拾起心中的珍珠作文600字(精選21篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的拾起心中的珍珠作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拾起心中的珍珠作文600字 篇1
在我的記憶中,每天家里似乎都只有我和媽媽的交談聲、笑聲。時間仿佛已經(jīng)把他之前留在我腦海中的聲音擦去,淡遠了。但就在那天,我又拾回了那份熟悉的聲音……
媽媽出差了,要一個禮拜后才會回家,于是家里只剩下了我和他。
飯桌上的我像往常一樣講述著學校里的事和一些生活中的趣事。本想以此打動他,沒想到他卻依舊是微微的點點頭,重復著那一套不變的動作,留我一人獨自唱著“獨角戲”,不免有些尷尬,心想:我費力不討好地說了這么多的話,你至少應該意思意思,笑笑給我點安慰吧。隨后,只能我在“煎熬”中吃完了晚飯。
上了樓,寫完作業(yè)以后我像往常一樣癱坐在沙發(fā)上,拿起遙控器打開電視,在頻道與頻道間切換,而他
卻只是對著電視機發(fā)呆。我特意選了一個娛樂類的節(jié)目,再把聲音調(diào)到最大,讓我的笑聲與電視機的嘈雜聲充斥著整個房間。往旁邊一瞥,他竟然還是剛才那幅表情!我有點佩服他的毅力,轉念一想:我明天也一句話也不說,無聊死你!
第二天放學回家后,我把書包放好,洗了手便來吃飯,依照計劃,看他有什么反應。吃飯時我一句話也沒說,學著他那一套不變的動作:吃飯→夾菜→咀嚼→吞咽。沒想到他吃著吃著便停了下來,把筷子架好,嘴唇微微地顫動著,臉也慢慢從耳朵紅到臉頰,他終于開口了:“兒子,今天你怎么一句話也不說啊,是不是在學校遇到什么不開心的事,還是被別人欺負了?要是有,快跟爸爸說!
頓時,我驚呆了。原來他的不言不語并不意味著冷漠,原來他的機械呆板并不意味著厭煩!爸爸,原來你不是不說話,你是在聽兒子長大的聲音!俗話說愛到深處是無言,我那顆塵封良久的心被一種叫父愛的東西深深觸動,一股暖流涌了上來,不禁濕潤了眼眶。
打開記憶的匣子,我將這顆珍珠藏好,等到將來的某一天,我再打開匣子,我仍會發(fā)現(xiàn),無聲的愛比有聲的更偉大。無論時間再變,世界再變,父親對我的愛不會改變!
拾起心中的珍珠作文600字 篇2
清爽的微風依舊拂面,同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠,有時候打開記憶的鑰匙,聆聽歲月的回聲,和你擁抱,那思緒也隨之散開……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀!睍r間柳枝的綠了又枯,枯了又綠中一卻不回,但我心中的柳永不褪色。當我成績下降時,你卻主動幫助我,對我非常耐心,始終不離不棄,當我傷心時,安慰我,開導我,你就是我避風的港灣,失意時的心靈療院;我們哭過笑過,當然免不了有一些矛盾,但你都寬容我,令我無地自容。
那天,別家的小孩將你媽媽的花瓶打破,你走過來,笑嘻嘻地迎上去,說道:“你們這班小孩太調(diào)皮了,下次不可以這樣,打破人家的東西就走,一個人總要對自己犯的錯誤給予責任,何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓得低著頭,仿佛知道自己錯了,就叫他們走。當我看到你臉上笑容的時候,我奇怪地問:“你媽媽知道這件事你會怎么說?萬一她……”我還沒有說完,她就說:“不怕,如果我媽媽問我,我就說我不小心打破的,何況她一直認為我是個調(diào)皮的孩子,嘿嘿!”
