學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文1
今天雖然下著雨，但是阻擋不了我們?nèi)W(xué)工的決心。
我們排著整齊的隊伍座上大巴車出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑都特別的開心。十幾分鐘我們來到了青少年活動中心。走進教室，首先老師教我們開始知識競賽，分成六組，我們的問題是：遇到地震采用什么樣的措施？我們回答是：不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出�？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。我們還進行了模擬真人練習(xí) 救人和“8字包扎法”方法。
下午第一節(jié)課，老師講了為什么近視，怎樣防控近視，還有眼珠的結(jié)構(gòu)。老師還進行了一場搶答，搶答對的同學(xué)可以獲得一包兩張的眼貼，我很失望沒有搶答到問題。辶后，老師還給我們測了一下視力。
最后一節(jié)是我最最喜歡的真人CS戰(zhàn)，我們分成兩隊，紅隊和藍隊，第一局藍隊勝，我加入的紅隊輸了，第二局又是藍隊勝，第三局，我們男生勇敢地沖入敵人大營中，結(jié)果被我們統(tǒng)統(tǒng)消滅了，最后一局，我們勝利了，同學(xué)們高興的跳起來。
今天的學(xué)工真有意義��！
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文2
今天，我們學(xué)校組織了一次活動——學(xué)工活動。這是我們小朋友盼望已久的一次活動。我們到了少年宮，就開始了第一個活動，軟陶的制作。首先，老師給我們演示了一遍，第一步，先扳下一小塊軟泥來，把剩下的捏軟。第二步搓圓軟泥，把陶泥壓扁，造出圖形。第三步，裝扮陶泥，并戳一個小洞。最后，烘干陶泥。接著，我們看見一塊精致的軟陶作品出現(xiàn)在我們眼前。“哇”！大家異口同聲地說“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比賽中去。
我按照老師的方法，做得出神入化，不一會兒，一塊精致的軟陶作品就做好了。老師夸我說“你做得太棒了”！大家也夸我，說我做得非常好，非常棒！聽了這些話，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
這次活動搞得太好了。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文3
今天，晴空萬里，陽光明媚，是一個學(xué)工的好日子。早上，我們排著長長的隊伍坐上大巴出發(fā)了。我懷著激動又興奮的心情期待著今天的學(xué)工內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼間大巴車到了學(xué)工的地方——少年宮。一進門口我便看到了周圍郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，空氣是那么的清新甜潤。我們第一項內(nèi)容是用積木搭一種模型。我搭了好久才搭好。通過這件事讓我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中飯，我們邁著飛快的腳步進了休息室，因為下午還有兩項內(nèi)容一項是制作陶泥，一項是火災(zāi)逃生�；馂�(zāi)逃生講述了如何在著火時逃出來。我們還做了演習(xí)。說起陶泥我們一定會想陶泥肯定是黑灰色的，可是我們這次的陶泥是五顏六色的。老師發(fā)給我們每人一塊陶泥讓我們自己發(fā)揮想象。我拿了一小塊陶泥先把它捏軟，然后在壓扁，通過雕刻裝飾一塊精美的吊墜呈現(xiàn)在我的眼前。最后我把它放進烤箱里烤。過了會出爐了軟軟的吊墜變成了硬硬的。我把它穿上繩子和幾顆珠子一串項鏈就做好了。
今天的學(xué)工讓我體會到了生活需要自己去嘗試，在嘗試中我們會不斷地成長、進步。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文4
學(xué)工了！我們知道了一個消息：星期五去學(xué)工玩。一聽這個消息，我們都樂翻了。紛紛議論著這個消息。好像明天就去學(xué)工。
星期五到了，我們興高采烈的來到學(xué)校中，準(zhǔn)備坐大巴車去學(xué)工。很快的，我們排好隊形，到教室門口排隊。坐上了大巴車。
在車上我們談笑風(fēng)生。嬉笑著。
下了車我們就來到了教室里，看老師講解劃船技巧�？赐曛�，我們來到一間小屋里面，各自拿了槳和救生衣。
我們隊來到一條船上，每個人坐在船的兩側(cè)。開始劃得很生疏，后來便熟能生巧，非常好了。
第二節(jié)課是沙雕，每大組共四人，兩人一小組完成一個沙雕。我和小組隊員合力完成了一件凹沙雕。
到了吃午飯的時間了，我們有秩序的來到餐廳吃中飯。吃完之后，就在教室里等第三節(jié)課，也是最后一節(jié)課。
