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初三總會(huì)想起那張照片作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初三總會(huì)想起那張照片作文600字,歡迎閱讀與收藏。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字1
回首往事,總會(huì)覺得無比的溫馨美好,總會(huì)無比懷念那一段時(shí)光,我悄悄從我的回憶錄里拿起一張舊舊的照片,陷入了一段回憶
這照片已經(jīng)有一段時(shí)間了,邊邊角角上存留著歲月走過的痕跡而變得有些殘舊,然而照片上那個(gè)小女孩還正忘我的玩耍著。
那是一個(gè)有一些熱的初夏,我懷揣著無比期待的心回到那個(gè)熟悉的、伴著蟲鳴與槐香的小路上。天已經(jīng)愈發(fā)炎熱了,那里的槐樹依舊很偉岸,那里的風(fēng)還是很溫柔,那里的一切貌似都沒有變,變得是我們長(zhǎng)大了,而他們變老了。那時(shí)候我經(jīng)常會(huì)去街里溜達(dá),白天的街道熙熙攘攘熱熱鬧鬧,各種小店張羅著,叫賣著,有的時(shí)候幸運(yùn)了能趕上集市,各種小攤上的零食讓我目不轉(zhuǎn)睛。向前走是街,向后走就是一個(gè)很大的廣場(chǎng),一到晚上那里的`人就會(huì)很多,我最喜歡在廣場(chǎng)上滑板,或者瘋跑一會(huì),街里坊外都是熟人。我喜歡吃的零嘴是槐花,那時(shí)候四五月的槐花開得剛剛好,白色的小花嘗在嘴里是甜絲絲的,就像童年一樣,甜絲絲的。當(dāng)然,最難忘的事情就是去地里,我記得應(yīng)當(dāng)是在九、十月的時(shí)候,我們會(huì)去地里摘花生,花生是我最愛吃的東西,尤其是剛摘出來的花生生吃,又脆又甜,那一絲絲的甘甜進(jìn)入嘴里那是回味無窮,但是呢,要想吃到這樣的好吃的也是要講代價(jià)的,地里全是泥土,手上、身上全都是臟兮兮的。下完雨后好玩的事就是去房子后面找蝸牛,找到后就放在一個(gè)小盒子里,等著它拋頭露面,但是蝸牛卻偏偏不給我們這個(gè)機(jī)會(huì),害羞地躲在殼里。還有一個(gè)好地方就是河邊,有一條河很好玩,水其實(shí)沒多少,踩上去你的腳會(huì)陷下去,因?yàn)榈紫氯悄喟停抢锖軟隹,在河邊散散步是最好不過的事情了
還有一些更有趣的事情,只是很多都想不起來了。我把那張舊舊的照片輕輕地夾起來,多年之后再拿出來
初三總會(huì)想起那張照片作文600字2
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
夕陽(yáng)的余暉透過窗子灑在書桌上,給靜靜躺在上面的照片鍍上了一層金光,照片是一位老人,手里拿著一副撲克牌,笑瞇瞇的對(duì)著我。霎那間,淚水不禁傾瀉而出,往事如潮水般涌來。
小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ髅,所以我?jīng)常寄宿在太爺爺家。這可讓生性調(diào)皮的'我樂壞了,沒了家長(zhǎng)的說教,我成天上掏鳥窩,下捉螞蟻,玩得不亦樂乎。每到這時(shí),太爺爺總會(huì)一臉擔(dān)憂地望著我,說:“小心點(diǎn)啊!蔽覅s不以為然地吐吐舌頭,一溜煙兒跑了。
一天,太爺爺為了管教我,拿出了他的“傳家寶”—撲克牌。從此,我就愛上了打撲克。于是,每天在家里都會(huì)出現(xiàn)這一情景:“嘿嘿,這局我贏定了!蔽铱粗种惺O碌男⊥,胸有成竹地望著太爺爺“是嗎?”太爺爺故意拖長(zhǎng)音調(diào),緩緩地放下了手中的牌—大王!“哼,怎么又是這樣!我不玩了!”我佯裝生氣地噘起嘴,不滿地嘟囔著!皠e這樣嘛,這樣吧,這局讓你贏!碧珷敔斢行o奈!澳窍麓我惨亿A!”太爺爺這么爽快的答應(yīng)了,我又得寸進(jìn)尺的要求!鞍,那我下次只好坐著書跟你打咯!”“為什么?”我十分疑惑!耙?yàn)椤欢ǎ耄┹敚〞┌!”“哈哈哈……”一老一小的笑聲回蕩在屋子里,久久不曾散去?/p>
但是,人終有離開的一天。一天晚上,太爺爺突然生重病住進(jìn)了醫(yī)院,我那時(shí)還小,不理解太爺爺,還總是埋怨他不能再陪我打撲克了。那次,我去醫(yī)院看望太爺爺時(shí)一臉不高興,雖然太爺爺并沒有做錯(cuò)什么,但他卻像個(gè)闖了禍的小孩,滿臉都是對(duì)我的愧疚。而就在當(dāng)天晚上,太爺爺去世了。以后再想找他打撲克,也終究沒有機(jī)會(huì)了。
現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大,明白了太爺爺當(dāng)年的苦心。我撫摸著這張照片,并在心里堅(jiān)定地說:“謝謝您,太爺爺。”
初三總會(huì)想起那張照片作文600字3
閑暇之余,總會(huì)想起那張精致又洋溢著幸福的照片——唯一一張全家福。沉默片刻,走到它的跟前,小心翼翼地將它取下,躡手躡腳地走回房間,輕而緩地拿柔軟的紙巾拂去上面的灰塵。
早在五年前,不知道媽媽發(fā)什么神經(jīng),突然要去照全家福,一向熱衷于照相的我頓時(shí)來了興致,而一向害羞內(nèi)向的爸爸,卻在不停地抱怨,妹妹則在一旁傻兮兮的笑著,老媽見老爸不愿去,便死拉硬拽,軟磨硬泡,終于,在老媽的.堅(jiān)持下,老爸最終敗下陣來,并答應(yīng)和我們一起去照相。
