剛好遇見(jiàn)你初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的剛好遇見(jiàn)你初中作文，歡迎大家分享。
剛好遇見(jiàn)你初中作文1
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)�，不想分離……”黑夜里，我獨(dú)自一人戴著耳機(jī)，漫游在題海中，耳機(jī)里播放的是那首熟悉的老歌《剛好遇見(jiàn)你》，聽(tīng)到了一句“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你”，不由得放下了筆，望了下窗外，臉上，是一抹淡淡的笑。
認(rèn)識(shí)你已經(jīng)有640天了，看著你每天像個(gè)孩子一樣每天快快樂(lè)樂(lè)的，帶給我快樂(lè)，陪著我度過(guò)悲傷。640天前，你我還都是陌生人，彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，而你我的緣分，還是源于我的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
記得與你相見(jiàn)時(shí)，我們正值初一新生軍訓(xùn)，每天都很累，很苦，但在回家時(shí)，我看到了你，因?yàn)槟愫臀乙粯樱彩浅跻坏男律�，于是我便開(kāi)始注意你，我從沒(méi)有對(duì)一個(gè)女孩子如此好奇過(guò)，只有你是例外，你和我一樣，穿著軍訓(xùn)的服裝，被軍訓(xùn)的“殘酷的”訓(xùn)練折磨的走的慢吞吞的，我一般不怎么與陌生人主動(dòng)搭話(huà)，但是，那一天，我卻上前去，問(wèn)了你是幾班的，你回過(guò)頭來(lái)，有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，等了一會(huì)，連空氣中都充滿(mǎn)了尷尬的氣息，我看著你呆萌的臉，圓圓的，看著好可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，令人羨慕得很。
待了一會(huì)，你似乎回過(guò)了神來(lái)，告訴我自己是一班的，我便開(kāi)心的與她交談起來(lái)，沒(méi)想到我們之間竟有許多共識(shí)，比如軍訓(xùn)的訓(xùn)練方式和教官，比如新學(xué)校的環(huán)境，讓我們聊了一路，無(wú)是下午約定好互相等著對(duì)方，一起去上學(xué)。僅僅一個(gè)上午，我們就萬(wàn)分親密了，你聊天時(shí)聲音很好聽(tīng)，語(yǔ)速不高也不低，而且我們也很聊的來(lái)。你親密的叫我萱兒，而我叫你晴寶貝，每天你我都會(huì)等著對(duì)方上下學(xué)，漸漸的成為了習(xí)慣，我們互相分享著班級(jí)里的今日趣事。平時(shí)很討厭有起床氣的人發(fā)起床氣，但是看到你還帶著起床氣下樓時(shí)，我竟不是那么討厭起床氣了，反而覺(jué)得你是那么的可愛(ài)……
晴寶貝，今天是遇見(jiàn)你的第640天，因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我也開(kāi)始樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)；因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了寬容；因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我的世界才會(huì)充滿(mǎn)了光明。愿我們情誼天長(zhǎng)地久！友誼99！
剛好遇見(jiàn)你初中作文2
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，煙花才顯得那么的璀璨美麗；因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，那個(gè)季節(jié)記錄了我最獨(dú)特的回憶；因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，我對(duì)生命有了不同的期許。如果下個(gè)路口再相遇，我想我會(huì)記得你。
禿腦門(mén)兒，花白頭發(fā)，兩撇劍眉，深陷的眼睛，滿(mǎn)臉深深淺淺的皺紋，這就是我爺爺，也是一個(gè)互幫互助的朋友。有時(shí)，趁他高興，我大膽地摸摸他的腦袋，說(shuō)：“這里怎么一馬平川呀？”他笑著，故作深沉地說(shuō)：“人多的地方不長(zhǎng)草，學(xué)問(wèn)多的地方不長(zhǎng)毛呀！”
他說(shuō)的還真有道理。不信，說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)！我開(kāi)始寫(xiě)作為總是東拉西扯，眉毛胡子一把抓，一團(tuán)亂麻！爺爺見(jiàn)了，不慌不忙，拿起紅筆，好像一把解剖刀：“哈，讓我來(lái)個(gè)快刀斬亂麻！”臺(tái)燈的光影里，爺爺凝然補(bǔ)訂，濃眉下一雙眼睛炯炯有神，好像獵人捕捉獵物。燈光下，我發(fā)現(xiàn)他一雙大手布滿(mǎn)了老人斑，爬滿(mǎn)了蚯蚓一樣的青筋；稀疏的白發(fā)從中，滲出了細(xì)密的汗珠，我好一陣感動(dòng)！不一會(huì)兒，爺爺舒長(zhǎng)手臂，輕嘆一口氣，大功告成啦！我細(xì)細(xì)瀏覽，哈，真實(shí)妙手回春呀！我手捧滲透了爺爺?shù)男难淖魑�，覺(jué)得沉甸甸的…
