有關(guān)樂趣的四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)樂趣的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)樂趣的四年級作文1
我在鄉(xiāng)下姥姥家的時候，那時正是夏季，天氣異常炎熱，我正在吃西瓜時就看見“小白”在豬圈里看著我 。肥肥的身子，短短的腿，小小的眼睛，像蒲扇樣的耳朵，看起來憨厚而可愛。
“小白”的眼珠不停地東張西望，好像在等待著誰一樣。我悄悄地走到它跟前，它轉(zhuǎn)過頭來看著我手上的西瓜，我就想它可能也渴了，也想吃西瓜解渴，我就把西瓜切成幾塊，丟了一塊進(jìn)去。只見它“啪”地一聲，立刻就爬了起來，一搖一擺地走過來，貪婪地啃起來了，簡直是狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云，它居然吃西瓜不吐西瓜籽。不一會兒，“小白”吃完了，它抬起頭來，用懇求的目光看著我，好像在說：“行行好吧，再把你手上的那塊西瓜給我吧�！蔽铱粗歉别捪啵倚α�，便把那塊西瓜也丟了進(jìn)去�？墒�，那塊西瓜倒扣著，“小白”吃不到。我正想幫它一下，用鏟子把西瓜翻過來，只見“小白”用它那長鼻把西瓜一拱，一拱，一直拱到墻角。然后又使勁一掀，把西瓜翻了過來，便甜甜地吃起來。嘿嘿，誰說豬笨，“小白”還挺聰明呢！
在這次喂豬中我體會到小豬聰明，可愛，不像別人說的豬很笨。所有小動物只要你細(xì)心地去觀察它們，就可以感受到它們給你的生活帶來的樂趣。
有關(guān)樂趣的四年級作文2
假期里去天一廣場，有人在賣小烏龜，爸爸看我喜歡，就幫我買了一只回家。
我特意找來一只金魚缸，輕輕地把它放了進(jìn)去，然后蹲在旁邊觀察它。過了好長好長時間，小家伙終于把小腦袋伸了出來，東張西望的，開始在金魚缸里爬來爬去。我發(fā)現(xiàn)它老是想爬出來，我想它可能離開了同伴，來到了一個陌生的環(huán)境，覺得很孤單，是想家了吧。這該怎么辦呢？我靈機(jī)一動，找來一些花花綠綠的鵝卵石鋪在金魚缸底部，從小河里撈來一些水草放在小石子上，又找來一些塑料的“小魚”、“小烏龜”分散地放在金魚缸的四周。經(jīng)過我的一番打扮，一個溫馨的小家就出現(xiàn)了。我還精心地為小烏龜準(zhǔn)備食物，把新鮮的瘦肉跺成碎碎的，小心翼翼地撒在小烏龜?shù)乃闹堋?/p>
功夫不負(fù)有心人，小家伙漸漸地開始喜歡上我為它安置的新家了。它總喜歡爬到鵝卵石上去，可是石子太滑，老是在上面打滑，可它總不死心，看著它愣頭愣腦的樣子，真好笑。有時，它還會去逗那些塑料的“小魚”、“小烏龜”玩，它非把那些可憐的小伙伴一個個推倒角落里才肯罷休，它可能還在為自己的力大無比而得意呢！
現(xiàn)在，小家伙已經(jīng)跟我們混熟了，不管是誰，一回家總要先去逗逗它，盡管它有點(diǎn)愣頭愣腦的，卻總能給我們帶來不少歡樂。爸爸開玩笑說：“它是我們家的‘新成員’！”
有關(guān)樂趣的四年級作文3
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認(rèn)為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負(fù)責(zé)拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經(jīng)驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學(xué)，不要亂搖，應(yīng)該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準(zhǔn)備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)。開始小心、認(rèn)真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當(dāng)我提起拖把給同學(xué)讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點(diǎn)痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓(xùn)，再加上他的指導(dǎo)，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學(xué)幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
