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我心中的春天作文

時間:2021-04-02 09:19:29 春天的作文 我要投稿

我心中的春天作文匯編15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我心中的春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的春天作文匯編15篇

我心中的春天作文1

  人間十月天,秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起;簌簌落葉日,獨享我心中的春天。

  ――題記

  九月初過,當(dāng)我還沉浸在國慶的喜悅中時,孰不知陰霾即將到來:一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心,

  卷上的紅叉織成了一張漫天的血網(wǎng),把絕望的我團團纏住,我解不開,更逃不脫.

  晚上,心情煩悶的我無力的坐在桌旁勉強咽下了幾口飯,心緒卻早已飄回考試的前一晚:“我一定能考好,最低530,

  等著我的好消息吧!”可是如今的“好消息”――479.5卻像一座山一樣無情地壓著我,壓著我。“我出去走走!”

  一句話喊出,腳早已邁出了家門。

  此時已是深秋了,身著一件單衣的我獨自走在大街上,簌簌的落葉肆意拍打著我的肩頭,我不停的瑟縮著,眼睛里充滿了枯草敗葉般的黃,正如我的心情一樣,灰暗而絕望!盁o言獨上西樓,月如鉤!别囸I而又寒冷的我默默誦著詩,走在寂靜的小路上。忽然,道路旁的一種柔和的的顏色吸引了我――綠。那時一種怎樣的綠色。哼@綠像是無限黑暗中一縷燦爛的陽光;像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水;不,它更像是一把小小的鑰匙,打開了我的心鎖…這到底是什么?我不禁加速走了上去,而我看到的,不過是一片小草而已!暗珵槭裁此是綠的?”“也許它對它自己的春天還有一份思念吧…”我自問自答。盡管嘴上不輕意的一說,但我的內(nèi)心卻泛起了一層罕見的漣漪――小草都有自己心中的春天,難道我也有自己心中的春天嗎?想到這里我的身體不禁顫抖起來――這絕不是因為寒冷或者饑餓,絕不是!

  經(jīng)歷了這個晚上,我已找回自己心中的春天,不久,我又經(jīng)歷了一次考試的洗禮――536.5。望著窗外的落葉,我知道我可以再進一步的。

  又一次落葉,傾聽那簌簌的落葉之聲,獨自感受我心中的春天。

我心中的春天作文2

  我左手揮著手絹,右手抹著鼻涕送走了依舊對我情深意重的冬天。然后,背過身,小跑著,磕磕絆絆的熱烈擁抱思念已久的春天。 春天是個干凈利落的人,它直接進入主題說:“今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么樣的?”我謅媚地笑著說:“別著急呀,我這就帶你去見識見識我心目中的春天! 你瞧,初春多雨,眾所周知。獨自一人站在陽臺上,聽雨淅淅瀝瀝的下著——,滴答滴答......就連雨滴也來給你舉行歡迎儀式了!你看,搬個藤椅出來,下下象棋,讀讀散文,撫個古箏,這不也是消磨時間的好辦法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本應(yīng)嬌羞的躲在陽臺下么?

  哦,原來是因為有了春雨的滋潤,才大膽的向上鉆哇!這真是應(yīng)了那句話——給點陽光就燦爛!又見無東西阻礙,便愈發(fā)囂張得意趕緊的,使勁地往上鉆。不得不說,我很佩服它這股倔勁!它這就像是打了勝仗的將軍一樣,擼著那綠油油的根須,氣場龐大,春風(fēng)得意! 這株固執(zhí)的藤蔓,是我對春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生機勃勃。但愿春暖花開時時有,什么黑暗壞蛋靠邊去。 場景切換到公共車上。“叮咚!下一站楓亭,要上下車的乘客請勿擁擠,謝謝!”這時,上來一個打扮時尚,濃妝艷抹,穿著一雙約有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上來。隨即,后面的人也一波一波的涌了上來。然后,你便會看到這樣的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,場面可謂是壯觀宏偉!時間一分一秒的過去了,乘客還是僵在那。

  最后,我拉拉春天的衣袖,請它來施展魔法幫助他們。春天大手一揮,一切都變得有秩序了。要上來的呃乘客先在下面排好隊,等上面的人下來后,就一個一個有規(guī)律的上去,沒位置就站著,萬一碰上個老弱病殘,大家還爭著讓座嘞! 我興奮地對春天說:“你好厲害呀!我就是想要一個這樣的春天。我心目中的春天不但要草綠了,花開了,還要一個像這樣和諧、融洽的、充滿團結(jié)和愛的春天!”春天笑著應(yīng)道:“好!我答應(yīng)你,呼啦呼啦變......''伙伴們,你們現(xiàn)在所看見的春天是這樣的么?

