踢足球作文400字四年級
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的踢足球作文400字四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踢足球作文400字四年級1
“丁零零、丁零零……”
“啊,下課啦!”我們開心的叫道,一窩蜂的沖出出了班門。
猜猜我們要干什么?對啦!踢足球賽。我和我的“一堵墻”在一起,剩下的四個人一隊,我們以二敵四,雙方力量懸殊,但就因為我有“一堵墻”,我就放心多了。
“球賽開始了!”只聽得裁判員一聲號令,我們開始猛烈進(jìn)攻,誰知,敵方一名隊員一腳飛來,我頓時覺得我們輸定了。但,就在那一瞬間,“一堵墻”眼疾手快,“咚”的一聲把“勝利之杯”給踢了過去。(我那時還沒反應(yīng)過來呢。)“哇!我們贏了!”我高興得叫了起來。但,比賽還未結(jié)束。
下半場開始了,只見黑白相間的球像我飛來,我心里想:“這回得讓他們瞧瞧我的球技。我一下子跳起,來了一個“飛腳球”,那一踢,感覺真爽,覺得自己太瀟灑了。正在我美滋滋的時候,只聽到耳邊傳來刺耳的哨聲:“出界!”
頓時,我感得世界一片漆黑,覺得有一些對不起大家。
后來,我仔細(xì)想想,我覺得我的確有一些對不起大家,但那一踢,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。
踢足球作文400字四年級2
聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球,我便情不自禁地跳了起來。
學(xué)校舉行了班級足球隊,我也參加了?墒切W(xué)的時候都是亂踢一通的,根本不懂踢球有什么規(guī)定的?墒,上了中學(xué)就不同了,踢球有好多球規(guī)要遵守的,不然你就會因犯規(guī)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
幾次大課間排練,看著同學(xué)們把球踢來踢去。作為一位新手的我,卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁?墒抢蠋熣f不可以站在那里不動的,必須得動起來,得玩起來。所以逼于無奈的我就,勉強(qiáng)的融入其中。
在同學(xué)們玩得不亦樂乎的時候,我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說:“嘿!玩起來!”說完他拉起了我的手,帶我去踢球。我靜心一點,:踢了那么久,也沒見,老師說同學(xué)們犯規(guī)呀,感覺,他們都是順著感覺來踢的。 這時班長走過來對我說:“不用怕的,你年里只要盯著球,還有你的隊友,把球踢給你的隊友就對了,先試試看吧,好嗎?”
同桌把球踢到了我的腳下,我也好像梅西上身,一直把球往死里踢,可是隊友們都說這很容易犯規(guī)的,所以我選擇了中場休息。十分鐘過后,我慢慢的小心翼翼的用腳內(nèi)部踢,用右腳內(nèi)部往前踢一小下,然后又用左腳內(nèi)部踢,以此類推。我,當(dāng)我射門的時候用的力氣太大了,都把球給踢飛了。此時很多同學(xué)都哄堂大笑起來。
這次大課間活動,我雖然碰了很多次壁,也弄了很多笑話出來,但是這是有意義的,有樂趣的,因為我因此而敢于去了解足球,敢于成為足球隊的一員。
踢足球作文400字四年級3
星期天的下午,我穿好我的足球運(yùn)動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進(jìn)場。每當(dāng)這個時候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然后來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對一對抗和比賽。
我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當(dāng)我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前沖并進(jìn)行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。
踢足球真有趣!
踢足球作文400字四年級4
叮叮當(dāng),下課了!同學(xué)們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業(yè)。
我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好奇心?qū)使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當(dāng)上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節(jié)課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當(dāng)?shù)南抡n鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當(dāng)足球踢,鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好!正好我們還少了一個人。”
我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補(bǔ)了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!
這個課間真開心!我以后要多多練習(xí),做一個足球高手!
踢足球作文400字四年級5
一天,小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊,樂樂想:明明怎么還沒到?時間就是金錢,我先練習(xí)吧!