沒出門多遠(yuǎn),便到了一家規(guī)模不小的照相館,還是以前的規(guī)矩,挑衣,換衣,化妝,照像?删驮谶@時(shí),意外發(fā)生了——妹妹因?yàn)閷?duì)環(huán)境不熟,大哭大鬧起來,我們頓時(shí)亂了手腳,不知怎么哄好妹妹。我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好吃的零食,可愛的娃娃,漂亮的發(fā)卡等等一切可以用的都用了。
最后妹妹終于安生,但兩只眼卻紅的像小兔子一樣,讓人憐惜,我們的全家福也已圓滿而告終?伤鼌s成了讓我回憶的照片。
過了兩年,家里的狀況發(fā)生了一些改變,媽媽因工作繁忙而時(shí)常加班,爸爸去很遠(yuǎn)的地方出差,一去就是好幾天,妹妹也因某些原因送到鄉(xiāng)下奶奶家,由奶奶照看,所以家里基本上只有我一個(gè)人,一個(gè)人的家,顯得格外寒冷,原本涼爽的風(fēng)吹到我的身上也會(huì)寒冰刺骨,每到夜深人靜之時(shí),我總會(huì)想起那張照片,想起以前的歡樂時(shí)光。
那張照片,一直掛在爸爸媽媽屋里,擦完了,我又忍不住的撫摸了一遍。照片里有穿著西裝而顯得格外精神的爸爸,穿著婚紗而顯得格外美麗的媽媽,當(dāng)然,肯定少不了我和可愛的妹妹,這就是整張照片的內(nèi)容,但這張照片還藏著一個(gè)東西——溫暖的親情。
我又輕輕地走回掛照片的地方,將它小心翼翼的放回原處,每當(dāng)獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起那張照片,那是最幸福的時(shí)刻。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字4
時(shí)光好像一把扇子,隱藏著多少快樂與痛苦的回憶,抖落開來,滿滿的都是回憶;時(shí)光又好像一臺(tái)照相機(jī),過去發(fā)生的一幕幕,全都被記錄在相機(jī)里、照片里,滿滿的都是回憶……但最令我印象深刻的,是那張照片……
猶記得那是我八歲的.夏天,那天天氣晴朗,萬里無云,是我的生日。爸爸媽媽送了我一個(gè)意想不到的禮物---一只小狗,我看著它舒服地窩在小窩里,眼睛瞇起來,身上仿佛還彌漫著一股青草香和奶香,可愛的我心都要化了。媽媽看我這么喜歡這只小狗,開玩笑說:“那以后你就是它的小主人了,它的飲食起居都交給你了!蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)了,沒想到,這一照顧,就是五年。
這五年里,我每天給它換水,添狗糧,帶它散步,教它站、坐、握手,它和我都漸漸的長(zhǎng)大了,它也成了我們家的一分子,成了我最好的朋友?墒沁@一切,都終止在那一天……
那一天,我像往常一樣帶著它出去散步,過馬路時(shí),我沒有看見那從旁邊開過來的汽車,汽車司機(jī)也同樣沒看見我。就在汽車似乎要撞上我的時(shí)候,小狗“嗷嗚”地一聲,撲了上來,我眼睜睜的看著它死在我眼前。我不知所措,腦袋“嗡”地一下子,看著那倒在血泊里的它,我“哇”地一聲哭了出來,那一幕,我終生難忘。
每當(dāng)我想起那張照片,我和它那不論是我假裝生氣,它湊過來求抱的那一幕,還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕,全都浮現(xiàn)在我眼前。小狗,我沒什么能給你的,我只希望,你在天堂可以快快樂樂,自由自在,健康平安。我會(huì)一直在你身后陪著你,就像你陪著我一樣。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字5
我的手機(jī)里保存著一張照片,每當(dāng)我想起那張照片,我的內(nèi)心就無限溫暖。
漫步小路,我走在公園內(nèi),身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風(fēng)中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風(fēng)華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽(yáng)光在樹葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。
正漫無目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽(yáng)光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰的到來。
我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來,任風(fēng)在耳邊呼呼作響。
此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過來了,見小夕目不轉(zhuǎn)睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風(fēng)的擁抱。
我輕輕地接過小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風(fēng)在我的耳邊私語(yǔ),溫柔地?fù)崦业哪橆a。
小夕咯咯地笑著,漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚(yáng),露出了燦爛的微笑。
