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課堂之二——我真棒
課堂之二——我真棒1
我是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我；我是有個(gè)性的我，因?yàn)槊總�(gè)人的想法和做法都不一樣；我是有特點(diǎn)的我，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己獨(dú)特的表現(xiàn)!
有個(gè)性的我
我這個(gè)人從一生下來(lái)就注定是個(gè)女娃身，但我的性格卻和女孩的性格相差了十萬(wàn)八千里。媽媽和里子里的`叔叔阿姨都說(shuō)我是木蘭花的轉(zhuǎn)世，整一個(gè)野小子的形象，整天不是上房就是上樹(shù)，不是和別的孩子打架就是去別人家地里偷玉米。整天和村子里的男孩子混在一起，東游西竄，一天二十四小時(shí)，有十五個(gè)小時(shí)都在街倒亂跑，不歸家，找都找不到。雖然我整天都是這樣，但我終歸是個(gè)女孩子，長(zhǎng)大后得嫁人。所以，像女孩子做的事，什麼繡花啦，縫衣服啦，做飯啦，什麼亂七八糟的，本公主都是略有研究的!
有能力的我
雖然說(shuō)我愛(ài)玩，年齡只有十三歲，但我已經(jīng)是家庭的主力勞動(dòng)者，媽媽的得力助手，并且會(huì)自己豐衣足食，動(dòng)手下廚了!記得媽媽住院的時(shí)侯，爸爸在醫(yī)院陪著媽媽，所以每天回家后都是我一個(gè)人在家。每天放學(xué)后，先做飯?zhí)铒柖亲�，在做作業(yè)。剛開(kāi)始的時(shí)候有些不習(xí)慣，因?yàn)閶寢屧诩視r(shí)，我總是邊做作業(yè)邊等著吃飯的。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就習(xí)慣了一個(gè)人做飯吃，一個(gè)人做作業(yè)。爸爸是兩三天回一次家看看我，走時(shí)再給我留一點(diǎn)錢。就這樣，我過(guò)了三個(gè)星期。媽媽出院后，總和院子里的大人說(shuō)我以后絕不會(huì)餓到，只要有菜，我就會(huì)做熟了飽吃一頓。因?yàn)槲矣羞@樣的能力!
這就是我，一個(gè)有個(gè)性，有能力的假小子!怎麼樣，你們喜歡嗎？
課堂之二——我真棒2
我非常喜歡彈琴，很小的時(shí)候當(dāng)聽(tīng)到大姐姐彈琴時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的聲音時(shí)，心里就情不自禁冒出自己也學(xué)琴的想法。急性子的我立刻整天纏著媽媽讓我去學(xué)琴。媽媽被我的執(zhí)著打動(dòng)了，就答應(yīng)了我的要求。
剛開(kāi)始進(jìn)入琴行，對(duì)身邊的一切都很好奇，調(diào)皮的我用手在琴鍵上亂砸一氣，自以為是發(fā)出的美妙的音樂(lè)，其實(shí)是非常難聽(tīng)的噪音。老師見(jiàn)了急忙說(shuō)：“孩子，彈琴是一種享受，不是像你這樣’狂轟濫炸‘的，來(lái)，我們從基本功開(kāi)始練起�！睆哪菚r(shí)起，我真正地與琴結(jié)下了緣。
你知道嗎？練琴的生活是非�？菰餆o(wú)味的。剛開(kāi)始的幾節(jié)課，老師都讓我練習(xí)手型和7個(gè)小兄弟——-do、lai、mi、fa、sol、la、ci，盡管我心底一次次地想放棄，但為了心中的夢(mèng)想，我就一直給自己加油。每次遇到不會(huì)彈奏的.曲子，我都咬咬牙地堅(jiān)持了下來(lái)，并且把“堅(jiān)持到最后就是勝利”制成標(biāo)語(yǔ)，貼在琴上，不斷地激勵(lì)自己。通過(guò)不斷努力，我終于通過(guò)了8級(jí)考試。如今，我練過(guò)的曲子都可以倒背如流了。
記得去年，我還代表班里的同學(xué)在棋院里表演了一曲《春節(jié)序曲》呢！當(dāng)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到報(bào)幕員阿姨報(bào)到我名字時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，畢竟這是我多年堅(jiān)持不懈練琴的結(jié)果��！我走上臺(tái)去，向大家深深鞠了一躬，開(kāi)始了我的演奏，彈著彈著，我完全沉浸在春節(jié)的喜慶中了，這就是音樂(lè)的奇妙，我全然不知的演奏著，好像這里不是舞臺(tái)，而是一次美的享受。頭隨著節(jié)拍左右搖擺，腳跟著音樂(lè)打著節(jié)拍，當(dāng)我以一個(gè)高音“sol”結(jié)尾時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三年功”當(dāng)我的汗水換來(lái)鮮花和掌聲時(shí)，我覺(jué)得我是最棒的。因?yàn)檫@是我堅(jiān)持不懈地成果，同時(shí)也是對(duì)我最好的激勵(lì)！
課堂之二——我真棒3