爺爺累了，閉目養(yǎng)神，在燈光映照下，那禿腦門(mén)兒上的白發(fā)，就像一簇盛開(kāi)的潔白的梨花。我想，爺爺始終把“奉獻(xiàn)”當(dāng)成一種幸福，我這個(gè)小孫女更應(yīng)該把“給予”|當(dāng)成最大的快樂(lè)啊！我悄悄走到爺爺身后，拿出我看家本領(lǐng)：捶背。我有節(jié)奏地敲打著，爺爺輕輕搖晃著，好不快活！不知不覺(jué)，爺爺竟打起了呼�！夷脕�(lái)被子，給他輕輕蓋下，然后躡手躡腳地走開(kāi)了…
爺爺是我心靈土地上的大樹(shù)，每一片葉子都寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)！我想，不管我將來(lái)走到哪里，哪怕是天涯海角；也不管我長(zhǎng)大多少，我也絕不會(huì)忘記，在我心靈的天地間，永遠(yuǎn)屹立著一根枝深葉茂的大樹(shù)。
爺爺，因?yàn)槲覄偤糜龅侥�，生命才變得五彩繽紛。
剛好遇見(jiàn)你初中作文3
青春的年華似水流年，從不曾停歇它的腳步，海灣上留下你我相伴的背影，一抹斜陽(yáng)溫暖你我的記憶，只是因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)了你。
遇見(jiàn)你，是一種開(kāi)始。太陽(yáng)調(diào)皮地吹跑烏云，占領(lǐng)了高地，用自己溫暖的懷抱迎接來(lái)了那充滿(mǎn)愛(ài)的微雨。那時(shí)，我與你擁有了一次美麗的邂逅，你的臉上掛著如彎月般的笑容，兩手放在腰間，穿著一件淡色的連衣裙向我走來(lái)，你友好地伸出雙手，微笑著，我認(rèn)真地打量了一下，迷人的長(zhǎng)發(fā)，清秀的臉龐，一切都那么令人著迷。在微雨的陪襯下，你顯得更加迷人了。
遇見(jiàn)你，是一種歡愉。我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天開(kāi)玩笑，分享彼此的秘密�？粗趟{(lán)的天空，潔白的云，感受著裹挾著青草味的風(fēng)，慵懶的陽(yáng)光，兩顆年輕的心就這樣在青春的夏季相識(shí)。
遇見(jiàn)你，是一種幸福。當(dāng)我考場(chǎng)失意時(shí)，你的微笑像一縷清風(fēng)，吹散了心中的陰霾，引領(lǐng)我直面失敗的過(guò)往，找尋失落的自己。記得那次考試，在數(shù)學(xué)方面不在行的我取得了我意料之中的成績(jī)。我的大腦一片空白，不知如何是好。突然，一只手搭在了我的肩上，是那樣的暖，我慢慢地抬起了頭——是你！你面帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“別灰心，一步步來(lái)不要心急，有什么不懂得可以來(lái)問(wèn)我�！币痪溆H切的話(huà)語(yǔ)，令我頓時(shí)開(kāi)朗，讓我以良好的心態(tài)去面對(duì)這些問(wèn)題。
遇見(jiàn)你是一種幸運(yùn)。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著“砰”的一聲，我?jiàn)^力向前奔去。我跑著，聽(tīng)著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)沁滿(mǎn)我的額頭，放任汗水在背上流淌，開(kāi)始的沖刺，換來(lái)了我第二圈的體力不支。這是我看到你為我加油鼓勁的身影。我心想：一定不能讓你失望！我咬緊牙，向前沖刺。跑過(guò)終點(diǎn)：你就立刻迎上我，扶我在一旁休息還給我倒水喝。你忙碌的身影不禁讓我慶幸遇見(jiàn)你。
青春是最美的年華，只因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……
剛好遇見(jiàn)你初中作文4
在我的美好兒童時(shí)光，剛好遇見(jiàn)了你——詩(shī)詞。在你的指引下，我結(jié)識(shí)了一位又一位名家，背誦了一篇又一篇名作。
從有記憶起，我就把朗朗上口的《古郎月行》、《靜夜思》背得滾瓜爛熟。小學(xué)時(shí)，各種五、七絕和一些律詩(shī)也從詩(shī)詞的世界向我走來(lái)。就在最近，現(xiàn)代詩(shī)詞的大門(mén)也悄然向我敞開(kāi)，讓我盡情領(lǐng)略你們的魅力。
在你的世界中，我感受到了曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的暮年烈士之不已壯心；體驗(yàn)到了李白詩(shī)中那難于上青天的蜀道之艱險(xiǎn)，以及“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵，還窺到了詩(shī)仙“我歌月徘徊，我舞影零亂”的孤獨(dú)無(wú)奈的瀟灑；在詩(shī)圣的《石壕》、《潼關(guān)》、《新安》“三吏”以及《新婚》、《垂老》、《無(wú)家》“三別”中，我仿佛看見(jiàn)了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的瘦弱老者“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的傴僂身影；在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，親射虎，看孫郎”的詩(shī)句中，我又得以一睹蘇學(xué)士的豪邁胸襟與非凡氣度；在“尋尋覓覓，冷冷清清”中，我為李清照的“凄凄慘慘戚戚”而感喟，感喟這位女詞人“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”的婉約凄涼；在“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)邊無(wú)盡愁怨中，我又仿佛看見(jiàn)一位末世君王在明月之下不堪回首故國(guó)的苦悶……