第三節(jié)課是羅馬帝國，我們自己制作了投石器，并比賽了，我們是第一名。
那天，我們載著歡樂回家了。
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上星期，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ星嗌倌昊顒又行膶W(xué)工。一路上，我們歡蹦亂跳，高興極了。
很快，我們就到了青少年活動中心，老師便把我們帶進陶瓷工藝室。老師先給我們示范，不一會兒功夫，便做出了一只有模有樣的瓷碗，大家高興地歡呼起來。輪到我們做的時候，我們精心地做著，心里充滿了憧憬和希望。我花了九牛二虎之力，也沒有做得像老師那樣好，但老師還是鼓勵我，給我打了優(yōu)秀等級。接著，老師便把我們帶進鐵藝創(chuàng)作室，老師用兩根鐵絲合在一起，然后用尖嘴鉗一彎，松鼠的四條腿便形象地做成了，再用一根長鐵絲彎出松鼠的尾巴，一只松鼠便活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的面前。我也學(xué)著老師的樣子，做了一只小松鼠，居然也有幾分相像。最后我們又來到了創(chuàng)新智趣園和種植園，快樂地拼了圖、種了花。
通過這次學(xué)工活動，我學(xué)到了許多，也體會到了許多，給我留下了深刻的印象。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文6
這個星期一，我們407班和另外一些四年級班級，到青少年宮學(xué)工。
坐了十幾分鐘的車，我們便來到了青少年宮，抬頭仰望，一座座城堡式建筑聳立在我眼前，隨后，老師帶我們進入少年宮。這天一共有三個項目，張老師把大家?guī)У?02教室，開始第一個項目：拼插件。
老師開始指導(dǎo)我們先拼一個直角和一個圓，把兩個零件從裝零件的盒子里拿出來 ，一個零件上有兩個凸出的地方和一個長方形大小凹進去的地方，把其中一次凸出的地方揷進凹進的地方的左邊或右邊。講完之后，我們就開始制作了，我按照老師的方法做了起來，幾分鐘，我就完成了一個直角和一個圓。學(xué)好了基礎(chǔ)，就可以做物品了。
我最想做的是飛機，說干就干。我從零件堆里抓了一把在手上，先做機身，我從剛剛自己搭的物品中拿了一個圓在上面用插件疊了好幾層，二十分鐘后，機身完工，還有三十分鐘呢！我認(rèn)真地開始搭飛機前翼和尾翼，又過了二十五分鐘，全部做完了。
我從中體會到了只要認(rèn)真，任何事都能完成，任何困難都能解決，千萬不能半途而廢。
又完成了兩個項目：制作甘露酥和步調(diào)一致后，我們回到了校園。
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“學(xué)工活動終于到嘍！”瞧，是誰在喊啊？不就是我嗎！看，是哪班笑的最歡�。坎痪褪俏覀儼鄦�！看來同學(xué)們都很喜歡學(xué)工啊！
以往的學(xué)工就是做做餅干，學(xué)玩溜溜球，做做絲網(wǎng)花……可這次就不同啦！有用無線電尋找“狐貍”，用鐵絲做工藝品小人，還有醫(yī)學(xué)知識——人工呼吸，都能讓我們學(xué)到點東西。
我最喜歡的是用鐵絲和珍珠做工藝品小人，看著老師在桌子上示范，東一折、西一扭，不變出了一個活生生的“小人”，然后又讓那個小人學(xué)動作，一會兒唱歌、一會兒跳舞、一會兒畫畫，真可愛。我覺得肯定很簡單，可是，一動手，沒想到竟然這么難。我一折小人的頭就彎了，再一折手就彎了，再一折腳也彎了，哎！這么難啊，不過最后我還是完成了。
老師還教了我們?nèi)斯ず粑＜僭O(shè)有人暈倒，要怎樣進行有效的緊急救援呢？首先要大聲喊叫：“快來人呀、來人呀，有人暈倒了，請來幫助我；然后兩手交叉，往病人的胸部按三十下，輕重要掌握好，以免傷到病人；之后開始人工呼吸。如果病人的臉色有所好轉(zhuǎn)，嘴唇又出現(xiàn)血色，就說明病人暫時沒有生命危險了。
學(xué)工活動學(xué)到的本領(lǐng)還真不少。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文8
星期一，我們學(xué)校3-6年級去城東青少年活動中民去學(xué)工。
來到學(xué)工地點，大家興致勃勃地下了大巴車。我們首先去了創(chuàng)藝模型。我們要做得不是平常的模型，而是一個個插件拼接起來的，拼出來的模型個個五彩繽紛，漂亮極了。老師讓我們自己來拼一拼。我想拼一架戰(zhàn)斗機，我先用各種顏色的插件一個一個拼接起來，拼成了一個機身，我再一個一個橫排拼起來，再加上一個尾翼，一架戰(zhàn)斗機就完成了。然后，我們一起去“玩”步調(diào)一致。我所說的步調(diào)一致就是：兩塊木板，木板上各有4根繩子，四個人一起踏在木板上，一起前進。步調(diào)一致說起來簡單，做起來難，有時四個人中，一個人沒抬腳，害得木板不能前進，有時三個沒有拉繩，木板也不能前進。終于，我們完成了這個辛苦的“游戲”。最后來到的是花藝坊，我們來做絲網(wǎng)花。絲網(wǎng)花的主要材料是絲帶和鐵絲，做出來的花很好看，但我沒有做成功。