我驚異于她的`笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來會(huì)使我的生活很糟糕,但現(xiàn)在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來你的到來讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂。
我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。
“咔嚓”。媽媽不知何時(shí)拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時(shí)光……
一抹暖橙色的陽(yáng)光撒在手機(jī)屏幕上,那是一張照片,照片里兩個(gè)小女孩的笑容如花綻放。
總會(huì)想起那張照片,內(nèi)心一片溫暖。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字6
照片,記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動(dòng)。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。
不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……
那是一個(gè)十一小長(zhǎng)假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí),我眼睛一亮,一座橋!一座很長(zhǎng)的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人,愛湊熱鬧的我,問爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應(yīng)許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。
到了橋前,我卻退縮了……
重要的事情說三遍,那座橋是搖的!搖的!搖的!它的`名字叫做索橋,它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來,太恐怖了!
這時(shí),爸爸在背后催促到:“還不快走。”我只好又將腳踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來越大,我的心里也越來越害怕。突然,爸爸問我:“要不然我們掉頭返回!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,我們就轉(zhuǎn)過身,向著原來的出發(fā)點(diǎn)走去。
第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒有第二次返回……
看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點(diǎn),只要過了這兩根紅桿,搖動(dòng)頻率就會(huì)越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實(shí)地,我過來了!
在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字7
時(shí)光有如流水般,匆匆流一過,生命的回憶,被裁剪成一張張的照片,有些歡樂,有些寂寞,有些泛黃,這褪色的回憶,勾起了我沉淀在心中永遠(yuǎn)的痛。
回到媽媽的老家苗寨,進(jìn)門,一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去,一張大照片,豎立在墻上,那是外公過世的遺照。雖然是外公自己獨(dú)立的照片,但我還是感受得到,外公的'威嚴(yán)還在,但多了幾分親切感。我想起,外公曾經(jīng)帶著我,進(jìn)入他那片綠油油的菜園,帶我抓蟲,教我洗衣服,與我共度美好的時(shí)光;現(xiàn)在,那片菜園不再鮮艷,再也沒有人去整理它,反倒是添了幾分的落寞感。原本應(yīng)該是繁忙的收割季節(jié),卻沒半個(gè)人經(jīng)過;應(yīng)該是點(diǎn)綴著白云的天空,卻也風(fēng)云變色,烏漆漆地開始起風(fēng);應(yīng)當(dāng)是傳來開心的笑聲,如今,卻只有北風(fēng)呼呼地咆嘯著,抓狂著……
一年過去了,照片也不敵時(shí)間的流逝,漸漸泛黃、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子,在一瞬間中,變得陌生。如果說,記憶是一卷錄影帶,那照片則是一一把它們個(gè)別邊框起來,好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片,但都被燒掉了,久而久之,大家也都忘了那段時(shí)光,只有一張就遺照,被保存下來。
一張舊相片,雖然功用不大,但它卻是無價(jià)的寶貝;任何稀有的東西,都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊,但每當(dāng)在不同的時(shí)間,不同地點(diǎn)看到,每一次,都有不同的感受及感觸,我想:這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界,卻能改變一個(gè)人,使他的生命變得更精彩!