詩(shī)詞，你感染著我，熏陶著我，讓我既感知了李白、蘇軾的瀟灑、豪放，又體會(huì)到了李煜、李清照對(duì)故國(guó)的牽掛與不舍。讓我既欽佩杜甫、陸游的憂(yōu)民愛(ài)國(guó)情懷，又嘆服辛棄疾那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的沙場(chǎng)點(diǎn)兵的忠君報(bào)國(guó)氣魄……詩(shī)詞，我的生活中已注定離不開(kāi)你。
子貢曾說(shuō)，孔子就像一所大宅子，它的墻有幾十丈高，旁人連墻都翻越不了，又怎知孔老夫子那滿(mǎn)腹的經(jīng)綸呢？詩(shī)詞，你就如這座大宅，無(wú)論你的墻有多高，我終要下定決心翻越它，進(jìn)入你神圣的大殿一窺端倪。
詩(shī)詞，能讓我在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你，真好！
剛好遇見(jiàn)你初中作文5
開(kāi)學(xué)第四天，我終于上了我心心念念的歷史課。上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)的是一位高高瘦瘦的男老師，戴著一副眼鏡，手里拿著課本。一將書(shū)放下，就用沉穩(wěn)的聲音介紹道：
“大家好，我姓孫，你們可以叫我孫老師。我相信大家對(duì)歷史都會(huì)有了解：影視作品肯定都看過(guò)一些吧；一些史書(shū)多多少少都了解過(guò)一些吧；那我們?yōu)槭裁催�要學(xué)習(xí)歷史呢？更是因?yàn)檫@些，我才要好好的去想一想，怎么才能不把你們給講睡著”
老師還沒(méi)講完呢，就有人忍不住笑出了聲，我抬頭看了看老師無(wú)奈的眼神，以及努力想往下說(shuō)的樣子，終于也忍不住笑出了聲。在我們都冷靜下來(lái)之后，老師才接著往下講。
老師給大家介紹了商鞅變法，別看老師自我介紹的時(shí)候“嘻嘻哈哈”的，但講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，老師是嚴(yán)肅的。在我們與老師的梳理之下，我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文和歷史是互通的：要想答好歷史，就要包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
老師很注重課堂氛圍，在講完這些后，我們討論起了古書(shū)和文物哪個(gè)的準(zhǔn)確性更高。我們分成了三個(gè)陣營(yíng)：有人認(rèn)為史書(shū)更準(zhǔn)確；有人認(rèn)為文物更準(zhǔn)確；還有人認(rèn)為是互通的。老師給每個(gè)起立發(fā)言的人都細(xì)細(xì)做出了評(píng)價(jià)：聽(tīng)到令他滿(mǎn)意的答案會(huì)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，不太準(zhǔn)確的會(huì)禮貌地幫他改正。在互動(dòng)中給我們講解了史書(shū)和文物的利弊：詩(shī)書(shū)可能沒(méi)有文物那么準(zhǔn)確；但文物也沒(méi)有史書(shū)那么全面。所以將兩者結(jié)合起來(lái)才是最準(zhǔn)確的。
講完這些，老師的預(yù)言就成真了：因?yàn)槲覀兌加悬c(diǎn)“昏昏欲睡”了。這時(shí)，老師的幽默特性就展現(xiàn)出來(lái)了：“各位同學(xué)，我問(wèn)一下，你們知道商鞅他多高嗎？你們知道他體重多少嗎？你們知道他穿不穿襪子嗎？”這三連問(wèn)一出來(lái)，全班都爆炸了，所有人都清醒了，各種“亂七八糟”的答案層出不窮，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)了。
這節(jié)歷史課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，在我對(duì)歷史充滿(mǎn)懵懂的時(shí)候，孫老師用行動(dòng)告訴了我們：歷史不是枯燥的，而是有趣的。我們只有享受歷史，才能答好歷史，這樣才能給我們的歷史學(xué)習(xí)寫(xiě)上一個(gè)完美的句號(hào)。
剛好遇見(jiàn)你初中作文6
在那花一樣的日子里，我遇見(jiàn)了你。
那一天，你含笑的雙眼時(shí)我嚴(yán)重最美的風(fēng)景。
記得第一次邂逅是在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。盛夏的陽(yáng)光照耀著你一頭俏皮的馬尾，熠熠生輝。你身著一身深色T恤，帆布褲外加一雙小涼鞋，簡(jiǎn)單隨性。一雙挑花眼尤為光彩，眼珠滴溜溜地活潑地轉(zhuǎn)動(dòng)，笑起來(lái)瞇成兩道彎月亮，讓人總恍不過(guò)神，我驚訝間，你主動(dòng)地與我結(jié)交，于是，我們就這樣結(jié)下不解之緣。
那一天，你善良的關(guān)懷使我心中最溫馨的回憶，你外表雖然有點(diǎn)些“|假小子“，但心里卻包裹著一份真誠(chéng)，善意的愛(ài)。平日里的你是我們班上有名的“俠女子”，路見(jiàn)不平拔刀相助，與男生互相爭(zhēng)斗只為抱我被肉靶射球之仇。你的內(nèi)心也住著一份驕傲的小公舉，平時(shí)都是“本寶寶”，氣憤傷心時(shí)總愛(ài)拗著嘴，從不落淚，但在別人落淚時(shí)，你總會(huì)給予關(guān)懷。
