學農(nóng)_小學生六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學農(nóng)_小學生六年級作文,歡迎大家分享。
學農(nóng)_小學生六年級作文1
那是一個星期六的早晨,媽媽說要帶我到地里干活。我想:干活應該是一件很輕松的事吧。于是,我對媽媽說:“好!我們現(xiàn)在就去!
來到花生地里下了車后,我就迫不及待地想干干試試。因為我想驗證一下,是不是干活像我想的一樣輕松。
準備干活了,我和媽媽各人拿一個鉤子。媽媽手把手地教我怎樣鉤地膜。只見媽媽把鉤子插到離花生苗很近的地膜上面,輕輕一鉤,花生的幾個葉子就透出薄膜來了。
我開始模仿著媽媽的動作鉤呀鉤,可是怎么也鉤不好,有的花生苗讓我一鉤,連那根都鉤出來了,還有得讓我把葉子弄下來了……我怎么也鉤不好,還鉤的很慢。媽媽又教我:“往里扎鉤時,那鉤先一挑,再以轉(zhuǎn),那花生苗就鉤出來了!蔽医又^,可聽著容易干著難。眼看著遙遙領(lǐng)先的媽媽快鉤到地頭了,我卻連一半還沒鉤完,還累得滿頭大汗,真把我急壞了,沒想到干點農(nóng)活這么的不容易。
我跑過去問媽媽:“媽媽,你怎么干得又快又好,還挺輕松呢?”誰知媽媽說:“干這種活誰都不輕松,上面頂著火熱的太陽,腳踩著滿地的黃土,既要手靈活,又得眼跟趟,還要熟練才行。那跟你坐在教室里輕松呀!不過,這是最簡單的一種活兒,學上半上午就會的。”
我堅持著干了一上午,活干得不多,還覺著挺累,這次我嘗到了學農(nóng)活的滋味。從這次以后,我再也不敢浪費糧食了,因為我知道,糧食來之不易,那是像媽媽這樣的農(nóng)民用汗水換來的啊。
學農(nóng)_小學生六年級作文2
11月10日,是我第一次離開家,和同學們一起度過一天半的學農(nóng)時間。前幾天,我就早早地理完行李了,心里迫不及待。
到了學農(nóng)地點,大家便換上軍裝,裝備向田地“出征”了。一路上,村民們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們,有的還偷偷向我們行軍禮呢。
第一項重大任務,就是自助野炊,也是我最喜歡的。不一會兒,組長程子軒就開始分任務了,我仔細聽著,原來我是負責生火的,正是我想干的。之所以我想干生火,因為我以前也干過這個行當,還有一點是我懶,不會燒飯。忘了告訴你,我和陳爽一起生火,我倆可都是好火夫哩。
盡管我倆都是好火夫,但火生起來后馬上就滅了。正當我倆沮喪時候,張老師走來了,我倆立馬請教他。張老師先拿出紙,用火點燃,放入爐子里,火焰一下子燃燒起來。我倆道過謝后,趕緊把柴放進爐子,拼命煽火,怕它滅了,吃不成飯了。
不一會兒,午飯就燒成了,香味撲鼻。雖然技術(shù)不佳,但飯仍是美味的。我們還邀請來黃老師,和我們共享午餐。我們吃得津津有味,部分其他同學還來欣賞,我們心里得意洋洋。
第二天,有一個萬眾期待的課程———挖番薯。我拼命挖地,可總是挖不到,真是傷心。這時,趙恬恬挖到了大番薯,我請求她說:“恬恬,你能把個番薯送給我嗎?”“當然!”她說。我高興地對趙恬恬說:“謝謝,你真大方!”此后,我接二連三挖到番薯,雖不大,但可以拿回家去和家人分享嘍。
兩天的學農(nóng),使我體會到農(nóng)民伯伯的辛苦。在學農(nóng)中,我們學會了些田地里的技術(shù)活兒,有一些“不怕苦,不怕累”的精神了。相信在以后的日子里,我們也是可以為家里干活兒的,而且會很出色。
學農(nóng)_小學生六年級作文3
時間如白駒過隙,為期五天的學農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然這五天的學農(nóng)生活是短暫的,如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的:我想,在我們以后的生活中,這五天的學農(nóng)生活將永遠成為我們腦海里最最深刻的一道印痕,我們將永遠記住這段難忘的集體生活,永遠記住這讓我學到了那么多東西的日子。
在來學農(nóng)之前,憑著印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照,清泉石上流”的鄉(xiāng)村美景,或是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的悠閑田園生活。可是到了基地后才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時間的流逝,我們開始適應,開始懂得去打理自己的生活。從剛進去時的手足無措,到學會從容鎮(zhèn)定;從剛進去時的滿腹牢騷,到每一個環(huán)節(jié)都力爭完美,我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學著做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活,學會照顧自己,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨立自主。
在此次學農(nóng)活動中,每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動等等。烈日當空的艱苦的條件并沒有阻擋我們的熱情,我們在基地教官的帶領(lǐng)下積極地參加勞動,依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學農(nóng)活動的全部。正所謂:團結(jié)就是力量,有些事情一個人干會很累而且還不一定能干好,可是幾個人干不僅效率高并且還會完成得很好。在野炊活動中,我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。
五天四夜過去了,但我想,留給我們的啟迪如濃茶一般,一生也品不完。
學農(nóng)_小學生六年級作文4
9月 日,藍藍的天空飄著白云,學校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場去學農(nóng)體驗。我們手拉著手,唱著愉快的歌,坐上了大巴,來到了紅光農(nóng)場
我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角,像精心剪過的樹枝。鹿的角是一種珍貴的藥材,人們養(yǎng)著它除了供游人參觀,還要把角鋸下來,做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥,鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個頭那!
