小學(xué)生我的書包作文范文600字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生我的書包作文范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生我的書包作文范文600字1
書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。
我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。
老三,就是一個(gè)大愛心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里,書包多辛苦啊!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
小學(xué)生我的書包作文范文600字2
作為一名中學(xué)生,“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個(gè)詞語,尤其是這個(gè)書包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。
這個(gè)書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷,而且是按從小到大的順序來放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來放文具盒的。每次回家,我首先打開的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類,這是我上課前也必須打開的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場,因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具?偟膩碚f,第三層就像哆啦A夢的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。
除了這三層,這個(gè)書包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。
這個(gè)書包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色,顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。
對(duì)我來說,這個(gè)書包不是一個(gè)普通的書包,它是媽媽對(duì)我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個(gè)書包一樣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)生我的書包作文范文600字3
在我的成長路上,我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是我學(xué)習(xí)知識(shí),裝滿知識(shí)的書包。
我的書包它跟我一樣是獨(dú)一無二的,它有藍(lán)色,有粉色,有白色還有紫色,顏色明亮。雖然它的外表很普通,可是它能裝很多東西。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候。爸爸送給我一個(gè)漂亮的小書包,那小書包是從行一買的。有一天,我背著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥大姐姐都背著個(gè)沉重的書包走向?qū)W校,我看他們一個(gè)個(gè)都是追夢少年,帥到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手表一起塞進(jìn)書包。小書包仿佛在說:“哇!小主人,你都成了追夢少年!”我洋洋得意地又在小區(qū)里轉(zhuǎn),小書包又在大聲叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追夢少年了!”
還記得有一次,我數(shù)學(xué)考試不理想,我一看到那鮮紅的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“骯臟”的試卷塞進(jìn)書包里,把書包也塞破了一個(gè)洞口;氐郊,我一直在嚎啕大哭,爸爸問我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“數(shù)學(xué)……考試不理想,我不小心把書包也塞爛了!卑职执猴L(fēng)和氣地說:“沒關(guān)系,下次用心一點(diǎn)就好了,但你把書包這個(gè)好伙伴塞壞了不對(duì)的,你應(yīng)該好好愛惜它,照顧好它才對(duì)呀!”我默黙地點(diǎn)著頭,用手撫摸著塞壞的小書包,心里百般撫慰它說:“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎?我保證以后會(huì)保護(hù)好你的。”
我的書包,它的肚子里不僅裝了書本還有我快樂的童年,裝著我的美耒,陪伴著我以后學(xué)到更多的知識(shí),向著自已的理想的目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我的書包,它一直陪伴著我,讓我成為一個(gè)充滿陽光,充滿著快樂的小伙伴。
小學(xué)生我的書包作文范文600字4
"咦!這個(gè)書包蠻新穎的嘛。"星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包,我心里嘀咕著,"要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買這個(gè)書包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說:"不錯(cuò),買吧。"
你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案,旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包背后的上方有兩根背帶,下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。
每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書包,還會(huì)有人問我:"在哪買的?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說:"真好,真方便。"人們對(duì)我的書包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。
我的書包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包,我要謝謝制造這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。
小學(xué)生我的書包作文范文600字5
書包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的,我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了,需要洗一洗。前天放學(xué)回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的書包,便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說:“這是我朋友的女兒送給你的,雖然用過,但看上去就像嶄新的,她的成績?cè)谝恢笔敲星懊瑪?shù)一數(shù)二,所以一直擔(dān)任“班長”一職,我知道媽媽有她的寓意,希望我用上這個(gè)功能齊全的書包,成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀!
這個(gè)書包外表大氣,色彩艷麗,是由紫色、粉紅色拼色組成的,前面有三位迪斯尼的公主,她們總是微笑地看著我,仿佛在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!睍谋趁婺莾蓷l寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿,非常人性化,背上它你不會(huì)覺得吃力,反而會(huì)覺得輕松!
我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理,安排得非常合理。我的書包一共有三層,第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和小本子,第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒,書包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好。這些書娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的,大得好像能裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。我把滿滿的書包背在身上,在屋里走來走去,心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書包放下,這時(shí),那三位公主好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著臭美啦!”
我愛我的書包,它是件特殊的禮物,也寄托著媽媽的希望……
小學(xué)生我的書包作文范文600字6
我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰嗎?它就是我每天上學(xué)背的書包。
我的書包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級(jí)買的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長,但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。
它整體的顏色是深藍(lán)色。書包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的標(biāo)志,神氣十足,可愛極了!
書包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書包上,書包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊,背起來可以使背部均勻受力,不覺得沉重。
我和我的小伙伴朝夕相處,因?yàn)樗褪俏业?一個(gè)“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋,也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著我每天讀的課外書;中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語和語文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對(duì)我說:“小主人,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,書寫要規(guī)范喲!”回到家里,它又好像對(duì)我說:“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習(xí),把知識(shí)掌握牢固,再做好預(yù)習(xí)的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書包的故事。
我的書包雖然很普通,一直默默無聞地陪伴著我。但是,書包里承載著許多知識(shí),開闊了我的眼界,我會(huì)好好珍惜它!
