打羽毛球的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的打羽毛球的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球的作文600字1
打羽毛球是一項有益于身體健康的全民運動，可是我認(rèn)為，它帶來的不止是健康，更有幸福和快樂！
“下課了！下課了！”我們興奮的喊著，沖出教室。突然我腦海中閃過一個念頭，直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師，神秘兮兮地說：“老師，不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧！” 老師正專心地工作著，過了一會兒才回應(yīng)，說：“好。你先找其他人打吧，我忙完就過去�！蔽夷蒙锨蚺囊涣餆焹旱呐芰顺鋈�，找了一個我自認(rèn)為實力差不多的對手——小白。同學(xué)們也以為有好戲上演，都坐在臺階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則，說個沒完。氣氛很無聊，大家很無奈。我低著頭原地轉(zhuǎn)圈，天啊，哪位神仙現(xiàn)身，讓小白快點說完吧！
這時，一個響亮的聲音打破了無趣的場面，“張?zhí)矶�，我來了！�?轉(zhuǎn)頭一看，是劉老師。她手拿球拍，微笑地站在臺階上。哇，這時的她，就像一個周圍發(fā)光，解救我于水火之中的“天使”。開始了，終于開始了，我期待已久的比終于要開始了！我整個人都不一樣了，開始興奮起來的我，迅速站在自己的位置上，不過隨即就對劉老師的技術(shù)水平產(chǎn)生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及？
在同學(xué)們的加油聲中，我滿心期待的發(fā)出了第一個球。可是沒想到的是，我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球，她打過來我撿球。看來我倆的實力不相上下呀，我倆要認(rèn)真對待才能一決雌雄！我調(diào)整好狀態(tài)，把球高高拋起，看準(zhǔn)了球的方向，給了劉老師好幾次有力的回?fù)�，我興奮不已，可是也不免有被老師反擊的時候。
就這樣你來我往，打了一會兒，兩個人都累了�？墒俏业目鞓穮s繼續(xù)洋溢著，因為我感受到了老師和同學(xué)們的熱情，感受到了師生之間的關(guān)愛，心里無比幸福和快樂！
打羽毛球的作文600字2
“嘭”一聲清脆的響聲，拉開了羽毛球比賽的序幕。
我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向表哥飛去，只見表哥毫不慌張?zhí)似饋�，甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時，球已經(jīng)安然無恙躺 全在我腳下，表哥興高采烈。
第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。表哥似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成 20比20。
最后一局的比賽開始，我發(fā)球表哥緊握球拍擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，一開局就來了個大猛扣表哥也不遜色拿起球拍來了個”水底撈月“球被球拍輕輕彈起正好越過網(wǎng)線連續(xù)幾次進攻都沒 奏效。我定下心來想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢。只有用智取，我發(fā)現(xiàn)表哥一向使蠻勁，于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續(xù)用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下 表哥，表哥又來了個大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗豐富的表哥連忙向后退去，只見我輕輕用球拍 碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜躺在球場，表哥一楞，頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著表哥自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”表哥沖我做了個鬼臉。
打完了，終于我勝利了，打完后，我渾身是汗，雖然辛苦，但是打羽毛球可以鍛煉身體，我以后一定多運動，有一個好身體！
打羽毛球的作文600字3
我看見別打羽毛球，打的那么高興，于是下定決心說：“我要學(xué)會打羽毛球�！�
我是這樣學(xué)會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。
