愛_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛_小學(xué)生五年級作文1
有一首歌,唱著昨天的夢,歌詞里寫著至死不渝,海誓山盟。
有一座城,葬了一世的情,城墻上刻著來世今生,無言的宿命。
愛的越真,傷的越深。如果我們不曾相遇在這寂寞的輪回,是不是便不會有那一世牽腸掛肚的殤?想要隱藏卻欲蓋彌彰。是否只有喝下那碗孟婆的湯,才能真?zhèn)把你遺忘?忘川,那又是誰的眼淚在流淌?
一直都不相信諸如緣分一類的事情,直到那一天在熙熙攘攘的人群里與你相遇,灰暗的天空似乎也變得明快了,秋風(fēng)拂過湖面,心底蕩起層層漣漪。如同一道光劃破天際,沒有一丁點(diǎn)思考的時間,剎那,你就那么輕易的住進(jìn)了我的心里,我便相信了。在那個蕭索的季末我耗盡了生命的四分之一,原來只是為了等你。
不忍你染上這世俗的塵,卻終還是被世俗淹沒,我逃不過,你又何嘗不是呢!命運(yùn)面前我們都是弱者,我們都只能成為彼此生命中的過客。記得你曾說:我們都是宿命掌心里的玩偶,都會被命運(yùn)牽扯到一個叫做悲傷的城里。我不信,但卻還是被你說中了,你走了,我便走進(jìn)那座屬于我的悲傷的城。終是一場宿命的干戈,不見刀兵卻也有萬箭穿心的痛。
不曾說再見,卻再也不見,就這樣走到了終點(diǎn)。昨日那唏噓的寒暄還縈繞耳畔,卻已只能在夢中相憶往日的繾綣。往事誰沒有遺憾?只是那天來的太快,我們都還沒來得及改變。我說過要為你譜寫今生最美的和弦,卻斷了琴弦,彈奏著從前,那些我們一起走過的路線,連著痛的深淵。
開始喜歡上了流浪,以為走到遠(yuǎn)方便會逃離那一城的傷,卻也從未能走出過那面墻。往事如昨,悄然綻放,如同那消瘦的黃花,給這本就枯涼的秋又添了幾分傷緒。夕陽殘照的光影在地平線上越拉越長,與水天相連,看著那不再湛藍(lán)的天,記憶閃現(xiàn),卻已找不到那條曾將你我相連的線,那些殘碎的畫面也終是沒能拼湊回昨天,方知已是咫尺天涯遠(yuǎn)。
如果要用一生去埋葬一場愛情,可否給我一個來世的憧憬?那座城謝幕了誰那干瘦單薄的年華,凋落了多少不為人知的夢!那時我們都不懂,愛情不只是藏在古老年輪里的痕,她還刻下了那些離索的傷痛。城中,每個人都在訴說著自己那一段段刻骨銘心的愛情,痛了才懂,卻已是人去樓空。
走不出記憶的牢,思念是一味苦澀的藥,我燃盡了青春去煎熬,空氣中彌漫著你的味道,我拼命地呼吸著不肯錯漏了一分一秒,就這樣熬呀熬,直到有一天你在我的心里死掉,那時我也漸漸蒼老。
當(dāng)我們垂垂老去的時候,或許有一天我會驀然想起,我曾將對你的愛上了鎖,塵封在一個叫做傷城的地方,靜靜地在那里也走完了我剩余四分之三的生命。
前塵往事隨風(fēng)散,徒留空城葬一生。
愛_小學(xué)生五年級作文2
我的爸爸媽媽總能在無形中將對我的愛體現(xiàn)出來。
一次龍仔書社搞活動,續(xù)卡閱讀一年交100元可選擇80元的書。
我是一個書迷,知道這件事后,自然纏住爸爸不放了。
爸爸竟一口答應(yīng)了,毫不猶豫的。
我們?nèi)チ藭,選完書后,發(fā)現(xiàn)還要交20元才夠。我馬上由興奮變得垂頭喪氣了。剛想把書放回去,爸爸卻說:該走了。我奇怪極了,我還沒放書呢,再看桌子上,放著120元,我一驚:天哪,爸爸真給我貼了20元嗎?我看他,他笑了:還不走?我高興得想哭。
還有一次,我和他議論唐朝的事,他說:你知道的比我都多了,哪天我給你買《百家論談》全集,好吧?我太興奮了,巴不得吃掉爸爸!栋偌艺撜劇啡捎猩锨г!
我為有這樣的爸爸驕傲!
媽媽也不賴。
每一次,同學(xué)過生日,她都毫不猶豫地塞給我20元,說:好好買個禮物,同學(xué)之間,友誼第一,金錢第二。于是,我每次都選很好的禮物給他們,剩下的錢,哪怕一角,我也會還給媽媽,絕對不貪0。0001分錢。
我為有這樣的媽媽自豪。
是我的父母,教會我生存,教會我誠實(shí),教會我一切。
我認(rèn)為,我是天下最幸福的,因為我的爸爸媽媽,使我感到驕傲,自豪。
五年級上冊語文第六單元上冊習(xí)作500字父母的愛
有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私!
從小時候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院時間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。
媽媽,您辛苦了!
