍中國，走遍世界。這樣的玩，我叫它“立體玩兒法”，玩出一個你從未有過的心跳吧！
理解別人作文 篇19
理解是什么？理解是父母的愛，理解是同學的包容，理解是人人只見不可缺少的一種美德。
那天，我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來，在安靜的房間里又起了一陣“風波”。媽媽大聲教訓，我也在和媽媽吵著，誰也放不過誰。我一下子火氣上來了，干脆扭頭走了，決定再也不理她。因為那時，媽媽很嘮叨，總是說這又說那，不給我一點自由。我就總是與她頂嘴，“風波”就一次次再起。
從那以后，我再也不理她，直到一次她回了老家，要過好久才回來，我才懂得了什么是“理解”。
媽媽走了后，沒人給我輔導作業(yè)，我的.成績也降了下去。我開始渴望媽媽回來卻再也不能了。我打開了本子，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“女兒，媽媽走是想讓你靜靜，別生氣。媽媽嘮叨也是為你好，你能理解我嗎？我很快就回來了！”我讀了幾遍，淚水不知不覺流了下來。我立刻打電話，向媽媽道歉，向她保證，以后一定會好好學習，不再和她頂嘴了。說著，我不禁回想起了以前的一幕幕：媽媽和我一起看電影，很嘮叨，讓我別著涼。這是她的心血，讓我別感冒，是她對我的愛；媽媽教我做作業(yè)，我卻嫌她太煩，但這也是她對我的愛
媽媽回來了，我也能理解她了。隨著媽媽，我的學習成績又提高了！
理解是什么？包容媽媽兇狠的罵？包容媽媽煩心的嘮叨？但你永遠想不到：你能夠接受了，你就懂得什么理解了。
理解別人作文 篇20
在同事眼中，她是一個好同事;在鄰居眼中，她是一個好鄰居;而在我眼中，她是一個不合格的媽媽。那天下午，我終于理解了媽媽。
那天，天空中陰云密布，云腳長毛，本來天氣是十分晴朗的，不知是什么原因，天空中一下子變成了黑色。我站在樓下抬頭看了看天空，要下雨了，趕緊回家吧。
可是我沒有鑰匙，不過媽媽說一個小時就可以到家，嘻嘻，我高興地來到了家門口，按門鈴。不對啊，我都按了十幾次門鈴了，在門外等了十分鐘左右，還是不見媽媽來開門，我看了一下手表，都過了一個半小時了，我心想：發(fā)生什么事了嗎?媽媽怎么到現(xiàn)在竟然沒有回來?又過了一會，外面下起了大雨，我現(xiàn)在又冷又餓，真希望媽媽能趕快出現(xiàn)啊!
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，媽媽終于回來了，媽媽擦著頭上的水，不知是雨水還是汗水。媽媽打開門，說：“終于把錢拿回來了……”我聽了之后，再也不把內心的“大炸彈”藏在心中了，大聲叫道：“您只關心您的錢，又不關心我，您知道您還有一個兒子嗎?就跟錢親，您根本不是一個合格的媽媽!”