我，今年十歲，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì)露出兩排白巧克力般的牙齒，是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝，會(huì)下象棋，會(huì)仰臥起坐，會(huì)畫畫……這么多愛(ài)好中，我最拿手的數(shù)畫畫了，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。畫的蜻蜓會(huì)捉害蟲，畫的魚兒能游泳，畫的小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀！
就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示范。我專心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫。
我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙，在調(diào)色盤上用力的擠上顏料和墨汁，認(rèn)真地觀察老師的畫，接著我低著頭，一手扶著宣紙，一手在宣紙上比劃，然后提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調(diào)色盤上舔了一下筆。
我小心翼翼地在宣紙上畫了起來(lái)，第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時(shí)候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的眼睛很大，所以要多畫幾個(gè)圈。第二步畫貓頭鷹的身體，為了讓貓頭鷹的身體胖胖的，羽毛要畫密點(diǎn)，要畫多點(diǎn)。羽毛畫完了，在上面添上線條，就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的'翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看，老師畫的貓頭鷹，又看看自己畫的貓頭鷹，感覺(jué)畫得不錯(cuò)，像一位保衛(wèi)農(nóng)作物的專家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么，再次拿起筆。我時(shí)而看著老師的杰作，時(shí)而力透紙背地畫著自己的畫。漸漸地，我筆走如飛，不一會(huì)兒就畫好了。
我不僅畫畫好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時(shí)候，我急中生智走出了一步棋，他沒(méi)有辦法接招，只能甘拜下風(fēng)了。
我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)向我挑戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個(gè)，而他只做了十幾個(gè)，我一點(diǎn)也不累，而他卻累得氣喘吁吁。
我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生！一個(gè)多才多藝的小學(xué)生！我真棒！
課堂之二——我真棒4
我是一個(gè)活潑又貪玩的男孩，為此總會(huì)被媽媽不停地嘮叨�？捎袝r(shí)她也會(huì)對(duì)我贊不絕口。比如，我搭的積木總是與眾不同，總會(huì)讓人眼前一亮。
有一次，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上，一邊享受著陽(yáng)臺(tái)上投射來(lái)的一抹暖陽(yáng)，一邊悠然自得地看著電視�！按蠖Y包來(lái)了！”一個(gè)歡快的聲音在耳邊響起，我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，媽媽拎著一個(gè)大袋子站在門口，一副神秘的樣子。我急忙從沙發(fā)上跳下來(lái)，大步流星地走到媽媽跟前，不由分說(shuō)地奪了過(guò)來(lái)，好奇地打量著這個(gè)“天外來(lái)客”：“哇，樂(lè)高！”看到它的“廬山真面目”后，我心中一陣狂喜：這可是我夢(mèng)寐以求的積木呀！雖然家里已有好多套樂(lè)高了，但對(duì)我這個(gè)樂(lè)高積木迷來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是多多益善啦！“謝謝媽媽！”說(shuō)完便迫不及待地拆下盒子研究了起來(lái)。
這一盒是樂(lè)高城市警察局，總共707個(gè)零件，這可真是一個(gè)浩大的工程��！我心中暗自感嘆道，零件越多，我越不能亂了陣腳。我忍不住躍躍欲試了，在說(shuō)明書的友好幫助下，一個(gè)警察總局終于順利地搭建成了�？晌铱傆X(jué)得不夠完美，對(duì)照著說(shuō)明書依葫蘆畫瓢，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我左思右想，反復(fù)打量著眼前的.裝甲警車，“或許這輛警車還能再升級(jí)一下�！蔽艺襾�(lái)家中的其它警察系列，經(jīng)過(guò)一番比較，終于挑出了一個(gè)稱心如意的直升機(jī)，“要是警車和直升機(jī)合二為一，陸空兩用，那該多好��！那罪犯就插翅難逃了。”一想到這兒，我就像著了魔似的，拆、裝，好一番折騰，一部現(xiàn)代化的巡邏裝備研制成功了。