爸爸對我的愛又是那么難忘。
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,是爸爸我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。
愛_小學(xué)生五年級作文3
父母的愛是父愛或母愛,向別人表示關(guān)心的愛是關(guān)愛,朋友的幫助是友愛。然而在這世間關(guān)愛是不可缺少的。這在汶川大地震中就深刻說明了愛的力量是偉大的,它能點(diǎn)燃生命之光。
5月12日地震來臨時,作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上,她大聲呼喊:“曾雨、韓潔,地震了。快出來,快出來!”熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室,將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速沖出教室,奔向了操場。老師開始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當(dāng)即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時,她仍然保持著沖向門口的姿勢。
在生命的最后時刻,宋雪將生的希望給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開了。這正是宋雪在關(guān)鍵時刻用自己的生命譜寫了一首“愛的贊歌”。
在這次大地震中還有許許多多體現(xiàn)“愛心”的方方面面,如到災(zāi)區(qū)做志愿者,各界人士捐款,部隊官兵搶救生命,還有世界各國排出的救助隊等等都說明了“愛心”充滿著世界的各個角落,愿人人都有一顆“關(guān)愛”之心,讓世界變得更加美好。
愛_小學(xué)生五年級作文4
如春風(fēng),和煦溫暖;如細(xì)雨,滋潤心田;如碎星,渺小而明亮,在我的人生中熠熠生輝。
那年緣分像一扇門,上面畫著你的手紋,相遇讓我成為路過的人,你推開門,留住了緣分。歌詞在腦海里回想,那年夏天,我們的緣分從同桌開始。
升學(xué)第一天,初來這個陌生的學(xué)校,心里多少有些忐忑不安。教室里的同學(xué)也都很陌生,老師說完注意事項后,按高矮順序給我們編了一個座位,我的同桌是一個男生,我有些不好意思和他說話,這樣僵持了大半天,終于,他開口對我打了一聲招呼:“你好,我叫李中棋,你呢?”“?我,我叫劉錦鈺!边@突如其來的聲音讓我不禁有些結(jié)巴。我在心里默默地想,這樣下去,我們一定有一天會成為好朋友的吧。
不到一天時間,我們就漸漸熟悉了。這個有些靦腆的男生,給我的感覺卻很陽光,很開朗,就像哥哥一樣。
他的分班成績比我好很多,課后也總是不厭其煩地給我講題,本來我對學(xué)習(xí)沒什么信心的,可是經(jīng)他一講,我卻恍然大悟,學(xué)習(xí)的積極性也提高了很多。
他對我說過的最多的一句話就是“對不起”,不知為什么,明明是一件雞毛蒜皮的小事,他也要道歉,有時候我有些不知所措,對他說:“你真的不用道歉的,我其實(shí)沒放在心上,再說我們是朋友啊,下次不用跟我道歉啦”“。恳院蟛粫,對不……”后面的話還沒說出來,他就已經(jīng)反應(yīng)到了,連忙止了話,我們倆一起哈哈大笑起來。
使我映象最深刻的一件事還是那次……
開學(xué)后一段時間,我的椅子有些松動,可是我又不知道在哪里可以修,所以上課只好用腳撐著地來減輕一些重量。他發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問我:“你怎么了?不舒服嗎?你看你額頭上都流汗了”“我椅子壞了,可是不知道在哪修!彼α诵,揉揉我的頭發(fā),說:“沒事,我會幫你的”我驚訝的同時又有些感動,雖然我知道他可能只是安慰安慰我,初來乍到,他又怎么會知道修椅子的地方在哪里呢?
吃過晚飯后,我回到座位,輕輕坐下去,咦?椅子,好像變穩(wěn)了?我又使勁坐了一下,誒?真的好了!晚自習(xí)的時候,我享受著舒服的椅子,對他說:“謝謝你呀,不過,你是在哪里修的椅子呀?”他沒回答我的問題,只是輕輕哼了一聲:“沒事”,聽他的聲音好像很吃力的樣子。突然,我聽到一聲“吱啦”的聲音,往下一看,!原來他坐著我的椅子。這時他的額頭沁出了一層細(xì)密的汗珠。晚自習(xí)要兩個小時啊,他怎么還費(fèi)力幫我,我的心里流過一陣暖流。說:“你把椅子還給我吧,我自己可以的!彼B忙裝作輕松的笑了笑,說:“我是男生,應(yīng)該幫你分擔(dān)的。不用謝我”
后來,我們的座位分開了。但是雖然如此,那一陣暖流卻依然在我的心里緩緩流淌,無聲無息。在我的人生中,流入天空盡頭那片明亮的海洋。
愛_小學(xué)生五年級作文5
有一件事至今讓我難以忘懷。
記得三年級開學(xué)沒幾天,不知什么原因我的鼻子每天都會無故出血,非常嚴(yán)重!那段時間整整有兩個星期沒能去上課,爸爸媽媽帶我到貴陽兩所最大的醫(yī)院找了許多專家、教授、甚至院長,做盡了該做的檢查,但就是查不出流血的原因,醫(yī)生們只好給我多開些進(jìn)口止血藥,回家靜養(yǎng)觀察并隨診。
一天晚上10點(diǎn)過鐘,我鼻子又突然流出大量鼻血,止都止不住。爸爸媽媽抱著我開車向醫(yī)院飛馳而去。到了醫(yī)院,媽媽跑著去掛號,爸爸背著我向急診室飛奔。來到急診室,一位年輕的女醫(yī)生將一條長長的浸泡了凡士林藥膏的布條,用鑷子使勁塞入我流血不止的鼻孔,布條一直插到了后鼻腔,疼得我哇哇大哭。爸爸搓著手緊張地看著我,媽媽心疼地緊緊抱著我,請求道:醫(yī)生能不能輕點(diǎn)?醫(yī)生停手讓我休息的瞬間,我瞥見爸媽那著急而又憐憫的神情。他們多么想替我承受這份疼痛,而不忍心看到我這樣的痛苦!媽媽緊緊抱著我說:雯雯,不哭不哭,疼了就掐媽媽的手!經(jīng)過醫(yī)生3個多小時的努力血才止住,這時已經(jīng)是深夜1點(diǎn)了,巨大的出血量使我虛弱得渾身無力昏昏欲睡,媽媽怕我休克過去,不時在我耳邊輕聲呼喚:雯雯,千萬不能睡哦!要挺住!,聽到媽媽不停的呼喚,我的眼淚順著眼角流了下來。那個夜晚,媽媽爸爸就圍在我的病床旁看護(hù)著我,他們不敢合眼,生怕我有一丁點(diǎn)兒閃失。我一聲輕哼,他們就馬上起身安撫照顧我,直到我恢復(fù)平靜。
那些天,在病榻前照顧我的媽媽,由于操勞過度,頭發(fā)中隱隱約約有了些許銀色的發(fā)絲。原本漂亮講究的媽媽,顧不得修飾自己,變的頭發(fā)蓬亂,眼睛紅腫。原本風(fēng)度翩翩精神抖擻的爸爸卻滿臉憔悴不堪!媽媽每天為我熬粥、燉湯、端水送藥,爸爸則忙著到處為我找止血補(bǔ)血的食譜藥方,在他們無微不至的照顧下,我終于漸漸康復(fù)了。望著爸爸媽媽疲憊不堪的樣子,我心中充滿了感激之情。
曾何幾時,爸爸媽媽沒滿足我某方面的無理要求,我就認(rèn)為他們不愛我;曾何幾時,爸爸媽媽對我稍稍嚴(yán)厲一點(diǎn),我就認(rèn)為他們不疼愛我;曾何幾時,爸爸媽媽讓我少玩耍抓緊時間學(xué)習(xí),我就認(rèn)為他們不盡情理
眼前的一切,使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多么的深重!我為自己無知幼稚的想法深感慚愧!沒有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎?沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎?沒有他們的精心培育我能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎?沒有他們無私的愛,我能有這么幸福嗎?