媽媽愣了好一會兒，我生氣地跑進屋里，狠狠地把門給關上，在里面大哭起來。媽媽走進屋里，對我說：“媽媽也知道你的.心情，但是我沒有辦法，為了掙錢，我只能這樣了�！�
我忽然懂了：媽媽是為了家。她日日夜夜奔波著，我不該對媽媽生氣。
理解，是雨后的彩虹;理解，是冬日的陽光;理解，是夏日的電風扇。那一刻，我理解了媽媽。
理解別人作文 篇21
理解是我們人與人之間很重要的物品，只有理解，才能加深人與人之間的友誼。生活中離不開理解，只有理解，才能讓家長和孩子之間的感情更加堅固。
以前我總認為我的父母不夠愛我，理解我，才會經(jīng)常和我吵架、罵我，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的父母是很愛我理解我的。
在小的時候，我一直很喜歡一個價錢一百一十元的毛絨玩具，是一只很可愛的`泰迪熊。有一次，我和媽媽一起去逛街，只帶了一百多快，買衣服，媽媽很久就喜歡那件衣服了，但要到那家時裝店就要經(jīng)過那家玩具店，當我們走著走著的時候我的腳步忽然停了下來，媽媽很奇怪，便對我喊了一聲：“快走吧�！蔽抑缷寢尯芟矚g那件衣服，于是便和媽媽一起走了，但走的時候，我一步一回頭，不停的看著那家玩具店，媽媽好象看透我很喜歡那件玩具，正準備到那家時裝店的門口時，媽媽忽然拉著我跑走了，那時侯，我還傻傻的問：“媽媽你不是很喜歡那件衣服的嗎？還是你現(xiàn)在不喜歡拉？”媽媽回答：“我喜歡啊！但是我更喜歡看見你開心！”我們兩一直沉默著，一直到玩具店，買完玩具后，我開心了一個晚上，但是我也很慚愧，因為我，媽媽沒買到她最喜歡的那件衣服，后來再去時已經(jīng)賣完了，雖然媽媽嘴上說：“沒關系�！钡铱梢钥闯鰦寢尩难劬s有一絲失望。
現(xiàn)在回想起來真的覺得很對不起媽媽，如果不是我，媽媽也許會買到那件衣服吧。雖然我很慚愧，但是我也很高興，我有一位愛我，理解我的媽媽。
理解別人作文 篇22
理解，是能讓人與人之間的距離變短的一種東西……
清晨的曙光打破了夜晚的寧靜。老媽那“煩人”的.聲音傳到了我的耳旁，雖然我還是很困，但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了，還不能讓人睡個懶覺嗎？我心想。洗漱后，我走到了大廳，隨后，老媽怒氣沖沖的身影便出現(xiàn)在了我的眼前，只見她的眉毛皺成了一團，左手握成拳，右手拿著一臺手機。質問著我，道：“你昨晚趁著我不在，竟然偷看手機！沒收了！”聽到這句話，我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上，我一把搶過手機，回到了房間，狠狠地關上門，只見老媽在外面大喊：“你有本事，就別出來！”我心里也喊道：不出來，就不出來！
冬天的夜晚總是這么寒冷。
就這樣，我在房間里度過了一天。一陣車鑰匙聲傳到我的耳旁，我立刻鉆進了被窩里，我打開一個小口看了一眼，原來是父親，我現(xiàn)在心里有一堆話，正愁著沒人發(fā)泄呢，父親這一來，我就哇地大哭了起來。
父親知道了整件事的大概后，眼中流露出了一點疲憊，跟我說，老媽因為太生氣了，到現(xiàn)在胸口都有些痛，聽到這句話后，我心中的怒火減弱了不少，父親又說，我的眼睛已經(jīng)散光一百多度了，媽媽也是為了我好。此時，我心中的的怒火早已退去。
理解，總能讓人更能體會到父母親濃濃的愛！
理解別人作文 篇23
你感受過寂寞的滋味嗎？
我的爸爸媽媽都在外打工，把我一個人丟在一個空屋子里。傷心的時候沒有爸爸媽媽安慰；被人欺負的時候沒有人幫；寂寞地時候沒有人陪我說話；有困難的時候沒有人幫助我解決問題……
看到別的孩子都生活在爸爸媽媽的呵護下，捧在手心，都把他們當成寶貝，心里總有一種怪怪的感覺。
其實我知道爸爸媽媽是為了這個家好才外出打工的，我一點也不恨他們。我只覺得我人生很寂寞，很孤獨，很無奈，沒有意義。五年級之前，我一直是個孤獨的學生。有一天的中午，我看見其他學生都玩得開心，唯獨只有我一個人在一旁冷視。有一個同學走過來對我說：“你為什么不和我們一起來玩？”我說：“我以前都是一個人黓黓的'玩，從來沒有享受過溫暖。”她說：“讓我們一起來幫你找到快樂，找溫暖�！�
她們把我拉到一處空地，玩各種各樣的游戲，比如玩躲貓貓、瞎子摸魚、賽跑等。玩著玩著，天不知不覺變黑了，我們也玩累了，怎么感覺今天的時間像流水似的一般嘩地一下就過去了，往常的時間就像蝸牛爬行一般的慢呢？
