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高中作文:目標(biāo)

時(shí)間:2021-03-31 10:54:22 作文 我要投稿

高中作文:目標(biāo)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的高中作文:目標(biāo),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中作文:目標(biāo)

高中作文:目標(biāo)1

  留一點(diǎn)目標(biāo)給自己

  成長(zhǎng)的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.

  秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨(dú)自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶,總感覺(jué)會(huì)發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧!

  到了班級(jí)門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),手拿白卷,比對(duì)著什么,當(dāng)然我也看到了我的同桌,那個(gè)總愛(ài)和我競(jìng)爭(zhēng)的女孩.她坐在位置上,目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái),那黑色的瞳孔中帶著什么.

  我立刻意識(shí)到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分?jǐn)?shù)上,又悄悄的坐下了,背對(duì)著同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷,就如一個(gè)小偷不敢正對(duì)警察一般.

  果不其然,譏笑聲來(lái)了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽(tīng)到,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)她拿著卷子正對(duì)我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么?看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

  我不是那種一蹶不振的人,從那天開(kāi)始,我就給自己下了個(gè)目標(biāo),那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的.

  那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復(fù)習(xí),一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績(jī)也優(yōu)越.當(dāng)我走向講臺(tái)的那一刻,我便覺(jué)得自豪.這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起,樹(shù)葉再次沙沙作響,班級(jí)掌聲雷動(dòng),今日非比昔日,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下.就像當(dāng)日我不敢正對(duì)她一樣.

  有時(shí)面對(duì)失敗,面對(duì)挫折時(shí),與其一蹶不振,自嘲自樂(lè),倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標(biāo),少一分玩樂(lè)多一分努力,就算達(dá)不到目標(biāo),也要問(wèn)心無(wú)愧,所以,在面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)留一點(diǎn)目標(biāo)給自己.

高中作文:目標(biāo)2

  我們每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),自己的理想,我相信我們每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)設(shè)立了時(shí)間,設(shè)立了期限。有五年、十年、二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  隨著時(shí)間無(wú)情的流逝會(huì)證明一切的,有的人成功了,有的人失敗了。在這些失敗的人中失敗的原因有很多很多的;有的人是迫于現(xiàn)實(shí)的壓迫不得不放棄,有的人是趨于現(xiàn)狀而放棄,有的人是在一些事下舍不得而放棄,有的人是在目標(biāo)的路途中堅(jiān)持不下而放棄了等等。

  在走向目標(biāo)的旅途中有很多很多我們無(wú)法預(yù)知的因素和很多很多無(wú)法預(yù)料的事情,我們唯一的辦法就是在走向目標(biāo)的旅途中不迷失方向,不動(dòng)搖信心這是我們前進(jìn)的方向的燈塔、是動(dòng)力,只有這樣我們才能不迷失方向,而從容淡定的向前行走。

  有時(shí)候我就會(huì)想,我的人生目標(biāo)會(huì)不會(huì)被時(shí)間的無(wú)情流逝而成為一句空話,成為一句在別人眼中嘲諷我的一句笑話,會(huì)不會(huì)在走向目標(biāo)的途中堅(jiān)持不下而放棄,會(huì)不會(huì)被時(shí)間無(wú)情的流逝而抹去當(dāng)初的豪言壯志,會(huì)不會(huì)忘記在走向目標(biāo)前進(jìn)的旅途中,所遇到的困難和挫折,會(huì)不會(huì)不再有當(dāng)初的雄心和魄力,這些我無(wú)法知道,也無(wú)從預(yù)知。

  現(xiàn)在我所知道的就是我朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)總有一天會(huì)有所收獲的,不管時(shí)代、科技是如何的變化,我只要朝著我目標(biāo)的路線方向前進(jìn),一定能有很大的收獲的。我不指望我以后成功與否,就算失敗也不后悔,因?yàn)槲遗^(guò)、拼搏過(guò)、經(jīng)歷過(guò),所以我不后悔,我也可以再次站起來(lái)繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)那未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  有目標(biāo)的人是快樂(lè)的,是充實(shí)的,因?yàn)樗麄儾挥妹刻炻䶮o(wú)目的的去工作,不用為生活感到迷茫和無(wú)聊,他們知道自己在干什么,知道自己在做什么,知道為什么而干,知道為什么而做,而且做什么、干什么都有條有理的,從來(lái)不會(huì)雜亂無(wú)章,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、有前進(jìn)的方向、有動(dòng)力;而相反無(wú)目標(biāo)的人對(duì)生活工作都很迷茫很不知所措,做什么亂七八糟的讓人很煩惱,自己也沒(méi)什么動(dòng)力和方向;所以說(shuō)有目標(biāo)的人是快樂(lè)的、充實(shí)的。