爸爸媽媽我想對您們說:您們辛苦了,現(xiàn)在我明白了,您們的愛是偉大的、無私的,您們是不求回報的無私奉獻(xiàn)者!
爸爸媽媽,謝謝您們!
愛_小學(xué)生五年級作文6
“聽媽媽的話,別讓她受傷,要快快長大,才能保護(hù)她……”,這首歌曲是周杰倫《聽媽媽的話》,我百聽不厭,其旋律和歌詞我已耳熟能詳。每當(dāng)這首歌響起,媽媽的身影總會出現(xiàn)在我腦海,從模糊漸漸到清晰,占據(jù)了我大部分生命。
在我很小的時候,爸爸就在外地工作,忙碌的他好像沒有給我太多回憶。更多時刻是媽媽陪在我身邊,她陪我吃飯,陪我玩,聽我講步入初中的新鮮事……不論歡樂與憂愁,媽媽總會很樂意的傾聽,不會嫌棄我講的太多而打斷,我很感激,即便她有時候的嘮叨,讓人恭敬!
人在少年時,總覺得嘮叨很煩。媽媽的嘮叨更是無處不在,從坐姿,衛(wèi)生,習(xí)慣,學(xué)習(xí)到安全。從幼兒到少年,媽媽的嘮叨就好似緊箍咒,其威力可想而知。面對這些嘮叨我總會不吝嗇的給一個白眼。若是正巧心情不好,更會朝媽媽發(fā)泄自己的不滿。為此“嘮叨”當(dāng)過不少導(dǎo)火線。軍訓(xùn)的時候,離開了家,一個人和同學(xué)們體驗了集體生活。本想著媽媽不在,“嘮叨“消失了,可以快活幾天了,沒想到五天下來我小錯不斷:晚上沒人提醒睡覺,一個人在床上自娛自樂了大半夜,導(dǎo)致早上沒精神訓(xùn)練;沒人囑咐我多喝水,后來嚴(yán)重缺水全身脫皮;忘記及時喝感冒藥,衣服也不知從哪開始洗……一路回憶簡直辛酸。不知不覺我開始懷念嘮叨了,每次做錯事,我都會想如果媽媽在這,事情就不會這樣了吧?從這個角度想,我恍然大悟,媽媽為我做的每件事,都考慮的面面俱到了,我才不會犯錯。原來,嘮叨里滲透著媽媽滿滿的愛意,我竟意識的如此晚,頓時一股暖意升起,是媽媽的愛溫暖了我!
記得我剛上幼兒園的時候,我很排斥,因為在幼兒園不能隨心所欲,不能時刻見到媽媽。每天早上我都倔著不走,于是媽媽就把我背在背上,我依然反抗大喊大叫,雙手抓住你的頭發(fā),被抓頭發(fā)真的很疼,你卻沒有怨言,依舊輕言細(xì)語的誘導(dǎo)著我去上學(xué)。這件事過去了好久,每次想起,我都心頭一顫,我會自責(zé)為什么我當(dāng)時那么的不懂事不聽話。在我慢慢成長的過程中,其中不少媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。我有一個毛病就是三心二意,總喜歡寫會作業(yè)開會小差,如同小貓釣魚,沉不下心。媽媽指責(zé)我時,我還振振有詞這叫“勞逸結(jié)合,學(xué)中帶樂”。“你所說的勞逸結(jié)合,事實(shí)上學(xué)習(xí)效率不高還老是錯,這樣沒玩好也沒學(xué)好,學(xué)就要好好的學(xué),玩就要好好的玩”媽媽繼續(xù)教導(dǎo)“還是說你想當(dāng)小貓呢?”我低頭不語,似乎有千斤重的東西壓在心頭上,有聲音在心底呼喊我要改正!謝謝,你的愛溫暖了我,為我引路,不會走偏!
我降臨到這個世界的時候,是媽媽最疼最累的時候吧!伴隨著“哇哇哇”的哭聲,我來到了你的身邊,從那時起,你毫無怨言的為我操勞,見證了我的成長,我想你愛的溫暖不單單是一天,而是與日俱增;不是蜻蜓點(diǎn)水而是入木三分,慢慢滲透我的心靈,伴隨著我幸福成長!
愛_小學(xué)生五年級作文7
愛是清晨你在窗邊迎著朝陽婉轉(zhuǎn)動人的歌唱,而會愛,卻是一窗看你展翅躍向藍(lán)天最終消失在晴空盡頭的背影。
———題記
夏天的雨,來得快去得也快,方才還是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,頃刻間又是一幅“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的模樣。我打開窗讓新鮮的空氣涌入室內(nèi),卻赫然發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)上落著一團(tuán)灰棕色的東西。我好奇地用手戳了戳,竟然是一只羽翼未豐的小灰雀,它渾身濕透,奄奄一息地躺在那里,我動了惻隱之心,把它小心翼翼地捧了進(jìn)來,用吹風(fēng)機(jī)吹干了它的羽毛。
從那以后,它便在我家“定居”下來,每天清晨,它都會站在窗臺上,日漸蓬松的羽毛沐浴著日光,棕紅的眼眸里折射出一片冉冉晴空,一展清脆的歌喉。夜晚,它便飛回我為它鋪就的小窩,把自己縮成一個球,安然睡去。小灰雀看似活潑,實(shí)則極害怕人類,起初,我的靠近會讓它慌亂無措,而漸漸地,它已經(jīng)能在我面前自如地踱步,甚至肯啄食我手中的米粒,親昵地停在我肩上。而我也對照顧它樂此不疲,每天不停地?fù)Q清水,喂三次米粒,一向三分鐘熱度的我竟也堅持了下來,害怕它悶得難受,便從未把它放在鳥籠里,又怕它還不會飛,會從窗臺掉下去,便關(guān)緊了窗,悶著自己;捏著米粒,放在它上方,逗它撲扇著翅膀來啄,從最初的走路都搖搖晃晃,到如今已能繞著客廳滑出優(yōu)美的弧線,它的變化成長令我欣喜。
然而不知從什么時候起,它總是喜歡在窗臺上,并不歌唱,只是安靜地佇立著,眼眸中倒映出一方蔚藍(lán)的天,我想我是明白的,但卻不愿對自己說穿。爸爸看了看窗臺上的小灰雀,又把視線投在我身上:“放了它吧?”“不要!”我的反應(yīng)強(qiáng)烈得自己都有些吃驚!八氖亲杂,而不是你無微不至的照顧!薄拔覐膩頉]有把它關(guān)在籠子里,難道這還不算給它自由嗎?”我仍在爭辯著!八淖杂,不是天花板到地板的三米,不是客廳到陽臺,而是無限遼遠(yuǎn)的藍(lán)天,你不是說,你以后要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅行嗎,你想一輩子都呆在這里嗎?”爸爸的語氣很溫柔,我卻紅了眼眶。過了許久,像是下定了決心,我打開窗,小心翼翼地將它捧在掌心,往外一送,它回頭看我,輕喚一聲,眼中似有留戀之意。下一刻,它便展翅躍向萬里碧空,看它離去的背影終是不見,我悵然若失,但同時心里有一塊卻忽然輕松許多。想起那天初遇它時,同樣的窗,同樣的動作,一次是留,一次是走,而那天是狂風(fēng)暴雨,今日,是萬丈晴空。
喜歡所以放肆,但愛就是克制,我以愛的名義將它囚禁身邊,殊不知它要的是自由與天空,而我終于學(xué)會,于它而言,最好的愛便是給予它自由。愛,還要會愛!