今天是我最快樂的一天，最溫馨的一天，只要不把自己關閉起來，你的人生就不會寂寞，不會孤獨。
在這里，我要大聲對爸爸媽媽說：“你們安心的在外工作吧，你們的孩子——我，雖然一個人在家。但不會寂寞的，我一定好好學習，好好做人，讓你們放一萬個心�！�
理解別人作文 篇24
世界上最偉大的愛就來自于母親對子女的愛，這種愛是天長地久，�？菔癄�也不會變的。世界上有多少人贊美母愛，但又有多少人理解母愛。
少年時——深深的愛
在你兒時的記憶里，只朦朧地記著媽媽對自己的愛，雖然我不知每個人的少年時代，但想必都是一樣吧！就拿我來說吧，我只記得小時候我摔倒時，為我流淚的是媽媽，我學會走路時，為我高興，親我光滑小臉蛋的是媽媽，每天把我打扮得花枝招展的是媽媽。媽媽呀，您在我兒時的記憶里留下了深深的愛。
青年時——濃濃的愛
長大了，媽媽對自己的愛加深了。像一杯加了糖的濃咖啡，苦中帶點甜香，在校一星期，給自己打電話叮囑你的是自己的媽媽；回家給自己做好吃的是自己的媽媽；時常在身邊督促你的是自己的.媽媽。有時，是嫌他啰嗦，可這也是一個母親對子女的愛呀。這樣，母親的愛變得更濃了。
成年時——深沉的愛
成年了，長大了，懂事了，和母親的距離遠了，但那種母愛還是沒有變，依然那樣深，但是子女卻時常不理解，這種愛變得深沉，有時，一句話就包含了母親對你的祝愿；一個電話，體現(xiàn)母親對你的關心；一封信，看出母親對你的思念，長大了，不管你成功了，或是失敗了。在你身邊支持你的永遠都是自己的母親。
天旋地轉，母愛永不變，但它也需要有理解母親的一顆心。
理解別人作文 篇25
世上最能理解自己的人，莫過于自己的父母。
那么“理解=愛嗎？”我常想。
每次測驗，無論分數(shù)有多高，爸媽也只會稱贊一兩句，甚至會貶上一句：“這次考得好下次小心‘摔’下去�！彼裕页２环䴕獾鼗卮穑骸耙欢ú粫��！�
可是到了下一次，果然如他倆說似的，還以為他們有預知能力呢�；氐郊抑校职ちR了，說：“看看吧，真的考砸了吧！”但在我信心下塌時，他們又會補上一句：“下次再努力，加把勁吧！”我連忙點點頭。
這樣的`事可不止一次，往后一次、兩次、三次……漸漸地，我也開始明白，于是，我就去問他們倆。
媽媽說：“你呀，總是那個樣子，一考得好，尾巴就翹起來了一失敗不是哭就是一聲不吭沒點生氣，你以為老媽我不了解你嗎？”聽到這里，我慚愧地笑了笑。
媽媽又接下去說：“媽媽不是總教你‘勝不驕，敗不餒’嗎？你只是沒有用心聽，養(yǎng)了你這么久，你的性格、你的脾氣、你的習慣我還能不知道嗎？”
“我們的女兒也慢慢長大了，也開始理解我們做父母的心了”爸爸插嘴說道“不過，說得對，我們理解你，才可以去關愛你，如果連你興趣、愛好、喜歡什么都不知道，這怎么
做到一個稱職的父親呢？”父親又笑了笑。
現(xiàn)在，我也已經(jīng)明白，只有理解對方，才能知道對方需要什么關愛，理解就是知心，理解他人，與他人心連心。
“理解=愛？”我會回答說：“是�！�
理解別人作文 篇26
誰都期望他人的理解。當被誤會時，被人理解，就像他人伸給你有力的膀子，象是在你急渴時分給你一碗清甜的泉流。當他人理解你時，你可曾想過去理解他人呢？
聳峙的山溝，只要你對著喊，他才會給你回音；理解即是縷縷的春風，帶給你的是清爽和愜意。被理解是一種美好，理解他人更是一種素質的表現(xiàn)，理解能夠讓你的往來散發(fā)著屬于你的魅力。一個長于理解職工的領導，老是能夠遭到職工的敬愛；反之，一個長于理解領導的職工，總能得到領導的器重。這兒表現(xiàn)了理解是改善職工與領導之間代溝的秘方。在咱們的生產(chǎn)中，你對職工在某些情況下的言行多一些理解，職工相同也對你多了一份信任和感謝。這兒，理解是一把鑰匙。
實際的社會，更需要這樣的理解，人與人的往來十分頻頻，相同人與人之間也存在著無窮的區(qū)別。只要理解，才干消除隔閡和岐見；只要理解，才干讓壓抑的心境得到開釋；只要理解才干走向溝通和聯(lián)合。不管如何，咱們必定要以推已及人的`胸襟多給他人一些理解，多一些換位考慮，這樣就會少許多的誤解和損傷，這樣國際也變的陽光。
不要光期望他人的理解，也要主動去理解他人。主動理解他人就像心靈盛開的美麗，純潔，火熱而馨香四溢的花朵。這樣的馨香，能夠感染他人，也能夠陶醉自己。
你想變成這樣馨香的花朵嗎？
理解別人作文 篇27
“我需要的是理解，而不是這些不著邊際的夸獎！”我在我的日記本上寫下了這么一句話。不知道為什么，忽然間我覺得我需要理解……
