真相的作文（精選40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的真相的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真相的作文 1
這天，我和哥哥在玩三國(guó)殺。正當(dāng)我們“殺”的熱血澎湃的時(shí)候，突然被一陣旋風(fēng)給吸了進(jìn)去。一陣眩暈后，我和哥哥到了一個(gè)陌生的地方。
“二弟，三弟，你們?cè)俸臀胰ヒ淮蚊⿵]。這次一定要把臥龍先生請(qǐng)過(guò)來(lái)當(dāng)我的軍師�！毖矍耙粋�(gè)氣度非凡的男子在和我們說(shuō)話。天吶，我們穿越到了三國(guó)，眼前的人正是劉備、我和哥哥成了關(guān)、張二將，正準(zhǔn)備去三顧茅廬。
這次，諸葛亮正在午睡，我們開始了漫長(zhǎng)的`等待。我和哥哥哪耐得住這般無(wú)聊，就悄悄拿出了三國(guó)殺。我們席地而坐，很快進(jìn)入了狀態(tài)�！皻ⅰ�、殺”的聲音一浪高過(guò)一浪，完全忘了身旁還有個(gè)劉備。
“你倆在玩什么？”劉備怒斥道�！案叨舜髿馍蠙n次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵、超級(jí)白金豪華版三國(guó)殺�！备绺缯罩b上念�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，大哥，三個(gè)人更好玩�！蔽液透绺缋瓌湟黄鹜�。劉備經(jīng)不住蠱惑，也忘我的玩起來(lái)。
“你們?cè)趺催@么沒誠(chéng)意？”不知何時(shí)，我的身后多了一個(gè)人，原來(lái)諸葛亮起來(lái)了。“完了，三次都白來(lái)了�！蔽蚁搿�
“玩三國(guó)殺也不叫我一聲，什么意思呀！”諸葛亮很生氣。我一聽，馬上把三國(guó)殺塞到他手里說(shuō)：“在下燕人張飛，可以和臥龍先生來(lái)一局三國(guó)殺，就此生無(wú)憾了。”“行！”諸葛亮玩起了三國(guó)殺來(lái)。這一玩，就是三天三夜。
“這三國(guó)殺歸我了，以后每隔幾日我們殺兩局�！彼瓦@么出山了。
又一陣眩暈后，我們又回到了現(xiàn)實(shí)。
難道，這才是三顧茅廬的真相？
真相的作文 2
這個(gè)周末，我按照物理書上做了一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)。
爸爸是一個(gè)比較大方的人，他為我找了一個(gè)雞蛋，并隨手給了我一袋鹽。我開始了實(shí)驗(yàn)之旅就是你的，拿著雞蛋慢慢的讓它沉入水中，雞蛋在杯中，像沉睡的小胖子。書上說(shuō)江水慢慢加鹽并是他在水中均勻分解開來(lái)，并沒有說(shuō)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，這是我倍感好奇，在好奇心的促使下，我開始興趣倍增。
我慢慢用手向水里放鹽。人在水里，先是一個(gè)個(gè)的小顆粒，隨著我的輕輕攪動(dòng)，變得像一條銀色的小細(xì)絲一樣。像是被某種力量推動(dòng)他盡舞動(dòng)起來(lái)，好奇妙。我頓時(shí)忘記了做實(shí)驗(yàn)，就在沉迷之際。媽媽突然提醒我要堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，不要遇點(diǎn)小小的，微不足道的變化就打攪了你我立刻回到了現(xiàn)實(shí)。我開始不停地加嚴(yán)也看著誰(shuí)都變得白花花的了，雞蛋卻像個(gè)死胖子吃飽了飯一下去就睡著了動(dòng)都不動(dòng)，我開始著了急，清理一下熱鍋上的螞蟻，七上八下。我望了一眼書，再看看自己卻什么區(qū)別，也沒有為什么會(huì)這樣呢？
正準(zhǔn)備放棄卻又想起來(lái)嗎媽的一番話要堅(jiān)持不能放棄我開始冷靜的去尋找我的`不足的能進(jìn)就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題這個(gè)鹽我一點(diǎn)怪異顆粒有那么一點(diǎn)大我越看越奇怪，用手沾了一點(diǎn)異常，這。是甜的我頓時(shí)蒙了真是對(duì)這樣的老媽又感謝又無(wú)語(yǔ)那最后我認(rèn)真按照書上去做果然雞蛋從水中浮了上來(lái)和我猜想的一樣。我隨后查了一下，鹽水的密度和雞蛋的密度調(diào)得差不多，所以雞蛋才能浮起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很重要的一點(diǎn)，堅(jiān)持才可以看到我浮出水面的真相。
真相的作文 3
什么事，背后都有一個(gè)真相，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，背后也有一個(gè)鮮為人知的真相。
記得有一次，老師讓我們背一段課文。那篇課文雖然不長(zhǎng)，但是卻很難背，讓我“無(wú)從下口”。我讀，我寫，我唱，可是沒有一個(gè)辦法得到回應(yīng)。時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，月亮上來(lái)了，亮晶晶的像一面大鏡子似的，在樹梢上掛著。我也感受到媽媽的焦躁和我的不安。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)。我終于鼓起勇氣，背給媽媽聽�！安恍�，不熟，重背！”我就錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，干什么又要我重背呀！今天都這么晚了，讓我早點(diǎn)睡吧！這種想法像蜘蛛網(wǎng)的.絲，粘在身上后，很難再甩掉。心里悶悶不樂�？墒恰笆ブ肌闭l(shuí)敢違反呢！窗外黑壓壓的，只見幾盞路燈在黑夜中，依然堅(jiān)守在自己的崗位上。媽媽靠在椅子上，眼神疲倦地呆呆望著我。雙手不自覺地推著自己背，一個(gè)接一個(gè)的哈欠，臉上充滿了疲憊。一次次失敗成為了我的良師。在第十次試背時(shí)，我一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話也沒錯(cuò)完完整整地背了下來(lái)！我又驚喜又自豪！媽媽好像也忘了疲憊，微微一笑。第二天到了學(xué)校，我第一個(gè)沖到老師前面，自信，響亮地說(shuō)：“我可以背了！”
嚴(yán)厲背后的真相就是媽媽對(duì)我的愛。也許有時(shí)你不能很快地發(fā)現(xiàn)它，可是它永遠(yuǎn)都會(huì)陪在你的身邊！
真相的作文 4
很多人都會(huì)說(shuō)眼見為實(shí)，耳聽為虛，但是有時(shí)候眼睛看到的不一定就是事情的真相。
那一天，我把新買的杯子帶去了學(xué)校，放在桌子上。到了放學(xué)的時(shí)候，我就去上了一個(gè)廁所，回來(lái)的時(shí)候就看見衛(wèi)生委員正在地上撿碎片，我仔細(xì)一看，那不就是我的杯子嗎。我走過(guò)去推了她一下，生氣地說(shuō)：“這是我新買的杯子，你就給我打碎了。”衛(wèi)生委員說(shuō)：“不是我，我只是看見它破了幫你收拾一下而已�！蔽矣终f(shuō)：“這教室就你一個(gè)人，不是你還有誰(shuí)啊，破了就破了，你道歉不就完事了，干嘛不承認(rèn)啊。”她說(shuō)：“我說(shuō)了不是我就不是我，是我弄的我自然會(huì)承認(rèn)，不是我弄的`我沒必要跟你解釋�！蔽矣謶嵟卣f(shuō)：“我看見了，就是你，只有你在這里，不是你還會(huì)有誰(shuí)�！彼称饡�，氣呼呼地走了，走之前還對(duì)我說(shuō)：“這不一定是真相，明天你就明白了�！蔽乙苫笏秊槭裁匆@么說(shuō)，不是她還有誰(shuí)，難道我的眼睛還會(huì)看錯(cuò)不成。
第二天去上學(xué)的時(shí)候，我看都沒有看她一眼，突然我同桌對(duì)我說(shuō)的話讓我驚訝：“對(duì)不起，你的杯子是我弄碎的，因?yàn)樽蛱煳矣屑笔�，所以就叫衛(wèi)生委員幫我打掃一下，你不要錯(cuò)怪她了。”我一聽，急忙去跟她道歉，我滿懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)怪你了，是我沒有弄清楚事情的真相�！彼f(shuō)：“沒事的，弄清楚就行了，下次記得不要看到什么就是什么了�！蔽倚χf(shuō)：“不會(huì)了，不會(huì)了�！�
這件事時(shí)刻都在提醒著我不要再錯(cuò)怪人了，有時(shí)眼睛看到的未必是真的，還是要有人證明才行。
真相的作文 5
真相往往是與你所見到的是截然相反的，甚至?xí)虃粋�(gè)人，但仍有許多人迫切的想知道真相。
很多時(shí)候，別人會(huì)這樣說(shuō)；“要不是我那么粗心，我就……”而我總會(huì)很不耐煩的打斷道：“但是呢？”；也有許多次，某君會(huì)這樣說(shuō)：“這人要不是中了狗屎運(yùn)，就……”，而我依舊會(huì)道：“但是呢？”
這種幻想可能我并不喜歡，也想快點(diǎn)知道真相以快點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的談話。但這次我沒有……