初三總會(huì)想起那張照片作文600字8
學(xué)習(xí)求知的道路是艱難的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)途中因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力而每每想放棄時(shí),我總會(huì)想起自己在湖南邵陽(yáng)棉花沙小學(xué)拍攝的那張照片。
20xx年的初夏,我有幸跟隨著一些同學(xué)去到了湖南邵陽(yáng),拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導(dǎo)。
我們首先來到了蔣導(dǎo)家中。在聽完蔣導(dǎo)介紹當(dāng)?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后,我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時(shí),我震驚了,同時(shí)也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個(gè)群體,一年不見父母,這對(duì)還處于幼年的孩子是多大的傷害!
緊接著蔣導(dǎo)便帶著大家去村里唯一的`小學(xué)——棉花沙小學(xué)參觀。一路上,有在田里耕作的農(nóng)民,有天空飛過的鳥兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機(jī)拍攝了幾張,但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大,很快我們便到了棉花沙小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導(dǎo)讓大家在一個(gè)沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺得無趣了,便聞聲而去,來到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽(yáng)光照在每個(gè)孩子的臉上,每個(gè)孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板,呈現(xiàn)出一片和諧的景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機(jī),迅速地按下快門,定格住這個(gè)美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了;氐郊液,我將這張照片印了出來,貼在自己的書桌前。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣,堅(jiān)持不下去時(shí),我就會(huì)想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅(jiān)持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學(xué)校的課桌旁,還是補(bǔ)習(xí)班中。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字9
花開,花謝,花滿天。
生活的旋律永不停息,一切,都會(huì)被時(shí)間沖淡,而我,卻總會(huì)想起那張照片。
那是我和生病了的小姨在一片花海中的照片。一看到它,記憶便被牽到幾年前。
那時(shí),小姨患了病,像一朵快要枯萎的花朵,躺在病床上。
“小姨,你什么時(shí)候陪我去玩?”我一到病房,便興沖沖地問!澳氵@孩子,小姨生病了,怎么能陪你去玩呢?”媽媽訓(xùn)斥道!靶∫陶f過的,她才不會(huì)說話不算數(shù)呢!對(duì)吧,小姨!”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑笑,仍像一朵美麗的'花一樣,但我卻分明看到,她汗珠直下,面白如紙。
小姨早已一病不起,我卻……如今想來,真是不懂事。
小姨還是陪我去了,不顧醫(yī)生與家人的勸阻,帶著我,來到了那片花海。
一片,又一片,那花,仿佛沒有邊似的。只見一片美麗的紅色,無邊無際,染紅了小溪,染紅了天,也染紅了我的面頰、我的心。我跑著、鬧著、叫著,在花海中盡情撒歡兒,小姨只是淺淺地笑著,笑成一朵花。
“孩子,過來!彼蛭艺惺!叭说囊簧拖窕,也許平平淡淡,也許輝煌燦爛,這些都要你自己去調(diào)色!薄澳阋窕ㄒ粯踊钪慌嘛L(fēng)雨,不畏荊棘,在屬于你的天地間揮灑汗水!蔽宜贫嵌芈犞,雖不能明白,卻放在了心上,不敢忘。
她抱著我,請(qǐng)游人幫我們拍了張照,我向著鏡頭,眼前只有絢爛的花海,耳畔也只有她的喃喃:“孩子,花期終究只是有限的,花不能長(zhǎng)紅,人也不可能長(zhǎng)活,生老病死,是注定的。哎——你就把我當(dāng)朵花吧!