過了一會兒,明明領(lǐng)了一些“軍隊”來參戰(zhàn)。它都是小貓,小狗,山羊,小豬,小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位),7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判,我和小貓,小松鼠一隊,你和小豬,小狗一隊。
“滴!”小明趕到球,一踢,看見一個糖,沒踢到吃了好幾塊,樂樂趕到,一踢,“1分”。明明說:“功夫不負(fù)有心人,看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球,樂樂左思右想,想出了好法子,它用“花言巧語”說:“明明,你這四肢真壯,真好......”明明馬上興高采烈。他又一想:可能是樂樂找機(jī)會踢球。于是,他一下子心靜如水,樂樂發(fā)現(xiàn)不妙,他心生一計,點了點明明的頭,明明回頭,看了看他,這時樂樂一隊的小貓把球踢進(jìn)了網(wǎng)里......
這樣他們一直到晚上,樂樂隊分是100分,而明明是?分,相信大家知道了吧?
踢足球作文400字四年級6
空氣清新,草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣,適合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。
比賽開始了,首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門,來到爸爸身邊的時候,我把球輕輕往左一帶,爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一],往前一帶,繞過了爸爸身側(cè)。接著帶球迅速往前疾奔,在爸爸轉(zhuǎn)身趕上之前停住球,奮力往球門一踢,球直奔空門而進(jìn)。1:0,我取得了首分。
接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行,我跑上前去攔截,不時耍賴式的拉住爸爸的衣服,球終于被我踢出了底線。我依然領(lǐng)先。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我又在爸爸半攔半放中進(jìn)了一球。2:0。
又輪到爸爸發(fā)球了,我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一腳起球,球從我頭頂越過飛向球門。球進(jìn)了,2:1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸,耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上,告訴我說:“兒子,這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的。”我羨慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說:“這種球力度很大,采用踢搓結(jié)合的技術(shù)起腳,是難度很大的一種踢球技術(shù)。”我暗暗地下定決心一定要把這種技術(shù)學(xué)會!
比賽繼續(xù)在激勵地進(jìn)行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚(yáng)的身姿上,我們意氣風(fēng)發(fā),揮汗如雨……在這個綠茵場上,灑下了我們的汗水,也灑下了我們的歡樂,生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
踢足球作文400字四年級7
一個陽光明媚的下午,一群男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動服,挺著肚子,有些不服氣。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢,F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的鎖住黃隊,坐在那里一動不動,緊張得心好象要從胸口跳出來,生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的,是一位頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒。只見她索性站起來,雙手叉腰,眉頭緊皺,好像對自己支持的球隊表現(xiàn)不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望著。 一位抱著洋娃娃的女孩,則一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧?吹米钫J(rèn)真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,不禁心潮澎湃??
踢足球作文400字四年級8
我喜歡的體育項目有籃球、羽毛球、乒乓球。。。。。。但我最喜歡的是踢足球。
上課鈴響了,又是我喜歡上的體育課,今天的體育課,何老師把我們男孩分成A、B兩組,我被編在A組,準(zhǔn)備工作就緒。球賽開始了,B組獲得開球權(quán),B足球員對準(zhǔn)球一腳,球剛落地,雙方的球員一擁而上,直追球。B組的同學(xué)得到了球,我組的同學(xué)也不甘示弱直追而上,可惜B組的同學(xué)實在太厲害了,閃電似的把球一腳直傳到我組球門附近的同學(xué),球員接到球猛然一個直射,球就像離弦的箭直沖我組的球門,完了,球肯定進(jìn)門了,不,錯了球被守門員抱住了。守門用手把球拋向我組球員,好的球接住了,我組的前鋒費盡了九牛二虎之力,終于把球帶到了對方的球門附近,突然,B組的同學(xué)來了一個突擊,一起圍攻帶球的同學(xué),帶球的同學(xué)見勢不妙,起了一個左腳抽,“嘭”的一聲球撞上門框,真可惜!峰回路轉(zhuǎn)我組的同學(xué)趁對方放松警惕,不顧一切地沖上去補(bǔ)了一球,球進(jìn)了,頓時場上響起了掌聲。球賽繼續(xù),經(jīng)過了九十分鐘的較量跟拼搏,最終我組以3比2小勝了B組。
我喜歡踢足球。它能激發(fā)我的競爭力,能開動我的腦力,能培養(yǎng)我和別人如何協(xié)作,改掉自私的壞習(xí)慣。
踢足球作文400字四年級9
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課,金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄。他說:“踢足球的去五樓,最后的是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面,還好,我是第三名,不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我,不用猜,我一定是守門員,因為每次只要我在哪一隊,就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢,球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來,一抓,正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉(zhuǎn)換成進(jìn)攻形態(tài),配合金萬祥一起進(jìn)攻。金萬祥用勁一踢,球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球,用勁一踢,球進(jìn)了。我們隊加了一分,比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳,金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球,把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳,球就進(jìn)了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊,孟靖涵用勁一踢,球就進(jìn)了我們的球門,比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥,他正準(zhǔn)備反擊。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶,贏了。
踢足球作文400字四年級10
今天,我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊,其他五個人一隊,因為這是李祥寧的球,所以誰和一隊由他來安排。
開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的機(jī)會,我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點點地往球門運(yùn)過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我!
