勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文1
每個(gè)人性格不同，有的人很開(kāi)朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一個(gè)勇敢的孩子。
記得那時(shí)四年前的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽為了鍛煉我的意志，就決定帶我去一個(gè)挑戰(zhàn)樂(lè)園接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
大清早，天還好似蒙著一層薄薄的面紗，我和爸爸媽媽就早早起床開(kāi)車(chē)去挑戰(zhàn)樂(lè)園了。到達(dá)目的地時(shí)，我一邊走，一邊仰望天空，看見(jiàn)半空間一個(gè)個(gè)被鐵鏈子綁住的木樁在空中來(lái)回晃動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)這是最難的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——空中鐵索木樁橋。我的心里也不禁產(chǎn)生一絲絲恐懼。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，工作人員為我戴上安全繩索和防護(hù)頭盔，以避免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。然后，我走上臺(tái)階，按下啟動(dòng)鍵，開(kāi)始我的挑戰(zhàn)。前兩關(guān)是“水果大轉(zhuǎn)盤(pán)”和“歡樂(lè)搖擺船”，這兩關(guān)都非常簡(jiǎn)單，我三下五除二就過(guò)關(guān)了；第三關(guān)，我的眼簾前出現(xiàn)了三扇門(mén)，我選擇了第二扇，一看，是“揮揮小刀子”，我趴下來(lái)，小心翼翼地趴著，過(guò)了一會(huì)兒，也通過(guò)了；最后一個(gè)關(guān)卡也就是“空中鐵索木樁橋”了，一個(gè)個(gè)木樁在空中晃動(dòng)，每?jī)蓚�(gè)之間還隔了好大一段距離，一向膽小的我又恐懼起來(lái)：我踏出了一步，又退回來(lái)，這樣來(lái)回了好幾次，下面的爸爸媽媽也來(lái)鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝膽怯。我鼓起勇氣，心中默念技巧，控制好節(jié)奏，成功地闖過(guò)關(guān)。
大家紛紛贊揚(yáng)我是勇敢的孩子，我感到很自豪。
成功地挑戰(zhàn)自我，這也告訴我：盡管困難影響著我們，但我們要自信起來(lái)，努力進(jìn)取，戰(zhàn)勝自己，難道不是嗎？
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文2
午后陽(yáng)光正好，我站在走廊上，手上拿著一份校長(zhǎng)的郵件，嘴角輕揚(yáng)，“嘿嘿！”我壞壞一笑，雙手上下用力一扯，“嘶”一聲，郵件應(yīng)聲被分成兩半。
這下闖了大禍！班里立馬轟動(dòng)了起來(lái)，同學(xué)們紛紛圍住我，問(wèn)：“你為什么撕校長(zhǎng)的郵件？”當(dāng)時(shí)我還小，只是自豪地拍了拍胸膛，驕傲地朝同學(xué)們宣布：“怕什么？不就是一個(gè)郵件嗎？我是不是很勇敢？”“好厲害��！”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里，我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮，仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件，她拿了過(guò)來(lái)，起初疑惑，但當(dāng)她看到郵件上的收信人名字時(shí)，臉色霎時(shí)變了。
