高中作文:一個(gè)陌生人
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高中作文:一個(gè)陌生人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中作文:一個(gè)陌生人1
一個(gè)晴空萬里的上午,在北京工作的小姨回來了。既然回來,當(dāng)然要出去玩一下,我們便出門了。
我們一路上說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。我們一進(jìn)去,就看見了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣部買了兩根冰棍,把兩張冰棍紙丟掉,便走開了。我本想去撿起那兩張紙,把它們送回“家”,但被小姨拉走了。
不一會兒,我們又路過了剛才的那個(gè)地方,看見兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然,一個(gè)殘疾人走了過去,他好像也看到了那兩張冰棍紙,但沒有撿起廢紙,過了一會兒,他把兩個(gè)拐杖靠在樹上,把身子靠在樹上,再彎下身子,把兩張冰棍紙撿起來,放在了垃圾桶里,動作看起來非常艱難。那兩個(gè)年輕人,為什么不愿做舉走之勞的事呢?雖然他是個(gè)殘疾人,但還是把在地上的紙撿了起來。
我看到了這一幕,心想:在當(dāng)今社會中,我們常聽見“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞,但為什么有些人還是無動于衷呢?我們應(yīng)該提倡大家:保護(hù)環(huán)境不只是喊口號,我們正確的方法應(yīng)該是行動起來,像那位殘疾人一樣,竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園!
高中作文:一個(gè)陌生人2
在一個(gè)陽光明媚的星期六,我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進(jìn)公園門口,就聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲,這時(shí),我們急忙怕跑過去,原來是個(gè)四五歲的小男孩在哭。這時(shí),一個(gè)身著樸素的成年人過來問這位小男孩說:“小朋友,你為什么哭呢?”小男孩說:“我和媽媽從惠州來這里玩,不小心走丟了!蹦吧苏f:“讓叔叔我來幫你找媽媽吧!”小男孩說:“謝謝您!蹦吧苏f:“不用謝!
陌生人說完,就東張西望,看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了,或是認(rèn)識這位小男孩的媽媽。那個(gè)陌生人找了一下午,都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個(gè)陌生人找累了,就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然,小朋友喊了幾聲:“媽媽,媽媽,我在這里!”一位三十多歲的婦女跑過來,抱起小男孩說:“兒子,你去哪了,你知不知道媽媽非常擔(dān)心你。”小男孩說:“我走丟了,多虧這位陌生的叔叔幫我找到您!毙∧泻⒌膵寢屨f:“先生,非常感謝您,要不是您,我的兒子還不知道會不會被壞人拐走呢?”陌生人說:不用謝,助人為快樂之本!”
愿世上的每一位人,都有一顆像陌生人一樣善良的心。
高中作文:一個(gè)陌生人3
在一個(gè)暑假里,我去了鄉(xiāng)下奶奶家度假。有一天,媽媽給了我一張一百元的鈔票,
任我自己去集市買東西。我接過錢蹦蹦跳跳地向集市去。
當(dāng)我走在靠著小河地田埂上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)面前有一團(tuán)黑乎乎的東西擋著路,走近一看原來是一件黑色的破外衣。忽然,有一個(gè)小東西被人甩了上岸。哦!原來是一只大螃蟹!我向水里望去,只見水上冒著泡。“肯定有人在水底撈螃蟹,嘿嘿!趁他還沒上來快把這只大螃蟹給拿走!”
“這可是我第一個(gè)見到的當(dāng)然歸我了!”我得意的想,并順手掏出手帕企圖小把那只螃蟹拿走。不料,媽媽給我的那一百元的鈔票也掉了出來,我正打算去撿,但風(fēng)好像故意和我作對似的,“呼——”一下子把錢吹到了水里。錢浮在水面上順著流水漂移。我真想跳下去把錢撿起來,可惜我又不會游泳。我著急地在岸上跺著腳,不由自主地喊道:“Oh~我的錢錢!”