小學(xué)生我的書包作文范文600字7
許多人都問我最喜歡的學(xué)習(xí)用品時(shí)什么,是鉛筆?是橡皮?還是格尺?不是,不是,都不是,而是我心愛的書包。
我書包是長方形的,寬29厘米,高37厘米,厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶,上寬狹窄,這樣可以幫我減輕肩膀的負(fù)擔(dān)。書包的背面有一層薄薄的海綿,凹凸不平,它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的顏色,上面有一個(gè)翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。
上課時(shí),我的書包總是默默無聞地坐在我的身后,和我一起分享老師傳授的知識(shí);我做作業(yè)時(shí),它就安靜地陪著我,等我完成作業(yè)后就把學(xué)習(xí)用品統(tǒng)統(tǒng)保管起來.....
書包既是我的好幫手,有是我的好管理者。一天,我聽見它在和學(xué)習(xí)用品們開會(huì),只聽見卷子妹妹難過地說:“誰把我的右腳踩斷了?”話音未落,書媽媽生氣地說:“誰家的練習(xí)本插進(jìn)我的肚子里了?”這時(shí),調(diào)皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來,沒頭沒腦地說:“我的家呢?”見大家七嘴八舌地爭論不休,書包清了清喉嚨,慢條斯理地說:“大家注意了,我們是一個(gè)大家庭,要和睦相處,從今天起,卷子妹妹在第一個(gè)房間;書媽媽和本子寶寶在第二個(gè)房間;文具和字典在第三個(gè)房間。對(duì)了!水杯站在門口為大家站崗放哨吧。”從此以后,我的文具們?cè)僖膊粻幊沉恕?/p>
書包,我的朋友,謝謝你伴著我一起快樂地成長!
小學(xué)生我的書包作文范文600字8
雨嘩嘩的下,籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘,踏上了去往畫室的路。
來到教室,教室里的一切都井然有序,畫架整齊地?cái)[放好,墻上貼著一幅幅范畫,書放在柜子上?諝庵袕浡煜さ奈兜,琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊,還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室,與我們說:“開始上課。”老師開始講課,這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,我也認(rèn)真的聽著,開始畫時(shí),我拿著炭筆,想著怎么構(gòu)圖,我輕輕勾勒出圓柱的外形,這時(shí),老師走來說:“你不要這樣畫要慢慢切!边@熟悉的語調(diào),我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去,一路上我的心情有幾分期待,畫畫的地方長什么樣呢?會(huì)像城堡一樣嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么?想到這兒,我走路都一蹦一跳的。
來到畫室,一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我,把我拉到畫室里?粗粡垙埬吧拿婵,心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛,告訴我們說同學(xué)們,我們今天學(xué)畫奶牛,我心想是那種胖乎乎的嗎?你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師,還表揚(yáng)我畫的不錯(cuò),我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只,然后他說我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來很平坦,但是要很坎坷,有幾次我心不在焉,畫的很難看,老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點(diǎn)!崩蠋煹囊环挵盐依貋怼N疫吇呄。是啊,雖然話并不簡單,這條一壞話,路又很難走,但是只要我慢慢的一步一步的走,穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣:“人生漫漫路,每步都算數(shù)。”《岡仁波齊》里面的西藏人民一樣,雖然想登上神山可以開車,但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖,遇到任何事都不慌不忙?/p>
回頭一想,我走出畫畫室的門,這條平坦路好像布滿了鮮花,引領(lǐng)著我往盡頭走去。
小學(xué)生我的書包作文范文600字9
在成長的道路上,我有一個(gè)好伙伴,那就是我的書包。今天我背起沉重的書包,走進(jìn)教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個(gè)灰色的大書包,讓我想起了我第一個(gè)小書包。小時(shí)候我沒有書包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包,一個(gè)高大上的形象,于是我求媽媽給我買了一個(gè)書包,當(dāng)我拿到書包時(shí),我背著書包在小區(qū)里走來走去,想讓大家都注意到我的新書包,吃飯了,我還背著書包。
媽媽說:“吃飯了,把書包放下吧!”
“這個(gè)書包是我的無價(jià)之寶,我不要放下。”我回答,睡覺時(shí)還抱著我的書包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書包里,拉上鏈子,生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題,我又不想看下去,馬上塞回了書包,這時(shí)書包好像在說:“主人,你怎么可以這么對(duì)待我呢?”
