- 相關推薦
敬佩,油然而生作文600字(通用20篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的敬佩,油然而生作文600字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
敬佩,油然而生作文600字 1
大千世界,有許多值得我們敬佩的人物,他們外表普通,而內(nèi)心卻是不平凡的。他們的事跡無時無刻不激勵著我們每一個人,凈化著我們每一個人的心靈。
人民英雄
站在人民英雄紀念碑前,我們的敬佩之情不禁油然而生。他們的鮮血流淌在祖國的江河里,他們的身軀被掩埋在祖國雄偉的大山中。人民英雄們憑借自己的血肉之軀和鋼鐵般的意志,打敗了所有的侵略者,將祖國的一片壯麗山河完整地留給了我們。他們讓我們這一代中華兒女知道,我們的祖國絕不是軟弱無能的,絕不容許別國欺凌!他們給了我們作為中國人的驕傲。面對他們,我們心中怎能不油然而生敬佩之情呢?
百姓知音
在我們的生活中,總能見到一些極其平常的人——清潔工、郵遞員和建筑工人。他們的工作是辛苦的,但同時也是光榮的。若沒有他們,人們每天看到的'大街,怎么可能像現(xiàn)在這樣得一“平”如洗呢?怎么可能像現(xiàn)在這樣干干凈凈呢?人與人之間的書信來往又何從談起?他們也需要整日為自己的生活操心、惆悵,但他們卻從不抱怨?是否放棄自己現(xiàn)在的工作,去尋找更加輕松的工作?——從來沒有。再累再苦,他們也不會放棄,因為他們相信:他們的工作是我們每個人每天都需要的,他們是在為人民服務!站在這樣的百姓知音面前,一股敬佩之情不禁油然而生。
至上親情
世上似乎沒有什么人能比父母更重要了。朋友幫助你,有時只是出于禮尚往來,有時只是為了讓你去報答他,有時甚至只是為了討好你。而父母對我們的愛卻是世上最無私、最純潔的愛,更是一種不謀取利益和回報的愛。他們?yōu)榱俗约旱淖优,獻出了畢生的寶貴時間和精力。面對父母,我們心中怎能不油然而生敬佩之情呢?
世間有真情,世間有真愛。生活中有許多人給了我們真情與真愛。面對他們,時刻滿懷敬佩、感恩之情,便是我們對他們最忠誠的敬意與感謝。
敬佩,油然而生作文600字 2
他博古通今,學富五車,想到他,一種敬佩之情從我心底油然而生。
他自負非常,狂傲不羈。當年玄宗看他滿腹經(jīng)綸,才華非凡,便讓他寫詩,做翰林學士?伤麉s頤指氣使,手一指,便要貴妃磨墨,腳一蹺,便命力士脫靴?蛇@樣怎行,這樣成何體統(tǒng)?他不羈、藐視權貴的性格,讓他“樹敵如林,世人皆欲殺”,連玄宗也有些看不過,賜他金牌:老李,去游歷大唐吧!他的不羈,讓我敬佩。
可這讓他高興了,他游山玩水,以酒為伴。他寄情于山水之間,詠嘯于叢林之內(nèi),放歌于都市之外,沉吟與美酒之中。他到了廬山,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”他把廬山瀑布當成了天河,別人也把他認作謫仙;蛟S他真的是謫仙,他“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,竟把攬月作為夢想,非仙若何?他的“仙氣”,讓我敬佩。
他才華橫溢,風華蓋世,“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐”謝靈運說天下文學為一石,曹植獨占八斗,老謝自己一斗,天下文人共分一斗。可老謝錯了,他的文采,已超過八斗,是八石。∷牟湃A,讓我敬佩。
后來,“失蹤,是天才唯一的下場”,他想歸隱了,想要水遁,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,可江湖之上也未必不會受到塵世侵擾。于是,余光中給他出了主意:“只消把酒杯向半空一扔,便旋成一只霍霍的`飛碟,詭綠的閃光愈轉愈快,接你回傳說里去”于是,他消失了,仙界接他回去了……他的神秘,讓我敬佩。
謫仙李白,詩仙李白,想到他,敬佩之情從我心底油然而生。
敬佩,油然而生作文600字 3
我的同桌非常喜歡讀書,同學都稱她為“小博士”,那次之后,我對她充滿了敬佩之情。
每天“小博士”都為我同學講一些稀奇而又有趣的故事。同學們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。
一天,小博士進來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了,心想:這家伙肯定又要為同學講故事了。我借此機會,考他幾個問題,他要是答不上來,嘿嘿,他可要當眾出丑了。
于是我走過去,把書從她手里拿過來,說:“小博士,我考考你幾個,關于宇宙的問題,如果你答不上,按理,這本書就借我閱讀一個月,怎么樣?敢打賭嗎?”她竟然毫不猶豫地答應了我。于是我拿起書來問她十多個問題,而她卻一個一個的解答出來,圍觀的同學都大聲叫好,我也驚呆了,她真可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更是對這位“小博士”無比佩服,我也應該向她學習。
