我的成長(zhǎng)作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文1
展開(kāi)酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂(lè)添上了一絲蒼白。
初三的生活程序如枯葉一般,干的見(jiàn)不到一絲生機(jī),擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習(xí)題把我包圍,勾勒著殘酷的現(xiàn)實(shí)。
日子在忙碌中度過(guò),智慧在思索中成長(zhǎng)。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚(yáng)的如詩(shī)如畫(huà)的牧歌,只有快樂(lè),沒(méi)有悲傷。其實(shí),生活帶給我們太多的壓力和無(wú)奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自,還有滾滾烏云。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米桿散懶的躺在人們肩上時(shí),我們?cè)缫言跁?shū)本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的函數(shù)關(guān)系式。
初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長(zhǎng)大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒(méi)有能力改變,那就服從它。這是一句經(jīng)典的話,幾個(gè)字就道出了生活的游戲規(guī)則。
伏爾泰說(shuō):生活是火焰,生命是動(dòng)力。熱烈的氣息,伴隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團(tuán)炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的。現(xiàn)在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅(jiān)定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。
不管初三的生活多么坎坷,我都會(huì)帶著陽(yáng)光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動(dòng)出屬于我的奇跡。
我的成長(zhǎng)作文2
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買(mǎi)船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買(mǎi)一張兒童票,但是媽媽的錢(qián)不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開(kāi)了,讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買(mǎi)票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候,我半蹲著,賣(mài)票的說(shuō):“這小孩不用買(mǎi)票了!惫∥页晒α!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我明白逃票是不對(duì)的!媽媽?zhuān)烤炊Y!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。
我的成長(zhǎng)作文3
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)作文4
童話是我們童年生活中的一部分,童話陪伴我們度過(guò)了一段快樂(lè)而又新奇的童年時(shí)光,讓我們充滿了回憶。
小時(shí)侯,童話是我生活中重要的組成部分。記得那時(shí),我經(jīng)常捧著一本童話書(shū),津津有味地讀著,還總是把童話中的情節(jié)講給小伙伴們聽(tīng)。童話中,那美麗善良的白雪公主神奇地復(fù)活,與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖,擁有了美好的結(jié)局;可愛(ài)的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助,狼口脫險(xiǎn);海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫,與海水融為一體,讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進(jìn)了童話的城堡,在里面幸福地流連,徜徉,采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對(duì)潔白的翅膀,在童話的天空中,自由自在的飛翔;童話為我編織了一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對(duì)美好生活的追求,那一個(gè)個(gè)精彩的童話故事充滿了無(wú)窮的魅力,深深地吸引著我……
長(zhǎng)大了,那些現(xiàn)在看來(lái)非常幼稚的童話,我早已能倒背如流,我已經(jīng)開(kāi)始自己動(dòng)筆寫(xiě)童話了。當(dāng)我拿起手中的筆,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那美麗的大森林,碧綠的湖水,可愛(ài)的小動(dòng)物,幸福的王子和公主,狠毒的.巫婆,善良的天使……
那些陪伴我成長(zhǎng)的童話給我留下的記憶不只一點(diǎn)點(diǎn),就算成長(zhǎng)的路上被更多新奇的事物所擠滿,我也不會(huì)忘記童年時(shí)期那最純真的感動(dòng)……
我的成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠(yuǎn)的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來(lái)分享給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
記得那時(shí),我只是一(1)班的一名單純的小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺(jué)得有點(diǎn)難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。
當(dāng)徐嘟嘟去請(qǐng)教蘇薇薇時(shí),蘇薇薇不想教她,就找借口開(kāi)溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過(guò)來(lái),教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見(jiàn)了,大聲對(duì)我喊道:“你真自大,一開(kāi)始自己什么都不會(huì),還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說(shuō)我?我教誰(shuí)是我的自由,再說(shuō)了絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)?”就這樣我和她的友誼決裂了。
時(shí)間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級(jí)了,我和蘇薇薇再次見(jiàn)面了,我們互相交談著當(dāng)時(shí)的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。