爸媽看了我的作品，臉上都漾起了自豪的微笑，直夸我是個(gè)棒小子。
這時(shí)的我，仿佛就是一個(gè)小小發(fā)明家，雖然會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)意而苦思冥想、費(fèi)盡九牛二虎之力，但我依然樂(lè)此不疲。
課堂之二——我真棒5
我是個(gè)知識(shí)淵博的小男孩，大家都稱我“小博士”。我心里別提有多高興，多驕傲了！
我知識(shí)淵博，是看了很多書積累下來(lái)的'。所以，我也是個(gè)小書迷。
每天早上，我上廁所時(shí)，都會(huì)帶一本小說(shuō)進(jìn)去�！皠⒑每禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”每次都是媽媽再三催促，我才不情愿地放下小說(shuō)，飛快地上好廁所。大家肯定也知道我的目的，那就是：爭(zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間看小說(shuō)。
有一次，在舅舅家做客。舅舅給我和弟弟每人倒了一杯牛奶，我飛快地喝完，就“蹬、蹬、蹬”跑進(jìn)書房。弟弟好奇地問(wèn)舅舅：“團(tuán)哥哥跑這么急干什么呀？”舅舅說(shuō)：“可能是去看書了吧！”（注：我是后來(lái)才知道的�。┑艿芮那牡刈哌M(jìn)書房，我正在聚精會(huì)神地看書，不知道他來(lái)了。他突然出聲：“你真的在看書呀！”我嚇了一跳。拍拍胸口說(shuō)：“哎，嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�！”原�?lái)，我剛巧看到恐怖的地方，再加上他的突然“襲擊”，怎能不被嚇著呢？
你們看，我就是這樣一位喜歡看書的小男孩！
課堂之二——我真棒6
“下面請(qǐng)小朋友們上臺(tái)，對(duì)這對(duì)恩愛(ài)的新人說(shuō)一句祝福語(yǔ)�！蔽艺谂_(tái)下吃得津津有味，耳邊響起主持人的大噪門。
我抬頭一看，五彩的燈光不停地閃爍著，搞得我眼花繚亂的，那音響特別刺耳，快把我的耳朵震聾了，不知怎的，處在這種嘈雜的'環(huán)境下，心里感覺(jué)慌慌的。
“侯鑫悅，你可以上去試一下。”媽媽在我的耳邊建議道。我一聽(tīng)，心怦怦直跳。
我想：萬(wàn)一祝福時(shí)說(shuō)錯(cuò)話，或是說(shuō)的不中聽(tīng)，臺(tái)下那么多人看著，而且都是熟悉的親朋好友，我的臉不得丟盡了。
“沒(méi)關(guān)系，不要緊張，就是說(shuō)兩句祝福語(yǔ)而已，又不會(huì)把你怎么樣�！弊谝慌缘母绺缢坪蹩闯隽宋业木o張，熱情地鼓勵(lì)道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道不用緊張，可是還是忍不住，就擔(dān)心出丑。”
“你�。【褪侨鄙僮孕�，自信一點(diǎn)，況且你都上五年級(jí)了，語(yǔ)文又那么好，說(shuō)句祝福語(yǔ)，不是張三吃豆芽——小菜一碟嗎？”哥哥拍了拍我的肩。
我一聽(tīng)，心想：是啊，哥哥說(shuō)的對(duì)，無(wú)論做什么事，信心都非常重要，有了自信就能發(fā)揮正常，把自己最好的水平展示出來(lái)，老是朝最壞的地方去想，容易分散注意力，也就容易發(fā)揮失常。
想到這里，我挺起腰桿，勇敢地走上舞臺(tái)，主持人見(jiàn)我來(lái)了，很熱情地歡迎我，說(shuō)：“小姑娘來(lái)來(lái)來(lái)，你想對(duì)這位新人說(shuō)什么呢？”
“祝你們?cè)缟F子，百年好合，白頭偕老……”我醞釀了一會(huì)兒，憋足了勁兒，對(duì)著話筒大聲說(shuō)道。
“小姑娘伶牙俐齒，說(shuō)得真好！給你一個(gè)紅包。”主持人樂(lè)了，塞給我一個(gè)紅包。
我揣著紅包走下舞臺(tái)，喜滋滋地回到座位上，心想：看來(lái)只要相信自己，就能成功，今天我做到了，真棒！
課堂之二——我真棒7
我真棒！雖然我知道這樣說(shuō)有一點(diǎn)自負(fù)，但是我認(rèn)為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)的我膽小、儒弱。
三年級(jí)時(shí)，一次坐公車，明明看見(jiàn)了一男子偷了前面婦女的錢包，我不敢說(shuō)；四年級(jí)時(shí)，我被別人冤枉了，不敢開(kāi)口；五年級(jí)時(shí)……