愛_小學(xué)生五年級作文8
我爸爸對我是嚴(yán)厲、冷淡的,除了學(xué)習(xí),我做什么他都不太支持我。后來,我才知道,原來爸爸在嚴(yán)厲、冷淡中隱藏著深沉的愛。
有一天,我和姐姐約好了一起玩電腦,可是爸爸卻冷冷地說:“把作業(yè)做完了再玩電腦。”我不敢違抗“命令”,所以只好去做作業(yè),為了能快點(diǎn)和姐姐一起玩,我便草草地把作業(yè)做完了。當(dāng)我拿給爸爸看時,爸爸看了看,皺了皺眉頭,二話沒說就把我的作業(yè)撕了,并且還說:“這是你寫的?字這么難看,重寫。”看著爸爸嚴(yán)肅的樣子,我傷心地說:“知道了!比缓罂拗芑胤块g重寫了。當(dāng)我再次把作業(yè)拿給爸爸檢查時,爸爸仍然皺著眉頭說:“字應(yīng)該再寫好一點(diǎn)兒,這次就算了,如果下次還寫成這樣,就不能過關(guān)了!蔽也粷M地說;:“好,知道了,知道了!碑(dāng)時,我想爸爸對我一點(diǎn)兒也不好,總是這么嚴(yán)干什么?
第二天到了學(xué)校,老師在檢查完作業(yè)后還表揚(yáng)了我,尤其是書寫,還被評為優(yōu)秀。當(dāng)時,我高興極了,心想:這都是爸爸的功勞,要不是爸爸的嚴(yán)格要求,我怎么能受到表揚(yáng)呢。
從此以后,每當(dāng)我再被爸爸批評時,我不再三感到煩,而是感到幸福,感到這是一種深沉的愛。
有人說:父愛如山,母愛似水。而我認(rèn)為父愛如大海般深沉而寬廣。當(dāng)你急需幫助時,父愛就是及時雨,當(dāng)你遇到困難時,父愛就是精神支柱。
有一次,放學(xué)后突然下起了大雨,家長們擁擁擠擠地從校門外走進(jìn)校園,各奔東西。我抬頭望望,也不見爸爸的身影。我沒帶雨傘,只好在屋檐下等。正當(dāng)我焦急萬分的時候,一個熟悉的身影進(jìn)入我的視線。“女兒!給你雨傘!”我接過雨傘,走了一會兒,才發(fā)現(xiàn)爸爸沒有雨傘,問是怎么回事,爸爸說:“我下班路過學(xué)校,看到天突然下起了雨,就把雨傘給你送來了。”路上,雖然爸爸和我打一把傘,但爸爸盡量用雨傘遮住我;氐郊乙豢矗职值念^發(fā)、衣服全打濕了,還一連打了幾個噴嚏。多好的爸爸呀!
還有一件事讓我刻骨鉻心,也不知從什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績單那一天,因為老師一發(fā)成績單,就會讓家長在成績單上簽字。如果考好了自然是皆大歡喜,如果考差了,就意味著學(xué)生要頂著壓力回家。而這個隊伍中不知不覺也有了我的身影。與他們不同的是,沒想到我的爸爸雖然對我很嚴(yán)格,但不是打罵而是鼓勵。多少次,爸爸語重心長地對我說:“考差了沒關(guān)系,下次考好就行了。”我知道爸爸是為了讓不留下心理陰影,并且還耐心地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。后來我竟考了100分,爸爸知道后,臉上露出了滿意的笑容。
爸爸給我的愛實(shí)在太多太多,我簡直無法用語言形容。父愛如燈,它將照耀我永遠(yuǎn)前行。
愛_小學(xué)生五年級作文9
親愛的朋友們:
Family是一個常見的單詞,F(xiàn)是在前面的,正如爸爸永遠(yuǎn)是家庭的頂梁柱一樣,永遠(yuǎn)為這個家遮風(fēng)擋雨。
母愛如細(xì)水,仔細(xì)又周全,讓人暖意融融。從古至今,有不少文章都為母愛寫下了赫赫篇幅。又有幾個人了解爸爸的父愛如山呢?我知道,爸爸的愛是不會用語言表述,也不會讓你看的透透徹徹。但是你知道嗎爸爸那深深凝視;那威嚴(yán)訓(xùn)斥也是愛的體現(xiàn)。
雨,淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地。
我望著窗外的景物,房屋、樹木、花草都幸福的享受著雨水的洗禮。是的,雨是最純真最圣潔的,它能滋潤萬物,凸顯人間至美的親情。往事,再次清晰的浮現(xiàn)在眼前……
那是個夏雨滂沱的星期三,一如往常,正當(dāng)我們坐在教室里興致勃勃的聽老師講課時。上一秒還是晴空萬里的天氣,這一刻已被烏云布滿了天。大家似乎都在擔(dān)心該怎么從這傾盆大雨中逃脫。我家離學(xué)校也不近,騎單車也需要半個多小時。
正當(dāng)我躊躇在校門口時,馬路對面,隱隱約約的出現(xiàn)了一個模糊而又熟悉的身影……
“爸爸”隨著一聲喊后我興沖沖的奔了過去,原本焦慮的眼神看到這而熟悉的身影也已散去。這就是親情的體現(xiàn)嗎?