有關(guān)樂趣的四年級作文4
生活中處處充滿樂趣，只有熱愛生活的人才能感到生活中的樂趣。我最喜歡回憶的樂趣，它就像你的自拍電影一樣。
在我的記憶中，我小時候是一個愛臭美的寶寶。甚至，每天都要畫一次妝，穿媽媽的高跟鞋，走著傻傻的模特步，是不是要電你一下！
小時候，每天都看著媽媽和二嬸化妝，看得我那叫個眼饞，我一見鐘情的是二嬸那粉紅色唇彩，我便一直盯著它不放。一會兒又看看二嬸，一會又看看他。二嬸好像明白了我的意思，給我涂上了唇彩，我高興極了。想親她一口，又怕口紅掉了，便回頭感謝了一下。
“吃飯了”！奶奶那親切又準(zhǔn)時的廣播開始了，原本吃飯是件很開心的事，我開始左右為難起來，我是吃還是不吃呢？不吃的話，我還挺餓的，吃呢，口紅沒了。想了又想還是委屈肚子吧，誰讓我如此愛美臭美呢？自從抹完口紅之后，我便一直撅著嘴，不停地撅著嘴，說話也撅著嘴說。這時奶奶說：“大寶貝，快吃飯呀！”我撅著紅紅的嘴說：“我不餓，你們吃吧”全家人笑的前仰后合。我就想，人家只不過是愛美嘛。有什么可笑的。這時我的嘴撅的更高了。我心想：愛美之心，人皆有之。
回憶，是一杯有喜、有憂的無價之寶，又是一場自編自導(dǎo)自演的電影。你們認(rèn)同我的看法嗎？
有關(guān)樂趣的四年級作文5
秋天是一個收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里，農(nóng)民伯伯收獲了勞動的果實，工人叔叔們收獲了成功的喜悅，而我自己也收獲了勞動的快樂。
國慶假期，媽媽帶我去外婆家，剛好家里的一塊花生地熟了還沒來得及采摘，于是媽媽提議我們一起去摘花生，我樂得一蹦三尺高。
外婆帶我們來到田地，放眼望去，大片的花生田就像一片綠色的海洋，每一株花生藤都精神飽滿。外婆和媽媽已經(jīng)開始拔了，而我卻還沉浸在美麗的風(fēng)景中。媽媽大聲喊：“快點(diǎn)開始吧!”我回過神來，挽起袖子，戴上手套，學(xué)著媽媽的樣子，抓著花生的莖往上拔，結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力，花生藤卻紋絲不動，反倒捋下來好多葉子。我連忙向外婆求助，她過來給我做示范：手抓住花生藤的根部來回晃動幾下，使土松動，然后再用力一拔，花生藤就連根拔起了。一顆顆飽滿的花生像一個個小鈴鐺一樣來回晃動，有的大，有的小;有的像小葫蘆，有的像數(shù)字“8”，每一個都各不相同。在外婆的指導(dǎo)下，不一會兒，我的身后已經(jīng)堆滿了許多戰(zhàn)果，雖然手很痛，腰很酸，但是看著堆的像小山一樣的花生，我覺得很充實。
晚上，外婆把采摘的花生煮熟，品嘗著自己的勞動成果，真是又香又甜。秋天是個收獲的季節(jié)，我收獲了勞動的快樂，品嘗到了勞動的樂趣和豐收的喜悅。
收獲的季節(jié)，我也有收獲……
有關(guān)樂趣的四年級作文6
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的.海洋里漫游可以增長見識、學(xué)會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說讀書的樂趣。
書的種類有很多，我最喜歡讀的書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我?guī)淼目鞓肪褪亲屛抑懒藝业臍v史背景，認(rèn)識了許多的英雄人物，像岳飛、關(guān)羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著普通人沒有的精神，岳飛精忠報國、關(guān)羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……
在學(xué)校里，我還讀了《道德經(jīng)》，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達(dá)到自己心中的目標(biāo)，每當(dāng)從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書的樂趣有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會讀書的樂趣。
有關(guān)樂趣的四年級作文7
思考，思考，思考今天的快樂，思考明天的自信。
對人來說最大的快樂，不在與擁有，而在與投資，投資在思考中你不覺得會有無與倫比的快樂么?