我正在著急,這時(shí),水中突然冒出一個(gè)小腦袋來,他拼命地向錢漂移的地方游去,漸漸地,和錢的距離縮小了。我突然緊張了起來,不知道他是在幫我撿錢呢?還是和我一樣,想把別人的勞動成果占為己有呢?我的心繃得緊緊的,眼睛一動不動的看著他游到錢跟前,他用手輕輕一夾,順勢人也鉆出了水面,爬到岸上,站在那兒張大了嘴,露出驚訝的神色,似乎在想什么!巴炅!完了!這錢甭想要了!彼麥(zhǔn)把這錢放入自己的腰包。
我很想要他把錢還給我,可我怎么也喊不出口,因?yàn)槲夷昧怂臇|西。或許是“冤冤相報(bào)”吧!我呆呆的望著他,眼淚都要急出來了。忽然,他抬起頭看了看我,一把拉過我的手說:“諾!還你!”我?guī)缀鯖]敢相信自己的耳朵,遲疑的接過了錢。慢慢地把螃蟹遞了過去。他推了推我的手說:“你喜歡呀?那就送給你吧!我們這兒不缺這玩意兒。”說完他笑了笑就走了……
我真后悔沒問他叫什么?但他那坦誠的模樣至今還清晰地留在我的腦海里。我想他也一樣沒忘記我吧!
高中作文:一個(gè)陌生人4
上周末,因?yàn)橛惺虑闆]有來得及給陌生人講故事,只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上,媽媽帶我出來玩,順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事,我講的時(shí)候十分緊張,但是等我講完了我覺著很好玩。我說:“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶,講的真好!
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》,這次我有一點(diǎn)緊張,我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》,這本書大概講了一下,叔叔說我講的很好。
我覺著這項(xiàng)作業(yè)很好玩,因?yàn)槲医o別人講故事,讓我的膽量更大了,還給別人帶來了快樂,我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了!
高中作文:一個(gè)陌生人5
一天,小明一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣急促的敲門聲響起,小明連忙跑到陽臺,拿了一張矮椅,再跑到門后,把矮椅放下,自己站在矮椅上,從貓眼看過去,那個(gè)人并不認(rèn)識,于是問道:“你是誰?”那位叔叔笑咪咪地說:“我是你爸爸的朋友。”
小明心里想:我該怎么辦呢?是開門還是不開門,。小明想起老師和爸爸說:“碰到陌生人,千萬不能開門,但可以打電話給父母!毕氲竭@,她拿起手機(jī)打電話給爸爸,“爸爸,怎么了,小明,什么事?”爸爸問:
“有一個(gè)人說是您的朋友,你有朋友來我們家嗎”?
“沒有啊,你千萬不要開門”。
“ 嗯”小明走到門那邊,對那位叔叔說:“我不認(rèn)識你,你再不走我就打110了,那位叔叔一聽嚇得溜煙跑走了。
小明走到房間,繼續(xù)乖乖地做作業(yè)。
高中作文:一個(gè)陌生人6
我們常常會碰到一些陌生人,他們有可能會讓我們深深的記住他們,可能是幫助了我們,或是無私奉獻(xiàn)。我深深的記住了一個(gè)陌生的人。那一次是在我要去我外婆家的路上,我在等公交車,公交車來了時(shí)我就上去了,里面座位全滿了,剛好有一個(gè)人要下車了,我忽然覺得自己特別的幸運(yùn),然后就跑去座下了,那時(shí)特別的熱,到了下一站,一個(gè)年邁的老奶奶走了上來,拿著拐杖,滿頭白發(fā),看起來七八十歲了,車上沒有座位了,老奶奶就站著,沒有一個(gè)人給他讓位。
我在猶豫要不要讓給老奶奶座位的時(shí)候,這時(shí),一個(gè)比我小的小弟弟走過去對老奶奶說:“老奶奶,我的座位給您吧,天氣這么熱,您不可以站著!崩夏棠桃贿呏x這位小弟弟一邊被小弟弟扶過去坐下。我因?yàn)樽约簺]有讓座而感到灰心,我就走過去對小弟弟說:“我的座位給你坐吧!睕]想到他說:“哥哥,沒事,你坐吧,天氣太熱了!边@時(shí)我感到深深的敬佩。小弟弟雖然對我來說只是一個(gè)陌生人,但他那樣對別人比對自己好的精神值得我們學(xué)習(xí)。
高中作文:一個(gè)陌生人7
雨過天晴,秋高氣爽,沁人心脾。陽光被白云切割成一縷縷,曬得身上,暖洋洋的,白白的云朵在陽光下陽光的照射下,邊緣變得紫紫的,如夢一般,我邁著輕盈的.步子走在馬路上,心情不禁的變得十分開心,十分暢快。
一蹦一跳地走過街角,準(zhǔn)備過馬路,卻看見了感人的一幕,一位步履蹣跚的老爺爺,衣裳有些臟亂,已經(jīng)看不出上面的花紋,背很駝,快呈90度,他走的很慢,拄著一根拐杖,一步一步的走向馬路中央。這個(gè)路口沒有紅綠燈,所以司機(jī)絲毫不把老人放在眼里,不踩剎車從老人的面前疾馳而過。
唯獨(dú)有一個(gè)司機(jī),他是一直很有耐心地等待著那個(gè)老人。一點(diǎn)兒也不煩躁,不管后面的車輛怎么按喇叭,怎么樣催促,他就是那樣停在那里就是不走,后來他干脆打上方向盤,把第二個(gè)車道也占了,直到那個(gè)老人走過。