高中作文:目標(biāo)3

  人的一生有太多的時(shí)候需要我們作出自己的選擇,在人生的十字路口,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),先要選好通向目標(biāo)的路。

  為了使自己能順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)作出自己的正確選擇。詩(shī)人裴多菲在生命、愛(ài)情和自由三者之中毅然選擇了自由,因?yàn)樗靼讻](méi)有自由,生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值;孟子在魚(yú)與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌,孟子說(shuō):“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笨梢(jiàn),大凡作出選擇,一定要選擇更有價(jià)值、更有意義的東西。

  首先,在選好通向目標(biāo)的路之前,我們必須清楚何為更有意義、更有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō),這是相對(duì)的。就拿生命、愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō),生命中沒(méi)有愛(ài)情,必定不完整,所以愛(ài)情相對(duì)生命價(jià)更高;而自由比禁錮的生命和狹隘的愛(ài)情更有價(jià)值,所以與自由相比,愛(ài)情就顯得膚淺了。這就是選擇時(shí)的“相對(duì)論”。

  其次,有了明確的判斷后,勇敢作出正確選擇,不要猶豫,不要優(yōu)柔寡斷。裴多菲用了“拋”來(lái)表明自己選擇的態(tài)度,孟子以“舍……取……”表明了自己鮮明的立場(chǎng),可見(jiàn)作出選擇要堅(jiān)定,千萬(wàn)別走中間路線,否則既耽擱了時(shí)機(jī),又貽誤了自己。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是否支援中國(guó)抗日而左右搖擺,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終自己吞下了苦果——珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們,作出選擇必須當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。

  最后提到一點(diǎn),作出正確的選擇不但要有魄力,更需要一定的人生經(jīng)驗(yàn)做保障。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)驗(yàn)匱乏的人作出的選擇往往是有偏差的,不是只知其一,就是目光短淺,這往往會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之則會(huì)比較全面,比較長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果也會(huì)較完美。

  總而言之,人生的道路就是由一個(gè)個(gè)十字路口交錯(cuò)而成,只有在每一個(gè)路口都作出正確的選擇,才能在絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

高中作文:目標(biāo)4

  每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì)有成功。

  今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的李婉婷姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們,要想讀好書(shū),不僅要知道上課認(rèn)真聽(tīng)講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。

  聽(tīng)了李婉婷姐姐的一席話,我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。∥业娜松繕(biāo)就從這里開(kāi)始——我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過(guò)我的爸媽、老師臉上添光。

  我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì)有成功。

  今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的李婉婷姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們,要想讀好書(shū),不僅要知道上課認(rèn)真聽(tīng)講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要,因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。

  聽(tīng)了李婉婷姐姐的一席話,我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”啊!我的人生目標(biāo)就從這里開(kāi)始——我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過(guò)我的爸媽、老師臉上添光。

  我有了我的人生目標(biāo),我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。,我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。

高中作文:目標(biāo)5

  “我們是共產(chǎn)主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲,從610班的教室中傳出,在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中,一次“近期目標(biāo)座談會(huì)”的主題班會(huì)拉開(kāi)了帷幕,這歌聲便是這次班會(huì)的前奏。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是四人小組討論自己的近期目標(biāo),并派代表上臺(tái)。未等主持人話音落下,下面坐著的同學(xué)便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談?wù)撝,各抒己?jiàn),頓時(shí),笑聲與話聲在班中此起彼伏地響起,這時(shí)的班級(jí)真是熱火朝天,熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布結(jié)束,一些同學(xué)仍然意猶未盡。在同學(xué)們的推薦選舉,與主持人的點(diǎn)名下,楊辰嘉,樓逸雯,等幾位大組的代表,來(lái)到了臺(tái)上。他們的發(fā)言,不但表出了自己的心聲,更是讓自己的前進(jìn)有了明確的方向與動(dòng)力,也取得了同學(xué)們的共鳴。

  “你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場(chǎng)辯論會(huì),把這次的班會(huì)推向了整場(chǎng)的高潮。楊辰嘉為辯論會(huì)打響了開(kāi)頭一炮,她的話語(yǔ)鏗鏘有力,把自己的想法表達(dá)得一清二楚。緊接著李佳毅、費(fèi)彬、金澤彬、王睿淇等進(jìn)行了激烈的辯論,一位同學(xué)剛坐下,另一位同學(xué)又立刻站起來(lái)反駁。大家這番唇槍舌戰(zhàn)打得不可開(kāi)交,一輪又一輪的激戰(zhàn),更讓這場(chǎng)辯論會(huì)難分難解,同學(xué)們各有各的想法,各有各的意見(jiàn),最終也沒(méi)有決出勝負(fù)。裁判吳老師最終發(fā)表了一番言論,原來(lái)最重要的還是你的心態(tài)。這番言論使得臺(tái)下的同學(xué)們細(xì)細(xì)地思考,讓大家的疑惑得到了解答。