從小，我在文學方面就有一定的天賦。這結論源自于三歲就讀完了《唐詩三百首》與《宋詞釋義》。當時我并不明白這些書的意義，但還是讀完了。這便引起了我外婆的注意，我聽見她對我媽說：“這孩子，長大了應該會當個作家的！”于是，她便一心想將我培養(yǎng)成作家什么的，也不管我愿不愿意。
在這以前，外婆一直是個善解人意的老人，可現(xiàn)在，她對我一點兒也不理解，只知道讓我寫作文。
記得從三年級起，我的文學天賦便逐漸被挖掘了出來，寫的作文常被老師當作范文在班上讀，或者讓我謄寫一遍，貼在教室的`墻上。我知道，這一切不光是因為我努力地去寫，也因為我書看多了，好的詞句積累了不少，因此寫作文時便有話可寫，不至于傷透腦筋�？墒峭馄艆s將我的一切努力都拋在了腦后，當作沒看見，將“功”歸到了什么“天賦”上。
我奇怪了，難道只要有“天賦”，就可以不努力，并且也能輕而易舉地成功嗎？不會吧！難道外婆沒有看見我為了寫好作文努力地積累好詞好段嗎？難道外婆沒有看見我為了提高成績努力地做習題嗎？為什么外婆要將我的這些努力視而不見，而把這一切的成功都歸功于“天賦”？
可我并不認為我有什么超乎常人的“天賦”，只是我付出的努力比一般人多而已。所以得到的也就比別人多。
外婆啊，理解我吧，我需要您的肯定與支持！
理解別人作文 篇28
我渴望得到理解，渴望得到家長理解，渴望得到老師理解，渴望得到朋友理解，渴望得到....理解。我還年少，我渴望得到所有人那怕是一絲絲理解與包容。
歲月給我記上了14個年輪，我再也不是父母眼中的“小不點兒”，我有了自己的思想、自己的主見，所以我更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了成績的.我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知：回到家便是一場無休止的責罵，我渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀的父母，一個合格的父母不能只會責罵，應該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉紛紛飄落，我有了強烈的自尊心。不希望在大庭廣眾之下挨批評、受數(shù)落，所以我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強的我便選擇了逃學，因為在我前面已經(jīng)開了許許多多的“先例”：本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來捍衛(wèi)我的自尊心。在我看來作為一個真正理解學生的教師應該加以正確引導，不該傷害我那脆弱、稚嫩的心靈。
老師們、家長們，多用理解的心態(tài)來對待我吧!相信這會比指責的效果更有效，不要吝嗇你們的理解，相信我一定會因理解你們的付出而努力學習的。
理解別人作文 篇29
一個本該風平浪靜的下午，卻引起一場不可承受的風波。下了公交車站，到小店買點零食，穿行鄰近一個飯攤，準備回家。就在這時，一個打工小伙子突然闖進來，撞著了我，用不耐煩額的眼神看了我一眼，罵了一句：“小屁孩，走這里過，找死啊！”我心中一股無名之火涌上心頭，但出于禮貌，我并沒有反應。只是加快腳步走了出去�；氐郊液�，我實在咽不下這口氣，找媽媽訴苦了一番，可媽媽卻跟我說：“你懂得理解嗎？”這句話是我糊涂了，媽媽為什么要這么跟我說。
晚上，躺在床上，思來想去，終于琢磨出了媽媽這句話的意思：其實我并沒有站在那個小伙子的角度去想，他們經(jīng)營的飯攤不是當作一條通道。我似乎懂了，從禮貌上來說，小伙子錯了。但從道德上來說，其實是我錯了。因為在飯攤是十五米左右的地方，就有個小區(qū)入口，但像我一樣的人，為了早點到家，不選擇正規(guī)的路走，而去走那些捷徑。我們人生也好比如此，一條艱難正規(guī)的.路和一條舒適的捷徑，兩條路都通往成功但大多數(shù)人都走捷徑。在捷徑上，你學或了許多你意想不到的壞毛病并且得到了成功，而在正規(guī)的路上，你卻獲得了一些常人無法擁有的高尚平直和成功。
我們往往需要理解，有些人的建議和批評不會錯，跟信賴一樣，理解，也會創(chuàng)造出美好的境界！
理解別人作文 篇30
