荷葉
荷葉1
那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱,但我們的熱情并沒(méi)有因此泯滅。
進(jìn)門(mén)后,先入眼的是”文宗閣“,在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“,然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。
嗬!荷葉已經(jīng)開(kāi)了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,非常青翠,荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉,托出”少女“粉紅的面頰。荷葉的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷葉千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴。荷葉散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。
荷葉不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷葉,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)!
荷葉2
下午我們來(lái)到龍湖邊上,乘船游覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩?zhèn)夠了!
船老大把船撐開(kāi),我們便來(lái)到了龍湖上。雖然烈日當(dāng)頭太陽(yáng)照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無(wú)邊的荷葉,上面是萬(wàn)里無(wú)云的天空,面前是一望無(wú)際的龍湖,每個(gè)人見(jiàn)到這種情景,都會(huì)想要賦詩(shī)一首!苯犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷葉別樣紅“,不錯(cuò),滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的點(diǎn)綴,便顯得更加迷人。
從窗戶中伸出頭去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)觀景臺(tái),這我可來(lái)了興致,還沒(méi)等船老大系好纜繩,我就一步?jīng)_了上去,”啪嚓“誰(shuí)知這個(gè)平臺(tái)那么不結(jié)實(shí),猛地一抖。摔得我一個(gè)踉差點(diǎn)栽倒在地。后面的妹妹見(jiàn)我這么狼狽,哭著鬧著不肯上來(lái),叔叔做了很大工作才把她拉上來(lái)。
我三步并作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風(fēng)光吸引住了:龍湖無(wú)邊無(wú)際,上面成片成片的開(kāi)著荷葉,荷葉上映著霞光,隨風(fēng)搖擺,樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚(yáng),多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺(tái)上,看見(jiàn)水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。
坐在船上,媽媽遞給我一只蓮蓬,說(shuō):”這里面的蓮子能吃!“我用手掰下一個(gè),咬了一口,感覺(jué)又涼又甜,只是吃東西的姿勢(shì)有些不雅。后來(lái)我逐漸掌握了技巧,能夠直接把里面的蓮子崩進(jìn)嘴里。好新鮮!
依依不舍地離開(kāi)龍湖,我的心還系在那荷葉開(kāi)遍,碧水蕩漾的池中,還留戀著”出淤泥而不染“的荷葉·····
荷葉3
周末我和媽媽來(lái)到公園,一起觀賞荷葉、荷花。
剛踏進(jìn)公園的大門(mén),荷花荷葉的清香撲面而來(lái)。放眼望去,只見(jiàn)那河面上,大片大片的碧綠中偷偷露出些粉粉的小腦袋。一陣微風(fēng)吹過(guò)千姿百態(tài)的仙子們就翩翩起舞了,把波光粼粼的河面點(diǎn)綴得更加光彩奪目。腦海里不禁浮現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這樣美妙的詩(shī)句。
不一會(huì)兒,居然下起了蒙蒙細(xì)雨。我們趕緊找避雨的地方,在找尋的路上,小河里搖曳的荷葉吸引了我的注意。咦,為什么落在荷葉上的雨水都凝聚成一顆顆晶瑩剔透的小水珠呢?這讓我深感意外。于是我在河邊撿了幾片荷葉和散落的花瓣帶回家,我要“研究一下”。
我接了一盆水,先用花瓣蘸點(diǎn)水,灑在荷葉上。神奇的事情出現(xiàn)了,那些散落在荷葉上的小水珠都凝聚成了一顆大的水珠。在荷葉里歡快滾動(dòng)的水珠,所到之處并未留下水的痕跡。我原以為這只是巧合。
我又試了第二片花瓣,出現(xiàn)了和第一次一模一樣的情況。太不可思議了,我最后試了最小的花瓣,這次不會(huì)再出現(xiàn)巧合吧?呀!我傻眼了,小荷葉竟然也有一顆顆小水珠。我的好奇心立馬被勾引出來(lái)了。我要去查一下這究竟是怎么回事。
我查了一下“智能團(tuán)”百度,原來(lái)荷葉的葉面上布滿了一個(gè)緊挨一個(gè)的“小山包”,“山包”上長(zhǎng)滿絨毛。就像山上密密的植被,植被之間空隙非常窄,形成了一個(gè)類似氣墊的東西,再小的水滴也只能在“山頭”上跑來(lái)跑去。荷葉也就具有了防水防污的本領(lǐng)!皨寢專∧憧次野l(fā)現(xiàn)了什么?”我激動(dòng)地叫起來(lái)。
荷葉作為“防污雨傘”當(dāng)之無(wú)愧,好神奇呀!