那是一個(gè)晚上，父母攜我赴宴。在飯桌上。一位叔叔說(shuō)了許多虛幻的話，許多令人眼饞的機(jī)會(huì)，說(shuō)得天花亂墜，仿佛他只要抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，便可以飛黃騰達(dá)，變得大富大貴。漸漸地，我對(duì)他的敘述有些不耐煩，也想知道真相。望著他有些黝黑消瘦的臉龐，忽然，我明白了什么。
在他的虛幻世界中，他把自己想象得多么成功，也就意味著你多么地渴望成功，也就反應(yīng)了他現(xiàn)在的生活多么的失意。他現(xiàn)在的話也不過(guò)是一個(gè)幌子——一個(gè)掩飾自己內(nèi)心失落與不甘的幌子。我開始變得同情他，同情他的遭遇，我不再想知道真相，我慢慢的走出了房間。
可能對(duì)生活的假設(shè)是他人對(duì)生活不滿，也或許只是隨意對(duì)生活中的種種現(xiàn)象的'抱怨和調(diào)侃而已。當(dāng)我不耐煩地揭穿那一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)生活的幻想時(shí)，或許也就多去了他想象的權(quán)利。這樣做或許會(huì)讓他難堪，也會(huì)讓他難受。
也許有時(shí)，我們并不一定要知道那點(diǎn)可憐的真象。
真相的作文 6
昨天下午放學(xué)回家后，我正在屋里寫作業(yè)，“天宇，快來(lái)！”突然從廚房里傳來(lái)媽媽大聲的喊叫，我不知發(fā)生了什么，飛快地向廚房跑去。
只見原來(lái)貼墻放著鍋和油桶的地方濕了一大片，而且水還在繼續(xù)向周圍蔓延，媽媽說(shuō)：“一定是油桶漏了，撒了這么多油，真可惜！快，拿個(gè)盆子”。媽媽把油桶放進(jìn)了盆子里，停了一會(huì)兒，提起油桶一看，奇怪，盆里竟一丁點(diǎn)兒油也沒有，“那可能是鍋漏了”媽媽邊說(shuō)邊用手摸摸地下，“不錯(cuò)，就是水”，然后又往鍋里添了些水放在干地上，等了一會(huì)兒，端起鍋一看，地上干蹦蹦的，媽媽一臉的迷茫，看了看我：“是你搞的鬼吧？”我委屈而又真誠(chéng)地?fù)u了搖頭。媽媽說(shuō)：“不管那么多了，先把它打掃干凈再說(shuō)吧”。
吃過(guò)晚飯，媽媽看了看剛才漏水的地方，一點(diǎn)水也沒有了，“這真見鬼！”媽媽小聲嘟囔道�！芭�、砰、砰”敲門的`聲音，開門一看，原來(lái)是樓下的阿姨，進(jìn)門后，阿姨說(shuō)：“今天咋回事兒？我家衛(wèi)生間的房頂上滴滴答答滴個(gè)不停，像下小雨似的”，邊說(shuō)邊和媽媽進(jìn)了我家的衛(wèi)生間，琢磨了好一會(huì)兒，最后總算查找到了原因：原來(lái)下午二姨和姨夫來(lái)洗澡，他們用的是浴缸泡澡，可能水放多了，溢了出去，因地面打浸，水就滴到樓下了。
噢！原來(lái)廚房里的水就是從墻那邊滲過(guò)來(lái)的，媽媽對(duì)我的懷疑可以完全解除了，謎底終于揭開了。
真相的作文 7
生活似汪洋大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而風(fēng)起云涌。愚者多人云亦云地論其好壞，而智者則洞察是非，明辨真相。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的快捷時(shí)代，一件或大或小的事情都會(huì)引起熱議。當(dāng)人們一直憤怒批評(píng)時(shí)或又柳暗花明，真相與報(bào)道相反，引起人們的深思。在生活中，這樣的例子又比比皆是，為何？
王安石在游褒禪山中悲古書之存：“后世之繆其傳而莫能名者，何可勝道也哉？所以學(xué)者不可以不深思而慎取也。”誠(chéng)然，我們?cè)谏钪蓄l頻犯錯(cuò)，不了解此事情的真相，是因?yàn)槲覀儾簧钊氲厮伎级?jǐn)慎地采取行動(dòng)。真相有時(shí)像一只獼猴桃，表面看起來(lái)滿身毛刺，而真正剝開它的外皮，卻是另一番模樣。
真相，需要我們思考，有時(shí)甚至明辨。著名主持人崔永元在與方舟子辯轉(zhuǎn)基因后，又與中國(guó)農(nóng)大的學(xué)生又有了新的交戰(zhàn)，且不說(shuō)轉(zhuǎn)基因食品食品是否有害，就崔永元的`“知名度”與“科學(xué)”碰撞來(lái)說(shuō)，也是一次很好的科學(xué)普及，相信真理通過(guò)不斷的探索終會(huì)浮現(xiàn)。
正如胡適所說(shuō)：“怕什么真理無(wú)限，進(jìn)一寸有一寸的歡喜�！辈槐槐硐竺曰�，真理會(huì)越來(lái)越近，切不可造作強(qiáng)求。否則，一個(gè)法官的誤判可能失去一條生命，一個(gè)會(huì)計(jì)的失誤會(huì)喪失一筆財(cái)產(chǎn)，一群“看客”的言論可能造成傷害……
事情的真相只有一個(gè)，我們要像智者一樣思考，洞察是非。
真相的作文 8
親眼所見的未必是真實(shí)，親耳所聞的未必是真話。
每一個(gè)水龍頭旁邊都有一句標(biāo)語(yǔ)“節(jié)約用水”。這是節(jié)約水資源的事實(shí)，而它的真相是每一個(gè)水龍頭都未扭緊，都在一滴滴的消耗水；每個(gè)風(fēng)景區(qū)都有保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)“除了你的腳印，什么都別留下”這是事實(shí)，可它的真相卻是風(fēng)景區(qū)的周圍都是白色垃圾，到處都一片狼藉；每一條清澈的河流旁都有“污水勿倒”的標(biāo)語(yǔ)，這是事實(shí)，而它的真相卻是河流成了容納殘羹冷炙的死水。一切切最終的真相就是—人類的破壞。
城市里水泥廠的廢水都往河流排放，人們旅游一個(gè)風(fēng)景區(qū)時(shí)吃了的瓜果，飲料等垃圾隨意亂扔，人們洗手洗碗時(shí)，不管水龍頭是否還在滴水就離開……這些都是人類破壞環(huán)境的真相。
日本的一個(gè)小村莊，由于人們亂倒亂扔的行為導(dǎo)致環(huán)境惡劣，大批動(dòng)物產(chǎn)生變異，老鼠有的比狗還大，有的貓沒有眼睛或沒有鼻子，甚至大批動(dòng)物集體走向海中自殺。如今臭氧層空洞越來(lái)越嚴(yán)重，那是因?yàn)槿祟惻聼�，怕�(lián)p失自己的'利益，于是都使用冷凍效果好的氟利昂冰箱，人類自私自利的行為是導(dǎo)致臭氧層空洞擴(kuò)散的根本原因，汽車尾氣的任意排放加重了溫室效應(yīng)，尾氣中有co2，so2等有害氣體，其中co2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因，而so2則是形成酸雨的主要原因，而他們的排放是人類貪圖享樂造成的。
人類看似在保護(hù)環(huán)境，可在保護(hù)環(huán)境的背后卻在加劇環(huán)境的負(fù)擔(dān)，使環(huán)境更加惡劣。
真相的作文 9
我家有一只母雞，它性格乖順可愛，毛色黑黃相間，麻花麻花的，所以我給它起名叫麻花母雞。
麻花母雞下蛋向來(lái)很勤快。可是，這一連三天，它的雞窩里一直沒有它下的蛋。我們都以為它停蛋了。然而，有一天，我發(fā)現(xiàn)麻花母雞居然吃自己生下來(lái)的`蛋。
為什么會(huì)這樣呢？我疑惑不解，回想起自己曾經(jīng)在書上看到過(guò)母雞缺少鈣質(zhì)，容易下軟蛋，會(huì)吃自己下的蛋來(lái)補(bǔ)鈣。于是，我就給它吃一些含鈣豐富的食物，如碎肉骨頭、魚骨頭、小螺螄等。但是，我發(fā)現(xiàn)它依然吃自己下的蛋。
這到底是什么原因呢？我百思不得其解。我反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)它不吃蛋殼，只吃蛋汁。我撿起蛋殼看看，蛋殼硬硬的。我再仔細(xì)觀察，發(fā)覺那幾天天氣十分炎熱，麻花母雞在下蛋時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀，張開嘴吧，舌頭一伸一伸的，好像熱得喘不過(guò)氣來(lái)。噢，原來(lái)雞也怕熱！或許，麻花母雞是因?yàn)榭诳识缘鞍桑?/p>
于是，我特意多給麻花母雞喂一些青飼料，還在它的窩前放一碗清水和一些菜葉。咦，效果還真不錯(cuò)——麻花母雞吃蛋的現(xiàn)象消失了。終于，真相大白！
真相的作文 10
班主任為了方便我們打球，買了一個(gè)籃球給我們，才一個(gè)星期后，籃球不翼而飛了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上四處尋找，卻沒有它的蹤跡，我們開始了爭(zhēng)論：“上次是你拿著球的！”“才不是哩，我看是你吧！”我提了個(gè)建議：“要不我們?nèi)ヒ粋�(gè)個(gè)班問(wèn)問(wèn)吧！”大家一致同意，我們開始了詢問(wèn)。
中高段一共十二個(gè)班，可卻都說(shuō)沒看到，但在我們的觀察下，四（2）班、五（2）班、五（華）班中的幾個(gè)人面露異色，問(wèn)了一通，“說(shuō)，你們動(dòng)沒動(dòng)我們的球？”“我們?yōu)槭裁磩?dòng)？我們不但沒動(dòng)，我們連看都沒看到！”見他們態(tài)度惡劣，我們也懶得理他們，直接進(jìn)去查了他們的柜子，抽屜和所有可以藏球的地方，可均一無(wú)所獲。
我又帶他們搜查了所有灌木叢，可依然沒有發(fā)現(xiàn)。
