【精選】?jī)?yōu)秀初中作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
最近我的作文呀,是忽高忽低,跌的非常慘,好多三星、四星、五星,卻偏偏達(dá)不到夢(mèng)寐以求的六星,只能“悲哀”地在三星于五星之間徘徊。為此我非常郁悶,老師和爸爸媽媽也很為我著急,在任老師的要求下,我開(kāi)始讀作文選上的優(yōu)秀作文。
一開(kāi)始,我覺(jué)得作文選有什么好讀的,平時(shí)的課外書(shū)多么有趣!但當(dāng)我認(rèn)真讀這本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》時(shí),這才感覺(jué)到我當(dāng)時(shí)的想法多么愚蠢。作文選是集中許多作文的精華,也許它不像許多課外書(shū)那樣有趣,吸引人,但也別有一番風(fēng)味。
作文選有許多方面吸引我,上面內(nèi)容豐富多彩:有寫(xiě)人的、記事的、有寫(xiě)景的、有兒童詩(shī)……上面還有許多精彩的好段:有真實(shí)的心里活動(dòng);有美麗的景色;有深動(dòng)形象的外貌描寫(xiě)······種種發(fā)現(xiàn)都讓我知道我原來(lái)的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我讀完作文選,我又開(kāi)始郁悶,明明作文選里面都是一些平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事,根本沒(méi)什么標(biāo)新立異的事,為什么我寫(xiě)的沒(méi)有作文選上的好呢?哎,原因還是沒(méi)有別人生動(dòng),玖好比一瓶果汁和一碗白開(kāi)水。有一篇養(yǎng)金魚(yú)的作文就是典型的例子,我也養(yǎng)過(guò)金魚(yú),經(jīng)過(guò)和他寫(xiě)得一樣,而我的作文是“無(wú)名鼠輩”,而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動(dòng)和生動(dòng)的作文待遇就是不一樣啊!
整本作文選看完了,心里不免有些哀嘆:一本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》中要有那些是我的,那該多好!真想把其中的一篇的作者名字改成我的······但我知道光想是沒(méi)有用的,如果作文真正通過(guò)層層選拔,登上去,那才叫成功。
我將從作文選中汲取營(yíng)養(yǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我的文章變得更好。
優(yōu)秀初中作文 篇2
越原始的生態(tài)我越喜歡,甚至是敬愛(ài),為什么呢?
因?yàn)樗鼘儆谧匀,我喜歡鳥(niǎo)鳴深澗,我喜歡郁郁蔥蔥,我喜歡趴在地上親吻大地,我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒,嗅著泥土的清香。
我喜歡樹(shù)林,是有原因的,如今在城市的喧囂聲中,很多人都感受不到原始的氣息了。
有一日去過(guò)長(zhǎng)白山,我為自然而贊嘆,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人說(shuō),這里沒(méi)有什么景色,全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,他就沒(méi)有看到大樹(shù)倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹(shù)倒在河上,我很想過(guò)去,捧起甘甜的泉水。
難道他沒(méi)有看見(jiàn)正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松樺戀?
森林的美麗,越往深處越美,正值炎熱的夏天,在森林里,越往深處越?jīng)鏊?/p>
我去過(guò)無(wú)數(shù)的森林,都沒(méi)有這里的情趣,為何?我不愿看到修剪過(guò)的樹(shù)木,我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹(shù)木,那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲(chóng)子,沒(méi)有人為的變化,是我想要的。
深處的地下森林,有著不知名的'野獸,帶給了我震撼,我們沒(méi)有下去,也下不去,我卻感覺(jué)到了里面的漆黑與神秘,以及無(wú)窮無(wú)盡的原始。
我感到緊張而又興奮,腳下的山澗中泉水流淌,提供給了眼前地下森林無(wú)盡的生命之源啊。
原始帶來(lái)的是它們的自給自足,我們之前看到的是原始,而地下森林的原始和真正的生態(tài),卻是我真正想看到的。
我不想破壞這里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到遠(yuǎn)處的樹(shù)搖擺著似在呼喚我,我對(duì)它們微笑,我相信,我與自然,原始親近,我被生態(tài)的原始征服了,那清香而又神秘的氣息呀!
生態(tài)的原始,我看到你了,我找到你了,生態(tài)的原始,我來(lái)了!城市的喧囂與雜亂的心,皆是虛妄,唯有你能讓我平靜,生態(tài)的原始,我來(lái)了!
優(yōu)秀初中作文 篇3
夏弟弟帶著炎熱離開(kāi)了,秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲,來(lái)到了人們的身邊。
秋姑娘來(lái)到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,好像是送給秋姑娘水晶項(xiàng)鏈呢。蘋(píng)果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣,招搖過(guò)市,來(lái)到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠(yuǎn)處看,如同樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來(lái)了沉甸甸的喜悅。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林。看,那火紅楓樹(shù)林,多像一團(tuán)團(tuán)紅色的晚霞,讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨(dú)特,酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷,金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧,它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列
整齊的葉脈,就是它的支架。聞一聞,會(huì)有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶,一樣飄落下來(lái)。為大地媽媽增添一份溫暖,一片幸福。
秋姑娘來(lái)到了花園。花園里原有的生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇眨眼間煙灰云散;唯有菊花獨(dú)壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛,有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā),特別討人喜愛(ài)。我走近一株菊花,仔細(xì)的瞧一瞧:這株菊花好像一團(tuán)毛線,卷在一起;ò暌粚影粚樱妹苊苈槁榈。我望了望另一朵,這株菊花是松散著的,一絲絲花瓣圍著花蕊,向側(cè)面舒展婀娜多姿。菊花好美呀!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,我愛(ài)你!
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