但是現(xiàn)在不一樣了。說(shuō)起來(lái)，那還得從初一時(shí)，去食堂打飯的事說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這所學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的`最后面，并且常常是等了很久，也沒(méi)辦法向前移動(dòng)。有一次，正當(dāng)我納悶時(shí)，兩個(gè)頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個(gè)女生前插進(jìn)了隊(duì)伍。
我氣極了，但不敢開(kāi)口。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來(lái)。我火了，我終于明白為什么隊(duì)伍沒(méi)辦法向前移，為什么我每次總站在隊(duì)伍的最后面。
我盡量壓下肚里的怒火，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，碰了碰前面的同學(xué)說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了。”誰(shuí)知，她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼，然后，轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么才好。當(dāng)時(shí)，我真的好想哭出來(lái)，但是我沒(méi)有。我深深吸了口氣，提高了音調(diào)，再次對(duì)那個(gè)“馬尾辨”說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛狠狼地瞪著我……
面對(duì)這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來(lái)，感覺(jué)到@己的手都在微微地顫抖。但是，此時(shí)此刻，已沒(méi)有了退路，我只能瞪著她的眼睛更大聲地說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！�
這時(shí)，所有人的視線都集中過(guò)來(lái)，時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見(jiàn)，對(duì)方的臉也是紅紅的。一會(huì)兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊(duì)的兩個(gè)人也乖乖地排到了后面……
我不禁茌心里為自己夸道嘿，你真棒！“
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因?yàn)槲蚁嘈�，我很棒�?/p>
課堂之二——我真棒8
我，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，學(xué)習(xí)一般般，長(zhǎng)相一般般，才藝也一般般。別人怎么夸我，我的回答也都是一般般啦。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺(jué)得我一般般啦�？墒牵艺娴暮芤话惆銌�？
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對(duì)自己的看法有了改變——我也有優(yōu)點(diǎn)，我照樣是那個(gè)Goodjob！不要說(shuō)我驕傲，請(qǐng)看我陳述的'理由！
回想從前，再看看現(xiàn)在，我早已不是那個(gè)幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉(zhuǎn)變最大的是我的自制能力增強(qiáng)了。還記得四歲時(shí)，炎熱的夏天勢(shì)不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺(jué)得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認(rèn)為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，撞墻這個(gè)詞都出來(lái)了，真是個(gè)不懂事的孩子。結(jié)果，他們無(wú)可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現(xiàn)在，我就不會(huì)像以前那么任性，而是在心里對(duì)自己說(shuō)：我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。這是我要對(duì)自己說(shuō)我真棒！的第一個(gè)理由。