我心中的春天作文3

  春天像一位溫柔善良的母親,“她”從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登到大陸南端,一陸向北傳遞著春天的消息。春,“她”伴隨著如煙。如霧。如沙的細(xì)雨,悄然的來到我們的身邊,給我們大地母親換上了一件充滿著朝氣與活力的新衣!八彼街,冰雪融化了,樹木也開始抽壓了,鮮花也開始綻放開來,冬眠的動物們睜開剛蘇醒的睡眼!八牡絹斫o我們增添了新的活力與色彩。

  草兒,在溫暖的春天吹拂下,在滋潤的細(xì)雨哺育下,也伸了一個懶腰,從大地里面直起身來,拼命地向地面鉆出來,探出半個小腦袋瓜兒,在溫暖的陽光下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的衣衫,在晶瑩剔透雨露的襯衫下,顯得越發(fā)的可愛,越發(fā)的有活力;▋,在春天母親的召喚下紛紛競相開放,看、正是百花齊放,爭芳斗艷好時節(jié)。在學(xué)校、在公園、在花壇、無處不見花兒。在教室里有清香飄逸的春蘭,在果園中有初綻笑臉的桃花,在花壇中有五彩繽紛的月季、潔白無暇的梨花,漫山遍野的花花草草……它們五彩繽紛把大地母親打扮的無比美麗。嬌氣的柳姑娘,在春風(fēng)吹拂下,擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條那黃綠色的眉毛似的狹長的葉子,使柳姑娘更加啊娜多姿,百般迷人。調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當(dāng)起了老漢。它那交錯的樹枝上掛著的‘松毛蟲’似的楊柳絮真的好像老漢長長的胡須。

  在地上憋了一冬的各類小爬蟲也都蘇醒了。他們一邊叫著一邊找食。你“唧唧唧”,我“喳喳喳”,你“吱吱吱”,我“嚓嚓嚓”。一時間,剛剛回春的大地似乎成了昆蟲們“合唱的舞臺”。在田野里,春天太陽融化了積雪。一下子小溪小河漲滿了水,嘩啦啦的流著,發(fā)出‘咕咕’的流水聲。農(nóng)民伯伯開著自家的小四輪車,來到地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種希望,預(yù)示豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們的臉上露出了燦爛的笑容,因為,春天是播種希望,預(yù)示豐收的季節(jié)!農(nóng)民伯伯們臉上露出了燦爛的笑容,因為他們知道等到秋天,他們的莊家一定會豐收,碩果累累。春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是競技場上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好機會!我們要抓緊時機,好好學(xué)習(xí),長大后為建設(shè)祖國四化做貢獻!

我心中的春天作文4

  我心中有一個春天,是一個沒有憂愁的春天,這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個地方都沒有這里美,這里是獨一無二的。

  這是一個春暖花開的季節(jié),到了這個季節(jié)有很多的果實都成熟了,孩子們在綠綠的草地上玩耍,沒有一個人在這里憂傷哭泣,只有孩子們的歡笑語。

  這一天我和爸爸媽媽也準(zhǔn)備回想下去了,我們一會去,就看見了這里的風(fēng)景,我感覺還是回到鄉(xiāng)下好,又有好的,又有美麗的風(fēng)景看在這春暖花開的季節(jié)里我們怎么不去看看家鄉(xiāng)的風(fēng)景呢?

  我們看見的不是只有美麗的風(fēng)景,而且還有家鄉(xiāng)美麗的人,這里每一個人都是美麗的,這里的春風(fēng)是多么的清爽,我一上我們家的樓階,我就有一種說不出的開心,晚上來臨了我們吃完飯就去睡覺了,在這黑暗的夜晚我們怎能不害怕呢,我就飛快的跑上樓去睡了。

  白天到了,我跑下樓去玩,我看見了忄山,我多么想去山上玩耍呀,可爸爸媽媽一定不讓我上山,我就偷偷的往山上跑,我一上山看見的一幕,我實在是驚訝,我就覺得這里的風(fēng)景比山下好看多了,在這里我永遠(yuǎn)沒有想到有這樣美麗的風(fēng)景,小鳥在樹枝上高亢的鳴叫,這里充滿了歡樂與喜悅而且沒有一點悲傷的氣氛在里面。

  看了怎么久我也該回家了,我一回家看見很多的飯菜在桌子上,爸爸他們也下來了,我們開始談笑風(fēng)生,吃完飯我就想起了我在山上看見的風(fēng)景,不知道是不是我眼睛花了沒有看清楚,我就決定明天再去看一次。

