感謝母校作文六年級
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感謝母校作文六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝母校作文六年級1
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設(shè)施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
感謝母校作文六年級2
“光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W畢業(yè)。
母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史?稍脒^,這一百年,四百個季節(jié),這一百年1200個月,這一百年36500天,這一百年,876000小時,這一百年,寒來暑往,秋收冬藏,時光任苒,分秒剎那。可曾想過,這一百年,母校經(jīng)歷了何種風雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書雨聲,校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來多少根青絲如白霜。
依稀記得,當我第一天踏進母校,您以開闊而陽光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機勃勃的景象——鳥兒為我唱歌,大樹為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽花望著太陽挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會自由遠航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?
依稀記得,我第一次走進教室時,那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書聲朗朗!相信,我們成長的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長,每一次奔跑,每一滴汗水,每一個記憶……這一切,從來不用想起,永遠也不會忘記!
感謝您,母校!感謝母校老師無私的奉獻,讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們在這里成長!感恩您,母校!感恩您教會了我們做人的道理,是您讓我們在前行中看到目標,看到前景,看到希望!
感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。
感謝母校作文六年級3
我站在長長的走廊上,望著操場,似乎看見了四年級時種的兩顆小樹苗在擺動著身體,好像對我說:“我們馬上就要分開了,進了中學后別忘了來看我們哦!”;似乎又聽到我們在足球比賽時的吶喊聲和勝利后的歡呼聲;似乎能體會到馬上就要最后一次邁出校門時的留戀之情。
操場是用長方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過的草坪。給人一分翠綠,給人一分清新。兩幢教學大樓緊緊圍著操場的兩邊。在燦爛的陽光下,紫色的墻,橘紅色的瓦,顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園,里面有四季常青的大樹和五顏六色的花。花園邊上有一個電子屏幕,上面播放著各國新聞,使校園里顯得格外生機勃勃。
雖然我馬上就要離開母校了,但是有一場足球比賽讓我至今難忘。
那天中午,廣播里通知道:“今天中午,五(1)班與五(10)班進行一場足球比賽!蔽覀兎浅<樱瑧獮槟鞘俏覀兊谝淮翁咦闱虮荣。老師讓我當后衛(wèi)。我認真地在我們的半個場地緊緊地防著對方。過了一會兒,我方小張?zhí)哌M了一個球。當對方發(fā)球時,比賽進入了高潮,球場中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事,球飛速地滾到了我的腳下,于是,我向前飛起一腳,踢得又遠又準,球居然筆直地從我們的半個場地踢進了對方的球門,踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪,因為我為班級踢進了一球。比賽在掌聲中結(jié)束了,我們以2:0獲勝了。
母校是成長的搖籃,又是我學習的地方。感謝您教會了我知識,感謝您教會了我做人的道理。感謝您,母校!
感謝母校作文六年級4
歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲流去,6年時光,剛剛認識,就要分離,那時不知珍惜,現(xiàn)在只有悔恨。
校園里,操場上,留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚上,原本紅艷的跑道,也因時光而變的暗紅。校道邊,原來的鋼制護攔成了石制的成語長廊(注:成語長廊為石制的護攔,在下面的石板上刻滿了成語)。教室里,原本普通的黑板進化成為了多媒體黑板,桌椅越來越舒適。這些,那一個不是為了讓我們更舒適的學習、上課。感謝您,我愛戴的母校!
6年時光,我因換班,只和現(xiàn)在的同學只認識3年,雖然如此,但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級時,我剛剛買完東西,回來的時候,我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤,我叫了一聲,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老師聽到了我的叫聲,馬上趕了出來,一看,馬上明白了,她立即為我檢察了傷勢,一邊檢察,一邊為我爺爺打電話,可是,爺爺因為有事,要中午才能來,于是,老師把我扶回了教室,回到教室,同學們紛紛為我讓出了一條專用道路,讓我更加方便的回到座位上。
中午,我因為腿傷不能下去吃飯,那時的班長見了,二話不說,馬上跑下樓,為我打飯去,我見了,有何理由不為之感動呢?十幾分鐘后,班長氣喘吁吁的端著飯跑了上來,把飯給了我,還對我說:“你吃完后把碗給我,我放回去!蔽肄D(zhuǎn)過身,淚水飛快的流了下來,擦干后,我轉(zhuǎn)過身,露出了感謝的笑容,說:“謝謝,謝謝你,班長”班長卻說:“謝什么謝,這是我應該做的事!薄3酝觑埡,爺爺來了,在校門口等著我,我的兄弟葉××扶著我到校門外望著我的離開才緩緩的離去,回到教室。謝謝你,我親愛的同學!我敬愛的老師!
