那時(shí)花開(kāi)作文范文（精選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那時(shí)花開(kāi)作文范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那時(shí)花開(kāi)作文1
在那個(gè)開(kāi)滿鮮花的夏天，陽(yáng)光撒滿十四歲，成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)的記憶。
“那”快樂(lè)的求學(xué)路
盈盈月光，你和我一起回家。我們的家住得很近，所以我們就一起上學(xué)，一起回家。你的話總是特別的多，以至于一路上我聽(tīng)著你的演講樂(lè)得合不攏嘴。隨著時(shí)間的推移我們漸漸成了最好的朋友。有你在，我的世界開(kāi)滿了鮮花。
“時(shí)”光時(shí)光慢些吧
落落余暉，你和我一起歡笑。不管是我的喜，我的悲，你都能感受得到。我哭的時(shí)候你會(huì)很成功的把我逗笑，我笑的時(shí)候你會(huì)和我一起大笑，可好景不長(zhǎng)，我要和父母離開(kāi)這座城市，我們?cè)谝黄鸬娜兆觾H僅只有兩個(gè)月了。我知道你舍不得我離去，所以每當(dāng)有空閑時(shí)間，你就會(huì)和我一起玩，讓我的世界開(kāi)滿鮮花。
“花”開(kāi)時(shí)節(jié)再見(jiàn)君
萋萋芳華，我們約定畢業(yè)再見(jiàn)。離別的那天下著小雨，你來(lái)送我，那個(gè)時(shí)候我就知道你會(huì)是我一生的摯友，我們哭著相擁，你讓我一上完中學(xué)就回來(lái)看你，以后我們一起工作，一起生活，我擠出一個(gè)笑意盈盈的臉，答應(yīng)著，那時(shí)我多想告訴你，你是我世界里的鮮花。
“開(kāi)”心面對(duì)新生活
灼灼紅葉，我們一同為夢(mèng)想奮斗。來(lái)到一個(gè)陌生的城市，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我向你訴說(shuō)著我的傷心和煩惱，你告訴我，不管怎么樣都要開(kāi)心的面對(duì)生活，我聽(tīng)從你的建議，以一顆積極的心迎接新的挑戰(zhàn)，縱使相隔萬(wàn)里，你依舊是我世界里的鮮花。
那時(shí)花開(kāi)，我們一起歡笑，一起流淚；那時(shí)花開(kāi)，我們一同為夢(mèng)想拼搏；那時(shí)花開(kāi)，我們也曾約定，無(wú)論天涯海角一定要做彼此的伴娘；那時(shí)花開(kāi)，那是我們的青春，也是我們逝去的無(wú)盡歲月……
那時(shí)花開(kāi)作文2
一片香氣撲鼻的花海里，總有許許多多的花骨朵在等待，等待，等待……。等待他們綻放的時(shí)刻。
——題記
堅(jiān)持之花
一個(gè)平凡人的背后，總有一個(gè)不平凡的故事。天亮了，在電視里看到一個(gè)令人感動(dòng)的節(jié)目。一個(gè)偉大的.母親生一個(gè)患了嚴(yán)重智障的孩子。他的父親因?yàn)橛幸粋�(gè)智障兒子而和她離婚。這個(gè)母親很偉大。她不喜歡音樂(lè)，但是聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)孩子的智力。她整整學(xué)了10年的音樂(lè)。她送兒子去學(xué)音樂(lè)，音樂(lè)老師說(shuō)她的兒子教不了了，這位母親同時(shí)擔(dān)任了一個(gè)音樂(lè)老師的職責(zé)。這個(gè)孩子6歲才會(huì)說(shuō)話，10歲才上一年級(jí)，這個(gè)母親說(shuō)了一句令人感動(dòng)的話：“就算全世界都拋棄了我兒子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。我要讓他過(guò)上平常人過(guò)的生活，我要堅(jiān)持下去�！�
智慧之花
有一次暑假，我與朋友相約一起去河涌游泳，我們是隱瞞父母而去的。因?yàn)楦改钢啦粫?huì)給我們?nèi)ィ麄冇X(jué)得太危險(xiǎn)了，而那次的游泳，卻轉(zhuǎn)變了我整個(gè)人生。流水很急的河上，我們紛紛跳下水，一會(huì)兒過(guò)去了，我游累了就和幾個(gè)朋友上去，只剩下兩個(gè)在河上游泳，不幸的事情發(fā)生了，他們溺水了。我非常著急，驚慌失措，伙伴們個(gè)個(gè)有不同意見(jiàn)，有的說(shuō)跳下去救，有的說(shuō)叫大人求救，有的……總之各種各樣，我急中生智，連忙叫伙伴去找一條繩子和棍子，這群人中水性最好的是我，于是我將一條繩子綁在我腰間，讓伙伴們捉緊，我拿著一條長(zhǎng)棍子便下水了，我先靠近伙伴，但是到了一半，繩子不夠長(zhǎng)，于是我把棍子伸長(zhǎng)給他們捉緊，然后岸上的一群伙伴一起拉，最終我把他們都拉上岸了，但是自己卻累暈了……在夢(mèng)中，一朵燦然的百合正在綻放。
勇敢之花
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。大家想必也一定記得起這個(gè)時(shí)刻“2008年5月12日14時(shí)28分04秒”一霎那，四川變成了廢墟，所有的人都沒(méi)有了住處，沒(méi)有了家人，沒(méi)有了健全的身體。有一個(gè)女孩，她在那時(shí)候失去了雙腿，她是一個(gè)舞蹈家，對(duì)于舞蹈家而言，失去雙腿就等于是失去了生命。她躺在醫(yī)院的時(shí)候，不曾想過(guò)要放棄，她在醫(yī)院時(shí)時(shí)刻刻都在練舞，終于，她在電視節(jié)目上，表演了一個(gè)令人嘆為觀止的節(jié)目“鼓舞”無(wú)疑是在大鼓上跳舞，她邊跳邊落淚，在鼓上，迷人的舞姿令人心碎，她說(shuō)她不會(huì)放棄舞蹈，就算失去了雙腿。她也要勇敢面對(duì)。不會(huì)放棄、不會(huì)懦弱、不會(huì)迷茫，舞蹈是她一生的動(dòng)力，花朵也因?yàn)樗`放了。
回望那片花海，它們已經(jīng)迎來(lái)了屬于它們的季節(jié)——春天。所有的花該盛開(kāi)的花都盛開(kāi)了，如此的迷人……
那時(shí)花開(kāi)作文3
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵(lì)，為心中那朵理想之花的盛開(kāi)，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂以天下，樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒(méi)有書(shū)可讀，學(xué)習(xí)條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書(shū)、抄書(shū)，得以遍觀群書(shū)，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對(duì)“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學(xué)游泳，可后來(lái)因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè)，沒(méi)有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂(lè)章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開(kāi)，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
那時(shí)花開(kāi)作文4
花開(kāi)花落，又是一年的春日。
翻開(kāi)窗戶，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識(shí)的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對(duì)母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長(zhǎng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細(xì)入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅耍鲜菗�(dān)心的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒。”母親在我寫(xiě)功課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過(guò)錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦
父愛(ài)也對(duì)我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤(rùn)著母親，也潤(rùn)澤著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最愛(ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。
那時(shí)花開(kāi)作文5
叢中的花，在不知不覺(jué)中悄然綻放;應(yīng)該停下來(lái)，賞美麗的花，奏如醉的曲�！}記
秋意濃濃，一陣小雨過(guò)后，我騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個(gè)滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺(jué)停下，我回過(guò)頭，又看見(jiàn)路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時(shí)夏末的花開(kāi)……
是那樣一個(gè)夏末午后，我仍獨(dú)自在教室里練琴，早來(lái)晚走，一天天的苦練《后來(lái)》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習(xí)，已經(jīng)三天了，火上澆油!本來(lái)急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起，我知道，老師又來(lái)檢查了。老師拉開(kāi)凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來(lái)。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來(lái)。我抬起頭，無(wú)辜的看著他。他頓了頓說(shuō)：“你先去外面看看吧，一會(huì)再回來(lái)，我在聽(tīng)你彈吧�！蔽殷@了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開(kāi)了屋子，來(lái)到了室外。
好像沒(méi)有什么特別啊，天還是蔚藍(lán)的，人依然是群群的。我剛準(zhǔn)備疾步走回。一陣花香撲面而來(lái)，我驚喜般轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)對(duì)面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的陽(yáng)，散發(fā)著賞心悅目光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實(shí)少女一般動(dòng)人，隨著風(fēng)吹著，花香撥撒到各處，著實(shí)有一般泌人心脾的感覺(jué)。這么美麗的花，我為什么來(lái)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)呢?對(duì)了，當(dāng)時(shí)我只是騎車飛馳而過(guò)，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見(jiàn)香氣，哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應(yīng)該慢一點(diǎn)?對(duì)待事情更仔細(xì)一點(diǎn)?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會(huì)有瑣事來(lái)牽絆你，正如練吉他。不必去忙于應(yīng)付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個(gè)人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂(lè)在指尖綻放，讓每一個(gè)聽(tīng)聞音樂(lè)人如醉!
我終于懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂(lè)符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺(jué)，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂(lè)符輕輕也叩開(kāi)了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂(lè)，更加熱愛(ài)生活!
今日的文章，只為那時(shí)花開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)作文6
思念纏綿，繞不盡拈指飛揚(yáng);風(fēng)住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個(gè)如花一般的女子，即使狂風(fēng)驟雨，你也傲立寒霜。
然后那天，我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身后，看著對(duì)面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身，慵懶地向著窗邊走去，素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔，你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過(guò)去，靠在一旁的墻上，聽(tīng)見(jiàn)你柔聲喚進(jìn)侍女，問(wèn)：“昨夜暴雨，園里的花還剩下多少?”得知花已盡數(shù)凋零，剛想平靜地答話，剛啟朱唇，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉(zhuǎn)身，擺手讓侍女退下。我看見(jiàn)你的眼濕潤(rùn)了，皺紋也濕潤(rùn)了，連同我因剛看見(jiàn)你的喜悅之心也跟著沉默了。
你彳亍著到了屋外的花園里，看著角落處的一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細(xì)的手臂，你望著樹(shù)尖，我也隨你望著。天藍(lán)樹(shù)綠，你固執(zhí)地望著，直到我的脖子也酸痛了，你仍望著。我仿佛看見(jiàn)了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中蕩舟，歡聲笑語(yǔ)，驚起鷗聲一片。相思有情，戰(zhàn)火無(wú)情，你最終失去了你最愛(ài)的那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著，說(shuō)這日雙溪的春景尚好，草長(zhǎng)鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過(guò)往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，嘆了口氣，慢慢吟出：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”悄悄的，我的心也泛濫了。
年輕的侍女們?cè)谝慌枣音[著，連她們周圍的風(fēng)也是活潑靈動(dòng)的�？墒悄阋恢膘o默著，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，單調(diào)、沉重。可也不盡然，當(dāng)你想起他，想起你們，又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔，感動(dòng)于你的情思、愛(ài)戀。
那時(shí)花開(kāi)，悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開(kāi)，她在叢中笑。
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