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風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文1
“—放風(fēng)箏去—”
“—放風(fēng)箏去—”
我和幾個朋友拿著風(fēng)箏坐車去蓮花山公園，準(zhǔn)備舉行一次風(fēng)箏比賽。
來到蓮花山公園，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上無數(shù)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“老鷹”，有鵝鵡……五顏六色的，好像動物和昆蟲在開運動會似的。好不熱鬧。我們幾個人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準(zhǔn)備。
我們數(shù)：“一……二……三開始放�！敝灰娭炝纸茏笫峙e起紅蜻蜓，右手拿著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖，迅速向上攀升，不一會兒就飛得好高好高�！膀唑选痹诳罩卸秳又p盈的羽翼，頻頻點頭向主人致意：“你瞧，我多爭氣!”
我也不示弱，看，我的“孫悟空”眼睛黑黑的，雙手拿著如意金棒，雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風(fēng)吹來，我把手一松，它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“孫悟空”，它得意洋洋地一個勁兒往云天里“躥”，一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對朋友說：“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴，數(shù)你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我們還是舍不得離去。
天空中幾朵淡淡的.白云時隱時現(xiàn)地緩緩移動，一會兒散開，一會兒聚攏，朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺，五彩繽紛的風(fēng)箏嵌在上面，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
風(fēng)箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情，帶著我們歡樂的笑聲，越飛越高，越飛越遠……
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文2
今天上午，我們學(xué)校舉行了第19屆風(fēng)箏比賽。剛開始的時候，我們是非常激動的，我和其他參加比賽的人在看臺上坐了一會兒，就下來了，老師讓我們?nèi)?zhǔn)備放風(fēng)箏比賽。我對一個人說；“咱們一定要放好點兒。”他說；“嗯！他就是田高博。我們信心十足，想當(dāng)年，我和他可是得過二等獎，這一次，我們一定要得一等獎！我和他耐心的等著，我們等了半個小時，終于該我們了！好激動！
預(yù)備……放！突然，風(fēng)箏就帶著我們的.夢想放飛天空！我就在風(fēng)箏下面一直盯著風(fēng)箏。突然沒風(fēng)了，局面好尷尬呀！風(fēng)箏怎么落下來了，不！我要再次把他舉起。我們班正在給我們喊加油！我的心放松下來，來3…。2…1放，風(fēng)箏又飛起來了，我們班的人還有老師們都說；“放線，放線呀！”可當(dāng)時的局面真的沒法呀！我們真的是……不，還有時間，我和田高博快速的跑到中間，再次再次把風(fēng)箏飛翔到口中，可是，哎！時間到了！我們才放了35度角度。
只見他哭了，我也很傷心，他說；“我放線了，可是當(dāng)時就是沒有風(fēng)�！彼蘖�。哎！他就是那樣的人，我不知道該怎么安慰他！于是我就說；“高博，你看，我們這次沒放好，下次一定不能掉以輕心，我們肯定會放好的，要堅信自己，我們不能就這么哭了，因為我們是一個放飛員，我們下一次努力吧！他還是這樣，當(dāng)時別人都很高興，就他失望的回去了。我不斷地安慰他。他這樣，老師和同學(xué)都在笑他。
過了一會兒，他笑了，我覺得，他肯定是想通了，來吧！期待下一年的風(fēng)箏節(jié)吧！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文3
這一天是登高的好時節(jié)，更是放風(fēng)箏的好機會咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個班級去郊外進行放風(fēng)箏比賽。
去到風(fēng)箏競賽場，發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹�，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的'主人一點也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢。
又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文4
春風(fēng)拂過，花香遍布校園。明天，一聽明天就要開始放風(fēng)箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風(fēng)箏運動員”肯定要加強訓(xùn)練啦！也不知道對手會有多強。