今天是星期日，媽媽等姑姑一家來做客。過了一會兒，姑姑帶著小表弟和奶奶來了，媽媽很高興，我卻若旁無人，坐著一動一不動，連聲喊著姑姑的兒子；“我的小寶貝，來，讓舅媽看看。吃過飯我拿出呼啦圈轉，弟弟在一旁看。1，2，3……他數(shù)到100以后就不數(shù)了大聲喊；“停停停!”我知道他想玩就對他說；“想玩就直說，別不好意思�！彼麧M意的笑了。他怎么轉都轉不動，他急的哭了，媽媽看見了就放下手中的活來給弟弟，媽媽正轉的起勁的`時候弟弟用腳去勾呼啦圈，我想讓媽媽多轉幾圈，就上前去勸他，他不聽。我拉住他，弟弟用力一掙，咚!頭撞在墻上，額頭鼓起了一個小包。哇……弟弟大哭，撲在地上不起來。
媽媽停下來沖過來，揚手就給我一個巴掌，媽媽不聽的罵著死丫頭，你干什么惹弟弟啊!奶奶和姑姑過來了；曉玲，你是姐姐，怎么惹起弟弟來了!訓責聲，指責聲鋪天蓋地的向我沖來，我忍不住了，跑進屋里，關上房門，躺在床上嗚嗚的哭起來，流下了一連串委屈的淚水，我很傷心媽媽的怒吼，奶奶和姑姑的指責，這些畫面在我腦海中交替出現(xiàn)，最后變成冷風涼意，我的心好涼好涼……
我的心里只有一個念頭；媽媽，希望您，希望長輩們像關心，體貼，愛護弟弟那樣關心我，好嗎？
理解別人作文 篇31
理解是我們人生中不可缺少的品格，只有相互理解才能加深人與人之間的感情和友誼。在我們的生活中是離不開理解的，特別是在母子的感情上。
在我小時侯，我一直想買一個叫高達的玩具，可這個玩具要一百二十元，可是媽媽從來沒有買過這么貴的玩具，也從來沒有給過我那么多錢。但這一個高達讓我日日想夜夜想，整天失魂落魄。當媽媽回家時，我終于忍不住心中的渴望，說：
“媽，我想要錢。”
母親大聲問：“要來干什么？”
“買~玩具”
“不買”
當媽媽用著嚴肅的語氣跟我說話時，我想，就連一個玩具都不肯買，不要當我的媽媽了，我的鼻子一酸，跑進了房間痛哭了起來，我非常恨媽媽，為什么不給我買玩具。
可是在另一件事中讓我改變了我的想法，在一個星期六，媽媽帶我去她辦公室里。我在媽媽的辦公室里畫畫，可正當我畫累的時候，看見媽媽沒有在辦公室，我焦急的.叫了一聲：“媽”，只見一人的頭出現(xiàn)在那像小山似的文件上。媽媽那疲憊的眼睛和她那微弱的聲音，一疊又一疊的文件送去媽媽那兒，看到媽媽這樣我真慚愧，當初我不應該叫媽媽買玩具而讓她那辛辛苦苦賺來的錢去浪費，原來媽媽就像辛勤的農民伯伯一樣勤奮，一樣在艱難的賺錢，這一百二十元都可以買一個星期的才了，媽媽不僅養(yǎng)我，供我讀書而在拼命的工作。媽媽仿佛看穿了我的心思，知道了賺錢不容易，所以給我買了一個。
在我的心里媽媽是最偉大的，在我心里埋藏了很久的一句話：“媽媽，我愛你。”
理解別人作文 篇32
理解有很多種，有人說：“孩子理解媽媽；有人說，老師理解學生；有人說，朋友之間要相互理解；有人說……而每次理解我的人卻是——媽媽。
有一次，我語文考試，考得非常不好，只考了六十分。當時，我聽到分數(shù)非常失望�；丶伊耍憬阏f：“我都已經(jīng)上初一了，還沒考過像你這么差，我看你得好好努力了！”妹妹說：“她們一直說你成績好，結果也只不過考了這么一點點分數(shù)而已�！逼牌藕桶职忠舱f我這回考得不好。這時，媽媽從房間里走了出來，把我喊到房間時在，對我說：“林林，不要氣，只要記，更不要傷心。你是一個好孩子，你學得進去，只是最近不是很用心，如果你再像以前一樣用心，一樣謙虛，你一定會像以前一樣的，媽媽相信你，只要你努力，細心，你一定是最棒的！”我聽了媽媽的話，兩行眼淚流了出來，媽媽把我抱在懷里，我對媽媽說：“媽媽，你真是太了解我了，我愛您！”媽媽說：“不要哭了，你長大了，應該知道眼淚是無法解決問題的吧！我走到我的.房間，對我自己說：“夏益林，聽到媽媽說的話了吧，從今天開始，你一定要好好學習，不再讓姐姐、妹妹瞧不起你，加油！”
從此，我嚴格對待自己，我終于把成績趕了上來了。
媽媽，我愛您！您真是太理解我了，您太偉大了！
理解別人作文 篇33
“你怎么又在寫作業(yè)？寫了多長時間了，都自己看看時間，不彈鋼琴啦？”剛一抬頭，媽媽就怒氣沖沖地朝我叫道。
一聽到這話，原本因作業(yè)太多而煩躁的我更加煩躁了。于是，我不耐煩的，沖她叫了一句：“跟你說過了，我作業(yè)很多�！�
媽媽的怒火也上來了，一拍桌，子說道：“你還有理了是吧，作業(yè)做得太慢，就是因為你老走神�！�
“你怎么就是不理解我呢？怎么每次都是我的錯，怎么每次都是你有理！”我再也受不了了，頭都不回地走了。
