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我的好友作文700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的好友作文700字，歡迎大家分享。
我的好友作文700字1
我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽(tīng)吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個(gè)子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰(shuí)見(jiàn)了他呀，便會(huì)把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動(dòng)作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的`小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
辯論家張賀：她，快人快語(yǔ)、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng)，俗話說(shuō)得好青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識(shí)辯論會(huì)上，她可是大顯身手，讓評(píng)委們都拍手稱(chēng)贊，真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng)，使得對(duì)方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在班里上課，有時(shí)開(kāi)一個(gè)小小的對(duì)抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說(shuō)服了全場(chǎng)的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛(ài)，聰明機(jī)靈，口齒伶俐，美麗動(dòng)人，善思好問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動(dòng)中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)萬(wàn)人迷!
這就是我的同窗好友，一個(gè)個(gè)天真活潑，快人快語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道!真讓我感到驕傲，自豪!
我的好友作文700字2
我的好友是一個(gè)有著“千面”性格的女子，此人名叫何田田，這名字一聽(tīng)是不是特別文靜？可她與這個(gè)名字卻是背道而馳，此人及其活潑好動(dòng)，性格“千面”，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
話說(shuō)，我們小學(xué)一年級(jí)相識(shí)，四年級(jí)同班，此后，開(kāi)始了我們?nèi)甑男W(xué)同窗時(shí)光。這三年里，對(duì)她的印象也是蠻文靜的啊，可初一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她及其活潑，及其能往你心窩子上插刀。
她有著江南女子般的'溫婉，長(zhǎng)得甚是溫柔，看上去特別文靜。迄今為止，我仍固執(zhí)地認(rèn)為當(dāng)初是那張臉讓我覺(jué)得她十分文靜。她給人以如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在某些時(shí)刻特別溫柔。比如有一次，不知為何，肚子突然疼得厲害，她將一杯熱水放在我的桌子上，特別強(qiáng)硬地說(shuō)：“喝水，不燙”那一刻她就像天使，但當(dāng)我被那杯溫度近似于開(kāi)水的“溫水”燙的舌頭發(fā)麻時(shí)，覺(jué)得她背后忽閃著一雙黑色的翅膀。
她有著山東漢子般的直爽，性格率真不做作，有啥說(shuō)啥，但不是不顧及別人感受的那種，記得她初一剪了短發(fā)，很多人說(shuō)她短發(fā)不好看，不如長(zhǎng)發(fā)好看，她跟那些人說(shuō)她覺(jué)得好看就行。在放飛自我道路上的她，猶如脫韁的野馬，一去不復(fù)返。
當(dāng)然，她有著如利刃般的話語(yǔ)，一刀一刀往你心上戳，初二分班后，有一次偶爾在樓道碰到，她向我走來(lái)，抱了我一下，我以為她會(huì)說(shuō)些“我好想你”之類(lèi)的煽情的話，一想到這個(gè)場(chǎng)景我就鼻子酸酸的，特別感動(dòng)，特別想哭，誰(shuí)成想，她來(lái)了一句“你又矮了，又圓了一圈�！边@個(gè)抱著我的傻子是誰(shuí)啊，我不認(rèn)識(shí)她，誰(shuí)來(lái)把她拖走��！
在外人面前乖乖女，在熟人面前小瘋子是她無(wú)疑了�！昂翁锾�，你帶紙了嗎？”一個(gè)老師問(wèn)她。她特別乖的停住，語(yǔ)氣溫柔地說(shuō)：“��？我沒(méi)帶啊。”這讓我不由自主地想起有一次，我問(wèn)她帶紙了嗎，她說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)我上廁所帶紙了嗎？”仔細(xì)一回想，倒真沒(méi)帶過(guò)，就算帶了，也被她撕得面目全非。
她雖然說(shuō)話如刀子一般戳你的心，但她很好，很優(yōu)秀。遇見(jiàn)她，是上天的眷顧，亦是我的幸運(yùn)。
我的好友作文700字3
一個(gè)胖胖的，又有些矮矮的身軀在我眼前晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)就敲幾下鼓。望著他蓬松、閃著一些亮光的蘑菇頭，再看看他帶有頑皮的眼神，我有些無(wú)奈，哎，他又淘氣了。