“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠了！”
于是，我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠了。
我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準(zhǔn)羽毛球才打，不然羽毛球就打不過去。”
以后我每天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖�，羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學(xué)會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。
趣事一：有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。
趣事二：我和教練打羽毛球，教練打得很遠，我又立刻跑到后面，才可以把羽毛球打回去，突然！我的腳往后一滑，我便摔跤了。
趣事三：我和教練打羽毛球，這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！
我的體會到：打羽毛球很輕松！
打羽毛球的作文600字4
暑假里，我們幾個小伙伴經(jīng)常在一起打羽毛球，每天下午三四點鐘我們就約好一起去打球。其中有一次玩得最開心，那個“痛”讓我至今難忘。
人都來齊了我們開始打了。我的對手是符欲鵬，他發(fā)球我伸手去接，誰知腳底一滑我摔倒了。我一屁股坐在地上，“咚”的一聲那羽毛球不偏不倚竟剛好掉在我頭上。我摸摸腦袋還真有點痛。誰知符欲鵬不但不安慰我，還指著我笑得東倒西歪。我憋著一肚子的火，好啊，讓你打我，我也讓你嘗嘗我的厲害。我瞄準(zhǔn)對方，用力一打，哈哈正中對方胸口。這時，他也生氣了瞪圓了眼睛，瞄準(zhǔn)我打，我一閃，躲開了。“哈哈，打不到”。我笑道。射擊比賽繼續(xù)。就這樣我們的羽毛球比賽竟變成了“打人”比賽。旁邊的隊員看我們這樣打不干了，“像你們這樣，到什么時候結(jié)束啊，好好打。”我們這回認(rèn)真打起球來，發(fā)球，接球，扣球，前吊，后拉……把自己的十八般武藝都發(fā)揮出來了。最后我我取得了這場的勝利。我伸著舌頭向符欲鵬做了個鬼臉，他不服氣地說：“下一局讓你知道我的厲害�！�
該輪到下一組上場了，球在空中飛舞著像輕盈的小燕子飛來舞去。糟糕，
球竟然落在旁邊的桂花樹上，這棵樹既高大枝葉又繁茂，可怎么辦？有的小伙伴去搖晃樹干，樹干那么粗用盡氣力推可樹干紋絲不動；有的撿起石頭扔，可目標(biāo)太遠，羽毛球就像個頑皮的小孩跟我們玩捉迷藏，藏在樹葉間就是不肯下來；我看路旁有根長棍子，舉起棍子去夠，太矮夠不著，真氣人。這時，一陣風(fēng)吹來，吹得枝葉跳起搖擺舞，“咚”球又看準(zhǔn)我的腦袋，在我頭上狠狠“親”了一口。大家都樂了，符欲鵬更開心了：“這羽毛球是你親兄弟吧，就喜歡你�！蔽艺媸强扌Σ坏谩�
這次羽毛球賽可真是“痛”并快樂著。
打羽毛球的作文600字5
唉，作業(yè)實在太多了，害得我每天都在做作業(yè)。我多么希望有奇跡發(fā)生呀！讓我的作業(yè)“一掃光”！“兒子，去打羽毛球�！眿寢屵@句話可把我給驚呆了——媽媽居然發(fā)善心了。我開心得又蹦又跳。
可我知道，媽媽這個羽林高手可不容易對付，所以我憋足了勁兒，準(zhǔn)備這一場惡戰(zhàn)。只見媽媽得意洋洋的走上那硝煙彌漫的羽毛球場，驕傲地拿著羽毛拍子似的揮了幾下，只聽見刷刷地幾聲風(fēng)響。
我呢，只是小跑走上那羽毛球場，拿著拍子裝模作樣地?fù)]了幾下在天上飛的蟲子。
媽媽見我這樣弱小，就哈哈大笑。她一個球過來，我想給她一個下馬威，力貫手臂揮過去，誰知把羽毛球拍給甩出了老遠！唉，這還未開戰(zhàn)，卻已丟盔棄甲了。
我氣得怒火沖天，我羞得面紅耳赤，重新開戰(zhàn)。我左手將球一拋，羽毛球騰空而上，右手使出吃奶的力氣一拍，被我譽為“麒麟球”的球終于發(fā)起，如流星向破空而去�？蓩寢尩共换挪幻�，輕揚手臂，一下子給我打回原形。我見勢不妙，趕忙后退，可羽毛球已比我后退的很遠了。這一局，我又甘拜下風(fēng)。
這一次可要用計謀了，以實現(xiàn)以弱勝強的目的。只見我左手拋球，右手假裝用力擊打，媽媽生拍接不到，趕忙后退。這一次，媽媽中計了，在球落下的瞬間，我右手輕輕一拍，羽毛球輕輕飛出。媽媽飛一般地速度朝羽毛球奔來，可惜她退得太遠了，根本無法趕到。這時，羽毛球打著旋輕飄飄地落在媽媽身前。媽媽喘著氣，揉著腰，輸?shù)眯姆诜?/p>
就這樣，一個攻勢凌厲，一個詐術(shù)嫻熟，暖暖的陽光下，羽毛球空中飛，嬉笑聲四處散。
最后一局了，誰勝誰負(fù)就看這一局了，這時，媽媽以為勝券在握，不可一�？删驮谶@時，我偷襲成功，發(fā)出致命一球，媽媽無力挽救。現(xiàn)在，游戲game over！
那一天，媽媽因為沒有把我戰(zhàn)勝而哭了，這也告訴我們一個道理：人，不管做啥事都不能驕傲，否則一事無成!