媽媽的臉都扭曲了，手指緊緊地捏著信的兩端，呼吸聲不同于往常，牙齒咬得“咯咯”響，瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件：“你給我過(guò)來(lái)！”這句話像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳，挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光，讓我無(wú)法直視她。她氣得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)了一份檢討書(shū)，第二天上交給校長(zhǎng)并真誠(chéng)地向他道歉了。我態(tài)度誠(chéng)懇，校長(zhǎng)接受了我的道歉，并警告我不許有下次。校長(zhǎng)那嚴(yán)厲又慈愛(ài)的眼神，我不會(huì)忘記的。
這個(gè)勇敢，讓我悔極了，也讓我懂得做正直勇于承擔(dān)的人，那才是勇敢。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我的小弟要去打預(yù)防針了，我可真得去看看那場(chǎng)面，看看這個(gè)號(hào)稱(chēng)男子漢的4歲小毛孩到底哭不哭。
一路上，弟弟給自己打氣：“我才不害怕呢，打針不疼，疼我也不哭�！�
我們還未到注射室，就聽(tīng)見(jiàn)小孩兒的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的、粗的、細(xì)的、嘶啞的、清脆的，“哇”聲一片。進(jìn)房一看，大大小小的孩子，大到七八歲小到幾個(gè)月，哭相各不相同：揉著眼睛的、閉著眼張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟，他緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼睛左右打量，嘴角輕輕地撇了撇，想哭又不甘心。
“老弟你真的不哭？”我故意逗他。
“不哭！”弟弟斬釘截鐵地回答我。
輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一推，看似很勇敢地扭過(guò)頭去，當(dāng)針尖扎入弟弟的胳膊那一刻，弟弟打了個(gè)激靈，又倔強(qiáng)地仰走小臉，直到護(hù)士阿姨敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢。弟弟若無(wú)其事地放下袖子，邁著大步挺著胸膛驕傲地走出注射室。他一出來(lái)就左瞅右瞅，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人才用手捂著胳膊小聲說(shuō)：“好疼��！”嘿，我這小老弟，人才四歲，還挺要面子的呢！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文4
人一般不弱，也不笨，但面臨選擇時(shí)，有的屈服于命運(yùn)的安排，有的卻作出勇敢的選擇。當(dāng)面臨一個(gè)艱難的選擇時(shí)，我們應(yīng)該怎么去選擇呢？堅(jiān)定和勇敢是選擇的要素。當(dāng)我回憶起進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的事時(shí)，我為我的選擇自豪。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。這是一次艱難的選擇，是我勇敢的選擇，也是我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)最好的選擇。
走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，面對(duì)一個(gè)個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，我非常膽怯，不敢大膽舉手，不敢大聲讀書(shū)。老師對(duì)我說(shuō)：“大膽點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系�！钡胰匀徊桓�。老師又一次次地鼓勵(lì)我，我終于大膽起來(lái)，但月考的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐搿?/p>