當我在炎熱的夏天軍訓時,那所謂的高興,快樂……全都不在,在操場上一動不動地站上一段時間,虛點兒的往直接喊報告要休息,還有人連報告都沒機會喊就晃晃悠悠,直接昏倒。在軍訓最后結束的時候,她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子,她說道:“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦,但“梅花香自苦寒來”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄,她指著鏡子里的我說道。
她就是我最好的朋友小琳,這段友誼保持在錦盒里,晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界,她讓我感動了樂觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠,不論色澤的吸引,還是光輝的耀眼,卻在我心在永不褪色。
拾起心中的珍珠作文600字 篇3
靜靜地,坐在田間,冷風呼呼地刮著,仿佛是要回到那陰冷的夜晚。
“滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”“你還我兒!你還我兒!你為什么要害他,為什么……”明的母親不停地捶打著我的胸,不停地嘶吼著,喪子之痛已經(jīng)讓他失去了理智,而我,呆呆地望著明,清秀的面龐已無比蒼白,頭發(fā)上還有未干的水珠,雙眼緊閉,誰的不是那么安詳。
那天,我、明還有小宇三個人在一起聊天,不知怎么扯到游泳上了,明說他會游泳,我們倆都不信,明便和我們打賭,如果他會,我們給他10塊,如果不會,他給我們一人10塊。
誰知半路上突然下起雨來,我和小宇讓他干脆認輸,我們也不要錢,害怕出事。而明卻倔強的出他能行,讓我們走著瞧。雨越來雨大,到了河邊,我們找了塊淺水灘,明指著對岸胸有成竹地說:“等著吧,看我是如何游向勝利的彼岸的!”說著就跳下水中,剛開始還游得挺好,“你小子還真有兩下子!”“當然,我可……”話未說完,人卻已不見蹤影“救命啊……救命啊……”傳來斷斷續(xù)續(xù)的求救聲。“明!”我和小宇拿了根長木棍去追趕著被沖走的明,木棍伸進了河中,去又總是背沖遠,總也夠不著明,河水不停地沖著,我們也不停地追,好不容易夠著了明,卻又被水流沖走,雨越來越大,我們根本追不上,便趕快回村找大人并報了警,然后被父母領回家。
一直到晚上,小宇來找我,說明的尸體找到了,讓我們一起去看看,我一下子蒙了,到了河邊,“滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”警燈閃耀,我呆呆地望著躺在河邊的明,一下子哭了出來:“明!你醒醒啊明……”但他卻永遠不會醒來。終于,明的父母來了,老淚縱橫,他的奶奶直接暈了過去,他的父母趴在他身上……
今天,我坐在明的墳前,不信又想起了他蒼白的面容,想起了他的父母傷心、絕望、無助的神情……不要隨便的打賭,因為他可能讓你失去生命中最重要的人。
拾起心中的珍珠作文600字 篇4
珍珠的雪白與耀眼,需要用心靈的光輝去打磨。當找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢幻,一點一點地拼接,就會得到一個絢爛多姿的人生。
拾起心中感情的珍珠。
母親呵,還記得嗎?那幾天晚上,我為了熬夜而不眠不休,您就這樣堅持地陪在我身旁,你拿著書,困倦不已。你雙眼迷離了,頭緩緩地垂了下來,書從你手的手中一絲一絲地滑落,突然,您猛然得睜開您那疲倦的雙眼,用手不停地搓揉著太陽穴,您的疲憊早已被我知曉,可您卻溫柔地看著我,沖我微笑:“孩子,媽媽不累。”當這個話從你您口中吐出,我的淚已經(jīng)悄然滑落,窗外星光讓白了您的雙鬢,我的心酸酸的,似乎找回了什么,那是一顆無暇的珍珠,它的名字叫做:情……
情之珠告訴我他人默默的愛,讓我感悟真情,飛揚思緒!
拾起心里堅強的珍珠。
好友呵,還記得嗎?那一次我考試失利,我發(fā)瘋似得斯這一張張紙,任它們漫天飛舞,剎那芳華!應對刺眼的分數(shù),我的心被深深扎痛,我迷茫了,淚水從我的臉龐滑落,滴在地上,歸于塵土中,我捶打著自我,咬著牙。這時,你向我走來,你深深地擁住我:“人生如一條路,不可能永遠灑滿陽光,會有暴風雨。但我們要做一株向日葵,應對風雨,依然不低下昂揚的頭顱!蹦闩呐奈业募,我愣住了,是的,沒有磨難的生命是不完美的。剎那間,我頓悟了,在生命之路的十字路口,我選擇勇往直前,牽手堅強!轉身后,一切變得風輕云淡,輕輕地閉上了眼睛,似乎尋到了什么,那是一顆華美的珍珠,它的名字叫做:堅強。
堅強之珠告訴我們永不懦弱,讓我懂得笑對人生,樂觀拼搏!
風輕輕地拂過我們發(fā)梢,牽一縷陽光,摘一縷芬香,在人生的湖畔旁,覓到自我的珍珠,充實自我,打磨自我,拾起心中的珍珠,用它來銘記往事,感悟濃情,放飛心靈,讓人生遠航!