  轉(zhuǎn)眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說我沒有眼花,這一切都是真實的我看著那棵高大的樹木,我就好像我來過這,我好想去不都忘記了,我突然就想起來了,我在這里某一個地方種了一顆桃子樹;我看見這棵桃樹我高興的,似乎忘記了一切看見的東西。

  我心中的春天就是看見的那美麗的風(fēng)景和桃子樹。

我心中的春天作文5

  春天如此短暫,可我心中的春天卻永遠(yuǎn)不會消失。冬天未盡的一絲涼意與夏天預(yù)告的炎熱組合起來,讓人們感受到的是溫暖,這多么美好!

  三月,春天悄然而至。時常望著窗外,隔著一層窗戶,卻能感受春天的`氣息迎面撲來,草坪上,不知不覺嫩綠的芽兒們冒出了一個個的小腦袋,這時才猛然醒悟,原來呀,前幾天的那場牛毛細(xì)雨,是滋潤它們的雨露,是營養(yǎng)液,讓它們茁壯成長起來。校園綠意蔥蔥,樹葉兒也好不熱鬧!春風(fēng)輕撫著它們,它們便像剛學(xué)會走路,卻興奮不已地蹦跳,的九十個月大的小孩兒一般。漸漸地,入神了,似乎也感覺不到風(fēng)兒的存在,仿佛它們自己在跳……

  這一番情景,不免讓我記憶回到了從前。芽芽學(xué)語時,恨不得立馬學(xué)會走路的情節(jié)。小的時候,奶奶給了我許多溫暖,可以說是奶奶把我?guī)Т蟮,父母在我懂事時再來教育我。所以即使更多的是與父母的回憶,可幼時,滿滿的卻是與奶奶的時光,這是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  從幼時到現(xiàn)在,每年回到老家,一有時間,奶奶便在大榕樹下為我講故事:講述她媽媽的事情,也就是我的曾祖母:還有少不了我小時候的事……夏天在大榕樹茂密的枝葉組成的一把大傘下乘涼,秋天可以望著金燦燦豐收的田地,冬天就不能在大樹下給我講故事了,但可以望著一棵百年大雪樹,最喜歡不過的就是春天了,大榕樹上的嫩芽冒了出來,遍布枝干,郁郁蔥蔥的,再加上綿綿綠草的襯托,讓人心曠神怡,這時奶奶與我在閑暇之時我拿著個小板凳,奶奶拿著個老式木的長板凳,上面可以放著一個仿佛有火燒斑點的白茶杯,就這樣不自然地講了好一段時間,從三點多鐘講到了傍晚,望著火紅的夕陽,霞光映紅了天空,也照射在了奶奶和我的身上,整個環(huán)境顯得無比和。

  奶奶小時候,還在帶領(lǐng)打仗,生活無比艱苦,她跟我說過:“當(dāng)時,你太奶奶在村子里四處乞討,到別人家田地里偷個土豆都不容易,我們住在茅草搭的屋子里,你太爺爺晚上還不小心摔死了,當(dāng)時,條件實在太差了!”

  奶奶年輕時,經(jīng)歷了太多坎坷,可晚年卻把美好的春天留給了我!大榕樹下的記憶,是我心中的春天,在那兒,奶奶為我講述了太多太多的事了。

我心中的春天作文6

  春天是載滿希望的季節(jié),是煥發(fā)青春的時機,更是播種的良好機會……

  而我卻一次次地被那鮮紅的成績而所傷心,我此刻的心情十分交錯,不知是怎么才好,一個人默默地向家走去。想起來也是可笑,平時成績不錯的我,今天居然考了六十多分,這在我幼小的心靈中刻下了烙印,心情墜到了深谷,十分低落,眼淚即將溢出來時,有一個同學(xué)的聲音傳到我的耳中:“等一下,你這次考了多少分,還不錯吧!”我連忙用手擦了一下眼淚,低聲答道:“我……我這次,你還是別問我了,我這次考得很差!闭f完后,我只是向她笑了笑,尷尬無比的走開了;蛟S,沒有人能理解我當(dāng)時的心情。

  就當(dāng)我快走到家時,一個亮綠色的東西印入我的眼簾,仔細(xì)一看,原來才知道了那是一棵普通的不能再普通的小草,我走上前去時,突然,從我面前開過了一輛大卡車,我眼睜睜地看到了這樣的一幕:大卡車無情的從小草身上“走”過,但是,小草并沒有就此放棄了生命,而是努力地抬起了頭,對這美好的春天微笑著。這深深的震撼了我,我捂著自己的嘴巴,情不自禁地“哇”了一聲。

