書癡作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的書癡作文600字，歡迎大家分享。
書癡作文600字1
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書要算人類在走向未來、幸福、富強的 道路 上的奇跡中最偉大、最復雜的奇跡�！钡拇_，我也為書癡狂過。
有一天晚上，我正在書桌前看書，因為書中寫得太精彩了，我竟然望了時間，仿佛來到了古代時期，諸葛亮向我走來，一邊嘆氣一邊說：“都怪我一時大意，派他去守城，害我把城池 也給丟了，咳！”諸葛亮說完，周瑜也向我走來，一邊走一邊苦思冥想：“為什么我每次打仗，都打不過諸葛亮呢？”當我一 口氣讀完了《三國演義》這本書后，我已經(jīng)犯困了，一看鐘表，竟然已經(jīng)10點多了， 我頓時便愣住了，半天才反應過來，我向正在看電視的爸爸抱怨：“爸爸，都已經(jīng)10點多了，我在看書，你怎么不叫我呀？”爸爸說：“我都叫你好幾遍了，可你就是聽不見�。 薄鞍�！”我邊說邊回到房間，睡覺了。
最令媽媽爸爸 頭疼的就是我去外面旅游也不忘帶書，睡覺前不忘看書，莎士比亞也曾經(jīng)說過：“學問是我們隨身的財產(chǎn)，我們在哪里，我們的學問也跟著我們一起�！蔽易呗�
時也看書， 有一回還撞到過一棵大樹，頭上起了一塊青包呢！媽媽屢次三番教育我不要對書那么癡迷，可我屢教不改，還是對書那么癡迷，邊走路邊看書。
英國哲學家培根也說過：“知識就是力量�！笔前�，有了知識才能做對國家有用的人才；才能做對祖國有用的是；才能走遍天下、和外國人交流。我也想對大家說：“人會生很多病，但是最大的病跟=根還是無知，讓我們一起去讀書，一起去熱愛書籍吧！這樣，長大了就能用自己的知識來回報祖國、回報父母、回報教我們的老師吧！
書癡作文600字2
我是實實在在的書癡。不論何時何地，書都是我形影不離的好朋友。只要我一有空，我就會拿出書津津有味地閱讀起來。
當然，因為不分場合拿來就看的緣故，我還挨了不少“口水彈”的襲擊。有一次，我和媽媽去圖書館看書，回來時借了幾本書。我在晃動的車廂里捧著書，不時瞄上幾眼。好像一個饑餓的人看見了美味的蛋糕，再也無法把眼睛移開了。我極力克制自己不要去翻開它，以免又要遭到口水彈的襲擊�？墒沁@本書的名字太奇特了，我努力想象著它的內(nèi)容，終于實在是忍不住了，我躲到了駕駛室后面偷偷看了印在封底的書的簡介。我把書整個的翻來翻去，把封面上的字看了一遍又一遍，真恨不得有一雙透視眼能把整本書都看完。我趁媽媽沒注意，輕輕把書打開又迅速合上，再小心翼翼地去看媽媽的反應。哦也！媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我再次翻書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這是，媽媽發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭來用手拍拍我的頭，把我從書中拍了回來。接著就是一頓教訓，把我壓得直不起腰來。
“哦，哦……”夜已經(jīng)深了，一聲聲不耐煩的“哦”聲從房間里傳來。我很慘，在被窩里打著手電偷偷看書的時候又被媽媽抓住了。媽媽實在太替我的視力擔心了，就沒收了我的書和手電。我躺在床上，乖乖閉眼，面對媽媽的口水炸彈我無處可逃。哎，要是媽媽遲點來該有多好啊，就差一點點了就可以把書看完了……不一會兒，我進入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我還在嘆息，讓我把書看完該有多好��！
愛看書是我的好習慣，但是因為看書我還真遭了不少的批評。我的書癡趣事還有一籮筐呢。
書癡作文600字3
童年時，我渴望擁有全天下的書，讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚。