張?jiān)起┦俏覙?lè)團(tuán)的團(tuán)友，今年暑假，樂(lè)團(tuán)到法國(guó)參加音樂(lè)節(jié)時(shí)，我跟張?jiān)起┦鞘矣�，有一次他突然�?wèn)我：“你知道哪些成語(yǔ)是形容外貌難看的嗎？”他微笑著，眼睛里閃著狡黠的目光。我脫口而出：“牛頭馬面！”但他更快：“百拙千丑、鷹頭雀腦！”我也不甘心輸給他，隨口就接道：“獐頭鼠目、灰容土貌、烏面鵠形！”他突然看著我大笑起來(lái)，然后神秘地湊近我小聲說(shuō)：“和你一樣！”
別看他有時(shí)候喜歡捉弄人，是個(gè)十足的淘氣鬼，但認(rèn)真的時(shí)候真讓人刮目相看，這也是我跟他成為好朋友的原因。
有一天晚上，也許是剛到法國(guó)倒時(shí)差的原因，我們倆都睡不著。我練習(xí)演出曲目，而張?jiān)起┰谧魑拇采响o靜地看書(shū)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他依然很專(zhuān)注，我感覺(jué)書(shū)像一塊磁鐵似的吸引著他的眼睛。我忍不住湊過(guò)去，想看看他在看什么書(shū)，原來(lái)是《上下五千年》。我好奇地問(wèn)他：“這本書(shū)有意思嗎？”他隨口答道：“可有意思了！”但是他的眼睛根本就沒(méi)離開(kāi)書(shū)。
他的話引起了我的興趣，我拽著他給我講講，他無(wú)奈地放下書(shū)，開(kāi)始滔滔不絕地給我講起了書(shū)中的歷史，讓我驚訝的是，他不但記得那里面許多有趣的故事，還能準(zhǔn)確地記住事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物等等。這是需要大量的.積累和長(zhǎng)期熏陶才能擁有的能力。可見(jiàn)他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，且能專(zhuān)注持久的人。我對(duì)他的敬佩之情油然而生，應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)，把閱讀當(dāng)作一種興趣和享受，才能專(zhuān)注而持久。
此時(shí)的張?jiān)起┰谖已壑校巡辉偈悄莻�(gè)小淘氣，而是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的好朋友張?jiān)起粋�(gè)令我欣賞的人。
我的好友作文700字4
“友誼是什么？是一種溫暖的愛(ài)。失去友情，將變得很孤獨(dú)。在我遇到困難時(shí)，在我最無(wú)助時(shí)，在我最痛苦時(shí)，在我最傷心時(shí)，身邊的朋友將伸出援助之手，這種愛(ài)是世界上無(wú)所能及的。朋友們，去想一想，這種愛(ài)你是否能感受到？
——題記
泰戈?duì)栐f(shuō)：“年輕的時(shí)候，我的生命猶如一朵鮮花，當(dāng)和煦的春風(fēng)來(lái)我的門(mén)前乞討時(shí)，我便從那枝繁葉茂中抖落一、兩片，絲毫也不感到有所損失；如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅(jiān)果，已無(wú)處可施，只等待著把生命徹底奉獻(xiàn)出去，連同那甜蜜的重負(fù)�！笔前。谶@豆莞年華里，難道不應(yīng)好好珍惜所擁有的一切，及時(shí)結(jié)交一個(gè)值得用一生來(lái)掛念的朋友嗎？
我有許許多多的朋友，但最特殊的`還是在網(wǎng)上結(jié)交的，雖然我們素不相識(shí)，但卻有著一段珍貴無(wú)比的友誼。從聊天中我得知她現(xiàn)在讀大學(xué)，正值一生中最花樣年華的時(shí)光，對(duì)此我十分羨慕�？上钱吘闺x我太遙遠(yuǎn)，六年啊，還有六年，那是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊。她勸我不必如此，初三是人生的關(guān)鍵，把握住了，幸福生活也離我不遠(yuǎn)了；在我對(duì)自己一度失去信心的時(shí)候，她告訴我要勇敢，學(xué)習(xí)要講究方法，不能盲目和一味的求快，慢慢來(lái)吧，相信自己，你一定可以的，加油！我支持你哦！
這個(gè)朋友的網(wǎng)名叫“婉婷”，雖然我不知道她的姓名和模樣，但她卻讓我印象極深。記得有一次，我陷入了“靑春期的漩渦”，當(dāng)我與她傾訴時(shí)，她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“你還是個(gè)孩子，以后的路還長(zhǎng)著呢，你可千萬(wàn)不能被眼前的情感所誘惑了，這種感情不會(huì)長(zhǎng)久，相信我，沒(méi)錯(cuò)的，把心思放在學(xué)習(xí)上吧，到了一定的年齡，你自然會(huì)嘗到愛(ài)果的味道�！甭�(tīng)了她的話，我想了很久，經(jīng)過(guò)異常激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于擺脫了，徹底解放了，解決了感情的糾紛。
朋友啊朋友，雖然我閉著眼睛都不能看見(jiàn)我自己，但我卻可以看見(jiàn)你。我一輩子的好友啊，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是；前世是，今世是，明世永世！
我的好友作文700字5
在班里，我結(jié)識(shí)了一位好朋友，他上知天文下知地理，還會(huì)察言觀色、審時(shí)度勢(shì)，腦袋里的知識(shí)甚至可以與諸葛亮相媲美了。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的“百事通”——羅潤(rùn)銘。