時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關(guān)一樣，在一旁靜靜地練習(xí)，做好充足的賽前準(zhǔn)備，有的和朋友商量著對策，想著怎么打敗強大的對手，怎樣使自己的風(fēng)箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風(fēng)箏上上下下打量著，確定自己的風(fēng)箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手�！拜喌轿覀兞�！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿著風(fēng)箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們，連小風(fēng)箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一只只失控的大雁。我把握的風(fēng)箏越放越高，似乎都和天上云朵較上勁兒。小風(fēng)箏在藍天白云的.照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風(fēng)箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學(xué)們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每當(dāng)看見風(fēng)箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風(fēng)箏和當(dāng)時開心的我，真是一個難忘的風(fēng)箏比賽��！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文5
今天，我們班進行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的.史努比。
風(fēng)箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進軍時，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文6
我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。
今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。那天天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友劉剛是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的'同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”劉剛回答說：“好吧。”
劉剛讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽劉剛大喊一聲“放”，我立刻松開手，劉剛拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟恕?/p>
這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文7
今天中午我們吃完飯，開完后，又過了一會兒風(fēng)箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記著，老師說過的每一句話，每一個字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級第一輪比賽�！毕胫胫宦犩健囊宦暽陧�，原來是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風(fēng)箏很高，可是過了一會兒，風(fēng)箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無法把風(fēng)箏掌握好，不一會兒，“小淘氣”就掉了下來。最后王浩然又從新開始。到了終點，他得了一個不錯的成績。
第二次放飛的風(fēng)箏是楊逍一組的風(fēng)箏，楊逍似乎把風(fēng)箏訓(xùn)練得很聽話，楊逍雖然把自己的風(fēng)箏放得高高的，但是很穩(wěn)定，開始楊逍的風(fēng)箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風(fēng)箏越飛越高，像一個聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的地方跑，楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最后比王浩然的成績都要好。
后面的風(fēng)箏和楊逍的一樣，像一個個小姑娘。風(fēng)箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的'是凱蒂貓的，有的是大花臉的風(fēng)箏，有的是蝙蝠風(fēng)箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的是黑色的風(fēng)箏，有的是唱京劇的臉譜風(fēng)箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風(fēng)的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風(fēng)箏比賽，多彩多樣的風(fēng)箏比賽，快樂吧！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文8
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時候，不少人在各種地方放風(fēng)箏。學(xué)校里也舉行了風(fēng)箏比賽，把大家玩得不亦樂乎。
比賽開始了，這時操場上已有很多風(fēng)箏飛起來了，天空五彩繽紛的。再直視操場，操場上的人很多在奔跑，也有有很多人在站著那放線，還有人的風(fēng)箏掉了下來，正在收線呢。甚至還有人怎么跑都飛不起來，正滿頭大汗的坐在那休息。
這么多人都在放風(fēng)箏，我也開始放了起來。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑了起來。我一邊放線一邊跑，本來想像上次那樣一下子飛上天的，但這次的風(fēng)箏好像故意和我作對，怎么樣也飛不上去。我坐下來，休息了一會兒，又開始跑了起來�！昂�，呼”的聲音響起，線從我手中擦過，風(fēng)箏飛的好高，但當(dāng)我正要停下來時，風(fēng)箏又在往下墜了�！安缓�！”。我叫道，連忙又跑了起來：可不能把這么長時間的成果弄沒��！我這樣想著，又加把勁的.跑，一邊跑一邊收線�！巴炅��！憋L(fēng)箏掉了下來。這還不怎樣呢，線軸上的線都快被我用完了，我要收這么多線，要多少時間呀！我轉(zhuǎn)動著線軸，過了好長時間，才搞得差不多。