這個(gè)司機(jī)對于我來說不過是個(gè)陌生人罷了,但他卻像一位老師一樣教會了我要學(xué)會體諒。拒絕你冷漠與無情,去用內(nèi)心感化他人。
雖然他是一位陌生人,但卻善解人意。社會上,就是有這樣的人才溫暖。
高中作文:一個(gè)陌生人8
她是我非常敬佩的人,是四樓的一個(gè)阿姨。阿姨有著一雙水靈靈的眼睛,一只挺拔的鼻子,手腕上戴著一個(gè)表。總而言之,這個(gè)阿姨長得非常漂亮。阿姨平時(shí)樂于助人,經(jīng)常幫助我們。要說起她樂于助人的事跡,那就多得數(shù)不清了。
一天下午,我放學(xué)回家,上到三樓時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨正在打掃樓道。樓道被她打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵也沒有。阿姨幾乎每天都是這樣,這棟樓上的所有人都覺得阿姨非常好,樂于助人!阿姨說,她幫助大家打掃,是為了讓樓道更干凈。如果她不打掃,樓道就會越來越臟。
還有一次,阿姨的鄰居家的一個(gè)奶奶生病了,剛好奶奶家里的人都去上班了,阿姨知道后,自己主動去照顧奶奶。阿姨把奶奶照顧得非常好,按時(shí)給奶奶熬藥,給奶奶做非常有營養(yǎng)的飯,傍晚的時(shí)候,提前給奶奶暖好被子,任何事情都做得很好,沒有一點(diǎn)瑕疵。奶奶的病一天天好起來,奶奶一家人都非常感謝阿姨。
阿姨的樂于助人,得到了整棟樓的公認(rèn),阿姨的品質(zhì),會讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
高中作文:一個(gè)陌生人9
大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。
那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來!闭f完,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門。
這天的天氣特別好,明媚的陽光照在身上暖洋洋的。我無心觀賞沿途的美景,低著頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當(dāng)時(shí)也沒在意,只他是過路人,可是走過幾條街以后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。
不知不覺我就來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過了一會兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細(xì)心打量他起來。只見他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。
綠燈終于“睜開了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線,突然,一輛小轎車正轉(zhuǎn)過彎來,眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車子撞飛了起來,傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會兒,交通叔叔來了,救護(hù)車也來了……
這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵著我。
高中作文:一個(gè)陌生人10
那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。突然,一個(gè)人從黑暗中走來了,只見他走路一搖一擺的。走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙破舊的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的。我想,這個(gè)人會不會是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著木棍,原來是個(gè)撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾,所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有回收價(jià)值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒用的東西放回原處,這才離開了。看到他的舉動,不禁使我想起前不久我見到的那位乞討者。
他既沒有殘疾,又不年邁,卻向別人討要;而眼前的這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺得他比那些身體健康卻想不勞而獲的人好的多!只有自己親手掙錢買來的東西,才是干凈的,吃起來才香啊!