  這棵小草的生命力也太強了,太旺盛了哪怕常被人,車無情地擠壓,也依然昂首挺胸的面對,那是它有一顆堅強,永不磨滅的心,不是嗎?這時,吹來一陣涼爽的春風(fēng),把我從這呆呆凝望中拉了出來,我想:小草都能經(jīng)過千千萬萬的打擊活了下來,而我被那成績所擊敗了一次次,不行,我要學(xué)習(xí)小草,有一顆永不被挫折打敗的心,這次雖然考得不理想,但我相信經(jīng)過我的努力,成績這些都不成問題的。

  現(xiàn)在還是春天,有的是希望。我堅信,只要我能在這美好的春天里播下一顆希望的種子,我一定會尋找到自信,走向成功。對著春天說“我的明天會更美好!”

  “陽光總在風(fēng)雨后”,我們只有不斷經(jīng)歷,才能最終看到陽光,有一個屬于自己的美好春天。

我心中的春天作文7

  春,一個播種希望的季節(jié);一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬物復(fù)蘇,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢;生機勃勃,花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地,把地上的生靈變得生機盎然,每一個角落都流淌著春天的氣息。

  田野里,冬季的冰冷剛剛歸去,春季就最先來到了這里。瞧那綻開的花蕊,吐吶著香甜的空氣,那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀,那一份純真的信念在心里流淌,似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾,一切是那么的不尋常,一切又是那么的充滿希望,春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真,如萬花筒般的多姿多彩。

  秋是收獲的季節(jié),春則是播種的歲月,那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻,但它們并不是像古稀老人般的滄桑,它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市,那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路,連風(fēng)兒都只是輕輕拂過,因為怕一用力,會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。

  冬季是肅殺的時令,春季則是活潑的時節(jié),瞧那電線桿上的小燕子,一身黑戎裝,像一個個彬彬有禮的紳士;又像一個個靈巧的音符,從春天飛出;像一個個從天國來的天使,為春天帶來無限的生機。農(nóng)民伯伯們在田野里盡情播種,翻土,看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水,我仿佛看到一個果實累累的秋,沒有春天的希望與辛勤,哪來秋季的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?

  春天是美麗的,春天沒有夏季的熱烈激情,沒有秋季的典雅詩意,更沒有冬季的深沉悲壯,但它卻將希望與生機在每個人心中演繹,將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。

  春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望,太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆,是冬天孕育的兒女,更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩,我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。我愛春天也是我心中的春天!

我心中的春天作文8

  絲絲縷縷鵝黃的淡綠色,夾在原本枯黑的枝間,嫩得令人憐惜,哦,春天來了!

  ——題記

  早春是一首朦朧悠遠(yuǎn)的詩。初春的喜雨撒向大地,喚醒了柔柔的小草。正如韓愈筆下的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!睅滋旌螅翰輸[脫了冬日的沉寂,便成群結(jié)隊蓬蓬勃勃地綠了起來,迎春花、楊柳、香樟似乎也不甘落后,到處都有片片綠意,綠得讓人歡喜連連,綠得讓人詩興盎然。

  和風(fēng)麗日里,躺在自家院子的長椅上,塞一只耳機,捧著一杯香茗,悠悠地捕捉著春的影子。

  暖日,和風(fēng),春草,使我漸漸有些沉醉迷離,此時,不遠(yuǎn)處的橘子洲上一群嬉戲得正歡的孩子吸引了我的目光,他們在沙洲草地上玩捉迷藏、躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲,歡快得又蹦又跳的,望著這些活波可愛的孩子們,我對春天的理解在不知不覺中深了一層,這些孩子不正在歡度他們?nèi)松脑绱簡幔?/p>

  他們充滿朝氣,充滿活力,盡情的生長,就好似顆顆春草吐出新綠,展示著春天欣欣向榮的景象。

  再想想,馬上就要上高中的我們,不也處于春意盎然的春天嗎?我們朝朝夕夕都在努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,為的就是妝扮祖國花園的春天。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個青年都努力綻放出我們的青春花朵,相信華夏的春天定是那繽紛似錦!