記得在那一天，媽媽帶我去書店買烹飪書，我的眼睛卻被書架上的一本書給吸引住了---《青鳥》，這是一本講述一個男孩和女孩歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重，只有青鳥能夠救她。于是在仙女的幫助下，棣棣和咪棣開始尋找幸福的鳥。他們經(jīng)歷重重困難沒有找到青鳥，最后他們發(fā)現(xiàn)真正的青鳥其實就是棣棣的那只鴿子，明白了什么是真正的幸福�！肚帏B》告訴我們：每一個人都在尋找著自己的幸福，歷盡艱辛。其實，幸福就近在咫尺之間。然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。
我毫不猶豫地買下了它。到了家我就迫不及待地看了起來，我看得入神看得專注。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準備晚飯：“寶貝，幫我拿一下鍋蓋！”“哦！”我漫不經(jīng)心地回答了一聲。我拿著書，慢慢地走出房間。我的眼睛和書寸步不離，瞄到柜子上深灰色的鍋蓋狀物體，就拿了下來。“快點！燒飯呢！”我加快腳步，把“鍋蓋”交給媽媽后就向房間走去，剛轉(zhuǎn)身一陣咆哮從背后傳來：“彭政！你把我的遮陽帽拿過來干嘛？看書看得魂都沒啦？”我頓時愣住了，我拿的不是鍋蓋嗎？怎么回是帽子呢？回頭一看，哎呀！看書看得太入迷了，把帽子當成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來。
讀書能讓我們明白許多做人的道理，能讓我從中獲得諸多快樂，我愛做書癡。
書癡作文600字4
我有一個小伙伴叫xxx。她胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，一雙黑寶石般的眼睛，一個高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，長的非�？蓯�。她是一個書癡。
記得有一次，我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的媽媽叫我們一起去了超市。我們在路上邊走邊聊，一會就到了超市門口。我們一走進超市，她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包，就直奔三樓看書去了。我跟奶奶說：“我也上去看看。”奶奶同意了，我就上樓去了。等我到達三樓的時候，她已經(jīng)找到書坐在地上看了起來，可見她是多么愛看書呀！我走了過去，她對我說：“那邊有很多好看的書，你也去找一本來看看吧！”我就隨隨便便拿了一本書和她一起坐在地上看了起來。
過了一段時間，我奶奶和她媽媽買好東西來找我們了。我急忙把書放回原來的位置，可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書放下回家了，她還一直看著，直到她媽媽同意幫她買那本書的時候，她才依依不舍地把書合上。
她不僅是在超市里愛看書，在家里也不放過一分一秒的看書時間。記得有一年暑假的一天，我把應該做的作業(yè)全都寫好了，一個人在家玩太無聊了，我就到她家去玩。我剛走進她家門口，就看見她的媽媽在洗衣服。我問她媽媽：“阿姨，xxx在家嗎？”她媽媽說：“好像在自己的房間里看電視吧！”可我走進去的時候卻看見她坐在書桌前認認真真地看書。我走進去對xxx說：“xxx，我們到下面玩去吧！”“你和張穎去玩吧，我把這一章看完再下去找你們玩�！眡xx說。我就找張穎去了，張穎正好把作業(yè)寫完了，我就和她去玩了。我們差不多玩了一個小時，xxx還沒有下來，我們就上去找她，沒想到她還在看書。
我的小伙伴xxx是一個特愛看書的人，是個書癡。
書癡作文600字5