拾起心中的珍珠作文600字 篇5
每個人心中都可能有視若珍寶的東西,而我,也不例外。
最初容顏
多年前的一個早秋,那是我第一次看見他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象,他們就是我的小學同學。坐在教室里的我們對身邊的人充滿了好奇,時不時瞅瞅你瞧瞧他,如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無一人出聲。
那一年,我遇見了你們,帶著清澈和純真。
別樣吶喊
這是小學的最終一場運動會。班上的一個男生“被迫”頂上了八百米。他上場前一向臭著一張臉,走向跑道時也是心不甘情不愿。起初我們也對此不抱期望,可是等到槍響的那一刻,他卻瞬間一反常態(tài),立馬竄出老遠?吹竭@一幕的我們被狂喜充斥著大腦,一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威,硬生生的將其他班的聲浪打了下去。
那一年,我們聽見了振聾發(fā)聵的吶喊。
夢里時光
一個晴朗的午后,微風拂過,讓人昏昏欲睡。而我走進一家書店準備蹭書看,不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線,居然碰上了小學的兩位同學。也許是我的目光過于熾熱,她們轉過頭剛好看到我。她們有些猶豫的向我走近,其中一個突然道:“天吶,居然是你,我都沒認出來!”之后我們聊了很多,一段段記憶如美夢般地涌來,夢里有稚氣的小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……
原先不經(jīng)意間,我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個個小小的角落,隨著時間的推移蒙上一層厚厚的灰。
我將它細心翼翼的拾起,用指腹耐心的擦拭,直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。
拾起心中的珍珠作文600字 篇6
輕輕地,自由地在記憶海洋中游走,一道瑩白柔和的光茫劃過我的眼睛。啊,是了,撬開那塵封已久的堅硬蚌殼,拾起那泛著光澤的心中的珍珠……
從很小的時候起,我就愛吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香,顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配,那深藏其中的酥軟的干菜肉入口即化,更是勾起人濃濃的食欲。這粽子呀,成為我植根于記憶深處的美食印象。
這幾年來,每次回外婆家都會帶去一些禮物和生活用品,但收獲的卻永遠是更多的肉、菜,還有不計其數(shù)的粽子。
但今年中秋節(jié),外婆的身體大不如前,天氣轉涼,關節(jié)炎與風濕病一刻不停地折磨著她衰老的身軀,我本以為這次再也不會有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了,但沒想到……
那天,我拎著給外公外婆的月餅,跨進了院子。一進家門,就看見了外婆,她正坐在圓桌旁,仔細地,專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛,仿佛是用魔法變出的一個個飽滿的粽子整齊地排列在籮筐里。
我不禁呆住了,靜靜地倚在門邊,看外婆用蒼老的雙手包出一個又一個粽子,而她又是用多么深情與飽含愛意的目光注視著這些可愛的粽子。
突然,外婆的手一顫,一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸:那些轟轟烈烈、熱火朝天的年月已經(jīng)無影無蹤,如風逝去,而擺脫不掉的蒼老與無奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支持勞累的粗活,即使是手頭上的細活也開始力不從心了。
我背過身去,流下了眼淚,心里默默祈盼著外婆的身體能夠好起來,雙手能靈活點、再靈活點。
我希望外婆能夠永遠包粽子給我吃,因為那樣就說明,她的身體仍然健康。
我走上前去,一粒一粒地拾起地上的糯米,同時也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。
拾起心中的珍珠作文600字 篇7
在記憶的沙灘上行走著,散落一地的,是絢爛而美好的往事。一顆,又一顆……如珍珠般閃耀著晶瑩的光芒。輕輕拾起,溫馨的畫面串起過去的時光。
感動
天霧蒙蒙的,雨絲細密。我望著窗外,慢騰騰地收拾著作業(yè)。這時,她的一張笑臉飛到我面前:“怎么啦?一臉不高興!薄跋掠昀玻壹易〉眠@么遠,”我嘆一口氣,“爸媽今天又回來的晚,我怎么回去呢……”她的笑容慢慢收了起來,皺起了眉頭,兩眼望天思索了半天,突然開心地對我說:“那,不如這樣吧,把我的傘借給你!”“那怎么行呢?”我立刻反駁,“你把傘給我了,你怎么回家?”“沒事沒事,反正我家住的近,淋一下又不會怎樣,就這樣了!”說完,一把傘放到我手中,她背起書包,笑瞇瞇地竄出了教室。等我擠出去找她,哪里還有她的影子?只有手中的雨傘,和她的友誼一起為我撐開了一片感動的天空。