  在同學(xué)們的爭(zhēng)論中,這次的班隊(duì)會(huì)也即將拉下帷幕。最后一部勵(lì)志的小短片,為班會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也一并告訴大家,成長(zhǎng)的道路上要靠自己去追尋,要學(xué)會(huì)自信、勇敢與樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)永不放棄……

高中作文:目標(biāo)6

  一個(gè)人有了目標(biāo),就像有動(dòng)力的火車;疖囍挥袆(dòng)力才能前進(jìn)。

  生活成沒(méi)有目標(biāo)你就只能過(guò)著無(wú)聊無(wú)趣的生活。

  成功的關(guān)鍵,就必須樹(shù)立奮斗目標(biāo)有了目標(biāo)才能成功,沒(méi)有目標(biāo),就無(wú)所謂成功。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的。

  我看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件很好的大學(xué)生。結(jié)果:

  27%的人沒(méi)有目標(biāo);

  60%的人目標(biāo)模糊;

  10%的人有比較清晰的短期目標(biāo);

  3%的人有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。

  25年的跟蹤調(diào)查:

  3%的人,25年后生活在社會(huì)最高層的人,幾乎都是精英。

  10%的人,25年后生活在社會(huì)中上層,一般都是醫(yī)生、教師、工程師等

  60%的人,25年后生活在社會(huì)中下層,都是一般的工作。

  27%的人,25年后生活在社會(huì)最下層,沒(méi)有工作。

  可以看出目標(biāo)的威力;目標(biāo)對(duì)人生的有多大影響。

  有的人的目標(biāo)可能是:我考上某某大學(xué)。

  這是一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。要具體化。就是寫(xiě)你從今以后的夢(mèng)想。要寫(xiě)出渴望實(shí)現(xiàn)的日期,要有時(shí)間的順序。

  現(xiàn)實(shí)生活中,目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),如果把自己的目標(biāo)分割成幾個(gè)小目標(biāo)。在你完成小目標(biāo)的同時(shí),你的大目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  我的目標(biāo):

  每次考試在全班前十名;(~中考結(jié)束)

  在學(xué)校的記者團(tuán)有很高的威望;(~中考結(jié)束)

  考上一中;(~中考結(jié)束)

  每次考試在全班前十名;(~高考結(jié)束)

  在高中畢業(yè)后,會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ);(~高考結(jié)束)

  擁有屬于自己的筆記本電腦;(~高考結(jié)束)

  考上上海大學(xué);(~高考結(jié)束)

  學(xué)會(huì)開(kāi)汽車;(大一時(shí))

  成為一名作家.(畢業(yè)后)

  有了具體的目標(biāo),就要努力,要有自信!

高中作文:目標(biāo)7

  人應(yīng)該有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,猶如無(wú)際大海中失去方向的航船,不知身處何方;沒(méi)有目標(biāo)的人,猶如無(wú)垠草原上奔跑的羊兒,不知去處何方。

  目標(biāo)很重要。有時(shí)候,一個(gè)很微不足道的目標(biāo),會(huì)讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑,會(huì)讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。

  小時(shí)候,我剛讀一年級(jí)時(shí),并不怎么用心讀書(shū),一心只知道玩玩耍耍,回家后,書(shū)包一丟,人,不見(jiàn)影蹤。成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì),好像種種東西都與我無(wú)關(guān),我的生活唯留“吃,喝,玩,睡”,多簡(jiǎn)單,多離譜。一年級(jí)下冊(cè),我亦復(fù)如是,到了期末考試,我也只是一帶而過(guò),期末考試過(guò)了一個(gè)星期,學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達(dá)學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。不知自己何來(lái)的狗屎運(yùn),我竟然在期末考試獲得了班級(jí)第三名,這突如其來(lái)的成就讓我心慌意亂,這真的出乎我的意料,此刻校長(zhǎng)宣布每個(gè)年級(jí)前三名到主席臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品——一個(gè)精致美觀的熱水壺。

  我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎(jiǎng)評(píng):獎(jiǎng)給 莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念 長(zhǎng)安小學(xué) 第一次意外獲獎(jiǎng),我心里無(wú)比的歡快,瞬間覺(jué)得以前特別離譜的謊言:所有的成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì)都和我無(wú)關(guān)。從此,我便有了目標(biāo)——沖刺前三。