這個(gè)人,雖然我不知道他的姓名,但是他在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。
高中作文:一個(gè)陌生人11
他,是我尊敬的人,雖然我不知道他的名字,他是我們的教官。
暑假時(shí),我報(bào)名了去青島的夏令營活動。我們坐了一天一夜的硬座火車。那一夜,是那么漫長。我們終于到達(dá)了青島,去了一個(gè)叫作水石尚得軍團(tuán)的地方。我們有兩個(gè)教官,一個(gè)男教官,還有一個(gè)主教官是女教官。男教官非常嚴(yán)厲,女教官非常溫柔。男教官雖然是助教,卻令我印象深刻。
有一次,他讓我們玩團(tuán)隊(duì)接水的比賽,輪到我了,我不小心把水灑了一點(diǎn)點(diǎn),男教官嚴(yán)厲地說:“你再灑一滴水,就讓你把地面上的水給我舔干凈!彼膰(yán)厲在那個(gè)時(shí)刻真的是把我嚇了一大跳。
雖然他很嚴(yán)厲,但也有一顆熾熱的愛心。有一次,有一個(gè)同學(xué),因?yàn)榕艿锰,腿摔得流血了。男教官老師背著這位同學(xué),跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,這位同學(xué)就及時(shí)接受了治療。同學(xué)沒有那么痛苦了。他是一個(gè)好教官。
雖然這個(gè)教官很嚴(yán)厲,但是我很喜歡他!希望有緣再見。
高中作文:一個(gè)陌生人12
在我七歲那年,有一個(gè)陌生人曾幫助過我,我也不知道他的姓名,而他也沒有告訴我。
那是一個(gè)秋天的晚上,我感冒了,這還不是最痛苦的,深夜,我突然發(fā)燒了,爸爸媽媽用體溫表
一測:39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料,打烊了。路上,我們碰上了一位中年男子,他看到我的臉那么紅,看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區(qū)縣醫(yī)院,在路上,他們還是一臉嚴(yán)肅,心里懷著焦急的心情,都想著一定要快點(diǎn)。
到了縣醫(yī)院后,是那位中年男子給我掛的號,付的錢,給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù),等我們樂滋滋的出來后,中年男子不見了,門口只停留著一輛出租車,司機(jī)說:“上來吧,錢已付了!蔽蚁耄隙ㄊ撬。
我那時(shí)剛剛七歲,懂得東西不多,但是我還是要說一句::“感謝您,陌生人叔叔,祝天下所有好人一生平安!”
高中作文:一個(gè)陌生人13
記得有一天,天氣晴朗。我和外婆乘公交車去商場買東西。
上了公交車,我和外婆就挑子一個(gè)靠窗的位置坐了下來。我正吃著餅干看著窗外的景色。不知誰大叫一聲“小偷”!接著就聽到了一個(gè)中年人說:“哪里有小偷?”然后他就走到了車后面。抓了小偷,兩個(gè)人扭打起來。只見那個(gè)小偷跑到了車門那里,好像要想下車。當(dāng)時(shí)我和外婆還有車上的人都嚇壞了。外婆說:“別怕,不要出聲。馬上就要到了,我們等一下就下車!薄澳莻(gè)阿姨不怕嗎?她一直都站在那個(gè)罵那個(gè)小偷!蔽覇!八齽倓偩褪潜煌档哪莻(gè)人呀,別問那么多,不要看他們!