  熏風(fēng)拂來,輕輕地帶走了樹枝上飄零的黃葉,醉倒在寧靜的湖面,漾起層層漣漪。那絲絲縷縷,可真是暖而柔,輕而愜。哦,原來春不僅僅是季節(jié)的一種輪回,還代表著一種開始,一種延續(xù),一種傳承。爸爸的爺爺遠(yuǎn)去了,爸爸的爸爸衰老了,爸爸的兒子長大了。在這無數(shù)個春天里,落紅不是無情物,化作春泥更護花。一代代的人“芳林新葉催陳葉流水前波讓后波。”正是如此,才讓生命的接力棒綿延無窮。

  放聲誦讀著佩弦先生的經(jīng)典散文“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!蔽倚闹械拇禾煲怖蕽櫰饋,明媚起來,生動起來。

我心中的春天作文9

  雪萊曾說:“如果冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  我掰著手指頭算著:“不遠(yuǎn)了,就是這幾天的事了!

  當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪,當(dāng)無數(shù)個充滿嚴(yán)寒的日日夜夜成為過去,當(dāng)太陽熱情地點燃生命的火焰。我心目中的春天,你來了!請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅!

  早晨醒來,推開窗,清新的泥土芳香伴隨著淅瀝的雨聲飄然而入。呵,只可意會,不可言傳,說不出的愜意!我要用三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分五柳的淡泊,一分納蘭的心緒,再來傾聽這春天的雨聲。

  春雨細(xì)密,溫馨浪漫。她清新而不嫵媚,纖小而不失豪邁。她總是細(xì)細(xì)地訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。她不像夏雨那樣驚世駭俗、一瀉千里,也不像秋雨那樣戚戚怨怨、淺吟低唱,更不像冬雨那樣儀態(tài)端莊、雍容典雅。于是,傾聽這雨聲,仿佛覺得時間凝滯,心靈澄澈,身體飄忽欲飛……

  淺草掩不住春的氣息,米粒般的嫩芽探出小腦袋和春風(fēng)肆意胡鬧。經(jīng)過長長的冬眠,他們長成了一個個頑童,聚在一起歪歪扭扭地做著自編的早操,引得枝頭的鳥兒將笑聲串成鈴鐺掛在樹梢。

  油菜花也不甘寂寞,大朵大朵熱烈而張揚地開放,引得蝴蝶蹁躚而至,爭著采集初春甘甜的蜜。桃花嫣然地踏春而來,淡著胭脂,將冬日收集的明澈陽光制成底色,淺粉而又略帶透明的小花瓣讓春風(fēng)頓生憐惜之感……

  春是一個偉大、無私的季節(jié),總是將陽光均勻地撒在世界的每個角落,為自然萬物換上了新裝。

  殊不知偉大、無私的豈止是春天,更有那世間每個人心中對他人的關(guān)愛。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將不成美好的人間……”人間的春雨、春風(fēng)不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變化而變化,因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間無形的線:那可能是你遇到挫折時,父母的一個慰藉心靈的擁抱;可能是你陷入迷茫時,老師的一句撥云見日的話語;也可能是你考試失意時,朋友的一個真誠鼓勵的眼神;還可能是你遇到困難時,陌生人的一次慷慨無私的相助……在這人間的溫情中,我們不僅能讀出一種莫名的感動,更能產(chǎn)生一種深深的向往。

  但愿春天,永駐世間。

  我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅;我不是一個詩人,無法用詞句來濃縮你的盎然生機;我不是一個歌者,無法用歌喉來弘揚你的大公無私。我只是蕓蕓眾生中的普通一員,我只能用熾熱的心去感受春天的韻美,去感受韻美的春天。

  這,就是我心目中的春天?

  這,就是我心目中的春天!

我心中的春天作文10

  陽春三月暖,予以潑墨會人間。獨坐一隅,雋情吟誦我心中的春天。

  ——題記

  桃花滿蹊,嬌鶯恰啼。水墨緣間,燕生呢喃,暖意正濃。次寫了凜冽一季余寒未卻的隆冬,春景已錯落有致地鋪陳開來,充盈著明媚美好的光景。于庭前,看花開花落,云卷云舒,奈何熹日不懂我意,亦為生活中的千溝萬壑唏噓不已。確然,生活如酒,愈是濃郁越散發(fā)著致命的蠱惑,此時的我已然失了興致,無心著眼于周遭的此情此景。