打羽毛球的作文600字6
我的愛好是打羽毛球。在我很小的時候，我在家里找到了一副羽毛球拍，但我那時還不知道那是羽毛球拍，于是就當(dāng)電蚊拍一樣往蚊子那拍去。后來，我才知道羽毛球拍是用來打球的。于是，一旦爸爸媽媽有空，我絕不會讓他們閑著。
媽媽見我這么喜歡打羽毛球，就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。從那以后，我就開始了艱苦的訓(xùn)練。但我總是覺得第一節(jié)課是最辛苦的，那一天我覺得我并沒有走進羽毛球館，而是走進了一個走進去就走不回來的地方。
我剛走進教室，老師就讓我面對著墻壁打一百下，并且要做對姿勢。我本以為一百下沒什么大不了的，但在后來的訓(xùn)練中，我才知道什么叫做艱苦。我一遍一遍地數(shù)著打墻壁的次數(shù)，但沒打到一半，手臂就傳來一陣酸痛，我忍著酸痛繼續(xù)打起來，打完一百下后，我感覺我的手已經(jīng)不屬于我自己了。
休息了五分鐘，手臂的酸痛才慢慢退卻，老師就開始給我喂球了。所謂的喂球，就是老師用手把球一個一個扔過來，然后你再用球拍打過去。老師把球扔了過來，但由于我出拍太慢沒有接住，老師馬上又扔過來一個球，我終于接住了，但由于球太高了，老師一個殺球，球猛地像我飛來……只聽見“砰”的一聲，羽毛球碰到了我的天靈蓋，這一下力道雖然不大，但球頭太硬，砸在頭上還是有點痛。因為負(fù)傷，接下來的球，我?guī)缀跏且?0個接1個的幾率打的。
這就是第一節(jié)課的慘況，可我不但沒有厭惡羽毛球，反而更加喜歡了。這下子爸爸媽媽要陪我練，肯定沒休息時間了。
打羽毛球的作文600字7
其實我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時的熱愛度不是很強，是因為最近老師在體育課上起羽毛球，我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時，我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球，崇仁的羽毛球打得很好，所以我常會打不到他的必殺技——殺球，但我有盡力反攻回去，接殺球的球技也漸漸有了進步。加上羽毛球課時，老師會糾正我的發(fā)球姿勢，雖然只是個小問題，但是我怎樣就是改不了，當(dāng)時我心想：打羽毛球還真是一門學(xué)問！
自從開始上羽毛球課后，在我每天的練習(xí)之下，我的球技也越來越好，基本動作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長球，其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會的絕招就是——殺球！打出殺球困難的地方很多，像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球，原因就是球落下的位置還很高，我就急著揮拍了，但應(yīng)該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍，才能成功的擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快，如果速度太慢的話，就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了；還有握拍的姿勢也很重要，如果握拍的姿勢錯誤，或許正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了！
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時，或許能代表國家參加奧運會、為國爭光呢！為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會多加努力的！
打羽毛球的作文600字8
“嘭”一聲清脆的響聲，拉開了羽毛球比賽的序幕。
我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張?zhí)似饋�，甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時，球已經(jīng)安然無恙躺全在我腳下，老爸興高采烈。
第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成20比20、
最后一局的比賽開始，我發(fā)球老爸緊握球拍擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，一開局就來了個大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網(wǎng)線連續(xù)幾次進攻都沒奏效。我定下心來想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢。只有用智取，我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁，于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續(xù)用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下老爸，老爸又來了個大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗豐富的老爸連忙向后退去，只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜躺在球場，老爸一楞，頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著老爸自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老爸沖我做了個鬼臉。
傍晚夕陽夕下，我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。
打羽毛球的作文600字9
現(xiàn)在的我算是一個羽毛球能手啦，這可都是爸爸媽媽訓(xùn)練的成果......
