童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文1
小的時(shí)候，我一直跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下。
在我家的門前有一條小溪，清澈見底，媽媽總喜歡從那里面舀了水，用一個(gè)大盆子裝著，在那里面洗衣服，我身為小男生，自然比較淘氣，總是喜歡往那小溪里面鉆，帶回來(lái)一些奇奇怪怪的兩棲生物。
其中我最喜歡的便是青蛙了，每次一抓總能抓到，然后就把他放到媽媽洗衣服的那個(gè)大盆里，每次媽媽讓我去舀水，我就會(huì)偷偷地把小青蛙順便舀到那個(gè)大盆里，媽媽每次一洗衣服，看到里面有個(gè)綠乎乎的東西睜著大眼睛看著自己，就嚇得不輕，用她那“無(wú)影腳”，一腳踢翻，然后踩在凳子上，大喊我爸爸的名字，我爸爸連鞋都沒穿上就慌慌張張的從房里出來(lái)，以為是出了什么大事。
我媽顫顫巍巍的指著那活蹦亂跳，還不知道發(fā)生了什么一臉茫然的小青蛙，說(shuō)道：“你…你看，青蛙！”我爸撓了撓頭，一臉無(wú)語(yǔ)，把媽媽從凳子上抱下來(lái)，安慰她說(shuō)：“沒事的，它一會(huì)兒就蹦到小溪里去了，你看，這不就過(guò)去了嘛�！蔽覌岓@魂未定，然后一轉(zhuǎn)頭，看到我這個(gè)始作俑者在偷笑，二話不說(shuō)拿起拖鞋，追著我，我一見形勢(shì)不對(duì)，撒腿就跑。
童趣，那可是一直陪伴我的快樂啊！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文2
中山門外景色秀麗，幽靜的小溪蜿蜒流過(guò)，野趣橫生。男女老少時(shí)常來(lái)此悠閑散步、觀光。我呢，總是饒有興致地前來(lái)釣魚。
我模仿垂釣老者的樣子，在水塘中撒下五谷底料，把魚桿整好架起，身旁擱著一個(gè)小水桶。約摸十多分鐘，魚浮子仍無(wú)動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了，正想換個(gè)地方，浮子終于動(dòng)了。我立刻興奮起來(lái)，等待激動(dòng)人心的一刻�？墒牵∽又皇请S風(fēng)飄動(dòng)、隨波蕩漾而已。不管怎樣，烈日下的一縷清風(fēng)也給我?guī)?lái)了一絲涼意。過(guò)了不知多久，我有些撐不住，準(zhǔn)備收桿休息了，忽見浮子左右擺動(dòng)。水面平靜如鏡，只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對(duì)自己講，要沉住氣，把握好機(jī)會(huì)。我睜大雙眼，浮子驀地下沉，忽又上翻。我知道時(shí)機(jī)到了，趕快起桿，只見一個(gè)銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已，知道自己成功了！
魚雖小，成功的喜悅可不小。我明白，釣魚，說(shuō)難也難，說(shuō)易也易，關(guān)鍵還是要有耐心。
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文3
童年是一個(gè)五彩斑斕的糖果盒，裝滿了糖果，也裝滿了笑聲。童年的往事宛如一朵朵晶瑩的浪花，閃耀在記憶的長(zhǎng)河……
童年的我最愛棒棒糖，漂亮的色彩，吃起來(lái)甜絲絲的，討人喜愛�？墒谴笕藗儾蛔屛页蕴�，怎么辦呢？“哈，有辦法了，媽媽說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’，那么種棒棒糖，就一定會(huì)長(zhǎng)出一樹的棒棒糖！”我這么想著，得意極了，連忙拿出我珍藏的三個(gè)棒棒糖，撕去包裝紙埋進(jìn)了一個(gè)小土坑里。
這天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我種的棒棒糖長(zhǎng)成了一棵參天大樹，書上長(zhǎng)滿了棒棒糖，紅的，黃的，紫的，草莓味的，巧克力味的，蘋果味的，在樹上朝我們招手。我坐在樹杈上，招呼著伙伴們：‘‘快來(lái)吃棒棒糖！”伙伴們一擁而上，大家一起吃著，笑著……
過(guò)了一個(gè)星期，我來(lái)到那個(gè)土坑旁，卻連棒棒糖的小苗都沒見著，我好奇的扒開土一看：天哪，棒棒糖只剩下了一些碎片，一群螞蟻正在忙碌著�！曳N的是棒棒糖，為什么只能收獲螞蟻？‘‘我百思不得其解，懊惱萬(wàn)分……