“百事通”雖然在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面沒(méi)有什么太好的成績(jī)，但上至歷史故事，下至數(shù)字由來(lái)，可以說(shuō)是無(wú)一不曉。尤其是在科學(xué)知識(shí)上，那是有問(wèn)必答，只要你問(wèn)他科學(xué)知識(shí)，他總能從根本上將道理說(shuō)得頭頭是道、一清二楚。怎么，你不信？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天科學(xué)課上，蒲老師講到了喉結(jié)的作用，便問(wèn)我們道：“同學(xué)們，你們哪位知道喉結(jié)的用處呢？”同學(xué)們摸著光滑的頸項(xiàng)，你看看我，我看看你，不知所措。這時(shí)，知識(shí)豐富的`張哥哥站了起來(lái)，他說(shuō)：“喉結(jié)是男生和女生有區(qū)別的地方，喉結(jié)只有男生有，女生沒(méi)有，喉結(jié)的作用就是……就是……”張哥哥后面說(shuō)了一大堆，可我們就像坐飛機(jī)一樣，云里霧里，就算豎起耳朵也沒(méi)聽(tīng)明白喉結(jié)的作用到底是啥。
這時(shí)，“百事通”站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，剛才張哥哥講的太模糊，不清楚。可以讓我試一試嗎？”蒲老師點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍偈峦ā甭卣玖似饋�(lái)，往旁邊一跨，把手一揚(yáng)就慢條斯理地講了起來(lái)：“喉結(jié)和發(fā)聲有著密切的關(guān)系，之所以男女聲音不一樣，讓人一聽(tīng)就能夠區(qū)分，就是因?yàn)橛辛撕斫Y(jié)這玩意兒。喉結(jié)能讓男生的聲音更粗獷更沉穩(wěn)，聽(tīng)起來(lái)更有磁性……”“百事通”耐心地講解著，在他的帶領(lǐng)下，我們仿佛都變成了一個(gè)小人，鉆入了喉嚨，正參觀著神奇的喉結(jié)呢。“我的回答完畢�！薄鞍偈峦ā钡脑捯魟偮洌芭九九尽苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲�！鞍偈峦ā钡哪樇t紅的，靜靜地坐下來(lái)，眼里閃爍著星子般的光芒。
這就是我們班的同學(xué)——羅潤(rùn)銘，我的好友——“百事通”，他知識(shí)淵博，上知天文下知地理，我很敬佩他！
我的好友作文700字6
每個(gè)人都擁有一位也眾不同的好朋友，好像是太陽(yáng)，帶給你溫暖，她像風(fēng)，帶給你清爽。她會(huì)給你的記憶中添上最燦爛的一筆。讓我輕輕揭開(kāi)面紗，讓你看看她的樣子，一頭并不算整潔的短發(fā)，卻給她帶來(lái)了活力，一雙明亮的小眼睛嵌在臉上，像兩輪俏皮的小月亮，白嫩的皮膚在陽(yáng)光下閃著光澤，可愛(ài)的笑容讓人看了就難以忘記。就是這樣一個(gè)女孩，陪我一起歡笑，一起玩耍。不知不覺(jué)，我已經(jīng)升入六年級(jí)了，老師為了讓我們更加優(yōu)秀，專(zhuān)門(mén)空出時(shí)間讓我們朗誦，我緊張極了，拿著紙的手都出汗了，深吸一口氣，我又想起鈺玲對(duì)我的鼓勵(lì)。走上講臺(tái)，看見(jiàn)鈺玲在下面沖我眨眨眼，默默地注視著我，分明是在告訴我：“加油，你一定行！”剛下課，她就跑了過(guò)來(lái)，緊緊握著我的手，笑得合不攏嘴，眼睛咪成了柳葉，別提多高興了，然后拉走我的手，鄭重地說(shuō)：“同學(xué)，表現(xiàn)不錯(cuò)嘛！”逗得我哈哈大笑。
中午，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我們身上，我和鈺玲擠在一起，我翻書(shū)的聲音和鈺玲寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的聲音就像一曲合奏曲，鈺玲寫(xiě)字的聲音總是傳來(lái)奇怪的“吱扭”聲，我偏頭一看，桌子上寫(xiě)著一堆密密麻麻的算式，一個(gè)挨一個(gè)從遠(yuǎn)處看，還以為是給作業(yè)本繡的花邊呢！這時(shí)，鈺玲收起作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，扭頭沖我露出一個(gè)微笑，說(shuō)：“文萱，我下去看看時(shí)間！”剛說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地下樓了，鈺玲剛走不久，打掃衛(wèi)生的姐姐走過(guò)來(lái)，皺起了眉頭用抱怨的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“以后不要在桌子上寫(xiě)算式！特別難擦�。何壹泵φf(shuō)：“這不是我寫(xiě)的！”沒(méi)想到姐姐冷冷地看了我一眼，說(shuō)：“這就你一個(gè)人，不是你能是誰(shuí)！你就不知道這樣做不好？“我剛要說(shuō)話，卻想起自己不也畫(huà)過(guò)嗎？我紅了臉，心里想：如果不是鈺玲，也許我還不知道自己的錯(cuò)誤，朋友的確是自己的一面鏡子啊！在不知不覺(jué)間，鈺玲帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，她使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，朋友會(huì)成為生命中最珍貴的人！
我的好友作文700字7
我們只是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛達(dá)天堂。我感謝辛運(yùn)女神在我身上降臨，讓我遇到了你，找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年級(jí)時(shí)的同桌也是好朋友。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和她認(rèn)識(shí)的那一刻。