再說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧，這是讓我自豪而又無(wú)奈的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。雖然大多數(shù)考試成績(jī)都在93分以上，但是上三年級(jí)后我很少得100分。每次發(fā)下試卷我都覺(jué)得自責(zé)，感到自己挺笨的，這么簡(jiǎn)單的題目我都會(huì)做錯(cuò)，真是不應(yīng)該。好吧，上面的話只是起一個(gè)映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學(xué)習(xí)真功夫——寫作！我是從二年級(jí)下學(xué)期初露鋒芒的，那次我寫了一篇游記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報(bào)紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費(fèi)。隨后，我又有四篇習(xí)作上了報(bào)，獲得了一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，一個(gè)全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，還不錯(cuò)吧？
抬起頭來(lái)，窗外是一片晴空�？傊�，我要永遠(yuǎn)相信自己，給自己加油，對(duì)自己說(shuō)我——真——棒！
課堂之二——我真棒9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我的力氣也非常大，可令我自豪的是我的車技非常好。
之所以我車技好，是因?yàn)槲疫�沒(méi)有到四歲的時(shí)候，就開(kāi)始
練車了，引起我騎自行車興趣，還得從一件事說(shuō)起，在我三歲半的時(shí)候，有一次媽媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區(qū)的小朋友要舉行一場(chǎng)騎自行車比賽，我情不自禁地看了起來(lái)，只見(jiàn)裁判一聲令下，各種樣式的自行車爭(zhēng)先恐后的沖出了起跑線，頓時(shí)我心里下定決心，一定要立志學(xué)自行車，央求媽媽說(shuō):“請(qǐng)你給我買一輛自行車好嗎”媽媽只是笑了笑。
中午睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，只見(jiàn)一輛嶄新的`自行車，出現(xiàn)在我面前，這時(shí)我心花怒放，我想:“難道媽媽是給我買的這么漂亮的一輛的自行車嗎”突然媽媽出現(xiàn)在我面有對(duì)我說(shuō):“你上午說(shuō)你要練自行車，現(xiàn)在我給你買一輛自行車，你必須每天堅(jiān)持練習(xí)�！蔽衣�(tīng)到媽媽的話讓我很高興。
我于是推著自行車跑下樓，我剛上去沒(méi)踩兩下就摔倒了，我馬上站起來(lái)，又開(kāi)始練起來(lái)，有時(shí)我把皮膚擦破了也不覺(jué)得疼，我終于在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，而在這一個(gè)星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會(huì)扔下自行車不練了，有時(shí)媽媽來(lái)扶我，我卻擺擺手不要她來(lái)扶我。
由于我的勤學(xué)苦練，我的自行車技越來(lái)越好了，在前年暑假里，爸爸、媽媽帶我去南京玩，剛到那里的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的喇叭里傳來(lái)播音員的聲音，播音員說(shuō):“馬上廣場(chǎng)要舉行一場(chǎng)騎自行車比賽�！�
這時(shí)我想:可以施展出我騎自行車的本領(lǐng)了。比賽開(kāi)始了，我拼命的加速，總算騎到前面，這時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我保持著平衡。
課堂之二——我真棒10
我是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘，我很喜歡大提琴、足球隊(duì)、書法藝術(shù)……
還記得有一次院校要舉辦足球賽事，每個(gè)班要有兩個(gè)女生報(bào)名參加訓(xùn)煉，而且賽事我特想報(bào)名參加，但是母親不同意。之后歷經(jīng)我的再三要求，母親還是愿意了。此后，我每日早出晚歸的訓(xùn)練足球隊(duì)，早晨連早餐都不要吃，就要院校打球，夜里六點(diǎn)才回家了。每每我一個(gè)人走到操場(chǎng)，就能見(jiàn)到我神采奕奕，大量出汗的模樣。
總算日復(fù)一日，我將全部的姿勢(shì)都學(xué)會(huì)了，并且練得太熟，賽事的生活也來(lái)到，我還在比賽場(chǎng)上像新款奔馳的小馬兒，與另一方猛烈的較為。忽然，我發(fā)現(xiàn)了球在另一方一個(gè)姿勢(shì)還不嫻熟的足球運(yùn)動(dòng)員腳底，我以最短的`時(shí)間朝她跑去，從她腳底把球搶了以往。只聽(tīng)“砰”的一聲，我將球踢來(lái)到另一方的守門員里，最終大家組以六分的考試成績(jī)擊敗了另一方。