我們回到教室，苦思冥想，無(wú)論如何也想不到其他可能，只好放棄找球。
三天后，大家已經(jīng)差不多忘了這事，放學(xué)后，我照例到操場(chǎng)上打籃球，這時(shí)，我注意到那在同學(xué)手中反彈、跳躍的球正是我們班的`籃球，一問(wèn)才知道，三天前球被我們帶到了食堂，吃完了飯忘了拿，而下午被低段小朋友撿到，拿去玩了，直到今天才還回來(lái)，這個(gè)籃球謎案終于水落石出了。
高興的同時(shí)，心中懸著的大石頭也穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。
真相的作文 11
我們可以在自己的世界里聽到各種各樣的聲音，當(dāng)然也可以把這種聲音完全屏蔽。
我們知道很多故事，也許從一開始就不瘦，但我們控制，可是當(dāng)有事情發(fā)生的時(shí)候，我們?nèi)匀皇窃谶@樣的角落中茍延殘喘，我們不喜歡說(shuō)一句話，但是卻總是喜歡把這些了不起的事情夸大。實(shí)際上他們?cè)镜恼嫦嘁膊⒎侨绱�，只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，每一種忙碌都有他自己獨(dú)特的樣子。
因?yàn)楝F(xiàn)在你的生活一直都是這個(gè)樣子一成不變的，你也沒有想過(guò)要去改變這種安逸的狀態(tài)，也沒有其他外在的'因素介入到你的生活中來(lái)促使你改變，只是這些原因和結(jié)果都在某種程度上讓我們看不清楚后來(lái)的樣子。
就好像從很久以前開始，我們就一直在這樣的一條路上行走著，我們不知道那些悲歡離合到底有多么深刻的含義，但是卻能夠想象的到，他們一直都在忙碌著做一件事情，并且不愿意把這些透露給別人看，那種感覺其實(shí)不是正大光明的，而是在某種程度上帶有了心機(jī)的味道。
其實(shí)這樣的事情真的是大可不必。
就好像我們?cè)谶@個(gè)地方看著遠(yuǎn)方那些所謂的光景，其實(shí)也都只是我們的幻想，如果真的能夠看清楚真相，看清楚這些事情的本質(zhì)的話，我們反倒不再心生向往。
或許這才是真正的事情的真相。
真相的作文 12
在一個(gè)夜晚，爸爸媽媽上班還沒有回來(lái)，我一個(gè)人孤孤單單的在家里又害怕又寂寞我看了鐘已經(jīng)九點(diǎn)半了。
我找了一本書看，忽然停電了。在這伸手不見五指的情況中。我不禁產(chǎn)生了許許多多的幻想，僵尸。妖魔鬼怪等，全都浮現(xiàn)在我的眼前，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，幻想還在繼續(xù)的時(shí)候。忽然“砰。砰……”陽(yáng)臺(tái)的`門響了，我更加害怕了，我想著門為什么會(huì)響，門后面到底有什么人。我把門響和妖魔鬼怪聯(lián)系在一起了，我想：會(huì)不會(huì)是妖精在敲門呢？經(jīng)我這么一想，我連大氣都不敢出一下，我跑到我自己的房間里，連忙用被子蓋住了頭，大約過(guò)了幾分鐘被子里有了微亮，電來(lái)了！我從床上起來(lái)看書，可門響依然持續(xù)著。我不管怎么看書，心卻一直放在門為什么會(huì)響這個(gè)問(wèn)題上，我便再也沒有心情看書了。
我驚恐的望著門，急切的盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我打開電視機(jī)心想：看會(huì)動(dòng)畫片吧也許心情會(huì)好的，可電視臺(tái)好象偏要和我作對(duì)，專放恐怖片。
為消除我心中的恐懼，我壯著膽子打開門原來(lái)是狗狗餓了在敲門，我笑了，原來(lái)如此……
真相的作文 13
碎片串成線，線成環(huán)，環(huán)成鏈，鏈成面。
本來(lái)，生活中的疑惑，就像是凌亂的拼圖碎片，總是少了一塊，找不到立足的基點(diǎn)。然后在突然的某一天，最重要的那一塊突然出現(xiàn)在眼前，終于一口氣將一切拼接了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了隱藏在生活后的真相。
生活真的就是這樣，很多事情你當(dāng)時(shí)并不明白為什么，只是將它當(dāng)作一個(gè)片段保留在記憶里，累積的`片段逐漸增多，然后在一個(gè)毫無(wú)預(yù)見的瞬間，你拿到了最后的、最重要的一個(gè)片段。一切變得明朗起來(lái)，事件的真相也被揭開。
突然想起老潘的話：“有些問(wèn)題當(dāng)時(shí)并沒有告訴你們?cè)蚴且驗(yàn)槟銈儫o(wú)法理解，只有當(dāng)一切的條件都具備時(shí)，我才能向你們解釋究竟是為什么�！�
很多事情，很多道理。年少的我們并不理解，也不可能理解。但我們卻拼著自己的一股勁一定要找到一個(gè)滿意的結(jié)果，然后拼得傷痕累累，更加迷茫。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那股子鉆研的勁頭真是傻極了。
其實(shí)我們不必現(xiàn)在就去探究人性的善惡，也不必現(xiàn)在就去思考人生的意義，很多東西，時(shí)候到了，自然會(huì)明了。
沒有量變就無(wú)法引起質(zhì)變。
沒有時(shí)間的流逝，我們就不可能去明白人為什么要活著，也無(wú)從談起人生的意義。
不是不明白，只是時(shí)候還未到。
真相的作文 14
當(dāng)今社會(huì)，一句“有錢能使鬼推磨”已深入人心。錢真的是萬(wàn)能的嗎？駕著人生的小船，誰(shuí)不想將這條大魚收入囊中。
是？金錢的確是一條無(wú)比肥碩的大魚。但往往想得到它的人，反而被它拖入河水中。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，金錢；權(quán)力充斥的社會(huì)里，人們的觀念也發(fā)生了巨大的變化。古時(shí)，不需要人們打招乎，周圍左鄰右舍都會(huì)主動(dòng)的幫忙。不談錢，不談利，談的`是義氣。當(dāng)一個(gè)想要撐船過(guò)河的人手提滿滿的行李，而船卻容不下那么多東西，漁夫說(shuō)必須從眾多行李中扔掉一個(gè)，不然船會(huì)沉下去。面對(duì)才華、相貌、金錢、誠(chéng)信、等等。他選擇了將誠(chéng)信扔進(jìn)了河里。而漁夫卻拒絕帶他過(guò)河。因?yàn)樗麨榱死嫔釛壛苏\(chéng)信。有了錢，你可以買到房屋，卻買不來(lái)一個(gè)家；有了金錢，你可以買到鐘表，卻買不到時(shí)間。因此，錢不是萬(wàn)能的。
不是？古語(yǔ)日：“彼金錢，人之所重也。舉天下一毫之事，非金錢無(wú)以行之�，F(xiàn)代社會(huì)，沒錢可謂是寸步難行，衣食住行哪樣能離得開錢呢？在這個(gè)世界生活怎能缺少錢呢？因此沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
真相的作文 15
那一段時(shí)間，其實(shí)看起來(lái)是感覺非常遙遠(yuǎn)的�？墒侨绻覀冋娴陌炎约旱男难度脒M(jìn)去，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人對(duì)自己的懲罰，都是那么狠那么嚴(yán)厲的。
并非所有的人，都能夠感受到，那種被生活所迫的心情，也不是我們?cè)诼犃藙e人的故事之后，就那么心安理得的告訴別人，原來(lái)那些故事，其實(shí)都是非常重要的。
如果從一開始，你就真的決定了，要把自己所有的精力，都放在這一方面，都給別人一次機(jī)會(huì)，只是為了證明自己，也是為了自己最后的發(fā)展，真的能夠竭盡全力。他們?cè)谕嬗螒�，他們�(cè)诮o別人介紹女朋友，其實(shí)我們都沒有那么多的機(jī)會(huì)，去看懂所有的'一切。
這些就是不一樣的東西。
如果我們從來(lái)都不去玩游戲，甚至從來(lái)都沒有什么機(jī)會(huì)去嘗試，那些花花腸子，其實(shí)都在他們肚子里，開出了花。不管怎樣，這些都不是屬于我們自己的。
你只是去想，就是這么簡(jiǎn)單的一件事情。
你還是愿意，讓你身邊的所有人都開始親近你，你還是讓別人，去相信去證明，這些所有的一切，都足以讓你去看的真切。如果這些影響，從來(lái)都是這么重要的，該有多好。
可是他們的等待，似乎也是需要一個(gè)名副其實(shí)的借口的。
但是我們似乎，也從來(lái)都不知道，事情的真相。
真相的作文 16
我家種了盆惹人喜愛的紅花仙子。
那盆紅花仙子長(zhǎng)得很密，不留一點(diǎn)縫隙，中間露出一個(gè)紅色的頭孢，為什么叫頭孢呢，因?yàn)橐粚右粚拥匕�，所以叫頭孢。就是有一點(diǎn)讓我不怎么滿意，長(zhǎng)得沒有形狀，很亂。于是我想把它的外形修成；圓形的，順便把枯葉剪掉，這樣就漂亮了。
我拿一把剪刀，找了一個(gè)小椅子，坐在上面，細(xì)心的修改形狀，我先把枯葉剪掉，再修改外形，過(guò)了一會(huì)兒我終于用我靈巧的小手，剪好了我心目中的外形，我這時(shí)既開心，又得意。我連忙叫媽媽和爸爸過(guò)來(lái)看，他們說(shuō)：“真好看”。我的小臉露出滿意的笑容，感到無(wú)比的自豪。
