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我愛書的

時(shí)間:2022-08-16 14:57:42 作文 我要投稿

我愛書的

我愛書的1

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

  我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

  經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的.進(jìn)步,我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過五級(jí)的好成績(jī)。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。

  我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國的文化更加熱愛。

我愛書的2

  我愛書法一提到書法,我的話就多了!什么楷書、行書、草書,我都寫過。我是從一年級(jí)開始愛上書法的,當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我說:“書法可以修身養(yǎng)性,可以使自己煩躁的身心平靜下來。”從此以后,我便認(rèn)真的寫起來。隨著年齡的長大,我漸漸地愛上了書法。

  有一次,我在家里寫《六體千字文!罚瑡寢屪哌^來對(duì)我說:“孩子,媽媽要出去買菜,你在家里要乖乖的,水開了要把插頭拔下來!焙鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽放心你的'走了,可當(dāng)我寫完了這本書是,卻發(fā)現(xiàn)水壺“嘟……”地響了,趕緊跑到廚房去一看,只見水流滿地,霧氣沖天,我趕緊關(guān)掉電源,這時(shí)水壺里的水,只剩一半了。正巧媽媽也回來了,我便詫異地問道;“媽媽,你去哪了,怎么開著水就走了?”媽媽大為惱怒,“什么,你還問我,我去買菜了呀,出門前還囑咐過你,讓你看著點(diǎn),你還答應(yīng)了呢。”“?有這事嗎?”看來我真是寫的“走火入魔了。

  如今書法已成為我生活中必不可少的一部分了,我決定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,因?yàn)闀ㄗ屛矣辛撕芏嗍斋@,使我在思想上、知識(shí)上受益匪淺。

我愛書的3

  我愛書,因?yàn)槭菚o予了我知識(shí)也給了我力量和勇氣。書,只要你認(rèn)真去讀,讀出味道,讀出真情,就一定能讀出你獨(dú)特的故事

  讀書是我每天要做的事.在我讀書時(shí)我仿佛進(jìn)入另外的一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讀了《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要更多的為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘。雖然我的成績(jī)不好,但是你們別小看我,像王進(jìn)春的那篇《鐵人》,世界上有一種不怕苦不怕難,堅(jiān)持到底就是勝利的精神,《鐵人》那篇文章我不記得了,但是我記住了他的不怕苦`不怕難得精神!

  書時(shí)我們最熟悉的東西,讀書時(shí)同學(xué)們最熟悉的生活,十多年的讀書生涯,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我想大家介紹一本我最愛看的書吧,那就是《觸動(dòng)孩子心靈的寓言故事》,里面的內(nèi)容有很多:《竹筍與石頭》·《農(nóng)夫和蛇》.........

  又一次爸爸媽媽都出去了,我自己在家靜靜地沉浸于《觸動(dòng)孩子心靈的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到開心的`故事時(shí),我臉上會(huì)綻開舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花,讀到幽默時(shí),我常常會(huì)開懷大笑.媽媽叫我讀到優(yōu)美的句子和詞語,要摘抄下來。書既是一位充滿智慧的老師,又是我最親密的朋友,時(shí)常跟我面對(duì)面交談!

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”我愛書.

我愛書的4

  說起我的字,那可叫過山車呀!以前我的字……現(xiàn)在我的字……,我慢慢道來。

  以前我上四年級(jí)時(shí),字寫的歪七八扭八,老師總說我的字是螞蟻爬樹,逗得同學(xué)哈哈大笑,搞得我很不好意思。媽媽也總說讓我去練字,可是我死活不愿意。

  記得一次我們?cè)诳忌,我仔?xì)看我錯(cuò)的地方。這時(shí)我看到老師改錯(cuò)了一個(gè)字,就想去找老師評(píng)理。同桌說:“我看看哪個(gè)錯(cuò)了?”我指了指錯(cuò)的那個(gè)字,同桌皺著眉頭說:“你寫的`字連我這個(gè)‘近鄰’也難看清,更別說老師了!苯(jīng)過這一件事,我要下定決心一定要把字練好。