我不但會(huì)踢足球，還會(huì)繼續(xù)書法藝術(shù)。實(shí)際上因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)書法藝術(shù)，可能是平常練得多的緣故，而讓我還在電視機(jī)上中放風(fēng)彩。
還記得是在上年冬季，電視臺(tái)節(jié)目新聞?dòng)浾邅?lái)大家大豐市桂花灣拍電視機(jī)邊，讓喜愛(ài)書法藝術(shù)的同學(xué)們?nèi)コ尸F(xiàn)自身筆走龍蛇一樣的字，因此哥哥去報(bào)名參加了。
剛開(kāi)始拍了，我以最好的心態(tài)去看待此次上電視機(jī)的機(jī)遇。我拿出黑墨水倒進(jìn)墨盤里，再拿出軟筆點(diǎn)了一點(diǎn)墨，就剛開(kāi)始一心一意的寫了起來(lái)。我寫了一頁(yè)又一頁(yè)，不經(jīng)意間電視臺(tái)節(jié)目拍完后。沒(méi)多久就在電視上播放了，母親還為我拍了一段視頻發(fā)至了盆友圈中，教師、父母、家人看過(guò)我的字一件事贊口不絕。
大家說(shuō)我是不是非常好呢！
課堂之二——我真棒11
事情雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但當(dāng)我一想起那件事，就會(huì)忍不住又對(duì)自己說(shuō)：那一次，我真棒！
那一年，我八歲，為了參加那場(chǎng)拉丁舞比賽，我每天都刻苦的訓(xùn)練，就是希望能在比賽中取得好成績(jī)，可是，在訓(xùn)練的過(guò)程中，我卻因?yàn)樽约旱拇笠�，不幸扭到了腳
那時(shí)，我正在與搭檔小成一起練習(xí)，哎呀！我感到腳腕上傳來(lái)一陣劇痛，隨后就跌坐在地上。小琳，你怎么了？死黨小靈急忙撇下舞伴，焦急地沖過(guò)來(lái)問(wèn)我。我皺緊眉頭，有些吃力地回答：沒(méi)，沒(méi)事，就是腳有點(diǎn)兒疼。腳疼？來(lái)，讓我看看哎呀，腫了，你應(yīng)該是扭到腳了。什么？扭到腳了？我感到一陣眩暈。要知道，過(guò)幾天就要比賽了，在這個(gè)時(shí)候如果扭到腳了，就我不敢再想下去了。老師聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)看看我的腳。老師拿起我的腳，搖搖頭說(shuō)：依琳，你這腳怎么腫成這樣了？我看吶，這次比賽，你還是不要參加了。老師不忍地說(shuō)出這句話。不，決不！我一定要參加比賽。我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)，腦海里浮現(xiàn)出半年來(lái)我訓(xùn)練時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，訓(xùn)練了半年多，再大的困難都渡過(guò)了，但這次就因?yàn)榕四_就要放棄這場(chǎng)比賽，這讓我難以接受。經(jīng)過(guò)了我的再三妥協(xié)與哀求，老師與父母終于答應(yīng)讓我去參加比賽了。
比賽的那一天，媽媽不斷地叮囑我要小心，如果實(shí)在忍受不住了就退賽，我向媽媽搖搖頭，說(shuō)：我不會(huì)退賽的。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：你這孩子，唉，真拿你沒(méi)辦法。終于開(kāi)始比賽了，我忍住腳上帶來(lái)的疼痛，跟著音樂(lè)便開(kāi)始翩翩起舞，媽媽在觀眾席上緊張地看著我，老師也在場(chǎng)外靜靜地看著我，搭檔小成也在皺著眉頭看著我�？粗@么多人緊張我，我幸福得早已忘記了疼痛。經(jīng)過(guò)我的`努力，最終，我獲得了第二名。看著獎(jiǎng)狀上那金燦燦的大字，我的心里感到無(wú)比自豪。
那一次，我真棒！
課堂之二——我真棒12
我真棒！雖然我知道這樣說(shuō)有一點(diǎn)自負(fù),但是我認(rèn)為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)的我膽小、懦弱。
三年級(jí)時(shí)，一次坐公車，明明看見(jiàn)了一男子偷了前面婦女的錢包，我不敢說(shuō)；四年級(jí)時(shí)，我被別人冤枉了,不敢開(kāi)口；五年級(jí)時(shí)……
但是現(xiàn)在不一樣了。說(shuō)起來(lái)，那還得從初一時(shí)，去食堂打飯的事說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這所學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的最后面，并且常常是等了很久，也沒(méi)辦法向前移動(dòng)。有一次，正當(dāng)我納悶時(shí)，兩個(gè)頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地從前面一個(gè)女生面前插進(jìn)了隊(duì)伍。