就這樣一件小事,就可以看出我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)不一定是一件大事中才能透露出來(lái),因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)處不在。
我的成長(zhǎng)作文6
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去,作文 理想之我的成長(zhǎng)。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺(jué)中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純,一個(gè)螞蟻,一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼,三句話離不開(kāi)個(gè)“吃”字。某年某月某一天,當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí),突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說(shuō)到:"媽……媽?zhuān)议L(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 理想之我的成長(zhǎng)》!庇矛F(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了,按理來(lái)說(shuō),我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說(shuō)我理性了,痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過(guò)于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心,而我是個(gè)“大事不犯,小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下,當(dāng)二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我。總之,我為了這個(gè)理想,付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí),我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想,而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個(gè)理想?yún)s見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文7
當(dāng)我第二次讀完郭敬明那本《夢(mèng)里花落知多少》的時(shí)候,我就特傷感,覺(jué)得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多,有些憂郁,我就在想,如果人能永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大該有多好啊,瞧,這一多天真的想法,純潔啊~!看這本書(shū)時(shí),我沒(méi)少流過(guò)眼淚,另外就有一沖動(dòng),你說(shuō)那小白臉咋寫(xiě)書(shū)就跟唆面條似的,用個(gè)賊文化的詞兒,就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫(xiě)成本書(shū),說(shuō)不定還能一舉成名,想想那銀子啊!口水就沒(méi)法堵,名利雙收,多好的活啊。
記得第一次看這本書(shū)的時(shí)候,除了覺(jué)得文字幽默搞笑,內(nèi)容深刻,其他的也就沒(méi)多想,其實(shí)也想不了,你說(shuō)就一小屁孩,能想些什么,有時(shí),我挺想自己就林嵐,在那些不公的遭遇中成長(zhǎng)并慢慢堅(jiān)強(qiáng),但我知道,真正遇到那樣的事兒,還指不定我朝哪躲呢,因?yàn)閺男∥揖瓦@德行,栽哪我就往一邊躲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己的脆弱與膽怯,用林嵐的話,我就他媽一孫子!
還記得書(shū)里,林嵐特爺們的說(shuō),我的眼淚揮灑在九千多米的高空,特豪邁。說(shuō)真的,我還就真想那么豪邁次,卻沒(méi)機(jī)會(huì),生活從可以把你整縮水來(lái),甚至找不著北,我就被上帝這爺們整得喘不過(guò)氣來(lái),得,哪涼快我哪待著去吧,跟著瞎感嘆啥啊,于是我就特自我安慰的睡了個(gè)飽的。有時(shí)生活還真就怕沒(méi)事,真要是沒(méi)事折騰你啊,你還就憋犋得荒,所以,我也就沒(méi)怎么惦記著這上帝只怎么整我來(lái)著,心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛(ài)生活的小青年中的一份子。
從郁悶到歡暢,有時(shí),也不是什么難事,于是,《夢(mèng)》變成了牽引我成長(zhǎng)的重要一員。
夢(mèng)里花落知多少……
我的成長(zhǎng)作文8
暑假這段時(shí)間,媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動(dòng)員3:彩虹寶藏”。
這部電影主要講了:傳說(shuō),每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光再次灑向大地,灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上,折射出五彩斑斕的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波,還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險(xiǎn)、刺激的尋寶之旅,向著世界盡頭,那傳說(shuō)中的彩虹寶藏出發(fā)!貪婪的獨(dú)眼鯊當(dāng)然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達(dá)彩虹島,然后獨(dú)占寶藏。尋寶的隊(duì)伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無(wú)限,但狂風(fēng)暴雨和危險(xiǎn)時(shí)而相伴,更有獨(dú)眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄,有人在堅(jiān)持;有人默默努力,有人伺機(jī)破壞。歷經(jīng)千辛,小伙伴們終于找到了寶藏,并且戰(zhàn)勝了貪婪的獨(dú)眼鯊。但是,此刻大家明白到,得到的寶藏?fù)Q不來(lái)歡笑,更讓他們明白貪婪財(cái)富還會(huì)帶來(lái)災(zāi)難;而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目,這才是我們所需要的。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良,而海馬家族一開(kāi)始為了彩虹寶藏而四處尋找,后來(lái)投奔獨(dú)眼鯊,獨(dú)眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來(lái),海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭,多虧了阿力他們幫助海馬家族,阿力、貝貝和波波不計(jì)前嫌,幫助了海馬家族,可見(jiàn)他們是寬宏大量的。因?yàn)榘⒘攘撕qR家族,海馬家族認(rèn)了阿力是他們的救命恩人,而改邪歸正,幫助阿力奪回了彩虹寶藏!