長夜慢慢，閑著無聊，出來散散步!清規(guī)戒律，不要壓抑，放開思想，趟在思考的海洋中，飛翔在思考的晴空中，長夜不在漫漫，月兒不在孤獨(dú)，思考的海洋、天空中永遠(yuǎn)如此生機(jī)勃勃。
思考是一次充滿挑戰(zhàn)的旅途，可總有人愛去冒險，冒險給予人特別的快樂。
智慧如冒險，思考即是一種舞臺，人們在舞臺上盡情揮灑自己的個性，展示自己的勇氣。
思考是種聰明人的游戲，愛游戲的人必定是聰明之人，聰明之人必定是愛思考的人，會思考的人必定有莫大的勇氣，莫大的自信，莫大的快樂。
走在成功的臺階上每一步都必須攙雜著思考，思考下一步該如何該如何前行，才不至于拐錯彎，走錯路。
發(fā)現(xiàn)某物，才會思考某物，才會突破某物，才會創(chuàng)造某物。
人類之所以走到今天，并不源于某個發(fā)明家，某個什么什么家，所有，所有起與發(fā)現(xiàn)，起與思考，起與隨后的突破，創(chuàng)造。所以說思考會創(chuàng)造文明，推動文明。
培養(yǎng)思考;修煉思考;領(lǐng)悟思考;挑戰(zhàn)思考;創(chuàng)造完美。
高度意志;高度恒心;高度決心;挑戰(zhàn)困境;創(chuàng)造奇跡。
要求自己;管理自己;克服自己;嚴(yán)對自己;創(chuàng)造人格。
聰明者的游戲，我邀聰明著玩，我邀聰明者和我一起重新拾起思考的樂趣。重新?lián)碛心欠輼啡ぃ鞓放c勇敢。
有關(guān)樂趣的四年級作文8
書是我的好伙伴，我特別喜歡書。
上幼兒園的時候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒有空時，我會自己捧著圖書看，雖然那時候我還認(rèn)識不了幾個字，但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。
上小學(xué)后，我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會對《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會因故事美好的結(jié)局而開心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過惡夢，但我還是對阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對可愛的老夫妻，我總會情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。
現(xiàn)在，我看的書越來越廣泛，《十萬個為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“�？汀薄Ｍ砩纤X前，我總喜歡看上幾頁再睡。
從書上我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識了許多字。我會永遠(yuǎn)與書為伴。
有關(guān)樂趣的四年級作文9
星期五的午休時間，我們文苑小學(xué)舉行了書香節(jié)的一個大活動——跳蚤書市。雖然跳蚤書市里的好書數(shù)不勝數(shù)，但是我覺得這次活動最大的收獲是幫我們的“陽光書屋”——六（4）班的書攤熱情叫賣。
跳蚤書市在我們的期待聲中如期開幕。同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了文化廣場，開始挑選心儀的圖書。我也東看看，西望望，恨不得立刻鉆到這片書海里去暢游。正當(dāng)我想去書市里逛逛時突然發(fā)現(xiàn)我們班的書攤生意遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有其他班那么紅火，只有零星幾個小顧客在挑書。于是，我毫不猶豫地留下來幫我們班熱情叫賣。
站在攤前，望著來來往往的同學(xué)，我有點(diǎn)膽怯：大家都朝我看多不好意思！但還是鼓起勇氣大喊起來：“六（4）班”知“書達(dá)”禮“買書送雜志，多買多送！走過路過不要錯過……”我把自己能想到的廣告詞一股腦地全倒了出來，還邀請了幾個同學(xué)后我一起喊。嗓子干了，咽幾口唾沫再喊；腮幫子麻了，揉一揉接著叫賣。經(jīng)過我們的不懈努力，終于把顧客們?nèi)绱攀话阄搅藭鴶偵�。雖然嗓子有些干渴難耐，但是我們心里還是美滋滋的。
書市剩下的時間不多了，可是一些名著、小說還沒有賣出去。我們沒有氣餒，除了在書攤留下叫賣人員外，還增添了許多“義務(wù)推銷員”幫助我們一起售書�？粗鴷鴶偵系臅槐疽槐镜纳傧氯ィ覀冃睦锉瘸粤嗣圻�甜……
書市在無數(shù)歡聲笑語中結(jié)束了，我們賣書得到了了五百六十多元錢�？粗@個“天文數(shù)字”，我想：雖然今天沒有買書，但是我收獲了許許多多的書……
有關(guān)樂趣的四年級作文10
一曲動聽的音樂，一段優(yōu)美的舞姿，一組準(zhǔn)確的表情，加上觀眾的掌聲，那便是--舞。
跳舞，我既不把他當(dāng)成專業(yè)訓(xùn)練，也不把他看的可有可無。作為業(yè)余愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴(yán)寒酷暑，總是用堅持不懈的恒心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強(qiáng)的意志，鍛煉自己高雅的氣質(zhì)……
跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內(nèi)容，又要準(zhǔn)確運(yùn)用身體語言將其表達(dá)出來，還要達(dá)到感染觀眾的目的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這需要時間.汗水和意志去磨練.有時腰扭了，有是腳抽筋了，有時手受傷了……雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達(dá)到觀眾的認(rèn)可，心里總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎?
跳舞——也很快樂。當(dāng)你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中，把自己的感覺今最大努力展示給觀眾，讓觀眾得到以美的享受時，會體驗到這種奉獻(xiàn)的過程，不也是一種快樂嗎?
跳舞——有難也有易，有悲也有歡;既給別人帶去了快樂，又讓自己的到了快樂，還是自己生活充實，身心健康。難道，這不是一種很好的生活樂趣嗎?
有關(guān)樂趣的四年級作文11
童年，每個人都有�？擅總�人的童年都不一樣，可有一點(diǎn)是一樣的：每個人的童年都是快樂的。
媽媽曾對我說過她的童年：“家里很貧窮，很少會穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒到上學(xué)年齡的時候，就要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，看到別的小朋友每天背著書包去上學(xué)，非常羨慕。終于到了上學(xué)的年齡了，心情別說有多么激動。每天放學(xué)后和小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來都沒有見過什么玩具和童裝，最她感到快樂的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪�！�
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會有什么，除了學(xué)習(xí)，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數(shù)，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂，讓我感到最快樂的是有關(guān)心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開朗的同學(xué)及知心的伙伴。
媽媽，我，生活在不同的年代，一個從小貧困，一個從小富裕，我們的童年生活是不一樣的�？蛇@有什么關(guān)系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂。這才真正體現(xiàn)了我們祖國的經(jīng)濟(jì)繁榮，共產(chǎn)主義事業(yè)的進(jìn)步。
有關(guān)樂趣的四年級作文12
雨是大自然中很平常的一種自然現(xiàn)象。
自然現(xiàn)象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。
雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。
春雨是文靜的小姑娘，悄然無息地飄灑。詩圣杜甫曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！笨梢韵胂笤谶@樣一個夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽著窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水仿佛是飽含著綠色的水筆，清清地一點(diǎn)，便下起了輕盈的雨，伴隨著《春江花月夜》的聲音，下著，下著……
一年四季的雨都不同，所以感覺也不一樣。相比我更喜歡聽秋天的雨。
秋，歷來被人們稱為金秋，秋風(fēng)，歷來被人們稱為金風(fēng)。這么說來，秋雨，不就是金色的雨嗎?聽金雨的時候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠(yuǎn)離了平日里的喧囂。如果說金秋是一幅色彩凝重的油彩畫，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著一點(diǎn)點(diǎn)的水花。朦朦細(xì)雨，是沒有聲音的，有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開，仿佛有一張似有似無的薄煙籠罩著大地。當(dāng)你進(jìn)入那美麗的夢鄉(xiāng)后，秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。
這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真，最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨吧，盡情享受它帶給你的無限樂趣!