她常?纯破罩R一類的書,所以她對大自然和宇宙也比較了解。記得那次課間休息,同學們都在操場上游戲,我發(fā)現(xiàn)“小博士”不在,就上樓找她,果真不出我所料,她正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認真地看書,全然不顧周圍發(fā)生的`一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒有一天把時間消耗在玩上。所以,我受了她的影響,也漸漸的與書交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人,她讓我懂得了“書籍是人類進步的階梯”,我們應該博覽群書。書才是我們真正的伙伴。我越來越敬佩“小博士”了。
敬佩,油然而生作文600字 4
她是一個令我難以忘記的女孩,她是一個令我十分敬佩的女孩。
——她的優(yōu)秀令我贊嘆不已。
她的成績總是名列前茅,她總是我們眼中遙不可及的閃耀光輝。在各種比賽中,總能見到她的身影:知識競賽,演講比賽,運動會,數(shù)學競賽等等她是我們認為最優(yōu)秀的最完美的學生。她“文武雙全”,籃球,乒乓球也都是手到擒來。她想做的事情總會盡她3最大的努力去做,并且可以做的很好。我敬佩她的優(yōu)秀,那種我不可攀及的優(yōu)秀。
——她的努力令我贊嘆不已。
對于我自己我部敢說自己很努力,也不敢說自己很優(yōu)秀,但是她讓我明白了什么事努力。見到她的時候,大部分她都是在學習看書。與她交談時,她總是時不時的冒出幾句名言警句。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”……我敬佩她,敬佩她可以真正意義上做到與書為友,從書中體味人生。她的努力讓她可以一次次欣然接受別人的贊揚和一張張意義非凡的獎狀,以及自己內(nèi)心的滿足充實。我會向她學習,她是我的榜樣!
——她身上的'品質(zhì)令我贊嘆不已。
別人口中的她好的無可挑剔,事實上也的確如此。他正直,樸質(zhì),誠實,善良……她不在乎外表的華麗,只在無內(nèi)心是否充實快樂;她說到的也一定會做到!熬右谎,駟馬難追”是她說話承諾的準則;她是文明人,會去起馬路上正在四處飄的紙屑,會去自覺遵守法律法規(guī),嚴于律己,講文明落實到一言一行中。
她是一朵不加修是卻又內(nèi)而外散發(fā)動人香味的茉莉,她是一本封面簡介卻蘊含哲理內(nèi)容豐富的好書,她是一縷不引人注意卻沁人心脾的微風,她是一簇平凡減小卻努力香榧的蒲公英。
哦——“有志者事竟成”,她通過她的努力變得如此的優(yōu)秀,我要向她學習!
她是一個叫慧的女孩……
敬佩,油然而生作文600字 5
我讀完他的.故事敬佩之情油然而生。因為……
他有理想。他曾到咸陽觀皇帝,曰:“嗟乎,大丈夫當如此也!”從此他便以皇帝為目標。
他有膽量。他曾寫一信,曰:“沛今共誅令,擇子弟可立者立之,以應諸侯,則家室完!彼粦只蕶,殺沛縣縣令,引家鄉(xiāng)弟子憤然起義。
他懂得先下手為強。他在項羽與新安城南坑殺二十萬秦軍之時率眾人先至咸陽。
他會等待。阿房宮與國庫就在眼前,且他本就是好色貪財之人,但他并沒有立刻稱王稱霸,而是退軍霸上,靜觀其勢。
他很聰明。他退軍霸上后以“且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束而”一句來表現(xiàn)自己仁愛與大度之處而讓諸人唯恐其不為王。
他會忍讓。項羽于鴻門設宴,他以弱小之態(tài)前去赴宴,又像老鼠一樣逃走。但雖說其忍讓于項羽,卻也并未吃虧。
他不臣服于任何人。他用韓信之計:“軍吏士卒皆山東之人也,日夜跂而望歸,及其鋒而用之,可以有大功!痹賾(zhàn)項羽。
他會用計。他給陳平金四萬斤,以閑疏楚君臣。于是項羽乃疑亞父,亞父只好辭老而歸。
他善于聽諫。他聽留侯之言:“不如因而立之,使自為守!鼻矎埩疾儆∈诹㈨n信為齊王,以安其心。
他會逼對方退讓。他列出了項羽的十項罪狀,使其不得不劃鴻溝為界。
他不安于現(xiàn)狀。他在項羽劃鴻溝為界后,繼續(xù)進兵追擊項羽,決勝于垓下。
他會以假亂真。他令人于漢地而奏楚歌,使項羽誤以為漢軍以盡得楚地,并在其敗走后,自刎于烏江。
他,劉邦,真的讓我非常敬佩。
敬佩,油然而生作文600字 6
在每一個人的生活中,必定會有人使你敬佩,但他們的閃光點各不相同,那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧!
他高高的個子,身體又壯又健康,頭光光的長出幾縷銀絲,眉毛也是銀白,隨著年齡的增長,臉上爬滿了皺紋,他今年九十歲了,可那一雙眼睛卻是炯炯有神,沒有一點的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢!他還是一位堅強不屈的軍人呢!