終于收完了，我不想再放了，于是就拿著風(fēng)箏看別人放。我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天上也沒多少風(fēng)箏了，但地上的人不但沒少還多了不少。我坐在地上，看著他們放。不一會兒，天上又有許多風(fēng)箏了。
看著他們的風(fēng)箏，我可真想象他們那樣把風(fēng)箏飛上天吶！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文9
“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，他飛上藍天，他飛上云霄，好像一只小鳥……”今天是個難得的大好晴天，正是放風(fēng)箏的最佳時機。這不，今天上午是我們3、5年級的風(fēng)箏比賽，我們個個興高采烈，臉上笑成了一朵盛開的花兒！
在體育老師的一聲號令之下，三年級風(fēng)箏比賽開始了。我們看著他們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，首先是在國旗身邊盤旋著，然后越飛越高，都快趕上白云了！雖然不是我們在放，可是我們還是興高采烈，交頭接耳的互相說著那個風(fēng)箏飛得高。突然，我仰頭一看，一個酷酷的'蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，他飛的才叫高，我都得仰著頭看。可是慢慢的，他離開了藍天，直接墜落道地上，唉！太可惜了！不過后面還有更多風(fēng)箏飛上了藍天，他們就像一支支小鳥，在天空迎著大風(fēng)，自由翱翔。
雖然他們飛的都很高，可是我最想看的還是我們班。
終于，在我的期盼下，終于到我們班了。
首先上場的放飛手——朱博洋，助飛手——賈鈺龍。我們一個勁兒的給他們加油，可是結(jié)果還是不怎么樣。不過這才是一組，后面還有五組呢！第二組是放飛手——孫迎欣，和助飛手——張思佳，他們這一組很默契，配合的很好，結(jié)果不用說都知道。
后面的幾組都非常好，雖然中間有些小瑕疵，但是我們還是在興致勃勃的看。到了最后，風(fēng)箏都放飛完了，比賽也結(jié)束了，我們離開了操場，離開了這個剛剛還生機勃勃的地方！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文10
今天下午，我們一到六年級觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風(fēng)箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙売行┤说念^上了。
還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想，這個風(fēng)箏好神奇呀！
下一個年紀(jì)就是我們?nèi)昙壛�，我們班參賽�?選手準(zhǔn)備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學(xué)和其他班的幾名同學(xué)奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學(xué)放的高一些。果然，我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來的時候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風(fēng)箏的時候一定分?jǐn)?shù)很高。
其他年級放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文11
今天下午，我們學(xué)校舉行了隆重的第十七屆風(fēng)箏放飛比賽，我們先唱國歌，在請張校長宣布風(fēng)箏放飛比賽開幕。然后風(fēng)箏在我們的歡呼中飛向藍天，天上飛著五彩繽紛的風(fēng)箏，有：蝙蝠、蝴蝶、鳳凰、孫悟空、飛機、大令、大嘴猴、大魚、彩條、章魚。有一個大嘴猴的風(fēng)箏飛到了樓頂上，還有一些風(fēng)長高飛到了樹上，還有一些風(fēng)箏和紅旗貼在了一起。我記得上一次風(fēng)箏放飛比賽，有一個飛機風(fēng)箏比紅旗扎了一個洞。最后有一個大令，一個小魚，一個小貓，一個彩條，我們幾個一個人選一個風(fēng)箏，在哪個風(fēng)箏最后掉下來，沒有一個人選彩條，過了一會兒彩條的風(fēng)箏很快就掉了下來。后來上來了一只毛毛蟲和一只鳳凰，有人說毛毛蟲是花千骨電視劇里的糖寶，還有人喊著說鳳凰快把毛毛蟲吃了吧。過了一會兒，鳳凰快要掉下來了，又有人說鳳凰你先別下，把毛毛蟲吃了在下來呀。我看著整個熱鬧的時候有人說我們班有一個同學(xué)的肩膀上有一只蜜蜂，我旁邊的'一個同學(xué)把自己的一個藥瓶子拿出來，讓別人吧蜜蜂裝到瓶子里，之后要把瓶子給了旁邊的王老師，王老師給了一個同學(xué)，說讓她到一個沒人的地方把蜜蜂放走。在短短的三節(jié)課的時間，我們發(fā)生了很多有趣的事情。我們還看見這大嘴猴，大嘴猴長著人的身體，在天空中飛翔的時候在的它的身體，就像在跳舞，看到它的側(cè)面，看著它想在游泳。
我喜歡風(fēng)箏放飛比賽。
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文12
伴著優(yōu)美的英華之歌我們搬著凳子坐到指定位置，因為今天呀是我們期待以久的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，今天的這場藝術(shù)節(jié)我深有感受！
不到我們年級放風(fēng)箏的時候我們都是觀看者，隨著體育老師的一聲哨響各色各樣的風(fēng)箏飛向了天空，他們的放飛風(fēng)箏就好比我們放飛夢想！選手們在賽場上發(fā)揮的都很好，角度也都很理想！
