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一次特別的拜訪作文

時(shí)間:2021-04-26 18:45:04 作文 我要投稿

一次特別的拜訪作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次特別的拜訪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一次特別的拜訪作文

  一次特別的拜訪作文1

  初次見到范老師,是在她家門口的小路上,她正在散步,。范老師是一個(gè)年過半百的語文老師。到了她家后,我們倆人就開始了短暫的談話。不知道為什么,從來不怕面對(duì)老師的我,見到范老師后,卻無比緊張!澳闫綍r(shí)都在干什么。俊狈独蠋焼柕!拔摇瓫]干什么。”在回答的時(shí)候,我的心里七上八下的,生怕說錯(cuò)了什么。氣氛變得越來越尷尬,平時(shí)話最多的我,今天不知道怎么了,竟像個(gè)啞巴一樣,除非范老師主動(dòng)跟我說話,不然我就閉嘴。時(shí)間在我的心里似乎變得十分得慢。椅子上像長了釘子似的,坐也坐不住,我真想快點(diǎn)逃離這個(gè)恐怖的環(huán)境。

  這時(shí),范老師給我了一張紙,讓我寫了一個(gè)文章題目,而這篇文章就是寫初次見到范老師后的感覺。不知是不是因?yàn)榉独蠋煹牟┛兔芯凭咸是我真的不會(huì)寫導(dǎo)致我在紙上寫了幽默老太四個(gè)字。當(dāng)老師問起我為什么要去這個(gè)名字時(shí),我居然用了不敬的語言說老師很好玩。原因也說的前言不搭后語的。簡直到了語無倫次的地步。我不斷地問自己:我不是很會(huì)取題目嗎?我不是還拿過作文競賽獎(jiǎng)嗎?剛才我到底是怎么啦?臨走時(shí),范老師還給我布置了兩項(xiàng)作業(yè),寫讀書筆記和寫作文。原本這兩項(xiàng)作業(yè)也是我的強(qiáng)項(xiàng)了,可是也許是范老師給我布置的,可是我感覺這會(huì)比考試還要難。

  原來我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算蠻高的,特別是寫作。但是經(jīng)過這次特別的拜訪后,我仿佛覺得自己是全世界最笨的孩子,居然連寫個(gè)作文題目都寫得那么糟。我明顯感覺到,需要我去學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,我并不是自己感覺中的那么優(yōu)秀。其實(shí)我所知的知識(shí)是那么的渺小,今后,一定要記住這次拜訪,讓自己變得更加完美,優(yōu)秀!

  費(fèi)德勒對(duì)網(wǎng)壇的統(tǒng)治就這樣結(jié)束了?”我坐在電腦前喃喃地說,無精打采地看著網(wǎng)上的新聞?lì)^條“紅土已被納達(dá)爾統(tǒng)治,費(fèi)德勒二次沖擊宣告失利”,費(fèi)德勒接連兩次輸給了納達(dá)爾,這對(duì)他無疑是雪上加霜,他會(huì)不會(huì)就此放棄呢?繼續(xù)拼搏?還是就此放棄?晚上,帶著這樣的疑問,我迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  咦?這是哪里?我怎么在這兒?這里好像是一個(gè)網(wǎng)球場,那邊有人在打球,長得真像費(fèi)德勒呀!不對(duì),那就是!我大吃一驚,慢慢走近,他對(duì)著三臺(tái)發(fā)球機(jī)器,不停地?fù)]拍、擊球、再揮拍、再擊球,他后背的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,額上的發(fā)帶也被汗水濕透而貼在額頭上,他是練了多長時(shí)間了啊,我不禁內(nèi)心驚嘆,看他停下來,坐在場邊休息,我輕輕走過去,“你好,費(fèi)德勒,我是你的球迷,可以和你聊聊嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭“可以,你喜歡看我打球嗎?”我笑了,“當(dāng)然,完美的正手以及刁鉆的發(fā)球路線,你在球場上就是一位天王!薄凹{達(dá)爾也是這樣的吧!”“呃,這……”我不敢回答,害怕觸碰到他內(nèi)心最柔軟的地方。“呵,你不必逃避,輸一次沒關(guān)系,輸兩次也沒關(guān)系,沒什么大不了的,拼搏極限,納達(dá)爾也不是不可戰(zhàn)勝的!薄鞍。×_杰,你……”我心里一驚,費(fèi)德勒統(tǒng)治網(wǎng)球達(dá)四年之久,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,如今被新秀納達(dá)爾連續(xù)擊敗兩次,我驚訝于他的心理競?cè)绱藦?qiáng)大,我不可置信地看著他,費(fèi)德勒依然是紳士般的優(yōu)雅的微笑,“這沒什么,有的媒體說我在紅土上已經(jīng)沒什么希望了,或者說這就是我的極限,但極限就是被超越而存在的,費(fèi)德勒不會(huì)就此銷聲匿跡,我會(huì)打敗納達(dá)爾的!我不會(huì)放棄的!堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)成功的!”我望著他,一瞬間,我仿佛明白了偉大的真諦,偉大不是戰(zhàn)無不勝,而是永不言敗!轉(zhuǎn)眼間,費(fèi)德勒又回到了球場上繼續(xù)練習(xí)了,我堅(jiān)信,他一定會(huì)成功的。