過(guò)了幾天，一個(gè)問(wèn)題來(lái)了。葉子慢慢地死了，讓我大吃一驚，心里想這是怎么個(gè)回事呀？經(jīng)過(guò)我反復(fù)研究另一盆紅花仙子，揭開了這個(gè)迷題，原來(lái)枯葉其實(shí)把營(yíng)養(yǎng)值給了嫩葉，嫩葉又把其中的一些營(yíng)養(yǎng)給了花�？萑~是有好處的。
又過(guò)了兩三天，這盆本來(lái)惹人喜愛的紅花仙子，現(xiàn)在已經(jīng)枯枝敗葉的死了。
通過(guò)了這件事我明白了，原來(lái)，植物之間一切都是互相幫助，互相聯(lián)系的`，就像人一樣有著謙讓的可貴品質(zhì)，如果不懂做事，會(huì)跟自己想的事相反，就等于好心辦壞事。從此以后，我再也不隨便修改花的外形了！
真相的作文 17
她時(shí)光真的徹底的回到了民國(guó)時(shí)代那些戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)在這里停留，是不是很多東西都已經(jīng)變得完全不一樣。
如果他想和有機(jī)會(huì)對(duì)這一切說(shuō)得清楚明白，是不是在家根本就不會(huì)在意那個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情對(duì)于現(xiàn)在的意義有多么重要，只是把現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都當(dāng)成理所當(dāng)然的。
可是如果沒有那些前人的努力和奮斗，根本就不會(huì)有現(xiàn)在的生活，甚至都不會(huì)有人知道現(xiàn)在的生活究竟會(huì)是什么樣子的。
然而對(duì)于歷史，我們應(yīng)該有辯證的思想，以及對(duì)他們的意見。
如果當(dāng)我們真的開始變成孤家寡人的那一刻，也許所有的一切都變得與我們遙遙不可及。
如果你真的有能力和本事去晉城那里所擁有的一切，是不是這樣？現(xiàn)在我們都沒有看清楚事實(shí)情況對(duì)于我們的.意義究竟有多么遙遠(yuǎn)。
或者是他們每個(gè)人都有自己不同凡響的經(jīng)濟(jì)還是在原來(lái)的地方，即便是你為別人承擔(dān)了罪名，也未必會(huì)讓別人領(lǐng)情。
這就是我們一直以來(lái)都能夠明白的道理，但是卻沒有辦法在人間說(shuō)出沒有辦法宣之于口的真相。
真相的作文 18
大家都認(rèn)為我大灰狼是個(gè)大壞蛋，如果你這樣認(rèn)為的話，那你就冤枉我了！事實(shí)其實(shí)不是這樣的。
有一天，我正在吃最愛的芝士漢堡，剛咬了一口，就吐了出來(lái)，原來(lái)我忘了放鹽。我拿著漢堡跑到廚房，打開鹽罐子一看，一粒鹽也沒有了。不巧的'是今天又是星期天，商店都不開門，我只好走到不怎么聰明的鄰居小豬家去借鹽。為什么說(shuō)他不怎么聰明，因?yàn)樗谷挥貌萆w房子，我敲了敲門，那個(gè)用草做的門就倒了，我在門外說(shuō)：“小豬先生，你在嗎？”沒有回答，不巧的是一根稻草剛好捅進(jìn)了我的鼻子里，我打了一個(gè)大大的噴嚏，整所房子就倒了，里面的小豬嚇得暈了過(guò)去。我趕緊把他扶起來(lái)，讓他躺在草堆上休息一下，小豬醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我救了他，感激不已，痛快的給了我一大勺鹽，我拿著鹽高高興興地和小豬告別，開開心心地回家了。
回到家，我吃著漢堡，望向窗外，忽然看到無(wú)家可歸的小豬正坐在草堆上哭。對(duì)啊，我可是狼家族里最棒的建筑師，我得幫幫他，在我的幫助下，一個(gè)月后，一座漂亮的磚房子蓋好了，別說(shuō)是噴嚏了，就算是十幾臺(tái)風(fēng)也吹不倒。
為了感謝我，小豬今天請(qǐng)我吃漢堡，不說(shuō)了，我要去吃漢堡啦！
真相的作文 19
在童話世界里，大家肯定都知道灰姑娘的故事吧，但是你們肯定不知道灰姑娘的真實(shí)故事，走，我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>
從前，有一位很有錢但惡毒丑陋姑娘，她的名字叫蘿拉，她的爸爸長(zhǎng)期在外面做生意，她和后媽以及后媽帶來(lái)的兩個(gè)姐姐一起生活。后媽和兩個(gè)姐姐都很善良，對(duì)她特別的好。
有一天，王宮舉行宴會(huì)，蘿拉背著后媽和姐姐偷偷的參加宴會(huì)，可是王子沒有看上蘿拉，她非常的生氣。于是，蘿拉整容以后，再次參加宴會(huì)，王子對(duì)她一見鐘情，沒過(guò)多久，王子就跟她結(jié)婚了�？墒峭踝影l(fā)現(xiàn)蘿拉結(jié)婚后越來(lái)越不對(duì)勁。女仆給她梳頭，弄疼了她，她就打女仆兩個(gè)巴掌；吃飯的`時(shí)候，只要不合飯菜不合胃口就把廚師殺掉。王子實(shí)在受不了了，親自到蘿拉家去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)又惡毒又丑陋的姑娘，而她的兩個(gè)姐姐美麗善良。王子本想處死蘿拉，大姐卻說(shuō)：“蘿拉從小就沒有媽媽，怪可憐的，請(qǐng)您不要?dú)⒌羲！蓖踝哟饝?yīng)了。
后來(lái)，大姐跟王子結(jié)婚了，二姐跟王子的弟弟結(jié)婚了，而蘿拉被懲罰在王宮里當(dāng)女仆，因?yàn)閷ｉT負(fù)責(zé)打掃房間里的灰塵，所以大家都叫她叫灰姑娘。
真相的作文 20
那是一件很早很早的事，好像是在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。
那天課間，我正在和阿德玩摔跤的游戲。期間我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔到了地上。那天是星期一，學(xué)校統(tǒng)一穿校服，校服的'質(zhì)量不太好，所以在我坐下的一瞬間，褲子“撕拉”一聲開了一條大縫。聲音之大，以至于全班都停下手頭的事，齊齊望向了我。我先是懵了一下，接著就慌了起來(lái)：如果被阿姨發(fā)現(xiàn)了，又有一頓好罵，突然歪腦筋一動(dòng)，大聲的說(shuō)道：“阿德，你推我干嘛哦！”阿德也糊里糊涂的，聽我一說(shuō)還真以為是自己一動(dòng)造成的，也慌了。之后不止為何，事情傳到班主任的耳朵里，然后咱兩就被請(qǐng)到辦公室“喝茶”了。講被扭曲的“事實(shí)”告訴了班主任后，她認(rèn)為原本無(wú)辜的阿德是不小心撕壞褲子的，所以只要他賠就好了。完了，教室里是裝了監(jiān)控的，是非黑白它說(shuō)了算。還好他嗎媽也沒多糾結(jié)，很爽快的賠給我了。
此后，每次見到他和媽媽，我總是盡力避開，想減少心中的那份內(nèi)疚。算了，還是別告訴他了。
此事令我久久難以忘卻，至今還記憶猶新。
真相的作文 21
你們一定都認(rèn)為是繼母把白雪公主趕到小矮人那里，又派人去害她，其實(shí)那不是真相。
真實(shí)的事情是這樣的：城里有一位漂亮的公主，皮膚雪白，她的媽媽就給她取名白雪公主。她認(rèn)為自己是世界上最美麗的姑娘。
幸福沒多久，白雪公主的母親去世了，國(guó)王又娶了一位王后給她當(dāng)繼母，這位王后不僅美麗而且很善良，對(duì)白雪公主非常好，國(guó)王經(jīng)�？渌裁廊缁ㄓ譁厝嵘屏�。白雪公主聽了這話火冒三丈，恨透了這個(gè)繼母。
繼母不在國(guó)王身邊的時(shí)候，她就去和國(guó)王說(shuō)繼母的壞話，她給國(guó)王看她腿上的傷疤，說(shuō)是繼母故意把她推下樓梯，其實(shí)這是她下樓時(shí)不小心摔的'。又說(shuō)繼母嫉妒她皮膚雪白，故意把她的臉刮傷，其實(shí)那是她自己去海邊玩，曬傷的。她一次又一次在國(guó)王面前說(shuō)著繼母的壞話，終于有一天，國(guó)王相信了，把王后關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，再也不放她出來(lái)了。
善良的王后被冤枉了，在好心看守的幫助下，王后逃出了監(jiān)獄，跑回了自己的祖國(guó)，當(dāng)王后的父親聽說(shuō)了女兒的遭遇，立刻派兵攻打白雪公主的國(guó)家，要為女兒討回公道。
軍隊(duì)還沒打進(jìn)城，白雪公主聽說(shuō)繼母不但沒死，還帶兵來(lái)攻打他們的國(guó)家，就被氣死了。
真相的作文 22
很久很久以前，一個(gè)農(nóng)夫，有了兩個(gè)兒子，老大很能干，老二什么都不會(huì)，而且很膽小，見到什么都害怕，給家里什么忙都幫不上。農(nóng)夫見老二沒什么用，就給了他十兩銀子，把他從家里趕了出去，讓他學(xué)會(huì)不害怕再回來(lái)。
走在路上，他看見一只死鳥，嚇得大叫：“啊，好可怕、好可怕。”一個(gè)騙子聽見了他的話，說(shuō)道：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，待一晚，就能讓你學(xué)會(huì)不害怕，你去嗎？”傻小子興奮地說(shuō)：“如果你能讓我學(xué)會(huì)不害怕，我就把包袱里的十兩銀子送給你�！彬_子聽了，美滋滋的帶著他來(lái)到了一間破廟，然后對(duì)他說(shuō)：“先拜菩薩，保佑你以后什么都不害怕，然后睡一覺，第二天早上醒來(lái)，你就什么都不害怕了。”老二聽了趕緊照著騙子的話去做了。
