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我的舞臺(tái)初中600字作文

時(shí)間:2021-03-30 13:52:08 作文 我要投稿

我的舞臺(tái)初中600字作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的舞臺(tái)初中600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的舞臺(tái)初中600字作文

我的舞臺(tái)初中600字作文1

  生活中處處有藝術(shù),比如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

  我曾經(jīng)學(xué)過模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。20xx年的時(shí)候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會(huì),我跟媽媽說:“媽媽,模特好好看哦!我也要學(xué)!”媽媽看我這么堅(jiān)持,就給我參加了!但是,我萬萬沒有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個(gè)時(shí)候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

  但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的時(shí)候,可能會(huì)忍不住疼痛,哭了!不過,經(jīng)過努力,我終于練成了一個(gè)——下腰。每次下腰,我都能下去,但是,起來的時(shí)候,卻起不來。有的時(shí)候,可能會(huì)摔在地上。后來,我終于知道原因了。原因就是:家長坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說:“起來!我這次不會(huì)再去拉你們了!”想了想,老師都說不再拉我們起來了,那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力氣,把自己的身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來,看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指。

  靠自己的努力,這種收獲是不一樣的!練了一年后,我取的成績?nèi)慷荚谀L,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績,其他是一點(diǎn)都不行!因?yàn),?shí)在堅(jiān)持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒有學(xué)模特了!我的舞臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會(huì)再因?yàn)橛欣щy就退縮!我的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)初中600字作文2

  “啪”的一聲,強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開始了我的表演……

  六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過一陣的掌聲中開始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……

  我夢想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái),幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。

  我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開始開口說話時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會(huì)要來學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來。

  下課休息時(shí)間也沒有人搭理我,此時(shí)的我難受極了。

  回到家里媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便過來了解情況,她語重心長的告訴我,沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會(huì),任何事情都得靠自己后天的努力。聽后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí),舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

  經(jīng)過五年的努力,我終于在全國的拉丁舞蹈公開大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想,這也許就是我的舞臺(tái)吧!

  從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺(tái)要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過努力才會(huì)發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!

我的舞臺(tái)初中600字作文3

  舞臺(tái)對我有著奇特的吸引力。

  還沒出生時(shí),就聽說有武術(shù)演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽說他們的武術(shù)精湛,打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因?yàn)橥Σ粔,使用南拳時(shí)被母親認(rèn)為正在發(fā)育。踢出北腳時(shí),雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因?yàn)榘职执蠼校骸八谔呶夷亍!由于不斷吸收著營養(yǎng),我日益增強(qiáng),終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進(jìn)了醫(yī)院,而我也因此來到了這個(gè)美妙的世界。

  當(dāng)我躺在雪白的病床上時(shí),就有了許多圍觀“大俠”他們在慶賀我這個(gè)“小俠”的心生呢!可惜被一位身著白大褂的大俠點(diǎn)了穴,不然,非得和他們過上幾招。滿月時(shí),我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。

  五歲時(shí),家里的兵器已經(jīng)是應(yīng)有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計(jì)劃】,李連杰主演的【黃飛鴻】……,里面的臺(tái)詞我都可以倒背如流了。十歲時(shí)。我的功力已經(jīng)身后無比了。那天,我去爸爸工作的地方時(shí),有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個(gè)“追風(fēng)腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我,我使出了“獨(dú)門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評我沒有風(fēng)度,我想了半天才說“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。

  舞臺(tái)就像一束陽光,伴著我越走越遠(yuǎn)。

我的舞臺(tái)初中600字作文4

  沒有第一次的生命就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng);沒有第一次的信心就像一朵死花,失去了本應(yīng)該有的勃勃生機(jī)。

  我印象最深的第一次,要數(shù)那年的“六一節(jié)”上臺(tái)表演舞蹈了。我在六一節(jié)之前就在拼命地練習(xí),一直在拼了命地再跳,吃飯的時(shí)候,一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動(dòng)作,上學(xué)的時(shí)候,一邊看馬路一邊想音樂的旋律,差一點(diǎn)被車撞,有的時(shí)候,專門在上課,鬼魂都飛到九霄云外去了,心里唯一想的只有舞蹈。終于,時(shí)間一天天過去了,到六一節(jié)的這一天,我換好舞蹈服裝,躲在后臺(tái)向觀眾席瞄了一眼,我的心怦怦跳個(gè)不停,怎么辦?要是我不小心跳錯(cuò)了怎么辦?數(shù)不清的觀眾們會(huì)笑我嗎?