那是天氣很好的早上，我背著書(shū)包一蹦一跳的來(lái)到了新的班級(jí)，我挑了一個(gè)靠窗的位子，剛想坐下來(lái)，卻被人拉了一把。那個(gè)人便是小容，我問(wèn)她干嘛，她卻有點(diǎn)怕生的對(duì)我說(shuō)：“椅子有點(diǎn)臟，你，還是等我先擦干凈再坐。”我看著她一絲不茍的把我把桌子椅子擦干凈，我就覺(jué)得她肯定有潔癖，可后來(lái)認(rèn)識(shí)了，我才發(fā)現(xiàn)她那跟本不是什么潔癖，而是一顆樂(lè)于助人的心。
小容雖然很樂(lè)于助人，但她卻有那么一點(diǎn)的傻。
記得有一次，在快上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，科代表來(lái)收作業(yè)本時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我本子好想不見(jiàn)了，我絞盡腦汁的回憶著昨天發(fā)生的事，才想起把作業(yè)本留在爸爸的書(shū)桌上了 。我不禁罵自己馬虎，我忐忑不安的問(wèn)科代表班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)本的？
“你運(yùn)氣不好了，班上就剩你沒(méi)交了。”
小容聽(tīng)到科代表這么說(shuō)，她就說(shuō)：“我干才好像忘了我還沒(méi)做完�！闭f(shuō)完就直接把自己的本子拿回去了。
該來(lái)的還是來(lái)了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“今天沒(méi)交作業(yè)的.同學(xué)給我起立。”
我和小容紅著臉站了起來(lái)，全班的目光都集中在我們的身上，尤其是數(shù)學(xué)老師那炙熱的目光簡(jiǎn)直讓我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師：“你們兩個(gè)先坐下，放學(xué)后來(lái)找我�！彪m然我們都知道待會(huì)會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但我們至少不用接受同學(xué)們的目光了。
小容的本子無(wú)意中碰掉了，我?guī)退龘炱饋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)做完了作業(yè)。我突然間覺(jué)得心里好暖和，但嘴上卻質(zhì)問(wèn)小容：“你干嘛那么傻�！�
“我們不是朋友么？”
是啊，我們是朋友，是永遠(yuǎn)的好朋友。
你們說(shuō)，小容她是不是有點(diǎn)傻，但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。
我的好友作文700字8
我的好友，是我的小學(xué)同學(xué)，他頗有姚明的氣勢(shì)，現(xiàn)在身高快180，每天像個(gè)行走的竹竿。由于天天打球，皮膚曬得黝黑。他的性格有些古怪，既可以熱情似火，也會(huì)冷酷如冰。
我和他是在球場(chǎng)上結(jié)識(shí)的，當(dāng)時(shí)的他還不太會(huì)打球，但球隊(duì)教練看他長(zhǎng)得高，于是把他招入麾下。由于他當(dāng)時(shí)還不太會(huì)打球，許多人瞧不起他，所以他當(dāng)時(shí)在隊(duì)里沒(méi)什么朋友。我對(duì)他感到興趣，便問(wèn)了問(wèn)他叫什么，便初步結(jié)識(shí)。有一次訓(xùn)練，我失了控，剎不住車(chē)，和別人“碰了個(gè)頭”，額頭上撞了個(gè)大包，臉上青一塊紫一塊，差點(diǎn)暈了過(guò)去。帶著悲傷的心情，回到家，點(diǎn)開(kāi)了QQ，發(fā)現(xiàn)他向我發(fā)來(lái)了好友申請(qǐng)，向我噓寒問(wèn)暖，我心中漫入一股暖流，得到一絲慰藉。后來(lái)我和他無(wú)話不談，這才算和他真正成了朋友。
同一周學(xué)校開(kāi)辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了兩百米跑，本來(lái)想著他根本不需要我去加油——第一非他莫屬。但還是不由自主的去到操場(chǎng)來(lái)給他加油。隨著哨聲的響起，他藍(lán)色的身影就沖了出去。果不其然，他還是第一名。當(dāng)晚，他發(fā)了張圖片，那是他跑步時(shí)的一張照片。但我仔細(xì)一看，他這嘴怎么還撅著，是不是因?yàn)榫锪俗觳排苓@么快呢？于是我發(fā)出了四個(gè)字”撅嘴戰(zhàn)神”來(lái)戲稱(chēng)他，他竟然還接納了這個(gè)名字，并且沒(méi)有反感，于是就這樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后我翻開(kāi)了相冊(cè)，不經(jīng)意間看到了網(wǎng)課期間我的一張他P成表情包的照片，我陷入了時(shí)光的漩渦中，想起了網(wǎng)課時(shí)我與他的種種。那時(shí)，我與他每天有很多的話說(shuō)。例如，吐槽當(dāng)天老師講的`課，作業(yè)多的離譜，成績(jī)低的傷心，我們成為了好基友。但是呢，像我這種嘴欠的人，有太多的話可以說(shuō)不是一件好事。我因?yàn)橐痪湓挘|及到了他的敏感的內(nèi)心，他十分地生氣傷心，整整一周沒(méi)有理我。但一周后，他又回來(lái)了，盡管沒(méi)有說(shuō)原諒我了但他還主動(dòng)給我發(fā)了消息聊了天，我就知道，他終于回來(lái)了。
但我始終覺(jué)得，似乎少了些什么，和以前不太一樣，他開(kāi)始變得忽冷忽熱。我想補(bǔ)救，卻發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)太大了，只能慢慢地來(lái)，用我的真心，來(lái)重新?lián)Q回他。