我的成長(zhǎng)作文9
No、1
在我小時(shí)候,經(jīng)常生病,這無(wú)非就是打吊水啊,吃苦中藥什么東西。當(dāng)然,這沒(méi)有一樣不是痛苦的,我常常面對(duì)著穿著白大褂的醫(yī)生……漸漸地,我打著針長(zhǎng)大了,懂事了,就想:這醫(yī)生有這么大的力氣,給我打得那么痛的針,把我弄得哇哇叫,而他卻從沒(méi)有被打過(guò)針,我還真要讓他嘗嘗這被打的滋味!看著他們白白的大手,又看著我可憐的腫小手,我氣不打一處來(lái),于是聰明的我想了一個(gè)好辦法,以后當(dāng)醫(yī)生就可以給他們打針了,哈哈。我想,這應(yīng)該是我的最初想法吧。
No、2
那一天,我終于擁有了一個(gè)可愛(ài)的小房子,里面的東西應(yīng)有盡有,是一個(gè)功能屋,我和我的朋友們天天都在那里玩,也可以在那里表現(xiàn)我們的特長(zhǎng):畫(huà)畫(huà)。我要在那里畫(huà)出一張張美麗的圖畫(huà),是那樣漂亮……我癡迷地在美夢(mèng)中盡情飛翔著。在我五歲,那時(shí)我喜愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),創(chuàng)造了很多很多畫(huà),這個(gè)簡(jiǎn)單而又純潔的要求便成了我心中的夢(mèng)。
No、3
九歲,在我這個(gè)很瘋狂的年齡段,我也曾有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大夢(mèng)想,那就是當(dāng)世界乒乓球女冠軍,我喜歡打乒乓球,當(dāng)然,我這次的夢(mèng)想可不是只做那簡(jiǎn)單的夢(mèng)呀,我也做出了許多實(shí)際行動(dòng)的,比如說(shuō)自己每天會(huì)打一個(gè)小時(shí)的乒乓球,與高手切磋球技……假如以后我真的當(dāng)上了冠軍,呵呵。
我的成長(zhǎng),我是主人公,我做主,讓我在這屬于我的童年中自由飛翔,快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文10
書(shū)是我們的伙伴,從小,我就是在各種童話書(shū)中成長(zhǎng)的,童話可以說(shuō)是陪我一起長(zhǎng)大的好朋友,我最喜歡的好朋友其實(shí)是《安徒生童話》。
我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)—《安徒生童話》。拿著這本書(shū),我迫不及待地讀起來(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)想像豐富,意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著我、感觸了我。如《賣(mài)火柴的小女孩》,講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣(mài)火柴,一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了,為什么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢?而我生長(zhǎng)在新時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開(kāi)心,我和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢(qián)呢?不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?把那些零用錢(qián)積攢起來(lái),將來(lái)去做點(diǎn)好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更改了我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的理解,告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》是一本好書(shū),我很喜歡它,這本童話伴隨我成長(zhǎng)的每一步,我希望接下來(lái)我還會(huì)接觸更多的好書(shū),讓這些好書(shū)教會(huì)我更多的道理!