五一期間,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人,并寫成采訪稿,由于妹妹沒經(jīng)驗,于是我這個當哥哥的只好幫她一把啰!于是我便擔任小記者開始采訪起這位軍人來:“請問您年輕時做什么工作的?”他說:“我十幾歲就出去當兵了!蔽矣謫枺骸澳鸀槭裁匆敱?”他回答到:“那時候國家受欺凌,人民日子都不好過,我們當兵的.就保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民啊!”說完,他的眼睛瞪得圓圓的,仿佛又回到了那個時候,我既佩服又懷疑,咦?那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎?帶著疑問,我又開炮了:“你當兵苦嗎?你后悔嗎?”他既興奮又激動地說:“那時候生活當然苦,但是自己的辛苦換來了大家的安定,再苦再累也值得,一點也不后悔。我還參加過抗日戰(zhàn)爭呢!薄澳悄愦蛘虝r,不怕死嗎?”老人笑著說:“那時只想保衛(wèi)人民,保衛(wèi)國家,從沒想過怕死!薄澳悄愫髞碓诟墒裁?”“后來復員回到鹽城工作,當宣傳部部長。直到后來離休。”聽了他的一席話,又被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動,我的敬佩之情不禁油然而生。
聽完我的這個介紹,想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧!對了,我還沒告訴你這位軍人是誰呢,很自豪地告訴你,他就是我親愛的外公。
敬佩,油然而生作文600字 7
每當看到小草,敬佩之情總會油然而生。
當你路過一片草地的時候,你都不會注意到有這樣一種生物存在,是的,小草就是這樣的默默無聞。人們很少提到小草,只因為它是在不突出,從不與花兒爭美麗,從不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的嬌艷,顯示出樹木的挺拔。都說紅花有了綠葉的陪襯才顯得美麗,我說如果沒有了小草的遍地叢生,只有光禿禿的紅花綠葉,那才叫不美麗。
“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔萦兄B強的生命力。它們不怕火燒,因為來年它們將會更加茂盛的生長。它們不會嫌棄自己生存環(huán)境的惡劣,高山上、懸崖下、石縫中、甚至在田野莊稼苗的夾縫里,只要有土地就有它們的存在。它們不在意人類的肆意踩踏,只是以一種謙卑的姿態(tài)尋找生存方式。暴風雨來了,豆大的雨點傾盆而下,世間萬物都低下了腦袋,只有它們——小草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨終于,終于它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎來了彩虹和光明。
小草,你們是平凡的,你們只是一抹綠,你們又是偉大的,你們把自己融入了天與地,你們的平凡來自于重重的`阻撓、大自然的定律,你們的偉大來自于坎坷的路途,而你們選擇了堅強。小草,你們樸素大方的身姿,蘊逸著簡潔而蓬勃的美麗,風來了;你輕歌曼舞,雨來了;你英姿颯爽。春去秋來,你引歌高昂,陽光嫵媚的日子,你仰望藍天,悠悠的云在你的視野里輕輕的飄過。小草,春天來了你煥發(fā)勃勃生機,秋天去了你依舊風采依依,你用心血澆鑄綠色的常青,你用生命渲染了綠色的永恒。
小草是偉大的,我敬佩小草。
敬佩,油然而生作文600字 8
漫步在林蔭小道邊,陣陣微風輕撫著旁邊這一排排柳樹。柳樹細長的頭發(fā)頓時飄散開來,給人一種朦朧美。繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一個亭子佇立在荷塘邊,走進去,荷塘頓時映入眼簾。
荷塘之上,荷葉荷花交錯著,生長著,魚兒在它們之間小小的空隙里穿行,蜻蜓也輕輕飛舞著,時不時地點水,如此一幅充滿生機的“荷塘嬉戲卷”!荷花是那樣的惹人喜愛,淡粉色的花瓣簇擁著花蕊,蓬蓬的,像一個大繡球。可是荷葉就不那么醒目了,巨大的葉片由小小的莖支持著,怎么看都不協(xié)調(diào),可我就偏愛荷葉,即使它不那么嬌艷欲滴。