但走著走著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來，我漫不經(jīng)心地踢著腳下的石子，看了看已經(jīng)黑了的天，自己罵著自己：“干嘛那么沖動要跑出來？”
“就是啊，干嘛那么沖動，耍脾氣，自己跑出來！”突然傳來媽媽的一聲戲謔，“你為什么那么反感彈鋼琴呢？”我心里一震，難道媽媽看出來了？看著媽媽那和藹可親的眼睛，我再也忍不住了：“我是喜歡彈鋼琴的`，但那是針對我喜歡彈的曲子，你每天讓我彈這些枯燥無味的曲子，我不嫌煩的嗎？”
媽媽又盯了我好一段時間，慢慢地說：“我知道了，以后你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈，我以后也會試著去理解你，你也要理解我的用心良苦，我們互相理解，好嗎？”
我心里好像落下了一塊大石頭，感覺自己好像什么都釋然了，想說的話也都說出來，十分高興。
所謂被“理解”就是一種幸福，所謂“理解”別人，就是一種寬容。
理解別人作文 篇34
我小時候，一向都是被表揚的一個好學生，總有人對我媽媽說：你看你家的孩子多么聽話，多么乖，成績又那么好，真叫人羨慕。我都聽煩了，而媽媽聽了總是笑。到了上學的年齡。每當考過試后，人家總是打聽我的成績。如果考得比他家孩子好就說：呀！你家的小孩子的'成績那么好，他好聰明呀！有一次我考差了，她便到處宣揚，讓我和媽媽都覺得臉沒地方放。
，我回到了家，媽媽看到了我就像看到了她的仇人似的，她三步并成兩步跑到我的面前，她把我拉到了我自己的房間里。氣沖沖的說：你這次考差了，我聽小軍那個大笨蛋的媽媽說你的數(shù)學只考了七十幾分，對吧。我只好認了這筆帳，媽媽又說：你這次考試是怎么了，這是你1=6年級從未考過的分數(shù)，把你考的那張試卷給我拿出來看看。我只好乖乖得拿了出來，你這不該錯，這題這么簡單，而且還是一道計算題，媽媽嚴厲的批評我說。
我也不知道是怎么一回事，這幾天，我媽媽給我買的資料也不做了，我最近的作業(yè)也總是大打折扣，不知誰給了我這熊心豹子膽，身為英語組長的我，現(xiàn)在寫作業(yè)竟然還敢用瞞天過海這一招。這幾天，我總是帶家長跟老師見面，以前臉上掛滿微笑的媽媽，也好像變了一個人似的，每天晚上回去都要被媽媽批評，我的心情跌落了深谷！
過了很長一段時間，我的成績才慢慢爬上去，過后，又考試了我的分數(shù)考的明顯比以前上升了。通過這次我明白了，其實批評也是一種愛。今后，我要然媽媽永遠微笑，青春永駐。
理解別人作文 篇35
一個人必須堅持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會打算探測他了。
得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后，有誰不想被理解。然而事實卻打了我一巴掌，讓我看清楚我們所謂的友誼。因為你總是以自我為中心，從來都不會去理解別人。興許那對你而言只是障礙，只是包袱，我總是奢望……奢望你能給我想要的……
親情需要理解
不懂得互相理解，互相溝通的家，根本就不是家�！凹壹叶加斜倦y念的`經(jīng)”，我總是覺得我家的那本經(jīng)便是不會互相理解，互相溝通。因為在這個家中，人人都不為對方想，總是把自己認為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想，不會去理解，也不想去理解，甚至認為根本就不需要這種東西。
雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后，屈指數(shù)日，毫無消息，雨果心中忐不安。決定寫咨詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫了這樣一封信：
“雨果�！�
出版社的編輯折閱后，心領神會，當即給雨果寫了一封信：
“編輯。”
雨果收掉信點頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。
連編輯都可以理解雨果想要的是什么，他們是朋友？是親人？不是，不是，他們什么都不是，只是合作的伙伴。然而你們呢？卻都不理解我，不可理解的事物都是可以理解的，難到我真的比不可理解還不可理解了么？
理解別人作文 篇36