  沿途的繁華和市井氣息纏繞在一起,像是電影布景般朝身后卷去。初春里,光影浮動,似夢似幻般刺痛我的眼眸,滴下的淚浸濕了衣衫,也讓我本就彷徨的信念一觸即潰。

  回想起暮冬時日里的學(xué)校生活,充滿了焦灼與酸澀。每天在政教處和教室兩點一線之間奔走,無助的我已厭倦了枯燥乏味的學(xué)習(xí)流程,日復(fù)一日的煎熬著,那時的我,終究是跌入了懈怠的萬丈深淵。盲目地服從著,執(zhí)行著,本該風(fēng)華正茂的青春亦頹喪著,像傀儡,像行尸。而后,一場期末檢測將我唯一以堅持為底線的稻草連根拔出,瞬間的疼痛卻永久的存留著,抨擊著我的心,用以警戒我,鞭策我。

  春寒料峭,昏黃的日光淺嘗輒止,漸隱漸卻,像是海浪般倒卷而回,終于漏出尸骨殘骸的灘頭。

  翻閱起舊念的回憶錄,淚滿心酸,只得扶首嘆息。一向至關(guān)重要的年底檢測卻不如以往,它警示著我:學(xué)如逆水行舟,不進則退,懈怠是個惡果,咽食它的人終究是要受到打擊。接下來的幾日里,夜不能寐,食不下咽,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之際我決定回外婆家走一走,外婆家深居山里,沿著蜿蜒古舊的青石板路行進著,亦步亦趨。走進了分布著或大或的小平頂屋之間,漫不經(jīng)心地張望著四周,瞥見了距身旁不遠(yuǎn)的一處燈光,似豆蔻般的少女翩然起舞于梁間,定向跳躍,翻轉(zhuǎn)。洶涌的波浪亦激起心頭拍岸,她是我的發(fā)小,有些時日不見再遇舊人心里滿是懷念。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”她轉(zhuǎn)身看到了我,一顰一笑間皆顯現(xiàn)出她青澀的成熟,我倆相視一笑,內(nèi)心的苦楚與壓抑如釋重負(fù)。

  風(fēng)止于額前,深呼吸,盡情擁攬著夕陽的暖情。于心銘記,信念方支撐起我心中尚且明媚的光景。輕裝上陣,揮毫筆墨,收獲碩果,我心中的春天已經(jīng)悄然而至。

  攜一抹暖陽,執(zhí)一卷詩書,春意濃,心暢然,因景因人亦得償所愿,永遠(yuǎn)銘記那屬于我的閃亮的日子。

  ——后記

我心中的春天作文11

  四年前,我的內(nèi)心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆蓋著春的綠色,也覆蓋著我的希望,陰冷的北風(fēng)撼動著已經(jīng)光禿的樹木,像要扼殺它們似的。

  我小時候,閑靜少言,不擅長與人接觸、交談,再加上口吃,使我更加沉默。五年級時,我給我的朋友分享我的第一個秘密,誰知他不守信用,把我的秘密當(dāng)成笑料四處傳播,那時的我羞得想鉆地縫,從此后更加沉默,封閉自己。

  五年級下學(xué)期,我聽說將來一位新老師,我心里猜想這位老師的模樣,想象老師的教學(xué)方法。無意間透過窗戶看到樹上的的春芽,想:啥時春天能到我的心里幫我驅(qū)除心靈的陰霾,殊不知春的使者就要飛入我的心底。

  新來的語文老師是個女教師,三十左右,她一笑幾顆潔白的牙齒映入我的眼簾,給我的第一感覺像媽媽。

  她用溫柔的聲音介紹自己,還讓我們自我介紹。意想不到的是老師讓我第一個介紹。我不情愿的站起來囁嚅著:“我……我……叫……”還沒介紹完,后面就一陣陣哄笑。我此時更加緊張,結(jié)結(jié)巴巴的:我…我……不知怎的,我的嘴仿佛不聽使喚,越緊張就越結(jié)巴,背后還是哄笑不止。我滿臉通紅的看著老師,老師的眼睛是那樣溫柔且充滿鼓勵,像慈母。不知從哪里來的勇氣一口氣我介紹完自己。

  上體育課,同學(xué)們都去玩時,唯有我自己一個人坐在空地上,孤苦伶仃。這時,張老師走過來溫柔的說:“你怎么不和同學(xué)們做游戲”?我低下頭,用手摸著衣襟怯怯的說:“不···不···想”。老師露出笑臉,蹲下身來,拉住我的手說:老師和你做游戲。老師的做法讓我手足無措,既快樂又感動。老師手是那樣溫和,融化我內(nèi)心的冰雪。

  在隨后的日子里,我通過寫日記的方式,把自己的內(nèi)心世界展示給老師,開始時冰山一角,后來是全身心,越來越感覺到春天般的溫暖,原來心靈的春天是如此美妙,有春風(fēng)、有鮮花,有鳥鳴。與老師接觸的時間越長內(nèi)心的陰霾越少,暖風(fēng)進來了、陽光進來了、自信心樹立了。春的種子在我心中發(fā)芽、生根,開花、結(jié)實。

  小學(xué)畢業(yè)時,老師在我的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫到:你已是一個陽光少年,不再是先前的靦腆的“小姑娘”,要有自信,要勇于挑戰(zhàn)自我,你是最棒的,加油!