古有《愛蓮說》贊嘆荷花道:“只可遠觀而不可褻玩焉”。但我認為荷葉更勝一籌,荷葉比它更清純,因為它不與世俗相爭,不與他人爭奇斗艷。它是男子漢,默默無聞,只為襯托荷花的美而付出。我愛荷葉這崇高的品質(zhì)。
忽然這時,狂風大作,天上的烏云密布,似乎慢慢聚攏起來,朝著荷塘傾瀉一擊。此時的.荷花早已花容失色,被這狂風吹得東倒西歪,魚兒也驚恐地在水里亂竄。只有荷葉像一個勇士屹立著,此時它的莖不再是那樣得纖弱了,仿佛充滿了力量,在抵抗來自天空的威壓。魚兒好像看到了庇護所,猛地沖到荷葉下。荷花也把自己縮在了荷葉下。荷葉,我們的英雄,冒著暴風驟雨,張開自己的葉片,努力地承受,抵抗來自天空的威壓,它無怨無悔,為了守護自己的伙伴………
烏云漸漸散了,陽光又重回地面。荷塘看上去煥然一新,多了一分靈動。魚兒探出了小腦袋,確定沒有危險之后,又出去玩耍了。荷花也舒展花瓣,綻放美麗。而荷葉的身上掛滿了露珠,好像一枚枚勛章,贊美剛才的挺身而出,我對它的敬佩油然而生。
敬佩,油然而生作文600字 9
我相信,在每個人那絢麗多彩的人生中,都總會有些令你驚訝的事,令你害怕的事,令你愉悅的事。它會在第一時間令你感到各種各樣的情感升騰,回味無窮。
那是一個下著細雨的早晨,一位老人拄著拐杖,拿著一個裝有破瓶破罐的袋子,一邊走,一邊尋找被丟棄的瓶子。這時,不幸的事發(fā)生了,老人跌了一跟頭,這個跟頭很重,醫(yī)生說老人的腿被跌斷了,永遠無法再行走,一輩子就只有能與輪椅相伴。原因有幾點:當天下著雨農(nóng)村的`土路太滑,難免滑倒,老人本身腿腳就不好,這下等于在傷口上撒鹽,越發(fā)嚴重了。
老人沒有妻兒,沒有任何親戚,只有村里的一些老鄰居來關心看望他,所有人都為他所經(jīng)歷的事感到可惜,可悲,可老人卻并無悲傷之感,這很令人不解,大家以為他瘋了,直到之后,才對他的態(tài)度有了天壤之別的反差。
老人找到村長,建議村長修條水泥路,防止再會有人在那條路上滑倒,可村長很為難,認為修筑水泥路需要很多錢,遲遲不決定,于是老人下定決心拿出自己多年存儲的積蓄來修建水泥路。所有人都震驚了,一個年老的病人,無依無靠的老人面對如此的橫禍和命運,竟還這樣為他人無私奉獻?烧痼@之余,更多的,還是對老人高尚品格的敬佩之情。
當村里的老人把這件事告訴我時,我也同樣非常敬佩這位老人,只覺得心里一陣火熱熱的。在現(xiàn)代社會中,像老人這樣為別人為社會無私奉獻的人已經(jīng)很少了,所有,我們也更應該學習老人這樣的樂于助人,不只顧個人利益,人人為我,我為人人。
敬佩,油然而生作文600字 10
躺在床上,恍恍惚惚中,身體似乎變輕了,我變成了一只鳥。
我是一只膽小怕事的鳥,從不敢與其他伙伴們一起飛。一天,晴空萬里,當我像往常一樣飛向天空時,我看到了一條鯊魚,那是一條正準備吃掉其它魚的鯊魚,就在我剛準備離開時,我看到不尋常的一幕。
在鯊魚的前方有一位年近九十的老人,他臉上滿是皺紋,皮膚呈棕色,衣服破舊,但他的那雙眼睛卻很迷人,藍得像海一樣深邃。
這是他幾十天以來的第一次捕魚,在茫茫大海上和大馬林魚以及各種鯊魚糾纏,搏斗了三天三夜。
繼續(xù)撲動我的翅膀,我看到了一個名叫保爾的孩子,他飽經(jīng)坎坷成長為一位勇敢的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,盡管他的右眼被炸毀,雙腿癱瘓而且雙眼失明。
我來到日本的仙臺,看到了一個中國青年,本來前往日本學醫(yī)以拯救自己的.民族,后來看到國人的頹廢,毅然放棄了學醫(yī)投向寫作……
夢醒了,才發(fā)現(xiàn)以上的人物都是我讀過的書里的人物,究竟是怎樣的意志支撐著他們度過那樣艱難的歲月,在他們面前,我的以前那些煩惱就像是“為賦新詞強說愁”。不就是考試考砸了嗎?“鋼鐵是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的。一個人可以被打敗,但不可以認輸!”