跑到爸爸的身邊就像到了安樂窩一樣。爸爸撐著傘,我們漫步在街上。雨越下越大,每一個步伐都是那么的“拖泥帶水”。爸爸另一肩膀早已被豆大的雨水浸濕。
“這是25塊錢,你在學(xué)校吃吧!爸爸坐公交車回家,不要吃街邊的小吃知道嗎?”還沒等我反應(yīng)過來,那錢就已經(jīng)在我手里了,至今我還能感覺到那錢上殘留爸爸的余溫。當(dāng)時我沒有說話,剛準(zhǔn)備離開的爸爸一把將雨傘塞到我的手里。
“爸爸”我拉著爸爸的手,看了看不遠(yuǎn)處的公交車站臺說:“您拿傘吧!我不用。”爸爸微笑地拍了拍我的頭:“你拿著吧!”可我執(zhí)意要讓爸爸拿傘。爸爸收起了笑容,眉頭緊鎖。我沒敢說話,接過了雨傘?粗谟曛邪职直寂艿纳碛,我的眼睛也已模糊,我分不清那是眼淚還是雨水……
如果說生活是一條流暢的小溪,那么感恩因該就是一群群美麗的魚兒,能使你的生活更加透澈;如果說生活是一群群美麗的魚兒,那么感恩就是一片片光滑的魚鱗,能使你的生活更加完美;如果說生活是一片片光滑的魚鱗,那么感恩就是一縷縷燦爛的陽光,它能使你閃爍起來。
我們是雛鷹,只有在老鷹的關(guān)愛下才能展翅飛翔,當(dāng)我們展望未來享受天空的無邊無際時,又怎能忘記昔日的關(guān)懷呢?
爸爸!您的愛,似冬天里的.一把火,融化了我心里的那塊冰雪,我感謝您贈予我那冬日里的那把火。這把火,讓它永遠(yuǎn)燃燒下去,永不熄滅!
愿朋友們身體健康,萬事如意,好好珍惜這快樂時光!這就是隱藏在Family中的愛……
此致
敬禮
愛_小學(xué)生五年級作文10
從16歲開始我莫名其妙地產(chǎn)生了抑郁的心態(tài),對父親好言相勸很不耐煩,說話粗聲大氣,常常為一件小事而大發(fā)雷霆。特別是吃飯時看到他嘴里塞得鼓鼓的樣子,就煩得要命,立刻敲桌子瞪眼以示“抗議”。我的行為總是搞得全家人不歡而散。
其實(shí),父親不言談,是個極溫和的人。母親說,別怪他吃飯的樣子不中看,他年輕時在一所日本人開辦的學(xué)校上學(xué),軍事化管理,吃飯限定15分鐘,因此只好搶著吃,久而久之,就養(yǎng)成了這個習(xí)慣。母親還說,小時候在我們幾個兒女中父親最疼我,有了好東西即使是自己舍不得吃也要留給我。60年代初鬧饑荒時,只身在外地工作的父親怕我挨餓便把我?guī)г谏磉。后來,我漸漸長大了,懂事了就感覺父親仿佛不再那么可愛了,他總是板著一副冷峻的面孔處處找我毛病,跟我作對。
大概這個年齡正值青春期的緣故,逆反心理作祟,他讓我向東我偏向西,他讓我快點(diǎn)我偏慢些,明明考試得了“優(yōu)”卻說成“不及格”--------父親對我這種反常舉動往往是怒目而視卻又無可奈何。
一次,我逃課溜到白浪河游泳,很晚才回家。老師見我沒上課,怕出事找到家里。父親知道后頓時氣得臉色蒼白,抬手拿起一塊木棍朝我打來。那一棍打得好重,好重,可我還是忍著痛沒有讓淚水流出來。心想,也許父親從來就沒愛過我,他怎么下手那么狠呢,我可是他的親兒子呀!我奪門面去,跑到離家很遠(yuǎn)的一個建筑工地的樓頂上躲了起來,那天我暗暗發(fā)誓,一輩子也不回家了。
不知道過了多久,隱隱約約聽到遠(yuǎn)處父親和母親喊我的乳名的聲音,我剛要開口,可一摸頭上的“包”,又氣生生地牛著耳朵沒有答應(yīng)。夜越來越深,在周圍一片漆黑的寂靜之中,我心里不由一陣陣發(fā)怵,害怕的要命。接著是蚊蟲的叮咬。我開始后悔起來,后悔沒有答應(yīng)父親,跟他回去。半夜,我羞怯地敲開家門。見我回來,父親半是歉意半是高興地把留在鍋里的飯遞到我面前:快吃吧,快吃吧。
多少年過去了,我也成人立家,女兒已經(jīng)長大了。不久前,她因為考試成績不好我批評了她幾句,他竟跟我頂撞起來,我一下火了,給了他一拳,就在他媽拉我的時候他趁機(jī)逃出家門,很晚沒回來。整整半天,我的心吊到嗓子眼上,會不會出事呢?透過窗口,我無數(shù)遍眺望著茫茫雨夜:女兒,千萬要回來呀!
深夜,女兒終于落湯雞似地回家了。那一刻,我真想走上前給她擦干身子,問她冷不冷,餓不餓。可轉(zhuǎn)念一想,那樣豈不是原諒了她的錯誤嗎?當(dāng)然,我也知道打人不對,應(yīng)該向女兒說句對不起,但又覺得長期下去豈不失去了父親的威嚴(yán)?