學(xué)工可真有趣呀！希望明年還有學(xué)工活動。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文9
8點15分，運動會準(zhǔn)時開始，我們班除了12個運動員之外，都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊。盡管太陽猛烈地照著我們，但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴，他跑的是 60米 。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響，運動員如箭般沖了出去。＂趙煜鳴加油!302班加油!＂我們班的小朋友都站起來高聲喊，有的竟站到了凳子上，總而言之，都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢，只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人，最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名，我們大家歡呼起來！我悄悄跟李奕說：＂良好的開端，成功的一半！希望后面的運動員再接再厲，也取得好成績。＂不過很可惜，最后趙煜鳴卻沒進入決賽，但是沒關(guān)系，因為他已經(jīng)盡力了。運動員回來個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午，運動員要是比得好就開心，比得不好就垂頭喪氣的。其實我覺得無論比得好或不好，精神第一名次第二，我們都為你們而感到自豪。
運動會結(jié)束了，我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運動會我也能參加，為班級爭光。
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今天是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)第一次去學(xué)做工，我又激動又緊張。坐著大巴車我們來到了目的地一 一少年宮。
早上第一節(jié)課做絲網(wǎng)花。老師先簡單的介紹了絲網(wǎng)花要用到的材料、注意事項，就開始示范了，看著老師熟練的動作，鐵絲和網(wǎng)紗在她手中像變魔術(shù)一樣，一眨眼功夫就變出了一朵栩栩如生的花來，好看極了！我心想做絲網(wǎng)花這么簡單呀!待會兒我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)。老師讓我們自己動手體驗了�？雌饋砣菀鬃銎饋韰s一點也不簡單，就拿做花莖來說吧，只是簡單的纏繞，但我卻試了好久才成功，接著做花瓣、然后在枝葉上做上花蕊，到了展示成果了，女生們可比我們男生厲害多了，個個做的都栩栩如生，而我們卻像打了敗仗的士兵，有的干脆放棄＂戰(zhàn)果＂不帶回來了。
下午，我們要學(xué)的是怎么給東西進行包裝，這次我們男生的表現(xiàn)都不錯，紙盒包的都還可以。學(xué)到了兩樣本領(lǐng)，老師開心地讓我們玩積木呢.瞧!我們搭的內(nèi)容可豐富了，有秋千、翹翹板、各種活動器材還有形態(tài)各異的樹呢。
學(xué)工可真好玩！
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文11
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒又行�。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來�?/p>
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了，老師給每一個人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個圓，并用手指把它弄平整，然后用手在旁邊弄出五個角來，再用多來的橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點，這個軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了，我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個人一根繩子。我先在繩子上打了一個死結(jié)，再差不多和小手指一樣的地方又打了個死結(jié)，把珠子穿進去，再打結(jié)進行固定。再把珠子穿進行固定，依此類推就行了。接著，老是把烤好的珠子給我們，讓我們穿進去，這樣一個完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心，真希望下次的學(xué)工快點來臨。