生活似乎像一場暴風雨,不管雨下得多大,他們的身影總在雨中引領我們向前,讓我們的心靈跟著躍動。暴風雨過后,一定會定有美麗的彩虹。
翻開一本本經(jīng)典,我真切的感受到了他們非同尋常的意志。敬佩,油然而生。
敬佩,油然而生作文600字 11
在這個世界上,能使我打心底兒敬佩的人不多。但有一個看似平凡的人,卻使我對他產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。那么,接下來,就請讓我走近他的世界。
他出生在鹽城的一個不知名的小城鎮(zhèn)上。他一生兩袖清。他那滄桑的臉上早已爬滿了歲月的印記。他現(xiàn)已年近半百,但仍堅持著為社會貢獻自己的一份力。記得,汶川大地震那一年,他拿出了自己幾乎所有的工資,為災區(qū)人民獻出了一點綿薄之意。玉樹,雅安地震也是如此。他的妻子也為此多次與他鬧矛盾。但它總是心平氣和的與他的妻子講道理。對了差點兒忘了,他還是一名清潔工。記得,小學時,我?guī)缀趺看紊蠈W放學的路上都能看到他勤勞的身影。盡管這份工作,沒有多少工資。但他從來沒有離開過自己的工作崗位。一直都在為城市清潔,出自己的一份力。
一個偶然的機會,我與他有了近距離的接觸。事情是這樣的,在去年的一次暑假的一次夏令營,我與我的同學們?nèi)ツ衬彻珗@游玩,因為第一次去那兒玩,所以對周圍的一切都十分好奇,同學們在那兒追逐打鬧,十分開心,可好景不長。突然,不幸發(fā)生了,我的好朋友,一不小心掉到了公園的人工湖里去了。這湖雖然不深,但里面養(yǎng)了成千上萬的.雜魚兒。而且這些魚野性十足,旁觀的人都紛紛試著用繩子或棍子去救他,可不管用,因為他當時已經(jīng)被嚇得神智不清了。正當我們不知道該整么辦時。這時,他來了。他毫不猶豫的跳入了湖中把我的好朋友救了上來。然后,親自把我的朋友送到了醫(yī)院。幸好他就得及時,醫(yī)生們飛快的給我個朋友做了心臟復蘇,不然我的朋友可能就會有生命危險。而且他也被咬傷了。醫(yī)生問他要不要包扎一下。他說:“不用了,沒事的”那時我對他的敬佩之情油然而生。
告訴你把!其實他就是我的二舅。我對他的敬佩之情如滔滔江水連綿不絕。我親愛的二舅,你永遠是我的好榜樣。你的高尚品質(zhì)永遠值得我們學習。
敬佩,油然而生作文600字 12
走在馬路邊、公路旁,總會在路邊看到乞丐,乞丐們很臟,而且看起來都好兇,所以小時候我一直很討厭他們,每次遇到都會遠遠地避開,好像看了就會怎么樣似的。
但人,是會變的。
在我初一的漫長暑假中,我因為要學習所以一直在家中,在我無聊時,就會和到浙江念書的一個同學聊天,說說自己身邊發(fā)生的'事,每次他都能告訴我許多有趣的、有意思的事。又一次,我完成了所有的功課,坐在電腦前和他聊了起來。
“喂,你干什么呢?”
過了幾分鐘,他的頭像就閃動了起來“你讓我歇會兒!
“剛到家啊你?”
“這都被你猜出來,快,幫我猜猜暑假作業(yè)選擇答案唄!
“你不是吧。喂,剛剛你干嘛去了。”
“誒,剛剛錢包丟了,找去了,還好有個要飯的看了會兒,不然暑假就別想再跟我媽要一毛錢了。”
“不是吧,要飯的會這么有良心,你確定不是你哥我的分身,為了以示感謝,下次再遇見我,你請客!
“你一邊玩去,我忙著呢,我跟你說,那個乞丐很可憐的,他右腿殘疾,一直坐在路邊幫我看著,不然錢早飛了。”
“人家那么可憐還會還錢,不是吧?”
“那個要飯的當時坐在路邊,我錢包也差不多就那地方丟的,我問他看沒看見,他就把包給我了,一分錢沒拿。”
“人品那么好?”
“誰跟你似的,后來我塞了五十給他,他倒接受了。我還說了老半天謝謝。那個乞丐說不是施主給的就不能要!
看到這一句,我的眼角有一些溫熱,“我說啊,這世上,人與人之間是沒有差別的,但有的人熱心,有的人不熱心!
“是啊,要是每個人都像這乞丐的話,我們就生活在一個滿是幸福的世界了。”
是啊,我相信,每個人都不會不如一個乞丐,既然連他們都樂于助人了,我們不該向他們學習嗎?
敬佩,油然而生作文600字 13
在每一個人的生活中,必定會有人使你敬佩,而關愛別人的人必定使你敬佩,但他們的閃光點各不相同,都擁有著令人羨慕的高尚品質(zhì),我今天就為大家介紹幾位不平凡的人吧!
一天,我在家里看《讀友》?粗粗,我被其中的一篇小說——《存折》感動了。我知道世界很大,但是,這樣子懂得報恩的孩子很少見了吧!這篇小說情節(jié)跌宕起伏,整篇文章洋溢著濃濃的關愛之情。我看著,也情不自禁地落淚了!摆w老師得病是去年的事了,查出是糖尿病,花了不少錢,房子也買了,今年全鎮(zhèn)師生捐錢時,陳大清一下子捐了當月工資的一半,石老師中捐款最多的。但是陳大清沒有想到,小清這小子竟一聲不響地,連準備給他上大學的錢,都一下子全捐了!弊x到這里,我感慨:陳小清為了幫自己的老師治病,竟不惜放棄自己上大學的`機會,真感人!這好比是冬日里的一絲陽光,直射我內(nèi)心深處,讓我感悟:雖然陳小清是虛假的人物,但也知道我們敬佩,因為世界上最珍貴的就是情,是人與人之間的關愛之情!