我的好友作文700字9
宋，你是我永遠(yuǎn)的好閨蜜！
還記得那次么？我五年級(jí)開(kāi)始長(zhǎng)痘了，痘痘又紅又肥，冒著白頭，我每次摸著凸起的大痘，苦惱不已。每當(dāng)這時(shí)，你便跑過(guò)來(lái)取笑我：“你的痘痘真‘美’！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，心想：你是我朋友嗎？這么不顧別人的感受！我要和你絕交！再也不理你了。
在接下來(lái)的幾天中，我總是裝作看不見(jiàn)你，也不曾和你說(shuō)過(guò)一句話。
體育課上，我們班的小朱風(fēng)風(fēng)火火地跑到了我的身邊告訴我說(shuō)平常在陌生人尤其是男生面前文文靜靜，話語(yǔ)甚少的你竟然和我們班最調(diào)皮的男生吳宇揚(yáng)吵了起來(lái)時(shí)，我驚訝極了，甚至以為自己幻聽(tīng)了，之后跑到操場(chǎng)看到了面紅耳赤的你，終于了解了事情真相：吳宇揚(yáng)在你面前說(shuō)：“你知道《喜羊羊和灰太狼》中的包包大人姓什么嗎？告訴你，他姓陳！”你機(jī)靈的腦瓜一轉(zhuǎn)，猜到了他口中的人是我，滿臉怒容，像暴怒的獅子，作文一下子和他爭(zhēng)吵了起來(lái)，他也不是好惹的，你們就這么吵個(gè)不停。不對(duì)�。∥野櫰鹈碱^，想著平時(shí)你嘲笑我痘痘時(shí)毫不在意的表情，感到一絲困惑，你不是一直這么說(shuō)的嗎？怎么會(huì)這樣？
看著你紅著臉，揮舞著手臂，一瞬間，我終于明白了：你在我面前說(shuō)的并不是諷刺和嘲笑，而是因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作最好的`朋友，什么意見(jiàn)都會(huì)和我說(shuō)，但是用錯(cuò)了方式。你不想讓別人欺負(fù)我，即使你在外人看來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，可是為了我，你依然毫不猶豫地選擇爭(zhēng)吵來(lái)挽回我的尊嚴(yán)。這些，以前的我竟絲毫不知！你像是我的“兩面派”好友，私底下“損”我，外人前保護(hù)我，不讓我受到傷害。
我快步走到你的身邊牽著你的手就走，瀟灑地甩給吳宇揚(yáng)一句話：“如果長(zhǎng)個(gè)痘就活不了的話，這世界早完蛋了！”你先目瞪口呆望著我，繼而發(fā)出燦爛的笑聲，看著你我也笑了。
宋，你就是我的天使。
我的好友作文700字10
“H”是個(gè)代詞，可以指代任何人，就如同“××”、“OO”一樣，H是我的同學(xué)兼好友。
H很黑，起碼比一般人要黑，而且個(gè)子不高，所以后來(lái)大家都不去叫他的名字了，轉(zhuǎn)而都叫他小黑，而我不喜歡給人起外號(hào)，所以還叫他H。
H和我關(guān)系很好，我和他經(jīng)常大晚上在外面閑聊瞎逛，進(jìn)出各個(gè)書(shū)店找書(shū)。他和我有著相同的愛(ài)好－－研究二戰(zhàn)的軸心國(guó)，只是我沒(méi)他那么瘋狂。
H學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也不錯(cuò)。有好多次我在他家樓下叫他下來(lái)和我們打球，他不是在做習(xí)題就是在查資料，他總有寫(xiě)不完的習(xí)題，這在我看來(lái)無(wú)法可想，要是換成我沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)這么多習(xí)題，不發(fā)瘋才怪。也許這就是我和他的差別。
H有點(diǎn)呆，總是傻傻地笑，蠻可愛(ài)的。生活中的有些事情要半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)件事他就會(huì)不停地問(wèn)：“然后呢？”�？蓪�(duì)于難題他一會(huì)就能做出來(lái)。我要是有他的資質(zhì)就好了。
在2008年，最有名的黑人是在北京奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的牙買(mǎi)加選手，所以現(xiàn)在H的新外號(hào)是“牙買(mǎi)加”，而好脾氣的他自然也接受了這一稱(chēng)謂，要是我的話，早把那個(gè)家伙打得讓他當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)了。而更離譜的是，H競(jìng)讓我在難得睡懶覺(jué)的周六早上叫他出來(lái)晨練以配合他的新外號(hào)，當(dāng)我大早上爬起來(lái)去他家叫他時(shí)，卻被告知他還在睡覺(jué)……
H的體育還是不錯(cuò)的，別看他個(gè)頭不高，可籃球足球都會(huì)玩。在足球場(chǎng)上，他是咱們班頭好前鋒，而在籃球場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)也能見(jiàn)他撈幾分，所以H的人緣挺好。可他的.電子游戲打得奇差無(wú)比，一個(gè)小孩都能跟打著玩似得他，這真令人費(fèi)解。
從各個(gè)方面來(lái)看，H都是個(gè)絕對(duì)優(yōu)生，可他天生有種自由的氣息，所以一有空便來(lái)和我們這幫不是那么優(yōu)的朋友在外面干些“浪費(fèi)時(shí)間”的事情。我們都很喜歡H。他的寬容、他的耐心、他那呆呆的樣子、傻傻的笑，還有每天都開(kāi)心的心情，給人一種活力。
H就是這樣，十分陽(yáng)光，讓人喜歡，能和各種人打成一片，抱成一團(tuán)，所以大家都很歡迎他、喜歡他，樂(lè)意和他交往。
我的好友作文700字11
這一秒還是沉迷與圣賢書(shū)，下一秒就動(dòng)若瘋子，這就是雙面人——xxx。