然后,我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高,于是我在地上撿了幾個。我剝?nèi)~子一看,呀!全都是肉蟲子!我嚇得把玉米扔出去好遠。跟班的張老師看見了,幫我摘下了幾個特別大的玉米。我剝開葉子一看,只有一張黃黃的'玉米臉擺在我的面前。隨后,我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個大個兒的玉米,我剝開葉子一看,呦,有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹,蟲子就被我吹掉了。接著,我戴上手套,把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個大玉米被我裝進了塑料袋里
最后我們來到了紅薯地,我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜,營養(yǎng)價值豐富。我費盡的挖,手套快挖破了,才挖出一大一小的紅薯!
通過學農(nóng)勞動,讓我明白啦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
學農(nóng)_小學生六年級作文5
11月10日 星期五 陰
興奮地坐在大巴車上,腦海里浮現(xiàn)出許多有趣的事情,偶爾我就會撲哧一笑,因為今天我將參加一次難忘不已的學農(nóng)活動。
到了學農(nóng)基地,我們興奮不已,嘰嘰喳喳的,整個基地活脫脫像菜市場那樣熱鬧非凡。在老師和教官的命令下,我們才乖乖地閉上了嘴巴。這時我才忙去看那美麗的風景,哎呀!銀杏樹何時換上了金燦燦的禮服,咦!理發(fā)師秋姑娘怎么這么快把楓樹的頭發(fā)染成鮮艷亮麗的紅色了,似一把把燒得正旺的,紅紅的火焰,迷人極了……基地真像一幅水墨畫,美麗無比!
我們在石子地上站了一會兒,教官一邊滔滔不絕地說著注意安全規(guī)則一邊整理隊伍。哈!終于聽完了教官的長篇大論!我們也終于可以下田挖番薯和拔蘿卜啦!我拿著鋤頭,東挖挖,西找找,連一個小番薯也沒挖到。我忽然想到教官說過挖番薯必須找到根,我按著這條規(guī)則,一連串挖到好多的小番薯。半個小時過去了,我們滿載而歸,比一比誰挖到的番薯和蘿卜最多,我們的臉上個個掛著笑容,真是太快樂了。
時間一眨眼就到了中午,該吃午飯了,在我們班,有的同學去揀柴火,有的同學在清洗灶臺,有的同學在燒火……大家都忙得熱火朝天,在十幾分鐘的煎熬奮戰(zhàn)下,飯終于出爐啦!我們一邊說著,談著,一邊吃著自已做的飯,也許做飯?zhí)哿,我們吃得格外香?/p>
一天的時間馬上溜走了,一直坐上大巴車上,我還在想著各種各樣的活動,我最喜歡的是:推獨輪車、鉆沙洞……
今天我不僅知道當農(nóng)夫很累,還減輕了學習負擔,讓我們知道了什么是團隊精神、讓我感受到了大自然的美麗……
學農(nóng)_小學生六年級作文6
在農(nóng)村,可以做許多城市里不能做的事,比如說:喂雞鴨、種菜、放鞭炮……但我最喜歡放鞭炮了。
去年春節(jié),我們回老家過年,一位朋友送給了我許多的鞭炮。
我一下車,就立刻拿出一盒摔炮臺,狠狠地往地上摔,“啪”的一聲,鞭炮炸開了,我高興極了。拿著摔炮就往四處扔,有的炸在樹上,炸起了火花;有的炸在地上,炸出了一個沙子小的洞;還有的炸在墻上,炸出了一個小黑點……我看一只小母雞向我跑來,我立刻想出了一個鬼主意:用鞭炮炸它。想著,我立刻行動了起來,它剛開始沒反應,于是我又扔了第二個,我一扔,這只小母雞就沒命地逃跑到屋檐上,驚恐地叫著。
我又換了一種鞭炮叫做“飛天鼠”。有一百枚,我用打火機點著了,就立刻跑進屋里觀看。不一會兒,只聽“啪、啪、啪”的聲響,一個個“飛天鼠”像無頭蒼蠅一樣,一會兒向左,一會兒向右,一會兒向前,一會兒向后…….這時,一個小寶寶被嚇哭了。等鞭炮停了,我們走出來一看。。∷闹芏际恰帮w天鼠”干的好事,幾乎所有地方都有飛天鼠的痕跡。因為飛天鼠太危險了,所以我們不得不換成另外一種鞭炮。
那一種鞭炮不多,只有十發(fā),但是射出來的鞭炮非常美麗。會在天上變成各種形狀。一位叔叔點燃了鞭炮。只聽“咻——”的一聲,鞭炮飛向了天空,在天空中炸開了,變成了一個金黃色笑臉,這個笑臉正代表著那時我們?nèi)夜餐谋砬。又“咻——”的一聲,又一個笑臉綻放了,是正對著我們?nèi)咳,我們每個人也回它一個美麗的笑容。隨著禮花的放完也已經(jīng)夜深了。
我獨自躺在小床上,回想著那時的事。有有趣的摔炮,有嚇人的飛天鼠,還有美麗動人的禮花,這一些煙花將永遠刻在了我的心中。
學農(nóng)_小學生六年級作文7