記得兩年前第一次打羽毛球的時候，我那笨拙的動作，讓我記憶憂新，羽毛球像一個調(diào)皮的孩子，總是跟我作對似的，躲來躲去，總是打不到它。我一賭氣站在原地不動，還不停的抱怨，“怎么回事？再打不到，我就不玩了。"這時媽媽走過來，語重心長的鼓勵我，告訴我不管做什么事，都不能半途而廢，要有耐心。我聽后想起今年課本上所學(xué)的一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我的心情平靜了下來，心平氣和地繼續(xù)訓(xùn)練。這時，羽毛球好像也不再那么調(diào)皮，我偶爾也可以打中幾個。就這樣，時間在我訓(xùn)練中，一天天過去了，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去兩年，我控制羽毛球的技術(shù)，也在一天天進步。漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽的技術(shù)也沒有剛開始那么強了，媽媽說：我的水平已經(jīng)超越她了，她會請高人來支援。
原來，媽媽叫來援軍——就是我的爸爸。與爸爸切磋了幾個回合，我發(fā)現(xiàn)爸爸的技術(shù)遠在媽媽之上，可不能輕敵哦。他總是出其不意，不斷從高、低、左、右襲擊，偶爾還會來個虛招，每次都讓我措手不及、防不勝防。幾個回合下來，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。這次我可沒那么容易放棄了，不斷總結(jié)爸爸的優(yōu)缺點，我發(fā)現(xiàn)爸爸的戰(zhàn)術(shù)就是——打向我身上、高處及遠處...... 往我不容易接到的地方打，所以每次在爸爸還沒出手之前，我就一直在想，他要打向哪里呢？我提前做好應(yīng)對。
經(jīng)過三年的刻苦訓(xùn)練，每當(dāng)我再與爸爸對決的時候，總會聽到有很多人不斷的為我加油助威。功夫不負(fù)有心人，我順利地加入了學(xué)校羽毛球隊，還參加了一些比賽，并且取得了優(yōu)異的成績。
這都是爸爸媽媽的功勞！
打羽毛球的作文600字10
有一天，當(dāng)我還沉浸在睡夢中，突然，手表響了起來，我看了一下手表，發(fā)覺已經(jīng)是七點四十分了。哥哥說：“八點鐘去體育場會合�！�
我馬上穿好衣服，吃了一碗素面，就騎自行車去體育場了。剛到體育場門口，哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“嗯，來吧！”哥哥拿出兩個羽毛球拍和一個羽毛球。
我們準(zhǔn)備打球了。
我第一次發(fā)球，可惜失敗了；我第二次發(fā)球，也失敗了。我連續(xù)打了好幾個球，都沒有打過去，最后，我拍了過去，一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個旋風(fēng)球過來，我拐來拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了，我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來，我自己都不敢相信自己打了一個很高的球，讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來，哥哥卻說：“要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落后，’來吧！”我發(fā)出的不是高球就是近球，哥哥說：“要好好控制打羽毛球力量的大小�！�
哥哥帶我來到了一棵陰涼的大樹下，說：“你做二十個俯臥撐�！蔽艺f：“做俯臥撐有什么用？”哥哥說：“你做了就知道了，我做完二十個俯臥撐，我已累得氣喘吁吁。
“現(xiàn)在，你要控制手力量的大小，打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過來，要控制一下，力氣大就遠，力氣小就近，力氣中等就會不遠也不近�！备绺缯f，“要控制好球的落地點和出發(fā)點�！蔽矣悬c渴了，哥哥說：“我去門外的小攤上買點水吧。”我回答說：“嗯。”喝了點水之后，我和哥哥又開始了，雖然我還是打不贏哥哥，但是比起前面，我已經(jīng)很有進步了，我一看手表，呀！已經(jīng)五點了，我要回家了，我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個月后，我打羽毛球已經(jīng)不是那個以前的我了，我得可厲害了！有時候還能和哥哥分出個高低來呢！哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過程中，我得到了一個啟示：學(xué)什么東西，一定不能心急。要慢慢地學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)就一定能成功。
要相信：世上無難事，只怕有心人！
打羽毛球的`作文600字11