溫暖
我使勁揉著因熬夜而酸澀的眼睛,頭又昏又漲。唉,作業(yè)這么多,可是我都快堅持不住了,怎么辦呢?“啪嗒,啪嗒……”媽媽的拖鞋聲在身后響起,我吃驚地回過頭,“媽,都這么晚了,你還沒睡?”只見媽媽手中端著一杯冒著熱氣的咖啡,“我沒事,倒是你,這么晚了也不睡,明天早上遲到怎么辦?待會兒就睡吧!眿寢屢贿厙诟,一邊把咖啡放在我的桌子上!皨,你快睡吧,我沒事兒。”“我不睡呢,陪你一會兒,省著你大晚上的害怕!笨粗鴭寢屍v卻關心的面容,聽著媽媽愛惜的話語,喝一口媽媽端來的咖啡,溫暖包裹著我的身心,使我不再勞累,不再害怕。
拾起心中的珍珠,回憶曾經(jīng)的美好。那些感動,溫暖,關心,愛護是晶瑩的珍珠,當我回到那片沙灘上,拾起這些珍珠細細觀想的時候,心情,也會變得像陽光一樣明媚起來。它們陪伴著我,安慰著我,和我一起向著未來的方向走去。
拾起心中的珍珠作文600字 篇8
暖冬的一個午時,我收拾著房間,翻出了一本相冊。相冊里,一張張青澀的相片映入眼簾。
溫暖的初春
那年春天,萬物復蘇,桃紅柳綠,春風拂過,愜意舒服。菜園子傳來一陣陣笑聲,那正是我和我的外婆在種菜時的歡樂。笑聲銀鈴般的,清脆悅耳。外婆播下春天的種子,也教我如何去播種。我細細聽著,偶爾望望天空中的行云,流水一般,似古箏上的弦。不一會兒,外婆為播撒的種子蓋上了混合著青草味的、芳香而又迷人的泥土。
每次周末去探望外公、外婆,總是滿載而歸的一籃子蔬菜。外婆總是說,城里蔬菜很多都打了農(nóng)藥,家里自我種的好。
夏日的瓜地
夏天七、八月,已是西瓜滿地爬的季節(jié)。半晚,外公騎著電動車,帶著我去西瓜地。一個又一個翠綠的西瓜,有順序的排列著,好似一陣清風習習吹來,吹在我的臉龐上。我和外公在西瓜地里守著西瓜,路邊時不時有小車走過,有些人口渴了,外公便會從西瓜地里隨手摘下一個西瓜,給路人解渴。在外公眼里,路人渴了,摘個西瓜吃,不算偷,外公會很欣慰。
夏天的夜色,總是迷人的,深沉而浪漫。我呢,趁看瓜時無聊就玩著抓螢火蟲,于是,外公也樂哈哈和我一齊撲騰、撲騰。
稻谷的馨香
秋天,是收獲的季節(jié)。我和外公、外婆來到田地里收割水稻?吹浇瘘S金黃的稻穗,外公外婆笑得滿臉像綻放的山花。外公外婆平時十分節(jié)儉,一粒米都不放過,可見這稻穗在外公、外婆心中的分量。我坐在田地旁的大樹下,我望黃葉悠悠地落下和藍藍的天空,心兒就像生長出翅膀,在稻田的上空盤旋……外公、外婆雖已年近花甲,可她一天到晚泡在她的自留地里,自得其樂。
合起厚厚的相冊,微風從窗臺吹來,仿佛吹來了幽幽的春泥的清香,夏日西瓜的甜潤,秋日田野稻谷的延展……漸漸地幻化成晶瑩剔透的珍珠。
拾起心中的珍珠作文600字 篇9
那是一個夏天,知了在樹間鳴叫,我坐在電風扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因為天氣很悶熱,一點力氣也不想出,只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽(山清水秀之處)要我準備準備,我懶懶的起身準備好……一出家門,一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風扇一開就舒服了。想歸想,最后還是去了。
我們一家人坐著車向華陽駛去,一路上,我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭艷,小鳥在樹頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒有冰冷的鋼筋鐵架,沒有交錯的馬路……
到達目的地一下車,一陣清涼的風迎面而上,這風和城市的風真是天壤之別,一個燥熱,一個清爽,而且華陽的風中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過涼意貫通了全身,此刻我的腦海里只有一個字“爽”,這比電風扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下,任由風兒輕輕地吹著,看著前方流過的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒白來,之前還不知道真么好的地方,真想住在這兒!
華陽的百花讓我留念,華陽的清泉讓我永記,總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要快樂得多。
城市什么時候也會變得這般美麗呢?沒有樹的襯托它就會毫無生機的存在著,希望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要歡快的歌聲!