  時(shí)光荏苒,那時(shí)立下的目標(biāo)至今還維持著,小學(xué)從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始到六年級(jí)下冊(cè),度過(guò)數(shù)個(gè)春秋的我未曾掉榜,卻不斷進(jìn)步,從三年級(jí)開(kāi)始我占據(jù)了第二,從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升,但我未曾放棄,這不是驕傲,而是自信。

  初中,亦復(fù)如是。這是一個(gè)微不足道的目標(biāo)給我的努力,也是上天給我的運(yùn)氣。人的一生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,很多時(shí)候,因由太多的目標(biāo)與堅(jiān)持,鑄就了無(wú)堅(jiān)不摧的龐船,讓你,駛向成功的彼岸。

  目標(biāo)真的很重要。因?yàn)槟繕?biāo)的存在,我成為了今天的我,感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫,應(yīng)時(shí)刻清醒,接受挑戰(zhàn),創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目標(biāo)。

高中作文:目標(biāo)8

  鷹擊長(zhǎng)空,它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海,它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝,堅(jiān)持不懈,目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌,鑄就了成功,目標(biāo)是成功的法寶。

  歌德說(shuō):“人生最重要的是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)!笔堑模繕(biāo)是人努力的方向,是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力追求,生活就會(huì)充實(shí)而有意義。

  因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo),才有了漢高祖劉邦揭竿而起,攻城略地,決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo),才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō),反對(duì)羅馬教皇的勇氣,才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目,目標(biāo)讓他們青史留名。

  目標(biāo)是春日燦爛的鮮花,沒(méi)有辛勤的耕耘它就不會(huì)萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊,沒(méi)有風(fēng)吹雨打,它不會(huì)蔥郁挺拔。確立目標(biāo),固然重要,但若沒(méi)有行動(dòng)的付出,那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》’;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有‘誣化論”的出現(xiàn);沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有中國(guó)和平崛起的勁風(fēng)。

  只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰,才能讓心兒愈加執(zhí)著,愈加堅(jiān)定,人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。

  樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神,有人說(shuō)目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn),因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn),給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo),不管自己多么努力,由于主客觀條件的限制,其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此,我們確立目標(biāo)時(shí),一定要有科學(xué)的精神,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地確立目標(biāo),如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。

  扶搖直上九萬(wàn)里,這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí),這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回,這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng),一切皆成可能。

  讓我們以目標(biāo)為明燈,以行動(dòng)為船槳,奮力拼搏,抵達(dá)人生理想的彼岸。

高中作文:目標(biāo)9

  每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的',而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

  那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。

高中作文:目標(biāo)10

  鮮花因有了目標(biāo)而開(kāi)放,泉水因有了目標(biāo)而奔流;大雁應(yīng)有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈的去努力;有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼的去跋涉。

  其實(shí),這類為目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)后,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語(yǔ)言高評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  還有一位名人,是因一種病毒而失聰?shù)囊魳?lè)家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)造《第九交響曲》,為了這個(gè)目標(biāo),他努力堅(jiān)持去創(chuàng)造,最終,他達(dá)成了他的目標(biāo)。

  這些名人都為自己目標(biāo)努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標(biāo)奮斗者。其實(shí),有目標(biāo)是好事,因?yàn)樵谖覀兣^斗時(shí),其間的過(guò)程,是我們前所未見(jiàn)的精彩,相反,人沒(méi)有目標(biāo)時(shí)就會(huì)失去方向,即使走到頭,也不會(huì)有精彩的過(guò)程。

  努力或許很辛苦,可當(dāng)我們有了收獲時(shí),也是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。

  生活因有了目標(biāo)而精彩。

高中作文:目標(biāo)11

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,在過(guò)去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。新學(xué)期到了,那么大家也一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?

  其實(shí),我的打算和別人的一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要積極發(fā)言,勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不過(guò),做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疫希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績(jī)。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,在不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí),我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。

  我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧校还芩蔀榱耸裁,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué),為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

高中作文:目標(biāo)12

  等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大大門(mén)。我也可以跟那些熟悉同學(xué)聊天,玩耍了。

  時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校學(xué)生了。在學(xué)校最后一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。

  目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娌粫?huì)。我希望在新學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。

  目標(biāo)二:能夠改掉粗心毛病,做細(xì)心自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲掖中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病?上攵,我目標(biāo)就是改掉粗毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

  我一定要改掉那些不足,努力做好我自己

  等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大大門(mén)。我也可以跟那些熟悉同學(xué)聊天,玩耍了。