到了半夜，等老二睡著了，騙子偷偷打開他的.包袱，取出了十兩銀子，溜走了。第二天一大早，老二醒來(lái)，沒有見到騙子，以為他去買早餐了，就走出廟門想要驗(yàn)證一下自己是否變得不害怕。這時(shí)，忽然從路邊竄出一只老鼠，嚇得老二尖叫一聲，立刻跑回廟里。他坐在地上，越想越不對(duì)勁，趕緊打開包袱一看，里面的十兩銀子不見了。
真相的作文 23
一天，我來(lái)到街上，看見一大群人圍在一起看什么。我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是表演雜技。一個(gè)健壯的漢子手執(zhí)一把寬約2厘米，長(zhǎng)約30厘米的寶劍，他聲稱要運(yùn)用“硬氣功”將寶劍吞入腹中。現(xiàn)場(chǎng)有人上前去檢查寶劍真假，經(jīng)過(guò)查看，確實(shí)是一把金屬劍，不能伸縮，也沒有機(jī)關(guān)。只見漢子開始運(yùn)氣，隨著手的動(dòng)作，肚子鼓得老高。這時(shí)，他頭往后仰，毫不猶豫地把寶劍從嘴里插入，最后只露出劍柄。許多人都為之拍手叫好。
我把這件事告訴了科學(xué)老師，科學(xué)老師說(shuō)：“人的消化道包括口腔、咽喉、食管、胃和十二指腸。其中咽喉是上寬下窄，前后略扁的漏斗狀肌性管道，長(zhǎng)約12厘米。食管是前后扁平的肌性器官，長(zhǎng)達(dá)25厘米。因此，在上消化道的.各器官中，光是咽喉與食管的長(zhǎng)度就達(dá)40厘米左右，當(dāng)人的頭部盡量往后仰時(shí)，口、頸、胸便成了一條直線，從口腔到胃的距離幾乎可達(dá)50厘米，所以寶劍就可以穿過(guò)了。
科學(xué)老師說(shuō)：“在日常生活中，偽科學(xué)的東西常常穿上科學(xué)的外衣招搖撞騙。其實(shí)，當(dāng)我們揭開其神秘光環(huán)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有對(duì)奇功異術(shù)的迷信都是愚昧的！”
我們不能迷信江湖騙術(shù)，要相信科學(xué)。
真相的作文 24
“其實(shí)那些讓人不開心的人和讓人不開心的事，都是可以在一瞬間就消失殆盡的。
只是，你太糾結(jié)于那些不開心，最后讓你不開心的人，就成了你自己�！�
去輔導(dǎo)班的路上，路過(guò)一家醫(yī)院，有出租車快速閃進(jìn)大門，里面的人應(yīng)該很急吧。而門外正經(jīng)過(guò)的我，如此無(wú)所事事般的。我看到從醫(yī)院里出來(lái)的人，有的在家人的陪同下頂著一張偽裝出來(lái)的臉。其實(shí)大家包括他身邊的.人都是可以看得出來(lái)的吧，只是不愿說(shuō)出來(lái)，給別人徒加煩惱罷了。
我看到有人拿著放射科的片子走出來(lái)，走在我前面，我便恰好接住了從他身上散發(fā)出來(lái)的疲憊。他的穿著普通且隨便，給人很無(wú)奈的平凡感。可是我看到他的包，那個(gè)包于我來(lái)說(shuō)如此昂貴。他不是沒有錢才變得普通，而是病痛讓他趨于平凡。疾病這老毒物，還真是無(wú)所不能啊。
繼續(xù)往前，坐地鐵。出了地鐵映入眼簾的那家奶茶店有外賣小哥在等。我走進(jìn)去買了單，也坐在一旁。這個(gè)時(shí)候我又看到那外賣小哥的鞋，明明是好貴的鞋，抵得上有些人半個(gè)月工資的鞋，穿在一個(gè)外賣小哥腳上顯得有些違和。我又有些迷惘，這個(gè)世界到底應(yīng)該是怎么樣子的呢。理性的嗎。顯然不。感性的嗎。也不是。
這個(gè)世界就是這個(gè)樣子的啊。
你在煩些什么呢？
真相的作文 25
第四節(jié)課下課了，我們端起飯來(lái)，我正要坐下來(lái)吃的時(shí)候，只聽見：“這里的飯是誰(shuí)掉的'！”抬頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)把飯倒了，被張老師發(fā)現(xiàn)了�！笆钦l(shuí)倒的！”張老師有問(wèn)了一句。
我們?nèi)寄蛔雎�。我心里想：到底誰(shuí)倒的飯��！而且還不主動(dòng)掃掉，讓老師這樣追問(wèn)我們。
張老師見我們誰(shuí)都不說(shuō)，臉上就馬上“晴到陰”大翻轉(zhuǎn)了，有問(wèn)了一句：“誰(shuí)倒的�。俊币娎蠋煻及涯樒鸺t了。“不說(shuō)是吧！好你們吃好飯都坐在里面！”老師板著臉走了。
老師一走，同學(xué)們就說(shuō)了：“誰(shuí)�。〉降渍l(shuí)哦，快說(shuō)那......！”吃完飯老師有來(lái)了，繼續(xù)追問(wèn)我們。
我們還是都沒說(shuō)話，老師就越來(lái)越生氣了：“不說(shuō)好，都給我在里面！臉皮真是越來(lái)越厚了！這么不相話！”我看老師真的生氣了，她剛剛可能給了我們反省的時(shí)間，但是，現(xiàn)在沒有了。
“哎！誰(shuí)來(lái)救救我們��！到底是誰(shuí)這么狠哦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)呻吟起來(lái)。有位同學(xué)突然說(shuō)是包溫艇干的，因?yàn)樗蛄藘纱物�。找到線索了！我們都問(wèn)起包溫艇來(lái)，而且他也承認(rèn)了。找到答案了，同學(xué)們紛紛把包溫艇拉到辦公室。
唉！終于知道真相了，從這件事里，讓我們知道：做錯(cuò)事不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)！
真相的作文 26
“快來(lái)啊，快來(lái)�。 毙●R尖叫道。
小馬那宏亮的聲音打破沉寂的早晨，動(dòng)物們紛紛往小馬喊的地方趕去。動(dòng)物們跑到一看，頓時(shí)，它們傻了眼，看著那條清澈見底的河流變成了渾濁不清的臟河�！澳銈兛炀染仁^邊上的小羊��！”河流哭訴道。這些動(dòng)物們紛紛去救小羊，小羊昏迷不醒，這時(shí)，猴爺爺從遠(yuǎn)處拎了一桶水，便給小羊喝下，小羊這時(shí)才不緊不慢地醒過(guò)來(lái)。小羊又說(shuō)道：“動(dòng)物們，我是喝了河里的水，才昏迷的�！贝笙筢t(yī)生接道：“大家先讓讓，讓我用這東西給大家試驗(yàn)試驗(yàn)，看看這水是否有毒？”只見大象醫(yī)生從口袋里掏出一根又細(xì)又閃閃發(fā)光的針，“這是銀針，可以試出這水是否有毒，如果有毒的話，針就會(huì)變黑�！贝笙筢t(yī)生把銀針放人水中，便提起一看，針全變黑�！斑@水有毒�！贝笙笳f(shuō)道�！皠�(dòng)物們，你們有所不知，今年工廠里排出大量污水，污染水質(zhì)，所以不羊喝過(guò)水，才昏迷不醒的！”小河哭訴道。山羊伯伯說(shuō)：“小河你別哭啊，讓我們幫幫你，想想辦法�！蔽覀冇米约旱腵行動(dòng)來(lái)幫小河清理干凈好嗎，”小馬道，大家一致點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，大伙花了一整天的工夫把小河清理干凈了！大家累了，紛紛告別小河就休息去了。在這星星閃爍中，原來(lái)臟兮兮的小河，現(xiàn)在，小河在皎潔的月光下，清得如同一塊鏡子。動(dòng)物們望著這水平如鏡的小河，臉上露出一絲絲的笑容。沒過(guò)多久，動(dòng)物們又犯愁了，因?yàn)樗鼈冎�，明天又將�?huì)帶給它們的是什么？
也不知道明天小河會(huì)不會(huì)變臟，他們又應(yīng)該怎么做？
真相的作文 27
道我是誰(shuí)嗎?我正是大名鼎鼎的曹操。
在三國(guó)時(shí)期，我獨(dú)霸一方，留下了不可磨滅的功績(jī)。只是那可惡歷史書，神話了諸葛亮，什么草船借箭，我有那么傻嗎?我射出的箭都是沾滿瘟疫的毒箭。
那天清晨，下起了大霧。諸葛亮率軍前來(lái)挑戰(zhàn)，我未探清虛實(shí)不敢盲目出兵。我借來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)諸葛亮的船上布滿了一些似人非人的東西。以我多年征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，諸葛亮一定是想蒙騙我，那船上的根本就不是真兵，那它不是真兵又是什么呢?諸葛亮趁著大霧來(lái)挑戰(zhàn)，里面一定有玄機(jī)。我下不了決定，不敢貿(mào)然冒然出兵迎戰(zhàn)。
就在這時(shí)，我忽然想起了昨天間諜的匯報(bào)：諸葛亮和周瑜打賭，三天造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮怎么可能三天造好十萬(wàn)支箭呢?我的'腦海里靈光一閃，難道諸葛亮是想借我之手，湊齊這十萬(wàn)支箭?啊!我明白了，諸葛亮船上那些似人非人的東西一定是稻草人。既然諸葛亮想要借箭，那我就成全了他。我將事先準(zhǔn)備好的毒箭搬出，上面沾滿了瘟疫。我一聲令下，毒箭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地射到了稻草人的身上，那場(chǎng)面頗為壯觀。毒箭射完了，諸葛亮自作聰明，還故意謝我，說(shuō)什么“謝謝曹丞相授箭”。誰(shuí)謝誰(shuí)還不一定呢，回去等著收尸吧，哈哈哈哈!
果不其然，劉備的水軍鬧起了瘟疫，這功勞應(yīng)歸我所有。而那可惡的歷史書卻說(shuō)諸葛亮成功借箭，曹軍鬧起了瘟疫。你們說(shuō)，我是不是該找編輯算算賬呢?