童年如同一顆流星，美好卻短暫，愿我的童年永不逝去！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文4
小時(shí)侯幼稚無(wú)知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。
有一次，我隨媽媽買完?yáng)|西，走出商場(chǎng)，見門口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)頭，說(shuō)：歡迎下次再來(lái)！”嗨，這詞兒不錯(cuò)！耳尖的我暗暗記下了。當(dāng)晚，家里來(lái)了客人。站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì)，想把剛學(xué)到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來(lái)！”叔叔、阿姨先是一怔，接著哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話比說(shuō)”再見“還管用。以后，我經(jīng)常在與別人道別的時(shí)候說(shuō)這句話。果然有找來(lái)很多人的贊許。
爸爸又要出差了，我真有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨，我也早早的其床。只見爸爸提著箱子要上車了，我趕忙跑到他跟前，大聲說(shuō)：”爸爸再見，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對(duì)了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來(lái)我家玩�！敝灰姲职中Φ们案┖笱�，回頭再看看媽媽，媽媽也笑得合不攏嘴，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，傻塄塄地站在那兒。
兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個(gè)道理：如果做事不加思索，也會(huì)弄巧成拙的，不是嗎？
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我的樂園，是我家旁邊的那個(gè)小公園。
一進(jìn)門，你就會(huì)看到一條清澈的小溪擺在你眼前，小溪上還有一座彎彎的小橋。橋是用木頭做的，看上去很古老了。小溪旁邊是一片花叢和數(shù)林，我們經(jīng)常在這里做游戲，這里是我的游戲小樂園。
春天，道路旁的柳樹抽出了芽?jī)�，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，迎春花在風(fēng)中搖曳著，小鳥在樹上快樂地唱著春之歌。每天放學(xué)，我們會(huì)去小池塘看鴨子嬉水，打水漂，快活極了。
夏天，天氣炎熱。公園里百花競(jìng)相開放，色色俱全，爭(zhēng)奇斗艷，整個(gè)公園都彌漫著令人心曠神怡的香氣。小草也不甘示弱，鋪滿了花園，就像一塊綠地毯。我們?cè)跇涫a下寫作業(yè)，累了，就觀察螞蟻搬食物，蹚水玩，小溪里還有那粉紅的荷花和碧綠的荷葉，非常有趣。
到了秋天，公園里全是落葉，像鋪滿了金黃的地毯。走在灑滿落葉的小路上，葉子沙沙作響，秋風(fēng)吹過(guò)，甚是涼爽。這一切使你忘記疲勞，感覺無(wú)憂無(wú)慮的。
第一場(chǎng)雪，是冬的標(biāo)志。公園里所有的植物都穿上了白大襖，小河也結(jié)了一層冰。唯獨(dú)只有那一朵朵梅花凌寒傲雪，一棵棵松樹挺拔身姿。我們?cè)谶@里打雪仗堆雪人，玩兒的不亦樂乎。
我愛我的樂園！我愛我的小公園！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文6
星期四，我很早就起床了，從窗戶里看見外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時(shí)，悄悄地對(duì)大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。