  我回到家里開始翻箱倒柜,終于找出一本很舊的字帖(這不是因?yàn)槲壹腋F,是因?yàn)槲抑熬芙^練字。)便開始了練字,我在家里練的不過癮,就把它拿到學(xué)校去了,老師看到我在練字,感到很欣慰,對(duì)我鼓勵(lì)著說:“郭遠(yuǎn)亨,老師看到你在練字,這讓我很高興,你以后要好好努力,你一定會(huì)把自己寫好的!蔽夷樢患t,對(duì)老師說:“老師,謝謝你的鼓勵(lì),我會(huì)努力的!

  我把一本字帖練完以后,媽媽就給我報(bào)了,我書法培訓(xùn)班,在那里我每天肯定是最牛的,最堅(jiān)持的自己好的那個(gè)人。經(jīng)過一段時(shí)間后,我自由了很明顯的進(jìn)步。老師的鼓勵(lì),父母的贊揚(yáng),同學(xué)的幫助,在我心中都成了我寫好字的動(dòng)力。

  通過這次練習(xí)書法,不僅字寫好看了,我也懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理,只要努力,所有困難的事情都會(huì)完成。

我愛書的5

  書是人類進(jìn)步的階梯。記得有,我在家里閑著無聊,就拿起我心愛的《中外童話》津津有味地讀著,我越讀越有勁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我書上有好詞好句,,我便把記錄了。我得意洋洋地暗想;呵呵,寫作文不怕“沒柴燒了”。 我讀過的書可多了。有《三國演義》《魔法墜子》《論語》《鋼鐵是怎樣煉成的》…… 最吸引是童話,是不的奇遇故事和邪惡與善良的故事,的遇險(xiǎn)和善惡的分別常常使我浮想聯(lián)翩,我走進(jìn)了神秘莫測(cè)的驚險(xiǎn)世界,真是深測(cè),大有不求甚解的味道。地,的書已使我。我放棄了下課的',地借書,一邊看一邊記。不久書就成我的伯樂。我喜歡看科普書籍,它可以讓奇幻的知識(shí)天地。它生動(dòng),有趣,能回答的疑問,有不懂的地方可以使科普世界答案,使視野開闊。 愛看小說,多看小說可以生閱歷,在“閑書”閑,讓快樂,盡興的看書,多看一部小說,多了人生。 從書海中心靈的港灣,使的知識(shí)多彩。應(yīng)該向魯迅先生說的那樣“讀書如蜜蜂采蜜”,擴(kuò)展領(lǐng)域,吸取“精神養(yǎng)料”,要多看點(diǎn)“閑書”,到書的海洋去……

我愛書的6

  有人曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑯樱瑢(duì)我來說,書籍可謂是我的良師益友。

  我愛書籍!它激發(fā)了我的潛能,給了我無限的活力。從書中,我可以了解到每一個(gè)國家或每一個(gè)城市的重要事件,如,伊拉克的戰(zhàn)亂該怎樣穩(wěn)定,美國對(duì)虐待戰(zhàn)俘怎樣看待,2008北京奧運(yùn)該怎樣布置;可以更深一步的體會(huì)人生的豐富多彩、風(fēng)趣笑談,懂得一個(gè)個(gè)顯為人知、感人熱泣的故事;還可以積累各種好詞佳句,豐富自己的知識(shí)面。并且能讓我知道許多名勝古跡,帶我到全世界暢游:有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿(mào)大廈……真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。

  我愛書籍!它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養(yǎng)、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、長征的.疲勞與艱辛、學(xué)會(huì)誠實(shí)做人的基本原則。

  我愛書籍!它讓我知道了真情的感悟:母親哺育、撫養(yǎng)我們的艱苦。對(duì)于母親那份偉大的愛,我們做兒女的應(yīng)該感到慚愧。我們要盡量好好對(duì)待那份愛,千萬不要惹這份愛生氣,讓這份愛永久地保留下去。

  我愛書籍!