  時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校學(xué)生了。在學(xué)校最后一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。

  目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,不過(guò)有些是因?yàn)檎娌粫?huì)。我希望在新學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。

  目標(biāo)二:能夠改掉粗心毛病,做細(xì)心自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲掖中。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病?上攵,我目標(biāo)就是改掉粗毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

  我一定要改掉那些不足,努力做好我自己

高中作文:目標(biāo)13

  還記得還沒(méi)有上高中之前,我的態(tài)度對(duì)勵(lì)志高中一直很有偏見(jiàn),聽(tīng)到某人說(shuō)他在勵(lì)志上學(xué),和許多同學(xué)一樣,我心里總覺(jué)得那人成績(jī)肯定不好,因?yàn)閯?lì)志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分?jǐn)?shù)線以下的人才去上它,現(xiàn)如今,我卻在我曾經(jīng)很輕視的學(xué)校讀書(shū),心里不免感覺(jué)辜負(fù)了家人的期望,同時(shí)也對(duì)新的學(xué)校的教學(xué)管理和老師忐忑不安,心想這樣的中學(xué),我去讀它有什么意思呢?

  進(jìn)這所高中之前,我的中考成績(jī)?cè)诔踔形覀儼嗍堑谌晕冶环值搅酥攸c(diǎn)班,而且還是那個(gè)班的第一名,這讓我很意外,因?yàn)槲也恢朗俏铱己昧耍是他們考砸了,不知從什么時(shí)候起,對(duì)于考試就算考好了,我總習(xí)慣于把,原因歸結(jié)到別人身上,我認(rèn)為是別人沒(méi)有考好,否則我也不會(huì)進(jìn)步。我也明白,這是一種錯(cuò)誤的想法,但歸根結(jié)底,還是由于我很自卑,對(duì)自己十分沒(méi)有自信,這次中考,我感覺(jué)我也就是正常發(fā)揮了,經(jīng)過(guò)家人的教導(dǎo),我覺(jué)得我應(yīng)該嘗試去找回自信心。我應(yīng)該,相信自己!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了心里幻想過(guò)許多次的這所高中,我發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有傳言中的那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺(jué)是這里的制序特別和諧,相對(duì)于初中來(lái)講,這里的一切都有相應(yīng)的規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行約束,一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)檫@里的生源差而導(dǎo)致的管理方面的缺陷,更重要的是,這里的老師們,雖然年輕,但每個(gè)都有很強(qiáng)烈的責(zé)任感,而且上課時(shí)他是老師,我們是學(xué)生,課后我們都是聊的開(kāi)的朋友,根本就沒(méi)有距離感。和同學(xué)們相處也特別融洽。

  所以我相信在這里,我一定能專心致志的學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖的聽(tīng)課,并盡力把我的理科成績(jī)提升一個(gè)高度,力爭(zhēng)一直保持班上前十名,我相信不遠(yuǎn)的未來(lái),我會(huì)看到一個(gè)更加充滿自信的自己!我要向別人證明,勵(lì)志中學(xué)的學(xué)生不比別人差!

高中作文:目標(biāo)14

  冬が來(lái)た父は10歳の息子を連れて梅を見(jiàn)に行きました

  前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見(jiàn)ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰(shuí)が雪の上で出ていくのかを見(jiàn)て、誰(shuí)が一番まっすぐなのかを見(jiàn)てみよう」と息子に言った

  息子は嬉しそうに聞いて、誰(shuí)より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰(shuí)かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見(jiàn)つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時(shí)、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

  父親は息子を見(jiàn)て驚いた目を見(jiàn)ながら、「息子は、実際には直線になり、最も効果的な方法は足を見(jiàn)つめているのではなく、その前の目標(biāo)をじっと見(jiàn)つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線を出ることができる」と話した

  理想と目標(biāo)は、風(fēng)の中にはためく旗のように、私たちを?qū)Гい皮欷肽繕?biāo)がないと、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見(jiàn)えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標(biāo)を持っていないのですから、目標(biāo)のレベルが低すぎると、遠(yuǎn)くの木の木を見(jiàn)ているだけではありません

高中作文:目標(biāo)15

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,不管以前是什么樣的成績(jī),不管自己的成績(jī)?cè)俸,還是再差。面對(duì)新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。 面對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?

  我認(rèn)為,

  一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,或者是偏科,把成績(jī)不好的原因找出來(lái),爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí),每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多少時(shí)間來(lái)玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。 這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。

  今天聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō),他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒(méi)有關(guān)系的!一定要記住,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永

  遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的! 開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

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