過了一會兒,那個(gè)中年男子把小偷抓住了,然后他叫小偷把東西還給那個(gè)阿姨!昂V閺V場到了……”我和外婆聽后,連忙下車了。
一路上,那不知名的陌生人,一直牢牢地印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕寄芟衲吧迨逡粯,那么處處都會有正義感存在,壞人就不敢放肆了,所以我敬佩那位勇敢的陌生叔叔。
高中作文:一個(gè)陌生人14
在我家的附近,有一家普通的理發(fā)店,叫作“耒陽理發(fā)店”。從我記事起,家人便時(shí)常帶我來這兒理發(fā)。
幾年前的一個(gè)雨天,我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長相奇特的人就坐在我的身旁。一張?削的臉上,卻有著一雙極不相稱的大眼睛,稀疏的眉毛似有似無,嘴斜著,還不時(shí)地留著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩,可他真臟啊!我不禁皺起眉頭,厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí),他似乎察覺到什么,突然,只見他撐住兩張小板凳,身子往前一躍,一瘸一拐地離開了。原來還是個(gè)殘疾人?赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。
一段時(shí)間后,我再一次來到理發(fā)店,這是個(gè)晴天的中午,太陽炙烤著大地,小店里人多,悶熱。我走到店外,正午的熱浪使人透不過氣來。忽然,一張似曾相識的臉龐映入眼簾,這不是那個(gè)殘疾孩子嗎?只見他匍匐在地上,吃力地給人擦著皮鞋呢!天吶,他連坐直都很困難呀,此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧,只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎?顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了,還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。
理完頭發(fā),我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí),一位老爺爺手里拿著十元錢,攔住我說:“小朋友,這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的!蔽也唤跞唬骸斑@------?”老爺爺微笑著繼續(xù)說:“他是我的孫子,從小跟著我生活,他有殘疾,但很有志氣,天晴時(shí)他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對了,他還說很感謝你呢!”
接過那十元錢,想起自己曾經(jīng)對他的厭惡,想到剛才對他并不友好的施舍和憐憫,我感到深深的內(nèi)疚。這個(gè)陌生的人,雖然身體殘疾,但他也有尊嚴(yán),雖然生活窮困,但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我急忙對老爺爺說“不,是我應(yīng)該感謝他!”
高中作文:一個(gè)陌生人15
前幾天,我在網(wǎng)上收到一個(gè)小女孩寫給我的一封信,信里的內(nèi)容講的是他因?yàn)榘职謰寢尦臣芰,而難過,他不知道該怎么去勸說他爸爸媽媽,一個(gè)人躲在房間里面,悄悄的流淚,希望我能幫助他,讓他的媽媽和好起來。
我回信問他爸爸媽媽是因?yàn)槭裁闯臭[。他告訴我,因?yàn)樽约赫{(diào)皮,讓他們操碎了心,媽媽,不愿意再管我,把我丟給爸爸照顧,爸爸不同意了,就跟媽媽吵了起來,還說這是我們的孩子,不是我一個(gè)人的。
我看了,他說的原因。三個(gè)人都有錯(cuò),不應(yīng)該讓孩子生活在這樣的環(huán)境下。原本孩子的內(nèi)心就很脆弱,現(xiàn)在知道爸爸媽媽這樣子討厭自己,在孩子的內(nèi)心深處是很受打擊的,我想三個(gè)人應(yīng)該在一起好好溝通一下,互相傾聽對方心里的所想。
我告訴他,如果你想要爸爸媽媽和好。最先改變的就是你自己,你要自我管理自己,聽爸爸媽媽的話,在做任何事情的時(shí)候都要想想后果,會不會是讓爸爸媽媽傷心事,說話時(shí)不能與爸爸媽媽大聲大叫,沒什么事,一起坐下來談一談。我想你的爸爸媽媽,也很希望與自己的孩子溝通交流的。
一個(gè)你的改變,還未能使他們和好。那就要問清楚到底是不是因?yàn)槟愕脑蛄。要想辦法,他不是自我鬧情緒,這樣是沒有用的,我希望你們一家人會和好如初!
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