我愛書的7

  書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人長云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。如果說我喜歡的東西,真是枚不勝舉,但我最喜歡的還是以為既純潔又真誠的朋友——“書籍”。

  書,是個(gè)多么神圣的名字,書,它豐富了我的知識(shí);書,它開闊了我的眼界;書,是我大腦休息的工廠,書,是我隨時(shí)想去就去的故地。書籍,真是我的良師益友。

  像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,書的功用更是不言而喻!妒澜缰i》使我疑問多多!豆ㄌ亍肥刮液闷嫒f分,《無翼的飛翔》使我淚落如珠,《想象作文》使我津津有味……

  鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我愛書。如果人生是夜空,那么好書是一枚凝重砝碼;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的'水。它,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮、心靈因好書而純潔。好書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)!然而,讀書對(duì)于卜愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。因此,我對(duì)不愛書的人試著去喜歡書。

  書籍,讓我在天空中飛翔,在草地上打滾,讓我有了夢(mèng)想,有了希望。如果讀書的一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……

  書是美麗的天使,她引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。讀書是我的最愛,我會(huì)將愛進(jìn)行到底!

  

我愛書的8

  書如同糖果,你吃了一顆后你會(huì)不自覺的想再來一顆,書是專屬自己的世界,在這世界中不論是天馬行空或是稀奇古怪的事物都可能成真……我喜歡讀書,不論何時(shí)都想啃上一本。

  常常我不開心或不如意時(shí),我總會(huì)獨(dú)自待在房間里細(xì)細(xì)品嘗書中的真諦,感受手拂過紙張的感覺,書彷彿一位朋友,在你閱讀它的過程中,你正親身經(jīng)歷著他的一生,他不會(huì)安慰你,但你卻能得到撫慰。從小說到散文,每個(gè)都是我的知心好友,在小說哩,我盡情的揮灑豐富的想像力,我是一朵云,隨著一回回的故事一一章章的情節(jié)流浪,它們帶我遨游這世界,在散文里每個(gè)文字便成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符,他們演奏一首首歌,我隨著不同的節(jié)拍在書中跳起舞來……

  在書中活出生命的色彩中,我得到不服輸書的韌性,我不屈服于命運(yùn)的腳下,在我是光芒中,我看見了筑夢(mèng)的足跡,在一步一腳印中我望見了夢(mèng)想,在我不是教你詐中,我發(fā)現(xiàn)人性的真面目,善良和邪惡只有一念之隔,我不是在透過薄紗中望著它了!每一本書都是一位老師,他教會(huì)我的不只有各種道理,他使我心靈升華。

  雨果說:“書籍是改造人類心靈的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!弊x書是在心靈的凈土種一顆種子,透過一行行的句子、一本本的書籍的`滋養(yǎng),他漸漸長大,而讀書的最大樂趣就是看著小小的種子慢慢滋長,那種讀完一本書的成就感將成為我日后飛翔的動(dòng)力,使我的目光停在遠(yuǎn)方的天空!

我愛書的9

  我,是一個(gè)小書迷,一捧起書就如入無人之境。因?yàn)檫@樣,我把書當(dāng)成了我最親密的朋友,我常常像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)著它們。

  我家所有書,我都像敬奉皇帝一樣服侍它們,讓它們本本嶄新如初。即便是朋友家借來的書,我也要保護(hù)得像剛買來的新書一樣。有的同學(xué)習(xí)慣在閱讀的'暫停頁折一下,可我卻視折痕如果眼中釘,每次我都會(huì)把書中的折痕給抹平后,才開始翻閱。

  我對(duì)課外書的愛護(hù)之習(xí)慣也延續(xù)到教科書上,對(duì)學(xué)校使用的教科書也是這番感情。每個(gè)學(xué)期期末拿回來的書都是跟剛發(fā)的新書一樣。要不是書上的筆記暴露了真相,你絕對(duì)不會(huì)懷疑這是一本從沒用過的新書。