我的成長(zhǎng)作文11
在暑假中,我讀到了這本關(guān)于中小學(xué)生自我成長(zhǎng)的由曉玲叮當(dāng)姐姐編著的《我為自己點(diǎn)個(gè)贊快快長(zhǎng)大的28個(gè)成長(zhǎng)密碼》,一口氣讀完后,我的心久久不能平靜,書(shū)中千百個(gè)故事在我腦中徘徊,令我回味無(wú)窮,其中有一個(gè)故事,至今還令我印象深刻那就是第14個(gè)成長(zhǎng)密碼:為自己鼓掌。
是。」膭(lì)和掌聲是世上最溫暖的表示。每個(gè)人都渴望聽(tīng)到贊賞和表?yè)P(yáng)的聲音,無(wú)論是大人還是小孩都不例外,但是,我們不應(yīng)該認(rèn)為成功就是為了那熱烈的掌聲和久久不息的鼓勵(lì)和喝彩,我們的成功其實(shí)是為了給付出努力的自己的一份回報(bào),鼓勵(lì),只是讓我們會(huì)為之做的更好。在跌倒站不起來(lái)時(shí),我們不妨對(duì)自己說(shuō):加油啊,別放棄!這其實(shí)對(duì)我們自己也有莫大的幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的例子,比如說(shuō)那次單人賽仰臥起坐的時(shí)候,當(dāng)我已用全身力氣做完39下時(shí),時(shí)間卻未到,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,也為了我自己長(zhǎng)久以來(lái)的努力,我對(duì)自己說(shuō):加油,你可以做到!于是,我達(dá)到了前所未有的成績(jī)!
其實(shí)都是一樣,只要我們肯為自己喊加油,那我們?cè)诼L(zhǎng)而又艱難的追夢(mèng)之旅中,就會(huì)多一份執(zhí)著,多一份熱情,這樣的話,那又會(huì)有什么事情做不好,什么困難克服不了呢?所以,至今我的耳畔還時(shí)常響起加油聲,而我的心中,有著一支永遠(yuǎn)支持我的啦啦隊(duì)!
我的成長(zhǎng)作文12
我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最?lèi)?ài)的人——我的外公。
我依然記得,那個(gè)初夏的黃昏,那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!苯又惚惆央p手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺(tái)上歌舞升平,舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候,你總會(huì)微笑著鼓掌;哪怕臺(tái)下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗,?duì)嗎?記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫(huà)面重合,從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀,失誤越來(lái)越少,看著我漫漫地成長(zhǎng)。
那天放學(xué)之后,我背上書(shū)包,走到校門(mén)口。一抬頭,就能看見(jiàn)你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。
在你的注視里,我變得越來(lái)越好。
在你的凝望中,我慢慢的成長(zhǎng)。
我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:“你做著,我看著。”
我走在成長(zhǎng)的路上,身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪,我才能夠抬起頭,走在成長(zhǎng)的路上。
我的成長(zhǎng)作文13
提起我的趣事,那可是數(shù)不勝數(shù)。如:幫外婆燒飯,倒了太多的米差點(diǎn)炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖,撞傷了頭,縫了二針。吃口香糖,不小心把它弄到頭發(fā)上,粘粘的,很難拿下來(lái)……要數(shù)最有趣的就是4歲的時(shí)候去游泳。
記得那時(shí)候我不知道游泳多危險(xiǎn),憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡,我太興奮了,一下子就把衣物和褲子脫個(gè)精光,拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水,手腳并用,劃到這游到那,撲騰撲騰別提多高興了。游了一會(huì)兒,我乘爸爸媽媽一不注意,人不知鬼不覺(jué)地爬上岸,悄悄拿掉腰上的游泳圈,不知深淺又不懂危險(xiǎn),模仿旁邊的大男孩“撲通”一聲跳進(jìn)水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我,急得要命,旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽(tīng)趕忙大聲的叫:“快救命呀,我的小孩跳到水里了!他不會(huì)游泳啊,大家快幫忙下水底找找啊!”爸爸立刻下水找,泳池里的叔叔們也幫忙在找,大家東摸西撈,好不容易才把我抱了上來(lái)。我已經(jīng)喝了幾口水,臉色青白,卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說(shuō):“你可把我嚇?biāo)懒。還好有驚無(wú)險(xiǎn)!”從那以后,我再也不敢自作聰明了!獨(dú)自游泳實(shí)在是太可怕了。
今天想起以前的趣事,真是讓我哭笑不得!