  睜開眼,我又回到了家里,咦,剛才我不是和費(fèi)德勒在聊天嗎,哦,原來是夢!一個(gè)月后“在今天的馬德里紅土大師賽上,費(fèi)德勒終結(jié)冠軍荒,成功擊敗納達(dá)爾。”看著這則新聞,我高興得仿佛要飛起來了!天王會(huì)失敗,但天王永不言敗,這才是費(fèi)天王真正的一面。

  窗外,幾顆稀疏的星辰鑲嵌在天空中,月光如傾瀉而下的白練,點(diǎn)點(diǎn)灑在房子的屋頂,剎那間好似整個(gè)世界都亮了起來。月之鉛華,云光暝薄。

  回首那段不為人知的時(shí)光,回首那段遮住的歲月,除了感嘆時(shí)間流逝的速度,更掩嘴偷笑年少時(shí)不懂事的我。宇宙以億萬年計(jì),人生時(shí)年不足其一瞬,更不必說短之更短的童年了。春夏秋冬之諧,云合霧集之柔,千巖萬壑之雄,山遠(yuǎn)水長之美,這些景象和想法或許只能是年少時(shí)才有的感覺吧……

  推開門,屋中寂靜無聲,只有大海的潮汐聲縈繞在耳邊,我輕輕的走進(jìn)去,月色斜射進(jìn)這小屋,仿佛給屋中的所有東西都鍍上了一層淡淡的光芒,蒙上了一層飄渺的霧。霧氣繚繞的樣子。一陣腳步聲傳來,抬頭一瞥,突覺那張臉是那樣的熟悉。半晌,我才明白,那人就是我,她就是我的童年。

  我們相擁而坐,促膝談心。她說著我的過去,我訴說著我的現(xiàn)在以及將來;ハ嘀g無話不談。一生二,二生三,三生萬物。我暫可曲解,則童年至青春,青春至成年,都是一個(gè)亙古不變的過程。而這過程的中心則是童年,先有童年才會(huì)有青春。先有青春才會(huì)有將來。接著我們談到未來,談到:一世朗然,生死何妨。

  我覺得累了,便向她告別,結(jié)束了這次冒昧的拜訪。一陣天旋地轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。一場特別的夢里有一次特別的相遇同時(shí)更有一次特別的拜訪。

  一次特別的拜訪作文2

  清晨,新生的太陽劃破了一層朦朧的紗,眼前的一切不再陰霾。深呼吸,清新的空氣像桶剛擠出的牛奶,還夾雜著干草的味道,讓人感到無比的愜意。漫步來到湖邊,看著那塊空著的地方,想起了那衣衫襤褸的老頭。

  每天早晨,天剛亮,老頭總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地在湖邊擺起他的小木頭攤擋。每當(dāng)有小孩從他的攤擋經(jīng)過時(shí),他總會(huì)揚(yáng)起嘴,深陷的皺紋展現(xiàn)得清清楚楚,對(duì)著孩子們笑。即使一些頑皮的小孩捉弄他,他也不會(huì)吭一聲,只是寵溺地笑著,像是對(duì)著自己的孫子一般的仁慈。而那仁慈的笑讓我感動(dòng)。

  讓我感到詫異的是,今天竟沒有發(fā)現(xiàn)老頭那瘦小且彎曲的身影,我四處張望了一下,卻沒有找到,向旁邊的人打聽,卻聽到了一個(gè)意想不到的消息――老頭前天因救一個(gè)落水小孩而不幸溺水身亡。聽到這噩耗,內(nèi)心的傷感不禁涌出。從此這世上少了一份仁慈。

  我壓抑著自己,安靜地來到了老頭的住處。這是我第二次拜訪他那所謂的“家”了。上次來得匆忙,這次卻是在這樣的情況下拜訪……這是一間簡陋的小屋,里面的擺設(shè)十分簡單?邕^門檻,一進(jìn)門便聞到干木的味道,地上堆滿了一塊塊完整的木塊。這些應(yīng)該是老頭未來得及刻的吧!門口對(duì)著的是一張由木板拼起來的床,床上放著一個(gè)枕頭和一張單薄的棉被,而且已經(jīng)破爛不堪了。抬頭環(huán)繞了一下,原本白色的墻已經(jīng)被多年積下的灰塵給覆蓋了,成了灰色。東邊擺著簡單的爐灶;而與其相對(duì)的是老頭的“工作臺(tái)”。我走上前去,看著桌子上擺滿了的木頭模型以及制作的工具,想,老爺爺每天晚上擺攤回來,都會(huì)用他那雙巧手刻著孩子們喜愛的玩具吧!他是多么的喜愛孩子呀!