荷葉4
后院有六缸荷,整個(gè)夏天此起彼落開(kāi)得轟轟烈烈,我只要有空,總是會(huì)去院子里站一站,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)生的話,聞一聞花葉的香氣也是好事。
雖說(shuō)是種在缸里,但因?yàn)榫o貼著土地,荷花荷葉仍然長(zhǎng)得很好。有些葉片長(zhǎng)得又肥又大,亭亭而起,比我都高了許多。
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),在這些荷葉間,要出水面到某一個(gè)高度才肯打開(kāi)的葉子才能多吸收陽(yáng)光,才是好葉子。
那些在很小的時(shí)候就打開(kāi)了的葉子,實(shí)在令人心疼。顏色原來(lái)是嫩綠的,但是在低矮的角落得不到陽(yáng)光的命運(yùn)之下,終于逐漸變得蒼黃。細(xì)細(xì)弱弱的根株和葉片,與另外那些長(zhǎng)得高大健壯粗厚肥潤(rùn)的'葉子相較,象是侏儒又象是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。
忽然感覺(jué)到,在人生的境界里,恐怕也會(huì)有這種相差吧。
太早的眩耀、太急切的追求,雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境,但是,沒(méi)有根柢的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。
怎么樣才能知道?那一個(gè)時(shí)刻才是我應(yīng)該盡量舒展我一生懷抱的時(shí)刻呢?怎么樣才能感覺(jué)到那極高極高處陽(yáng)光的呼喚呢?
那極高極高處的陽(yáng)光!
荷葉5
大自然是人類的好老師,它傳授給我們?cè)S多知識(shí)。大自然也是一本厚厚的書(shū)籍,在這本書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……
夏天的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的,它們舒展著腰肢,懶洋洋地曬太陽(yáng)。突然,一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上,嚇了我一大跳!許多小水珠濺到了荷葉上,像一個(gè)個(gè)小胖孩,拼命地奔向荷葉,最后落到了荷葉上還不停地滾動(dòng)。
我看著一朵朵碧綠的荷葉,真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。∥易プ×艘欢渥羁拷业暮扇~,連拉帶拽地把它從池塘拔了出來(lái)。我摸了摸荷葉,咦?荷葉為什么是干的?為什么沒(méi)有被淋濕?剛才我不是看見(jiàn)有許多小水珠落到荷葉上了嗎?難道被荷葉吃掉了?
于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把荷葉放回水里浸泡,再把荷葉從水里拿出來(lái),荷葉上又有了許多小水珠,有的小水珠滾落到地上,有的小水珠在荷葉上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出七彩的光,仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過(guò)荷葉吃掉水珠的情景,又摸了摸荷葉,居然還是干的!我百思不得其解,便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)楹扇~上有一層細(xì)短細(xì)短的絨毛,絨毛上且含有蠟質(zhì),這樣荷葉上的水珠就不會(huì)被荷葉吸收,只能變成小水珠滾落。”
原來(lái)是這樣!我靈機(jī)一動(dòng):要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀!這樣,下雨天回家后,只要甩一甩,雨傘就不會(huì)濕漉漉的。想到這里,我充滿信心,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),多多動(dòng)手動(dòng)腦,這樣的發(fā)明一定可以成真的!