時光飛逝,轉眼間有到了草長鶯飛的時節(jié)。我不由想起去年這時候。期中考試臨近,走廊外,已看不到同學們的身影,只聽見滿教室的“沙沙”聲,像春蠶在吞食桑葉般。充滿油墨味的試卷越來越多,我們都默不作聲,只顧埋頭書寫,寫累了就休息一會兒,再繼續(xù)提筆進入下一輪復習。我們都知道這些試卷是老師嘔心瀝血的結晶,但那是我們考試過后才知道的。這難道不值得我們敬佩嗎?
世界上有許多值得敬佩的人,讓我們敬佩他們吧!
敬佩,油然而生作文600字 14
在每一個人的生活中,必定會有人使你敬佩,但他們的閃光點各不相同,那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧!
他高高的個子,身體又壯又健康,頭光光的長出幾縷銀絲,眉毛也是銀白,隨著年齡的增長,臉上爬滿了皺紋,他今年九十歲了,可那一雙眼睛卻是炯炯有神,沒有一點的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢!他還是一位堅強不屈的軍人呢!
五一期間,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人,并寫成采訪稿,由于妹妹沒經(jīng)驗,于是我這個當哥哥的只好幫她一把啰!于是我便擔任小記者開始采訪起這位軍人來:“請問您年輕時做什么工作的?”他說:“我十幾歲就出去當兵了。”我又問:“您為什么要當兵呀?”他回答到:“那時候國家受欺凌,人民日子都不好過,我們當兵的就保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民!”說完,他的眼睛瞪得圓圓的,仿佛又回到了那個時候,我既佩服又懷疑,咦?那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎?帶著疑問,我又開炮了:“你當兵苦嗎?你后悔嗎?”他既興奮又激動地說:“那時候生活當然苦,但是自己的辛苦換來了大家的安定,再苦再累也值得,一點也不后悔。我還參加過抗日戰(zhàn)爭呢。”“那你打仗時,不怕死嗎?”老人笑著說:“那時只想保衛(wèi)人民,保衛(wèi)國家,從沒想過怕死。”“那你后來在干什么?”“后來復員回到鹽城工作,當宣傳部部長。直到后來離休!甭犃怂腵一席話,又被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動,我的敬佩之情不禁油然而生。
聽完我的這個介紹,想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧!對了,我還沒告訴你這位軍人是誰呢,很自豪地告訴你,他就是我親愛的外公。
敬佩,油然而生作文600字 15
自從我讀了《,水滸傳》,我就一直很敬佩那些英雄好漢們。敬佩他們的忠、義、孝,和他們豪放的性格以及濃濃的兄弟情義。使我對他們的敬佩油然而生。
魯智深,他性格豪放,喜好打抱不平。然而,他更注重于兄弟情義。自林沖被那高俅陷害,誤入白虎節(jié)堂,發(fā)配去了滄州。途中遇到了魯智深,兩人就此結為兄弟。但是魯智深擔心這兩個押送管途中待林沖不好,于是和林沖走了一段路。途中,叫這兩個押送管好好地服侍林沖,然后與林沖揮淚而別。離別之前,林沖請魯智深回去照看自己的妻子,報個平安。魯智深二話不說就答應了。那兩個押送管押著林沖到了野豬林,這兩個階級受了高俅的賄賂,要殺林沖。就在這時,魯智深大吼一聲,出來殺了這兩人,救了林沖。原來,魯智深擔心兄弟受害,一路尾隨暗中保護。他們之間的兄弟情義讓我敬佩。
李逵,人稱“黑旋風”這人重情重義,對于大哥宋江,他是沒有二話的。他忠、義、孝俱全,是梁山好漢最有特色的'。他對宋江,那時絕對的忠心。宋江知道自己喝了高俅的毒酒,命不久矣,怕李逵鬧事,就偷偷地給李逵喝了毒酒,然而李逵并沒有責怪和埋怨宋江,對死一點都沒有怨言。還有一件事令我很欽佩。有一次,李逵聽說宋江干了壞事,要宋江接受懲罰,甚至對宋江破口大罵。可以看出李逵總是把“義”字放在“忠”前。
李逵不光忠義雙全,對母親也很孝順,自上了梁山,整日思念老母。要將母親帶到山上來享福,可是路上要老虎給吃了,于是李逵殺了老虎,為母親報仇。
水滸里,魯智深的兄弟情義,李逵的忠、義、孝。是我對它們的這種濃濃的兄弟去情義的敬佩油然而生。
敬佩,油然而生作文600字 16
街道邊,有一家粥店。店雖不大,但店內(nèi)干干凈凈,排放整整齊齊。
冬天的早晨,我總愛到店里喝上一碗粥。買粥時,老板總讓我們自己把一元的硬幣投到鐵箱中。很多時候,老板看都不看,就會把一碗熱乎乎的粥遞給顧客。
粥雖然看上去普普通通,但很有特色,吃起來如米線一般柔滑絲潤,流進五臟六腑,令人全身舒暢?腿诵枰,還可以加上一勺紅糖,粥就更加美味了。
又一個早晨,天空飄著細雨,有點冷。我又來到了粥店。今天人多,大家自覺排隊。我也加入了隊伍。這時我才注意到排在我前面的小男孩:他的臉上臟兮兮的,似乎從來沒有洗過;身上的衣服臟的發(fā)亮,并且散發(fā)出油膩的味道。
顧客都用盯著他,似乎覺得他破壞了小店這干凈的環(huán)境。小男孩低著頭,一言不發(fā)。終于輪到小男孩了,他手在褲兜里摸來摸去,臉上微微發(fā)紅。賣粥大叔微笑著把香噴噴的粥遞給他時,他才把攥在手心的`硬幣迅速投進鐵箱中。然后飛快的跑開了。
咦?剛才的投幣聲怎么沒有那么脆?忽然地,我想到了——他投的不是一元,而是一角!難怪他神神秘秘,投幣卻那么迅速!想到這里,我不由喊了起來:“大叔,他投的是一角錢!”這時,所有的顧客都把目光投向我,我心里很得意:我太聰明了!