  我提心吊膽地上了臺(tái)階,舞蹈老師似乎看出了我的恐慌,溫柔地說:“放心去跳吧!老師相信你一定跳的是最好的!只要把他們看成蘿卜就行!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊閉雙眼,一睜開眼,呀觀眾們把操場堵得水泄不通,人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜,蘿卜!币魳仿曧懫,我似乎在臺(tái)下看到了許多蘿卜:有白蘿卜,青蘿卜,水蘿卜,形形色色,我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云,第一次邁步前行,第一次開懷大笑。無論成敗與否,欣喜狂然,第一次的走過,就是值得回憶的`一段時(shí)光。

  把握生命中的第一次,珍惜第一次,為新明天向前走去。有一天,你會(huì)告訴自己,走過的路程已經(jīng)多么地漫長而有意義。

我的舞臺(tái)初中600字作文5

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?

  小時(shí)候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學(xué)起來也越來越有勁兒了!

  記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的……

  英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!

我的舞臺(tái)初中600字作文6

  從我們的生命脈搏開始跳動(dòng)的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺(tái)扮演屬于自己的角色。

  ——題記

  大型的舞臺(tái)上,“叮咚已就位。”在一束束燈光的照耀下,我抬起頭來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩?fù)仙,望著觀眾臺(tái)坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個(gè)秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。

  在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。

  回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動(dòng),那優(yōu)美的音符陪著我,那動(dòng)聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。

  當(dāng)我最后一個(gè)音彈完時(shí),觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個(gè)人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。

  我望了望老師,看見老師為我點(diǎn)贊,心中有一種莫名的被認(rèn)可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。

  我相信我踏上的這條路是沒錯(cuò)的,鋼琴是我的舞臺(tái),我也相信我還能在鋼琴的舞臺(tái)上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”

我的舞臺(tái)初中600字作文7

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),在舞臺(tái)的中央,展示著我的靚麗多彩,可是在舞臺(tái)的背后,我卻受盡了挫折。

  如今在籃球場上,總能看見奮力拼搏、揮灑汗水的我,總能聽到一陣陣激動(dòng)人心的贊嘆聲和掌聲。其實(shí),這都離不開我在背后的努力。

  起初,我剛進(jìn)了籃球班,面對這一群高手的嘲笑,我從一開始的自信變成了無邊的絕望。我慢慢地開始厭煩籃球,覺得自己根本就打不好籃球,我甚至覺得自己是籃球班中技術(shù)最不好的隊(duì)員,在自己的隊(duì)里只是空氣,不僅起不到作用,而且還總幫倒忙。

  可是就從那天起,我的態(tài)度改變了。

  那是星期六的下午,又到了籃球班訓(xùn)練的時(shí)候了,我不情愿地來到了籃球班。這時(shí),一個(gè)球直沖我的腦袋飛來,由于躲閃不及,球砸到了我的腦袋。

  那個(gè)球的主人——指揮我們的人,也是籃球班的小霸王。他不但不和我道歉,反而還得意洋洋的跟我說:“臭小子,等你籃球打得過我時(shí),再叫我向你道歉。”

  憤怒之時(shí),我心里就在想:我為什么不超過他呢?

  其實(shí),我們籃球班就是一個(gè)典型的社會(huì)現(xiàn)象——“二八社會(huì)”,而且誰也改變不了。我現(xiàn)在屬于80%的“被統(tǒng)治階層”,打籃球時(shí),他們讓我在哪兒,我就得在哪兒。可我為什么不去當(dāng)那20%里的“統(tǒng)治階層”呢?我又不是沒這個(gè)能力。

  就因?yàn)檫@句話,激發(fā)了我向上的動(dòng)力。

  從那以后,我開始刻苦訓(xùn)練。摔倒了,爬起來,風(fēng)雨無阻;流汗了,從不抱怨,繼續(xù)訓(xùn)練。慢慢地,我從控球后衛(wèi)打到了小前鋒,又從小前鋒打到了中鋒,最后,我終于在人生的舞臺(tái)上到達(dá)了高峰,成了籃球隊(duì)的中堅(jiān)力量!