我的成長(zhǎng)作文14
人不讀書(shū),不學(xué)習(xí)就不可能有真正的教養(yǎng),我們每讀一本好書(shū),就是與偉大人物的一次親密談話,它會(huì)使你知道很多的知識(shí)和做人的道理。我識(shí)字早認(rèn)子多,聽(tīng)人家講的故事也多,所以我獨(dú)立看書(shū)也早,書(shū)早早就和我交上了朋友,比如:少兒百科、百科知識(shí)、格林童話、安徒生童話、小實(shí)驗(yàn)迷諾貝爾、小故事大智慧、弟子規(guī)、少年奇才故事、……還有安全、禮儀、自救書(shū)、孩子一定要做的50件事、要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)、要養(yǎng)成的50個(gè)習(xí)慣……這些書(shū)使我有了學(xué)習(xí)的榜樣、有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)讀好書(shū),使我懂得了人與人相處、與人合作、尊老愛(ài)幼,更重要的是一個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)讀好書(shū)使我性格開(kāi)朗,使我在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕難,從學(xué)前我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記,上學(xué)后我練習(xí)寫(xiě)看圖寫(xiě)話和小作文,從不間斷,通過(guò)讀書(shū)使我學(xué)了不少知識(shí)。將來(lái),我還要通過(guò)多讀好書(shū),沿著前人走過(guò)的路,去探索未知的科學(xué),去做更多對(duì)人類(lèi)有益的工作,我離不開(kāi)好書(shū),好書(shū)伴著我成長(zhǎng)的每一步。
我的成長(zhǎng)作文15
在去年暑假,我讀完了一本名叫《越讀越聰明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是王少毅,我看了這本書(shū)以后,明白了許多人生的道理。
其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)縣官接到一起殺人案,起初找不到任何線索,毫無(wú)頭緒。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)尸體上的血跡已經(jīng)很干很干了,就知道這具死尸一定是死了個(gè)把年頭了;又從尸體上發(fā)現(xiàn)了一些稻草,就知道這具尸體是從別處運(yùn)來(lái)放在這里的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查驗(yàn),原來(lái)是一些其他地方的官員跟他開(kāi)的惡作劇,目的是為了看看他的斷案水平,究竟是不是像傳說(shuō)的那么神。令這些搞惡作劇的官員們沒(méi)想到的是,這個(gè)縣官的斷案水平真的是那么高,居然很快就把這個(gè)案子給了結(jié)了。
這一則故事告訴我們:要善于發(fā)現(xiàn),如果做什么事都不仔細(xì)的話,遲早會(huì)在某件事里釀成不可挽回的錯(cuò)誤。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我就是這樣一個(gè)做什么事都粗心大意的人?荚嚂r(shí),不是這里看錯(cuò),就是那里寫(xiě)錯(cuò),所以沒(méi)有幾次考上了95分,我的家人也十分頭疼?墒强赐炅诉@本書(shū)后,我為這里面人物的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)而感到深深的敬佩。于是,我就立志一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。
那么,我們究竟該怎樣仔細(xì)呢?用書(shū)中的一句話就可以回答:“發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的地方,一定有著很重要的線索。注意每一個(gè)細(xì)微的地方,就能夠真相大白!
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