上課時(shí)，她雙手交叉，時(shí)而凝望老師，時(shí)而動(dòng)筆抄寫(xiě)，仿佛要把老師的一絲一點(diǎn)都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發(fā)言，只有很難的題，才能展現(xiàn)她的才華。
她寫(xiě)得一手好字，她的作業(yè)本上紅圈鋪滿。此時(shí)她正左手壓本，右手執(zhí)筆，正襟危坐在座位上，穩(wěn)若泰山，絲毫不挪動(dòng)屁股，仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。滿意時(shí)，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫(xiě)地笑意一掠而過(guò)；不滿時(shí)，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細(xì)琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一干二凈。
下課了，她仍不張狂，用手搔搔后腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。偶爾執(zhí)手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一縷陽(yáng)光照過(guò)書(shū)本，透到她的臉上，也隨著書(shū)本喜怒哀樂(lè)，鳥(niǎo)兒歌唱家哼著歌，樹(shù)葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲(chóng)子振著翅膀絲毫沒(méi)有引起她的注意。
考試時(shí)當(dāng)我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時(shí)，她早就一骨溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，下筆如風(fēng)。
活動(dòng)課時(shí)，和平時(shí)判如兩樣，加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。個(gè)子雖小，但聲音卻能在千軍萬(wàn)馬中震耳欲聾。她就像一個(gè)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場(chǎng)上。到處都能聽(tīng)到她的話語(yǔ)聲和說(shuō)話聲。在班級(jí)集體活動(dòng)上她可是主力員，“大家把隊(duì)伍排好！”xxx開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。這小子好真有那么點(diǎn)樣子了嘛。原本散沙一盤(pán)的我們排好的.隊(duì)伍，xxx首先如同打了雞血一般，看著自己的外套做毛巾，一會(huì)銷(xiāo)魂地動(dòng)動(dòng)大腿，一會(huì)兒又撅著屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動(dòng)起身子。
這就是完美的矛盾結(jié)合體，時(shí)而美女子，時(shí)而瘋女子。
我的好友作文700字12
很小的時(shí)候，我就喜歡在畫(huà)板上涂鴉，媽媽見(jiàn)我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買(mǎi)了油畫(huà)棒，握著我的小手在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)出了光芒耀眼的太陽(yáng)，色彩繽紛的小花，蔥蘢繁茂的大樹(shù)，性格古怪的小貓……看到五彩的畫(huà)筆經(jīng)過(guò)巧手的雕琢，便能畫(huà)出世間萬(wàn)物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領(lǐng)。媽媽教導(dǎo)我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于觀察，肯于鉆研，勤于練習(xí)，你的筆尖就會(huì)產(chǎn)生一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，”我似懂非懂，從那時(shí)起，我癡迷上了繪畫(huà)。
上幼兒園時(shí)，媽媽幫我報(bào)了繪畫(huà)班，每個(gè)周末我都學(xué)習(xí)繪畫(huà)，也是從那時(shí)起，繪畫(huà)成了我的周末“好友”。讀一年級(jí)時(shí)，由于爸爸媽媽工作的調(diào)動(dòng)，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這里我進(jìn)入了新的畫(huà)室，也認(rèn)識(shí)了新老師——廖老師，從此我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。我從蠟筆畫(huà)、創(chuàng)意手工制作開(kāi)始學(xué)起，漸漸地我開(kāi)始接觸水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描……時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風(fēng)蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風(fēng)和煦，還是大雨滂沱，每個(gè)周末我都堅(jiān)持去畫(huà)室上三個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。有時(shí)為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時(shí)感腰酸體痛，有過(guò)不耐煩，想放棄，此時(shí)媽媽的話語(yǔ)猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅(jiān)持了下來(lái)，也堅(jiān)定了我的信念。