我生氣極了，但不敢開(kāi)口。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)“馬尾辮”，她們竟然在我的面前插了進(jìn)來(lái)。我火了，我終于明白為什么隊(duì)伍沒(méi)辦法向前移，為什么我每次總站在隊(duì)伍的最后面。
我盡量壓下我肚里的怒火，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，碰了碰前面的`同學(xué)說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！�
誰(shuí)知，她竟然甩了一下“發(fā)尾”，瞪了我一眼，然后，轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么是好。當(dāng)時(shí)，我真的好想哭出來(lái)，但是我沒(méi)有。我深深吸了口氣，提高了音調(diào)，再次對(duì)那個(gè)“馬尾辮”說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了。”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛狠狠地瞪著我……
面對(duì)這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來(lái)，感覺(jué)到自己的手都在微微地顫抖。但是，此時(shí)此刻，已沒(méi)有了退路，我只能瞪著她的眼睛更大聲地說(shuō)：“您站錯(cuò)地方了�！�
這時(shí)，所有人的視線都集中過(guò)來(lái)，時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見(jiàn)，對(duì)方的臉也是紅紅的。一會(huì)兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊(duì)的兩個(gè)人也乖乖地排到了后面……
我不禁在心里為我自己夸道：“嘿，你真棒！”
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因?yàn)槲蚁嘈牛液馨簟?/p>
是的，我真的很棒！
課堂之二——我真棒13
暗香浮動(dòng)，撩我心弦，彼時(shí)，已是金桂飄香之際，而就是在這個(gè)颯爽的季節(jié)，我通過(guò)不懈努力，學(xué)會(huì)了自行車。
正午，火辣辣的太陽(yáng)傾瀉在我身上，我正推著“小黑”——一輛自行車行車在鄉(xiāng)間小路上，腦海里浮現(xiàn)出昔日朋友騎自行車的灑脫，心里暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)自行車！
我慢慢坐到了自行車上，根據(jù)媽媽的指導(dǎo)，把左踏板推到了最高，又一腳踩在了踏板上“呼呼”猛地，我好像被無(wú)形的力量推了一把，向前“飛去”�；艁y之中，我快速地把腳放下來(lái)，支撐住自己……
漸漸地，我開(kāi)始不再害怕，變得勇敢起來(lái)，我重新又踩上了踏板“呼”“哇，我真是太棒了！”我激動(dòng)地尖叫起來(lái)，我竟交換了兩次腳踏板！剎那間，喜悅的心情充溢整個(gè)身心。
可這興奮沒(méi)堅(jiān)持多久，我就又遇到了困難——車把手總是抓不穩(wěn)，每次騎車，就會(huì)像一條蛇似的蜿蜒前進(jìn)，并且行的路程都不長(zhǎng)。
于是，媽媽又幫我進(jìn)行了手把手抓穩(wěn)特訓(xùn)：一只腳懸空，另一只腳不停蹬踏板。我慢慢地試了一下，結(jié)果立即撞到了花圃上，哎，我的`平衡能力為何如此之差呢？
突然，在一次又一次的訓(xùn)練時(shí)，我坐正了身子，輕輕地扶住了方向盤，沒(méi)想到車子竟然像被施了魔法一樣乖巧，我又歡呼雀躍起來(lái)“我真的是太太太厲害了呀！”我真棒！
終于，我在克服重重困難之后，已經(jīng)能騎幾十米，上下坡自如了。我不由得欽佩起我自己的堅(jiān)持。
我真想對(duì)自己說(shuō)“我真棒！”我真棒，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持；我真棒，因?yàn)槲业玫搅速潛P(yáng)；我真棒，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車了。我真的太棒了！因?yàn)�，我克服了困難。
課堂之二——我真棒14
每個(gè)人都有最棒的一次，有的是唱歌比賽獲得了一等獎(jiǎng)，有的是期末考試獲得了全班第一，有的是跑步獲得了第一名，還有的是……，我也有最棒的一次。