卻不曾想,她的那番話,竟是對(duì)我的遺言了。就在次日,她因受寒去世了。我站在她的遺像前,想哭,卻又哭不出來,她的那句話,縈繞在我耳畔。
我總會(huì)想起那張照片,它深深烙在我的腦海里,攜著小姨的那句“你就把我當(dāng)朵花吧!
初三總會(huì)想起那張照片作文600字10
打開塵封已久的儲(chǔ)物箱,一張照片赫然映入我的眼簾……
照片上微笑燦爛的我使我不禁心頭一暖,照片的右下角寫著幾個(gè)字:生日快樂,朱小蘭送。
是她!我不禁陷入了回憶。
她是我最要好的朋友。還記得第一次見面時(shí),我坐在她的前桌。也許是因?yàn)樘珶o聊了吧,所以我想和她交個(gè)朋友,可是又覺得太不好意思了。幾次想轉(zhuǎn)過身去和她打招呼,最后又想:還是算了吧。這時(shí),她卻出乎意料的拉了拉我,還說了句:“你好!”我們倆相視一笑。殊不知,在這之后,我們成了最好的`朋友。
漸漸地,我們對(duì)彼此有了很深的了解。我們興趣相同,默契度很高,每天形影不離,因此,我們成了大家口中的“連體嬰兒”。
還記得,我們?cè)谝黄鹆奶,一起吃飯,一起玩耍,一起自?xí)……曾幾何時(shí),當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,她走過來安慰我,拍打著我的肩膀,給我鼓勵(lì)和安慰;曾幾何時(shí),因成績(jī)優(yōu)異而受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,她的掌聲最響亮,嘴角洋溢著喜悅,她很為我高興;曾幾何時(shí),當(dāng)我有,煩心事的時(shí)候,她陪我趴在宿舍的床上和我談心,滿天的星星,仿佛都在聚精會(huì)神的聽著我們的談話……
有一次,我的手不小心被割破了,流出了血跡,自己卻沒看見,她瞥見后立刻焦急的詢問:“這,這是怎么了?”接著立刻為我詢問其他同學(xué)有沒有創(chuàng)可貼。我看著她的背影,久久不語(yǔ)。在尋找創(chuàng)可貼無望后,她又來拿著一片衛(wèi)生紙為我包住傷口,邊包還邊嘟囔著:“怎么一個(gè)人也沒有創(chuàng)可貼呀?”我看著她,心頭一暖。
木黃色的相框,充滿燦爛微笑的照片,迎著微風(fēng),在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝。那天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我們相遇了!岸嘈疫\(yùn),在最美的年紀(jì),遇見你,沒有遺憾和可惜……”you are my sunshine.
遇見你,真好!
深秋給人的感覺不只是蕭瑟,還有靜謐。每當(dāng)我坐在書桌前,抬頭望向窗外,看著金黃色的落葉,天空中群飛的大雁,就總會(huì)想起那張照片……
初三總會(huì)想起那張照片作文600字11
打開相冊(cè),一張一張的看,翻到最后一頁(yè),我愣住了,一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……
“你一定會(huì)去,對(duì)吧!”她問!班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報(bào)名了。
可是,當(dāng)出去玩時(shí),她總蹲在腳落,而且還經(jīng)?匆娢揖团荛_,好像有什么心事。到后來,我又去找她,她再次跑開了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉(zhuǎn)頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開心。
隊(duì)伍集合時(shí),她卻向我跑來,看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說:“來,咱們?nèi)ヅ恼!蔽蚁霋昝撍S谑菦]好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說:“來嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”
可一拍起來,咱倆就玩瘋啦!一會(huì)爬樹,一會(huì)兒爬石頭,一會(huì)兒又來玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對(duì)她說說笑笑,她只微微一笑,到后來,我倆都不說話了。
下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說再見。只到,她消失在我的眼界。
星期一上學(xué),我等了老久,她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來啦!她只遞給我一包東西,轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見到她的'影子?輕輕打開她給我的那包東西,是星期六拍的照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:
“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們還是好朋友!”
回到現(xiàn)實(shí)世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個(gè)字,假如能再見面,我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!
友情,我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友,我總會(huì)想起那張照片,是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字12
一張舊照片是許多人的回憶,它讓我們回想起過去的快樂,過去的黯淡。很多人會(huì)利用照片紀(jì)錄成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、與他人接觸的情景、旅游的回憶、環(huán)境的變遷以及美麗的景像,把它拍下來做為回憶。有些人則不會(huì),那些人只要輕松過自己的人聲就好,根本就不需要留念。所以每個(gè)人的想法“不同”!