一次，我在上體育課時(shí)，肚子不小心被踢到，一陣絞痛，像優(yōu)質(zhì)頑劣的猴兒在肚里“翻天遁地”。細(xì)心的你敏銳地察覺(jué)到我的異樣，主動(dòng)攙扶著我去休息，你的眉頭緊鎖，嘴唇抿緊，竟?jié)B出青色，似與我感同身受，你輕柔地說(shuō)道：“好嗎？”露出關(guān)切的神情，我痛苦地流出淚水，勉強(qiáng)搖頭，你立即慌亂，額上也滲下汗珠，卻還極為冷靜地給我小心翼翼地倒來(lái)熱水。你像個(gè)小醫(yī)生似的，一步不離，嚴(yán)肅地盯著我喝下，我才眉頭舒展，一邊輕輕撫著我的肩，安慰道：“沒(méi)事的，過(guò)會(huì)就好了，我一直陪著你！”我的心徒然一暖，頓時(shí)，一股熱流在心間流淌。她也笑了。
終于到了離別的時(shí)刻，在那傷感的季節(jié)，我們各自選擇不同的中學(xué)，將要永別，那一天，你卻哭了，那哭紅的雙眼是我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的場(chǎng)景。
席慕容說(shuō)：“走得最急都是最美的時(shí)光�！钡趾畏�，至少，我剛好遇見(jiàn)你，因此，我的世界春暖花開(kāi)。
剛好遇見(jiàn)你初中作文7
踏在學(xué)校的走廊上，感受晨曦灑下的片片光影�！耙�?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”這支曲調(diào)縈繞耳畔，思緒不禁牽扯過(guò)往。我知道，這是她最喜愛(ài)的一首歌。
她家境并不好，父親生病住院。她告訴我，每天早上五點(diǎn)半起來(lái)背書(shū)，成績(jī)也數(shù)一數(shù)二，或許是別樣的家庭環(huán)境造就了她。放學(xué)后我們一起埋頭寫(xiě)作業(yè)，我不到兩個(gè)鐘頭就寫(xiě)完了，叫她一起去外面放松一下。她卻弓著背，曲著胸，認(rèn)真的盯著作業(yè)本，手中的筆一筆一劃緩慢地挪動(dòng)著，嘴時(shí)而抿一兩下，好似是因?yàn)楣P不顯而加重寫(xiě)的力度，額頭上少許晶瑩的汗珠被她的劉海遮住。那一刻，我釋然了。她寫(xiě)字很慢，每次都是我們班最晚一個(gè)走的。每每離開(kāi)作業(yè)班就看到她依舊爭(zhēng)分奪秒的樣子，每天都依然如舊，是她的努力，讓她變得優(yōu)秀。她這個(gè)樣子，讓我感受到了堅(jiān)持的毅力。
下課我們會(huì)一起拉著手，趴在走廊的窗臺(tái)一起玩兒飛花令，唱歌。風(fēng)兒和煦地?fù)崦橆a，面前的松樹(shù)矗立著，樹(shù)枝也隨風(fēng)搖曳，“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”她那雙憧憬的大眼睛望著天邊，嘴角微微上揚(yáng)，我想里面飽含了希望與美好。她一邊唱一邊搖頭晃腦，指尖如同跳動(dòng)的音符打著節(jié)奏。由于她的家境，我內(nèi)心原本有些同情她，但她這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，讓我感受到了她的樂(lè)觀。
我與她回家同乘一輛公交車(chē)。有一次。她在車(chē)上捧著課外讀物正看著，一位年輕人推著一位坐輪椅的老人上了車(chē)。她似乎不經(jīng)意地把腳卡在了輪椅的一個(gè)間隔間，以免輪椅跑動(dòng)。沒(méi)有人注意到這個(gè)小小的舉動(dòng)，就連坐在輪椅上的老人都沒(méi)有，而我看到了這個(gè)溫暖的舉動(dòng)。風(fēng)照樣刮著，陽(yáng)光照樣照耀。但我覺(jué)得萬(wàn)物的一切都那么和藹可親，這件事讓我感受到了樂(lè)于助人的美好。
走在走廊上，看著這棵松，這陪伴了我們六年的松樹(shù)。校園的一磚一瓦，都是那般親切，那般讓人留戀。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏她的一顰一笑，是如此震撼人心，一滴汗水，一個(gè)笑臉，一個(gè)身影……
剛好遇見(jiàn)你初中作文8
“裝在套子里的人”，當(dāng)下的我給自己冠上的名詞。
倒是羨慕古人，特別是“金陵十二釵”之一的櫳翠庵妙玉。
帶著一天的疲倦進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)，也是天作好，竟讓我拜會(huì)了這位“冷美人”。
夢(mèng)回紅樓
在夢(mèng)中，隱隱約約見(jiàn)一石碑坊，上書(shū)四個(gè)大字“太虛幻境”。兩邊又有一副對(duì)聯(lián)，道是：
假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。
正欲進(jìn)去，忽聽(tīng)一聲霹靂，有若山崩地陷。不禁大叫一聲，定睛一看，卻至櫳翠閹前，外頭紅梅正綻，雪花飄飛。大驚，我可真進(jìn)了“太虛幻境”。
推開(kāi)櫳翠閹的門(mén)，里頭山石掩映，又有幾分雪色佛香裊裊，恍若仙境。這時(shí)，一位美人款款而來(lái)，亭亭而立，隨之而來(lái)的不是胭脂香粉之味，而是佛香的清新怡人，周身卻帶著高傲之氣質(zhì)�！皻赓|(zhì)美如蘭，才華馥比仙，天生成孤僻人皆罕�！眮�(lái)人可不就是妙玉。
她引我去了一處品茗。我接過(guò)她遞來(lái)的茶盞。拾蓋輕抿，恐失了禮數(shù)�！澳闶欠褚灿X(jué)得我‘好高’‘過(guò)潔’，‘僧不僧，俗不俗’？”妙玉端起茶盞，瓷音泠泠。
“說(shuō)笑了，玉姐姐你只是外冷內(nèi)熱罷。”我笑說(shuō)。妙玉鄙視庸俗卑劣，幾乎與誰(shuí)都不屑于多接觸。黛玉就是一個(gè)高潔孤僻之人，可妙玉的高潔與孤僻又勝黛玉三分，以致黛玉也有了遠(yuǎn)妙玉之意，妙玉的孤苦可想而知，我就是再孤陋寡聞，這些還是知道的。