大自然真神奇,只要我們用心觀察,一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
荷葉6
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)還是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽!”——題記
夜已來(lái)臨,窗外已透出了寒意,冷風(fēng)吹過(guò),無(wú)力的眼淚早已滑落。心是空的,亦有一種不可名狀的失落。過(guò)去的種種,只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣,悔意上涌,嘴角抽動(dòng)卻也……
四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見(jiàn)。季節(jié)的舞臺(tái),剛才還是衣香花影,回首,才驚愕的發(fā)現(xiàn)。于是,她便悄然綻放……
那塘中一汪清水是何等光鮮,只因?yàn)橛辛怂拇嬖。風(fēng)吹過(guò)時(shí),那滿塘的彎腰,是她的品性。只因?yàn)橛辛怂庞辛恕俺鲇倌喽蝗尽钡膱?jiān)貞。只因?yàn)橛兴,才有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的豪邁。無(wú)數(shù)人欣賞她,無(wú)數(shù)人贊美她。也有人為了她,竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒,我雖未窮其一生去追隨她,也未出言贊美?晌揖褪窍矚g她,我為了她,寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……
她很純潔,或一支獨(dú)放,或簇?fù)硪环健K拿榔G驚四座。你可以不喜歡她,也可以不贊美她,但你絕不能侮辱她。她美;蛟S吧!我有些自私,只因冰心的《荷葉》,我便想占有她的美。也許,我只是把她當(dāng)成了母親的一個(gè)模糊的影子。她,真正讓我愛(ài)的也只有葉吧!
采擷不到她的葉,我請(qǐng)朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫(huà)的荷葉下。那花瓣好美,可我竟覺(jué)得荷葉才美。朋友說(shuō),你貼錯(cuò)了,那葉卻到了花的上面。我笑語(yǔ),葉是母親,她永遠(yuǎn)保護(hù)她所在乎的!
母親今天打掃時(shí),不小心給上面撒了灰塵,我大聲呵斥了她。到了夜里,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)母親,竟不如一頁(yè)虛的畫(huà),一個(gè)死的物,一個(gè)虛擬的她!
星空下,才發(fā)現(xiàn)我好渺小,我在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流,我好自私!但我明白了:“此時(shí),我就是荷葉,我要去愛(ài)母親,我也應(yīng)該去保護(hù)我所在乎的每個(gè)人!”
“母親啊!我是荷葉,你是紅蓮,我也該讓你在受到傷害時(shí),躲到我心里!”——后記
荷葉7
夏天,玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛(ài)荷花,對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說(shuō)是人呼出的熱氣,會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個(gè)新生的孫子。
夏天到來(lái)的時(shí)候,才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天太熱了,大門(mén)成天開(kāi)著,就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門(mén)口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來(lái),沏上茶水,請(qǐng)人邊喝邊欣賞。
一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請(qǐng),可女人搖搖手,說(shuō)出一翻話來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦?戳艘粫(huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的,中醫(yī)給小孩開(kāi)的藥里,要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò),小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。
家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng),不開(kāi)花也罷了。
如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。
荷葉8
遠(yuǎn)處,煙霧繚繞著青山,青山環(huán)抱著綠水,頗有幾分人間仙境的韻味,不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)荷塘,留下幾道殘影,手機(jī)將這畫(huà)面定格。
這是一片荷塘,一片孕育著生命的荷塘,一片蘊(yùn)含著輪回的池塘!吧徣~荷田田”,蓮葉,總是給人以一種生機(jī)旺盛的印象。可是,你是否留意過(guò)殘荷?那是一種超脫塵世的幽靜。殘荷,它們微微地垂下頭,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的蕭瑟,它們?cè)缫淹嗜チ送盏那酀,換上了秋的成熟。
微風(fēng),輕輕地拂摸著我的臉龐,撫過(guò)大地,撫過(guò)殘荷……一股荷葉的清香,便隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)了我的鼻孔里,隨著血液淌遍了我的全身。荷葉,輕輕地觸碰我的手掌,那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑,那隆起的葉脈,是它體內(nèi)的血管,里面流淌的,是它的血液,那是生命的血液,是自然的血液!指間,忽然傳來(lái)一股暖流,涌上了我的心頭的是一種力量,一種將要噴薄而出的力量!