大叔慈祥的笑了:“小姑娘,一角就一角吧!他是個沒娘的孩子。一碗粥對我來說沒什么,可對他來說,卻是個溫暖的上午。〔灰掖┧,揭穿了他還會來嗎?哎,苦命的孩子噢!”
聽著大叔的話,我很慚愧,為剛才自己愚蠢的言語而懊悔。自責的同時,對大叔的敬佩之情油然而生!
敬佩,油然而生作文600字 17
偶然間讀到了關于秦始皇的歷史,不禁讓我十分的敬佩。
這是我國的第一位封建帝王,他建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝。她的一生有功也有過。
他年僅十三歲就登基了,以他稚嫩的肩膀過早地扛起了秦國統(tǒng)一天下的責任,責任使他更早熟、更堅強,也使他變得更沉默了。
他的一個貢獻是在政治上統(tǒng)一六國。他在統(tǒng)一六國的過程中,首先把大權牢牢地套在掌握在自己手里,然后當機立斷,做出了推進統(tǒng)一的重大決策。從此時可以看出秦始皇非常有智謀和策略,這是他統(tǒng)一中國的自身素質(zhì)。這就是我第一敬佩他的地方。
第二,他在統(tǒng)一中國的`基礎上,建立了一整套中央集權制的政體模式。首先創(chuàng)制了皇帝制度,自稱始皇帝。其次他創(chuàng)制了郡縣制度,取消原來的封國,分天下為三十六郡,后又增設四郡;郡設郡守,郡以下轄縣,縣有縣令,郡守和縣令都由中央任命,可以隨時調(diào)動;中央政府內(nèi)設三公九卿,廢除時隙特權;中央及地方各級官員實行流動,其任免升遷一切大權都操縱在皇帝手里。嬴政建立的這種政體模式,對中國2000多年的封建社會產(chǎn)生了極為深遠的影響。秦以后歷代封建王朝的政體模式雖然有效的變化,但基本沒有脫離嬴政的總體計劃。這一點說明秦始皇的功勞是非常大的。
第三點,是統(tǒng)一度量衡和漢字。為了鞏固新建立的統(tǒng)一王朝,他下令以秦小篆為統(tǒng)一文字,以秦的圓形貨幣“秦兩半”為統(tǒng)一貨幣,以秦的度量衡為全國統(tǒng)一的計量標準,從而便利了各地的經(jīng)濟文化交流。
即使后來,他為了修建長城,、阿房宮,以及西安的兵馬俑,耗費了大量的人力物力,使民間稱他為“秦暴政”,但這仍然磨滅不了他對歷史的發(fā)展作出的貢獻?梢哉f,秦始皇,是歷史的長河中極其重要的一筆。所以,我敬佩他!