盡管如此，但我不放棄。老師授課時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)，回家后還聽(tīng)CD 。在一次次堅(jiān)持與放棄的選擇中，我選擇了堅(jiān)持。終于，我得到了老師的第一次肯定。老師笑了，我也笑了，笑得那樣燦爛。
現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)正在一步步地上升。因?yàn)橐淮未斡赂业剡x擇，我終于取得了較好的成績(jī)。微笑，伴我生活；磨難，伴我成長(zhǎng)；勝利，伴我歌唱；信念，讓我更加高昂。我不會(huì)忘記，這自豪的時(shí)刻，是我勇敢選擇的結(jié)果。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有一個(gè)弟弟，他有一面瓜子臉型，短短的頭發(fā)，小小的嘴巴，圓乎乎的眼睛。
有一天，我的弟弟來(lái)我家，剛開(kāi)始我還不知道。放學(xué)了回到家里，一進(jìn)門(mén)，他大叫：“姐姐，你回來(lái)啦！”我嚇了一大跳。我喜出望外地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”弟弟告訴我：“我剛到這兒！”這時(shí)，弟弟又說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩游戲吧！”“好呀！”我愉快地回答到�！拔覀兂鋈ネ嬉欢绢^人吧！我來(lái)數(shù)，你來(lái)當(dāng)木頭人，好嗎？”我問(wèn)道�！耙欢绢^人”就在這時(shí)，弟弟一不小心被一塊石頭絆倒了，我嚇了一大跳，心里很慌張。我趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)，并詢(xún)問(wèn)他哪里不舒服。弟弟卻回答道：“沒(méi)事，只是皮破了，我是小小男子漢，我不痛！”頓時(shí)，我感覺(jué)弟弟長(zhǎng)大了，心里的那塊石頭也落下了。
回到家，他興高采烈的坐在沙發(fā)上，我問(wèn)“你的腿還痛嗎？”他回答我：“不痛了，姐姐，你不要擔(dān)心�！甭�(tīng)了他的話，我在一旁自言自語(yǔ)道：幸好，幸好，他沒(méi)事。
這下你們知道我弟弟有多勇敢了吧！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文6
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步！
當(dāng)我受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼！因?yàn)橛辛擞赂遥晕覍W(xué)會(huì)了自衛(wèi)！
當(dāng)我缺乏自信時(shí)，勇敢就像一句贊揚(yáng)的話，鼓勵(lì)我振作起來(lái)！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了自信！
勇敢是每個(gè)人不可缺少的，沒(méi)有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺(tái)機(jī)器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件！
生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個(gè)清潔工呢，他也勇于犧牲�。∧呐轮皇且粋�(gè)小護(hù)士呢，他也勇于關(guān)愛(ài)啊！哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)�。∮赂�，伴隨你我！
可是，一味地勇敢并不見(jiàn)得是正確的。在不正確的時(shí)間，不正確的地點(diǎn)，不正確的場(chǎng)合，用不正確的方式去“勇敢”，那你就配不上稱(chēng)“勇士”，而是“莽夫”。
就比如你的同事和你開(kāi)玩笑，看誰(shuí)能把鄰居家的玻璃砸了，誰(shuí)就請(qǐng)那個(gè)“勇士”吃飯！而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天，還到處宣傳：“我很勇敢！”那不但沒(méi)受大家敬佩，反倒惹上了“神經(jīng)病”的外號(hào)！