我是一個名副其實的“書癡”，從與書結(jié)緣到一發(fā)不可收拾，其間發(fā)生了許多有趣的故事。
煮 書
小時候，我根本不知道什么是書，爺爺為了給我啟蒙，一有空閑就給我講故事，《鄭人買履》、《買櫝還珠》的故事我聽得津津有味。那天，爺爺給我講故事，講到煮書、吃書什么的，我的小宇宙突然間就爆發(fā)了。我趁爺爺不注意的時候，偷偷抽了兩本書，放在鍋里，又小心翼翼地把水倒進去，再打開火。時間一分一秒地過去了，書漸漸被沸水煮成了糊糊。我看著自己的杰作，心里別提有多高興了！對了，還要加點菜，我把灶臺上的東西一股腦兒地倒了進去�？粗利惖氖[花、五彩的調(diào)料，與白白的書糊混在一起，我心里頗有成就感。為了讓爺爺看看我煮書的成果，我小心翼翼地把它們盛進碗里，得意揚揚地捧到爺爺面前，只見前一秒鐘還樂呵呵的爺爺瞬間滿臉布滿了黑云……
醉 書
上小學二年級的時候，我已經(jīng)喜歡讀書很久了，為了節(jié)省出更多的學習時間同時讓自己讀書更快，更有效，我想起了酒。曾經(jīng)，我在書中看過李白斗酒詩百篇、武松醉酒過景陽岡的故事，于是，一個大膽的念頭在我心中升騰起來。我偷偷地找來了爸爸的“洋河頭曲”，趁家中無人時，在盛啤酒的大杯子里倒了滿滿一杯。我先用舌頭舔了一下，麻辣的感覺剎那間襲來，喝還是不喝，我猶豫了片刻。最后，在一股豪情壯志的“慫恿”下，我拿起杯子，一仰頭，灌了一大口，瞬間，嘴里好像吞下了火焰。我閉著眼睛將酒咽了下去，然后趕緊坐在書桌前，讀書——靈感、靈感——讀書……這兩個念頭在我腦海中回蕩，但此刻我已經(jīng)難受得要命了，只覺得胸口翻江倒海，心臟也快停止了跳動似的，不是讓酒給予人讀書的靈感嗎？我絕望地想著，眼前一黑，就倒了下去……
盡管生活處處有打擊，但我還是對書情有獨鐘，像清泉流過花叢，像火苗驅(qū)散嚴寒，像春風吹綠荒蕪，我騎著名叫書的自行車，欣賞著人類圣潔的靈魂……
書癡作文600字6
我是一個書迷，一個不折不扣的書癡。平時無論吃飯時、睡覺前、休息時，我都會捧著一本書。我喜歡看各種各樣的書，科普書籍、名人傳記、中外名著、歷史故事，我都“來者不拒”。而因為太喜歡看書，還鬧出了兩次笑話。
一次，我像往常一樣，提著吉他箱，捧著一本《水滸傳》，乘公交車去上吉他課。
在公交車上，我找了個位置坐下，倚著吉他箱，便悠閑地看起《水滸傳》了，《水滸傳》中的“武松打虎”吸引了我，武松遇到困難不慌不忙，沉著應對，把一只碩大的老虎徒手打死，太厲害了！漸漸地我越看越入迷，即使到了站，我也渾然不知，最后當我戀戀不舍地放下書時，才發(fā)現(xiàn)我已坐過四站了！我急忙下車，向上課地點趕去，可到了地方還是已經(jīng)下課了。為此媽媽大發(fā)雷霆，氣得賞了我一頓“竹筍炒肉絲”，還要限制我的讀書時間，這對于我這個小書蟲是多么大的懲罰啊！
還有一次，我在上課外輔導班的數(shù)學課，我在翻找資料時找到了一本《海底兩萬里》，我偷偷瞟了一眼四周，沒有人注意到我，我便在桌洞中悄悄看起來。當老師說到一些重點時，我就裝模作樣地聽，老師問“聽懂了嗎”時，我就和其他同學一起說了一句“聽懂了”，可我正看到船長和船員一起大戰(zhàn)大王烏賊的精彩片段時，傳來了老師的聲音：“厲琛熙！已知一個圓錐底面周長是7，體積是430，它的表面積和高是多少？”我條件反射地站了起來，楞了一下，僵在那兒一動不動。老師說：“下次遇到重點記下來，這題的思路是�！卑�，我真恨不得找個地縫鉆進去！
讀書雖然可以讓我們知道更多的知識，但也要合理安排，規(guī)劃讀書時間，才可以讓我們的進步更快。
書癡作文600字7
書是知識的源泉，藝術的精華；書是我的老師，也是我的朋友。
我的童年時代有著不平凡的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁。