許多日子前的一件小事，經(jīng)過時間的沖刷，對于她來說，可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。
還記得那天中午，我又是最后一個吃完飯離開飯?zhí)�，當我回去拿書包時，看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本，我想肯定是我的舍友不記得拿了，我出于好心，把筆記本塞進了書包順便帶回去。
回到宿舍，只看見舍友正在焦急的找東西，我想她一定在找那本筆記本，我馬上從書包里拿出筆記本遞給她，我還以為她會連聲感謝我呢，沒想到……
當我還幻想在她如何感謝我的場景時，一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去，我如夢中驚醒，她馬上拍了拍本子上的細塵，小心翼翼的把它放好后，氣憤地轉了過來對我說，沒想到你是這樣的'人。你竟然偷看我的日記，偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下，耳朵也仿佛遠離了塵囂。我……我好心幫她拿本子，她不但不感謝我，還倒過來蔑我。我剛想解釋，但又被她的罵聲淹沒了下去！別的同學也紛紛討論了起來，認為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。
她罵累了，倒在床上，到這時我才敢睡覺，我偷偷地躲在被窩里哭，但卻沒人來安慰我，我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里，我這時是多么需要他人的那份理解與關心呀！
這件事已經(jīng)過去很久了，我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學們的心目中澄清我的形象呀！但是，事情已過去太久了，事實早已被塵封了，但，我還是想尋回那份屬于我的理解！
理解別人作文 篇37
以前，我總覺得自己做每一件事物都是對的。自從升上初二，我就覺每一個人做的每一件事都有錯有對，如果覺的自己沒錯的例如：搶別人的東西是對的嗎，還有動不動就出手打人對的嗎？這些全是錯的。我自己也有很多錯事。我那次做不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學我高興地騎著自行車回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺就回到家門口。開門，我叫媽我回來。我立刻上樓去看看原來媽媽在睡覺呢。我開電腦，我玩20分鐘到25分鐘吧！媽媽就醒，媽媽過來看到我在沉迷地玩電腦說：“做完作業(yè)才可以玩電腦�！蔽艺f：“玩一會兒先啦，反正作業(yè)也不是很多�！眿寢屨f：“不多都是作業(yè)來的'，快去做作業(yè)不然我打死你�！蔽艺f：“你別那麼煩啊，我玩電腦關你什么事��？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家，看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個小時就做完。我在想，等一下和媽媽說對不起呢，還是不說呢？我在想說就很沒臉，不說有對不起媽媽。有一道光在我面前閃過。我就下去跟媽媽說。我說：“媽媽對不起是我剛剛沒有頭腦罵你，媽媽請你原諒我好嗎？”媽媽說：“沒關系，我已經(jīng)沒生你的氣�！蔽夷菚r忍不住不哭。
從那以后起我就從未有罵過自己的家人朋友，也是我知道自己的錯比別人的還多。
理解別人作文 篇38
都說父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛就像是浩瀚的海洋，可有時候我們卻沒有體會到，甚至有些時候還十分不理解父母對我們的良苦用心。
剛上小學一年級時，爸爸媽媽工作很忙，就讓奶奶幫忙把我接回家，然后奶奶還要去照顧兩位堂哥，所以就只剩下我一個人孤零零地留在家里。如果作業(yè)沒完成爸媽還不允許我到花園里玩、看電視、玩電腦，只能在家學習，就像關禁閉�？墒沁@個時候，總能聽見花園里傳來小伙伴們一聲聲歡快的呼喊聲，隔壁鄰居家電視里播放動畫片的聲音，他們好像都在向我炫耀一樣，弄得我心里癢癢的，就像有人在用羽毛撩撥我的心弦。但是一想到爸媽毫不留情、說一不二的樣子，我只能捂著耳朵“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！蹦且豢�，我覺得自己簡直是全世界、全宇宙最悲慘的.小孩，心里很委屈，也不理解父母為什么這么不近人情。