今天是我來學農(nóng)的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學煮飯,我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然后再燒柴,我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看著火都張不開了,身體也靠著火,很熱!炒菜的同學們因為他們也是第一次炒菜的,他們炒菜的時候也很辛苦,也是靠著火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來,現(xiàn)在我知道了,平時媽媽在廚房里做飯做菜,是多么的辛苦!
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了!我一大口地往飯里咬下去,。≌嫦,我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學炒的菜了,我夾了一大撮送到口里,雖然不是很熟,但已經(jīng)不錯了。
我們吃完飯了,也應該睡午覺了,睡覺的時候真熱!整個房間就只有一把風扇,睡的真辛苦!
我睡醒了,同學們也睡醒了,我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課,又準備去上勞動課,勞動課是上拔草,我拔草的時候見到很多細小的蟲子,真惡心!我真想把它們一只只踩死,在拔草的過程中,讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們,他們是不怕任何的蟲子,不怕臟地在認真地勞動著,而我們又怕臟,又怕蟲子,又怕辛苦,如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠,他們又勤奮學習,又勤奮勞動,我覺得我們城市里的孩子真丟臉!
這次學農(nóng)讓我體會到我們應該從小學習艱苦奮斗的精神,以辛勤勞動為榮,從小培養(yǎng)學習勞動的本領(lǐng),艱苦奮斗,做個有用的人才。
學農(nóng)_小學生六年級作文8
雖然為期五天的學農(nóng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但是學農(nóng)時的各種記憶卻在腦袋里怎么也無法忘記。因為那是一段"美好”的記憶。
還記得上周二的時候,我們帶著視死如歸的心情來到學農(nóng)基地。基地的條件并不是傳說中的很艱苦,如果和軍訓相比,學農(nóng)基地簡直給我一種“天堂”般感覺。
學農(nóng),意思就是讓我們學會怎樣干農(nóng)活。這對于我們這些城市長大的孩子來說,還真是一個不小的挑戰(zhàn)呢!我們學農(nóng)的主要分為兩部分:第一部分就是觀摩古時候人類用過的農(nóng)具;第二部就是實際勞動了,這兩各部分合在一起這才是一次完整的學農(nóng),但是第一天那里的指導老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室里,然后把帶來的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開幕儀式。
第二天我們正式開始上學農(nóng)課,教官們先帶我們?nèi)ゲ賵錾霞,告訴我們用工具時的方法。然后我們就去種玉米了,別看只是幾顆小小的玉米粒,里面的學問可大著呢為了正確的引導我們,教官先示范了一遍,并解說,他先在地上挖了個坑,把三顆玉米粒以等腰三角形放入坑中,澆上水,填上土。看見教官輕松的樣子,大家都躍躍欲試,可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。踩在那么軟的泥上,鞋子都掉了進去,走一回腿就酸了。大約十五分鐘后,大家早已累得直不起腰了。
我們真切地體會到了勞動的辛苦,明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應該好好努力讀書,不讓爸爸媽媽的心血付之東流,也明白了父母的良苦用心。
學農(nóng)_小學生六年級作文9
9月2號早上,我們?nèi)迥昙墎淼搅耸捝睫r(nóng)業(yè)培養(yǎng)基地。
一走進基地,便看見了各種各樣的蔬菜,白菜、辣椒、菠菜……看得我眼花繚亂,其中玉米和土豆占地最多,一片片、一畦畦的。
看著同學們都去種地了,我也很向往,但是,我今天擔負著一樣重要的職責——野炊,這可是一項光榮的任務。同學們種地回來一定饑腸轆轆了,所以我一定要當好這位“廚師”,現(xiàn)在就來聽聽我是怎么做飯的吧!