敬佩,油然而生作文600字 18
我有很多敬佩的人,但是最敬佩的就是我們的物理老師。
她非常和藹可親,我們大家都很喜歡她。她的教學方法更是奇妙,一般在上課的時候梁老師總是舉一些例子還經(jīng)常拿同學們開玩笑,不知不覺一節(jié)課就結束了,老師講的也記住了,所有我們在課堂上也就很開心,很輕松,不像上有的課那么無聊,梁老師讓我們在歡樂中背概念,有時候還會讓我們自己討論。
當然我們的梁老師有時也會帶著我們做實驗,盡管在做完實驗后要記很多的.東西,可是我們并不煩躁而是喜歡上了做實驗,只有親身經(jīng)歷的事情才會記的深刻,有的時候有一些并不擅長物理或者有題目不會的時候,梁老師都會幫助他們,我很敬佩她,因為她讓我們在無形之中學到知識。
有一天,梁老師沒有來上課,梁老師不是一個喜歡遲到的人,今天怎么沒來上課,后來聽班主任說梁老師頭疼,然后班主任把梁老師的聯(lián)系方式給了我們,班主任希望我們關心下梁老師,第二天,梁老師忍著頭痛來給我們上課,我們都非常感謝老師。
因為有了梁老師,我們能開心的學習。因為有了梁老師,我們能做實驗。因為有了梁老師,我們能自己討論。我很驕傲又這樣一個老師,我也敬佩這個老師。
愛因斯坦曾說過這樣一句話使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,梁老師我敬佩你也是因為你的德和才,你教給我們知識,教給我們怎么做人,我們就在您的愛下成長,我多么敬佩梁老師啊,梁老師我為有你這樣一個老師而感到驕傲,我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人那就是我們的物理老師,我們的好老師————梁老師。
敬佩,油然而生作文600字 19
小時候,每當看到愛國詞人寫的詩時,總覺得他們很無聊。大敵當前,國家處于危難之際,這些詞人不是全副武裝,操起武器,奔赴戰(zhàn)場,保家衛(wèi)國,而是安于書房,賦詩作詞,難道這樣就能嚇退敵兵,救國救民嗎?對此,我很是不解。
隨著年齡的增長和知識面的拓寬,現(xiàn)在我逐漸體會到詞人們的悲傷和無奈。當時的南宋已經(jīng)不是開國之初時的繁榮景象,皇帝懦弱無能,再加上奸人當?shù),朝廷上下一片烏煙瘴氣。特別是像秦檜這樣的亂臣賊子貪圖榮華富貴,鼓動皇上求和,皇上輕信小人之言,置國家與人民利益與不顧,將大好河山拱手相讓,偏安一隅,殘喘茍活。
著名的愛國詩人陸游就是在這樣的.朝廷里為官,為了實現(xiàn)統(tǒng)一中原的夢想,陸游不畏“主和派”的威脅恐嚇,冒著生命危險,屢次進諫,請求皇上收復失地,解救人民與危難中。但是,昏庸的皇帝怎能理解一位忠臣的良苦用心呢?陸游時時刻刻為國著想,心系民眾,曾冒被罷官的風險,擅自開糧倉,賑濟災民。之后,又屢次遭受“主和派”的陷害,終于被貶回鄉(xiāng)。此時的陸游年事已高,身體虛弱,在旁人眼里就是一個風燭殘年的老頭,還談什么效忠朝廷,報效祖國,造福百姓?然而,事實卻出人意料,這個堅強的老頭并沒有放棄他的救國夢,憑借他犀利的筆鋒,寫出了《十一月四日風雨大作》,《示兒》等名篇,這些詩作在當時廣為流傳,鼓舞了許許多多的愛國志士繼續(xù)踏著陸游的腳步向前進。只可惜直到陸游臨終的時候,他統(tǒng)一中原的夢想也沒有實現(xiàn),只留下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的遺愿,讓人感到十分的凄涼。
了解了這些之后,我才明白了陸游的愛國情感是那么的深沉,報國愿望是那么的強烈,一股敬佩之情油然而生!
敬佩,油然而生作文600字 20
秋風徐來讓人感到微微的涼意,我迎著蕭瑟的秋風,頂著一日落陽漫步在通往家的路上,時不時能聽到從腳下傳來的清脆的“喀嚓”聲,低頭一看,是楓葉。
我突然對它充滿了濃厚的興趣,撿起一片捧在手中觀望:這片楓葉的`個頭并不大,小小的莖,小小的葉,小小的桿,它的顏色雖然不那么深紅但依然艷麗,看起來還是可愛的,像它那么小的小楓葉不是應該在大樹上好好歇息,等到臨近冬天時再凋落嗎,怎么現(xiàn)在就掉了呢?難道是大風將它殘忍的卷襲了嗎?想著想著,我竟對它同情起來,也由此想到了人生。
這片小楓葉的生命雖然很短暫,但它在它有限的生命里全心全意為人類綻放出了火熱的光芒,供人們欣賞,得到了不少人的贊美,它雖然被大風無情的刮落,但它體現(xiàn)出了自己的價值不是嗎?而且僅管它已脫離了生命的軌道,但它依舊保留了紅色不是嗎?
人也是一樣,要在自己有限的生命里活出自己的精彩,自己的價值,才會在老時覺得自己此生已無憾,不要到老時再后悔自己為什么晚了一步,為什么沒有在少年時努力學習?也不要像秦始皇那樣四處尋找哪里有長生不老藥,長生不老藥雖然可以使自己活很長時間,甚至永久,但那樣你真的不膩嗎?真的滿意嗎?真能活出自己的精彩嗎?我想未必吧!更何況世上也沒有長生不老藥,所以你更應該要好好把握現(xiàn)在,抓緊做自己真正想且能體現(xiàn)自己價值的事,或許現(xiàn)在還來得及。普布利留斯說過,遲學總比不學好,也許現(xiàn)在你努力做出的貢獻將來還有利于社會,有利于人民,那么你的事例就會被千古傳誦,流芳百世,直至千年。
所以那片楓葉雖然已被剝奪了生命,但它依然不朽。
【敬佩,油然而生作文600字】相關文章:
幸福油然而生作文02-28
令我敬佩的人作文01-08
我敬佩的媽媽作文03-27
讓我敬佩的媽媽作文03-27
令我敬佩的媽媽作文03-27
我敬佩的奶奶作文02-13
令我敬佩的爸爸作文03-10
我敬佩的同學作文03-19
她,讓我敬佩作文03-06
我敬佩的人作文12-10