我先把車上的雪掃成一堆，然后揉成一大一小的雪球，作為雪人的頭和身體，再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵，一個(gè)可愛的雪人就做好了。
在上學(xué)的路上，我看到樹上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪，而且我還發(fā)現(xiàn)在其它的車上也堆有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人。
在學(xué)校里，老師同意讓我們?cè)趯W(xué)校里玩雪。我和幾個(gè)小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時(shí)候，被一個(gè)同學(xué)打中了我的后背，當(dāng)我回頭時(shí)，那個(gè)同學(xué)不知道逃哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了打我的同學(xué)，便把手里的雪球用力地向他扔去，也打中了那個(gè)同學(xué)的背。那個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)過(guò)身找我，又開始向我進(jìn)攻。幸好我眼尖，瞄到了他的手里正拿著一個(gè)拳頭那么大的雪球，我馬上轉(zhuǎn)身逃之夭夭了。
下雪天，真是太好玩了！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文7
人生的道路，總有種種的不順心，青少年的學(xué)業(yè)繁重、青年時(shí)在社會(huì)上的奔波、中年時(shí)養(yǎng)兒育女的責(zé)任與煩心、老年時(shí)感嘆生命將要到達(dá)終點(diǎn)的擔(dān)憂。所以，童年是人生中最幸福的時(shí)期。童年，一個(gè)多么美好的字眼，童年因天真而發(fā)生的趣事又怎能不刻在我記憶的最深處？
多少次，我曾想把童年留住，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我不得不依依不舍的向我的童年揮手告別�？稍诹⑵邭q時(shí)發(fā)生的那件事，卻總在我的腦海里揮之不去。
盛夏，太陽(yáng)火辣辣地照在大地，這個(gè)時(shí)候，也正是柳樹碧綠、小鳥歡飛的季節(jié)。
我很喜歡小鳥，總想抓只小鳥來(lái)陪我玩。我想我會(huì)把它訓(xùn)練成一只聽話的小鳥，就像電視里演的那樣。
無(wú)奈小鳥比我機(jī)靈。總在我靠近它的時(shí)候，撲扇著翅膀向我示*似的飛走了。這曾使我很苦惱，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有新奇想法，不達(dá)目的決不罷休的人。
有一天，我看到小鳥一只只地落在大街的柳樹上，“一、二、三……”，我輕輕地?cái)?shù)起來(lái)，好多好多的小鳥啊。這時(shí)，腦袋瓜里蹦出一個(gè)新的念頭：我扮成柳樹，等小鳥落在我身上，我就能抓住它。
這個(gè)“餿主意”被當(dāng)年的我當(dāng)成了一個(gè)絕妙的辦法。小臉因?yàn)榕d奮而漲得通紅。我開始賣力地扯柳樹枝，扯不動(dòng)，就用身子往下壓，柳枝一掉，我就摔在地下了，摔了個(gè)嘴啃地。但為了小鳥，這點(diǎn)疼算什么？
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有美好快樂的童年，我的童年也是豐富多彩，精彩無(wú)限。
爸爸從我出生，就給我記生活日記，我的成長(zhǎng)和快樂都在爸爸的筆尖下點(diǎn)綴出來(lái)。我小時(shí)候有兩件非常有趣的事，我寫出來(lái)和同學(xué)們共同分享一下我的快樂。
趣事一：那是發(fā)生在我剛會(huì)走路的時(shí)候，有一天晚上，爸爸媽媽下班回家，在路上說(shuō)：“回家要給潤(rùn)潤(rùn)洗個(gè)澡。”說(shuō)者無(wú)心，聽者可有意，爸爸媽媽回到家在看電視。一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“怎么找不到潤(rùn)潤(rùn)了呢？”爸爸到衛(wèi)生間一看，��！我正站在洗澡盆里，穿著衣服，穿著鞋，望身上在撩水呢！我身上濕濕的，爸爸問：“潤(rùn)潤(rùn)，你在干什么？”“我在洗澡呢！”你們說(shuō)我可愛吧！