再看水中的那些荷葉,雖然都即將,或者已經(jīng)成為泥土的一部分,它們雖然不似往日那般青春,卻也滋潤(rùn)著其他的荷。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
或許,這便是荷的命運(yùn)吧!在繁華落寞之后,便悄無(wú)聲息地回歸自然,返璞歸真,給人留下一片清凈。
荷是如此,自然界的萬(wàn)物不也一樣嗎?再美麗的花朵,總會(huì)凋落,總會(huì)化為塵土;再牢固的木舟,總會(huì)開(kāi)始腐朽,總會(huì)沉入湖底……一切人事物景,總會(huì)有返璞歸真的時(shí)候。因?yàn)椋磺性从谧匀,也都終要?dú)w于自然。
天色,漸暗,雨水從天空中灑下來(lái),劃過(guò)我們的臉龐。雨滴,敲打著殘荷,殘荷“篤篤”作響。那聲音,是希望的聲音,是平和的聲音,是輪回的聲音……
殘缺、破敗的荷,在時(shí)光的長(zhǎng)河中,只留下了一道漸行漸遠(yuǎn)的背影……
荷葉9
你,永遠(yuǎn)是那樣的默默無(wú)聞,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)它心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí),總是你默默守護(hù)在它身邊,當(dāng)它的美艷飽受嘖嘖贊嘆,你卻在無(wú)人問(wèn)津中用新綠奉獻(xiàn)給大地。
還記得去年的夏天,我和媽媽去往湖邊賞荷,午后的陽(yáng)光暖暖的,柔柔的,那朵朵荷花在陽(yáng)光的撫摸下,似乎變得更加?jì)善G欲滴了,而他們一旁的荷葉卻擋在了陽(yáng)光照射的最刺眼的地方,任憑自己被無(wú)情的灼傷,也要保護(hù)荷花那完美無(wú)瑕的面孔。
瞧!那一朵朵荷花在湖中盡顯飄搖之態(tài),展示它們最優(yōu)美的舞姿,而荷葉為了襯托荷花的美麗,甘愿只在一旁駐足觀看。瞧!那一朵朵荷花你不讓我,我不讓你,卻時(shí)而又聚到一起笑語(yǔ)歡歌,而荷葉為了不打擾荷花的興致,甘愿在一旁聆聽(tīng)。
突然,大雨傾盆而至,我和媽媽移至了一個(gè)亭子中,可眼前的一幕卻讓我驚訝萬(wàn)分:荷花在經(jīng)受風(fēng)雨的打擊時(shí),立刻從湖中美人開(kāi)始蛻變,它們已然彎下了腰,自信與美麗剎那間消失了,而荷葉卻毅然決然地?fù)湓诹撕苫ǖ纳砩希班!唰!唰!”繁雜的雨點(diǎn)不住的打在荷葉上,從它那猙獰的面孔中,我感到了它此時(shí)的冷于痛,可它的堅(jiān)持告訴我們:它不怕風(fēng)雨,只怕荷花受到傷害。
過(guò)了片刻,風(fēng)和雨都飛向遠(yuǎn)方,荷葉上有些晶瑩的露珠,這些露珠為荷葉繪出了新綠,荷葉則是將它們獻(xiàn)給了荷塘,讓荷塘充滿了勃勃生機(jī)與希望。
古人認(rèn)為荷花有著無(wú)限的魅力,所以才吟詠出“映日荷花別樣紅”“濯清漣而不妖”的詩(shī)句,可是誰(shuí)知道荷葉的魅力更加值得人欣賞呢?它的魅力不在于外表,而在于無(wú)論何時(shí)何刻,都有一顆為他人著想,默默奉獻(xiàn)的心。
荷葉10
自然界就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,點(diǎn)綴著許多稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了荷葉的秘密。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和哥哥在池塘邊玩耍。河面波光粼粼,就像撒了一層碎金。湖水清澈見(jiàn)底,五彩繽紛的魚(yú)兒們都在快活地游來(lái)游去。突然,一條紅鯉魚(yú)跳了出來(lái),在空中閃了一道紅光,緊接著便消失了。
我想,荷葉一定是濺得滿身是水,便想把它曬干,享受享受日光浴的感覺(jué)。于是,我花了九牛二虎之力把荷葉拽出了池塘。用手摸摸那綠娃娃的臉,嗯,毛茸茸的,還蠻舒服。再仔細(xì)瞅瞅,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)池塘里洗了個(gè)澡,拿出來(lái)一看,還是干的。怎么回事兒呢?難道是荷葉太熱,一口氣都把水給喝啦?于是,我再一次將荷葉放進(jìn)水里,讓它再泡會(huì)兒涼水澡。這次,我把眼睛睜得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,生怕錯(cuò)過(guò)了荷葉喝水的情景?墒,這些水珠依然沒(méi)有被吞掉,而是順著它的“臉”滑進(jìn)了水里。
“為什么和葉不沾水呢?”我百思不得其解,頭上頂著個(gè)大問(wèn)號(hào),帶著好奇心趕到書(shū)房,查找相關(guān)資料。原來(lái)荷葉的表面上附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu),還有許多納米級(jí)顆粒,水在荷葉上滑落并能帶走灰塵。我此時(shí)感到很興奮,因?yàn)槲以诳茖W(xué)的天空中又發(fā)現(xiàn)了一顆最亮的星星,在知識(shí)的花園里又采到了一朵鮮艷的小花,這件事我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ視,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)吧!