在老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅掌握了繪畫(huà)技藝，從中我還體驗(yàn)到無(wú)窮的.樂(lè)趣，收獲了成功的喜悅。天道酬勤，一分耕耘，一份收獲，通過(guò)我不懈的努力，我的繪畫(huà)作品多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并數(shù)次在全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
繪畫(huà)——這個(gè)周末“好友”帶給我豐富的想象力與創(chuàng)造力，讓我的思想在繪畫(huà)的世界里自由地馳騁；繪畫(huà)——這個(gè)周末“好友”讓我懂得了，無(wú)論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫(huà)——這個(gè)周末“好友”帶給我快樂(lè)，陪伴了我的金色童年；繪畫(huà)——這個(gè)周末“好友”帶給我成功的喜悅，前行的動(dòng)力，也收獲了同學(xué)的贊賞。在以后的每個(gè)周末里，我還會(huì)一如既往地邀約“好友”，一起畫(huà)藍(lán)天白云，畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，畫(huà)人間四季，畫(huà)這個(gè)五彩斑斕的世界！
我的好友作文700字13
我的同窗好友——看到這個(gè)題目，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。
她是一個(gè)黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛(ài)。她是一個(gè)古靈精怪的女生，大大咧咧沒(méi)心沒(méi)肺的，講話直來(lái)直去，倒也是個(gè)熱心腸。記得又一次美術(shù)課，我沒(méi)帶水彩筆，正為此焦急萬(wàn)分。她看到我遲遲沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，便走到我面前，問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒(méi)帶水彩筆，她聽(tīng)后跑回座位，把水彩筆拿了出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：
“我們一起用吧！”
在那時(shí)，我看著她燦爛的笑容，覺(jué)得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動(dòng)。
她不算很聰明，成績(jī)一般般，卻是個(gè)及其努力勤奮的好學(xué)生。課間，她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)，她也一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)，沒(méi)有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒(méi)有偷過(guò)一點(diǎn)兒懶，可成績(jī)就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過(guò)后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒(méi)有聽(tīng)到她的名字，我不免為她有些擔(dān)憂，她臉上的憧憬期待也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。這時(shí)，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)試卷，當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過(guò)神來(lái)后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺(tái)，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒(méi)讓自己哭出來(lái)。沒(méi)有人知道她是多么的努力，沒(méi)有人知道她多想獲得一個(gè)好成績(jī)，但一切的.希望都化為了泡影。她很自責(zé)，埋怨自己沒(méi)有考好，辜負(fù)了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的她，樂(lè)于助人的她，努力堅(jiān)強(qiáng)的她，是她讓我感覺(jué)到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開(kāi)了，但我的心中卻一直保存著她那獨(dú)有的燦爛微笑！
我的好友作文700字14
在我們班有許多同學(xué)，其中令我最佩服的人是我的同桌小青，她也是我的好朋友。