趣事二：那是我二周歲左右的事，一次，爸爸、媽媽、哥哥在談20xx年去泰山旅游的事。我說(shuō)：“你們都去旅游，哪我在那里呀？”媽媽說(shuō)：“你還沒出生呢�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“我也去了，我是在媽媽肚肚里去的，不過(guò)那時(shí)我還不會(huì)叫爸爸媽媽。”爸爸、媽媽、哥哥聽后，哈哈大笑。
童年是美好的，充滿趣味的，我喜歡我的童年。
老師點(diǎn)評(píng)：你有一位非常優(yōu)秀的稱職的爸爸，相信你會(huì)長(zhǎng)成一位非常優(yōu)秀的女兒，你與爸爸媽媽之間的故事讀來(lái)讓人感覺溫暖，希望繼續(xù)堅(jiān)持和大家分享你們家的溫馨事，很棒！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文9
童年——是人最美好的一段時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名中學(xué)生。即將告別童年，進(jìn)入青春期，回憶童年的趣事時(shí)，總是流連忘返于那段時(shí)光。
一次，我回鄉(xiāng)下姥姥家。鄉(xiāng)下的環(huán)境特別好，花草樹木，飛鳥魚蟲。小小的我立刻被美景吸引住了�！巴�！”我發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻在運(yùn)糧食，便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。
它們好像一個(gè)個(gè)大力士，能抬起龐然大物，它們好像一個(gè)個(gè)音樂家，走路的節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏。我想，最前面的螞蟻一定是一位指揮家。忽然一個(gè)劫匪從天而降，是一只大鳥！面對(duì)比自身大數(shù)億倍的大家伙，它們不慌不忙，在“指揮家”的帶領(lǐng)下棄糧保命�？吹皆究鞓返奈浵伂F(xiàn)在的窘樣兒，我很憤怒，大吼一聲：“可惡的鳥，快走開！”得意洋洋的大鳥叼著米粒逃走了。懂事的我立即沖進(jìn)房間，抓了一大把米粒，灑在了螞蟻洞前，想讓螞蟻一次吃個(gè)夠！過(guò)了一會(huì)兒，偵查兵帶領(lǐng)著指揮家和大力士們又出來(lái)搬運(yùn)糧食了，我又饒有趣味地開始觀察。我從13：00一直蹲到15:30，站起來(lái)時(shí)腿都伸不直了！
童年時(shí)最純真的年代，童趣是最純真的趣味。真想再回到童年��！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每個(gè)人的童年都豐富多彩，有時(shí)快樂，有時(shí)悲傷，有時(shí)很可怕，也有時(shí)很可笑……我的童年就是這么快樂、淘氣。
一天，我去奶奶家玩。一到奶奶家，我就像我的“老朋友”大樹奔去。它在一片開著小南瓜的空地上，我先是抱著樹干爬上最矮的樹杈上，坐了下來(lái)，然后拿出早已準(zhǔn)備好的面包、餅干和礦泉水。等我吃飽喝足后，我就往高處爬，我一會(huì)兒向上爬，一會(huì)兒向下滑。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：我的一只腳勾著樹杈，雙手用力往上爬，高度和腳一樣時(shí)，那一只腳立刻和“它的朋友”重逢，這樣，我就能坐上去了。接著我又爬越高，終于爬累了，就下來(lái)了。
爬完樹，我就去和小黑狗“黑豆豆”玩了。黑豆豆一見是我，就向我搖搖尾巴，我跑過(guò)去抱抱它，然后我和它玩起了追逐游戲。一開始，它捉到我就對(duì)我“汪汪”大叫。我覺得它煩，就給它骨頭吃，可她還是叫，沒辦法，我只好再繼續(xù)給它骨頭。它終于飽了，而我也累了……
童年真是有趣��！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文11
童年如一顆糖，甜在嘴里，掛在心里；童年如一個(gè)七彩的夢(mèng)，快樂留在心房；童年如同一場(chǎng)演出，精彩令人難忘；……每個(gè)人的童年都不一樣，你想不想知道我的童年趣事？