荷葉11
炎熱的夏天到了,紅紅的太陽(yáng)像一團(tuán)燃燒的火焰,瘋狂地炙烤著大地,整個(gè)大地像是一張?zhí)烊坏臒o(wú)電源電熱毯,燒手燙腳,簡(jiǎn)直要和烈日一起做燒烤夾心餅干。
池塘里,我——荷葉,渾身有說(shuō)不出的舒暢,我喜歡這個(gè)火辣辣的季節(jié),喜歡狂熱的日光浴,和蓮花一起聊聊天,互訴著各自的心聲,和小魚(yú)弟弟逗逗樂(lè),看他歡快地在我腳下蹭癢癢,為小蝦妹妹遮住烈日,讓她感受一下涼爽的滋味······我快樂(lè)地笑著,和我的姐姐妹妹們手挽手肩并肩,將快樂(lè)傳遞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
突然,一只青蛙弟弟急忙跳到我身旁的荷葉妹妹身上,大口喘著粗氣,它雪白的肚皮,圓鼓鼓的眼睛,碧綠的衣衫在太陽(yáng)的照耀下,現(xiàn)出金色的光芒,真是“青蛙王子”啊!我不由的驚嘆起來(lái)!正想和他說(shuō)話,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)的草叢里傳來(lái)“沙沙”的聲音,定睛一看,原來(lái)是一條眼鏡蛇,它碧綠皮膚和周圍的水草渾然一色,若不是那條紅紅的蛇信子在嘴里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我還不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)它呢!不好,青蛙弟弟有危險(xiǎn),“快、快跳到我身上來(lái)!”我急切地向青蛙弟弟喊,他慌忙跳到我的身上,忽然,我看見(jiàn)那條眼鏡蛇幽綠的眼睛就直直的盯著我身上的青蛙弟弟,前身高高彈起,形成一個(gè)弓字,然后,蛇腰一彈,蛇頭像流星錘一樣劃過(guò)水面,“啪——”的一下打在水面上,激起陣陣?yán)嘶,我急壞了,在眾姐妹的幫助下,身子拼命向后搖晃,就在蛇蛙即將接觸的一瞬間,猛地卷起葉片將青蛙弟弟包起,蛇依舊昂著頭,僵持著······終于,蛇身?yè)尾蛔×,灰溜溜地潛下水溜走了?/p>
青蛙弟弟感激地說(shuō):“謝謝你,荷葉哥哥!”
漸漸地,天涼了,我知道自己的生命即將終結(jié),我將化為肥料,哺育自己的子孫,為下一代奉獻(xiàn)自己,當(dāng)明年夏天到來(lái)時(shí),池塘上長(zhǎng)滿了荷葉,一個(gè)有一個(gè)故事開(kāi)始了······
荷葉12
在公園門(mén)前,有一池欣欣向榮的荷花。
夏季,正是荷花盛放之時(shí)。荷池內(nèi),在那碧綠的荷葉中,隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著迎面吹來(lái)的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗,仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著的石柱上,看著一池的白衣女孩翩翩起舞;喜歡聞著沁人心脾、撲鼻而來(lái)的淡淡芳香,頓覺(jué)神清氣爽,容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩(shī)句固然不少,可誰(shuí)又曾想過(guò),荷花之下,那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻(xiàn)呢?冰清玉潔的荷花,惹人喜愛(ài);可是,我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時(shí)分,翠色欲滴的荷葉悠悠閑閑地漫游池內(nèi),行蹤漂移不定。荷花叢中冒出,爭(zhēng)鮮奪艷,向人們展示著優(yōu)美的身姿,散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花,潔白、美麗、嬌嫩:荷葉宛如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),墨綠、渾圓、厚重。荷葉,在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢?有誰(shuí)會(huì)知道呢?荷花原本就是美麗而潔凈,有了荷葉的襯托,更是亭亭玉立、婀娜多姿?墒牵绻チ撕扇~的陪襯,孤獨(dú)無(wú)依的站著,就失去了原有的光彩,顯得十分單調(diào)。作文
荷葉,是清晨露珠的搖籃,是疲倦的蜻蜓的停機(jī)坪,是展示自我的青蛙的歌臺(tái),更是炎炎夏日下魚(yú)兒們嬉戲時(shí)的遮陽(yáng)傘。荷葉,可作為藥材,去熱清火;荷葉,可作為特別的包裝材料,不怕水浸油污:荷葉,可作為清爽可口的粥,碧綠馨香。
在百花園中,沒(méi)有荷葉的地位?伤麖膩(lái)不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn),這種品格,更是令我敬佩不已!作文
碧綠的荷葉啊,我愛(ài)你!