  在賽場上,我獲得了觀眾的掌聲。當(dāng)然,那個(gè)小霸王也信守諾言,向我道了歉,并且說他是有眼不識(shí)泰山。

  終于,我在屬于自己的舞臺(tái)上閃亮發(fā)光。

我的舞臺(tái)初中600字作文8

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。

  我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫完作業(yè),下去操場練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來。每天早上,我都早早來到學(xué)校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來越快了,

  比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。

  這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)初中600字作文9

  每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),而心有多大舞臺(tái)就有多大!

  我可是個(gè)“跆拳道”迷,我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄,但我的自信幫了我,使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般,那真是快如閃電,讓人看不清蹤影,所以我被邀請去進(jìn)行跆拳道表演。

  在去表演前,我認(rèn)真地練著腿法,反復(fù)練,反復(fù)練……

  表演開始了,我走上舞臺(tái),“噠”的一聲,燈光照在我身上,我的汗立刻從手心涌出,心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá),腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了,心里喊著:“我叫不緊張,我叫不緊張。”我發(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了,時(shí)間也好似停止了。“不能丟臉,必須開始!”我手忙腳亂,不知要干什么,這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音,是媽媽!她大聲鼓勵(lì)我說:“兒子,加油!你是最棒的!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,長呼了一口氣:我能行!加油!好!就是現(xiàn)在,開始我的表演吧!向前跑,騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾,完美!可落下來的時(shí)候,胯扭到了,痛得我倒吸了一口涼氣,不過我堅(jiān)持了下來,怕觀眾嘲笑我,努力站起來,繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上,我就不會(huì)放棄,兩人高的木板我要一腳把它踢斷,并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧,我只能成功!我摁住胯,向前跑,身子騰空而起,瞬間出腿猛地一踢,木板應(yīng)聲而斷?墒俏易钆碌氖锹涞,這么高,我又有傷這怎么辦?不管了,拼了!我硬生生落到了地上,胯骨又一次揪心的疼痛,身上不由得疼出了一身冷汗,但我咬緊牙站起身,行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲,震耳欲聾,我笑了笑,忍著疼痛下了場,但我的內(nèi)心充滿了歡樂!

  掌聲依舊持續(xù),我的心依舊在起伏,它在告訴我“只要你心中有夢想,處處都將是你最好的舞臺(tái)!”

我的舞臺(tái)初中600字作文10

  回首過去,有多少個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我不愿松手,在這青春的舞臺(tái)上,不斷地展現(xiàn)自我,超越自我,伴隨我的還有四個(gè)字“當(dāng)仁不讓”。這是屬于我的舞臺(tái)。

  綠色的足球場上,我盤著球,向著對方的球門跑了過去,抬腳、用勁一踢,哎呀!球像一支離弦的箭,與球門擦邊而過,對方守門員跑去撿球。他拿到了球,腿一彎,再一伸,球被踢到了空中!安缓!快后防!”我方隊(duì)員趕忙向自己的守門員那跑去,我繞到老師前后,老師抬起了腳,我趕忙沖上去,想趁機(jī)把足球踢走,可誰想到,老師來了個(gè)假動(dòng)作,他用腳將球向旁一拉,終于將球踢了出去,我方隊(duì)員大吃一驚,這么近的距離,千萬別進(jìn)啊!“啪”的一聲,大家心中懸著的那塊石頭終于落地了。球被守門員拍向了遠(yuǎn)方。我們趕緊跑了過去,腳一鏟,將球鏟了過來,向?qū)Ψ角蜷T沖去,“啪”的一擊,我被對方球員的腳踢到了腿,我倒在了地上,腿部傳來一陣陣劇痛。我艱難地站了起來,說了聲“沒關(guān)系”,便又向我方球門那里跑去,球在我們雙方球員的腳下傳來傳去,可始終都沒有人進(jìn)一球,雙方開始急了,都使出了渾身解數(shù)。還有5分鐘了,望著球想我傳來,“管他呢,怕什么!”我沖了上去,一腳勾住了球,向?qū)Ψ角蜷T跑去,勾球,再一跳,我又過了一個(gè)人,望著對方的球門,我心中充滿了力量,望著球被射了進(jìn)去,我不禁一陣歡笑……