可是，隨著我漸漸地長大，我慢慢理解父母的良苦用心。因為爸媽后來告訴我，一個好的習慣會讓人受益終生。學習是我的責任，而良好學習習慣的養(yǎng)成對我以后的學習是至關重要的。
事實也是如此。正因為父母的“不近人情”，我的學習自覺性一直很好，基本不用爸媽操心，學習成績也很穩(wěn)定。所以在學業(yè)越來越重的情況下，我反而能更快地完成作業(yè)，到花園里玩耍，爸媽的“禁令”也終于解除。我也最終深刻體會到父母的愛并理解他們。
理解別人作文 篇39
故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼，她生下四只小狼崽，其中一只是母狼。她為完成丈夫黑桑的遺志——當上狼王，就對每條小狼展開嚴格的訓練。黑仔從小就有狼王的氣概，可惜被金雕發(fā)現(xiàn)，最后被它啄去。藍魂兒在快要登上狼王寶座的時候，被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的雙毛，根本就沒有狼王的精神。最后，狼媽媽想到一個絕妙的計策：激將法。終于激起它的狼心。但在與狼王洛夏的斗爭中，狼王的自信又激起雙毛膽小的心靈。最終，雙毛也沒有當上狼王，而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上，為媚媚的安全，它奮不顧身地與金雕展開一番激烈的斗爭，最終與金雕同歸于盡，媚媚安全的生下5只小狼，其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢。
讀完這本書，我被狼媽媽所感動，為自己的孩子，她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽，不也是這樣嗎？以前我們不理解，爸爸媽媽對我們的.嚴格要求，覺得他們的要求太高，我們根本無法完成�，F(xiàn)在才明白，爸爸媽媽都愛自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，他們都希望自己的兒女有出息，為孩子他們可以付出一切。作為孩子，我們要理解父母的心情，也要為自己的理想而努力，學習紫嵐的堅持不懈的精神，向著自己的目標努力拼搏，去實現(xiàn)自己的美好愿望。
理解別人作文 篇40
這件事已經(jīng)過去將近一個月。卻留給我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中一本《科學世界》與此同時，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書，大聲訓斥我：“你都不快畢業(yè)，還看這些沒用的書。再說，你數(shù)學成績那么差，這本《奧數(shù)點撥》正適合你�！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店里的人紛紛把目光轉向我們兩人，那是一種怎樣的.目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出書店的大門。
回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復習》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完兩三張，封面被淚水打濕一片。
走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完飯，看見我說句：“過來吃飯吧�！蔽业幕卮鹨痪洌骸拔也火I”徑直走進臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒有和父母說一句話。內心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機器人，也需要休息。你們呢什么時間才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？
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