今天早上，我一路冒雨地來到了訓(xùn)練羽毛球的地方，我到了那里，發(fā)現(xiàn)來訓(xùn)練的就算加上我姐也只有五個人。
我們首先把羽毛球拍給放到了地上，隨后就在做熱身運動。做完了熱身運動，老師又叫我們做基礎(chǔ)動作，每個人都做50下，做完了就拿一箱球來練發(fā)球。我們先把身子往前傾，然后像運動員似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一轉(zhuǎn)身，再把身子轉(zhuǎn)直，眼睛朝上看，再揮拍上去，然后再轉(zhuǎn)身，再繼續(xù)。
我們陸陸續(xù)續(xù)的做完了基礎(chǔ)動作，每個人都走過去拿了一箱球，然后找到一個點便把箱子放下了。
我先把手放在腰旁邊，然后把球丟下，在球掉下來的同時，我迅速的把球拍揮了出去，然后再轉(zhuǎn)身，這時候我的球拍正好放在肩膀上，一個動作就這樣完成了。老師這時候回來了，他看了我發(fā)了幾個球就跟我說我的動作不對，然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了，于是老師又叫我和劉煜辰練發(fā)球，一個女老師把球扔給我們，我們就像發(fā)球那樣打出去。其它的人練步法。
那個女老師叫我和劉煜辰每個人都要打20個球才能休息，而且還要過網(wǎng)。因為我比劉煜辰來這里的時間要長，所以我先來練發(fā)球，女老師把球扔過來，我就跟剛才一樣的打了過去，這次我一直看著球掉到了地上，驚呆了。因為，我自己扔球練發(fā)球的時候通常都打得非常近，可老師扔過來的球我卻打得很遠。于是我就非常用心的打，結(jié)果我打的球都打得很遠。雖然我很認(rèn)真，但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興，心想：我進步的可真大。我一直打到了下課。
下課了，我高高興興地向老師再見，心想：我下次來的話一定要打得更好。
打羽毛球的作文600字12
暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我的暑假過得充實而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過教練的仔細講解，我發(fā)現(xiàn)，我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒，我們都掌握了正手和反手的握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球的動作。掂球要注意：
1、球拍的拍面要平。
2、向上墊球的高度必須控制在1、2米左右。說完后教練給我們進行了演示，我們按照教練的要求進行練習(xí)，一開始我總找不到球的落點，沒掂幾下就碰不到球了。我反復(fù)練習(xí)，慢慢的。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……
到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球的時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好。教練面不改色地說：“發(fā)球的要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下�！闭f完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細細地練習(xí)了起來，練習(xí)了一會兒，教練走了過來，對我說：“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng)，手要放松一點�！庇辛私叹毜墓膭�，我更加有信心了，幾天后，我掌握了發(fā)球的動作，不但發(fā)得很遠，而且姿勢也很正確。
羽毛球還有很多的動作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。
打羽毛球的作文600字13
河源那邊建立的娛樂場地已經(jīng)有很長一段時間了，我卻沒怎么利用過。
趁著寒假的自由時間，我終于在一個天色將晚的日子里來到了羽毛球場。我知道有一個朋友每天都會來這里打球，于是我算好了時間在這里找他。果不其然，從樓梯里出來的時候，我就看見他和另一個朋友在取羽毛球拍。即使快過年了，這里的人也還不少。我和他們打了招呼便在椅子上坐下。
看著羽毛球在燈光下恍惚潔白的飛影，突然就喚醒了我小時候的記憶。上小學(xué)時，我經(jīng)常會在院子里打羽毛球。那個時候還很活潑，每天都會運動，不是和伙伴們做游戲就是打球�？傊�，一天的運動量不會差。童年打的那個羽毛球在天空中飛得那么高，我總是有信心能夠接住它，在關(guān)鍵時候給對方來一記好球。