在前往廚房的路上,心想:“我以前點過火,也做過飯,這次應該沒有問題的!毕胫胫,便到了廚房,結(jié)果我傻眼了,眼前哪有什么炒鍋,竟然是傳說中農(nóng)家的大灶頭,而且只煮玉米和土豆這兩樣東西!八懔耍偙葲]有好。”我想。于是我拿起火柴,和金冬冬開始點火。以前用打火機點過火,可是火柴點火還是第一次,點了很多很多次,總算把火點著了。幾個女生把土豆和玉米洗好,扔進鍋里。就這樣,我們一次又一次地生火,女生一次又一次地把煮熟的食物拿出來,把生的食物放入大鍋。。過了一個多小時,我們一共煮熟了四袋玉米、三袋土豆,可是我的臉卻成了大黑貓,做飯可真辛苦啊!想到媽媽天天為我做飯,真是太不容易了。
吃完中飯,稍作休息,我們便開始玩拓展,這些可都是高難度的,光一兩個項目就難倒了我,如攀登、平穩(wěn)性……
這次學農(nóng),不但讓我學會了怎么使用大灶頭,還讓我學會了不少技能呢!
學農(nóng)_小學生六年級作文10
金秋十月,秋高氣爽。趁著國慶假期,我們來到了位于白鹿原上,鯨魚溝畔的比格風車科學農(nóng)場游玩。
我們選擇了一條路闊人稀的路線,一路暢通無阻的直達目的地。
農(nóng)場里有許多游樂的項目:乘坐熱氣球,喂食各種動物,挖土豆紅薯,騎馬等等。我參加了乘坐熱氣球,喂食動物和騎馬。其中我最喜歡的是乘坐熱氣球。
熱氣球就在大門口的一大片草地上停著,周圍有一些工作人員安排大家排隊等候乘坐。大約二十多分鐘后終于輪到我和弟弟乘坐了。我們跟著工作人員的腳步,走到熱氣球跟前,在他們的幫助下坐進氣球的乘坐框里。一共坐了十個人,大家都坐好之后。負責操作熱氣球升空的大哥哥就打開升空的裝置,火焰呼呼的向上噴射,一股股巨大的熱氣飛向熱氣球的內(nèi)部,整個氣球緩緩地升上天空。我的心情也變得忐忑不安,生怕自己會掉下去。另外一個大姐姐安慰我們倆,讓我們放心。熱氣球升高到大約離地面十米的高度就不再繼續(xù)向上了,因為它被四條長長的繩子拉住了。后來地面的工作人員解釋說,風大的時候,如果不用繩子固定的話,熱氣球就會隨風飄走。熱氣球在空中停留了幾分鐘,我們看見了遠處的山坡樹木,看見了地面上的人群。飛在空中的感覺真好。≈鬅釟馇蚓烷_始慢慢地降落到地面,我們的熱氣球之旅結(jié)束啦!