  “風(fēng)柔草綠柳枝鮮,日暖桃紅碧水湍。紫燕翩然尋舊主,紙鳶搖曳覓新天”。老師你驅(qū)走我的膽怯、讓我重拾自信,使我的心靈永駐春天,謝謝您,老師。

我心中的春天作文12

  春天永遠(yuǎn)是個瀟灑飄逸的精靈,她總是邁著輕巧的步子,盈盈走來……

  “穎是洛川神女作,千嬌萬態(tài)破朝霞!蔽蚁,春天就應(yīng)該像牡丹那樣,多姿多彩。千萬朵花兒競相開放,爭奇斗艷,吐露著屬于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨著微風(fēng)起舞,白的,藍的,紫的,紅的,粉的,交相輝映,美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。聽,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤勞的蜜蜂來采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是為了等待別的動物來汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無數(shù)花中的一朵,在眾人欣賞的目光下,盡情地展示著自己的美麗與妖冶,輕抖枝蔓,更增旖旎風(fēng)光;ǎ_是春天最佳的代表。

  “桃之夭夭,灼灼其華。”這是我最愛的詩句之一,我認(rèn)為它最能表現(xiàn)春天的柔與明媚。與熙的陽光下,湖堤邊。水面波光流轉(zhuǎn),熒光閃閃;鼻邊清香四溢,心神俱醉。忽地低頭,看見剛過腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺著幾顆清晨遺留下的露珠,剔透晶瑩。然而清風(fēng)拂過,便快速滾下,消失了蹤影。身旁有幾棵高大的柳樹,細(xì)長的枝條垂下,點點綠意點綴其上,于風(fēng)中紛飛。比起花瓣的舞蹈來,別有一番風(fēng)味呢。我向來喜歡柳樹婀娜的體態(tài),裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯,愈加與諧。

  至于春天的生機勃勃,我卻是找不出詩句來了。但再次探出頭的小草,姹紫千紅的花朵,朝氣蓬勃的笑臉,無不體現(xiàn)出春天的生的氣息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飛,又重新回到昔日的溫暖家園。春天,一個新的開始,一個新的輪回,一個新的起點。萬物都煥發(fā)出了生機,讓我強烈地感受到了生命的律動。對于人們,在一個新的春天,他們要以充沛的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中;對于其他生物,它們要想更好的辦法使自己在弱肉強食的地球上生活得更好。春天,就是一個充滿希望的季節(jié)。

  我心目中的春天,是一個多姿多彩,柔與明媚,生機勃勃的春天。

我心中的春天作文13

  上了初中,多了一份莫名的孤獨。

  母親對我衣食上精心的照料,感動著也麻木著;老師對我學(xué)習(xí)上細(xì)心的指導(dǎo),感激著也坦然著;同學(xué)對我生活上的幫助,感懷著也習(xí)慣著。

  我需要的不止這些。

  我把我的心一半交給書,我期待在它那里尋找到另一種溫暖,尋找到我“怦然心動”的“戀人”。

  星期六,盡管外面下著雨,我還是毅然撐起傘,坐上了去書店的公交車。街上一家門面不大也很冷清的書店,是我最愛去的地方。來到書店,我直奔文學(xué)類書柜,從書柜中抽出一本《雨季不再來》,我看三毛的書向來都是先看后記和序的,看得入神,突然一個輕柔優(yōu)雅的聲音在耳邊響起:“你也喜歡看她的書?”我覺得心中一暖,回過頭是一個美麗而優(yōu)雅的女人,仔細(xì)地打量她,一頭長發(fā)及腰,五官稱不上有多好看,但十分端正,清秀。細(xì)細(xì)的眉毛,不黑,不很密,眼睛十分大,眼角上揚,鼻子并不大,嘴巴不屬于櫻桃小嘴,但在這張臉上卻是“相得益彰”,一件素色的披肩,一條白色的長裙,像一朵純潔的蘭花。是她,書店的老板娘,每次來看書,只與她有目光的交流,從沒說過一句話。我十分不好意思地“嗯”了一聲。

  “我也喜歡看她的書,讓人心很靜!

  “是的,我也一樣!