記得我八歲的時(shí)候，放暑假，爸爸媽媽帶我去姥姥家，姥姥解下圍裙高興的不知如何是好，把我抱進(jìn)屋問我：“寶貝、想吃什么，姥姥給做！”我說(shuō)：“我不餓，您歇歇吧，”，可姥姥已經(jīng)去了廚房做好吃的去了。無(wú)所事事的我在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)窗外一個(gè)角落里的馬蜂窩，于是我心里敲起小鼓打起馬蜂窩的主意。第二天，趁姥姥出去買東西，我的馬蜂窩計(jì)劃開始了！我把姥姥家翻了個(gè)遍，整裝待發(fā)，我站在鏡子前，頭上戴著一頂爺爺開年摩托車的頭盔，身上穿著下雨用的雨衣，腳上套著膠鞋，手上套著爸爸的皮手套，右手拿著長(zhǎng)竹竿心里想：馬蜂每次在學(xué)校同學(xué)們看見你都很害怕，這次我要端你老窩。我拖著這一身笨重的“盔甲”，一步三晃的走到屋外的窗前，仔細(xì)的觀察一下，又回頭看了看自己逃跑的路線，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)地竹竿，瞄準(zhǔn)，使勁一刺，瞬間，灰色的馬蜂窩掉下來(lái)，馬蜂咋了窩，嗡嗡的飛了出來(lái)，我趕緊往回跑，關(guān)上門，馬蜂直往門上撞，此時(shí)高興和喜悅一起涌上心頭，可是這種喜悅一閃而過(guò)，我突然想起爸爸和爺爺這在不遠(yuǎn)處的葡萄架下看葡萄呢，要是馬蜂去叮他們，去報(bào)仇，我是不是應(yīng)該出去“救駕”，還是不管，這兩個(gè)念頭一直在打架，可是我害怕外面的馬蜂等著我怎么辦？我就站在窗戶那往外看。不一會(huì)我就看見爸爸和爺爺一邊揮舞著手，一邊大叫著跑了進(jìn)來(lái)，關(guān)上門后發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“外星人”，他們明白了這是怎么回事。對(duì)視了一會(huì)，他們哈哈大笑起來(lái)，…… 我遭到了爸爸和爺爺?shù)呐u(píng)。
后來(lái)這個(gè)大馬蜂窩被爸爸給清除了，也教訓(xùn)了我做事要考慮周全，也給我留下了深刻的記憶和美好的回憶。這只是童年中一個(gè)小插曲，還有很多很多，我的童年是快樂的！
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文12
四季，是一首溫柔的歌，是一曲瘋狂的舞蹈，是一句豐收的悄悄話，還是一張潔白的紙。
春天，花兒姐姐展開了笑臉，小草弟弟探出了腦袋，，在風(fēng)中搖晃。這時(shí)，大樹叔叔被春風(fēng)阿姨脫去守護(hù)了他一年的舊棉衣，換上了還有大自然味道，長(zhǎng)滿芽苞的'新衣裳。潔白的雪花融化了，雪水匯成了一條條小溪，淙淙地流著。和煦的陽(yáng)光把蝴蝶照的更美了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，人們懷著高興的心情摸小溪里游來(lái)游去的魚兒、游泳，一個(gè)個(gè)忘了回家，只有沒有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒完沒了。這時(shí)百花展開了笑臉。突然夏雨來(lái)了，風(fēng)吼著可怕的歌，閃電織出雪白的線，雷公公敲著響亮的鼓，把雨給請(qǐng)來(lái)了。
秋天，大地?fù)Q上了黃色的毛衣，也把樹木和小草扮成黃色的小丑。農(nóng)民喜洋洋的摘下杮子、蘋果、棗等水果和糧食。有的農(nóng)民去賣，有的享受。這時(shí)，花園里的菊花開了，紅的似火，白的似雪，五顏六色真像一張張笑臉。
冬天，雪花漫天飛舞，給莊稼鋪上一層厚厚的被子，給樹木披上銀裝，給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來(lái)一塊散發(fā)著陣陣香味的白吉饃會(huì)讓你感到很溫暖喲。
四季是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文13
每逢暑假，爸媽總會(huì)帶著我到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑，奶奶家門前的河提上有一片柳樹林，樹木高大茂盛，人們干農(nóng)活累了，常會(huì)在那里小憩，孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥，我們一起去捉知了吧�！北淼芰嘀粋�(gè)網(wǎng)袋，舉著一個(gè)長(zhǎng)竹竿做的網(wǎng)兜來(lái)找我玩，我也閑得無(wú)聊，放下手里的書隨表弟出門。天氣炎熱，知了在樹上“知了......知了.......”地聒噪長(zhǎng)鳴，將原本煩悶無(wú)聊的夏日渲染得更加枯燥單調(diào)，雖然都是溜著樹木的濃蔭走，也有風(fēng)偶爾刮過(guò)，但風(fēng)是帶著情緒的，它被烤的悶熱，吹給人自然也清涼不起來(lái)。