拾起心中的珍珠作文600字 篇10
夢里留下的珍珠,歲月里流逝的溫暖,許多年過去了,誰來拾起珍珠,回憶那份溫暖…
觸控
“哎呀!”不小心摔倒了,在太陽的烘烤下隱隱作痛。這時,一雙小手小心翼翼地把我送到了教室.這時,我的眼睛濕了,簡單的動作讓我的MoMo的心開始融化。雖然很小,但我還是很感動,甚至忍不住哭了。這時,一個朋友的話在他耳邊響起:眼淚不代表脆弱,只是緩解內(nèi)心的不快,哭吧!那一刻,我被朋友簡單的語言打動了。
也許,被感動是夏天的一陣涼風,冬天的一輪暖陽,清爽的春天,一杯香濃的熱茶.被感動就像是撿到了心里的珍珠,開始變得明亮純凈。
微笑
給生活一個微笑,不管生活怎么對待你。有人說,人生是甜蜜的,一路上充滿歡笑和歡笑。有人說人生苦短,經(jīng)歷了人生無數(shù)的磨難和無奈;有人說人生酸,人生總會有無法回避的嘆息;還有人說生活新鮮刺激,不斷出現(xiàn)的新事物期待你去感受,去發(fā)展。我想說生活是豐富多彩的。人生對每個人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時坎坷起伏,有時垂柳溫柔平淡。關鍵是看你如何把握生活,享受生活。微笑著面對生活,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖,在午夜看到希望的曙光。朋友們,微笑著面對生活,你會看到陽光燦爛,一路鳥語花香,迎接你的一定是你。
也許,微笑是一種無聲而親切的語言,一種無聲而動人的動作,一種人類高尚的表達.微笑就像找到一顆耀眼的珍珠,它會永遠照耀著你
生活像珍珠一樣閃閃發(fā)光。珍珠是美麗的,但是人的心更美麗,因為每個人的心里都有一顆耀眼的珍珠,就等著我們?nèi),去回憶過去的溫暖。
拾起心中的珍珠作文600字 篇11
遺留在夢里的珍珠,流逝在歲月中的溫馨,許多年過去了,又有誰會去拾起那珍珠,回憶那溫馨……
感動
“哎呀!”我不細心摔倒,在太陽的烘烤下,隱隱作痛,這時有一雙手細心翼翼的把我送到教室……這時我的眼睛濕潤了,簡單的動作,讓我冷漠的心開始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動,甚至忍不住落淚。這時耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。
也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,就如同拾起了心中那顆珍珠,它開始變得明亮、純凈。
微笑
給生活以微笑,無論生活怎樣對待你。有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語,有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無奈;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲可是的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓。我要說,生命是多彩的。生命對每個人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波浪起伏,時而垂柳輕拂、平淡如水,關鍵是看你如何把握生活,享受生命。用微笑來應對生活,即使在寒冷的冬天也會感到生活的溫暖,漆黑的'午夜也會看到期望的曙光。朋友,用微笑來應對生活,你就會看到陽光燦爛,迎接你的必定是一路的鳥語花香。
也許,微笑是一種無聲的親切的語言,是一種無聲的動人的樂章,是人類一種高尚的表情……擁有微笑,就如同找到一顆耀眼的珍珠,它永遠照耀著你,直到永遠
人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美,但人的心更美,因為每個人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起,然后回憶過去的溫馨。
拾起心中的珍珠作文600字 篇12
文學的珍珠璀璨奪目,熠熠生輝。有時候它是一架時光機,在淡淡筆墨間,你便可穿越時空,在不同的歲月,感受那心靈的洗禮。文學的珍珠是我心中最亮的一匣。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!蔽曳路鹩謥淼搅孙L景如畫的西湖邊,看到那騎著一匹白馬,漫步于賈公亭邊,心中無拘無束,只用自己短短的幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的山水之間,抒發(fā)心中對萬象更新的春天濃濃愛意;此時我不再是一名學生,而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。
“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安!睍r空之門又再次打開,我看到岑參帶著他對故鄉(xiāng)的思念,對妻兒的牽掛,踏上了被貶安西的路途。對家這一港灣的思懷是千百年來不逝的珍珠,它又勾起我對新春佳節(jié)之際無法回家人們的掛念。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”多愁善感的蘇東坡將對亡妻的思懷化作一首宋詞,若有若無的纏綿哀感,讓我又看到了詞人對著孤寂的皎月,“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻,生已了,情未斷。
“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。”百顆詩詞珍珠中,這才是我的最愛。滾滾歷史的長河中,無數(shù)文人墨客都在中華文學史上留下濃濃一筆,未來的詩篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫;清初史學家趙翼用此《論詩》,鼓勵著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚華夏詩文的精髓。
“古照今,今照來,先輩照子孫!崩硐氲恼渲檎找鵁o數(shù)有著文學夢的孩子;唐詩宋詞熟背之時,將顆顆珍珠留在心里,它一定會放出令中國人驕傲的光輝。
文學的珍珠永不逝去,光輝永不褪盡,我愛這最美的珍珠匣。
拾起心中的珍珠作文600字 篇13
歲月悄悄流逝,拾起那一個個由時間孕育,包含在我們心中的珍珠,回憶起在老家度過的童年。
想起那時在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧,親密無間。那時的樂趣無處不在,就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭,我們也能將它磨平做成小汽車的模樣用于玩耍,那時的我充滿了天真和稚嫩。
記得有一次我和一位只比我小幾個月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們在干活,而我們你追我趕,玩的不亦樂乎。就這樣倆人蹦跶了一個上午,終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地,地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁,粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞,口水直流“三千尺”的我倆怎能無動于衷呢?于是我們倆打定了這西瓜的主意,并在行動之前制訂了“周密”的計劃:“行動時要采用匍匐方式前進,為的是不讓別人發(fā)現(xiàn),西瓜得手后要用最快的速度撤離,最后將西瓜運送到我家!