  燦爛的陽光灑在了地板上,我穿著這些彈性十足的籃球鞋,時(shí)而跳躍,時(shí)而奔跑,投籃!籃球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,終于滾進(jìn)了籃筐里,我看著隊(duì)員們露出了會(huì)心一笑,又加入到了戰(zhàn)斗中。對方球員突然猛地一跳,見狀,我也趕忙跟著一跳,手向下一扣,“啪”,球被我扣住了,比賽接近尾聲了。籃球跳得更歡了,我一傳球,球進(jìn)入,我方隊(duì)員沖我一聲感謝……

  時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,而我的青春也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,只是,我相信,只要有目標(biāo),有理想,我就終會(huì)有那屬于我自己的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)初中600字作文11

  一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺(tái)。

  音符從指尖跳動(dòng)劃過,婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時(shí)我六年級(jí),即將到了離別的時(shí)刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺(tái)上彈琴的我。

  熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個(gè)月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時(shí)就激動(dòng)起來。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

  其實(shí)曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。

  尋夢?也不必?fù)我恢婚L篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢。≡谖枧_(tái)上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

  我從這個(gè)舞臺(tái)上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會(huì)成為我最美的回憶。

  時(shí)光匆匆,三年時(shí)間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)教室的琴,也是我的舞臺(tái),是書本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。

  愿這份回憶長存。

我的舞臺(tái)初中600字作文12

  哭像是我極據(jù)代表性的表情。

  我還沒出生時(shí),在娘胎里天天“唱歌”,天天展示我的“明星風(fēng)范”,可在娘胎里,一沒觀眾,二沒“粉絲”,不過癮。所以,從娘胎里一出來,我便展示 “唱歌”的本領(lǐng),整天哇哇大唱,天天開個(gè)人演唱會(huì),唱什么:《菊花臺(tái)》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”,不是我吹牛。因?yàn)槲覑邸俺琛保司吮憬o我起了個(gè)外號(hào)——嚎哥(方言)。這個(gè)名,夠潮吧!

  小時(shí)候,我可是一個(gè)十足的“慈瓶”,誰也碰不得,誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心,沒奶吃了,肚子餓了,……“陌生人”(對我來說是不認(rèn)識(shí)的人)碰了我,我都會(huì)趴在床上“唱起我的歌”來,或是撲在母親懷抱里“唱歌”。

  聽媽媽講,在我二歲的時(shí)候,爸爸把我抱著去學(xué)校玩,媽媽的同事想抱抱我,她還沒有問我愿意不愿意,也沒有“請示”我的“終極粉絲”(爸爸媽媽),手剛伸過去,我可不高興了,“哇、哇!”——唱起歌來?赡苁俏摇俺锰(dòng)了、太投入了”,眼淚都奪眶而出了,媽媽的同事被我嚇害怕了,手趕緊收了回去,哭笑不得了。這個(gè)哭泣笑不得,我相信一定是被我“美妙、動(dòng)聽的歌聲”給弄的。從此以后, 那位 老師看見我就提起這件事。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長大,但還沒有忘記“哭”這個(gè)極據(jù)代表性的表情,有時(shí)也還常用到這個(gè)表情。

  在我屢受委屈時(shí),在我無緣無故被人欺負(fù)時(shí),在考試失敗時(shí),在受在打擊時(shí),在做錯(cuò)事時(shí),在被母親批評時(shí),臉上都會(huì)展現(xiàn)出“哭”這種表情。