后來我們還去喂了鴕鳥和山羊。在一個菜園子里挖了幾個大大的紅薯帶回了家。
這次的游玩可真是讓我難忘啊。
學農(nóng)_小學生六年級作文11
隨著同學們的歡笑聲,我們下車來到了學農(nóng)的目的地寧鄉(xiāng)。雖然是炎炎夏日,但是大家都迫不及待的想見到自己的結(jié)對伙伴。不過,我們要先去參觀劉少奇的紀念館和故居,學習老一輩革命家的精神。許多的偉人,都是發(fā)跡于農(nóng)村,在這片大土地上生活、學習。今后的幾天,我將和我的結(jié)對伙伴一起度過這一段愉快而充實的時光。
參觀完劉少奇的紀念館和故居,我們就馬不停蹄地乘車前往寧鄉(xiāng)四中。寧鄉(xiāng)四中同師大附中一樣是交稅的沃土,雖然烈日當頭,但是這里樹陰甚多,環(huán)境宜人。我們稍作休息,就排著長龍般的隊伍打飯去了。之后,就是大家都期待的結(jié)對儀式了。我們一起在教室里邊嘰嘰喳喳的討論起來。突然,李老師喊著我和其他兩個和我一組同學的名字,隨后一名高個女生走了進來。我還愣在那里,同學們的掌聲把我給弄清醒了,才明白這位女同學就是我們組的結(jié)對伙伴賀蓉。其實早在來之前,就發(fā)了伙伴的信息條,自己也總在想象賀蓉的模樣,F(xiàn)在一見,才知道現(xiàn)實和想象的差距,呵呵。同時,我們這一組也是第一組成功結(jié)成伙伴的,隨著賀蓉的到來,之后同學們的掌聲就不斷響起,一組又一組的同學成功結(jié)成伙伴。我們又和伙伴一起參加了歡迎儀式,之后就是伙伴把我們帶回家里,好期待!
賀蓉說要坐50分鐘左右的車,我們一出校門口,人山人海,不好搭乘車子,我們也就踏上了去賀蓉家的路途。我們提著笨重的行李,拖著汗流浹背的身體,終于來到了一棟三層建筑前。我們不顧身心的疲憊,仔細觀察起這房子,我在心里想這就是賀蓉的家嗎?答案已經(jīng)揭曉,是肯定的。這就是我們學農(nóng)的第一天!
學農(nóng)_小學生六年級作文12
天氣涼爽了許多,我賴床也就成了事實。當我依依不舍地從床上爬起來,睜著睡眼迷糊的走向洗漱間時還是沒有清醒過來。不過新的一天已經(jīng)到來了,所以我對著鏡子中的自己說又是新的一天,真好!
來到店鋪,阿姨突然說中午要讓我們自己做飯吃,我們?nèi)齻人可就真的不知所措了,都是不會做飯的人,也只會做一桌蛋宴席送給他們了,以就請來了大廚賀蓉,協(xié)助我們完成這個艱難的任務。幫完店鋪的忙,回到房間,我想著中午怎么辦,要我炒菜我是不怕,但是要是拿出來讓別人品嘗,我可就沒有這么有自信了,哎,怎么辦!等待著中午的到來。
我懷著不安地心情跟著她們一起去店鋪,想我之前總是走在前面,現(xiàn)在當個吊尾的,慚愧啊!阿姨一見到我們就笑著讓我們自己選菜,準備做飯。我一聽,這怎么好選擇,太多菜了,其實我都想吃可不可以,當然不行,所以我就不選了,看她們選好后跟著進去。然后擇菜、洗菜。之后當然是切菜了,沒想到賀蓉把這個工作交給了我,雖然在家里也總是幫著媽媽切過,但是是還可以就是速度沒有。我首先切的是香干,我以為會很好切,但是總是把香干壓碎。賀蓉一看,馬上跑來教我要我用菜刀磨進去而不是壓進去。我慢慢地體會,終于合格了,真開心!之后我還切了豬肉和辣椒,都切得很好。不過一盤菜要上桌,還要進行一道程序。所以劉班炒了香干,我也不甘示弱,炒了一盤清炒四季豆。四季豆不易熟,要炒得久一些,于是我的手不停地翻炒,有些疲勞,不過這是以防四季豆會被炒焦,我的努力還是有效果的。這不,中午的菜碗全都空了,而我的擔心早就不知道飛到那里去了。
今天真是個好日子!