“我的生命歷程凄涼且兇險(xiǎn)，倒至使我看起來(lái)冷漠了，也確實(shí)如此呢……”妙玉依舊面無(wú)表情，讓我猜不出她的真實(shí)心思。
“嗯，我不過(guò)姑妄言之，玉姐姐你別當(dāng)真啊�！�
我怕自己說(shuō)錯(cuò)了什么，連連改口。
“你可別學(xué)我吶，因?yàn)橛X(jué)得自己是高潔之人而作繭自縛。”妙玉的孤傲世人皆知，正是她的“過(guò)潔”才至使她在大觀園中不受待見(jiàn)，知己至少，以至一生悲慘。
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，突然像是悟透了什么，大夢(mèng)忽醒。
此番夢(mèng)會(huì)妙玉令我恍然，不錯(cuò)，“好高人愈妒，過(guò)潔世同嫌”，我平時(shí)也似乎過(guò)于不善與人交往，孤僻卻不是件好事，我平日有些著相了。
好期待下一次遇見(jiàn)，晚安，好夢(mèng)……
剛好遇見(jiàn)你初中作文9
十四五歲的年紀(jì)最怕的是孤單，最想的是被關(guān)注，最重的是情義。我，是如此幸運(yùn)，在這花季年齡遇到了你，也挽回了那份即將失去的友情。
一如我的心情，似乎所有人都知道了我和我的閨蜜吵架了，幾乎鬧到了不可化解的地步。
回到家我重重的坐在沙發(fā)上，隨手按下了電視遙控器，這個(gè)時(shí)間，正播放著一部當(dāng)下流行的青年熱血?jiǎng) 冻倌昝艽a》，令我驚訝的是，它竟然是超流行的組合“加油男孩”主演的。這部劇并不多，僅有25集。
劇中的夏常安（王俊凱飾）、隋玉和諶浩軒三個(gè)少年在一個(gè)高科技時(shí)代相遇了，熱血少年常安是一個(gè)因車(chē)禍?zhǔn)ド纳倌辏改敢虿簧嵩炝艘粋�(gè)與他一模一樣的AI。
在不知道其身份的情況下，夏常安交到了兩個(gè)好朋友并熱心地幫助隋玉找到父親及解決諶浩軒的家庭矛盾。在無(wú)意中知道自己身份后，父母告訴他：“這是你自己選擇的感情，并不是我們注入的，一切選擇都在于你呀！”后來(lái)，常安為救父母，受了重傷，并用僅存的10%電量記住了兩個(gè)好朋友。
看到這，我不禁為他們之間的情義感到難得，為他們的命運(yùn)感到惋嘆。一個(gè)高智能機(jī)器人都知道自己要選擇的情感，選擇自己要保護(hù)的人，并懂得珍惜美好的感情，真的匪夷所思，但又卻那么讓人深受觸動(dòng)。這世上真正互相了解、互相在乎的人又有多少？然而在危險(xiǎn)時(shí)共進(jìn)退的又有多少？
是的，只有懂得才會(huì)珍惜，也只有這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)存。是的，友誼長(zhǎng)存！我似乎下定了什么決心一般。
朋友之間默契更為難得。這部劇中有一段是這樣的，在夏常安能源消耗之前，他發(fā)送了一個(gè)密碼到密碼社，這個(gè)中間要一個(gè)不知名的數(shù)字才能解開(kāi)它，而這個(gè)數(shù)字是3，隋玉和諶浩軒也一下子就想到了這個(gè)數(shù)字，這就是默契，只有真正的朋友才能達(dá)到互相了解，如此默契的程度。
想到這，我拿起電話(huà)打給小嫻，卻是正在通話(huà)，我等了一會(huì)，又打了過(guò)去，接通了！我們同時(shí)說(shuō)道：“我……”一愣之下，我們又同時(shí)笑了起來(lái)�；蛟S，這就是所謂的默契吧！就這樣，我們聊著聊著，誤會(huì)也隨之煙消云散了。
我在合適的時(shí)間剛好遇見(jiàn)你，是你對(duì)朋友的付出，對(duì)友誼的珍惜打動(dòng)了我，我慶幸遇見(jiàn)了你，只希望這份友誼能長(zhǎng)久的保持下去，愿吾珍惜，愿卿珍惜。
剛好遇見(jiàn)你初中作文10
夏天的雨來(lái)的就是這么猝不及防，中午還是晴空萬(wàn)里，可到了傍晚放學(xué)時(shí)就忽然下起了大雨�？耧L(fēng)伴著暴雨瘋狂撕扯著路邊的大樹(shù)，樹(shù)枝雜亂的飛舞著，活像一只張牙舞爪的怪獸。我沒(méi)帶傘，只好暫時(shí)在校門(mén)口的長(zhǎng)廊上躲雨，想等雨小些后再去和在離學(xué)校幾百米外等我的媽媽會(huì)合。
雨噼里啪啦的下著，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，身上只穿了一件T恤的我不禁打了個(gè)哆嗦。人，漸漸越來(lái)越少，而雨，絲毫沒(méi)有要變小的意思。我愈發(fā)著急起來(lái)，不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)這邊接我。
這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩打著傘從學(xué)校里走了出來(lái)，她站在我身旁和我一起躲雨，看樣子是在等父母來(lái)接。我打量著她，個(gè)子不高，梳著可愛(ài)俏皮的丸子頭，戴著一副圓框眼鏡，整個(gè)人洋溢著青春的氣息。大概是我的目光引起來(lái)她的注意，她對(duì)我和善的一笑：“你也在躲雨啊，你家長(zhǎng)呢，也沒(méi)來(lái)接你嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，一下竟愣在那里。她五官鑲嵌的精致得當(dāng)，一對(duì)酒窩淺淺的浮在白皙的臉龐上，黑水晶似的眼睛靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)，明亮得像一潭清水，眼神中透露出淡淡的疑惑與一絲關(guān)切。