真相的作文 28
教我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們一向是很嚴(yán)格的。可是上學(xué)期期末，她在課堂上老是心不在焉，見我們埋頭寫題目，她老是拿起手機(jī)去外面電話，有時(shí)甚至一上好課就跟我們說(shuō)：“我還有事，下午不在！”便匆匆跑走了。
我們見老師和以前不一樣，便覺得這其中一定有問(wèn)題：以前她上課時(shí)從來(lái)不接電話，出去打電話就更不用說(shuō)了。還有，她以前從不這么早走，她總是“強(qiáng)行”把作業(yè)沒有及時(shí)訂正的同學(xué)留下，一留就留到五六點(diǎn)。而現(xiàn)在的她像是變了個(gè)人，這太奇怪了！
同學(xué)們也都在議論：“好不正常啊，我們找老師訂正作業(yè)，老師居然讓我們明天去，這可不是她的性格！”“或許她生病了？”一個(gè)同學(xué)想出了個(gè)理由。“不可能！去醫(yī)院看病需要每天去嗎？更何況還有那么多電話！”這個(gè)“生病”的.理由馬上被我們否定了。
到后來(lái)，老師甚至不來(lái)上課了，請(qǐng)了別的代課老師。這讓我們百思不得其解，老師到底怎么了？為什么要在期末這么緊張的復(fù)習(xí)階段請(qǐng)假呢？
我們?cè)谡n間討論著，猜測(cè)著，為什么老師從以前的一絲不茍到這一個(gè)星期的心不在焉，又到如今的“人間蒸發(fā)”？
直到有一天，我無(wú)意間聽到媽媽與同學(xué)家長(zhǎng)的對(duì)話：“……數(shù)學(xué)老師的愛人得了絕癥，幾天前去世了。”太突然了……
原來(lái)如此，我終于知道答案了，怪不得她上課時(shí)會(huì)打，接電話，并一有空就出校，急急忙忙，好像發(fā)生了什么大事一樣！
真相的作文 29
上星期二的早讀課上，我們正在津津有味地讀書。突然，一向都不遲到的學(xué)習(xí)委員張丹的一聲“報(bào)告！”引起了我的注意。只見張丹頭發(fā)蓬亂，汗流浹背，氣喘吁吁的蹲在教室門口。
班主任一見張丹的這副狼狽樣，便不管三七二十一地批評(píng)張丹：“張丹！你身為學(xué)習(xí)委員！就得做同學(xué)們的好榜樣！可你居然帶頭遲到！太讓我失望了！下不為例！”說(shuō)完，便開始繪聲繪色的上課了。再看看張丹，只見她低著頭，抹了抹眼睛，回到座位上去了。
第二天班會(huì)課上，老師瀏覽了一下報(bào)紙 ，緊皺的眉頭突然展開，臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果。正巧張丹走進(jìn)了教室，老師清了清嗓子，發(fā)話了：“昨天，是我不分青紅皂白的冤枉了張丹，今天，我在這里鄭重地向她道歉！”張丹聽了，激動(dòng)得眼淚都流下來(lái)了。
我感到納悶。后來(lái)一了解詳情才知道 ：原來(lái)，張丹在上學(xué)的路上，看見一個(gè)小弟弟捂著胸口倒在馬路邊，她連忙背起小弟弟，飛一般地送到了醫(yī)院。小弟弟患有先天性心臟病，多虧了張丹把小弟弟及時(shí)送到了醫(yī)院，要是再晚一點(diǎn)的`話，后果可能不堪設(shè)想。
上課時(shí)，老師“狠狠”地表?yè)P(yáng)了張丹：“張丹，你真是了不起！你這種助人為樂的精神，值得我們學(xué)習(xí)！”老師表?yè)P(yáng)完，我們都向張丹投去了敬佩的目光。張丹的臉上頓時(shí)洋溢著幸福的微笑……
真相的作文 30
世上可真有輕功？像電視中的俠客飛檐走壁，水上漂，一指彈……而今天，我知道了真相。
今日，我向平常一樣來(lái)到電腦前看電視，而在數(shù)多話題中“輕功”引起了我的興趣，便看了起來(lái)。里面講述了多個(gè)大師練輕功的方式，記得其中有個(gè)大師，他剛剛練輕功的時(shí)候，首先學(xué)習(xí)的是倒立，起初用兩只手撐起自己的身體，在小時(shí)候，一次又一次的練習(xí)中，終于，練成了“一指彈”，不過(guò)，他說(shuō)理解的“一指彈”并不是我們從電視，小說(shuō)中看到的“一指彈”，他說(shuō)理解的'一指彈，只是，用一只手支撐起自己的整個(gè)身體，必然，這肯定是受過(guò)鍛煉的，長(zhǎng)期練習(xí)的，也許，十年，或者二十多年，或更長(zhǎng)。而后來(lái)，他為我們演示了真正的“水上漂”，可能，大家都認(rèn)為似乎不大可能，因?yàn)�，如果真可水上漂的話，豈不是打破了科學(xué)界的真理。的確，不錯(cuò)。還需要道具，他們首先找來(lái)了竹席鋪在水面上，將近鋪了十五米，也是他今日要完成的路途，在岸上的那位大師，一下子沖了過(guò)去，竟沒有掉在水中。而觀看的幾位幫手（應(yīng)該有記者吧�。┛匆娺@情形，便興趣的試了試，可都紛紛落水。也許，是速度與平衡在作怪吧！腳步的問(wèn)題應(yīng)該很重要。但當(dāng)我看完后，我已經(jīng)深深的明白到那所謂“真正”的輕功。
其實(shí)，世上的輕功只是你所理解的一種，當(dāng)然，要看你怎么理解。
真相的作文 31
在學(xué)校的一個(gè)角落，有一個(gè)小房子，門成日關(guān)著，上了鎖，沒有人知道里面有什么（除了看門的老伯）。而我們一直就把它看成一個(gè)鬼屋，里面關(guān)著一個(gè)吃人的鬼，但是不是真的，誰(shuí)也不知道，有些同學(xué)還說(shuō)從門縫里看到過(guò)什么白骨啊，什么死尸啊，還說(shuō)里面有一股陰氣會(huì)把人吸進(jìn)去。常常有同學(xué)去那個(gè)屋子邊上轉(zhuǎn)悠，都想知道里面的'真相。
我也不例外，經(jīng)常和幾個(gè)班上的同學(xué)一起去那里看看，但我不相信我們班上那些人所說(shuō)的里面有鬼。我爬在那個(gè)門上，想從門縫里看到些什么，但我向里面望了半天，也沒看出什么來(lái)，反到是把眼睛望酸了。這招不成功，我又想去問(wèn)那個(gè)學(xué)校里看門的老伯，他應(yīng)該是知道真相的吧。我問(wèn)那個(gè)老伯里面有什么，結(jié)果他卻是把我趕了回去，還說(shuō)什么：“小孩子管什么閑事。”
既然從他嘴里問(wèn)不出東西來(lái)，那我就自己研究唄。接下來(lái)，我便一有空就去那個(gè)小屋邊上轉(zhuǎn)悠，想找出點(diǎn)什么線索來(lái)，但幾天下來(lái)，還是一無(wú)所獲。一次課間，我又去小屋那里，正好撞見那老伯提著一些破桌椅來(lái)開門，嘿，正好，我倒是要看看究竟里面裝什么的，那門“吱呀”一聲開了，我向里邊探了探頭，哪來(lái)的什么鬼��？不就一個(gè)放破桌椅的地方嘛。我急忙跑回教室找同學(xué)下來(lái)看，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)屋子其實(shí)是放舊桌椅的，沒什么鬼。”但那些同學(xué)卻一直盯著我要證據(jù)，可老伯放了桌椅已經(jīng)走了門又關(guān)閉了。沒有人信我的話，無(wú)論我怎么解釋都沒有用。面對(duì)這么多同學(xué)，我真是啞巴吃黃連——有“苦”說(shuō)不出��！
這個(gè)鬼屋的真相，全班只有我一個(gè)人知道，他們還是認(rèn)為那個(gè)屋子里一定有一只吃人的鬼，真是以訛傳訛，荒唐！
真相的作文 32
有些事實(shí)并不是呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。那些今天修復(fù)的文物，因?yàn)閸湫露@得違和，只是因?yàn)闆]有今人看到它們昔日的樣子。
看似別人的炫耀其實(shí)可能是日常，而有一些人的展示只是為了證明自己，避免不必要的口舌。
苦大仇深將自己包裝成受害者，被展示出來(lái)的只是有目的在顯示，用少數(shù)的事實(shí)進(jìn)行議程設(shè)置。
青白眼看世人，是因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)人都值得去正眼面對(duì)。
講故事給你看也不需要推理的那種。這種需要你自己想的，最好是導(dǎo)演的情感豐沛一點(diǎn)，他想表達(dá)什么直接告訴我，不要用奇怪的修辭手法。我感覺那些都是需要對(duì)電波的，就是兩個(gè)人的這個(gè)習(xí)慣，認(rèn)知的`模式比較相符的情況下，他才能傳達(dá)出他想要的意思。所以還不如這個(gè)導(dǎo)演用力過(guò)猛一點(diǎn)，他的這個(gè)言語(yǔ)全都看得懂，這樣就可以了。嗯嗯嗯，嗯，直接把那啥露出來(lái)。也不是這樣的，這就像小電影里有一些。也不能上來(lái)就進(jìn)入了。是嗎？還可以上來(lái)就進(jìn)入了劇情的最高潮嗎？唉�，F(xiàn)在我想想七八十年代的時(shí)候，不是有一個(gè)叫太陽(yáng)雨人的電影嗎？看過(guò)肯定是不能看的，這個(gè)已經(jīng)被禁了嘛。
這個(gè)電影引起了文藝界的很多討論，因?yàn)樗v了一些不是很主旋律的東西。你居然欺負(fù)我全都死掉了。嗯，那不嚇唬孩子了，吃啥的咋的了？你說(shuō)的呀，一般就是在一些你需要岔開話題的時(shí)候，你就會(huì)這樣。咋的了？對(duì)啊。啊，什么是啊，這個(gè)不能一起說(shuō)要分開說(shuō)愛，咋的了？你怎么找到我了？那確實(shí)方法咋的了？然后就說(shuō)咋的了啥呀看，不管別人別人現(xiàn)在別人為什么沒有，你高不好看，為什么要。什么什么最好吃。哦。到了嗎沒有，不過(guò)想一想吃什么吧。你在干什么？