時間在羽毛球劃過的弧線中穿梭，幾年光陰荏苒，再一次擊打羽毛球的小女孩已經(jīng)變了。過了一會兒，兩個朋友讓我也加入了羽毛球的比賽。又一次握緊了球拍，感覺已經(jīng)很陌生。一連幾個球我都沒接住，我開始自我懷疑，好在我已經(jīng)不再懦弱到自卑，只會自我埋怨。我只是學(xué)會了去克服，我一心想著接球。后來便慢慢手熟了，還打出了汗，找回了一點打羽毛球的感覺。我又一次體會到打羽毛球的快樂，也可以說是說運動的快樂。我也懂了我在慢慢變化，接不住球不要害怕。打球什么的，就應(yīng)該去盡力，該打就打，不要讓懦弱困住自己的腳步。做任何事都是這樣，再也不能也不會充滿畏懼，擔(dān)心這擔(dān)心那，反而什么都做不好。這幾天我感覺自己在長身體，盡管胳膊腿子有點疼，但我寧愿一直疼下去。
羽毛球是我向往的體育項目，我要克服心里障礙，找回自信，利用寒假剩下的時間里，通過羽毛球鍛煉，使自己的身高沖刺一米七，這就是我打羽毛球的快樂！
打羽毛球的作文600字14
能使你快樂的事情有很多，比如游泳，玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。
在以前我對打羽毛球一點兒也不感冒�？蓮奈迥昙夐_始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢？聽我慢慢跟你解釋：這天，我看見小雨和小楊在打羽毛球，我便給她們比賽計分，她們答應(yīng)了。打了幾局，我看著都手癢癢了。
他們看我心動的樣子，就讓我試一試，結(jié)果這一試，便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球，可是不知道怎么搞得，發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時，打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去，然后用拍子對準(zhǔn)球使勁一拍，哇！
打得好遠！我躍躍欲試。我學(xué)著小雨的樣子把球扔出去，使勁一拍，呀！打歪了。我打出的第一個球雖然不是很遠但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快，球技很快就超過了小陽，我便向小玉挑戰(zhàn)。
首先，我發(fā)了一個高射球，小雨一個扣球向我猛打過來，我有點手忙腳亂，可還是沉穩(wěn)地回了她一個近球，小雨救球竟然沒成功，“一比零”小楊大聲叫著�！班�！”我叫起來。“別高興得太早了！”說著小玉快速的向我發(fā)了一個平球，幸虧我反應(yīng)快，要不然就要丟分了。接著我打了一個旋球，小雨又輕松地頂了回來，我一下沒接著又丟了一分。最后我以１０比１５輸?shù)袅诉@場比賽。
我去向小雨請教，小雨說：“你總是有規(guī)律地打球，要是對方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛�！蔽矣X得她說的很有道理，我吸取了教訓(xùn)，又開始練了起來。我先發(fā)了一個長球，再回了一個短球，接著用旋球把對方的球頂了回去，完全沒有規(guī)律地打，結(jié)果我贏了。
打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活，又強身健體，真是一舉多得。
打羽毛球的作文600字15
自從那次雙打以連勝紀(jì)錄打敗媽媽他們之后，媽媽就一直不服氣，這次，媽媽來單挑我，我答應(yīng)了。
規(guī)則是五局三勝置。
我先商量好作戰(zhàn)計劃：先把媽媽激怒，讓他的情緒不穩(wěn)定，然后在個個關(guān)卡把媽媽擊敗。
我站在離中線一米的位置，然后，大聲喧嘩到：“雖然在家庭上我們是親人，但在比賽場上，我們就是競爭對手！聽明白了嗎，我可不會手下留情呀，手下敗 將！”不出我所料，媽媽果然被我激怒了，看見媽媽那不穩(wěn)定的情緒，我開始暗暗作笑。第一局，我以為被激怒的媽媽實力會大大減弱，因為他不冷靜，可是，出人 意料的是媽媽一開始就用猛攻，那時驕傲的我第一輪就完敗了，吃了苦的我開始專心了，憤怒中的媽媽第二局也用超猛攻，打了一個騰飛的“流星”球，還好我站得 遠，輕輕一跳就接到了并打回去，由于我的力氣沒有媽媽那樣大，所以我打到了中心線的前面，媽媽以為一球就定勝負(fù)，可沒想到我會打回來，所以我們成了平手。
第三局，我把球一拋，媽媽以為是遠球，急忙后退，可是我把球接住，發(fā)了一個短球，媽媽這一局被我迷惑了，我開始隱隱作笑，憤怒中的媽媽見這一局輸了，脾氣更火爆了。
第四局，我只要打中一個球我就贏了，所以我準(zhǔn)備用絕殺，我把球高高一拋，腳輕輕一跳，手用力一按，球就如巨龍在空中飛騰，這就是我所說絕殺，我知道 媽媽接得到這個球，因為這個球我以前已經(jīng)發(fā)過N多次了，媽媽早就知道怎么接了，可媽媽記住了發(fā)不遠，我就站在離中線很近的地方，不出我所料，媽媽果然這樣 做了，我接住球發(fā)了一個近球，媽媽因為剛剛才接住了我的遠程絕殺，所以不能及時的上前接球，媽媽還是敗了。我告訴媽媽：你在打球的時候不要氣憤，要冷靜， 剛才那些話就是用來激怒你的，所以，你千萬要冷靜。
我這次真是險勝呀！
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