那是一年級(jí)的期末考。期末考是學(xué)期最后一次考試，想要在過(guò)年吹牛就得靠它了，我們班中人人都在努力復(fù)習(xí)，我也一樣，起早貪黑，上午復(fù)習(xí)語(yǔ)文，下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。終于到了期末考的那一天，我緊張到雙手雙腳不住得發(fā)抖，考試鈴聲響了，我心里想：“天靈靈，地靈靈，大鬼小鬼快顯靈，”這一次寒假能不能吹牛就看這次期末考了，啊！一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)，回家可以跟爸媽交代。老師一聲令下，我們?nèi)嗨氖琶麑W(xué)生拿起自己最喜歡的一支筆，齊刷刷的開(kāi)始做試卷了，那一刻原本十分熱鬧的教室一下變得安靜無(wú)比，只有用筆寫字發(fā)出的“沙沙”聲，這一次的語(yǔ)文考試卷內(nèi)的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，跟本不可能“攔得住”我寫字的'速度，再加上老師那專門讓我們背過(guò)的題目和課文，這張卷根本不成一個(gè)問(wèn)題，有百分之七十的把握，我能得到一百分。數(shù)學(xué)的難題程度和語(yǔ)文的差不多，我選擇了先甜后苦，先將簡(jiǎn)單容易的做了，再做難點(diǎn)的題目，那時(shí)候我還偏科，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好，連語(yǔ)文都不成問(wèn)題，數(shù)學(xué)還會(huì)差嗎？很快，期末考就結(jié)束了，我胸有成竹地回到家中，大聲地宣布：這一次的期末考對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我決定在成績(jī)公布后“犧牲”幾張紅色毛爺爺去看一場(chǎng)電影。
過(guò)了幾天，成績(jī)公布了，我得了雙百分，這個(gè)分?jǐn)?shù)使我受寵若驚，激動(dòng)無(wú)比。那一次我真棒，雖然最近我的成績(jī)差了，但我相信，只要我能努力，我就能把成績(jī)拉回來(lái)。
課堂之二——我真棒15
在許多人的眼中，我們必須十分謙虛，不能說(shuō)任何一句褒揚(yáng)自己的話，如果說(shuō)了，那就是自負(fù)。我認(rèn)為其實(shí)不然。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有表?yè)P(yáng)自我，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候，我們會(huì)忽略了自己的長(zhǎng)處，認(rèn)為自己一無(wú)是處，從而產(chǎn)生自卑。我們每個(gè)人都有特長(zhǎng)，這些都是我們引以自豪的，所以我們應(yīng)該大聲說(shuō)：我很棒!
如何去發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)呢?我們首先要培養(yǎng)自信心。從日常生活中著手，將自己認(rèn)為自己最拿手的事都?xì)w為特長(zhǎng)一類。
發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)有那么多，的確令人十分振奮。當(dāng)然，光這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要去正確對(duì)待自己的特長(zhǎng)。也許，我們有些特長(zhǎng)他人未必會(huì)去欣賞。這時(shí)，我們不必灰心。就算這全天下沒(méi)有幾個(gè)人欣賞自己的特長(zhǎng)，那又如何，只要自己認(rèn)為好，自己欣賞也就夠了。只有這樣的對(duì)待才是正確的對(duì)待。而如果因?yàn)樗瞬恍蕾p自己的特長(zhǎng)就灰心不已，整日哭喪著臉，那樣不僅個(gè)人的特長(zhǎng)被扼殺了，而且自己會(huì)變得十分自卑，認(rèn)為自己沒(méi)有特長(zhǎng)。那樣特長(zhǎng)有可能真的會(huì)消失了。
我們?cè)谡_對(duì)待自己特長(zhǎng)時(shí)，還應(yīng)為自己的特長(zhǎng)驕傲、喝彩。美國(guó)耶魯大學(xué)每年都要向全校師生推薦一名具有特長(zhǎng)的學(xué)生。有一年，學(xué)校推薦了一名再自薦表上寫會(huì)做蘋果餅的.女生。的確，會(huì)做蘋果餅并沒(méi)有什么了不起，但是這個(gè)女生敢于寫、敢于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)的做法確實(shí)另我欽佩萬(wàn)分。而她也正確做到了這點(diǎn)：正確對(duì)待自己的特長(zhǎng)，為自己的特長(zhǎng)驕傲、喝彩。而這也是每一個(gè)所擁有特長(zhǎng)的人必須做到的、應(yīng)當(dāng)做到的。
我們每個(gè)人都有特長(zhǎng)，不管他人是欣賞還是不欣賞，認(rèn)同或是不認(rèn)同。但這特長(zhǎng)都是我們所擁有的，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待。那么，在我們認(rèn)為自己已經(jīng)做到了正確對(duì)待自我特長(zhǎng)的同時(shí)，大聲說(shuō)一句：我真棒!
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