我從小就熱愛讀書，從小學二年級起，我和書就成了莫逆之交。那時，我看到別人在津津有味地讀，我心里也癢癢的，回到家便纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽毫不猶豫地答應了。中午，媽媽便將這本書給我買回來了，我迫不及待地打開書，很快就讀完了。
隨著年齡的增長，我讀的書也不斷增多�！犊鞓沸乔颉芬梦腋∠肼�(lián)翩，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我淚落如珠。只要手中一有書，我就忘了吃、忘了睡。
可是，媽媽發(fā)現(xiàn)我總是看書看得廢寢忘食，不禁皺起眉頭，對我說：“看書要有節(jié)制，你再這樣，我就把書沒收了。”我很不服氣，于是我為書的戰(zhàn)斗開始了，與老媽展開了“游擊戰(zhàn)”。
我把課外書先藏在抽屜里，聽到腳步聲了，我急忙裝出思考的樣子，此時，我看的課外書正躺在抽屜里呢！哈哈，我大獲全勝。
可是，過了幾天，這種方法被淘汰了，我又絞盡腦汁地想“作戰(zhàn)”方案：夜晚偷偷起來讀書，你睡覺，我讀書，你睡醒了，我也讀完了。于是，我把鬧鐘的響鈴定好，先假裝睡覺，“叮鈴……”，鬧鐘響了，我忙拿出書來閱讀，鬧鐘滴滴答答地響著，夜顯得更加寧靜。我讀著讀著，一種莫名其妙的感覺油然而生，我打了個寒顫。扭頭一看，不禁嚇了一跳，我背后站著一個充滿怪笑的臉，是老媽。只聽她說：“拿來吧，否則，我就……。”我只好極不情愿地交出書。哎，魔高一尺，道高一丈��！
后來，我有又發(fā)明了“高科技”，我在英語書中夾一本課外書，只要聽到腳步聲，我就會裝著大聲讀英語，終于勝利了。
我就是這樣狂熱地愛上書，書豐富了我的業(yè)余生活，也開闊了我的視野，我還會發(fā)奮讀書的。
書癡作文600字8
“茅益誠！你給我過來，排隊啦！你是不是不看書會死��？再看，信不信我把你的書扔樓下去？”體育委員蔣辰昊“惡狠狠”地吼道。哎！耳膜差點被震破��！因為看書太容易入迷，我這可憐的耳膜沒少遭受體育委員、科學領隊、音樂組長的折磨，不過這并不能改變我對書的癡迷。
這不，語文老師在課堂上講得眉飛色舞，旁邊同學聽得津津有味，而我，眼睛不時瞄向我的桌洞，哎，書啊，書啊，還有最后一個情節(jié)沒看完了，到底結(jié)局怎樣呢？我這心啊，如同十八只貓在撓，可是迫于老師的“威力”，遲遲不敢動手。最終，糾結(jié)了N久之后，我忍不住了，偷偷地、輕輕地拉出了書。我就瞄一眼，就瞄一眼！可是結(jié)果，那被牽走的心思就再沒回來。突然，“茅益誠！”誰！誰叫我，同桌用手肘一搡我，我立馬回過神來：“是，老師！”全班哄堂大笑，哎，丟臉丟到家了。老師說，書借她看下，放學后再還我，我想，估計是給我面子吧，看來，看書不能不分場合�。�
哇哦，老媽給我買的新書到貨啦！我迫不及待地拆開箱子，卻被老媽一把拉開。老媽說：“你給我去寫作業(yè)，這兒我來幫你弄�！卑�，我只好垂頭喪氣地去做作業(yè)了。之后，老媽把拆好的新書送到我的書架來。正在寫作業(yè)的我，還是忍不住了，正巧想上廁所，為了不浪費時間，悄悄地拿了一本書，躡手躡腳地向衛(wèi)生間走去。關上門做好“防護”措施，接著我一屁股坐在馬桶上，同時也翻開書，認認真真地讀起來。過了大約半個小時的光景，一個不耐煩的聲音從門口傳來：“你好了沒有，怎么這么慢！”隨即，老媽便破門而入。這次，我吸取了以往的教訓，趕忙把書合上，往洗衣機底下一塞，哇哈哈！一氣呵成，蹤跡全無！可是眼尖的媽媽看到了洗衣機下的書角，“唰”地一下把書抽出來，把我大罵一通，吃一頓“竹筍炒肉絲”也是免不了的。
哎，我也知道這看書的習慣和方法有點過分了。因此，我鄭重向老媽保證，改正不良習慣，好好看書，不影響學習。
書癡作文600字9
我們班有一位十分愛看書的人，他就是歸少東。
1、一日之計在于晨
早上，我踏著曙光，來到了學校，早上的學校格外安靜，歸少東早早的來到了學校，在那個角落里靜靜的看書。