“不是的，我媽和我約好了在前面一個(gè)地方接我，但雨太大，我不好過(guò)去她那邊�！蔽异t腆地笑著對(duì)她說(shuō)。
“那我送你過(guò)去吧，我有傘呢�！闭f(shuō)著，她晃了晃手中的雨傘。她那明亮的瞳孔里似乎隱藏著糖果般的美好，這甜美讓我有些措手不及。
“這……這似乎不太好吧，萬(wàn)一你父母來(lái)了看不到你，一定會(huì)著急的�！�
“沒(méi)關(guān)系，反正不算遠(yuǎn)，一會(huì)兒就回來(lái)了，走吧!”她熱情的邀請(qǐng)道。
“那真是太謝謝你了!”我心中頓時(shí)涌起一陣陣暖意。
我告訴了她地址，她和我擠在一把小傘下，不停地跟我聊天，時(shí)不時(shí)回我一個(gè)孩童般純真的微笑。她留給我的，全是溫暖。
后來(lái)，我知道了她的班級(jí)，她的名字，沒(méi)想到她的班級(jí)就在我隔壁。我和她成為了朋友，很好的朋友。
在最青春的歲月，在最美的雨季，剛好遇見(jiàn)你，我真的很幸運(yùn)。
剛好遇見(jiàn)你初中作文11
“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)”孫燕姿的歌中唱道，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)有一種恍芳融世的感覺(jué)，因?yàn)�，我想起了你�?/p>
我從小就總是不停轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)地方到另一個(gè)地方，像是沒(méi)有歸宿的小鳥(niǎo)一樣。突如其來(lái)的陌生環(huán)境總是像一朵厚厚的烏云籠罩在我的心頭，使我的心情變得陰暗。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)來(lái)來(lái)往往，嬉笑打鬧，那一幅熱鬧景象倒更是襯托出我的孤寂。
“你從哪里來(lái)啊？”一個(gè)小女孩的聲音進(jìn)入我的耳朵。終于有人來(lái)搭理我了，我心中暗想。抬頭望去，一個(gè)皮膚白皙，眼睛小小的女孩對(duì)著我講。“我是從太平中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的�！蔽倚÷暤幕卮稹Ｄ泻⒖偸巧灶B皮、愛(ài)搞惡作劇，他們將桌子圍成一圈兒，捂著肚子笑道：“啊，從太平中學(xué)來(lái)的��！”一聲聲尖銳的`嘲笑聲傳入我的耳朵，可你并沒(méi)有笑。之后，你總是在下課之后來(lái)找我講話(huà)，漸漸地，你成為了我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)后的第一位朋友。
記得又一次你來(lái)我家找我玩，說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車(chē)吧�！庇捎谖因T術(shù)不精，不太敢騎出去，你又說(shuō)道：“我小時(shí)候總是和男孩子一起騎車(chē)去玩，我們一起去吧�！蔽易罱K只好同意了。剛下樓，我便驚呼：“天吶，你的車(chē)怎么成了這樣子�！敝灰�(jiàn)你的自行車(chē)像是披了一件暗紅色的粗布衣裳一般，比原來(lái)看起來(lái)更像是破爛不堪。我本來(lái)想著是那種顏色，結(jié)果卻成了這樣，我順著你手拍的鮮紅色，又看看你的暗紅色，毫不客氣的嘲笑起來(lái)：“看吧，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距�！�
等到自行車(chē)騎上了馬路，看著川流不息的車(chē)和來(lái)來(lái)往往的人，我心里發(fā)慌，手也一直僵硬地拿著車(chē)把，看著你在前面飛快的騎著，我緊趕慢趕才漸漸追上。到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小區(qū)，我們漸漸騎行進(jìn)去。小孩在中間的湖里踏著水，我們也脫鞋進(jìn)去玩耍。不一會(huì)兒，夕陽(yáng)放射出的金色光芒照射著水面波光粼粼。我們迎著夕陽(yáng)的余暉回家去。
我們的性格相差甚遠(yuǎn)，你開(kāi)朗、熱情，我卻內(nèi)向，膽小。有人說(shuō)，靠近太陽(yáng)的人會(huì)愛(ài)上太陽(yáng)。你的光芒照射著我，使我的性格漸漸開(kāi)朗。
轉(zhuǎn)眼間，我們的友誼已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)五年。我們見(jiàn)證了彼此從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年，看著彼此漸漸變得更好，感謝命運(yùn)，讓我剛好遇見(jiàn)你。
剛好遇見(jiàn)你初中作文12
走到窗邊，輕推窗扉，微風(fēng)帶來(lái)淡淡的花香。你我的遇見(jiàn)便是從這時(shí)開(kāi)始的。
幾朵玉蘭站在枝頭，潔白的花瓣在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光澤，輕柔地舒展著，仿佛一顰一笑都充滿(mǎn)了對(duì)春的期待。玉蘭花白色的花瓣中隱現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)暈，恰似少女?huà)赡鄣哪橗�；花瓣邊緣微卷，似泛起片片溫柔�?/p>