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文12
大家玩過步調(diào)一致嗎？這個游戲可好玩了，今天，我著實過了一把癮。
這個游戲是由兩塊金黃色的板組成的，這塊板上面有四根繩子，有四個人可以立在上面，這需要考驗我們動作的協(xié)調(diào)性與團結(jié)協(xié)作能力。老師講完要領(lǐng)后，就讓我們練了一次，我們小組可起勁了！
第一次比賽開始了，我們組成員有：王路萍、葉松、葉江瓊和我。我是組長，我分配了任務(wù)，我說：“哨子一旦響起來，不要馬上開始，聽我的口令行事，我們一定要走好每一步�！北M管我再三叮囑，我們組只得了個第二名。趁著別的同學(xué)休息的當(dāng)兒，我們訓(xùn)練吧！這時，旁邊一個干活的工人叔叔對我們說：“這個游戲必須同心協(xié)力，不能口號喊一把右腳抬起來，總決賽對我們很重要，這個游戲是考驗同學(xué)們的心是否連在一起。”按照他說的方法我們訓(xùn)練了不少時間。這時，總決賽的時間到了，我們組堅持不懈地走，步調(diào)一致，心往一塊兒想，勁往一塊兒使。終于，我們?nèi)〉昧斯谲�，我們小組的隊員們個個歡呼雀躍！拿了第一名，當(dāng)然高興！
后面幾組同學(xué)像泄了氣的皮球一樣，老師安慰他們說：“機會總會有的，別泄氣！”
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文13
今天，學(xué)校組織去學(xué)工活動，可把我樂壞了，興奮地連早餐也只吃了一點點。
經(jīng)過一路顛簸，我們來到了青少年活動中心。一開始，我們?nèi)チ恕澳芄で山澄荨�，做了一上午的木制工藝品，我做了一頭牛和一個沙發(fā)，心里可開心了。一眨眼，中午到了，我們?nèi)コ詿荆覀兘M大步流星地跑過去，東竄西竄，終于找到了一個合適的位子，坐下來，開始燒烤了。一開始，我們爭先恐后地把自己喜歡吃的放到烤架上，可不一會，烤架“塌坊”了，我們的食物掉進了正在燃燒的煤炭中，我馬上以迅雷不及掩耳的速度，把所有的食物全拿了出來，繼續(xù)烤。吃飽喝足后，我們進入了第二個“游戲”——創(chuàng)意沙雕。我們用沙子做了一個風(fēng)火臺，老師看了，贊不絕口，還給我們的作品拍了照。今天的最后一個環(huán)節(jié)是劃船。我們組被分配到坐腳踏船的一批。上船了，我們使勁踩踏板，很快追上了第一艘船，熱得我們汗流浹背。人家都稱贊我們組是“破壞大王”。我們也不說什么，只是微笑。
快樂的時間總是過得特別快，該回去了，真希望下次再來也可以劃船和燒烤……
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文14
今天，我們?nèi)ド賰夯顒又行母慊顒印；顒佑凶鳇c心、折紙、釣魚，個個都豐富多彩。特別是釣魚，考驗我的耐心。
我們先做點心。做的是甘露酥。先把面粉篩一篩，再抓一把黃油和白糖,每個混在一起搓一搓，加入雞蛋再搓一搓,然后加入面粉，揉一揉，放在桌子上用刮板把揉好的面團切開，包入豆沙餡，做成各種奇形怪狀的東西或動物。最后烘烤一下，一個甘露酥就完成了。
我們排著長長的隊伍走到了河邊，看見一位老爺爺站在那里，好象在等我們。老爺爺讓我們把裝魚的盆子放在腳下，說：“我發(fā)給你們每人一份釣桿和魚食。釣好后一定要把釣鉤插在握把上。”開始釣魚時，我撕了一小塊魚食插在釣鉤上，并把它放進水里，馬上引來了幾條小金魚。我心里充滿釣到的憧憬和希望，但是這些聰明的小魚是很不容易上當(dāng)受騙的。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)插在釣鉤上的魚食被金魚給吃光了，可是一條金魚都沒有釣到。我再把釣桿放進水里，又引來了幾條小
學(xué)工_描述活動的作文300字_三年級寫事作文15
今天，陽光明媚。我們乘著大巴車來到了市青少年活動中心，準(zhǔn)備開展第一項活動。
第一項活動是趣橋，是戶外活動。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我先挑戰(zhàn)的是鐵索橋，有三根鐵索橋構(gòu)成。我要住牙齒，緊緊地抓住鐵索。我還沒爬到一半，手就成冰塊了。突然，我摔了一跤，一身冷汗，后面的同學(xué)也被我嚇了一跳，過了一會兒到終點了。其他的橋也是這樣的。很快，第一個活動結(jié)束了。
開始了第二項活動是科學(xué)探究，老師先給我們講了一下注意點，發(fā)了六本書讓我們看，看好之后去給老師。然后去拿材料做實驗，成功了給老師去看，寫下用處和原理，并評為最好的給老師看，有禮物。做好了去食堂吃飯。
下午有一個項目，那是沙雕。老師先在教室里講好步驟。再去，沙雕場，組長先去拿好工具，先堆一座圓圓大山，再用鏟子圓的部分拍一下山，拍硬了就可以做自己喜歡的東西。我們做的是金字塔。
今天，我好開心。
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