學農(nóng)_小學生六年級作文13
今天是新的一天,但又是學農(nóng)的最后一天,真期待呢!。
我早早的起了床,換上了軍服,疊好了被子,同我的室友一起戴帽出門。
外面天氣真好,我們排好了隊,在眺望臺下集合。站在我們前面的是幾位年逾古稀的農(nóng)民阿姨及伯伯?偨坦侔l(fā)言了:今天我們是和這些農(nóng)民們一起做飯。說著,就給我們分配了一位農(nóng)民阿姨。
我們隨著她,一路上看到了好多美麗的花兒,有山茶花(快謝了)、蒲公英(后來被風刮沒了)、蝴蝶花、鬼百合(怪的漂亮)。走呀走,終于來到了農(nóng)民家,這是一座陳年老屋,我還沒上顏色呢!我們跨進大門,里面很干凈,一塵不染(我自己覺得),農(nóng)民叫我們先去山上挖筍,然后再做菜。
我們上了山,山上的筍可真多呀!數(shù)不勝數(shù),我們?nèi)耸忠粋鋤頭開始挖了起來,我挖到了一個。不知誰喊了一聲,我挖了好久,也挖出來了一個,而且好大的。我們收獲滿滿地回了家(農(nóng)民的家)。
炒菜啰!教官出馬,準不會有差錯!一道菜,是教官做的炒竹筍,色香味足,很有食欲(我偷吃了,嘻嘻。┑诙溃緦殞毜睦玻」!上一個,炒豆莢吧!嘖嘖嘖!這個咸咸的,還在一點甜味,good!第三道(有點忘了,此處省略)。
時間一點點過去了,我們也該回學校了,嗚嗚嗚軍營呀!拜拜了(暗自開心)。
學農(nóng)_小學生六年級作文14
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。11月10號,我們翠苑二小四年級的學生一同來到德清體驗了一把農(nóng)民生活。
一來到那兒,我們便迎來了第一項挑戰(zhàn):自助野餐。8——9人一組,我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動手先把所需的碗清洗干凈,然后進行了分工。我和茅憶南分配到任務是切菜,我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的;把芹菜切成一樣長短的細條,在切的時候,芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音,可好聽了!沒多久,我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅,大家都放下手頭上的事,圍觀他怎樣燒菜,好不熱鬧!只見他不慌不忙的先往鍋里倒了點油,等油冒點小煙后就把雞翅倒入,然后不停翻炒,中間還加入了醬油、生姜、老酒、水,然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來,幾分鐘后,大廚打開鍋蓋,瞬間雞翅的香味就飄了出來,我們的口水都快流下來了。大約過了兩小時,經(jīng)過我們小組成員的團結(jié)合作,一桌香噴噴的菜就燒好了,大家邊吃邊笑,在勞動中體會快樂。
第一天就在我們的歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中,有一刻讓我十分感動:在我們進行“搓草繩”活動中,老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊,可怎么也搓不出草繩的樣子來。這時候,李鈺晨來到我身邊,細心的指導我。她先給我示范一遍如何搓草繩,我仔細觀察著她的動作,然后試著自己慢慢的差,她發(fā)現(xiàn)我的手勢不對后又手把手教我。沒過多久,我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻,我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過去了,讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,讓我懂得糧食的來知不意,更讓我明白了勞動的快樂。
學農(nóng)_小學生六年級作文15
我們早早地來到學校,坐著大巴車來到學農(nóng)基地——米果果小鎮(zhèn)。
第一天一早,我們便去體驗了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子,開始賣力得挖起番薯來。這些番薯好似在與我作對似的,埋得可深了,我挖了好久,終于看見了一個像番薯的東西,我小心翼翼地挖著,深怕將它那層薄薄的皮給挖破了,可我一不小心,這個“番薯”居然碎了,我仔細一瞧,咦!竟然是一塊泥土,于是我就扔下那個礙事的鏟子,直接用手挖。可不料,土中突然爬出了一只蟲子,嚇得我失魂落魄,于是我只好將那把鏟子重新拿了起來。最終我只挖到了兩個番薯。
在第三天的下午,我們進行了大家盼望已久的炊事體驗。到了爐子面前,大家都開始做清潔工作,忙得不亦樂乎?刹耸菧蕚浜昧,火卻遲遲沒有生起來。后來,在一位阿姨的幫助下,火終于燒了起來?斓阶詈笠粋菜時,可能因為料酒而使鍋中燃起大火,那火赤紅赤紅的,仿佛在威脅著我們,嚇得我們一動不動得,一位老奶奶見了,連忙將剩下的翅根直接倒下去,然后十分迅速地將鍋蓋蓋上,我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著,可沒多久火就滅了。過了不一會兒,錢老師來了,告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒,一定很好吃,我們猶豫了好久,最終同意了,聽錢老師的話果然沒有錯,這盤菜真的十分好吃,一共上來三盤,一眨眼功夫全部被搶光了。
轉(zhuǎn)眼間,一周過去了,我們揮手道別了我們臨時的“家”,依依不舍地回到了杭州。
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