有關(guān)樂趣的四年級作文13
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹窄 的地方，駛向無限廣闊的大海。
從剛剛記事起，我就與“書”交上了朋友，遨游在知識的迷宮里。《動物音樂會》帶著我進(jìn)入了神秘的大森林，《海的女兒》又使我撲入了大海的懷抱。對了，最有趣的還是到天上去玩，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮。
“書”給我?guī)砹藲g欣，帶來了樂趣。書使我充實，令我發(fā)奮�！独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓(xùn)；《漁夫和金魚》的故事使我感到了人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。
書，引導(dǎo)我尋找人生的道路。漸漸地，我長大了，跨進(jìn)了學(xué)校的大門。知識的海洋浩瀚無邊。除了課內(nèi)，我還愛課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共度地球上的原始早期；我駕駛者想象中的飛船到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。有時我還會看一些歷史的書籍，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)�。書本中有我的歡樂、我的寄托。如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。
這就是我的快樂所在，正是這些快樂使我明白了許多道理。我相
信，我今后的生活，一定會隨著知識的增多，變得更加豐富多彩。
有關(guān)樂趣的四年級作文14
金秋時節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起奔向公園、果園、田野，去尋找秋天的快樂。
走進(jìn)公園，菊花、桂花、月季花綻開了笑臉，在爭奇斗艷！它們熱情地向游園的客人點(diǎn)頭微笑，你看，千姿百態(tài)，五彩繽紛，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，黃的像金。秋風(fēng)吹來，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。
走進(jìn)果園，我欣喜如狂，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，像一只只寶葫蘆。好誘人�。∥茵挼目谒绷�，爸爸給我摘了一個蘋果，我迫不及待地吃了起來，甜津津的。爸爸媽媽看著我的吃相，不由自主地大笑起來。
走進(jìn)田野，到處都是豐收的景象，稻谷笑彎了腰，棉花吐出雪白的花絮，蘿卜悄悄地躺在地下，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。玉米棒就像粽子把自己一層層隱藏在綠葉之中。農(nóng)民伯伯享受著豐收的喜悅，一個個笑逐顏開，喜上眉梢,。
秋天是個碩果累累的季節(jié)，秋天是一個快樂的季節(jié)，秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天的快樂是無處不在，我收獲了很多快樂。
有關(guān)樂趣的四年級作文15
翻開昔日那栩栩如生的國畫作品，看著那帶有濃重中國藝術(shù)的水墨畫，使我想起了學(xué)國畫時的樂趣。
還記得，剛學(xué)國畫的時，心中有些忐忑，但和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)這門藝術(shù)時，心中就只剩下了樂趣。轉(zhuǎn)眼間，伴隨的水墨，我已經(jīng)學(xué)了四年。
一開始學(xué)國畫，有些困難，但憑著我的決心與毅力，最終還是堅持了下來。經(jīng)過我的努力，無數(shù)榮譽(yù)展現(xiàn)在我面前：獎項、多次展出、作為范品······
在學(xué)習(xí)國畫時，從艱苦中，我更多體會到的，是樂趣。在與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)這門藝術(shù)時，我們仿佛變成了一家人：周圍很安靜，老師的和藹，同學(xué)的樂于助人，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，如同清澈的溪水在我的心靈深處靜靜的流淌······
國畫， 早已成為我生命中不可缺少的一部分，它已經(jīng)徹底融入了我的生活，我的心靈，它不僅陶冶了我的情操，讓我的生活變得豐富而充實，帶給我更多的，是無盡的快樂。
在紙上描繪，“干”是我的努力，“濕”是我與同學(xué)們一起融洽的相處，“濃”和“淡”則是我堅持與努力最好的證明！
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