真相的作文 33
今天，整理好友列表的時(shí)候，刪了陌生人里面的人，刪了好友里面那些沒有備注的人！快要?jiǎng)h到你的小號(hào)的時(shí)候，我感覺你的網(wǎng)名很是親切，我也別無(wú)他意，就打開了來(lái)看看是否有聊天記錄！
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)很多問(wèn)候都被我忽略掉了！
你的晚安，你的早啊，你的我沒事，你的我很好，你對(duì)我說(shuō)睡你的覺去吧！你問(wèn)候我這個(gè)地方天氣怎么樣，是否有電！然而，我都沒有回你。終于，你有一聲問(wèn)候的時(shí)候，我問(wèn)你是誰(shuí)，你反過(guò)來(lái)問(wèn)我是誰(shuí)。那個(gè)時(shí)候我就沒理了！
我也真的沒能想到那個(gè)人會(huì)是你！我不知道你為何不用大號(hào)來(lái)問(wèn)候我，如果是那樣的話，或許我們之間的關(guān)系可以挽回嘛？當(dāng)初說(shuō)分開，你什么也沒說(shuō)，我以為你是個(gè)無(wú)情的人！當(dāng)初，分開后，發(fā)現(xiàn)再也沒有什么聯(lián)系，我以為你早就把我忘記了！但是，今天卻讓我知道真相，讓我知道那個(gè)就是你的小號(hào)！讓我感覺你還是那樣地關(guān)心我！只是沒有了之前的'抱怨等等！
現(xiàn)在突然間回想起來(lái)，你用大號(hào)發(fā)的那些說(shuō)說(shuō)，我想，我也是懂了！那些不再等待，你是為誰(shuí)而發(fā)？我當(dāng)初以為你是找到了新歡！現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，你發(fā)的那些說(shuō)說(shuō)和你用小號(hào)給我問(wèn)候的時(shí)間是那樣吻合！我這才想起來(lái)分開后你給我的留言，原來(lái)如此，可是，我卻忍心把它給刪了！后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那天我發(fā)的那條說(shuō)說(shuō)你評(píng)論的意思了！
親，現(xiàn)在早已沒有關(guān)系！我并沒有希望那么早，知道真相！因?yàn)�，我不希望我�?huì)再次動(dòng)心！早就放下了！
以后，如果還遇到你戲中的她！那么，請(qǐng)不要總是這樣跟她打啞謎，然后把對(duì)方轉(zhuǎn)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓得對(duì)方跟當(dāng)初還沒有知道真相的自己一樣，以為是你狠心！最后才發(fā)現(xiàn)，你是性情中人！然而，感情卻挽回不來(lái)了！
真相的作文 34
數(shù)學(xué)老師，對(duì)于我這幾天做的事情，您理解錯(cuò)了。其實(shí)并不是您聽周瑞他們說(shuō)的那樣，現(xiàn)在，我來(lái)告訴您真相。
其實(shí)那天，因?yàn)閰翘炱街八闪寺萁z，導(dǎo)致鎖松掉了，不緊固了，稍微用點(diǎn)勁關(guān)門把子就掉了。那天，潘妍她也看見了，我敢承認(rèn)，門鎖松掉的確是因?yàn)槲谊P(guān)門時(shí)太用勁而松掉的。而那班牌絕對(duì)不是我弄壞的，我以誠(chéng)信的名義來(lái)?yè)?dān)保。
周瑞他們說(shuō)的其實(shí)都是假話。我真的不知道班牌是怎么弄壞的，也絕對(duì)不是我弄壞的，我連班牌碰都沒有碰過(guò)，我怎么將班牌弄壞？那么班牌把子又被弄到哪里去了呢？我不知道，真的不知道。您只聽周瑞他們說(shuō)是我弄壞的，您就真的認(rèn)為這就是我弄壞的，可是，數(shù)學(xué)老師，您只是聽周瑞他們說(shuō)是我弄壞的，就真的認(rèn)為是我弄壞的'�？墒�，數(shù)學(xué)老師，您親眼睛看見了嗎？周瑞他們看見了嗎？他們有證據(jù)說(shuō)是我弄壞的嗎？沒有，他們沒有任何證據(jù)。
數(shù)學(xué)老師，您難道忘記了嗎？五年級(jí)的時(shí)候，周瑞、吳天平、陳銀佳、徐大州、徐嘉豪他們那時(shí)并稱“五大天王，四大金剛”嗎？他們那是在校園里"大名鼎鼎，無(wú)所不能"的"四大天王"啊。數(shù)學(xué)老師，您忘記了嗎？
對(duì)，那天放學(xué)時(shí)，我哭，我喊，我生氣，我抱怨，我叫冤，都是因?yàn)檫@件事情�？墒�，班牌絕對(duì)絕對(duì)不是我弄壞的，我以誠(chéng)信的名義來(lái)坦保。
數(shù)學(xué)老師，您知道我為什么那么淘皮嗎？那是因?yàn)槲乙恢毕嘈乓痪湓?做自己是最好的選擇"。這是我不改變自己的原因。"做自己是最好的選擇"這句話您一定也聽過(guò)，希望您能了解我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變自己的，希望您能記住。
這就是我，也是真相，希望您能了解我。
真相的作文 35
一日，我閑來(lái)無(wú)事，便到一條小道上散步。
突然，看見一個(gè)男孩，跟我差不多大，仰著頭走路，貌似在找什么？我饒有興趣地看著他，發(fā)現(xiàn)他如果繼續(xù)走下去，一定會(huì)掉入一旁的臭水溝。到時(shí)候，任你是游泳奧運(yùn)冠軍，也會(huì)被近二米厚的淤泥拖下去。我叫住他，他才回過(guò)神，見自己再邁一步，就一失足成千古恨，連忙退回來(lái)。
我跑上去問(wèn)：“你在干什么？”
他不好意思地說(shuō)：“我在找一只黃斑白蝴蝶，所以一下子……哦！為了報(bào)答，這個(gè)給你�！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)刻著折紋、螺旋紋，就像你往池塘里拋的一塊磚一樣的東西。
他說(shuō)：“這是阿山神大蝶的蛹！”
阿山神大蝶，我知道，是傳說(shuō)中能給人帶來(lái)好運(yùn)的蟲，而且美麗異常，是蝴蝶中的極品。我簡(jiǎn)直不敢把眼前這個(gè)丑陋無(wú)比的“巧克力”看作是阿山神大蝶的前世，這簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。我正想問(wèn)時(shí)，那男孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我把這蛹帶回家，放入以前養(yǎng)蠶的大透明塑料盒里，并給予合適的溫度與濕度。
幾日后，這蛹變得更難看了，像維蘇威火山邊上那滿是蛆蟲狀的巖石。
又過(guò)了一些時(shí)日，差不多把它忘了。
一天，放學(xué)回家，媽媽打電話叫我去陽(yáng)臺(tái)把衣服收一下，我剛一踏入陽(yáng)臺(tái)，就見證了這世界上最美的時(shí)刻：那個(gè)蛹裂了開來(lái)，已露出一只潮濕的'翅膀，一個(gè)小小的腦袋，看樣子，那只蝴蝶正努力擺脫困住它的蛹。我迅速收完衣服，看蝴蝶如何振動(dòng)翅膀飛翔。
不過(guò)一會(huì)兒，我看見了這只蝴蝶的廬山真面目：這只阿山神大蝶翅膀張開后足有十厘米長(zhǎng)，翅膀背面是兩只金色的眼睛狀的花紋，紅、黃相搭。在夕陽(yáng)的沐浴下顯得格外美麗。我急忙放飛了這只蝴蝶花。
在夕陽(yáng)下，我看了看蛹，再望了望遠(yuǎn)飛的蝴蝶，似乎明白了什么……
真相的作文 36
許多真相被道出，但更多的真相被穩(wěn)瞞�！_(dá)林法官
在漫漫歷史長(zhǎng)河中有多少名人名事，他們的豐功偉績(jī)都在民間流傳為佳話。但是有大部分都是被人改過(guò)的，羅貫中的三國(guó)演義就是一個(gè)例子。
我們就說(shuō)說(shuō)諸葛亮，諸葛亮這個(gè)人，至少?gòu)臅x代開始，就是眾人追捧的對(duì)象，可謂是魅力四射、粉絲如云啊。但是他真的像羅前輩所寫的那樣厲害嗎？答案是否定的，為什么說(shuō)是否定的呢？大家一定會(huì)有所疑問(wèn)并會(huì)舉一些例子來(lái)反駁我。那么我先用諸葛亮的“空城計(jì)”為大家解釋我的說(shuō)法。
空城計(jì)是有的，但書中所寫的諸葛亮的空城計(jì)卻是子無(wú)虛有的。諸葛亮當(dāng)時(shí)屯兵陽(yáng)城的時(shí)候，司馬懿官居荊州都督，駐節(jié)宛城，根本不可能出現(xiàn)在平陽(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)，所以就肯定沒有這場(chǎng)空城計(jì)。