  平時(shí),我最討厭破壞書的人。我常常為破壞書的行為與之翻臉。

  有一次,我正在客廳寫作業(yè),弟弟在臥室里看書。突然,“嘶啦”地一聲,刺耳的聲音在耳邊劃過。我愣了一下,感到大事不妙,一個(gè)箭步地跨進(jìn)臥室里,一把奪過弟弟手里的書,定睛一看:這討厭的弟弟,居然把我鐘愛的書給撕了15厘米,簡(jiǎn)直氣死我也。真想把他抓過來揍一頓。不過,還是救書要緊。我急忙從柜子里取出一卷透明膠,小心翼翼地粘在書上,粘完書后,還把弟弟狠狠地訓(xùn)了一通。

  雖然媽媽說我這樣保護(hù)書太過分,可我就是不聽勸,依舊愛書如命。

我愛書的10

  小時(shí)候,我的字寫得不是很好,每當(dāng)看到字寫得特別好的人,我都會(huì)肅然起敬,特別是看到一些書法家的作品,我的心就不由自主地贊嘆起來,甚至還有一絲羞愧。似乎是知道我渴望練好字的想法,媽媽帶我去報(bào)了書法班。

  那一天,剛下過一場(chǎng)大雨,暖和的陽光照耀著草坪,朝氣勃勃的小草挺立著身軀,吮吸著露水。我和媽媽到了書法培訓(xùn)班,走進(jìn)屋內(nèi),那些掛在墻上的工工整整的毛筆字,就把我吸引住了,我不知不覺中對(duì)書法有了興趣,我愛上了書法。

  剛開始,老師教我們握筆,我很認(rèn)真地學(xué),但總是出差錯(cuò),不是這兒不對(duì)就是那兒不對(duì),但我并不氣餒。老師很有耐心的教我,我總算是學(xué)會(huì)了握筆。

  接下來,就是練習(xí)寫基本筆畫了。我努力的控制住筆,但筆就像是一個(gè)淘氣的.小孩,我往這,但它卻偏偏不聽我的指揮,寫的筆畫歪歪扭扭,更別說好看,我很惱火:為什么總是寫不好呢?我想放棄,但我對(duì)書法的熱愛就緊緊地抑制住我。我看看周圍,其他人也在認(rèn)真地練著。我想:我也不能落后!于是,我拿起毛筆,又一筆一劃地寫了起來

  功夫不負(fù)有心人,我辛勤的努力終于換來了豐收的碩果。練習(xí)本上密密麻麻的小字像變了戲法似的,全換成了字跡工整、有自己獨(dú)特風(fēng)格的大字。每天老師夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在歡樂的海洋中。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,我親身體會(huì)到了這句話的含義。書法陶冶了我的性情,書法帶給了我快樂,我熱愛書法!

我愛書的11

  書,是無數(shù)智者智慧的結(jié)晶,是我最好的好朋友;書,是一位知識(shí)深淵的老師,教導(dǎo)我要熱愛祖國;書,是開啟智慧之門的鑰匙,鼓勵(lì)我勇往直前;書,是我前進(jìn)的方向,讓我永不言敗;書,能帶我們?nèi)ュ塾味嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事奇談;書,能教給我們做人的道理,陶治我們的思想感情。

  我愛書,它延伸著我的手臂,讓我觸摸前人的智慧;我愛書,它開闊了我的視野,讓我看到過去 和未來;我愛書,它豐富了我的生活,讓我嘗盡了人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

  著名作家高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯,古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。

  記得有一次,媽媽把我一人鎖在家里,我看到了一本書,是天文和地理的書籍,那一本本裝飾精美的書籍,都是我一份份的精神美餐。那一頁頁浸著油墨的文字,讓我很快沉浸在精彩的故事情節(jié)中,我對(duì)那天文地理的知識(shí)愛不釋手,常常使我在變化無常的天文地理的世界里留連忘返。翻開歷史的書籍,使我知道了今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)先人為國為民,前赴后繼,貢獻(xiàn)出全部的'聰明才智,在天文和地理的書籍中,我貪婪的讀著課本上沒有的知識(shí),讓我了解了宇宙的形式,地球的奧妙,讓人回味無窮的蘇杭美景,云霧縹緲的黃山,廬山……

  書,是我永恒的朋友;書,是我的永恒老師;我愛書,更愛書里的那些知識(shí)!