我深深沉迷于此，無(wú)法自拔。躁動(dòng)的心被撫平，變得沉靜。我在心中感謝自然給予我的這一份美好。嚴(yán)冬過(guò)后，我便想出去走走，去擁抱那屬于我的春天、屬于我的花兒，卻總是被繁重的作業(yè)絆住了腳步。我寬慰自己，再等等，再等一個(gè)星期�？苫ㄆ诓挥扇�，我這一等，終究是錯(cuò)過(guò)了花期。留給我的，只有那一樹(shù)的暗黃。干癟的花瓣裹在枝頭，似在埋怨我沒(méi)有赴那花期之約。我有些沮喪，若有所失地走回家，一進(jìn)門(mén)，看到姐姐書(shū)桌上一本裝幀雅致的書(shū)。我信手翻開(kāi)，沒(méi)想到，卻再見(jiàn)花開(kāi)。
翻開(kāi)書(shū)，似有暗香浮動(dòng)，我在逸出的的花枝上遇見(jiàn)了你。你一襲白衣，清麗非凡，優(yōu)雅地棲憩在宋詞的枝頭。我看見(jiàn)你笑著，為青蔥歲月的美好；我看見(jiàn)你哭了，為家國(guó)的凋敝。我看見(jiàn)你抬頭望天空，星辰為你鋪展開(kāi)漫天的詩(shī)情畫(huà)意。我聽(tīng)你唱婉約哀傷的歌，聽(tīng)你和風(fēng)起花落的曲�！昂托咦撸虚T(mén)回首，卻把青梅嗅”，你原來(lái)也有少女的嬌羞活潑；“理罷笙簧，卻對(duì)菱花淡淡妝”，你也曾有過(guò)琴瑟和鳴的浪漫；“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，你輕倚蘭舟用率真攪動(dòng)一池春意；“睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘”，你輕捋青絲用隨性寫(xiě)就一首首小令。點(diǎn)點(diǎn)墨痕渲染著你的才情，坎坷的際遇沉淀著你的詩(shī)意。才情與詩(shī)意讓你的生命之花在飛速流轉(zhuǎn)的歲月中永不凋零。
遇見(jiàn)你真好，李清照！因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；原想收獲一份美好，你卻給了我一生優(yōu)雅；原想嗅到一絲花香，你卻給了我一樹(shù)花開(kāi)。是你讓我懂得人生應(yīng)怎樣豐滿(mǎn)，生命應(yīng)如何芬芳。
你是一個(gè)如花般美好的女子，盛開(kāi)在詩(shī)行之中，盛開(kāi)在我的生命之中。一首首詞作，是你生命的另一種呈現(xiàn)。文辭婉約猶如一縷花香，詩(shī)句凄清亦如一縷花香，在我心頭縈繞，正如你我的遇見(jiàn)，偶然卻永遠(yuǎn)……
剛好遇見(jiàn)你初中作文13
歲月如流沙般磨平了我的棱角，平息了那顆眺望遠(yuǎn)方的心。驀然回首，回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁又想起與你的那次偶遇。時(shí)光流轉(zhuǎn)，停泊在去年的夏天……去年暑假，我隨家人去張家界旅游，第一天便去攀登天門(mén)山。
登山途中，我仿佛被轟然而至的洪流擊倒，無(wú)力地蜷縮著，任由惡心與疼痛將我扭成螺旋狀，滴出涔涔冷汗。“再堅(jiān)持一下吧。”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。是啊，在這前不著村，后不著店的半山腰，除了忍耐，別無(wú)他法。可想嘔吐的感覺(jué)越來(lái)越烈，仿佛一只搖搖欲墜的囚籠已關(guān)不住一頭猛獸。
“孩子怎么了？怎么不上去參觀景點(diǎn)？”陌生的聲音，陌生的語(yǔ)氣。我已無(wú)力抬眼看你，只是無(wú)精打采地盯著腳底石板上的花紋，希望借此來(lái)分散注意力�！昂⒆釉谲�(chē)上一路顛簸，下車(chē)后一陣難受，想吐�！眿寢尶戳丝次遥偷偷貒@了口氣，絮絮地私語(yǔ)道�！皼](méi)事兒吧，要不……”突然，一陣惡心的感覺(jué)翻騰上來(lái)，還沒(méi)等你說(shuō)完，我就緊緊拉住媽媽?zhuān)皇治嬷��！昂⒆右�，快，去我家吧，我家就在那兒，近得很！”你嚷嚷起�?lái)，將手指向前方。你指著方向的手掌寬厚、粗糙而又結(jié)實(shí)，我來(lái)不及細(xì)看，跌跌撞撞地跟隨著你那道偉岸的身影，看你匆匆地邁開(kāi)步子，急急地扭著鑰匙，又急急地引著我到洗手池邊。“你在這兒看著孩子，我出去一下就來(lái)�！闭f(shuō)完，你又匆匆地沖出了家門(mén)。
媽媽輕拍著我的背，“哇——”一陣昏天暗地后，我終于得以喘息。好奇的目光投向屋內(nèi)，房子不大，陳設(shè)有些凌亂，卻十分潔凈。“他竟不怕我們這些陌生人順手牽羊，便這般放心地走了？”我們心中交織著驚愕與感動(dòng)，分明感到有什么東西堵住了我的嗓子眼，沉甸甸的。
不一會(huì)兒，你便從門(mén)外匆匆地趕進(jìn)來(lái)，小心翼翼地遞給我一只碗。“這是用熱水泡的紅糖姜湯，快嘗嘗看，小地方，就這么個(gè)土方法，你可別嫌棄�！蔽医舆^(guò)碗，一抬眼，便與你的一片真誠(chéng)與熱心相遇，你欣慰地笑著，以至于露出了一排微微泛黃的牙齒，你是笑得那么燦爛，幾乎想要把一顆心都明明白白地呈現(xiàn)出來(lái)。那一刻，仿佛有絢麗的煙花綻放，奪目而攝人心魂。陽(yáng)光透過(guò)你鼻尖上的汗珠，折射出耀眼的光芒。你是個(gè)個(gè)子不高的中年男子，而此刻的我似乎覺(jué)得要抬高頭、踮起腳尖，才能與你平視。
我端著那只碗，如同端著一件價(jià)值不菲的瓷器。仰頭，任由溫潤(rùn)的液體滋潤(rùn)心田。走出你家的門(mén)，耳畔傳來(lái)飛鳥(niǎo)的啼鳴聲，悠遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我回過(guò)頭去，還未與你道聲“謝謝”，你便揮揮手，隱入人群中。
這次旅行，剛好遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你那顆純樸、善良的心。愿這次遇見(jiàn)，能永駐于我的心底，伴我在成長(zhǎng)路上前行。