  童年雖隨著時(shí)間流逝,但這段記憶在我腦海里永抹不去。

我的舞臺(tái)初中600字作文13

  華燈初上,公園人群熙熙攘攘。或許,褪去華美的表演服,耀眼的閃光燈,這里,也是我的舞臺(tái)。

  “來嘍!”只見我一邊匆忙地裹上護(hù)膝,一邊登上滑輪鞋就往人群里鉆。

  匆匆滑過,我微微俯身,來回?cái)[動(dòng)著雙臂,眼里四處掃蕩,想把這美麗的星光映襯下的湖裝進(jìn)眼里;把這隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉裝進(jìn)眼里;把這笑鬧的人們裝進(jìn)眼里。把這……

  “啊!”不知是哪來的石子將我一舉掀翻在地。頓時(shí),美麗的湖色、飄舞的落葉、熱鬧的人群都和我一起摔倒,天翻地覆。小風(fēng)吹過,微微舔舐著我手掌上的傷口,竟疼得我紅了眼眶,細(xì)細(xì)看時(shí):只見幾顆石子深深鑲在肉里,鮮血不斷向外冒出,格外刺眼。我一直癱坐在地,疼痛加沮喪,一時(shí)讓我不知如何是好。

  就在這時(shí),不遠(yuǎn)處的廣場上響起音樂。哦,一群老太太跟著旋律舞動(dòng)起來。她們的動(dòng)作有些僵硬,又有些遲鈍?墒,她們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅與幸福。看啊,就算容顏逝去。芳華不再,可她們依然在自己的舞臺(tái)上演繹著自己,我這小小的一跤又算得了什么?

  想著,我用手吃力地?fù)纹鹕眢w。左腳,右腳慢慢站穩(wěn),保持好平衡,挺起上身,我又站起來了,我又站在自己的舞臺(tái)上!偷借著遠(yuǎn)處不遠(yuǎn)的音樂,我又開始緩緩滑動(dòng),一步、兩步,胳膊前后擺動(dòng),我又慢慢地找回了先前的規(guī)律。

  秋風(fēng)與我并肩齊行,落葉是我最可愛的舞伴,星星眨巴著眼睛,記錄下我最美的一瞬,湖面微微蕩漾,成了我最忠實(shí)的觀眾。我瞥了眼廣場上正舞動(dòng)著的人群,逆著光,他們個(gè)個(gè)風(fēng)采依舊,活出最美的自己;反觀自己,在痛苦中爬起,堅(jiān)持迎風(fēng)滑行,在我自己的舞臺(tái)上,我就是最耀眼的星!

  手上的傷口隨時(shí)間逝去,可那晚的風(fēng),那晚的星,那晚的自己,都深深烙在我的心上。

  是誰說只有華麗的舞臺(tái)才能襯出演員的風(fēng)采?在大自然的陪伴下,我就是最出色的星星,這,又何嘗不是我的舞臺(tái)呢?

我的舞臺(tái)初中600字作文14

  校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么。吭懔,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

我的舞臺(tái)初中600字作文15

  生活中處處有藝術(shù),比如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

  我曾經(jīng)學(xué)過模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。

  20xx年的時(shí)候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會(huì),我跟媽媽說:“媽媽,模特好好看哦!我也要學(xué)!”媽媽看我這么堅(jiān)持,就給我參加了!

  但是,我萬萬沒有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……

  我那個(gè)時(shí)候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的時(shí)候,可能會(huì)忍不住疼痛,哭了!

  不過,經(jīng)過努力,我終于練成了一個(gè)——下腰。

  每次下腰,我都能下去,但是,起來的時(shí)候,卻起不來。有的時(shí)候,可能會(huì)摔在地上。后來,我終于知道原因了。原因就是:家長坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說:“起來!我這次不會(huì)再去拉你們了!”

  想了想,老師都說不再拉我們起來了,那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力氣,把自己的身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來,看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指?孔约旱呐Γ@種收獲是不一樣的!

  練了一年后,我取的成績?nèi)慷荚谀L,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績,其他是一點(diǎn)都不行!因?yàn),?shí)在堅(jiān)持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒有學(xué)模特了!

  我的舞臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會(huì)再因?yàn)橛欣щy就退縮!

  我的舞臺(tái)!

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