又比如自己的國(guó)家與別的國(guó)家打仗，明知不可能勝利，戰(zhàn)士們還拼盡全力殺敵，而你卻把自己軍隊(duì)的將軍給殺了，再去投降，你勇敢嗎？
勇敢固然是好事，但過(guò)于的勇敢只能使你變成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有謀”！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文7
勇敢是種子突破土壤沐浴陽(yáng)光的決心，勇敢是雛鷹直擊長(zhǎng)空翱翔的勇氣，勇敢是課堂上的每一次舉手發(fā)言。勇敢隱藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處，就看你能否突破。
曾記得村官時(shí)期，魏征敢于直言，大膽進(jìn)諫，只希望唐太宗能成為一位受人愛(ài)戴的明君，百姓能安居樂(lè)業(yè)，唐朝能長(zhǎng)存于世，這就是勇敢。
曾記得戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，劉伯承受傷堅(jiān)持不麻醉手術(shù)，在醫(yī)生膽戰(zhàn)心驚手術(shù)時(shí)他卻默數(shù)著一聲的倒數(shù)，這就是勇敢。
曾記得清朝時(shí)期聞一多為國(guó)家大膽抗戰(zhàn)，爭(zhēng)取民主反抗獨(dú)裁，這就是勇敢。
曾記得清朝政府膽小懦弱，在英美德的惡勢(shì)力的壓迫下屈服，為中華民族添下屈辱的一筆。
曾記得唐明皇李隆基在安祿山、史思明的`奪位之下，膽小怕事，逃到了四川，毫無(wú)男子氣概。
勇敢的，為了自己的國(guó)家為了，民族，不畏權(quán)威，不畏犧牲；反之，那些膽小怕事之人，在惡勢(shì)力的威逼利誘之下放棄了自己的原則，沒(méi)有了自己的底線，臣服在他人腳下，甚至為了活命傷害自己的親人自己的國(guó)家。
在歷史的長(zhǎng)流里，那些勇敢的人們將會(huì)被后人敬佩與尊重，那些懦弱的人將會(huì)被世人唾棄不齒。
勇敢是寒冬里的火爐，溫暖人們的心靈！勇敢是黑夜里的路燈，照亮前行的路！勇敢是夏日的微風(fēng)，吹拂人們的心靈！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文8
閉上眼睛，張開(kāi)雙手，迎接風(fēng)的擁抱，領(lǐng)略飛的感受。
聽(tīng)著風(fēng)拂過(guò)身邊，我張開(kāi)雙眼，驚詫地發(fā)現(xiàn)，我有了一比雪白的翅膀，帶著我在浩瀚的天空遨游，若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)方有我一直追尋的夢(mèng)想，我揮一揮翅膀，拼命地往前飛，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海，一身的風(fēng)塵染灰了我雪白的翅膀。可是山那邊的山��！一座比一座高，海的盡頭，是渺渺無(wú)邊的洋，而我的夢(mèng)想，就在高山與海洋的盡頭，朝著我的夢(mèng)想，我心飛揚(yáng)。風(fēng)風(fēng)雨雨荊棘滿路也未曾改變我堅(jiān)決的心。
可是，那場(chǎng)突然的暴風(fēng)雨折斷了我的翅膀，我跌回到地面，冰雪打擊著我沉重的心，我想飛啊，無(wú)奈任憑風(fēng)再大，我再也飛不起來(lái)。是進(jìn)是退，我只有一個(gè)選擇，我很想飛，永遠(yuǎn)也不會(huì)累，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，難道我多年的努力放棄于一旦嗎？不，我要飛，堅(jiān)定的信念強(qiáng)大起來(lái)，翅膀奇跡般好了。當(dāng)風(fēng)再次掠過(guò)時(shí)，我再次迎接風(fēng)的擁抱，又開(kāi)始了飛翔，只是，我不再害怕，不再彷徨。當(dāng)朝露沾濕了我的翅膀時(shí)，我再不會(huì)感到害怕，我再不會(huì)感到沉重。當(dāng)風(fēng)雨落了我一身時(shí)，我再也不會(huì)恐懼。當(dāng)長(zhǎng)途跋跋涉時(shí)，我再也不會(huì)迷失方向。飛吧！翅膀，夢(mèng)想就在前方，飛吧！翅膀，成功就在手上，當(dāng)再一次迎風(fēng)展翅時(shí)，我已飛得更高更遠(yuǎn)了。