于是我們兩個按照商量好的計劃成功地將西瓜抱入懷中,然后興沖沖地跑回了我家。我拿來刀子迫不及待地切開了西瓜,看著被一分為二的西瓜,我們很是驚訝,在驚訝的同時又感到了無比的失望。我嘆著氣說道:“這西瓜是生的,咱倆這是白忙活了一趟。 彼f:“是呀!現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了。”于是我們將西瓜扔進了院外的草叢中。
那件事過了很多天后我才知道,當初我們偷的不是別人家的西瓜,而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時的無知,笑我那時的天真。
。⊥甑耐率遣赜谛闹械囊活w顆珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。
拾起心中的珍珠作文600字 篇14
那是一個夏天,知了在樹間鳴叫,我坐在電風扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因為天氣很悶熱,一點力氣也不想出,只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽(山清水秀之處)要我準備準備,我懶懶的起身準備好……一出家門,一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風扇一開就舒服了。想歸想,最終還是去了。
我們一家人坐著車向華陽駛去,一路上,我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭艷,小鳥在樹頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒有冰冷的鋼筋鐵架,沒有交錯的馬路……
到達目的地一下車,一陣清涼的風迎面而上,這風和城市的風真是天壤之別,一個燥熱,一個清爽,并且華陽的風中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過涼意貫通了全身,此刻我的腦海里僅有一個字“爽”,這比電風扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下,任由風兒輕輕地吹著,看著前方流過的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒白來,之前還不明白真么好的地方,真想住在這兒!
華陽的百花讓我留念,華陽的清泉讓我永記,總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要歡樂得多。
城市什么時候也會變得這般美麗呢?沒有樹的襯托它就會毫無生機的存在著,期望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要歡快的歌聲!
拾起心中的珍珠作文600字 篇15
曾經(jīng),有那么多當初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面,如今卻褪了色,殘留一個模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無果。如此蒼白乏力的記憶,因為它們都不是自己心中的珍珠,泛著瑩潤的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。
我蜷縮成一團躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公,一個特別愛笑的老人,在我讀小學的那段沒有父母陪伴的日子里,每天風雨無阻的接送,庇佑我上學路上的平安。
我從來都不覺得外公有老過,他的鬢角沒有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門,一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動車上與周遭的人談笑風生,不時打著手勢。每每見到我出來,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每天重復著上演,周而復始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時,他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時候,還挺多,出來的時候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡單干凈的畫面,拾起時,依然鮮明如初。
拾起心中的珍珠作文600字 篇16
在記憶的海灘上,我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠,你聽,它正在向你訴說……
第一顆——“小心,別摔倒!”