剛好遇見(jiàn)你初中作文14
世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。當(dāng)我剛好遇見(jiàn)你，促成一段美妙的回憶，如同天上璀璨奪目的星星，刻在我的腦海里。
記得那個(gè)春春天，你初次來(lái)到我家里。長(zhǎng)輩的目光打量著你，我興奮地上前去撫摸你光滑的琴身，那是一抹亮黑，莊重卻又不失活潑，映著一家人的笑臉。我掀開(kāi)琴蓋，挑著一首兒時(shí)最?lèi)?ài)的曲子彈奏起來(lái)，手指飛躍，音符流動(dòng)，你的音色是如此單純，卻又豐富，有時(shí)如低聲咆哮的深海，蘊(yùn)藏著掀起風(fēng)暴的災(zāi)難；有時(shí)如一把鋼珠滾落在木地板上，溫柔如玉；有時(shí)如姑娘間的喃喃細(xì)語(yǔ)，細(xì)軟婉轉(zhuǎn)……，我是多么留戀你的聲音，想無(wú)時(shí)無(wú)刻與你在一起。
可我卻沒(méi)能保護(hù)好你。因我的懶惰，父母揚(yáng)言要把你賣(mài)掉，要把你扔掉，要把你送給被人……，我只想一遍又一遍地練著枯燥無(wú)味的曲子，甚至對(duì)你產(chǎn)生了恐懼感——我害怕如此。所以我又注入更多的情感去保護(hù)你，卻還是避不開(kāi)命運(yùn)的分離。
從一個(gè)城市，到另外一個(gè)城市，一路顛簸，我卻心不在焉，懷中抱著厚厚一踏五線(xiàn)譜，那是我們的回憶。那時(shí)的我總是飲淚入睡，總思念著：我們何時(shí)可再見(jiàn)？半年之別，已是思念成河，你回來(lái)了，我也回來(lái)了。我顫抖著掀開(kāi)琴蓋，還是那首曲子，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是倒背如流，卻又像是回到了從前一般——夕陽(yáng)的余暉輕灑，為你我描一層金邊，指尖飛躍琴聲悠揚(yáng)。大別后小別跌撞而來(lái)，從一天一小時(shí)到一周一小時(shí)，再到兩周一小時(shí)，與你相伴的時(shí)間少的可憐，學(xué)業(yè)愈發(fā)緊張，我總是為了功課退了這個(gè)，推了那個(gè)，又受了一肚子委屈。掀開(kāi)琴蓋，指尖輕點(diǎn)，忽然淚水滑下臉頰，“吧嗒”滴在琴鍵上。久違的場(chǎng)景，當(dāng)年我是一個(gè)小女孩，憂(yōu)愁只有“曲子好難”，如今卻有“日日憂(yōu)”不得安眠。我的童年，也隨著悠揚(yáng)的琴聲，悄悄地流走，我唯一能做的，只有握住現(xiàn)在的沙，不讓它漏出一絲一毫。
那一剎那的剛好遇見(jiàn)，幾年后的微笑再見(jiàn)。小女孩成了少女，少女只因剛好遇見(jiàn)，便制造了美好的記憶與她得到的禮物：珍惜。
剛好遇見(jiàn)你初中作文15
有一種遇見(jiàn)，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望；山水相逢，相約陌上，只因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你！
手輕按，心輕啟，門(mén)緩緩挪開(kāi)，在吱嘎聲中一道金色陽(yáng)光射入了小巷。春日悄然上粉墻，柳葉綠的發(fā)亮，楊花更是白的淡雅。鬼馬精靈的我玩心大發(fā)爬到了欄桿上，一個(gè)人不知所措。
那個(gè)她許是聽(tīng)到了我的哭聲，望見(jiàn)了那個(gè)狼狽的小小的我，莞爾一笑，緩緩向我走來(lái)。她的劉海隨著腳步微微顫動(dòng)迎向我的面龐是那副冷靜安然的樣子。她一手為我遮擋從樹(shù)間跌落下來(lái)的陽(yáng)光，一手拉著我的手，“來(lái)，別怕，我來(lái)保護(hù)你！”這樣溫婉的少女，讓我竟看得入了迷。一頭烏黑如墨的長(zhǎng)發(fā)在肩上流動(dòng)，閃出一種白玉才擁有的晶亮，她就好似是一陣清新而不是柔美的風(fēng)，是4月早天里的云煙，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃……
我敞開(kāi)心扉慢慢握住那雙修長(zhǎng)而溫暖的手，她似是欣慰地笑了笑，那笑容很干凈，不摻雜任何雜質(zhì)，有如夜空中的點(diǎn)染開(kāi)來(lái)的漫天星辰，那雙眸子似是閃光的露珠在綠荷上晃在綠盤(pán)里溜。少女在陽(yáng)光下被勾勒出了一圈溫潤(rùn)的光澤。
“小花貓，擦擦吧！不要再淘氣了哦�！蔽铱粗@樣靜靜的她，時(shí)間也在不經(jīng)意間從指縫流走。我一時(shí)間竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這種觸動(dòng)像一片輕盈的花瓣緩緩飄落在平靜的湖面，蕩漾開(kāi)一圈圈漣漪，一圈又一圈，讓整片水面久久不能平靜。曾經(jīng)一點(diǎn)一滴的記憶碎片慢慢匯聚成了長(zhǎng)鏡頭，勾起我心房深處的情愫。
那一刻的遇見(jiàn)是我從未想過(guò)的，原來(lái)遇見(jiàn)了她，門(mén)的另一面是如此的溫暖，只剩下花香與暖陽(yáng)一起將我包圍，心中的成長(zhǎng)之花倏人盛開(kāi)，身后是輕啟的木門(mén)和那個(gè)我遇見(jiàn)的她。
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，走過(guò)流年悲喜沉浮，而你在我記憶中揮散不去。輕舞時(shí)光向來(lái)流年，我慶幸在生命那一刻我剛好遇見(jiàn)了你！
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