但是這個(gè)故事是在是太好聽了，所以就書中大寫特寫，戲中也大演特演。但這個(gè)故事不是事實(shí)，也不符合邏輯。第一：司馬懿不敢進(jìn)攻，無(wú)非是害怕城中有埋伏。那么排一隊(duì)偵察兵進(jìn)去看看行不行？第二：司馬懿“果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬”，這個(gè)距離不會(huì)遠(yuǎn)，那么派一些弓箭手將諸葛亮射殺于城樓之上，行不行？第三：當(dāng)時(shí)司馬懿擁兵二十萬(wàn)，而諸葛亮只有一萬(wàn)。按照《三國(guó)演義》的'說(shuō)法，當(dāng)時(shí)司馬懿的軍隊(duì)有十五萬(wàn)，諸葛亮只有二千五百人，總之是敵寡我眾。那么圍他三天，圍而不打，行不行？或者直接攻進(jìn)去行不行？何至于掉頭就走呢？所以說(shuō)諸葛亮的空城計(jì)是不存在的。
歷史故事并不是全是歷史史實(shí)，他們不能混為一談。所以我們應(yīng)該尊敬歷史真相。
正因?yàn)槿绱苏嫦嗟牡莱龊碗[瞞！
真相的作文 37
相信很多人都讀過(guò)快樂王子這篇童話，那篇童話其實(shí)是假的，因?yàn)樾▲B并非那樣善良。
在一個(gè)國(guó)家的廣場(chǎng)上，一尊華麗的雕像莊嚴(yán)地矗立在廣場(chǎng)中心，他叫快樂王子，他的衣服是金子做的，手里的寶劍鑲嵌著紅寶石，眼睛里有兩顆藍(lán)寶石。
一個(gè)冬天的晚上，黑暗中飛來(lái)一只小鳥，落在了王子的肩膀上，傷心的哭了。王子好奇地問(wèn)：“小鳥，你為什么哭��？”小鳥說(shuō)：“王子，我剛看到街邊有個(gè)小乞丐，快要凍死了�！薄澳芙o他一些幫助嗎？”小鳥對(duì)快樂王子說(shuō)。王子說(shuō)：“當(dāng)然可以，把我寶劍上的紅寶石送給小乞丐吧。”說(shuō)完小鳥把紅寶石啄下來(lái)，叼著寶石飛走了。
第二天晚上，小鳥又飛到王子的肩膀上哭泣，王子問(wèn)：“你不是已經(jīng)把紅寶石送給小乞丐了，為什么還要哭呢？”小鳥說(shuō)：“我又看到一個(gè)窮孩子生病了，可是看不起病，他媽媽眼睛都快要哭瞎了�！蓖踝勇犃撕軅�，對(duì)小鳥說(shuō)：“請(qǐng)把我的.藍(lán)寶石眼睛啄下來(lái)送給他，讓他拿去看病�！毙▲B照做了。
就這樣，每天晚上，小鳥都飛到王子的肩膀上，哭訴他看到的人們的悲慘遭遇。就這樣王子把他身上所有值錢的東西全都給了小鳥，讓小鳥送給需要幫助的人。
漸漸地，漸漸地，王子身上所有金銀都沒有了，王子已經(jīng)失去了往日的光彩，人們不再喜歡他了，最終把他拆掉，從廣場(chǎng)上挪走了。
讓他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，小鳥根本沒有把那些寶石和金子送給需要幫助的人，而是據(jù)為己有，當(dāng)小鳥背著一袋子珍寶向南方飛去時(shí)，因?yàn)榇犹�，又遇到了暴風(fēng)雪，最終累死在了去南方的路上。
真相的作文 38
被拍紅的臉，刺激著我的神經(jīng)。我的眼里閃爍著淚光，就像星星一樣亮晶晶的。為了不讓我那傷心的淚流出，我飛快地眨著雙眼，四處張望。我不服氣地緊咬著發(fā)紫的嘴唇，幾乎都要咬出血絲來(lái)了。我不明白為什么爸爸要打我，也不知道他為什么那么生氣。這時(shí)，我不知道哪來(lái)的勇氣，沖著爸爸委屈地大喊著：“干嘛打我！”我語(yǔ)音剛落，一滴淚水便順著我那紅通通的'臉頰滑了下來(lái)。這滴淚水帶著難受，憤怒，還有一顆受傷的心，慢慢地掉在了地上�？杀M管這樣，爸爸依然原封不動(dòng)，他瞪著那冰冷的雙眼，仿佛一支冰箭一樣，射穿了我的心。他的臉色蒼白，白得就像紙片一樣。他遲遲不開口，一直緊閉著他那干燥的嘴。
僵持了一會(huì)后，他突然微張嘴巴，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“是不是你偷了老師的手機(jī)！”他的聲音就像老虎吼叫聲一樣，把我嚇得無(wú)法動(dòng)彈，不知所措。緩了一會(huì)之后，我才張口說(shuō)道：“我……我沒有啊。”“那你知道是誰(shuí)偷的嗎？”爸爸盯著我，我坦然地看著爸爸，爸爸明顯緩和了許多。他的眼神由嚴(yán)厲變得柔和起來(lái)，端起茶杯，輕輕地?fù)芰藫懿枞~，嘆了一口氣，像一個(gè)退休的老人一樣慢慢地悠然地喝了一口茶。
“這個(gè)我不太清楚。”我皺著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，學(xué)著爸爸，端起了茶杯喝了一口，“不過(guò)有可能是我們班上的那個(gè)搗蛋鬼黃語(yǔ)偷的�！逼吠瓴韬螅铱吹桨职帜樕嬲归_來(lái)，我也慢慢地展開了眉毛，舒服地嘆了一口氣�！澳俏椰F(xiàn)在就告訴老師！”爸爸興奮地拿出手機(jī)，打開微信，激動(dòng)地發(fā)了條語(yǔ)音給老師，和剛剛罵我的樣子判若兩人。
第二天早上，我哼著兒歌，背著沉重的書包，走進(jìn)了教室，看著老師滿是感激的眼神，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
真相的作文 39
我告訴你一個(gè)秘密，這個(gè)秘密呀，一般人我不告訴�，F(xiàn)在說(shuō)給你聽，你可一定要幫我保密，千萬(wàn)不能讓那個(gè)施耐庵知道。
話說(shuō)武松在景陽(yáng)岡下的酒店里連喝十八碗酒，可還覺得不過(guò)癮，趁老板進(jìn)廚房之際，偷了一壇酒，快步走上岡去。
武松來(lái)到岡上的一片亂林中，找了一塊大石頭，便躺下喝酒。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，一只老虎出現(xiàn)在武松眼前。武松一看，不但不害怕，反倒跑過(guò)去拉老虎喝酒。沒想到這只老虎也是個(gè)酒鬼，竟和武松大喝起來(lái)。
武松把大軍師吳用的最新發(fā)明——語(yǔ)言翻譯器給老虎戴上，自己也戴一個(gè)。這可是吳用讓武松去申請(qǐng)專利的，沒想到現(xiàn)在就派上了用場(chǎng)。他們倆淺斟慢酌，談天說(shuō)地，道古論今，其樂融融。他們談愛情，聊藝術(shù)，說(shuō)笑話，訴苦衷，論酒菜，講零食，評(píng)明星……一直說(shuō)到那一大壇酒喝得一滴不剩，才依依惜別。
沒想到，這老虎還真不走運(yùn)，左搖右擺往家走時(shí)，被一根豎起的斷樹枝那尖尖的一頭給刺死了。武松看到它躺在地上，大笑著說(shuō)：“我還沒倒，你就倒了，真是差勁，哈!”等到他知道老虎已經(jīng)死時(shí)，才放聲大哭：“虎老弟呀，你死得好慘呀!你是我的知音好友，我們是‘酒逢知己千杯少’呀!你怎么就這樣棄我而去?我一定要為你報(bào)仇!”說(shuō)罷，便把那根樹枝“碎尸萬(wàn)段”。武松想，難得碰上一位這么好的.朋友，一定要把它帶回家再埋葬。哪知道武松背著老虎才走了一段路，就碰上了獵戶，稀里糊涂當(dāng)了英雄。
其實(shí)武松的武藝實(shí)在稀松，只不過(guò)施先生為了好玩，把他寫得勇猛點(diǎn)而已。
“什么!竟敢把這事曝光?吃我一百拳!”
“施先生饒命呀!啊——”糟了，這回我要一個(gè)月起不了床了。
真相的作文 40
橋，即為“放大的板凳”，溝通兩岸最方便的方式。在漫長(zhǎng)的歷史中，橋漸漸演變成一種文化 ：西湖的斷橋，牛郎織女相會(huì)的鵲橋，紅軍長(zhǎng)征的鐵索橋，無(wú)一不在用一種獨(dú)特的方式向人們?cè)V說(shuō)著別樣的歷史。它們是無(wú)聲的傾訴者。
也許有一天，人們能造出一座“時(shí)光橋”，連接過(guò)去與現(xiàn)在。人們都說(shuō)歷史是個(gè)小姑娘，你把她畫成什么樣，她就會(huì)是什么樣子。我想跨越橋那頭，目睹她的真容，目睹她的真實(shí)的姿態(tài)看看橋那端的她，究竟有著怎樣的風(fēng)采！
在科技發(fā)達(dá)的今天，有許多與我想法相同的人，他們通過(guò)研究文獻(xiàn)典集將歷史神秘的面紗層層剝落，將她的“容顔”編寫入教科中，編寫入影視劇中。
可是即使隔著那樣近，我也依舊看不真切。諸葛亮是否真的.那樣神通廣大，后主劉禪又是否真的那般癡傻愚笨？我看不真切，即使古書所搭建的橋連接著對(duì)岸，我也依舊迷茫著，擔(dān)心對(duì)岸的“真相”只是蜃景。
時(shí)間太長(zhǎng)了，即使經(jīng)過(guò)口口相傳，真相也早已模糊不清。
于是不說(shuō)話的敘述者登場(chǎng)了。十二獸首，圓明園，盧溝橋，作為古董，作為遺跡，作為不會(huì)經(jīng)人為而改變觀點(diǎn)的見證者，為我們一點(diǎn)一點(diǎn)褪去歷史小姑娘臉上的面紗，還原她一張真實(shí)的臉�？v使英國(guó)，法國(guó)政府不愿承認(rèn)英法聯(lián)軍侵華實(shí)施的暴行，圓明園的廢墟真實(shí)地佇立在那里，嘲笑他們的謊言，縱使日本 右翼份子不愿承認(rèn) 侵華的丑惡行徑，那填埋尸體的土地，也在狠狠鞭打著他們虛偽的嘴臉！
―――終于找到了，連接過(guò)去和現(xiàn)在的橋！
不會(huì)輕易改變，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的古董和建筑，是不會(huì)騙人的，它們身上承載著數(shù)年的歷史，只因它們無(wú)口，才無(wú)法訴說(shuō)當(dāng)年的真相，而我們?nèi)钥梢詮乃鼈兩砩蠈さ竭B接真相的橋。
它們是無(wú)聲的傾訴者，承載著當(dāng)年月光，靜默千年。
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