當我還是一個對世界一無所知的孩童時,最常聽見的就是母親的叮嚀了。無論我是小心地挪著碎步,還是高興的一路小跑。母親都會在旁邊叮囑我“小心,別摔倒”,可是,忘我的自己還是一而再,再而三的摔倒,母親卻會站在一旁,用輕柔的聲音對我說:“寶貝,你要自己爬起來哦!”但孩童時代的我怎能理解母親的用心良苦呢?我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧,卻絲毫不囊動搖母親,只好自己爬了起來。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原來爬起來也不是一件困難的事,同時也注意到母親看我摔倒時的心疼和看我爬起來的欣慰。
第二顆——“作業(yè)寫完了嗎?再好好檢查一下”
當我步入小學以后,學習生活的緊張讓我不知所措,這時,母親的督促便成了生活中必不可少的一部分,每天晚上臨睡前,母親總會不厭其煩地提醒我:“作業(yè)寫完了嗎?再好好檢查一下!睗u漸地,我學會了如何適應小學生活,母親便不再督促了。而今,那些以個人為學習奮斗的時光早已記不清了,只記得,母親總為疲憊的我放一杯牛奶。
第三顆——“放學后早點回家”
每天早晨,母親總會披著衣服,滿臉微笑地對我說:“放學后早點回家!”但是學業(yè)的加重使我不得不在學校多待一會兒,回到家,最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前,守著熱氣騰騰飯菜的母親。
一次偶爾的早回家,本想給母親一個驚喜的我,卻看到母親趴在桌前睡著了,手里拿著一半還沒擇完的菜,一種說不出的感覺在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服,擇完了菜。
走在記憶的沙灘上,我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠,也許有時我會厭煩,但是他們正在催我長大,祝我成功。
拾起心中的珍珠作文600字 篇17
回憶,那些年,那些事,那些人,他們總是完美的,像光滑的珍珠,暮然回首,發(fā)現(xiàn)這一路上掉下了多少珍珠,為何不去珍惜呢?此刻恐怕只能一路往回,一路拾起。
天氣永遠都只是映襯著心境——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪,寒凡也時不時得亂著。街上空蕩匯的,也是啊,誰會在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊,站在店的門口,抓著把手,望著外面,心里不禁感嘆一句。我心里一橫,推開門,快步向外走去!鞍。美浒!”剛剛適應了溫暖的我突然又回到了冰窖有點不適應了;丶业穆飞,我經(jīng)意往旁邊一瞟,發(fā)現(xiàn)有一個衣冠不整的,彎腰抱膝的人坐在墻角,他身上裹著一層早已破舊不堪的被子,頭發(fā)凌亂,面包黝黑,嘴唇發(fā)紫,全身微微地顫抖,他一會抬著看一眼路上的行人,一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)他有一雙好看的眼睛,炯炯有神,還不時閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把剛買的書所剩下的錢全放進了他的碗里,他抬頭看了看我,便又低下頭下,還說了一聲“多謝!蔽蚁,他必須不會服從于現(xiàn)狀必須會找到一個屬于自我的工作、生活。我走了,卻在幾米開外處回頭,看了一眼,這肅瑟的風使他再一次緊了緊他身上的被子,顯得他格外的瘦小,格外得不起眼。
珍珠拾起了一顆,里面放映著屬于那個時候的點點滴滴。我繼續(xù)往回走,拾起遺落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映著我的臉,似乎很歡樂地在笑。這些美麗的珍珠——完美的記憶都是屬于我,就讓我踏著美妙的心境,小河的流水聲拾起心中的珍珠。
拾起心中的珍珠作文600字 篇18
童年的回憶就像耀眼的珍珠。雖然它們不是最美的,但卻是最珍貴的。
記得我高一的時候,膽子很小,從來不主動找別人說話,很怕老師。所以,直到那天,我才能在這個學校交到一個好朋友......
有一天語文課,老師給了我們一瓶《吹泡泡》,帶我們?nèi)ゲ賵,說想感受一下大自然。所有的學生都很興奮,去找他們最好的朋友。只有我一個人站在旁邊,心里覺得被拋棄了。
我抬頭看著那棵大樹,連鳥兒也成群結隊地玩耍。我低下頭,眼淚不自覺地涌了出來。這時,我不知道是誰從背后扇了我一巴掌,我趕緊擦干眼淚,轉過身去。只看到一雙水汪汪的大眼睛帶著疑問看著我說:“你怎么了?”為什么不和大家一起玩?”我遲疑地回答:“他們...他們都不理我!薄澳敲,讓我們成為朋友吧!”我呆滯的臉上突然充滿陽光,激動地說,“好吧!“我們打開瓶子,一起吹泡泡,晶瑩的泡泡慢慢飄向天空,像陽光下五彩繽紛的珍珠。后來我們漸漸成了無話不談的好朋友。周末經(jīng)常去你家玩。
春天的清晨,我們一起去田野里捉蝴蝶。夏天的下午,我們?nèi)ダ滹嫷晗硎苊朗;秋天的下午,我們(nèi)ズ呩烎~。冬天的晚上,我們一起在溫暖的房間里看電影。后來,你搬家了。我想謝謝你。你在我最抑郁的時候給了我希望,讓我知道和人交往是一件很簡單的事情。同時,你也給了我面對生活困難的巨大勇氣。是你給我枯燥的小學生活增添了光彩,給了我不一樣的童年。