盡管如此,我還是透過門縫悄悄看她吃沒吃飯,換沒換衣服,還怕我在家她不好意思吃便輕輕咳嗽了一聲,走上了大街。走著走著,雨水,淚水慢慢擋住視線―――我忽然想起走了我逝去的父親,理解了他的默默為我所做的一切,那是他心靈深處無聲的愛,那是他生命中無心超越的真情啊。
愛_小學(xué)生五年級作文11
不知從何時起,我覺得世間所有人都對我有敵意,包括我的父母、同學(xué)。那段時間,我很敏感,總覺得人人都在背后議論我,沒有人會真的愛我。
于是那時的我把自己封閉起來,一點(diǎn)也不想接觸外面的人和世界,心里一片黑暗,又在心房外筑一層誰也打不破的冰墻。
那時,我每天都是自己呆在家里,整個人都病懨懨的,因為這事,我和媽媽大吵了一架,最后憤怒的摔門而去。
是的,我很沒有新意地離家出走了!當(dāng)時正值冬天的傍晚,到處是下班的人群,一個個穿著暖洋洋的羽絨服,我穿著單薄的衣服,走在人群中顯得格格不入……
我有些茫然的走在街上,影子被路燈拉得很長、很長,我不知道自己應(yīng)該怎么做,應(yīng)該走去哪,心里很難受,就像有人狠狠地攥住了我的心臟,呼吸變得困難,鼻尖也一陣陣發(fā)酸,想哭。直到我恍惚聽到有人在喊著我的名字,一遍又一遍,回頭一看,爸爸正拿著我的衣服一臉焦急地喊我,我愣在原地,等我回神時,爸爸已經(jīng)大步走到我面前,給我披上了大衣。我看見,爸爸的臉色蒼白,不知道是凍的還是嚇的,手指發(fā)白,輕輕一碰,冰冷的感覺從指間直擊心房,讓我的心尖一顫。
走到家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個微胖的身影在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,踩出一片焦躁的腳印,是媽媽!走到她面前,媽媽猛地抬手,我以為她又要打我,可是她只是在我后背上輕輕一拍,“你這孩子,出門也不知道穿外套,想凍著是不是!”這一掌,讓我猛然覺得愛無處不在!
如果說,媽媽的話和行動是一道光,穿過冰面,照進(jìn)了我的世界,打破了黑暗,那么她就是徹底將黑暗撕碎的利刃。
她是我的朋友,歧。當(dāng)我再次坐在小區(qū)發(fā)呆時,她就像蝴蝶一樣飄了過來,輕輕地坐在我旁邊看著我。我并沒有注意到她,直到一串銀鈴般的笑聲傳來,她在笑,我奇怪地看著她,她指指我的頭頂,我一摸,原來是一朵花瓣,也忍不住笑了笑,“你笑起來真好看!”是嗎?我摸摸自己的臉,挺嫩的,“陪我玩一會兒吧!”她站起來笑著向我伸出手,我愣了,很久沒人邀我一起玩了,我猶豫了一下,還是站了起來。
從那以后我們經(jīng)常一起玩,看著她燦爛的笑臉在陽關(guān)下格外明媚我的心里也充滿了暖意,也忍不住跟著笑了,每當(dāng)我跟著笑時,她都會驚喜的在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像只歡快的小鳥。也正是因為她的存在,驅(qū)散了我的不安全感。
那之后,我終于敢抬頭看一眼世界,盡管只是驚鴻一瞥,卻也讓我發(fā)現(xiàn)這世上有那么多我未曾注意到的溫暖和美景,也讓我發(fā)現(xiàn)原來他們是愛我的!那些一直說世間無愛的人,不過是他們不敢抬頭看世界罷了,愛從未離開,只是沒有出聲,等著你發(fā)現(xiàn)!
愛_小學(xué)生五年級作文12
寬容的愛,是擁有智慧的第一步;
博大的愛,是夢想開始的第一步;
寧靜的愛,是無私奉獻(xiàn)的第一步;
澎湃的愛,是高尚情操的第一步……
我們,給予青海玉樹不一樣的愛!
昨天,24個小時里,舉國哀悼。
早上踏進(jìn)校園時,鮮艷的紅旗在旗桿的正中間飄揚(yáng)著。我知道——今天的中國,是悲傷的。凝視著國旗在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u擺。我,仿佛看到了青海、玉樹,那一片狼藉……幾天來,祖國的大地,充溢著死亡的陰霾,而昨天,正是中華兒女向在地震中遇難同胞深切哀悼的日子……
10點(diǎn)整,原本應(yīng)該在操場舉行的哀悼儀式,由于學(xué)校樓房的加固,將地點(diǎn)改成了教室。直到10:03分,校園里都是靜悄悄的。窗外,隱隱約約聽到了汽車發(fā)出的陣陣鳴笛。3分鐘內(nèi),一切都是靜止的,甚至連呼吸也感覺不到……玉樹,你聽到了嗎?
哀畢。學(xué)校里,又傳來了朗朗的讀書聲,一切,恢復(fù)了平常?不!沒有。我聽到的聲音里,有哽咽、有難過、有悲傷、有振作!玉樹不哭,青海長青!這句話久久的縈繞在耳畔、流連在腦!覀兛蓯鄣牟刈迮笥,你們看到了嗎?
昨日的一天里,我沒有聽到幾絲笑聲。或許,是老天也知道我們的心情?太陽始終都在云層中徘徊、光線,那樣暗淡……光亮只能透過云層折射下來,這,正像是我們的心情——沉痛、灰暗。玉樹,青海,你可知道?昨天的一切,都是灰色。打開網(wǎng)頁時,原本顏色亮麗的地方,都被蒙上了一層塵土;騰訊、搜狗、網(wǎng)易……為你們祝福的腳步,在繼續(xù)!
一整天里,中央電視臺所有頻道并機(jī)直播新聞頻道青海地震特別節(jié)目、各地方臺轉(zhuǎn)播抗震救災(zāi)節(jié)目……淚水,在昨天,一刻未停的劃過雙眸。中央電視臺的賑災(zāi)晚會、青海頻道的賑災(zāi)晚會,為你們籌集到了大量賑災(zāi)款,這一切的一切,都是中華兒女對你們的鼓勵呀!聽到了藏族小男孩一聲接著一聲對我們說謝謝;看到了平凡村長長達(dá)3天不停的工作,還要在晚會結(jié)束后第一時間趕回家鄉(xiāng);聽到了各個企業(yè)代表、捐款代表對你們的同情和支持;看到了一封封裝滿愛心的支票信封投進(jìn)捐款箱……
瓦礫上苦苦尋找親人的你們、雙手扒開鋼筋,期待親人回歸的你們,一定知道吧!