飛吧！飛吧！勇敢地飛吧！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文9
他擁有一顆勇敢的心，他擁有一顆善良的心，他打敗了世界末日大盜，和自己的伴侶過(guò)著幸福的生活。他是誰(shuí)呢？他就是帥狗，勇敢的狗——杜明尼克！
杜明尼克的生活充滿了驚險(xiǎn)，世界末日大盜對(duì)他恨得咬牙切齒，想法設(shè)法去陷害他，設(shè)陷阱，暗里偷襲，無(wú)所不作。但杜明尼克都能把他們打得落荒而逃。是什么使杜明尼克無(wú)所畏懼，打敗了大盜？是因?yàn)樗芯康奈渌�，靈敏的鼻子和那鋒利的長(zhǎng)矛嗎？對(duì)！但更重要的是他有一顆勇敢的心，一顆充滿正義，熱血沸騰的心！設(shè)想一下，假若杜明尼克膽小怕死，即使有了精湛的武藝，靈敏的鼻子和鋒利的長(zhǎng)矛，能讓杜明尼克大膽地沖鋒殺敵嗎？當(dāng)然不能，說(shuō)不定還會(huì)投奔世界末日大盜呢！杜明尼克也有過(guò)疏忽大意的時(shí)候。那天夜里，杜明尼克睡著了，可惡的大盜想偷襲酣睡的他，可憐的杜明尼克什么也不知道，他睡得正香。就在那危急關(guān)頭，樹(shù)“說(shuō)話”了！杜明尼克醒了，世界末日大盜沒(méi)有得逞，灰溜溜地逃了。由此可見(jiàn)，勇敢的人，就連上天也會(huì)幫他的。
再說(shuō)說(shuō)我國(guó)的八路軍吧，奮勇殺敵，把小日本打回了老巢。當(dāng)時(shí)條件異常艱苦，八路軍們渴了喝雪水，餓了扒樹(shù)皮啃。是什么催使他們勇往直前，奮力殺敵？是勇敢！是這個(gè)偉大的力量！
假如世界上沒(méi)有了勇敢，那世界將是一片黑暗！假如世界上沒(méi)有了勇敢，那世界上將沒(méi)有美好的生活！假如世界上沒(méi)有了勇敢，那世界……
勇敢，一個(gè)美好向上的品德！勇敢的心，是一個(gè)人最高尚的心靈！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我小的時(shí)候，最喜歡我的文字能夠打動(dòng)別人，這樣就是最優(yōu)越有感的了，雖然我不承認(rèn)自己是個(gè)虛榮的人，但是我喜歡自己被認(rèn)可被贊同的感覺(jué)。也許等到下一次，我們根本就不需要耗費(fèi)太大的力量，只是在這里等待著，就已經(jīng)看到了無(wú)數(shù)次回憶的光芒，變成了前所未有的暢想。
他們其實(shí)都是不作為的，對(duì)于小組作業(yè)，對(duì)于那樣的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，其實(shí)也都沒(méi)有任何意義，可是我們聚在一起，去討論那些無(wú)關(guān)的事情，也會(huì)突然感覺(jué)，這一切都有著不被理解的概念。
也許那樣熟悉的歌聲，早就已經(jīng)喚醒了你沉睡多年的回憶，然而一瞬間，又不能代表太多，他們所負(fù)責(zé)的每一個(gè)瞬間，都不是無(wú)所保留。然而，每一次疆土的開(kāi)拓，在你的精神世界里，都是一種美好的激勵(lì)。
不管如何，都是創(chuàng)新。
我一直都記得，一直都想要去尋找一個(gè)全新的夢(mèng)想，也許那些對(duì)于我們而言，根本就沒(méi)有任何的期待，但是忘懷，也只在眨眼間。
盡管我們?cè)?jīng)感覺(jué)，這一切都是如此的刻骨銘心。
可是，當(dāng)我們真的去經(jīng)歷的時(shí)候，也會(huì)突然感覺(jué)，自己運(yùn)用文字的能力，開(kāi)始慢慢下降，也許是受了外界環(huán)境的影響吧。但是不管怎樣，這都不能作為長(zhǎng)時(shí)間的理由，我們給自己帶來(lái)的那種勇敢的思考。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我是一個(gè)內(nèi)向的人，比較喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，遇到問(wèn)題都是我自己解決，解決不了就會(huì)退縮。其實(shí)，我是多么想做一個(gè)勇敢的自己啊。