母校,是您讓我學習知識,是你認我知道如何做人,同學們,是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您,母校!謝謝你,同學!再見了,母校,我還會再來看望您!再見了,同學,老師,時光不老,我們不散!
感謝母校作文六年級5
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)胄5男律,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親的懷抱,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我們輕輕地揮手,再見了,母校!
感謝母校作文六年級6
我在母校生活了六年,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍。「兄x母校,您給了我們無窮的快樂與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎(chǔ)……
回想剛進入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進入了一(2)班的教室,開始我一直害怕不敢進去,畢竟我對母校,這里的老師,同學都感到十分陌生。這時,從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說:“小朋友你叫什么名字?”我當時愣住了,我沒反應過來,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),心里想:媽媽,快“救”我。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了會兒,摸著我的頭說:“乖點。中午媽媽來接你!本妥吡恕
然后我跟這老師進了教室,老師給我找了個座位,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。
漸漸地,我對同學、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學期,學校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學參加會演時,我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天,輪到我們班表演,當時同學們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學校的一等獎!
現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來,我在母校學習生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!
如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感,我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關(guān)切與呵護……
感謝母校作文六年級7
時間過得真快!很快,我即將畢業(yè),我即將要離開美麗的母校,即將成為中學生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學,讓我懂得了:只有努力學習,全面發(fā)展,才能追趕新的時代,只有奮發(fā)圖強,我們才能在新社會上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。6年時間,很長,也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。
那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級時,我對這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學們卻很歡迎我的到來,還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級時,我的語文成績大多數(shù)都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學們都覺得很好,但因為我承受挫折的能力很弱,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語重心長地話語來鼓勵我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵,再創(chuàng)佳績“!后來,我銘記在心,無論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學校的各項活動也是有板有眼,我們是”百年好!,門口還貼著16個獎狀呢!我們的業(yè)余的活動也是各種各樣:每一年,我們都有一個運動會,讓我們在學習的過程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬千。
如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學,還有我的母!,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛你,母校!”
感謝母校作文六年級8
我的母校是東方小學,感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學來到東方小學,我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我自己,看見了真正的我。
母校是我與同學的聚會場所。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,不會與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學習是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風風雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動了我們的進步,是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔,并對大家說:“我們一定會再相見的!
再見了,母校!我一定會給母校爭光的。
感謝母校作文六年級9
光陰似箭,日月如梭,六年小學生活一眨眼就要過去了,再過不久,我就要進入中學了,母校的一草一木,一沙一石都歷歷在目。
難以忘懷老師的教導,從認識寫字到能說會道,這中間老師得付出多少的勞動?記得有一次考試砸了,上課時我總是悶悶不樂,也無心聽課。細心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后便叫我到辦公室,問我“是不是還在為考試的事情而傷心?”您關(guān)切地問我!班拧薄耙淮问〔⒉灰o,最重要的是要從失敗中爬起來,找出自己不足之處,加以改正。如果你連這個挫折都經(jīng)受不了,那還怎么會有今后的.成功呢?”聽了您的話,我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣,不住地往下掉。從此以后,我就發(fā)誓要努力學習,在以后的日子里,我把一切時間都花在學習上,做到“笨鳥先飛”,終于取得了優(yōu)異的成績,這一切都是因為有您,我怎么會忘記呢?
難忘與同學們朝夕相處的時光,我們曾一起學習,一起玩耍,不用言語,友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課,我因感冒嘔吐不止,同學們看見我這情形后立即圍過來噓寒問暖,得知我生病,隨后便陪我去了醫(yī)院。在醫(yī)院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事,但當我爸爸來到時,還來不及說謝謝你們是,你們卻早已悄然離去,這濃濃的情誼,我能忘懷嗎?
難以忘懷這親切的校園,您陪伴我度過了六年的小學生活,當我受委屈時,我在您的懷抱里哭泣,您默默地矗立著,好像是在鼓勵我一般;每當我為獲得好成績高興時,您也露出了笑容,分享著我的喜悅,您陪著我努力地學習,盡情地玩耍,我怎么舍得離開您?
老師,我感激您,您教會我做人;同學們,謝謝你們,你們給我?guī)砜鞓罚荒感,感謝您,您陪伴著我度過了六個春夏秋冬,我衷心地感謝您們!