我們的愛,或許不能抹去你們心中全部的傷疤,但是我們想要用行動讓青海知道:再大的災(zāi)難,割不斷我們骨肉情深;再多的離別,也不能夠?qū)⒅腥A大家庭打。∧銈兊耐纯,是我們心中無盡的哀思;你們的苦,是讓我們淚水決堤的海……耳邊,再一次響起志愿者朋友“玉樹不哭、青海長青”的呼喚;眼前,再一次看到天安門前五星紅旗在半空飛揚(yáng)……五星紅旗雖向下移動了,但它依舊昂首;五星紅旗雖凝固在4月14日了,但它依然涌動著火一般的色彩!
圣潔的格;ú豢蓿嗪!α!
雪域高原豪放不羈的靈魂,同胞——挺立!
不一樣的愛,寄托我們無盡的牽掛;
不一樣的愛,送去我們無盡的祝福;
不一樣的愛,獻(xiàn)給堅強(qiáng)的青海;
不一樣的愛,獻(xiàn)給純潔的藏族兄弟姐妹;
不一樣的愛,告訴遠(yuǎn)在高原的親人:我們,同在!
愛_小學(xué)生五年級作文13
我扔下手中緊捏的試卷,一片無情的鮮紅,仿佛在蔑視我的無能,我步入餐廳,桌上一盤盤鮮美的菜肴將誘人的香味在這小小的空間內(nèi)播灑,我的胃卻絲毫沒有感覺,將其置之度外。父親停下筷子,一種莫名驚疑的在他深遂的眼睛中漫延開來,“你期中考得怎樣?”父親小心的試探著,“試卷在書房,你自己去看吧!蔽液敛辉谝獾赝鲁鲆痪!捌呤恕彼鲁鲆淮?dāng)?shù)字,我有些驚愕,我瘦骨嶙峋的胸腔中呯呯直跳,又馬上壓制住我的驚異,“爸,今晚有同學(xué)生日,我去玩玩。”他瞟了我一眼,絲絲怒意在眼中綻開,“不準(zhǔn)!你得在家搞學(xué)習(xí)!”不知為什么,往日從來的委屈,無奈、憤怒竟一齊涌上心頭,“你知道么?我沒日沒夜搞學(xué)習(xí),結(jié)果怎樣?還是這樣,我還能怎樣?”我用力將筷子往桌上一拍,“你這沒志氣的孩子,我怎么生了一個你這樣的孩子?你,你,你給我滾!”他怒目圓睜,那聲音玉城雪嶺一般。我先是一愣,一股怒火便騰然而生,從腳底直沖向腦門,我一腳踹開門,奔向無邊的夜中。
月亮半隱在厚厚的云層中,漠然地看著這世間百態(tài),用她清冷的光給萬物坡上厚厚的霜,風(fēng)頭如刀面如割,風(fēng)冷酷地刮著,像無數(shù)刀刃劃過我的臉龐,一兩片秋葉無奈地從枝頭飄落,墜入無邊的寒夜中,一滴淚水順著我的臉頰滑落。
“孩子,堅持住,咱們要到了。”一個男人拖著疲憊的雙腿看了眼背上大口喘息的孩子,淚水恣意地在臉上流淌,這一幕好熟悉,記憶的黑洞將我吸入。一片片烏黑色的魚鱗般鋪在屋頂上,兩棵高大的白楊挺直了腰桿,一片綠意像打翻了墨水的,四下漫延開去。奶奶家門檐上的那一窩燕子也依依呀呀地響了起來,在蓬勃的夏意中穿梭。烏云從四下聚攏來,轉(zhuǎn)瞬,蔚藍(lán)的天空便被灰黑色所占據(jù),狂風(fēng)呼嘯著,卷起沙石,打得窗戶“沙沙……”直響,白楊也在風(fēng)中搖曳,好似落水后的人那奮力地掙扎。熱,一股子熱從我的額頭向周身蔓延,全身像被火灼燒著一般,痛苦在身體內(nèi)四處沖突。
雨來了,一道閃電像一把利劍從厚厚的云層中穿刺而出,將天地劈成兩半,在隆隆的雷聲中,雨從灰黑色的云中潑下來,化作無數(shù)帶著雪亮簇矢的銀箭,射向千瘡百孔的大地。一股巨大的力量將我托起,一件蓑衣披在了我的身上,一雙大手從背后緊緊抱住我,在泥濘的鄉(xiāng)間小路上穿梭,我費(fèi)力睜開眼,醫(yī)院明亮的燈光刺得我眼睛生疼,他靜靜坐在我的身旁,還有雨珠不時從他的發(fā)絲墜落,滿臉的紅像盛夏初升的太陽,大口大口喘著氣,像被撈出水的鯉魚。“這人真不簡單,幾十公里竟跑著就來了……”一邊的醫(yī)生小聲議論著。
冬日床上厚厚的被子,夏日涼涼的清風(fēng)……一切的一切,像漲潮一般涌上心頭,兩股熱流從眼中涌出。我向家的方向跑去。萬籟俱靜,只有一戶人家的興仍舊亮著,一個男人站在門前四處眺望,皺紋如溝壑般在他臉上縱橫,眼中浸染著一份莫名的惆悵。
“爸——”
父愛是一盞燈,給我溫暖;
父愛是一盞燈,為我照亮前行的路;
父愛是一盞燈,給我走下去的通氣和信心!
