身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文1
我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高，和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問，每當(dāng)我遇到自己解決不了的問題，總會向他請教。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問，他都積極發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè)：不會做的題他總是自己動腦，從來不抄別人的，所以經(jīng)常被老師表揚(yáng)！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認(rèn)真看書！過了一會兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說：“知識來自書本，我所有的知識都來自書本。書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中航行，讓我們感受時(shí)代的脈搏，歷史的腳步；你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書。”
我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人，我很喜歡他。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文2
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個(gè)月大，你想知道她長什么樣么？就讓我來和你說說吧！我妹妹留著齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個(gè)急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時(shí)候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫字的時(shí)候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時(shí)候，她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴著那雙大眼睛，一臉無辜地看著我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個(gè)人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個(gè)“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文3
我最熟悉的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文4
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點(diǎn)不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子，認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字，錯(cuò)了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅，不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對不起，不行了，我還沒改完錯(cuò)呢！你自己走吧！對了，不好意思，昨天也忘了告訴你�！�
我明白了她，也原諒了她昨天的過失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想：比起對自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認(rèn)真的多，積極的多。在生活中，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多，我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠(yuǎn)也不會忘了她給我上的這一課。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文5
我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時(shí)，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時(shí)，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：
哦。我來了”其實(shí)我還是紋絲不動，繼續(xù)看著動畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文6
陌生的道路，陌生的自己。不知道何時(shí)遇見那個(gè)自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的，還是自己創(chuàng)造的，這是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問題。也許有的人會說，我們身邊熟悉的人真的有很多，可是我想問的是，你是認(rèn)識對方還是熟悉對方，可要知道認(rèn)識和熟悉是倆個(gè)概念的。
認(rèn)識一個(gè)人，其實(shí)是很容易的一件事，比如，在新學(xué)期，老師會讓每個(gè)同學(xué)都去自我介紹。這個(gè)時(shí)候，大家都爭先恐后的走上講臺，開始了自己的獨(dú)白。這個(gè)時(shí)候，你就認(rèn)識了他們。在他們的身上，你也找到了一定的辨認(rèn)點(diǎn)。而熟悉一個(gè)人是很難的，不過也要在認(rèn)識的基礎(chǔ)上。面對熟悉的人，用我的觀點(diǎn)來說，就是他走路的腳步聲你都可以辨認(rèn)出他是誰。甚至是一個(gè)背影，也可以來知道他是誰。這就是所謂的熟悉一個(gè)人吧！
我們身邊熟悉的人并不多，你熟悉你的父母。因?yàn)槭撬麄円恢迸惆橹汩L大。他們的一舉一動，你都可以知道他們怎么了，或者是發(fā)生了什么。你也很熟悉的你的朋友，是他們在你父母不在的時(shí)候陪伴著你。。你有的時(shí)候一生氣，或者是心里有什么事情，他們也會第一時(shí)間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人，同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財(cái)富，不許忘記他們，不可忘記他們。
人海茫茫，不知道有多少人與我擦肩而過，有的也許終究是過客，有的也只是說起來認(rèn)識，但真正我們熟悉的也不不是很多，只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人，我們并沒有那么多時(shí)間去熟悉那么多的人。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文7
說起我身邊熟悉的人，我會自豪的說：“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會的歌，因?yàn)檫@是親愛的媽媽教我的。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓(xùn)你!“于是，我狼狽而逃。
她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當(dāng)我不懂事的時(shí)候，她就會一本正經(jīng)的給我講道理，聽著她的嘮叨，感覺天使在天堂召喚著我。但有時(shí)她講完道理我又繼續(xù)犯錯(cuò)時(shí)，她就會暴跳如雷，拿著皮帶趕著我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。
她也是大方的，每當(dāng)我餓的時(shí)候，她馬上去集市上買兩個(gè)雞排，再買點(diǎn)雞柳�！按髢鹤涌隙艹詡�(gè)飽啦!好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣菜的，但卻很樸實(shí)，很節(jié)約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過的，連肉也舍不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那么偉大。
我的母親是偉大的，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會浮現(xiàn)出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大后要報(bào)答媽媽，”終生不能忘記!“
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文8
爸爸媽媽都是我最熟悉的人，可是這篇文章我還是寫爸爸，
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的`時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠的愛和沒有止境的知識。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文9
他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。
在一個(gè)星期六傍晚的時(shí)候，我和哥異口同聲開心地說：“出發(fā)!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā)，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個(gè)碗，碗里裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對哥哥說：“謝謝你!小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”哥哥開心地對他說。