到了我們年級上場的時候了！我特別緊張也特別開心，緊張是因為：這次風(fēng)箏是關(guān)系到集體榮譽的，如果放不好風(fēng)箏那么我就會丟盡我們五（9）班的人！開心是因為：如果我放好了那么不但可以拿獎勵還可以為班級爭光！這兩個小天使、惡天使在我心里一直不平衡，后來我對自己說：“霍佳程，你要把這次當(dāng)做練習(xí)，要好好發(fā)揮，絕對不能失敗，加油！”到了我的那個組準(zhǔn)備了，我特別緊張，但是心中的小天使對我說：“相信自己，加油！”我靜下心來做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲哨響我開始放了，一開始放的特別好，角度也不錯但是后來與一個風(fēng)箏纏線了然后我就趕快首先過去把我的`線拿下來！當(dāng)時我特別緊張，我又看見同學(xué)們再給我加油，我又堅強的對自己說：“加油，你可以的！”我趕快和助飛手會到七點從新放，這次在同學(xué)們的鼓勵下我放了起來，角度還不錯！，最后回到班級我心里的一塊大石頭落地了！
雖然這次及時改正要不就失敗了，我以后還要多參加學(xué)校的活動，但是要練習(xí)的萬無一失！
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文13
今天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏，興致勃勃地在操場上參加放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了，同學(xué)們歡笑著奔向四方，找個有利的地形，迫不及待地放起風(fēng)箏來。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙的，配合得那么默契。不一會兒，天空已成了風(fēng)箏的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飛得多穩(wěn)呀，它時而向我們招招手，時而在表演它那精彩的絕活——扇動著它那美麗的雙翅，仿佛在和其它的風(fēng)箏比美。哇，“孫悟空”真厲害呀！只見它頭戴錦冠，身披虎皮襖，腰系綠綢帶，一手高舉金箍棒，一手搭在額前，瞪著兩只火眼金睛，在空中橫沖直撞，顯得大有不可侵犯之勢。你再看，那只“鷂鷹”已遙遙領(lǐng)先，正在嘲笑自己的'伙伴們呢！……
眼看著同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天，我也連忙抓起風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的隊列。我左手拿線軸，右手不停地把風(fēng)箏往上拽，一邊跑，一邊有條不紊地轉(zhuǎn)動線軸。可天不助我也，風(fēng)箏只在空中兜了幾個圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看準(zhǔn)了風(fēng)向，連忙轉(zhuǎn)身往反方向跑，可這一次風(fēng)勢過猛，風(fēng)箏一連栽了好幾個跟頭，摔了個嘴啃泥。這時，我的同伴過來了，在他的幫助下，我們齊心協(xié)力，終于把風(fēng)箏放上了天空。不一會兒，它就超過了“仙鶴”，越過了“鷂鷹”，直插云霄，沒多久，我們就快看不到它了……
看著風(fēng)箏在空中自由地飛翔，我的心情也似乎被放飛了，覺得無比暢快，真希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由翱翔……
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文14
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風(fēng)，對于放風(fēng)箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的.準(zhǔn)備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動，一只只風(fēng)箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風(fēng)也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風(fēng)箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏，其中數(shù)我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現(xiàn)時，都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了，無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
風(fēng)箏比賽_小學(xué)生六年級作文15
今天學(xué)校舉行了一場風(fēng)箏比賽，要求下午每個人拿一個人風(fēng)箏。
到了下午同學(xué)們興高采烈地拿著風(fēng)箏上學(xué)去了，同學(xué)們議論著自己的風(fēng)箏，‘什么樣的、多少錢，‘在議論中，上課鈴聲響了。
同學(xué)們坐到座位上，靜靜的等待著老師來。
同學(xué)們，拿著風(fēng)箏去外面站隊�！蠋熣f道。我們站好隊，然后主任講了幾句話我們就出發(fā)了！
感覺我們走得好快，一會兒就來到了廣場上，同學(xué)們開始組裝風(fēng)箏。
我?guī)У氖抢销棙幼拥娘L(fēng)箏，可同學(xué)們說這樣的風(fēng)箏不好放，我偏不信就自己放了起來，沒想到，我真的.沒放起來，而且，在收線的時候風(fēng)箏碎了，哎~
王鑫對我很好，說：”張靖欣，你放我的吧�！啊敖o你弄碎了怎么辦？”“沒事的，碎了拉倒，你就放吧！”“恩恩”
我和王鑫合作，她拿風(fēng)箏，我拿線，沒想到放起來了，我們把所有的線都放沒了，可剛上天不到5秒鐘風(fēng)箏就飛了，我們就說飛就飛吧咱們玩去，過了一會兒，王炳涵來找到了我氣哄哄地說：“張靖欣，這是不是你的風(fēng)箏？”我和王鑫驚呆了一起說：“風(fēng)箏不是飛了嗎，怎么會跑你那里去了？”“你還敢說，都掛我屁股上了，我能不知道嗎？”“哦，對不起啊為了報答風(fēng)箏給你你去玩吧！”“好的”他一下子又高興了，這人。
我和王鑫沒什么可干了就看人放風(fēng)箏，覺得還蠻有意思的！
雖然我沒放起我的風(fēng)箏，還倒搭了我的風(fēng)箏但是我仍然高興因為我真心祝賀那些放風(fēng)箏放的高的同學(xué)，因為他們可以得到獎了！
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