當(dāng)我看到我的舊照片時(shí),馬上就回想到當(dāng)年的情景!覺得時(shí)間過得好快,又覺得時(shí)間是不會(huì)“等人的”!所以那一瞬間,我也覺得歲月是閃耀著我們的過去和“未來”的寶石。我突然想到一位名人說過:“記憶是靈感的前提,失去它即意味著死亡!
每個(gè)人的.記憶都是自己的私人文學(xué),也有一位哲學(xué)家說過:“記憶差的好處是一對(duì)美好的事物,彷彿初次遇見一樣!”所以我覺得時(shí)間是記憶最大的敵人!有時(shí)候,忘記可能會(huì)使我們?nèi)サ魤毫Γ洃浛梢詭椭覀兩僮邚澛?記憶讓我們成長(zhǎng),記憶讓我們學(xué)習(xí),一張舊照片其實(shí)有許多用處的!成長(zhǎng)是我們?nèi)松牡谝徊,往后還會(huì)有許多事物等著我們,讓我們不再想起過去的悲傷,過去的沉溺,記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映,是一種復(fù)雜的心里活動(dòng)。
那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的,那時(shí),我還小,在花園里四處跑來跑去,跳來跳去,開心得不得了!所以爸爸幫我拍了一張“相片”,那是我最開心的一張照片,所以當(dāng)我看到時(shí)也開心不已;叵氲揭郧暗母F(xiàn)在的我有什么不同,那就是我以前的照片,希望我可以再叫爸爸幫我拍一張!
一張照片等于一個(gè)人的過去,不管是悲傷,還是開心,都充滿著以前的回憶,以前的歲月,都是讓人忘不了的,都是讓人無法忘懷的!可見一張照片是有多么的重要,多么的亮眼,讓人忍不住想多看一眼,讓人回想起當(dāng)年的“情景”,讓人目不轉(zhuǎn)睛!
初三總會(huì)想起那張照片作文600字13
翻開柜子,透過那張照片,我依稀還能看見照片上的每一個(gè)人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來,仍回憶無窮!白炎!币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽,我邊走邊應(yīng)和了一聲:“來了。”瞧!站在我面前的就是我的老鐵——魚魚,我們都叫她“小魚子”。嗯,你說她是傳說中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯呐e起雙手,做出投降的姿勢(shì)!昂美,魚魚,適可而止就行啦!蔽依痿~魚的.手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認(rèn)罪’!薄皩(duì)不起,對(duì)不起,是小的沒有眼見!薄袄显辈煌5南蛩狼!昂撸∵@次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點(diǎn)。”說完便拉起我的手揚(yáng)長(zhǎng)而去。
照片上,站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(zhǎng)得甜美,性格也沒有魚魚那么火爆,是一個(gè)典型的“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸,果然名副其實(shí),要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵,這位就有點(diǎn)與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說她還真像羊,不但性格像,長(zhǎng)得也像,不過真發(fā)起火來了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校,但是只要我們彼此心連著心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個(gè)場(chǎng)合,我們相遇,相逢。
初三總會(huì)想起那張照片作文600字14
每當(dāng)看見小廣場(chǎng)上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……
兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會(huì)?上胫菀祝銎饋黼y?粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍,竟沒想到這個(gè)舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的`身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學(xué)起吧!第一拍是比較容易學(xué)的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯(cuò)手,就是出錯(cuò)腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請(qǐng)教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動(dòng)作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動(dòng)作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會(huì)更優(yōu)美。
放學(xué)回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂,對(duì)照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯(cuò)的動(dòng)作。一天,兩天,三天……就這樣三個(gè)星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習(xí),已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動(dòng)作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學(xué)一起走上表演臺(tái),開始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺(tái)下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!
每當(dāng)看到這張照片,我的心里就再次認(rèn)識(shí)到:“世上無難事,只怕有心人。”只要用心,任何困難都可迎刃而解。
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“開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!
一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!
曾經(jīng)你對(duì)我說過“無論何時(shí)何地,我們都是好朋友!
我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的'我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹,我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí),留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。
各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵(lì)我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對(duì)!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!
我的眼淚還是不爭(zhēng)氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們!澳銈冞好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著,這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
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