有一天放學(xué)后，天空下起大雨，我拿著雨傘走在回家的路上，前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒(méi)有拿雨傘的同學(xué)，雨水打在他身上，衣服都濕了。我很想讓他到我的雨傘下避雨，可是我鼓不起勇氣，又怕別人笑話，所以我還是退縮了�；氐郊乙院螅野l(fā)現(xiàn)自己很后悔，我應(yīng)該讓那個(gè)同學(xué)到我傘下避雨才對(duì)。我默默為自己打氣，下一次一定要做一個(gè)勇敢的自己。
電視上，常�？吹接赂业木焓迨遄バ⊥�。課堂上，也常�？吹嚼蠋熍u(píng)違反紀(jì)律的同學(xué)。我多么希望自己可以像警察和老師一樣勇敢，我不停地默默地為自己打氣。
期中考試后，考試成績(jī)出來(lái)了，老師發(fā)了試卷，我看到了自己的成績(jī)，忍不住在心里叫了起來(lái)：“哇，一百分。”后來(lái)，我仔細(xì)一看，有一道題做錯(cuò)了，老師沒(méi)有批改出來(lái)。我頓時(shí)忐忑不安，左右為難，一邊是我可以繼續(xù)得到一百分，一邊我可以做個(gè)勇敢的自己。我想了好久，還是猶豫不決。最后，我還是決定做一個(gè)勇敢的自己，我舉起右手，老師叫我站起來(lái)。我說(shuō)：“老師，您改錯(cuò)了一道題�！蔽夷蒙先ソo老師批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，覺(jué)得很開(kāi)心。
做一個(gè)勇敢的自己，真的很開(kāi)心。今后，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己更加勇敢！
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文12
瓜子臉，小鼻子，一雙炯炯有神的大眼晴，前面偏分留海，高等個(gè)——這就是我的老哥。他是一個(gè)非常勇敢的人，不信你瞧吧。
勇跳游泳池
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的日子，我和老哥一起去游泳池去涼快涼快。瞧，老哥要開(kāi)始表演了，他健步走上去，縱身一躍，來(lái)了一個(gè)三百六十度反轉(zhuǎn)，飛跳進(jìn)泳池，只見(jiàn)"水花天幕”，水花像雨一樣落下來(lái)，全泳池的人都驚呆了，嘖嘖贊嘆："真是勇敢的跳水小健將！"
驚悚歷險(xiǎn)記
夏夜天熱，常常被蚊子咬得難以入睡，老哥就開(kāi)始了他的“夜行驚悚歷險(xiǎn)記”。老哥騎著他的山地自行車(chē)獨(dú)自夜游廣場(chǎng)。那些膽小的人都嚇得不敢出門(mén)，只有他勇敢地獨(dú)自游行。
勇護(hù)小同學(xué)
老哥最恨以大欺小，以強(qiáng)欺弱的人。放學(xué)后的路上，丫丫哭成了淚人，老哥見(jiàn)勢(shì)不妙，勇敢地走向前去，掏出紙巾給丫丫擦干淚。然后問(wèn)明原委，原來(lái)是大同學(xué)欺負(fù)她，把她的書(shū)撕破了。老哥批評(píng)了大保護(hù)了小，并讓大的給小的道歉。連校長(zhǎng)都說(shuō)老哥真勇敢。
這就是我的老哥，一位勇敢的老哥。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文13
勇敢是一種心理情緒，表示這個(gè)人并不懦弱，無(wú)論在什么時(shí)候，他都很自信、堅(jiān)強(qiáng)，從不向任何屈服。
勇敢就像一副盔甲，穿上它，你就無(wú)人能擋，無(wú)懈可擊；可是，一旦你卸下它，你就像沒(méi)有外殼的蝸牛、沒(méi)有尖刺的刺猬一樣脆弱不堪。
勇敢是生命的一道防線，如果一個(gè)人連勇敢都沒(méi)有的話，那么他一定膽小怕事、懦弱無(wú)能、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他一定不能成功。
如果還有一線生機(jī)，何不去放手一搏？在我心里，勇敢就是這樣一種品質(zhì)。