我愛書的12

  不知不覺,慢慢長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。因此書便成為我的摯友。

  我愛讀書,不論詩歌、散文,還是小說,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。我對(duì)書從來是來者不拒的。

  曾經(jīng)走過瓊瑤、岑凱倫的言情夢(mèng),亦曾走過金庸、古龍的武俠風(fēng),幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來,我接觸到了《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。從中我真正品味到了讀書的`樂趣。

  鐘愛詩,愛詩的婉約,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見落花而傷春,望落葉而悲秋;愛詩的豪放,“生當(dāng)人杰,死亦為鬼雄”,這才有“誰言女子非英雄”的氣概,更令人嘆為觀止。

  鐘愛散文,她的崇高磨練我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄凄的民謠歌曲。讓人浮想聯(lián)翩,仿佛夢(mèng)境一般。

  鐘愛小說,驚心動(dòng)魄,仿佛身臨其境。為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為小說主人公的悲慘身世而哀傷,這些都使我感慨萬千。

  讀一本好書如同打開心靈的一扇窗戶,受到心靈的洗禮,得到人生的啟迪,感悟到做人的真諦,正像高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以書是知識(shí)的海洋,是智慧的結(jié)晶。我愿一生以書為伴。

我愛書的13

  我在這學(xué)期中,報(bào)的興法趣班是書法,首先要在學(xué)習(xí)之前,搞個(gè)開幕式。

  我踏進(jìn)教室的第一步,就看見了講臺(tái)上站著住在我家對(duì)面的張銳叔叔!笆迨!叔叔!那……那是我叔叔!”我指著張銳叔叔興奮又激動(dòng),結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)蔣淑琪說!芭!鄙砼缘厥Y淑琪冷靜地說。我盯著張銳叔叔一動(dòng)不動(dòng),眼睛瞪得老大,嘴巴閉得很緊,不敢相信眼前發(fā)生的事是不是真的.,難道是在做夢(mèng)?我揉了揉眼睛,再次睜大眼睛,哇~還真的是他呢!我的心呯呯直跳,張銳叔叔怎么會(huì)來我們學(xué)校呢……一大堆的問題一下子出現(xiàn)在我的腦海中,哦,對(duì)了,我狠狠地打了一下自己的腦門,才想起來張銳叔叔是書法家呀!

  我來到書法班上課的地方,這里沒有像繪畫班那么充滿色彩,也沒有語文課上那么嚴(yán)肅,只是總覺得學(xué)書法的人文質(zhì)彬彬,一種獨(dú)特的墨香味兒撲面而來,老師說學(xué)書法的人要做到出神入畫,學(xué)書法的同學(xué)們個(gè)個(gè)都要聽得出神,寫得認(rèn)真。

  張銳叔叔說:“寫書法能養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著和持久的品質(zhì)。正如郭沫若先生說過的:‘把字寫好、寫端正、干凈,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣有很多的好處,能夠使人細(xì)心,能集中注意力,善于體貼人。反之,草草了事,粗枝大葉,獨(dú)斷專行是容易誤事的,練習(xí)字都可以讓人逐漸免除這些毛病!

  我愛我的書法班!