  我向身后轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)枕頭上放著一張照片,老頭也在那里面,笑得多燦爛!拿起照片,想起老頭曾跟我說過,他以前有個(gè)幸福的家庭,但后來因?yàn)閮鹤酉訔壦,把他趕出了家門。從此他再也不能回原來的家了……他是多么想念自己的孫子!他還想做好多好多好玩的玩意給孫子玩呢!如此可憐的老人……就在我想把照片放回原處時(shí),卻驚人地發(fā)現(xiàn)照片上有被沾濕的痕跡。也許每一個(gè)凄清深靜的夜晚,對(duì)老頭來說是一種煎熬,即使老淚縱橫,也還是無法把孤獨(dú)、思親之苦給洗刷掉。

  我坐在老頭的床上,拿著他的全家福,看了一遍又一遍,視線時(shí)而清晰時(shí)而模糊。就這樣,坐了整整一個(gè)下午。從老頭家里出來時(shí)天已經(jīng)黑了,冷風(fēng)一陣又一陣地吹來,鉆進(jìn)我的肉體、我的心里,我不禁打了個(gè)大寒顫。

  我抬頭悵望著天穹,星光斑點(diǎn)。此時(shí),我似乎看見了老頭那仁慈的老臉,就是那顆最遙遠(yuǎn)的星星,似乎在向我招手。然而,有誰會(huì)注意到那一顆孤獨(dú)的星,還在拼命地閃著光茫,為的是有一天有人發(fā)現(xiàn)他,因他的點(diǎn)綴而感動(dòng);有誰會(huì)懂得那一顆孤獨(dú)的星為何要寂寞而努力的在另一片天綻放最后一絲光茫?為的是把另一片黑暗給照亮;又有誰會(huì)聽得到來自一顆孤獨(dú)的星星的呼喚?在呼喚著遠(yuǎn)方的親人;呼喚著行人能回眸一笑;呼喚著那一絲僅存的溫暖……

  一次特別的拜訪作文3

  剛進(jìn)入初三,學(xué)校又重新分了班,我很不適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,總覺得一切都好像與我格格不入。不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,還是整日沒有朋友,煩悶無聊的我開始變得越來越不愛說話,甚至開始隔閡老師,疏遠(yuǎn)同學(xué),埋怨父母。真是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。

  隨著意志消沉,我的學(xué)習(xí)也開始不斷的下滑,以至于有次考試成績都下降到難以接受的程度。這樣不斷的'惡性循環(huán),我變得越來越不愛學(xué)習(xí),還萌發(fā)了一個(gè)想法——不想上學(xué)了。我清楚的知道這意味著什么,屬于我的前途將會(huì)是一片黑暗,可我也無可奈何,只好就這樣下去。

  直到那天,我偶然看見了以前的班主任,心里突然有一絲溫暖滑過,或許是因?yàn)樗龑?duì)我講了一句關(guān)心的話語,亦或許是那對(duì)我來說久違的微笑,總之那時(shí)我的心就好像是浸在糖水中一般,仿佛周圍的空氣都充滿了芬芳香甜的味道,陽光也都變得格外溫暖舒適,愜意的很。

  從那時(shí)后,不知怎的,我總是日思夜想的希望能轉(zhuǎn)到她的班上。想法是有了,可是能行得通嗎?是不是會(huì)出現(xiàn)“吃湯面的和吃涼面的坐對(duì)面——一頭兒熱頭冷”的情況呢?我又開始胡思亂想了。但最后我還是鼓起勇氣去拜訪她。

  看到她本以為會(huì)很開心,可沒料到自己仍是很緊張,手心和額頭上不斷冒汗。待我懷著忐忑不安的心情向她說明來意后,她親切的笑了笑對(duì)我說:“你剛開始到一個(gè)班級(jí)不適應(yīng)是正常的,可你沒必要這么做!可能你是因?yàn)閷?duì)你以前班主任的留戀不舍,也可能是對(duì)新班主任的陌生,才讓你有這樣的想法。雖然我們不在同一個(gè)班,但你有什么問題還可以找我!我一定會(huì)幫助你的!不要就為此而耽誤了學(xué)習(xí)大事,不是嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哽咽的說不出一句話。

  “好了,‘小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)‘搗咪謠’吧!’常言道:天下沒有不散的筵席的嘛!況且你到新的班級(jí)還可以得到更多的老師的指導(dǎo)和幫助,這多好。‖F(xiàn)在的離別就是為了以后更好的相遇呀!我想,你一定會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者的!……”

  老師的一番話讓我破涕為笑。真是聽君一席話,勝讀十年書。撥開烏云見晴天!

  我想,當(dāng)年劉備當(dāng)年三顧茅廬,取得三分天下之大計(jì),得益于高人的指點(diǎn)。而如今我這個(gè)懵懂少年能夠步入正確的學(xué)習(xí)軌道走向美好的明天也得益于我的老師,我的這次特別的拜訪!

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