高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細(xì)一看,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個球,都進(jìn)了,居然打出了九比零的分?jǐn)?shù)。我們正高興時,對方發(fā)球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了,比分成了九比一。我方發(fā)球,我把球一點一點地往球門踢去,一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻小孩抱在一起,歡呼起來。這時,鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩,下次我還要玩。
踢足球作文400字四年級11
“踢球的過來分伙嘍!”
一聽這聲,我們就會急忙去球場“轉(zhuǎn)球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉(zhuǎn)球眼呢?因為我們會將足球的氣眼朝上,向上扔,下來時接住它,看球眼指向誰誰就先出去等著,直到分出去一半為止。
足球賽打響了,由對方開球。我們的人都圍住球。
發(fā)球了,對手很快的攻破了我們的防線,離著很遠(yuǎn)就射門了,但還是被我擋住了,我發(fā)球,只踢到了很近的地方,還正好停到對手的腳下,對方射門了,我又擋開了,對手補(bǔ)射了一腳,正中我的胸口,不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球,因為我在裝很痛的樣子,很多人(看著我)一比零了,我們的人差一點沒蹦起來。
但這次對方做了一個誘餌計劃,一個人帶著球讓我們?nèi)。之后傳給另一個人,讓我們?nèi)プ纺莻球,之后再傳,讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進(jìn)攻,還好中場休息了。王瑞給我們提供了免費的礦泉水。
又開始了,我們的人精力旺盛,而他們還想用那招,我們一小部分人進(jìn)攻,其他全都在后場防衛(wèi)。
又進(jìn)行了一半,對手的計劃不但沒成功,還讓我鉆空子進(jìn)了一球。
后來我們以三比一的局面贏了,真是一場有趣的比賽。
足球不促對力量和體力有極大的考驗,而且對機(jī)智的考驗也很大,所以我最喜歡踢足球。
踢足球作文400字四年級12
盼望已久的“體育振興夢”活動終于到來了,一大早7點多趁天氣涼爽,我們小組和辛奇小組就急忙去了球場。
到了球場以猜拳的方式挑選了隊友,開始了比賽。我方鄭敏軒把球傳給了我,此時我和飛在空中的足球都在前場,前面只有對方的守門員李楊昊蔚,可是球落到了他的身旁,我以最快的速度向球沖去,但球還是被他抱住了,唉!多么好的一次機(jī)會就這樣浪費了!時間過得真快,到了下半場,先是王伯潤帶球往前沖,我和鄭敏軒想搶斷他的球,接著他輕輕跳了一下,一個凌空抽射,我方守門員尹俊歡判斷錯了方向,球從右邊飛進(jìn)了球門,我們隊暫時0:1落后。對方又來了一次快速反擊,陶子霂一個大腳把球踢向我們的球門,雖然被尹俊歡擋住了,但是因為力度太大,球彈了出去,王伯潤跑過去又補(bǔ)射了一腳,他跑得飛快,還沒等尹俊歡爬起來王伯潤就踢進(jìn)了……
最后,我們隊以0:2戰(zhàn)敗,我總結(jié)了經(jīng)驗這次我們主要是配合不到位,體格都比不過對方,以后要加強(qiáng)鍛煉。
球場上有贏有輸,就像最近的世界杯一樣,猜的中開頭卻猜不到結(jié)尾,就像上一屆的衛(wèi)冕冠軍德國鐵騎竟在本屆世界杯的小組賽中被OUT了。我想我們從小練球,總有一天中國的足球會變強(qiáng)大,在“世界杯”的比賽中獲得冠軍,沖呀!我激情的足球!
踢足球作文400字四年級13
一切準(zhǔn)備工作和游戲結(jié)束之后,我們開始了今天的主要任務(wù)——踢足球。
足球的數(shù)量還不是很少,一共有十個,我們所有的'人一共六十左右,所以人人都可以玩足球?墒橇钊烁械揭馔獾氖牵蠖鄶(shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支,所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人,開始打比賽,這些人是我們之中最擅長的,所以他們在一起扎堆玩,足球還有九個,我們剩余的人也就十個左右吧!我們本來就不擅長,所以我們只能玩一些簡單的游戲,互相傳球!
我們玩的時候還是很精彩的,因為所有人都是不擅長的,所以大家一起也沒有什么規(guī)則,互相隨便傳球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一會兒,我們就開始大混戰(zhàn),各個方向都隨時隨地會有足球飛過,我們這時就要學(xué)會眼觀六路,耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球,可以顯示自己所有的本領(lǐng),我們不會在乎別人的看法,歡樂的時間很快就結(jié)束了,不是因為下課,而是因為我們的體力不支!
走自己的路,讓足球自己飛吧!
踢足球作文400字四年級14
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候,我招集附近的小伙伴們,到一片空曠的場地上開展一場足球賽,我們自動分為兩組,用周圍的石頭搭成了一個簡易球門,我是守門員。一二 三比賽開始,我的眼睛像聚光燈一樣,死盯著球在誰的腳下滾動,我隊的楊天一瞬間在別人的腳下?lián)尩搅饲颍亚蛐侥_背,正打算射門,一時間風(fēng)沙走石,但“藍(lán) 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了,我方也不甘示弱 ,孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下?lián)尩搅饲,只見他緩緩抬起腳,就要射門,在這時,人們的呼吸變得沉重起來,勝負(fù)就在此刻,他用迅雷不及掩耳的速度,如 猛虎下山一般向前踹去,敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞,他向上一躍,把正猛撲而來的球抱住,改變自身的重心,狠狠的摔在了草地上,唉,實在是太可惜了。我們 休息了一會兒,后半場比賽很快就開始了,敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下,使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來,我一看到球,眼睛一亮,好想看到 了什么稀奇玩意似的,我整個人就像松開的彈簧,向上輕松一跳,用“擒拿手”這門武功絕學(xué)把球“捉拿歸案”,耶,我方發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。最后,比賽的 比分還是0:0,誰勝誰負(fù)還得看明天了……
踢足球作文400字四年級15
每個人都有拿手好戲,有的人會唱歌,有的人會跳舞,有的人會煮飯,有的人會打乒乓球,有的人會打籃球等等運(yùn)動,我的拿手好戲是踢足球,下面讓我們一起進(jìn)入我的拿手好戲吧。
我在星期天時的一個下午,我約了十幾個同學(xué)踢足球。我來到了公園踢足球的地方,我們幾個同學(xué)分好小組,其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開始了,我們的對手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個球,我隊只進(jìn)了一球,是我和黃小子一起配合中了一球。開局時我們幾個同學(xué)沒有說好作戰(zhàn)計劃,我們上半場結(jié)束了,我們打了一個3:1。
中場休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法,讓我們可以獲得更多球,我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊發(fā)球,我們幾個同學(xué)一起來踢球,我方的另外幾個同學(xué)來干擾對方的選手,我和幾個同學(xué)來到了球門前準(zhǔn)備發(fā)球?墒菍Ψ接幸粋的選手一個鏟球把我們的球給踢走了,我們急得立刻去追球,我一下子跑到邊頭,一下子把球用頭頂把球給頂回去了,我隊的黃小子接到了球,一個火花大腳把球給踢進(jìn)球門!我們得了三分,我們以3:4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來到小店買了很多零食,在休息臺吃零食。今天我們大家都玩的很開心。
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