開始,我在作文班總是最后一個(gè)寫完作文,每當(dāng)背起書包,我就感覺到書包很沉重。后來,我雖然沒有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書包越來越輕了,我的作文一次比一次有進(jìn)步,我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長大了,我的第一個(gè)書包也換了,可現(xiàn)在這個(gè)書包寄托著我的夢想,我將一個(gè)個(gè)夢想裝進(jìn)這個(gè)書包,也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長的奔跑中,本是很辛苦,何況我還背著一個(gè)沉重的書包,但我愿意,因?yàn)橛心囊粋(gè)人在成長路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,把一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生我的書包作文范文600字10
我有一個(gè)草綠色的書包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛它。聽完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會(huì),為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問題隨時(shí)可以問人,和爸爸小時(shí)候比一比,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無窮的力量,精神振作。伏在桌子上。把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過。“二一添作五,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測驗(yàn)卷。打開一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包?爸爸曾用它裝過黨的文件。∥姨珜(duì)不起這個(gè)書包了。可是我又想,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對(duì)。我回到家里,也不玩了,打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過多次的復(fù)習(xí),我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期,地理又測驗(yàn)一次,我得了4分。這時(shí)我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭取門門紅5分,決不再讓不好的成績裝進(jìn)我這個(gè)書包里!
從二年級(jí)開始,我就用這個(gè)書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次,書包上的一顆銅鈕扣綽下來了,我趕忙拾起來,跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí),一天晚上,爸爸下班回來,打開我的書包檢查功課,當(dāng)他翻開我的珠算本,看到字寫得亂七八糟,口訣不對(duì),答案也錯(cuò)了,他連飯也沒吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒有錯(cuò),要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽了很不高興。我打算盤時(shí),爸爸見我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。作文
小學(xué)生我的書包作文范文600字11
我有一個(gè)小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文:Hello!(你好。
書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,(“)住厭(”)了自己的地方,便敏捷地(“)竄(”)到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!(采用總分手法,通過書包的結(jié)構(gòu)描述,道出書包的功用,但“各種各樣的手工”表意不清,“手工”指的是什么?)
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!” 哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答它呢!
小學(xué)生我的書包作文范文600字12
一天早上,媽媽送給了我一個(gè)新書包。
晚上,我做完作業(yè)后,伸了一個(gè)懶腰,心想:去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí),忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音:'涵涵,不是雙休日是不能看電視的。把書包整好,早些休息吧。'
我聽了,連聲說:'知道了,知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進(jìn)去,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。
這時(shí),從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音:'涵涵,明天要上>科學(xué)課,不上美術(shù)課,你快把美術(shù)書拿出來,把科學(xué)書放進(jìn)去。'
我聽了以后,趕緊又跑回房間把書包給整好了。
第二天早上,我背著書包高高興興地上學(xué)去了。
上課了,剛開始我還在認(rèn)真聽講,但慢慢低下頭,開始做起了小動(dòng)作。這時(shí),從書包里又傳來了那位阿姨的聲音:'上課是要認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作。
我聽見了阿姨的提醒,馬上抬起頭,專心致志地聽老師講解,并認(rèn)真記筆記。
不知不覺就到了中午放學(xué)時(shí)間,吃過午飯,我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然,我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。
'要下雨了。'我不由得叫了起來,邊說邊拿出一把雨傘。
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上,可是沉重的書包使我彎著腰。這時(shí),書包里那位阿姨的聲音又傳來了:'走路時(shí)要挺直腰桿,不然會(huì)駝背的,到老的時(shí)候后悔就來不及了。'
我聽見了,急忙把腰挺直了。
過了一會(huì)兒,我走到前面的一家路邊小店,看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的,我也心癢癢的,打算也進(jìn)小店去買東西吃。
這時(shí),那位阿姨的聲音再次傳來:'不要進(jìn)小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子
的。'
我聽了,只好走了出來,一路直奔家里,沒有上當(dāng)受騙。
媽媽給我買的新書包可真神奇呀!