我抹了一把汗，抬頭看我表弟舉著網(wǎng)兜，往樹干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣，然后往下一拉，知了便掉進(jìn)網(wǎng)兜去了，表弟將網(wǎng)兜放下來(lái)�！澳愫脜柡ρ�，可以讓我也捉一只嗎？”我充滿期待的喊道。“給你，喏，那里有一只”表弟一邊將網(wǎng)兜遞給我一邊指著樹上的另一只知了。我小心的學(xué)著表弟的樣子，往那只知了身上一扣，一拉就帶了下來(lái)，我興奮地迅速將網(wǎng)兜收過(guò)來(lái)，伸手捉住了知了，開心的手舞足蹈�！澳憧炜矗憧炜�，我捉到了耶！”“走，我們?cè)偃プ綆字?.....”“好！”說(shuō)完興沖沖地拿著網(wǎng)兜往樹林深處奔去。
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文14
放學(xué)后，我們到車站看見車子還沒來(lái)，我們就玩兒了一會(huì)兒，車子就到了。
我們坐在車子的最后一排。我、心雨、邵穎瑤和邵屹磊，四個(gè)人剛好做滿最后一排。邵穎瑤突發(fā)奇想，跟我們談?wù)勔院蟮氖虑�。我們聊了一�?huì)，就看見窗外劃過(guò)白白的東西。心雨說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是ufo來(lái)接人啊!”(笑)我說(shuō):“ufo?我看你是關(guān)于飛船的書看多了吧你�！蔽铱拷稽c(diǎn)，一看。我雙手捏著腮幫說(shuō)“噢no”他們問：“怎么了?”我說(shuō):"噢no，下大雨了�！蔽覇枺�"你們誰(shuí)帶雨傘了?”我們互相看了一眼，異口同聲地說(shuō):"沒有�！蔽覀兣牧艘幌骂~頭不約而同說(shuō)：“噢no，完了、完了、完了�！蔽矣终f(shuō)了一句：“完了，我們要被淋成名副其實(shí)的"落湯雞"了.”
“我到站了，各位"雞友"們?cè)僖娏�。”他們齊說(shuō)：“去你的。”
我一下車就跑，跑一會(huì)停一會(huì)。衣服濕了，過(guò)一會(huì)，褲子、鞋子都濕了�；氐郊疫�有點(diǎn)兒小感冒�？晌乙幌氲剿麄円芑丶业穆繁任议L(zhǎng)。我的心里就有一點(diǎn)兒安慰了。
童趣_小學(xué)生六年級(jí)作文15
每想起這件事，我心中總是充滿悔恨。
那是六年前的事了，爸爸送給我兩個(gè)粉紅色的塑料書皮，上面還印這兩只可愛的小白兔呢，我特別喜歡！可是不久，塑料書皮漸漸皺了，小白兔也顯得無(wú)精打采，好像生病了。我很心疼，想把它抹平，但用盡各種辦法也摸不平，怎么辦呢！
有一天，我看見媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的，像新的一樣。我忽然有了主意，高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。
媽媽燙完了衣服，斷了電源，把電熨斗放桌子上涼著。然后去做飯了。我悄悄取來(lái)書皮，學(xué)著媽媽的樣子，然后把電熨斗提起來(lái)一看。哎呀 ！這是怎么回事？書皮上的小白兔“飛了，”塑料書皮也皺得更不成樣子了。我迷惑不解的朝熨斗看了一眼。噢，小白兔被電熨斗“吃了”。 我既心疼又后悔，坐在床上就“嗚嗚……”的哭了。
媽媽聽見哭聲走過(guò)來(lái)，看我這這副樣子，急忙問道：“南南 ，怎么了？”我邊擦淚邊斷斷續(xù)續(xù)得說(shuō)：“嗚——小白兔——給電熨斗“吃了”！媽媽聽了，差點(diǎn)笑彎了腰。他邊說(shuō)，邊撫摸著我的頭說(shuō)：“塑料碰到熱就會(huì)融化，熨斗這么熱 ，怎么能熨塑料書皮呢？”我停止了苦泣，半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我也非常后悔，因?yàn)檫@是我最喜歡的書皮�。�
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