荷葉13
劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩,她什么都好,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣是她的拿手,她聲音婉轉(zhuǎn)清脆,就像一只百靈鳥(niǎo)。她的作文經(jīng)常在班里讀,她的詩(shī)歌都上了報(bào)紙啦?墒撬ㄒ徊蛔愕氖亲员。 期中考試成績(jī)出來(lái)啦!大家都興高采烈的,互相報(bào)喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上,一聲不吭。同桌一看,覺(jué)得挺奇怪的,明明考了個(gè)一百分,咋不高興呢?于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。
劉老師也覺(jué)得莫名其妙的,就打算去問(wèn)問(wèn)夢(mèng)荷。 夢(mèng)荷正在自卑中,劉老師就來(lái)了。夢(mèng)荷小聲對(duì)劉老師說(shuō):我就算考了一百分,也沒(méi)有別人好。體育比不過(guò)鄧健,音樂(lè)比不過(guò)許麗,美術(shù)比不過(guò)徐楓。劉老師頓悟,就離開(kāi)了。 不久,學(xué)校舉行了比賽,有音樂(lè),下棋,美術(shù),科學(xué)&&還特地說(shuō)道:每個(gè)人都得報(bào)名。不少于兩個(gè)。夢(mèng)荷傻眼了,她什么也不想報(bào);坌木凸膭(lì)夢(mèng)荷報(bào)音樂(lè),美術(shù),下棋等。夢(mèng)荷不愿意報(bào),慧心就幫她報(bào)了。
比賽那天,主持人一會(huì)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷,一會(huì)說(shuō)那個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷&&劉老師鼓勵(lì)她說(shuō)好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕,很自卑。輪到她上臺(tái)唱歌了,她三步兩步走上臺(tái),閉上眼睛,放聲唱了起來(lái),婉轉(zhuǎn)清脆,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音布滿了舞臺(tái)下面,每個(gè)人都陶醉了。 夢(mèng)荷又上了一次臺(tái),這次是美術(shù),她小心的拿起筆,在紙上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì),一張風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了,彎彎的小溪,映襯著大山,亭亭玉立的荷花照映在水面,一輪明亮的月亮掛在天空,實(shí)在是美麗極了! 比賽完畢。評(píng)委給夢(mèng)荷的分?jǐn)?shù)是9。5分,打破了9。85的記錄!夢(mèng)荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺(tái),觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆! 回到教室,劉老師發(fā)現(xiàn)夢(mèng)荷變得開(kāi)朗,成了一個(gè)完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問(wèn)她為什么的時(shí)候,夢(mèng)荷普通的一句話,立刻令慧心贊嘆!原來(lái)夢(mèng)荷微笑著說(shuō):若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨,也見(jiàn)不到美麗的彩虹!撥開(kāi)荷葉,總會(huì)看到美麗的荷花的!榮根學(xué)校四年級(jí):彩虹花朵
荷葉14
新學(xué)年伊始,閑暇無(wú)事,順手拿起一本《羅壯情語(yǔ)》翻開(kāi),一片油綠的薄荷葉,從書(shū)面中曳曳蕩出。撿起這片薄荷葉,眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。
暑假期間,響應(yīng)團(tuán)中央“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我作為開(kāi)封大學(xué)赴祀縣義務(wù)助教隊(duì)隊(duì)員,到蘇木鄉(xiāng)陶屯小學(xué)進(jìn)行助教。7月18日,天熱得發(fā)了狂。第三節(jié)課講到二十分鐘時(shí),我的襯衣、褲子已經(jīng)能夠絞出水來(lái),頭發(fā)像剛剛洗過(guò)一祥,緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡,因汗氣的凝結(jié)使教案與學(xué)生們更加朦朧,汗珠頻繁地從鼻梁上滑下來(lái),更使人心煩意亂。鈴聲落下,我為沒(méi)有在課堂上因脫水休克而慶幸,當(dāng)我擠出全身的力氣喊出了“下課”,幾位學(xué)生已經(jīng)竄出了教室。我也沒(méi)有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學(xué)生了。