我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元?”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢干嘛?”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是!”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進(jìn)了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。
我覺得哥哥是一個(gè)又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學(xué)習(xí)，像他一樣無私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文10
俗話說：嚴(yán)師出高徒。教我書法的王老師就是一位嚴(yán)厲的老師，例如：上課不能東張西望，不能竊竊私語，不能抓耳撓腮，不能用手托下巴……如果你不小心違反了，那可要小心了，王老師準(zhǔn)會讓你吃不了兜著走。
記得有一次，我們正在上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，王老師正手拿著課本站在講臺上投入地講課。忽然，一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了，在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧，正好刮來一陣風(fēng)，把他的話吹進(jìn)了王老師的“順風(fēng)耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲，但是說話聲不但沒消失，聲音反而越來越大。王老師越聽越生氣，臉漲得像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。怒火在王老師的心中翻騰，牙齒猶如一把鉆地機(jī)，咬得“咯咯”作響，頭發(fā)像被電觸過，一根根直豎起來，仿佛是一只遇到“危險(xiǎn)”的刺猬。王老師他把課本重重一摔，便如獅子一般怒吼道：“安靜，什么紀(jì)律，上課亂講話！”然后手指向那兩個(gè)同學(xué)，“你們兩個(gè)，站著上課。”那兩個(gè)同學(xué)一驚，被嚇得一聲不吭，不敢動彈，蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌，才慢吞吞地站了起來，接下來的半節(jié)課，這兩位同學(xué)可認(rèn)真了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，下課鈴聲如不速之客，姍姍而來，王老師的臉色大變溫柔起來，眼睛里熊熊怒火也熄滅了，說道：“同學(xué)們下課了。”
瞧，這就是我心目中嚴(yán)厲的王老師！
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文11
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑牵覌屢蛔�，他就顯露出他那活潑勁（不過在我看來，純熟吃飽了沒事干）就拿今天來說，我媽剛走，他變發(fā)問了：“龐帥怎么還不來？”我說：“不知道，馬上來了吧�！蔽抑浪窍腱乓乓挠螒蛱枺驱嫀浺舱媸堑�，怎么還不來啊？
我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進(jìn)來。
按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了，樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了�！蔽蚁搿�
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號，剛上去，哥哥就說：“厲害吧！”說完，他便馬上說：“想不想要�。俊蹦┝�，滔滔不絕的講述了這個(gè)號的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你�！�
龐帥竟然答應(yīng)了。我想：“龐帥真可憐��！”當(dāng)然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛炫耀的毛病�。�
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文12
我身邊的人有很多，但我最熟悉的是媽媽。
媽媽身材中等，戴著眼鏡，又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我，很愛我!記得去年的一天，我在學(xué)校里寫作業(yè)，天特別陰，快下雨了!老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來接你們!”不一會兒便下雨了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走了，就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)在教室里。當(dāng)時(shí)，我很生氣，說：“真是的!媽媽怎么還沒來呀!”有過了一會兒，我不耐煩了，出去一看，“咦，那不是媽媽嗎�！蔽艺f。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來，我便責(zé)怪媽媽。媽媽說：“彤彤，媽媽去打吊針去了，來晚了，對不起啊!”我還看見媽媽的手上還有打吊針的膠布，這令我非常后悔，我為什么要這么說呢。媽媽還冒著大雨來接我，看著媽媽虛弱的身子，我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我，我還……我來不及多想了，趕快跑回座位，整理好書包，拉著媽媽走了。在路上，媽媽還關(guān)心的問我：“晚上吃什么菜呀？”這讓我有慚愧又感動。
這就是我的媽媽，一個(gè)又關(guān)心我又愛我的人!我愛媽媽，媽媽也愛我!
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文13
我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué)，也是一對形影不離的好朋友，還是學(xué)校女籃的隊(duì)員。
崔楠馨有一頭較長的黑發(fā)，前面剪了一個(gè)齊頭聯(lián)，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。學(xué)起小孩的聲音特可愛。她身高1米6，比我整整高了8厘米。
崔楠馨是我們班的語文課代表，也是老師的小助手。她的興趣愛好廣泛，有籃球、唱歌、畫畫等。
你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友么?
我來告訴你們吧：我和崔楠馨是五年的好朋友，也算的知心朋友了吧。一到下課，要不是我去找她，就是她來找我。無論我們到那里，你們看到的都是我們倆的身影。
有一次做了一張數(shù)學(xué)卷子，她考得不好，而我考得好，但是我也開心不起來，這也許是心心相連的關(guān)系吧。273
還有一次，我聽別的同學(xué)說崔楠馨說我壞話，我非常生氣，回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說：”你們既然是好朋友就不要斤斤計(jì)較這些小事�！奥犃藡寢尩脑捨矣X得我好像不生氣了，我懂得了：朋友偶爾吵架是沒事的，不要斤斤計(jì)較。
所以現(xiàn)在想想，我和崔楠馨其實(shí)還是朋友，敵人只是偶爾的。我希望永遠(yuǎn)和她做朋友，但不知道她是不是這樣想的，崔楠馨：你心里到底是怎么想的呢?希望你可以把我當(dāng)成是你永遠(yuǎn)的朋友!
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文14
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，
我的外婆，她長著一副慈祥的面容，一雙閃耀著智慧的眼睛，使她看起來不像一般的老人。她很愛我，九年的朝夕相處使我和她的感情更深了，誰也離不開誰。她對我的愛就像柔和的春風(fēng)一樣溫暖著我的心田;她對我的愛數(shù)也數(shù)不清、說也說不完……
最令我難忘的是我小時(shí)候，有一次，睡覺著涼了，病的很重。外婆知道后，趕緊找來布和彈力棉，為我量好尺寸，做起棉睡袋來。晚飯過后，我躺在床上，迷迷糊糊地看見外婆又在燈光下，手中拿著細(xì)細(xì)的針、長長的線，戴著老花鏡坐著一針一線的縫制著棉睡袋。后來，我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，已是第二天早晨了，這時(shí)，守著我的外婆看我醒了，笑著對我說：“寶貝!我已經(jīng)把棉睡袋做好了，從今晚開始，你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見她的眼睛腫腫的，里面布滿了血絲，紅紅的，就知道她為了我又熬夜了。我心疼極了，連忙撲上前，叫了一聲“外婆，你真好!”摟住她的脖子，“狠狠”地在她臉上親了一口，外婆也緊緊地抱緊了我，很久很久……
從那以后，我就穿著外婆精心制作的棉睡袋睡覺，這件棉睡袋蘊(yùn)藏著外婆偉大的愛，它伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，它就像外婆一樣溫暖著我、照顧著我……
我的外婆真?zhèn)ゴ?
身邊熟悉的人小學(xué)生開學(xué)作文15
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動起來，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉!“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
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