小學(xué)軍訓(xùn)的作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文1
星期四下午,海軍叔叔們來給我們四年級同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了,我們集合到了操場上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說:“向右看齊時,頭微微向右側(cè),腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離!闭f著,給我們示范了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說:“做得很好!”
接下來,他又教我們第二個動作——立正。我心想:這應(yīng)該蠻簡單的,從一年級開始就學(xué)過了。教官說:“立正的時候,雙手自然地貼近褲縫,腳跟并攏,腳尖分開,呈‘八’字形。來,試試!”又是一次通過。
然后,該教稍息了。教官對我們說:“稍息時,跨出的距離不要太大,也不要太小!蔽覀冏隽艘槐,可是,這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤,對我們說:“稍息時出的是左腳,不是右腳!再試一次。這回我們做對了。
最后,教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說:“這其實(shí)很簡單,你只要弄清楚方向就行了。另外,向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的!蔽覀冊嚵艘槐,有很多人做反了。但是,那些同學(xué)并不氣餒,豎起耳朵仔細(xì)聽老師的口令。終于,都成功了!
下課了。通過這次軍訓(xùn),我覺得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔,他們保衛(wèi)著我們的祖國。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文2
星期一的早上,天氣晴朗,萬里無云,我們班來到了中心操場聽王校長講話。操場上已經(jīng)聚集了四年級所有班級的學(xué)生,操場上密密麻麻,一片人的海洋。王校長說:“今天我們很高興請來了教官為我們進(jìn)行為期兩個星期的軍訓(xùn)。我們歡迎他們。”激烈的掌聲響徹了校園的上空。
首先,這幾個教官為我們表演了起來,哇!他們排隊(duì)排的真整齊呀,一會兒立正,一會兒列隊(duì)走,動作整齊劃一,太棒了!過了一會兒,老師帶我們到了軍訓(xùn)的地方,我們第一天的軍訓(xùn)就要開始了,我又是激動又是興奮!教官說今天我們練站軍姿。我以為立正很簡單,可是沒想到很難做,頭要看準(zhǔn)前方,手要貼緊褲縫,雙腳要立正成90度,還要站兩小時,到后來我站的腿發(fā)軟,但是看看同學(xué)們都還堅(jiān)持得站著,我趕緊又站直了一點(diǎn)。過了一會兒教官說回教室了,不然我們真的要累垮了。
第二天,我們練習(xí)向右看,教官說:“向右看頭要轉(zhuǎn)60度,如果跟旁邊的同學(xué)不對齊就要小碎步對齊,和同學(xué)之間的距離10厘米。我們練得很好,還被教官表揚(yáng)了呢!
第三天,我們練習(xí)向右轉(zhuǎn),教官的要求是做這個動作時要分兩步,第一步是向右轉(zhuǎn),第二部是雙腳并攏,女士練得很好,而男生差了一點(diǎn),但是都在努力。
第四天,我們練習(xí)報(bào)數(shù),教官的要求是人人要報(bào)得響亮,特別是最后一個要報(bào)得最響亮,因?yàn)槟猩纳らT大,所以比女生練得更好。
第五天,我們練習(xí)大步走,教官說要用余光看著旁邊的人,動作一致,到我說停的時候就要原地踏兩步再并攏雙腳。我們一開始走的不齊,經(jīng)過努力地練習(xí),我們做得越來越好了。
通過這五天的訓(xùn)練,我們變得更強(qiáng)壯了,體驗(yàn)了軍人的辛苦生活,體驗(yàn)了他們的高紀(jì)律性,我們要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文3
上午的訓(xùn)練更為辛苦,因?yàn)槊魈煜挛缇鸵獣俦荣惲。所以教官就加?qiáng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。經(jīng)過近一個小時的訓(xùn)練,終于迎來了短暫的十分鐘休息時間。疲憊不堪的我們一個個都坐下休息了。過了不一會,不知是哪幾個同學(xué)大概休息夠了,就在操場上玩耍起來。我們幾個也緊隨其后,全然沒有了剛才的緊張,早把疲倦的感覺拋到了九霄云外。大家有的摘下軍帽,使勁的拋向空中,有的干脆你逃我追,玩起了游戲……操場上一片熱火朝天的景象,短短的休息時間被同學(xué)們玩得所剩無幾。
“停——”哨聲響了,大家陸續(xù)回到隊(duì)伍里,可是心卻還想著玩呢!有的在隊(duì)伍中動來動去,有的竟然和教官開起了玩笑!坝(xùn)練不好好訓(xùn)練,休息就瘋玩,像什么樣子?”教官嚴(yán)肅的教訓(xùn)到,手里的皮帶也舉了起來!叭o為我蹲下!5分鐘不許動!動一下加1分鐘!”我們只好服從命令。一開始,我覺得沒什么?蛇^了幾分鐘,腳開始發(fā)麻!皠e動!”我企圖動一下,可逃不過教官的鷹眼。腳上的麻已經(jīng)變成了火辣辣的刺痛,我滿臉通紅,額角的汗水流了下來……
這就是軍隊(duì)鐵一樣的紀(jì)律。拿破侖說過:“沒有紀(jì)律的部隊(duì)是不存在的!
小學(xué)軍訓(xùn)的作文4
星期五,我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓(xùn)。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上,我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過,真好看呀!
大約過了十幾分鐘吧,就到國防苑了,我們下了車,排成一排,浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊(duì)。這時教官中的隊(duì)長發(fā)話了,他說:“同學(xué)們,我們國防苑的要求是很嚴(yán)格的。所以,我希望大家能堅(jiān)持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽了這話,我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后,教官帶著大家領(lǐng)了衣服,來到自己的房間換衣服。可是,這衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!
終于穿好了衣服褲子,來到風(fēng)雨訓(xùn)練場上開始訓(xùn)練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡單了”?墒钦局局揖蛨(jiān)持不住了,因?yàn)榻坦俚囊筇吡。他要我們雙手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個半死不活,教官這才叫停下來。接下來,教官教我們梢息,可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動,要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說話,結(jié)果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛)。特別是那個張錦濤,教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們?nèi)及察o下來,教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個個都狼吞虎咽的吃了起來,一個個盤子立刻洗劫一空,一個個吃得都特別香,好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺,嘰哩哇啦的在說話,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓(xùn)中,我體會到有幸苦也有歡樂,要勇敢、自立,堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛。
上個星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。
第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個同學(xué)都穿好了,真像一個個小軍人。吃完午飯后,我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下,然后2點(diǎn)多時,我們開展了一個活動:“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒得到前三名,但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎”,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié),那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天,我們早早的起了床,吃完早餐后,我們進(jìn)行了:“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂……進(jìn)行完這個活動后,教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:“頭頂邊觀月,心系天下安……”然后教官教我們做軍操,學(xué)會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后,參加了一個活動:“報(bào)紙模特秀”就是用報(bào)紙做衣服,上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。
第三天,我們吃完早餐后,進(jìn)行了:“團(tuán)隊(duì)浮橋”,就是找身高一樣的同學(xué)分為一組,搭木板,讓同學(xué)們輪流爬過去,每個同學(xué)爬過來時都要喊:“加油!”一開始我感覺很無聊,但是,當(dāng)我爬過去時,同學(xué)們拼命為我喊:“加油!”頓時,我感覺到團(tuán)結(jié)的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了:團(tuán)結(jié)力量真大,友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的!
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的'軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會,帶給我們教訓(xùn),但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會什么是責(zé)任。
軍訓(xùn)的最后一天,教官讓幾個強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却。好容易等到教官發(fā)話了:“全體同學(xué)聽好了,待會我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住!”這又是怎么回事?我們一個個傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么?爬上去?不會吧,難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能,這么危險(xiǎn)怎么可能……就在我思路還沒反應(yīng)過來時,活動已經(jīng)開始了,不知什么時候下面多了幾位安保隊(duì)員,旁邊多了幾位護(hù)身,看來我想的沒錯!邦A(yù)備……”我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來?況且我又是第一排……“開始!”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應(yīng)對,哎呦,沒想到個子那么小的同學(xué)都那么重,到了個子大的同學(xué)還不更重?
就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?“加油!”這時,同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學(xué)呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅(jiān)定的眼神告訴我,他能行!“啊!”木板晃了一下,我馬上驚叫起來!皸钯涣眨佑!”這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個人的肩膀,每一個人的心中,他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價(jià)值。
我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學(xué)們,他們曾經(jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)樗麄儗ξ邑?fù)責(zé),我也要對他們負(fù)責(zé)!
小學(xué)軍訓(xùn)的作文5
一次刷完飯盒后,我同往常一樣走出食堂。站到了我們的隊(duì)伍里。“怎么多一個人?”教官很快就察覺到了異常。那些女生們掃視了一下隊(duì)伍,很快就將目光投到我身上。這目光中包含了太多:有詫異、不知所云和一小分嘲笑。
難道我進(jìn)錯了隊(duì)?不會呀,教官是這么瘦,隊(duì)里也有一個穿黃袖子的女生。當(dāng)我努力回憶時,教官問我是幾班的,得知我是9班后,他善意地給我指示,原來我們隊(duì)伍還在食堂里。我連忙歸隊(duì),還好教官沒怎么批評我。這次尷尬的經(jīng)歷,讓我明白了凡事都要三思而后行,不能盲目行事。
雖然軍訓(xùn)的那些事兒令我的心情如坐過山車般忽上忽下,但我很愛這些事兒。因?yàn),是它們組成了我這豐富多彩的軍訓(xùn)生活!
小學(xué)軍訓(xùn)的作文6
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧!但大家有沒有聽過我們軍訓(xùn)時“三請”教官的故事呢?呵呵,就讓我來給大家講講吧!
經(jīng)過前三天的“瘋狂”訓(xùn)練,到軍訓(xùn)第四天,我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走,我們晃晃悠悠地跟著隊(duì)伍走,前后落下一大截;教官讓向左轉(zhuǎn),至少有一大半同學(xué)都稀里糊涂地轉(zhuǎn)向了右邊;教官只是讓我們練練解散口令,我們卻真地解散了。最后,教官一怒之下走了,把我們丟在了操場上不管了。
教官一走,大家都樂開了花,有的說笑,有的打鬧,有的甚至還做起了游戲。不過,大家快活了一會兒,都覺得這樣下去也不是事兒呀!還是得想辦法把教官請回來!
“大家都過來集合!開班會了!”班長迅速把大家召集走來,劈頭就問:“大家誰能出個好主意,把教官請回來?”“要不咱溜出去給教官買條煙?”一個同學(xué)問。“不行,商店‘禁止向未成年人出售煙酒!卑嚅L當(dāng)即否定!斑是給教官買些喉片吧!”另一個同學(xué)提議!班拧梢钥紤],”班長說,“只不過現(xiàn)在校門關(guān)著,你怎么溜出去?”“還是直接去請吧!教官說不定不是真的生我們的氣呢!”學(xué)習(xí)委員這么一說,班長立刻召集一群男生去請教官了。
過了幾分鐘,去請教官的同學(xué)們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應(yīng)過來,班長就命令道:“快站好!班主任來了!”原來,同學(xué)們剛堵在會議室門口,就看到班主任過來了,“你們不去軍訓(xùn),都站這兒干嘛?”班主任了解了情況后,先是神色嚴(yán)厲把我們教訓(xùn)了一通,而后對大家說:“這是你們自己犯下的錯誤,應(yīng)該由你們自己處理!”說完,班主任便拂袖而去。
“怎么辦?”大家問道,“還能怎么辦,再試一次唄!”班長又領(lǐng)著一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鐘,班長才領(lǐng)著大家垂頭喪氣地回來了!敖坦龠是不理我們!币粋同學(xué)很沮喪地匯報(bào)著,“我覺得我們這次最好全班同學(xué)都去!”,紀(jì)律委員提議道,“同學(xué)們,都跟我來!”
于是,我們?nèi)w同學(xué)在紀(jì)律委員的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口!敖坦,我們?nèi)w同學(xué)向您請罪!”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑,也朝門口鞠了一躬!昂昧,同學(xué)們趕快回去站好,站好了我就來!”教官朝我們擺擺手,微笑著說。
“耶!大功告成!”班長大喝一聲,把同學(xué)們帶到操場上站好。不一會兒,教官便真地過來了,我們的軍訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行。
為了慶祝勝利請回教官,我們女生們偷偷用樹葉在隊(duì)伍后面擺成了一個“V”字?粗覀兊牡靡庵鳎蠹叶夹α。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文7
軍訓(xùn)僅僅3天,但誰知兩天后,便知其“精髓”
早晨,我們照例跟隨教官浩浩蕩蕩地走向操場進(jìn)行那枯燥乏味的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖苦,但我們還是興奮不已,余熱不散。
“向右看齊!”教官高亢的高音右催促著我們,這條必經(jīng)程序我們已再熟悉不過,但倪文蔚的表現(xiàn)還是令我忍俊不禁:她明明已經(jīng)很對齊了,可還是拼命跺腳,加強(qiáng)效果,這致使她臉上的肉不停地晃動,衣服是的拉鏈也蹦了個“歡暢淋漓”。再加上教官說話時腔調(diào)之怪,我控制不住的笑意噴發(fā)出來,只得低著頭,緊咬下唇才將笑憋了回去。
起初,天不怎么捉弄人,絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風(fēng),所謂涼之爽矣,但漸漸的,那股清涼消失了,取而代之的是那受不了的炎熱!罢10分鐘!”我們都叫苦不迭,真有一種集—抗議的欲望,但又想到10分鐘后就能脫離苦海,認(rèn)真點(diǎn),何樂而不為呢?在刺眼的陽光下,我動彈不得,目視前方,遠(yuǎn)出的房子被定格在視野中,汗水流過臉頰,慘白的臉上被陽光映上了一層紅暈。我“搖搖欲墜”地立在那,腿酸極了,戴茜娜一點(diǎn)不定神,馬尾辮時不時拂過我的鼻子,好不自在,害得我從頭到尾都得忍著,還要喊報(bào)告,在這種極度缺水的情況下,是不能多費(fèi)口舌的。軍訓(xùn)啊,何日是歸期?
汗水流淌,陽光灼燒,也許這就是軍訓(xùn)……
小學(xué)軍訓(xùn)的作文8
我在家里雖然不是什么小公主,小皇子之類的角色,但也是很少自己照顧自己的。盡管如此,我的自理能力還是很強(qiáng),所以我不怕做內(nèi)務(wù)。該說正題了,我們一來到國防園就被帶進(jìn)了宿舍。
因?yàn)槲宜箱仯晕乙荒_蹬上了桿子,再一撐便爬了上去。床上放置著一套像被子一樣大的迷彩服,上衣在我看來簡直就是連衣裙,我的左右手不停地在尋找“出口”,穿上衣服已耗去了我半身的力氣,不過,我不怕。我艱難地把褲子也穿上了,收好腰帶,便穿好了,害得我出了一身的汗。
接下來就要疊被子了,我現(xiàn)在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子,你能隨手就疊一個嗎?當(dāng)然不能。這可是經(jīng)過多少次的訓(xùn)練得來的手藝。不過我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿意,只好拆了重疊。所謂熟能生巧,經(jīng)過不下兩次的重疊,總算疊好了,又讓我出了一身汗。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文9
短短的三天軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。現(xiàn)在回想起那幾天與教官在一起的日子,發(fā)現(xiàn)也不全是苦。
原本在我看來,軍訓(xùn)是充滿教官的訓(xùn)斥;軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)跟是那大雨,那驕陽下的嚴(yán)訓(xùn)練與大集合……軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。而在這次軍訓(xùn)中,身體是那樣的累,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但我覺得這是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
記得軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)都表現(xiàn)得十分懶散,毫無軍訓(xùn)之意,甚至感到厭煩,總是左顧右盼,或是互相說話,心不在焉。但漸漸地,同學(xué)們的精神都集中了起來,表現(xiàn)得很認(rèn)真,一股凝聚力也逐漸來到了我們的集體。
三天,就這樣不知不覺地過去了,我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼。這些天,我們共訓(xùn)練,同歡笑,取得第一,如今分離了,心里還真不是滋味,就讓我們用心來記住這幾天的美好時光吧!
本次軍訓(xùn)讓我懂得了:對于一個真正成長的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活上的苦是必不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我都挺過來了,那么對于生活上的苦,又算什么呢?正如“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨”這句話所表達(dá)的。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文10
又是新的一天,我也即將迎來一場軍訓(xùn),我的心中燃起怒火:怎么又要軍訓(xùn)呀?!還一套軍服,皺巴巴的,穿身上有多難看呀!我不情愿地邁著沉重的步伐走進(jìn)校門。哎……
軍訓(xùn)正式開始,朝我們迎面走來的是一名年輕教官,他一身整齊的軍裝,踏著正步向我們走來。教官精氣十足,挺著胸膛,像極了直挺挺的松樹。教官洪亮的聲音響起:“立正!”大家立馬給直起身板,而我卻悶悶不樂,魂就像丟在了家里似的。
“立正!”教官的聲音再次響起。我觸電似的馬上站好,心中想著:今天是嶄新的一天,也是充滿考驗(yàn)的一天。軍訓(xùn),簡簡單單兩個字,卻包含著對我們的考驗(yàn)和磨練。雯丹加油!時間一分一秒地過去了,練軍姿、左右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn),這幾個動作一次又一次地練習(xí),但是我卻一點(diǎn)也不煩。
有一句話說的很好:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年……”是呀,只有努力才能成功,在以前,革命烈士是多么辛苦,惡劣的環(huán)境中,卻立下赫赫戰(zhàn)功。軍訓(xùn)結(jié)束了,我覺得我十分有成就感。
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