我的一個(gè)同學(xué)曾摔傷了耳朵，醫(yī)生告訴他需要縫四針，可他不但沒(méi)有哭，而且還沒(méi)有發(fā)出一聲因疼痛引起的叫聲，他可真堅(jiān)強(qiáng)��！兩個(gè)男同學(xué)在打架，他們打得很激烈，大家都不敢上去勸架，這時(shí)，人群中走出一個(gè)同學(xué)，他上前一步，將兩個(gè)男同學(xué)分開(kāi)，并勸說(shuō)他們不要打架，經(jīng)過(guò)這個(gè)同學(xué)的調(diào)解，兩人都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且互相道歉。勇敢就要從這樣的小事做起，總有一天你會(huì)成就一番大事業(yè)。
什么是勇敢？勇敢是一種心理表現(xiàn)，形容這個(gè)人到什么時(shí)候都不退縮，不膽怯，不害怕，他很堅(jiān)強(qiáng)。這就是勇敢。
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文14
那一次，我應(yīng)該是大班的時(shí)候，我本應(yīng)靜靜的，臥在父母身邊�？筛改干塘恳幌�，露出一陣“奸笑”，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該自己睡了�？矗且粋�(gè)房間的床鋪我都鋪好了，去吧!”我定睛一看，怎么回事，那不是給“客人”睡的嗎?怎么又是我睡的了?突然，感覺(jué)鼻子一酸，眼淚溢了出來(lái)，隨著臉頰慢慢地滑落。我嚎啕大哭，賴(lài)在媽媽的床上，抓住床頭柜不放。父母無(wú)可奈何，用糖這種小把戲來(lái)騙我。我還真信了，一步一步，抽泣著走向那個(gè)房間，媽媽把蚊帳拉下，說(shuō)：“睡到明天早上，我獎(jiǎng)你糖吃哦!”我猶豫了，可我還是乖乖地點(diǎn)頭了。
一關(guān)燈，我開(kāi)始后悔了，閉上眼睛，好似聽(tīng)到風(fēng)在叫：“呼——呼——”窗簾晃晃蕩蕩的，像極了一個(gè)人影。我的心不受控制地跳動(dòng)，曾不止一次地想擺脫黑暗，想奔向父母身邊，可一個(gè)聲音也不止一次地說(shuō)：“我要吃糖，我要吃糖，我要吃糖!”我舔舔已經(jīng)有蛀牙的嘴巴，一次次地調(diào)整著呼吸：“呼哧，呼哧�！蔽冶牬笱劬Γ恳淮握Ｑ鄱忌疃L(zhǎng)。我的嘴像一個(gè)深洞，可膽怯即將將它填滿，一次次的深呼吸，對(duì)旁邊的恐懼盡量顧之不理，漸漸的，漸漸的，已到深夜，大腦一片空白，木然，眼皮越來(lái)越沉，眼前一黑，我睡著了……
“喔喔喔……”我隨著雞鳴聲，揉了揉眼睛，睡衣松松的，邁著一歩深，一步淺地腳歩走向客廳，呵呵傻笑，手舞足蹈地開(kāi)了電視，聲音大得能吵醒懶豬。父母揉著眼睛問(wèn)：“干嘛呀?起那么早。”我用力地伸出了一只手：“你們說(shuō)的糖呢?……”
勇敢_小學(xué)生六年級(jí)作文15
讀書(shū)后，我的膽小變小了，上個(gè)廁所都不敢，更別說(shuō)雨天，有時(shí)只能開(kāi)燈，依然改變不了心中的害怕場(chǎng)景。出去玩，最害怕跟丟，還很害怕迷路。我是個(gè)路癡，哪怕從小長(zhǎng)到大的地方，我都會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|奔西跑，心中永遠(yuǎn)裝不下勇敢這個(gè)詞眼。
晚上，黑夜的恐懼讓我真想逃離自己的房間。可是這么大了，還跟爸媽睡，多不好。好不容易睡著，半夜醒來(lái)，伸手摸摸旁邊沒(méi)有人，空空如也，總是讓瞬間冒起冷汗，無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪撲面而來(lái)，全身發(fā)抖。房間像開(kāi)了空調(diào)，特像進(jìn)了山洞，冷颼颼的，被子蓋在身上，也沒(méi)有一點(diǎn)作用。
為了讓膽量變大，我試著去鬼屋玩。一開(kāi)始興高采烈，強(qiáng)求媽媽快點(diǎn)。真正到門(mén)口時(shí)，我又飛快地跑了，被姐姐強(qiáng)拖進(jìn)去。我像受驚的兔子，被“吊死鬼”嚇得半死，直接趴在地方爬過(guò)去。經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)，才從“鬼”的旁邊逃開(kāi)。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一次之后，臉上的“恐懼”，心里的“可怕”卻消失了許多。勇敢慢慢地伸出了手，將我抱住了懷中，好溫暖。
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