隨著太陽的東升，校園里也漸漸的熱鬧起來了，再把目光投向那個幾乎沒有人注意的角落，他，還是在默默地看書。
上課鈴聲催命似地響起來，老師也踏著鈴聲來到了教室，可同學們?nèi)匀皇毡咀拥氖毡咀�，交作業(yè)的交作業(yè)，完全不管老師的存在。再習慣性地向那個熟悉的角落望去，他還是在那里聚精會神地看書。
2、吃完午飯就看書
石老師值班，按照慣例，我們一般去操場玩，今天也不例外。到上課時間，我們鬧嚷嚷的走上樓，一個矮矮的身影從我身邊跑過，咦？這不是歸少東嗎？干嗎跑得那么快？我上去一看，恍然大悟，原來他上來是為了早點看書��！我湊上前去和他一起看，什么嗎？看也看不懂，但他看得津津有味。再看看他看的.是什么書？――《不能不讀的經(jīng)典小說》。
一次，我問他：“你幾歲？”
“不知道�！�
“那你喜歡哪一位作家？”
“不知道�！�
“班里你佩服哪位同學？”
“不知道�！�
直到我問他：“你喜歡什么書？”他立刻兩眼發(fā)光，迫不及待的說：“所有深奧的書！”
3、幽默書呆子
去新加坡的同學要交錢了。我和歸少東一起去。路上，為了使大家笑一笑，我就以歸少東的名字為笑柄，惡搞了一次：“歸少東不就是‘龜少動’嗎？”
哈哈哈，同學們情不自禁地笑了起來。歸少東也不介意，說：“不是‘龜少動’，而是‘鬼少動’！”
這話又贏得我們哈哈大笑，看來“書癡”也很“鬼”！
書癡作文600字10
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！北哪棠坦膭钗覀儯骸白x書好，多讀書，讀好書�！蔽曳浅Ｏ矚g與書籍交朋友，書能帶給我們許多知識，也能在我無聊時靜靜地陪伴我。幾乎每天寫完作業(yè)后，我都會沉浸在書的世界里，不能自拔。最近發(fā)生的一件事，讓我明白了如何更有效地讀書，如何合理安排讀書時間。
我的鄰居好朋友寧寧有一本書《寶葫蘆的秘密》，內(nèi)容十分吸引人。她答應借我看，但是兩天之內(nèi)必須還：“要言而有信哦！”我答道：“君子一言，駟馬難追！我一定按時還！”
晚上回家寫完作業(yè)后，我就開始抓緊時間看這本書�！岸ｂ忊�！”晚上十點到了，淘氣的鬧鐘提醒我該睡覺了，可我卻絲毫不理會它，繼續(xù)沉浸在精彩的故事情節(jié)中。突然，媽媽對我喊了一聲：“都幾點啦，還不休息！”可是，書還沒看完。怎么辦呢？我靈機一動，把書塞進衣服里，捂著肚子，邊跑邊喊：“我肚子疼，要上廁所！”躲進廁所，坐在馬桶蓋上，繼續(xù)遨游在寶葫蘆世界中。還沒有把書看完，聽到響聲，轉(zhuǎn)頭向廁所門口望。發(fā)現(xiàn)媽媽在廁所門口等我：“先睡覺，明天再看�！�
上床之后，我假裝睡覺。等媽媽房間熄燈之后，我偷偷地打開臺燈，光線調(diào)暗，繼續(xù)把書讀完。也不知是幾更天了，我才迷迷糊糊睡著。第二天早上，我的眼睛非常疼，而且腫了。媽媽發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跬ㄏ磿氖虑�，語重心長地說：“雖然看書是好事，但是也要注意保護身體，勞逸結(jié)合。”
通過這件事，我明白了一個道理：羅馬不是一日建成的，書也不是一日能讀完的。讀書要量力而行，合理安排，勞逸結(jié)合。
書癡作文600字11
我有一個朋友，特別愛看書，他就是周浩。
周浩是個軟弱的男生，班上幾個“惡霸”欺負他，他總是任打不還手。按他的話說，這叫“以德治國”，由此被我們共同的朋友劉俊說成是他的斯文男友，并據(jù)此寫了一篇文章，叫《我的斯文男友》，發(fā)表于《池州日報教育周刊》。雖然也有人說這篇文章是抄襲的，但他兩人的名聲卻由此而上升了不少。
雖然他和人相處時表現(xiàn)軟弱，但他在學習上的表現(xiàn)卻是我班的天才生。有人向他請教成功的方法，他總是一臉嚴肅的神情，一字一頓地說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！毖援�，他繼續(xù)看他的書。