小青有一雙黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì)道，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。哇，漂亮極了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學(xué)，看到一個(gè)小女孩在校門(mén)口哭哭啼啼地喊著：“我要找媽媽�！毙∏嗫匆�(jiàn)了就想把她送到班級(jí)，可是一看時(shí)間，離上課只差5分鐘。怎么辦？要送孩子上班級(jí)，就有可能遲到，不送孩子，孩子走丟了可怎么辦？最后，他決定送孩子進(jìn)班級(jí)。他走到孩子面前，對(duì)孩子說(shuō)：“小妹妹，你是哪個(gè)年級(jí)的呀？”孩子說(shuō)：“學(xué)前大班的`�！毙∏嗾f(shuō)：“跟姐姐上班級(jí)好不好？”小女孩哭哭啼啼，怎么也勸不走。小青靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“姐姐給你講個(gè)故事吧。豬八戒不上學(xué)，孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級(jí)去了。這樣你當(dāng)孫悟空，我當(dāng)豬八戒，你揪著我的耳朵上學(xué)，好不好？”小女孩兒聽(tīng)了拍手叫著：“好啊。”于是她揪著小青的耳朵就往班級(jí)里走。終于到了班級(jí)，小青和老師說(shuō)：“老師，孩子我給你送來(lái)了。”小青這才松了一口氣。
我班有一名同學(xué)病了好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，有好多的知識(shí)沒(méi)有學(xué)到，小青就想給他補(bǔ)課，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。那個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)全是紅差，小青很著急。一天早晨，小青早早地來(lái)到學(xué)校，那位同學(xué)也來(lái)了，小青耐心地給他補(bǔ)課。小青講得是那樣認(rèn)真，仿佛她就是老師。講到重點(diǎn)的地方，小青都停下來(lái)，問(wèn)那個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)沒(méi)有。如果沒(méi)學(xué)會(huì)，小青還會(huì)再講一遍。直到那個(gè)同學(xué)全都學(xué)會(huì)了，小青才露出笑容。
小青對(duì)我也十分關(guān)心，我的事情她都放在心上。我有困難了，她總是幫助我。我沒(méi)有本子了，她借給我。下雨天我沒(méi)帶傘，她就送我回家。我有時(shí)題不會(huì)，她就給我講。上個(gè)月，我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳，我把腳扭了，雖然不是很重，但是也很疼。抬水的時(shí)候，小青對(duì)我說(shuō)：“你別抬水了，別再扭了腳，我一個(gè)人拎水�！蔽艺f(shuō)：“那可不行，水那么沉，你拎著多吃力啊�！彼f(shuō)：“你必須聽(tīng)我的�！闭f(shuō)完就拎水去了。她拎著一桶水，走路搖搖晃晃的，臉上的汗水在往下淌著�？粗臉幼樱沂指袆�(dòng)，我體會(huì)到了友情的美好。
這就是我的同窗好友。我非常敬佩他，也非常喜歡她。
我的好友作文700字15
一直以來(lái)伴隨我成長(zhǎng)的，莫過(guò)于親情的全力擁護(hù)，還有友情這悲歡離合。
我的好友，朋友已不是了，因?yàn)楹苌俾?lián)系，但是一有時(shí)間聚在一起，我們就又成為了死黨。朋友，這個(gè)代名詞，對(duì)于我，實(shí)質(zhì)是指我認(rèn)識(shí)的人。而他，卻勝過(guò)認(rèn)識(shí)，甚至永存在我心。
張家瑾，這個(gè)從小學(xué)一年級(jí)便和我認(rèn)識(shí)的人，一直陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的欣悅時(shí)光。說(shuō)起他來(lái)，性格很悶，不愛(ài)說(shuō)話。說(shuō)起相識(shí)，我們是在一家面館偶遇，直到“偶遇”了很多次，他便主動(dòng)找我說(shuō)話，他說(shuō)起話來(lái)，非常緩慢，初始我非常著急，后來(lái)也漸漸習(xí)慣了。就像時(shí)光如流水，我們的友情也漸漸達(dá)到高峰，下課形影不離，無(wú)話無(wú)談，他似乎很單純，什么都不懂，甚至連班級(jí)之間的`勾心斗角也是完全融不進(jìn)去。我和他聊八卦，他卻轉(zhuǎn)移到吃飯方面，我和他聊分?jǐn)?shù)，他卻巧妙轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方法。
以前我很叛逆，經(jīng)常和家里人吵架，有時(shí)一吵，整天心情都不好。而他，在家里卻是一個(gè)有名的好孩子，從來(lái)不叛逆。他聽(tīng)說(shuō)了我的事情，卻以一個(gè)“從前不聽(tīng)話，現(xiàn)在很聽(tīng)話”的身份，上前安慰我，不過(guò)倒很奏效，現(xiàn)在我卻對(duì)待家庭多了份包容和理解。
六年，終于即將逝去，我們?cè)谧詈笠粚W(xué)年里彼此承諾：中學(xué)還在一起！就這樣，我們帶著彼此的渴望和憧憬走向考場(chǎng)，面對(duì)考場(chǎng)的陌生，此刻卻格外熟悉，那試卷上一點(diǎn)一滴是不是我們平日在花壇里辛苦討論出的答案，還有那故事的歌頌者，是不是你被老師打擊后，依然歌頌?zāi)�？一�?chǎng)考試，猶如六年回首，回首了許多難忘而記憶不清的時(shí)刻。
也許，在這無(wú)可奈何的生命里，我們會(huì)留下什么，一如走過(guò)的歲月痕跡，一如寫(xiě)下的你我故事。那些扎在悲歡離合的生命里這么多年，總能讓我清晰的看見(jiàn)來(lái)時(shí)的路。歲月的河流卻把這么多我和你的故事細(xì)節(jié)洗刷的所剩無(wú)幾。終于讓我遺忘了它的起點(diǎn)，只僅剩的碎碎香香飄過(guò)記憶的縫隙，漸漸把記憶點(diǎn)起漣漪。
“喂，是你嗎？我是張家瑾啊，我回來(lái)了，我們一起出去吧，就在老地方見(jiàn)�！币粭l短信，又再次激起了我們之間的記憶，我飛奔那家好久不見(jiàn)的面館，正期待著那個(gè)好久不見(jiàn)的他……
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