  “‘如果你給我的,和你給別人的是一樣的,我就不要了!揖拖矚g她的這樣的獨特”。

  “我也喜歡她的那句,‘心若沒有棲息的地方,到哪都是在流浪!

  知己是不分年齡的吧,因為同樣愛看一本書,同樣喜歡一個人!拔蚁矚g你。”我微笑著對她說,“因為你很親切,讓我有著不一樣的感覺,心‘撲通’一下,有一種春天般的溫暖。”她便笑了起來!拔乙蚕矚g你,這本書送給你,當(dāng)做見面禮吧,希望你我成為朋友!

  怦然心動!清爽的春風(fēng)從窗邊吹進來,揚起了一片溫柔。

  看見的,消失了;消失的,記住了;記住的,溫暖著。

  剎那間,一種柔和而溫暖的細(xì)流流向全身,一直以來,我努力尋找的期待別人懂我的東西就這樣真切地出現(xiàn)在我的眼前,我朝她狠命地點了點頭,接過書,背過身,緊閉雙眼,深深地吸了一口氣?觳阶叱隽藭。但那“撲通”一聲激起的漣漪,仍在一圈圈地擴散,擴散,溫柔地包裹住了整顆心……

我心中的春天作文14

  驕陽下的北川中學(xué),氣氛格外緊張,大家都在為高考做著最后的準(zhǔn)備。

  這本該是一個鳥語花香的春天。突然,大地震顫,時間被定格在14:28分這個歷史時刻。房屋轉(zhuǎn)瞬間被移為平地,到處是斷垣殘壁,北川中學(xué)也沒能逃脫。

  巨大的震顫聲摻合著倒塌聲和叫喊聲,在天空中交織成一曲悲歌,讓人聽了不禁毛骨悚然。高三(12)班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中,過了三天才陸續(xù)有人被救出,班長瀅瀅雙腳被壓的時間過長,需要馬上動手術(shù)。

  手術(shù)室里,堅強的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已被冷酷無情的惡魔奪去了。她知道自己的運動員之夢已經(jīng)破碎,她知道自己心中的春天徹底被摧毀了!

  頓時,她的眼淚奪眶而出,心如刀絞一般,痛不欲生,時刻想著自殺,災(zāi)難的陰影像霧一樣籠罩著她。

  這次災(zāi)難不僅讓她身體殘疾,更讓她的心靈陷入了漫長的冬季。

  幾個月后,瀅瀅心情仍然很失落,不想讓別人看到她這個樣子,只要一想起上學(xué),就自己一個人獨自流淚。

  而給她心靈帶去春天的,竟然是一只小八哥。

  小八哥有一雙亮亮的小眼睛,全身五彩繽紛像一個仙子,整天陪伴著她,瀅瀅叫小八哥說話,和她一起嬉戲,漸漸忘記了疼痛,小八哥也學(xué)會了說話。

  一天早晨,小八哥飛到瀅瀅身邊,深情地望著她,用不流利的語言吞吞吐吐地說:“你說—春天——美嗎——?”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨,意味深長地說:“春姑娘很美,但是春天的梅花那頑強的精神和心靈更美!卑烁缡嵌嵌攸c點頭,飛走了。

  瀅瀅不久成了馴鳥師,教許多鳥兒說話,與鳥兒們成了朋友,整天有成群的鳥兒在她身邊飛舞,好像在保護著她。瀅瀅重新點燃了對生活的希望。

  春天的桃花印紅了太陽的臉蛋,柳條也陶醉了,小草茁壯堅強地成長著,紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開始春意盎然。

我心中的春天作文15

  太陽從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個春天。

  黃色泥土堆成的房子里,我走了進來。風(fēng)揚起一層層塵土吹向我,帶來了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個春天。

  我從小在農(nóng)村長大,這里的春天來的早一些,萬物也就早一點恢復(fù)生機。我依稀記得小時候和姥爺一起玩耍的時光:一道身影推開了我的房門,“快起來,快起來!边@段話聽起來十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光!芭,姥爺,咋了?”我睜開睡眼朦朧的眼睛,陽光透過殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙,他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌耍@么好的天氣,可不能待在家里!彼葠鄣乜粗遥秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒!”他的話語使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的活力。姥爺和我一路上說說笑笑,整個村子似乎都有了我們的歡聲笑語。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個地方坐下,加入了說話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們話語中有些什么我也不去聽,我只聽洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽光就變成了流水的光。

  傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對比,這件事并沒有太多的影響,只是以后的春天里,沒有了那歡笑,沒有了橋洞下一派生機的樣子。

  姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。

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