周浩最吸引我的一點就是他特別愛看書這一點。他愛看書甚至到了癡迷的程度。他經(jīng)常跟我說，他最大的愿望就是能住在書里，使他能好好地安靜地看書。
有一天，他不知從哪位同學手里借來一本《數(shù)學奇觀》，一下課就看。這節(jié)下課看著看著就看入迷了，上課鈴響了他都沒察覺，多虧我在一旁及時提醒了他，否則又要挨數(shù)學老師的批評了。
他應該是一個品學兼優(yōu)的學生，卻因為對書的過于癡迷，而使他有一點不好，那就是愛借書不還，尤其是好書。你借給他的好書，除非你窮追猛打地向他討，他才會依依不舍地掏出書。當然，我們也知道他并非真的只借不還，而是每一本好書他都要反復地認真地看，非三五天就能看好還你的。
有時，他看書真是到了廢寢忘食的地步。遇上一本好書，他會像蛀書蟲一樣鉆進書里埋頭苦讀。他的這種習慣也使我們養(yǎng)成了另一種習慣，一有什么好書準先望他懷里送。
我的這個書癡朋友的確有點讓人無可奈何，不過，這才是我認識的那個周浩啊!
書癡作文600字12
我給大家講一個“書癡”的故事，至于她為書癡迷到什么地步，讀完了你就知道了。
有天放學后，天下著大雨，剛好路過新華書店，她就沖進書店躲雨，書店里很安靜，有幾個人在看書，營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里，如饑似渴地打開來，貪婪地閱讀著：“為什么人睡覺會打呼嚕？”、“為什么有些人是色盲？”、“為什么會發(fā)生地震？”……這些都是她特別感興趣的問題呀！于是，都快鉆到書里了。讀啊讀啊，不覺雨已經(jīng)停了，天已經(jīng)黑了，一看時間已經(jīng)快8點了，書店的阿姨忍不住上前來催促說：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢，她沒跟媽媽說要買書��！看著阿姨急著要走的樣子，她只好戀戀不舍地放下那本書，一步一回頭地離開了書店。
在一個周末的下午，她捧著一本課外書在津津有味地讀著，媽媽在廚房里做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……
還有一次，離中午上學還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁沒讀完，她想利用這點時間讀完，發(fā)現(xiàn)上課時間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發(fā)現(xiàn)，腳上還穿著拖鞋呢……
關于書癡的故事，我暫時講到這里，你肯定想知道她是誰，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個讓人笑破肚子的書癡，就是……就是…我呀！
書癡作文600字13
我叫孫語，最大的特點就是喜歡讀書。媽媽對我這個愛好是又愛又恨。媽媽說我已經(jīng)不能稱之為書迷，而是一個“小書癡”。
你是不是想知道我書癡到書迷程度呢？那我就講給你聽聽：
在學校，我爭分奪秒的與書為伴。每天，我的書桌里至少有兩本或者三本課外書。一下課，我就迫不及待拿出書，津津有味地看起來，馬上沉醉到書的海洋中。
在家里，我也是如饑似渴，擠出更多的時間看書。每到周末，我一定飛快地做完作業(yè)，然后就如醉如癡看起書來。有時候，媽媽讓我做家務，我也是一拖再拖，倒不是因為我很懶，不愿意做家務，而是因為每次我都沉醉在書中無法自拔。還惹得媽媽大發(fā)雷霆：“你再不去做家務，下午就休想去超市！”你別誤會，我去超市可不是買零食，而是去看書的。超市里有很多書，不買也可以免費看。那里還有一些小凳子，運氣好的話就可以舒舒服服坐著看書，運氣不好的話，就得站的腰酸背疼嘍！盡管大張超市人聲鼎沸，吵吵鬧鬧，但是我只要進入書中，就不會被外界的聲音打擾。讀到悲傷的情節(jié)我陪主人公抹眼淚，讀到滑稽的內(nèi)容我哈哈大笑，引來別人詫異的目光。