愛_小學(xué)生五年級作文14
有人說母愛是無私的;有人說母愛是偉大的;有人說母愛是慈祥的。有很多人問,母愛到底是怎樣的?我也曾經(jīng)問過這個問題,但是,隨著歲月的增長,我終于知道了母愛是什么。
記得那一天晚上,老師布置了很多作業(yè),月光已經(jīng)從腳跟悄悄爬上膝蓋,時針已經(jīng)不知不覺從“8”轉(zhuǎn)到“10”。夜已深,大街小巷一點(diǎn)聲音都沒有,靜得連一根針掉下去都聽的見。而這時,我頗為膽怯地對母親說:“媽,這作業(yè)太多了,讓我睡完覺,明天早上!薄安恍校 蹦赣H嚴(yán)厲地說。“可是。。。。。!薄敖袢帐拢袢债叄埡5先淌芴弁,也是這樣學(xué)完了所有課程的。而你作業(yè)多一點(diǎn)就想放棄了,這么沒有毅力,今后如何做大事呢?”而旁邊的父親說:“就讓她明天做吧!”母親說:“明日復(fù)明日,明日何時多?那成何體統(tǒng)!”我只得繼續(xù)做下去,終于,我做完作業(yè)了。我想:媽媽這番話,使我明白了:做事要持之已恒。我仿拂覺得月光更加明亮,月亮更加圓了。
11月是寒冷天氣,外面北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)刺骨,行人都會把頭縮進(jìn)衣服領(lǐng)子里,誰會放著暖烘烘的家不呆,而去外面為芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到書店去買參考書,可是路途遙遠(yuǎn),先別說這路途,看這天氣,要走一步都覺得好像被潑了一身冷水,全身顫抖。這時母親看我一愁莫展的樣子,便說:“你一定是為了買參考書的事而發(fā)愁吧!來,我載你去書店買參考書!薄翱墒!薄安灰f了,為了學(xué)習(xí)一定要克服困難,在惡劣的環(huán)境下不怕嚴(yán)寒酷暑,才能得以成功。”轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在車上了,我雖然被吹得渾身發(fā)抖,把僵硬的頭緊緊貼住母親的后背,但我仍然覺的很溫暖,因為我從中體會到了母親對我的愛!那種慈祥的愛溫暖著我的心房,溫暖著我的成長。
一天,“媽媽快忙不過來了,你去幫忙燒水。”正在廚房忙碌的母親急急忙忙地喊道!芭!蔽也痪o不慢地回答。我立刻把水裝進(jìn)水壺里,然后把水壺小心翼翼地放在電磁爐上,按下電磁爐的開關(guān)。就在旁邊捧起《三國演義》津津有味地看起來。水燒開了,一縷縷白煙向上冒。我急忙伸手去拿水壺,“啊!”一聲尖叫吸引了母親,她趕緊跑過來看看發(fā)生什么事,只見我的手冒起了個大泡,原來我心急把水壺拿起來,結(jié)果燙到了。母親責(zé)怪道:“你這個大頭蝦,這樣燙也用手去拿。”她把我的手用冷水沖,然后小心地用藥膏貼上。雖然母親表面上在責(zé)罵我,其實(shí)是關(guān)心我的,我又一次感受到母愛的偉大。
其實(shí)母愛,就是母親對孩子的一種慈愛,對你嚴(yán)厲時有愛,幫住你時有愛,責(zé)怪你時有愛。母親對你的一舉一動都包含著母親對你的愛。所以,在你的成長過程中,母親對你的愛無處不在!罢l言寸草心,報得三春暉。”你一定要好好報答自己的母親!
愛_小學(xué)生五年級作文15
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫。在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午。一群鴨子在大街上悠哉游哉地走著。為首的是鴨媽媽,它領(lǐng)著6只小鴨子,昂首挺胸地在汽車的空隙里穿行。把路上的行人都吸住了,他們在駐足癡望。
走著走著,幾只小鴨子一不小心,掉進(jìn)了下水道,嚇得小鴨子們“嘎嘎”地叫個不停。鴨媽媽聽見聲音從下水道里傳來,趕緊跑了過去,伸著頭探了下去,下水道里小鴨子們看見媽媽,叫喊的聲音就更是大了,甚至試圖往上跳,千方百計地想逃離險境,可是它們一切的努力都無濟(jì)于事。鴨媽媽和其它小鴨子也試圖想把它們拉上來。焦慮不安的鴨媽媽緊張極了。就在這個時候,鴨媽媽看見一個巡警,它像發(fā)了瘋似的跑過去。用嘴巴死命地咬著巡警的褲角。巡警很不耐煩地把它甩開,說道:“去去去!找你主人玩去!”但鴨媽媽沒有因此而氣餒,很快又追了上去,繼續(xù)咬住巡警的褲角,巡警又把它甩開了,說:“我還要巡邏呢,沒空跟你玩,走開。”其它小鴨子看見了,也忙著跑了過來,也學(xué)著母親的樣子,張開小嘴巴咬著巡警的褲子不放。巡警覺得好奇怪。到底發(fā)生什么事了?為什么它們都咬著我不肯放開呢?巡警跟著鴨子們走到了下水道口,鴨媽媽拼命把頭往下探,困在下水道的小鴨們又“嘎嘎”地拼命地呼叫起來。巡警看見了,他心里也明白了,連忙把快要被水沖走的小鴨子撈了上來。
鴨媽媽看見自己的孩子沒事了,放心了許多,又繼續(xù)領(lǐng)著孩子們搖搖擺擺地上路了。
在別人眼中,小鴨子失足掉進(jìn)下水道,這可能是非常平常的事,但在我眼里,卻是一種偉大無私的母愛的充分體現(xiàn)。
無論是動物還是人類,最值得自己珍惜的人、感恩的人不是別人,而是自己的媽媽。自從我們誕生下來,媽媽就一直呵護(hù)著我們、疼愛著我們。
回想起我們所遇到過的困難、痛苦,是不是好像都與媽媽沒有關(guān)系了呢?不,不是的!我們的媽媽雖然沒有幫我們度過困難,但她卻一直引導(dǎo)著我們,引導(dǎo)著我們一步一步度過難關(guān)。就猶如一個寶寶在學(xué)走路時,不小心跌到了,當(dāng)媽媽的是不會去直接扶起他,而是一步一步慢慢引導(dǎo)他,讓他自己站起來,學(xué)會應(yīng)付面前的困難。
媽媽不是不愛我們,不是偏心別人,不是存心跟我們過不去,而是要我們學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會應(yīng)付前面的困難,這種做法,就像獅子把自己孩子推入深谷。眾所周知,獅子把自己的孩子推入深谷,無非就是為了鍛煉自己的孩子。
仔細(xì)想想媽媽為我們做過的事,為我們付出的,到底有多少?是否多得數(shù)也數(shù)不清呢?
有時候,媽媽的一個動作、一次責(zé)備、一次對話,都是為了子女的好。也許有些同學(xué)的媽媽常的批評他,但她無非都是想讓我們懂得:有困難時,沒人會去幫你,只有讓自己承受,你才能變得更加獨(dú)立,更加堅強(qiáng),更能適應(yīng)環(huán)境的變化!在成長的旅程中,困難是一定會有的,但我們不要逃避,而要堅強(qiáng)地去面對!
【愛_小學(xué)生五年級作文】相關(guān)文章: