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我是一張紙作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我是一張紙作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一張紙作文600字1
我是什么？有時(shí)我希望我是一切，有時(shí)我希望我什么也不是。為什么一定是什么東西？愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有人說(shuō)是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既有這個(gè)又有那個(gè)？
事實(shí)上，在數(shù)以千計(jì)的實(shí)驗(yàn)(想象的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)我是一張紙，一張可以被畫成任何圖片或折疊成任何形狀的紙，有時(shí)強(qiáng)大，有時(shí)不知所措。
我的確是一張紙。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡它�，F(xiàn)在我不喜歡它。它已經(jīng)改變了。我小時(shí)候會(huì)畫畫，但現(xiàn)在不會(huì)了。我變了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，我病得要死�，F(xiàn)在我非常健康，變了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我討厭出國(guó)，但是現(xiàn)在我想起來(lái)了，并且已經(jīng)改變了事實(shí)上，我很容易改變，只要這種改變有意義�，F(xiàn)在，我被生活折疊成一個(gè)形狀，不管我喜歡與否，也不管我過(guò)去是什么樣子。當(dāng)時(shí)許多折痕都是痛苦的，不愿意折疊的，但是我們不能讓自然單獨(dú)存在。然后慢慢地忍著，紙不是也需要多折幾次和多壓幾次才能成形嗎？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母折疊紙，這很痛苦。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我不能用折紙做得更好。但是社會(huì)需要的是成品，而不是紙張，所以眼前的痛苦將會(huì)結(jié)束。也許它最終會(huì)被折疊成一座可以承載生命的橋。也許它可以被對(duì)折多次，并與未知的高山和險(xiǎn)峰并肩而立。
紙也可以不折就畫出來(lái)，東西也可以。我以前不勇敢，但現(xiàn)在我勇敢了。他以前沒有在舞臺(tái)上講話，但現(xiàn)在他講了。從前沒有幻想，但現(xiàn)在有了我用鉛筆在紙上畫出我的理想。年輕真好。但是當(dāng)我遇到人生中的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，我仍然會(huì)用我的筆觸描繪另一個(gè)人生。生活是畫出來(lái)的，沒有不能行走的事情。這取決于你是能畫還是能找到希望。
事實(shí)上，我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力和可能性，就像一張紙可以折疊成無(wú)限的形狀。我們?cè)谏钪兴龅臒o(wú)非是折疊紙張，畫畫，把它們折疊成我們想要的形狀，然后畫出我們喜歡的顏色。
我是一張紙，所以畫可以抹去，錯(cuò)誤可以重復(fù)。
我是一張紙，所以我就是一切。
我是一張紙作文600字2
紙，大都用來(lái)讓人寫字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò)；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。
假如我是一張紙，我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩，楷書端正有力，行書行云流水。若我有幸為他所寫，我也許無(wú)法想象，他的每一筆，每一劃，每一個(gè)恰到好處的力道，每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁，每一個(gè)巧奪天工的字跡，究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪！整張紙寫滿，我將大展風(fēng)采，充實(shí)、快樂。
假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法，一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫滿，我將披荊斬棘，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
假如我是一張紙，我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí)，我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的文學(xué)大家，我們或許能成為朋友，親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學(xué)習(xí)，所仰慕。整張紙寫滿，我將品行端正，學(xué)識(shí)淵博。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻，也許會(huì)讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的'一筆一劃，都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫滿，我見證了他們的成長(zhǎng)，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為，我那時(shí)將最偉大，也最輝煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度過(guò)，又或許于“輝煌”中享受，但無(wú)論若何，我是一張紙，我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒！
我是一張紙作文600字3
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說(shuō)：“有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)它是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？”
其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)，有時(shí)又很懦弱。
我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘氣，現(xiàn)在我不淘氣了，變了；小時(shí)候會(huì)畫畫，現(xiàn)在不會(huì)了，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了……我其實(shí)很容易改變，只要改變有道理。現(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與不愿意，也不管我原來(lái)怎樣，好多折痕折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，也痛苦。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以堅(jiān)持一下以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并
肩。
紙同樣是可以描畫的'，不折，畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)幻想，現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺真好；可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí)，我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來(lái)的，沒有走不出的，就看你會(huì)不會(huì)畫，會(huì)不會(huì)找到希望。其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，也無(wú)限的可能，就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事，無(wú)非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯(cuò)可以重來(lái)。
我是一張紙作文600字4
我的大樹爸爸和大樹媽媽犧牲了自己，把我變成了一張潔白的紙。
我被運(yùn)送到了一家書店，那書店什么書都有……但只有我是像雪一樣白的，我很得意。正好一位小學(xué)生看中了我，就把我買回家，當(dāng)做草稿紙了。
他在我的身上亂寫亂畫，把我那雪白的衣服都給弄臟了，更丑了。我十分生氣，更生氣的是他竟然還把我揉成球扔進(jìn)那臟兮兮的垃圾桶里。男孩的媽媽看見了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么能浪費(fèi)紙呢？”說(shuō)完，小男孩的媽媽就把我送回到了造紙廠。
我到了造紙廠，那些造再生紙的'叔叔阿姨們把我又變得雪白漂亮了。這次我變成了一張圖畫紙，我又被送回了書店。可這次我是被一位可愛又干凈的小女孩選中。我十分開心，很期待她會(huì)把我的衣服畫得會(huì)多好看
我來(lái)到了她家，哇！太好看了吧，每樣?xùn)|西都很可愛，原來(lái)那小女孩叫妮妮。妮妮把我放在了她那粉紅的小課桌上，拿起一盒120支水彩筆的筆盒。她先拿出一只藍(lán)色的水彩筆在我衣服的上端畫了三朵帶有表情的小云，再在下端用綠色的水彩筆畫了一片綠色的草坪，又用別的顏色的彩筆畫了可愛的小孩、高大的房子、燕子似的風(fēng)箏、美麗的花朵………呀！你瞧！她把我的衣服畫得更美了。
妮妮把我放進(jìn)相框里面，還把相框擺放在她那課桌最顯眼的地方。她的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，不停贊美這幅畫，“妮妮這幅畫好美啊”，“是��！妮妮，你畫的畫真好看�！甭犞@些贊語(yǔ)，妮妮更加珍愛我了。
我很開心遇到了妮妮這樣的好主人，希望我的兄弟姐妹也能遇到那么好的主人。
我是一張紙作文600字5
咳咳，朋友們好！今天，我是這篇的主人公，我在造紙工廠出生有三天了，你看全身都很白，你們?nèi)ツ亩忌俨涣宋�，看，現(xiàn)在你的時(shí)候上不就拿著一張紙嗎？
第四天，當(dāng)我和朋友們聊得正起勁時(shí)候，工廠的大門打開了，一位滿臉胡子，臉頰瘦瘦的叔叔走了進(jìn)來(lái)，伸手抓了一把紙（我也包括在內(nèi)。）。
“嘿，老兄，拿去給“兜四奔躺”學(xué)校打印卷子，習(xí)題在微信里。”那位叔叔出了廠門，把我交給了一位漂亮的大姐姐手里。
“太好了，我要當(dāng)試卷啦！”“兜四奔躺”學(xué)校挺好的，我暗暗想。
“嘶嘶……不出半會(huì)兒，我就被打印出來(lái)了，全身滾燙，好像被煮熟了，身上密密麻麻，都是黑黑的東西�！�
“多余卷給你！”那位大姐姐把我交給了一位哥哥手里，哇哦！是當(dāng)今很火的明星王俊凱，我剛出生，就聽見幾個(gè)女生談?wù)撍�，我一定是世界上最幸福的卷子�?/p>
王俊凱“嘩嘩”地填了答案，我的身上癢癢的。
過(guò)了一會(huì)兒，那位大姐姐把我收走了，我滿懷信心。
“哎，”大姐姐貌似生氣了，在我的'頭頂上畫了一個(gè)很像太陽(yáng)的東西。
“俊王凱！你給我過(guò)來(lái)，”大姐姐氣憤極了，“你和王俊凱長(zhǎng)得很像，可是成績(jī)卻……”
什么情況，我丈二的和尚摸不著頭腦，哦，他只是和王俊凱長(zhǎng)得很像，我心都碎了，“兜四奔躺”不就是“都是笨蛋”學(xué)校嘛！
回到家，俊王凱生氣地用筆扎我。嗚……我做錯(cuò)了嗎？干嘛扎我？
我一定是這個(gè)世界上最悲慘的卷子了。
我是一張紙作文600字6
大家好，我是一張廢紙。我的故事很曲折，很悲慘，下面我就把我的故事從頭說(shuō)起：
我剛開始是一張又白有好看的紙。有一天，有一位同學(xué)把我從書包里抽出來(lái)，準(zhǔn)備用我畫畫。我本來(lái)感到非常開心，因?yàn)槲乙缓侠砝昧�，可是那位小同學(xué)沒在我身上上畫幾筆，就把我揉成一個(gè)團(tuán)扔到了桌洞里。到了下課時(shí)，他把我扔到垃圾桶旁邊，就走了。于是我就孤零零地躺在了地上。好多同學(xué)從我身旁走過(guò)，但都沒有把我扔進(jìn)垃圾桶里，有的同學(xué)竟然還往我身邊扔其他垃圾。現(xiàn)在，我身旁又多了好多垃圾：香蕉皮哥哥、橘子皮姐姐、餐巾紙弟弟，還有被踩爛的番茄妹妹……
我們就這么一直躺著，無(wú)人問(wèn)津。在臭烘烘的垃圾堆里，蒼蠅飛來(lái)了，對(duì)我嗡嗡叫，蟑螂圍著我，對(duì)我張牙舞爪……我拼命地想滾啊、蹦啊、跳啊，可是寸步難行。突然天上下起了傾盆大雨，把我們都淋濕了。我們?cè)絹?lái)越失望，因?yàn)榱苡旰蟮奈覀儠?huì)更“渺小”。突然，一群舉著隊(duì)旗的少先隊(duì)員們向我們走來(lái)了。他們輕輕地將我們撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里，對(duì)其它的垃圾也這樣。把我們?nèi)紦爝M(jìn)垃圾桶后，他們又向遠(yuǎn)處的其它垃圾走去，我望著他們離去的身影，心想：真的謝謝你們，把我們撿進(jìn)了垃圾桶……工廠里的叔叔把我們帶進(jìn)工廠，讓我們可以回收利用。
聽完了紙的故事，大家一定會(huì)很有感觸吧。生活中，學(xué)校里……處處可以見到垃圾桶旁邊的'垃圾堆。試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔阿姨們?cè)黾恿瞬槐匾墓ぷ髁浚瑸槭裁床欢嘧邘撞饺拥嚼袄锬�？如果我們每人都有環(huán)保意識(shí)，那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之，如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。亂扔垃圾，不可容忍，然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”只要我們大家齊心協(xié)力，不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的話，那我們的生活中、校園里、大街上……都會(huì)少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)快樂的！
我是一張紙作文600字7
我是一張作業(yè)本紙，我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹媽媽。
我的主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動(dòng)，每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書包，弄得我腰酸背痛。有一次上語(yǔ)文課，他在我身上寫字，寫得東倒西歪，還刺得我頭破血流，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，叫他重寫，他生氣地把我撕了下來(lái)，放進(jìn)抽屜里。下課后，他把我折成了一架紙飛機(jī)玩，一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛，飛到了一家餐廳。我看見了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著，隨意地撕了擦，擦了扔，扔了又撕……油膩的地上，揉皺的.衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼，風(fēng)婆婆使勁一吹，又把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方。
這里山清水秀，許多小朋友坐在草坪上，在畫紙妹妹身上亂涂亂畫，如果畫得不好，他們隨手就撕掉扔了。草地上畫紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來(lái)。
風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)哈欠，我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我：“孩子，這就是你曾經(jīng)的家。”我放眼望去，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹木不見了，只有裸露的土地。風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)。我在心里問(wèn)自己：“這是我的家嗎？我的小鳥朋友呢？我的花草朋友呢？他們都到哪兒去了？”我越想越傷心，越想越孤獨(dú)，越想越生氣，我大聲喊道：“人類啊，你們醒醒吧，你們隨意砍伐樹木，浪費(fèi)資源，是會(huì)受到懲罰的！”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠(yuǎn)，不知那些自以為是的人類能聽到嗎？假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語(yǔ)文課
我是一張紙作文600字8
我是一團(tuán)紙，我非常高興來(lái)到這里和人類一起玩耍。可是，人類不僅不和我一起玩，還把我折成了紙飛機(jī)，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無(wú)情地踩踏我，使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時(shí)候，人們?cè)谖疑砩蠈懽郑嫯�，把我做成一個(gè)工藝品�？墒�，在我滿懷希望地來(lái)和人類玩的時(shí)候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時(shí)候，有一個(gè)人把我撿了起來(lái)，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過(guò)了每一天�？墒牵笏仲I了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開了這兒，來(lái)到了另一個(gè)地方，開始了新的生活。
這里是一所學(xué)校，在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫字，一起畫畫，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī)，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤旋，從他們頭頂略掠過(guò)，孩子們開心極了，我也很快樂。
我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長(zhǎng)，我的'身體太脆弱了，不一會(huì)兒就充滿了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的我，于是，垃圾筒成了我的歸宿。我不開心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)。”
是��！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務(wù)于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
我是一張紙作文600字9
假如我是一張紙，我會(huì)被人們帶到世界各地去，發(fā)揮我不可忽視的作用……
樹爸爸和樹媽媽用生命孕育了我，我被送到到了一個(gè)加工廠，勤勞的工人們把我變成了一張張大小、色彩、規(guī)格不同的紙。
我變成白紙后，遇到的第一個(gè)主人——一個(gè)可愛的小男孩，他在我的身上認(rèn)真地畫畫，把我雪白的身軀涂染的五顏六色，好漂亮��！小男孩畫完之后，得意的把我送給他們的父母欣賞，父母連連夸贊“畫得好！”我都跟著自豪起來(lái)！
我被加工成了一張彩色的卡紙，被一位活潑美麗的小女孩買回到了家。她一回到家，趕緊把我精心地裝扮起來(lái)，在我的身上寫上了漂亮秀氣的字，畫上了美麗的紅色的心，然后又把我折成了紙飛機(jī)，從窗戶外借著徐徐地微風(fēng)，我自由翱翔在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里，飛過(guò)了一幢幢樓房，飛到了小女孩的爸爸面前，小女孩的爸爸打開看到：爸爸，你快回來(lái)好不好，我和媽媽都很想你呢——愛你的女兒?jiǎn)眩⌒∨⒌陌职挚吹胶舐冻隽诵牢康男θ�，帶著我飛奔到了家里，我覺得我的生命挺有意義。
我變成了一張海報(bào)紙——同學(xué)們把我買回到了教室，用她們小巧的雙手給我畫上了美麗的妝束，原本單調(diào)的`我變得五彩繽紛。同學(xué)們歡天喜地的把我貼到了教室的小黑板上，每天我看著老師們耐心仔細(xì)地教學(xué)，同學(xué)們認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，使我也感到了濃厚地學(xué)習(xí)氛圍。
我又變成了一張畫稿紙，被一位知名的畫家買走了，來(lái)到他的工作室里，他立即拿著油筆認(rèn)真地工作起來(lái)。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異人物形象畫到了我的身上，把原本單調(diào)的我變得鮮明起來(lái)，然后畫家把我送到了繪畫作品展，經(jīng)過(guò)重重闖關(guān)，我得到了第一名，被人們以驚嘆的眼神注目著，夸贊著，此時(shí)的我好驕傲喲！
生活中，我們每個(gè)人都離不開紙張，紙張的來(lái)源就是樹木，如果有一天人們毫無(wú)節(jié)制地大肆砍伐，失去了原材料，那么紙的來(lái)源就沒有了，不僅給我們?cè)斐闪寺闊�，還破壞了大自然的環(huán)境，所以，同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境從愛護(hù)每一張紙開始吧！
我是一張紙作文600字10
我是一張紙，從造紙廠出來(lái)時(shí)，一不小心，被風(fēng)兒姐姐帶走了，我跟著風(fēng)兒姐姐走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，逐漸的，我喜歡上了這種生活，但我也發(fā)現(xiàn)了人類的不少陋習(xí)。這天我來(lái)到足球場(chǎng)，在綠色的草坪上躺了下來(lái)。沒人理睬我。突然，一個(gè)重重的東西壓了過(guò)來(lái)，那是什么��？它從我身上壓了過(guò)去，啊，原來(lái)是足球，接著一只腳踩了過(guò)來(lái)，我被踩得很疼很疼，從此，我雪白的身上就有了一個(gè)很臟的小腳印。我很傷心，因此，風(fēng)兒姐姐又把我?guī)ё吡恕?它把我?guī)У搅笋R路上，我被它吹得轉(zhuǎn)著圈，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，把我掃了起來(lái)，扔進(jìn)了環(huán)衛(wèi)車?yán)�。風(fēng)兒姐姐看見了，把我?guī)Я顺鰜?lái)，我問(wèn)它：“為什么還要把我?guī)С鰜?lái)？我出來(lái)只會(huì)給人類帶來(lái)不便。”“誰(shuí)說(shuō)的，你可以到大山里的孩子們那去，他們多需要一張像你這樣的紙�。 �
風(fēng)兒姐姐回答到。我想了想，對(duì)啊，城市里容不下我，我可以去山里��！同樣是為人類做貢獻(xiàn)，有何不可呢？說(shuō)走就走，我們上路了。 風(fēng)兒姐姐一路把我往南邊帶，我們來(lái)到一個(gè)臟水溝前，我說(shuō)：“風(fēng)兒姐姐，這水怎么這么臟��？”它說(shuō)到：“這水原來(lái)很清澈的，自從上游建了工廠之后，這水就成這樣了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白了。我們正要走，可我身子一滑，掉落在了臟水里頭。風(fēng)兒姐姐只好在岸上等啊等，忽然來(lái)了兩個(gè)人，他們邊走其中一個(gè)邊說(shuō)：“這周圍的'人啊，都喜歡把易拉罐往這里邊扔，咱們撈一撈，肯定能撈到不少！”風(fēng)兒姐姐笑了，對(duì)我說(shuō)：“你有救了！”那兩個(gè)人果真把我和一些易拉罐一起撈起來(lái)了，風(fēng)兒姐姐把我吹到一邊，又把我吹干，可我的身上變得皺巴巴的了，風(fēng)兒姐姐說(shuō)：“山里的孩子需要能寫字的紙，你已經(jīng)不能寫字了，所以……”我知道它想說(shuō)什么，于是我說(shuō)：“那么現(xiàn)在我去哪兒呢？”“還是廢物回收站吧！”我想了想，同意了。 我是一張紙，一張沒能為人類做貢獻(xiàn)就進(jìn)了廢物回收站的的紙，但我身上變得皺巴巴而且又臟又臭是我自己的錯(cuò)么？人類�。》此及�！
我是一張紙作文600字11
假如我是一張紙，一張即將被印成試卷的紙。
我會(huì)在考場(chǎng)上聆聽孩子們答題時(shí)沙沙的寫字聲，片刻間，一行行，一段段，整齊的字展現(xiàn)在我的眼前，這都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力得到的成果。但，有時(shí)我也會(huì)看到一些不光彩的行為――交頭接耳、竊竊私語(yǔ)……有的甚至“照貓畫虎”，我相信：他們是有原因的'，日后必定會(huì)有悔恨的態(tài)度。
假如我是一張紙，一張即將被折成紙飛機(jī)的紙。
我能看到孩子們滿臉燦爛的笑容，天真無(wú)邪。他們奔跑著，歡呼著，在藍(lán)天白云下放飛夢(mèng)想�？諝庵袕浡鞓返臍庀�，無(wú)憂無(wú)慮�？�！紙飛機(jī)又起飛了，盤旋在天空中，一圈又一圈�；蛟S，許多年以后，他們不記得曾經(jīng)有過(guò)這樣的歡聲笑語(yǔ)，不記得童年時(shí)這純真的夢(mèng)。但夢(mèng)想飛揚(yáng)，這金色的美好的夢(mèng)想一定會(huì)飛向遠(yuǎn)方，飛向更遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)槟抢镉懈叩哪繕?biāo)在等著他們的到來(lái)……
假如我是一張紙，一張即將被打印成成績(jī)單的紙。
我會(huì)被孩子們放進(jìn)書包帶回家，或者能聽到一陣鼓勵(lì)的話語(yǔ)；或者能聽到一聲長(zhǎng)吁短嘆；又或者我會(huì)一直被珍藏在書包里，永不面世；再或者……但，無(wú)論是什么結(jié)局，我都將成為孩子們的過(guò)去。我相信，我會(huì)成為孩子們奮斗的源動(dòng)力，我也祝愿孩子們的成績(jī)芝麻開花――節(jié)節(jié)高！
假如我是一張紙，一張即將被印成書籍的紙。
我會(huì)靜靜地呆在圖書館里那一排排不起眼的書架里，默默地等著愛好閱讀的孩子們來(lái)翻閱我。每個(gè)在我身前的凳子上坐下來(lái)的人，臉上都掛著喜悅的表情，眼神里少有的從容與平靜此時(shí)此刻展露無(wú)遺，我懂得：這是對(duì)知識(shí)的尊重，也是對(duì)文化的敬仰，更是對(duì)世界萬(wàn)物的敬畏！相信我，只要孩子們肯讀，我會(huì)不遺余力地將我所知道的一切告訴孩子們。讓他們開拓眼界，拓展知識(shí)，在無(wú)窮無(wú)盡的海洋里暢游。
假如我是一張紙，盡管只是一張不能再普通的紙，但我能洞察這個(gè)世界的一切，蕓蕓眾生，萬(wàn)物皆自然。
我是一張紙作文600字12
我是一張簡(jiǎn)單又普通的紙，我經(jīng)歷了很多事情，也懂得了很多道理。
記得我之前本是一棵高大的樹，可是卻被人類無(wú)情的砍伐，并將我粉身碎骨。好在我有不滅的靈魂，記憶著我的生存和變化。
記得我和我的伙伴們被人類帶到了一個(gè)巨大的房子里（后來(lái)知道叫造紙廠），把我們投入金屬制的機(jī)器里反復(fù)攪拌，輾壓，晾干，往我們身上涂顏料……結(jié)果就是被人類做成了一張張帶著彩紋花衣的紙（后來(lái)知道叫做錢）。
接著，我們被人類帶到了銀行。我很開心！因?yàn)槲铱吹饺藗兌枷矚g我們，就這樣我的新生活就開始了。
我的第一個(gè)主人是一個(gè)老人，老人拿著拐杖急急忙忙的走過(guò)來(lái)，他面容失色，從他的`眼神里可以看出他有多著急，他心急如焚，看起來(lái)好像熱鍋上的螞蟻。從他和別人的對(duì)話中可以聽出：他是因?yàn)樽约旱膶O女要做手術(shù)，需要大量的錢才可以。他把事情告訴了工作的阿姨，阿姨讓老爺爺先取錢。老爺爺取的錢中也包括我，他把我?guī)У结t(yī)院給了一名醫(yī)生。醫(yī)生是個(gè)好人，我很高興我有一個(gè)善良的主人，因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)生又把我捐給了缺錢地區(qū)的平民。這樣，我又有了我的新主人。她很窮，每天要花很長(zhǎng)時(shí)間工作。她把我?guī)У搅艘粋�(gè)賣菜的手里，就買了菜走了。
新的主人很兇，看起來(lái)無(wú)情、冷漠。我不小心被他掉到了地上，他好像根本沒有發(fā)現(xiàn)我。很多車輛從我的旁邊過(guò)去，我被雨水淋濕，被塵土弄臟了，我從一張嶄新的錢變成了臟兮兮的錢。沒有人看到我，更不用說(shuō)喜歡我了。
我很傷心，也很開心。傷心是因?yàn)槿藗儾幌矚g我了，開心是因?yàn)槲乙姷搅撕芏嗲榫埃覔Q了一個(gè)又一個(gè)主人，我見過(guò)人世間的繁華，我見過(guò)人世間所有的愛，我見過(guò)人世間所有的仇恨和痛苦。我明白了世上有好人也有壞人……我已經(jīng)很滿足了，我想我是時(shí)候走了。
我被清潔工阿姨當(dāng)作垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶，我被帶進(jìn)了垃圾場(chǎng)。就這樣我在垃圾場(chǎng)里安靜的待了下去。
下一次我將成為什么我不知道，但我不想再看見人世間的無(wú)情和殘忍，但愿有更多的善意和幸福！
我是一張紙作文600字13
我是一張紙，是由樹皮制成的一張紙。工廠把我做好之后，就把我送到書店去了。在那兒，我一直非常期待，并猜測(cè)誰(shuí)會(huì)成為我的主人。
就在有一天，一個(gè)小男孩把我?guī)Щ亓思�。他把我�(guī)Щ丶液螅烷_始在我身上列草稿，從這點(diǎn)看，我就知道這個(gè)小男孩是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。但是，他把我用完之后，就把我扔進(jìn)垃圾桶了。
當(dāng)我被回收后，經(jīng)過(guò)再生，我又重新成為一張完整、干凈的紙。我再一次回到了書店，在書店我再次期待我的新主人。這次把我?guī)ё叩氖且晃荒腥�，他是一位建筑設(shè)計(jì)師。他把設(shè)計(jì)圖畫在我的身上，畫好后，他看了一遍又一遍，但他并不滿意，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。他在畫紙上改了改，可還是不滿意，于是他就把我捏成一團(tuán)扔在房間的一角。
當(dāng)我再一次被回收，再生，成為另一張紙時(shí)，我已經(jīng)不再渴求一個(gè)好主人了。我覺得我的命好悲慘！但是，這次我遇到了一個(gè)好主人，這是一位小女孩。她非常喜愛畫畫。我來(lái)到了她的.房間，她房間的墻上全是畫，每一張畫都特別漂亮。正當(dāng)我欣賞時(shí)，她已經(jīng)在我的身上畫了起來(lái)，她畫的非常仔細(xì)，非常認(rèn)真。當(dāng)她畫完時(shí)，她看了好一會(huì)兒，才決定涂色。但她并沒有立刻上色，而是繼續(xù)盯著畫看了一會(huì)兒，她在猶豫。我猜測(cè)，她是在考慮涂什么顏色吧！她涂完顏色之后，看了看，就把我貼到了墻上。我慶幸，這次我真幸運(yùn)，找到了一位好主人，簡(jiǎn)直就是劇情大反轉(zhuǎn)。
站在墻上時(shí)，我不免嘆了一口氣：唉！做一張紙真不容易，要被反復(fù)的扔進(jìn)垃圾桶，要面對(duì)這么多不珍惜紙的人。他們可能從未想過(guò)，一張紙的來(lái)歷，那是一棵樹，一棵被剝奪了生命的樹。我多想告訴人們，請(qǐng)珍惜紙張，珍惜一棵同樣是生命的樹。
我是一張紙作文600字14
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說(shuō)：“有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？”
其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì)畫畫，現(xiàn)在不會(huì)，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了……我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。
紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)幻想，現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的'感覺真好；可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí)，我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來(lái)的，沒有走不出的，就看你會(huì)不會(huì)畫，會(huì)不會(huì)找到希望。
其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，也無(wú)限的可能，就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事，無(wú)非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯(cuò)可以重來(lái)，我是一張紙，因此，我是一切
我是一張紙作文600字15
很多時(shí)候，我很想忘記自己是誰(shuí)。我在陰暗的角落里注視著來(lái)往的行人，就連蒼蠅也不愿和我說(shuō)話，只因?yàn)槲抑皇恰粡埣�，一張被人拋棄的紙，一張污跡斑斑、很臟的紙。
有時(shí)候，我抱怨命運(yùn)的不公，為什么同是一棵樹造出來(lái)的，命運(yùn)卻相差那么大？不過(guò)更多時(shí)候，我只是氣餒、傷心、自卑，我盡量地把自己藏在角落的更深處，“哎！紙，你不要太自卑嘛，活著就是要有意義，要快樂，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一生�！币恢荒昀系牧骼斯饭膭�(lì)我�！班福x謝你。”我依然無(wú)精打采。
這種情況直到一個(gè)男孩的出現(xiàn)而改變，這個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我，他把我捧在手上說(shuō)：“哎！可憐的紙啊，你也是被人遺棄的嗎？你跟我走吧�！�
我楞楞地看著他。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩的腿有殘疾。
來(lái)到男孩的.家里，這只不過(guò)是一個(gè)破爛的小屋。男孩對(duì)我很好，把我的身體擦干凈，然后還在的身體上圖上明亮的顏色，他看著我笑了，他的笑容就像太陽(yáng)一樣能給人溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，這讓我很感動(dòng)，我也一天一天變得開朗起來(lái)。
后來(lái)，這個(gè)男孩跟我說(shuō)他希望自己能像小鳥一樣在天空中飛翔，可是他不可能辦到這件事，于是，我說(shuō)：“我可以 幫你完成心愿。”他又笑了，笑得很燦爛，很開心。
他把我折成一只飛鳥，在一個(gè)天高云淡的下午將我從窗口放了出去。我一直看著他的笑臉直到看不見為止�？墒遣痪�，我遇見了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我使勁地?fù)浯蛑岚�，終于飛出了那一片陰云。
��！我突然發(fā)現(xiàn)，我可以將暴風(fēng)雨甩在身后，我還是那張污跡斑斑、很臟的紙嗎？是的，是的，我還是那張紙，只是我更加開朗、自信而已！
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