感謝母校作文六年級10
曾幾何時,您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈;您縝密的思維、鏗鏘的言語激勵我奮發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭,6年的時光是那么短暫,一眨眼間,我們就要告別母校,翻開那嶄新的一頁,心中不免涌起深深的眷戀。
走進校園,是多么熟悉呀!我們曾在這里學習做人,增長知識;我們曾在這里嬉戲、玩耍,從一個幼小無知的細苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹。
跨進母校的大門,讓我們再深深回憶6年前的美好時光。看那廣闊的操場,這里不僅有我們的汗水,也有我們的歡樂,想起四月我們在這里“魔鬼”般的訓練,經(jīng)過兩個月的風吹雨打,我們贏得了快樂的“笑容”,贏得了老師與同學的鼓勵、表揚,最重要的是我們超越了自我,成了另一個自己。看到升旗臺,想起6年來無數(shù)個星期一,我們在這里朗誦、出旗、唱國歌。風,吹動我們胸前的紅領(lǐng)巾,吹動起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺,把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。
感謝您,母校!您用您辛勤的汗水哺育了我們,老師!您就是世間最神圣的職業(yè),您無私的奉獻像辛勤的園丁,讓小花變得更生機勃勃、鮮艷美麗。您嚴厲,是為了讓我們更出色、更完美;您幽默,讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜,開著那暖暖的臺燈。我們看在眼里,疼在心里,總有一天,您的付出會得到回報。感謝您,可親的同學,6年來,我們一起歡笑,一起哭泣,我們手拉著手,共同跨過了一次又一次的路坎,如今就要揮手告別了,讓我們珍惜剩下這寶貴的一個月吧!
是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,孕育花朵婀娜多姿?。∈悄,我樸實無華的母校,我生機勃勃的母校!最后我深深的向您說一句:“感謝您,母校!”
感謝母校作文六年級11
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜 《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。
感謝母校作文六年級12
時光如梭,歲月如歌,愉快的小學六年生活已經(jīng)結(jié)束了。這六年時光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師,我們第二個“家”中的長輩。感謝您對我們的諄諄教誨;感謝您對我們無微不至的照顧與關(guān)懷;感謝您對我們投來的親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說我們情商低,我們不服氣,于是我們試著學習試著改變。就在上學期,我們給您秘密準備生日會,記得那時我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒準備好,你突然進了教室,當時您問我們?yōu)槭裁床蛔x書,“大強”差點把給您過生日的事說漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時候,突然一位同學的媽媽打您電話祝您生日快樂,差點把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場。生日會上,我記得您的眼睛開心得瞇成了一條縫……
感謝同學,我們第二個“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當時上著課你們向我投來了關(guān)切的目光,下課后立馬向我驅(qū)寒問暖式的關(guān)心永遠感動著我……
感謝母校,我們的第二個家。母校,您是一盞燈,指引著我們前行;您是一片大海,載著我們遠航;您是一眼泉水,滋養(yǎng)著我們的心靈;您是一方土地,養(yǎng)育著我們一方人……
我親愛的母校,我有千言萬語想對您說,可言語不能表達我對您的敬愛,我只能說,您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長……
感謝母校作文六年級13
母校,是我們成長的搖籃,我們在搖籃里健康、快樂的成長;母校是我們成長的階梯,她教會我們一步一個腳印、腳踏實地地前進!
光陰似箭,歲月如梭。以前和同學共學習、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚頓挫的話語,已成回憶;母校的一草一木,也只能于路過之時遙遙相望。六年的幸福時光啊,怎能叫人輕易忘記?
還記得嗎?第一次踏入校園是誰在歡迎我們?還記得嗎?是誰不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學、語文……是老師!古語曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們?nèi)绾卧谟邢薜纳锘畹酶,更有意義!他們告訴我們什么是對,什么是錯;什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如山,綿遠悠長。同樣,學生之于老師,也有著非一般的意義。學生之于老師,便似那葉之于根,果之于花。
還記得嗎?語文老師捧著一本本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識,教會我們做人的道理。數(shù)學老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數(shù)學顏老師,在臨近升學考試的最后兩個月,他每天總是第一個來到學校,傍晚放學后還要為那些成績較差的同學補綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼里,愛在心里。每當夜幕降臨的時候才是顏老師想起該回家的時候。在兩位老師的細心的教導下,我們在這次升學考試中取得了優(yōu)異的成績!
感謝您,我的老師,是您教給我知識,懂得了什么是美德;感謝你們,我親愛的同學們,是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼,愿我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂和歡笑聲中收獲了友誼,在傷心和淚水中得到成長。若干年以后,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛的老師!感謝您,我的母校!
感謝母校作文六年級14
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來到母校門前,看見高高在上的新建小學四個大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里,每當上課鈴響起,同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字,時而抬起頭聽老師講課,時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點,便是老師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場。下課了,同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園,每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時,我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜,每一天都在學習,都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!
感謝母校作文六年級15
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位學生的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當學生在講述自己的理解時,她會將耳朵微微貼近學生,聽到學生精彩的回答,她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的學生不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想!泵慨攲W生回答問題,她都會十分緊張,生怕學生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個學生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛的學生們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個老師和學生們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!
下課時分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺上聊天、傾訴,和學生在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的學生在打架,有的學生在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的學生!
這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開學生,向著自己的目標努力前行,感謝母校.
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