在學校，我爭分奪秒，與書為伴。一旦老師宣布下課，有的同學像出籠的小鳥飛出教室，剩下的馬上三五成群談天說地或者玩游戲。整個教室像菜市場一樣熱鬧，你追我趕，大呼小叫。我趕緊打開書進行十分鐘閱讀，直到鈴聲再次響起，我才依依不舍地把書送回課桌。
這就是我，一個愛讀書的女孩，歡迎你和我成為書友，怎么樣，你愿意嗎？
書癡作文600字14
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。
當我還在媽媽肚子里時，我就特別的不老實，經(jīng)常肆無忌憚地又踢又打，可是，當媽媽拿本書讀時，我便乖乖地安靜下來，好像聽懂了書里的話。等我出生后，書便成了我最親密的伙伴。《365夜》、《格林童話》、《唐詩》……都是媽媽一頁頁讀給我聽的。每次媽媽都提前講好條件，讀兩篇就睡覺�？擅看味颊f話不算話，因為我每次都聽不夠，纏著媽媽再講一篇、再講一篇……直到媽媽困得睜不開眼睡著了，我還意猶未盡。等我再大點，媽媽就教我認識拼音，說我認識了拼音，就可以自己看書了，想看什么看什么，不用求媽媽了。我就特別認真地學會了拼音。真的耶，我晚上看帶拼音的書，想看哪一篇就看哪一篇，再也不用纏媽媽了。有時候媽媽睡醒一覺一看，我還在看得津津有味。
隨著年齡的增長，小故事書已不再是我的最愛。不知何時，我迷上了校園小說�！赌猩沼洝贰ⅰ杜沼洝�、《校園里的小黃蓉》……我為他們學校里多姿多彩的生活而羨慕，自己的學校生活怎么不是這樣，也為他們純真的友誼而感動。我去圖書館，為的就是找校園小說。只要有一本校園小說，我寧可不吃不睡也要讀下去。媽媽說我這樣不行，書沒讓我上進，反而拖累了我，這樣知識面也沒打開，還陷進去了。后來媽媽又給我挑了《福爾摩斯探案集》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《地球之謎》、《假如給我三天光明》……我不僅讀了，而且還愛上了它們。
現(xiàn)在，我讀的書都是老師和媽媽精心挑選過的書，我不僅感興趣，而且知識面也越來越寬。這樣，我才是名副其實的書癡！
書癡作文600字15
我有許許多多的同學，更多喜歡看書的朋友。其中，最喜歡看書屬我們班的付家豪也。
其實，我們班的同學個個都是小書蟲，偷著時間必然要看書的。所以，馬老師也經(jīng)常開讀書課。
那次，剛發(fā)下新書來，馬老師統(tǒng)一全班讀書。付家豪把書給扔到桌子，拿東西去了，開始我還納悶，付家豪那么愛讀書，怎么就不讀了呢？只見付家豪拿出一只筆來，哦，我這才明白，付家豪要做圈畫批注，精讀文章呢！只見他左手一拿書，右手拿只筆，有模有樣，頭從左轉(zhuǎn)到右，眼睛一眨不眨的看，還時不時的拿起筆，從好詞好句上做批注呢！沒想到，付家豪看上了癮，一連看了一節(jié)課還沒罷休，下課還在那看呢！
還有一次，付家豪從同學李春陽手中借到了一本《荒野求生》，付家豪太喜歡這本書了，結(jié)果，事鬧大了。
付家豪借到書之后，一個課間都在看。上課鈴打鈴了，可是，他才不情愿的把書收起來，老師來上課了。聽著聽著，付家豪坐不住了，彎腰從書包里拿什么，令我沒想到的是，付家豪拿的不是別的，就是那本《荒野求生》。他把書放在課桌洞里，津津有味地看起書來。
老師講了一會，發(fā)現(xiàn)付家豪有點不對勁，就不講了。付家豪絲毫沒有覺察，看到好玩的地方，還笑了一聲，老師真的生氣了，三步并做兩步向付家豪沖去，一把搶過他手中的書來向窗外扔去，繼續(xù)上課，好像沒發(fā)生什么事似的。付家豪還目光呆呆地盯著窗外，這是身在教室，心在窗外。過了半個多小時，還可憐巴巴的望著窗外，估計心里還想著那本書呢！
付家豪讀書那么認真，怪不得成績難么好呢！
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