我愛書的14

  一說起書,我就仿佛踏上了愉快的旅程。讀書之所以成為我生活中不可缺少的部分,這還源于一個(gè)小故事。有一次,幾個(gè)好同學(xué)聚在一起討論《三國演義》,我也想插上兩三句,可是我根本沒看過,只好在旁邊默默地聽;氐郊液螅疫B忙打開《三國演義》,這一看,我就愛上了書。從此整天纏看著媽媽給買書,F(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺了上百本書了!痘夜媚铩肥刮疑畋硗,《皇帝的新裝》令我捧腹大笑,《安妮日記》讓我仿佛看到了當(dāng)年法西斯捕殺猶太人的悲慘景象,仿佛聽到了安妮的哭訴,仿佛親臨了猶太人躲躲藏藏的日子。

  書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是人類的營養(yǎng)品!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書既增長了我的知識(shí),又豐富了我的詞匯。漸漸地,我養(yǎng)成了做筆記的`習(xí)慣,摘抄好詞好句,真正地吸收了書中的知識(shí),我覺得我與書的距離越來越近了。書就像我的知心朋友,也像我的一位老師。有時(shí)候,面對(duì)書中的一個(gè)問題,我會(huì)思索半天;有時(shí)候,面對(duì)一段話,我會(huì)探索許久;有時(shí)候,面對(duì)書中一個(gè)詞語,我會(huì)鉆研好一會(huì)兒……

  書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,它帶給了我歡樂與悲傷,故事中人物的生死常常使我牽腸掛肚,我愛書的程度達(dá)到了“一日無書,百事荒蕪”。

  我愛書!我愛讀書!

我愛書的15

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會(huì)了人世間的善良與兇殘,正義與邪惡;書中的知識(shí)讓我知道了大自然的神奇與美妙,物質(zhì)與文明。我充滿幻想和向往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚的凄美結(jié)局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。

  我的視力不太好,為了矯正視力,功夫不負(fù)有心人,我的視力得到明顯好轉(zhuǎn)。為了保護(hù)保護(hù)眼鏡,媽媽教我如何科學(xué)用眼,規(guī)定少看電視。媽媽說,眼鏡對(duì)視力不好,生活中的困難會(huì)很多。可以說,為了我的眼鏡,她操碎了心。

  有天晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,大腦很興奮,被一本書的故事情節(jié)縈繞著,演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我沒敢開大燈,慢慢地推開手電,輕輕地下床,光著腳,躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼地把那本《紅領(lǐng)巾》取出,再躡手躡腳地回到回到床上,對(duì)著手電筒的光看起來,不一會(huì)兒,我整個(gè)人就進(jìn)入了故事情節(jié)中。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我頭上的燈突然亮了。我抬起頭,媽媽瞪著我,眼睛里充滿了“火”。老媽生氣了!我嚇得一動(dòng)不動(dòng),過了一小會(huì)兒,才回過神,慢騰騰地把書放進(jìn)書柜。其實(shí),我知道媽媽不是反對(duì)我看書,只是想讓我早休息,保護(hù)好自己的眼睛?墒俏姨肟戳耍∫?yàn)檫@是一期新的'《紅領(lǐng)巾》。按理說,媽媽原諒了我,這件事該到此為止了,可我禁不住書的誘惑,又一次,我把書和手電提前藏在被子里,蜷縮進(jìn)被窩打著手電看。誰知,我的動(dòng)作還是驚動(dòng)了隔壁的媽媽。媽媽看我著實(shí)愛讀書,也改變了態(tài)度,但讓我打開大燈坐在床上看,時(shí)間不能太長,不能影響第二天上課,還囑咐我看罷書后不要急著入睡,要透過窗子遠(yuǎn)眺夜空放松視神經(jīng)。

  我終于可以放心看書了!

  后來,我遇到愛看的書時(shí),就抓緊時(shí)間先把作業(yè)做完,然后不顧一切地看起來,有時(shí)候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到,直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。

  書是良師益友。孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪伴我的好朋友;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我信心的熊熊烈火。我在知識(shí)的海洋翱翔,感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。

  我愛書,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮谩?/p>

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