【必備】難忘話題作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘話題作文3篇，歡迎大家分享。

難忘話題作文 篇1

　　晚上，我洗完澡，只聽“轟隆隆”“轟隆隆”的巨響。頓時，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了�？耧L(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個暴雷猛的在窗外炸開······

　　下雨了。我正想去開電視時，突然想起奶奶說的話：“在下雨天里，不能看電視或玩電腦，搞不好就會導(dǎo)電的。”唉，我閑無聊，便打開窗戶，呆呆的望著那刺眼的閃電，聽著那震耳的雷聲，進(jìn)入了我的幻想中······

　　“嗡，嗡，嗡” “嗡，嗡，嗡”一陣叫聲傳進(jìn)了我的耳中�！鞍�!-------”一聲尖叫響起，只見一只甲殼蟲飛了進(jìn)來，飛到了我家的蚊帳上。見此狀況，我急忙跑去找媽媽，告訴了媽媽家里有一只甲殼蟲。媽媽聽后，笑著說：“甲殼蟲應(yīng)該是害怕被雨淋才來的.吧，不用把它‘趕’走�！蔽也挪还苣侨�七二十一，慌慌張張的跑回臥室，一腳踩死了甲殼蟲。

　　雨停了，一只甲殼蟲的生命也就此結(jié)束了，我真后悔當(dāng)初踩死了甲殼蟲，雖然甲殼蟲是壞蟲，但我為它死去而感到后悔。

難忘話題作文 篇2

　　往昔，仿佛又回到了昨天。

　　——題記

　　俗話說得好“天下沒有不散的宴席�！泵總�人一生中都會經(jīng)歷相遇的欣喜，離別的不舍，我也不例外。

　　初三的分班，來得那么突然，突然的讓人措手不及。盡管在內(nèi)心暗示過很多次，不論結(jié)果是好是壞，都要調(diào)整好自己。但是，當(dāng)結(jié)果真正到來的時候，卻往往不盡人意，腦海里總是浮現(xiàn)出昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得，我剛來六中時和四班的同學(xué)一起軍訓(xùn)的日子，那時的我們漸漸地從熟悉到陌生。軍訓(xùn)期間的我們懂得了團(tuán)結(jié)的含義，懂得了“一人犯錯，全體受罰”。我們曾在烈日下挨過訓(xùn)，受過罰；我們也曾在淅淅瀝瀝的雨天堅持訓(xùn)練，永不言棄。是的，我們嘗到了勞動成果的喜悅，也不忘當(dāng)初灑下的那些汗水，更重要的是軍訓(xùn)使我們更加團(tuán)結(jié)了，也使我認(rèn)識到了“班集體”的真正意義。

　　還記得，我們班上課的時候總是死氣沉沉的，沒有生機(jī)與活力。課堂上舉手發(fā)言的人寥寥無幾，即使學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也不經(jīng)常舉手。老師們總是很無奈，甚至班里有個別調(diào)皮蛋說：“老師，我們這叫淡定�！彪m然我們班不愛發(fā)言，但是在個別科目上，我們班的成績依舊能排在年級前列。

　　還記得，那次去濮上園開展的運(yùn)動會。那一天，我們班已不是昔日那個不愛在課堂上發(fā)言的班級，而是一個充滿戰(zhàn)斗力的班級。我們在草地上唱出了我們的夢想，喊出了響亮的口號，每個人都放得很開。運(yùn)動會上，我們班的體育健兒更是努力的替四班爭光、爭氣。

　　還記得，初二下學(xué)期的時候，我們上體育課時經(jīng)常和其他班進(jìn)行籃球比賽。我們班的男生籃球打得都很好，進(jìn)球的時候，我們歡呼；不進(jìn)的時候，我們?yōu)樗麄児膭�。就這樣，我們接二連三的進(jìn)行了好幾場比賽，每次都是我們班勝利。我深為班里有那么多籃球健兒感到驕傲。一幅難忘的畫卷，深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永遠(yuǎn)不會忘記自己的根。

　　昔日的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，拼湊成一幅難忘的畫卷，深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永遠(yuǎn)不會忘記自己的根。

　　現(xiàn)在的我要好好調(diào)整自己，面對未來中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不辜負(fù)老師對我的期望，認(rèn)真的度過每一天。

　　再見了，那些難忘的日子……

難忘話題作文 篇3

　　生活中，我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的'背影。

　　那是一次普通的早自習(xí)，正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，不由失聲叫道：“語文書，我的語文書不見了！”仔細(xì)一想，一定是昨晚收拾書包時被落在了桌子上。上午有語文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來：“喂，媽，我……我把語文書忘在家里了�！薄傲�年級了，怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個“狗血淋頭”，勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。

　　大課間，我收到了媽媽的短信，她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過雨，地上有許多積水，當(dāng)我沖到校門口時，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過去，“我來了�！眿寢尩难澞_也濕了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個袋子：“這是你的書，你得改了這個丟三落四的毛病呀！”我接過書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說完，轉(zhuǎn)身騎車走了。這時，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風(fēng)中閃爍。

　　這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我。現(xiàn)在，十多年過去了，我長大了，歲月也在她臉上留下了深深的吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。

　　上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。

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