你樂觀、善良、美麗、善良、樂于助人的品質(zhì)就像美麗的珍珠。我會撿起那些珍珠,永遠埋在心里。
拾起心中的珍珠作文600字 篇19
人的一生,總是會發(fā)生許多事情,這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。
拾起一顆燦爛的珍珠
人生好比一場游戲一場夢,在這場夢中有著喜怒哀懼。
在這場夢中,就以一件事來說明。
這件事要從我的小學三年級說起,我在和同學玩的時候,被推到墻上,所以牙也被撞掉了半邊。當初,他雖然滿不在乎,但能夠看出他內(nèi)心的恐惶,因為這種恐惶十分明顯,所以也隱瞞不了。
正因為這件事,我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉,但我也還是不理他,但有一天體育課,他又向我道歉,這一次我被感動了,但還是狠下心,又把他給打走了。
到此刻,我再也聽不見他的道歉,但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。
拾起一顆溫暖的珍珠
在六年級時,有一次,我因為一次數(shù)學作業(yè)沒有認真而被教師留下來,一向訂正完才回家。
在訂正時,我十分后悔沒有認真做作業(yè),內(nèi)心十分的沉重,所以,我十分煩躁,也想不出來,這時教師走了過來,并幫忙了我,耐心給我解答,這使我感覺十分溫暖,心境又平靜了,很快就訂正完了,在出校門的路上,我發(fā)現(xiàn)教師正在目送我離開,這件事好像一顆溫暖的珍珠,溫暖著我的心。
人的一生,必定會有一些事,有喜,有怒,有哀,有懼。不說了,就讓這些事溫暖、提醒我們的心。
拾起心中的珍珠作文600字 篇20
小河靜靜地流淌,在陽光的照射下閃著點點耀眼的光芒。空氣中彌漫著青草混合著清新土壤的芳香。這一切都那么的美,如夢如幻。河邊散落著無數(shù)的珍珠,靜靜的散發(fā)著它獨有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆,卻使周圍的景色在瞬間改變——
天空變成無法言喻的紅色,太陽正緩緩的向著地平線走去,天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣,變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發(fā)呆,腦海中一片空白,什么都不想去想,就沉醉在那如夢似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生,它的光照亮世界,帶給世界溫暖和喜悅。
有人說“夕陽無限好,只是近黃昏”,但我卻想說“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美,不管再怎么美的事物都會有缺陷,令人遺憾。維納斯很美,但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美,中國古代有四大美女,但現(xiàn)在卻早已化成塵土。
日落是那么的美,卻是那么的短暫,可是它存在過,它也美過。就像曇花,用漫長的時間來凝聚精華,在一個寧靜的夜晚悄然綻放,展示自己最美的一面,用盡所有。幾個小時之后,開始枯萎凋零。也許有人會嘆息:用一生來換那短短幾個小時真的不值?墒,曇花沒有遺憾,因為那是它的價值。
“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起,睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)原來是夢,可是為什么會夢到以前的事呢?
唉,算了,不想了。
拾起心中的珍珠作文600字 篇21
漫漫人生長路,我們總會遇到許多令人刻骨銘心的人、事、物,它們猶如許多珍珠,灑落在河邊,它們是如此閃耀,如此令我難忘,今天我就拾起一顆最美的,讓你們來跟我一起欣賞它的美。
到目前為止,我最喜歡的一位老師,便是龔老師。這么多年以來從未變過。他啊,是一位善良、慈祥的老師。他的眼睛雖然不大,但眼中卻能感覺到無限的善意和溫柔,他似乎很喜歡淺棕色,每次穿的衣服都是淺棕色的,看起來溫和又平易近人,臉上刻畫著滄桑歲月留下的痕跡,讓人感覺很慈祥,他工作很認真,對學生很負責,我不知道他到底為什么讓我念念不忘,讓我留戀至今。有一種說不出的親切的感覺,穿梭在我和龔老師之間。
我記得龔老師曾經(jīng)告訴過我一句話:昨天已是過去,不要讓明天成為你的遺憾。我一直把這句話記在心間,不為別的,只因為是他告訴我的,只因為我相信老師,只因為他是真心實意的對我們好,不奢求任何好評,不貪圖任何回報。這句話在我近幾年的學習生活中大有所益。
你是我最難忘的老師,我多么希望回到小學的時光,你還是我的老師,我還做你的學生,回憶起那段時光,真的很美好,很懷念。如今我己經(jīng)是初四的中學生了,卻仍不會忘記您的苦心教誨,和您的善良慈祥,現(xiàn)在我不會忘,將來也一樣不會忘,您是我的恩師,宛如我們四、一班所有同學的親人,那么親切。
昨天的遺憾是我今天的動力,今天的成功是我明天的信心,我會努力度過每一天,不辜負龔老師對我的期望。
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