當(dāng)我挪著躇姍的步伐走到辦公室門(mén)前,那幾位“不禮貌”的學(xué)生,飛也似的向我跑來(lái),“老師,這薄荷葉搓一搓貼在太陽(yáng)穴上,可以預(yù)防中暑哩!”說(shuō)著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前,。我的心如突然開(kāi)放的玫瑰,全身每一個(gè)毛孔也都散發(fā)出溫馨的舒服。于是我蹲下身,用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋,掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時(shí)。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽(yáng)穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉,一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前,欣賞著我這張滑稽的臉譜,在愛(ài)中舒心得開(kāi)懷大笑。這是世界最優(yōu)秀的美容師都畫(huà)不出來(lái)的。因?yàn)檫@是我們師生用愛(ài)心共同描繪的真、善、美。
若我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出薄荷葉的清香給社會(huì),世界一定會(huì)變成美好的人間。想到此,我欣慰的笑了。
這是一篇紀(jì)實(shí)性散文,敘述了作者在署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)真實(shí)的故事,通過(guò)送薄待葉這一情節(jié),揭示了鄉(xiāng)村孩子特有的純樸善良的品格,扦發(fā)了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫(xiě)作方法上也才民有特點(diǎn).由剛開(kāi)始誤以為學(xué)生們“沒(méi)禮貌”到最后被感動(dòng),中間轉(zhuǎn)折十分自然,給人留下深刻印象。
荷葉15
那是一片荷葉,迎著柔和的春風(fēng),翩翩起舞。荷葉像什么?像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎?不,蝸牛的傘是可愛(ài)的三葉草。是蚯蚓的傘嗎?不,蚯蚓的傘是松軟的泥土。那,荷葉是誰(shuí)的傘呢?荷葉是蝌蚪的傘,是蝌蚪躲雨的傘,是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉,迎著炎熱的夏風(fēng),捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么?像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎?不,小草的涼亭是粗壯的大樹(shù)。是蟋蟀的涼亭嗎?不,蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那,荷葉是誰(shuí)的涼亭呢?荷葉是蜻蜒的涼亭,是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭,是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉,迎著涼爽的秋風(fēng),推出第一個(gè)飽滿的蓮蓬。荷葉像什么?像一座讓人感到愉悅的樂(lè)園。是誰(shuí)的樂(lè)園呢?是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園嗎?不,鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是廣闊的天空。是魚(yú)兒的樂(lè)園嗎?不,魚(yú)兒的樂(lè)園是潺潺的小溪。那,荷葉是誰(shuí)的樂(lè)園呢?是露珠的樂(lè)園,是露珠們聚在一起嬉戲的樂(lè)園,是露珠們一起歡笑的樂(lè)園。
那是一片荷葉,迎著寒冷的冬風(fēng),頑強(qiáng)地挺立著。荷葉像什么?像一位年逾古稀的老人,枯黃的桿帶著枯黃的葉子,有著一股永不服輸?shù)膭牛雍L(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿,桿的顏色慢慢變深了,變成了深棕色,變成了深黑色。忽然,荷葉晃了晃,倒了下去,它將腐爛在淤泥之中,成為下一代的肥料。
荷葉是多么無(wú)私呀!將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前,將自己美味的藕無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給人們,自己則化為肥料,滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉,歌頌它無(wú)私的精神,歌頌它偉大的品德。
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