小學(xué)生我的書包作文范文600字13
大家一定覺得我說的書包是個(gè)很普通的書包吧,可是那個(gè)書包是我的美好回憶。
記得在一次珠心算選拔賽中,我獲得了能去北京參加比賽的資格,我決定去試一試。因?yàn)閰⒓颖荣惖墓灿形辶鶄(gè)小朋友,為了保證安全,老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上,又好奇又激動(dòng)的我一直無法入睡,看了一路的風(fēng)景。一路奔波,大家都覺得路很長、很辛苦,我卻沒有感覺到,只覺得怎么這么快就到了。我們到達(dá)大賽組委會(huì)指定的賓館入住了,我好奇的看著來自祖國各地的參賽小選手,大家一起到餐廳吃自助餐,一起在賓館走廊游戲,迅速建立起了友誼。很快,比賽的日子到了,到達(dá)比賽現(xiàn)場中國大劇院,我們按先后順序進(jìn)去,比賽時(shí)我很緊張,手心不斷出汗,總覺得筆很滑?墒俏蚁耄簽榱瞬还钾(fù)老師對(duì)我們的辛苦訓(xùn)練和爸爸媽媽對(duì)我們的期望,我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了,計(jì)時(shí)比賽,時(shí)間一到,我正好也寫完了。比賽完,由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊(duì)順序排著隊(duì)走出了中國大劇院。在出口處,警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長,只見攝像機(jī)、照相機(jī),閃光燈不停,做為參賽小選手的自豪感油然而生,越走越有勁,我們雄赳赳,氣昂昂的走出來,只覺得路好短……第二天,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我覺得題不難,但只拿到了三等獎(jiǎng),一個(gè)很漂亮的獎(jiǎng)杯和一個(gè)紀(jì)念書包,爸爸媽媽很滿意,說以我為自豪。既然到了北京,當(dāng)然不能比賽完了就走,大賽組委會(huì)組織我們?nèi)⒂^了博物館,去了兒童職業(yè)體驗(yàn)館等地,爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂園……
這就是我的“書包”的來歷,我很喜歡它,并將保留這美好的記憶到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生我的書包作文范文600字14
書包是多么偉大啊,是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無聞為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書
包就像我們的寬容心,寬容別人的錯(cuò)誤,書包又像一把火,燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對(duì)于我來說就像是個(gè)無價(jià)之寶。 書包是多么偉大啊,是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí),讓我也不要斤斤計(jì)較。
雖然那一件事已經(jīng)過去很久了,但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,我背著我心愛的書包走在回家的路上,不知是誰,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生氣極了,我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊,再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的,把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時(shí),我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量,無怨無悔,無私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來了,想了想。這時(shí),書包好想再對(duì)我說:“主人,算了吧,不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無意的,或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人,不要去報(bào)復(fù)別人,就讓我沒用寬容的心去感化別人,假如你做錯(cuò)饑餓時(shí),不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人,讓我們用寬容的心去感化別人吧。
在聽完書包的話之后,我才恍然大悟。這時(shí),我回過頭來對(duì)書包看了又看,腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無私奉獻(xiàn)的精神,也沒有抱怨一聲。書包多么有寬容心的,作為他的主人,我真的很慚愧。書包是多么無私與寬容啊,難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的書包,你就像一陣北風(fēng),在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候,你吹醒了我,使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火,把我的寬容心喚醒,使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場春雨,滋潤了我的心田,使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!
小學(xué)生我的書包作文范文600字15
今天,我背上有點(diǎn)沉的書包,走出家門,一步一步踏上去學(xué)校的路上,心想:我的書包為什么變得這么沉重呢?記得我的第一個(gè)書包是很輕的。
我的第一個(gè)書包外形非常帥氣,它的形狀和別的書包差不多,只是頂端有兩個(gè)麒角,它的圖案是一只非常奇怪的單眼外星人,所以我說它非常帥氣,記得有一回,我向后仰的時(shí)候,用力過猛,不小心來了個(gè)兩腳朝天,要不是我的小書包墊背,我可能已經(jīng)腰間盤骨折了。還記得剛買小書包的時(shí)候,我興奮極了,立馬塞了點(diǎn)糖進(jìn)去,然后背上心愛的小書包開心地在小區(qū)里走了一圈,真想告訴所有路人說:“看,我的新書包,帥氣吧”!可我一天天長大,書包也變得越來越沉重。
我現(xiàn)在背的書包更沉重起來,其實(shí)它和之前的書包沒有太大差別,它的正面印的是一輛賽車顯得特別拉風(fēng),賽車的顏色有藍(lán)有紅,它已經(jīng)陪伴我兩個(gè)春秋,與我分享學(xué)習(xí)的喜怒哀樂。記得我有一次考試考得不理想,于是就垂頭喪氣的把試卷放進(jìn)書包小格里藏起來,拉上拉鏈,生怕同學(xué)和爸媽知道了我的成績,當(dāng)我盯著書包時(shí),他仿佛對(duì)我說:“小主人,你不要灰心,我們下次再努力考好,這樣收藏起來是不對(duì)得,要勇于面對(duì)挫折”。聽了這番話我就像充滿電的娃娃,信心滿滿的迎接下一次的考試。果然下一次我考了全班第一,驕傲自大的聽著老師評(píng)講試卷,我高興的看著我的書包,這次我沒有辜負(fù)書包的期望,可我仿佛又聽到了書包在說:“小主人,你不要太驕傲,俗話說,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我越來越喜歡我的書包了,因?yàn)楫?dāng)我傷心的時(shí)候它安慰我,開心的時(shí)候它為我點(diǎn)贊。
下課了,我心想:我的書包會(huì)越來越重,但我不怕,因?yàn)闀阄易咴谧穳袈飞希鼘⑴阄易咄赀@段求學(xué)路。
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