二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文1
20年后，我將是一名醫(yī)學(xué)方面的發(fā)明家，人送外號(hào)"艾弗寧[愛發(fā)明]"。
太陽(yáng)升起來(lái)了，一天的工作又開始了。我駕駛著“移動(dòng)之家”——這是我發(fā)明的，能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會(huì)兒就到了我的工作地點(diǎn)“社會(huì)綜合廣場(chǎng)”，在這個(gè)廣場(chǎng)中，有超市、醫(yī)院、學(xué)�！�
突然，我的手表發(fā)出輕微的震動(dòng)，這是醫(yī)院的急救信號(hào)。通過(guò)手表的可視儀，我看到醫(yī)院里有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應(yīng)車"上，這種車可以根據(jù)乘客的心情控制時(shí)速，以最快的速度向醫(yī)院急救室疾馳。來(lái)到醫(yī)院三樓急救室，通過(guò)換衣門，我的外衣自動(dòng)被換成雪白的醫(yī)生服。此時(shí)，一位病人正躺在急救臺(tái)上，臉色發(fā)青，呼吸困難。我拿出“聽診筆”，一邊在病人胸口聽，一邊用“聽診筆”的另一端做記錄。原來(lái)，病人是受到驚嚇，導(dǎo)致心肌梗死，需要馬上更換心臟。我一按電扭，急救臺(tái)下立刻彈出一刻我發(fā)明的人造心臟，把它放在“心跳臺(tái)”上，讓它“蘇醒”過(guò)來(lái)。我又把病人的左胸切開，取出壞死的心臟，再把人造心臟放入病人的胸腔，將各個(gè)血管連接起來(lái)。操作完畢后，我又在病人的刀口處涂上“愈合劑”。十分鐘后，病人的心跳和脈搏恢復(fù)正常，此時(shí)連手術(shù)的刀疤也不見了。
20年后的我就是一個(gè)熱愛醫(yī)學(xué)，不斷為人類創(chuàng)造幸福的發(fā)明家。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文2
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語(yǔ)老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running�！焙俸伲@樣一來(lái)，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說(shuō)，讓孩子們享受著書中的樂趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫的書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說(shuō)了，拜拜！
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文3
有空的時(shí)我想：二十年后的我會(huì)是怎樣的人呢？
可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子，穿著一身漂亮的西裝，簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說(shuō)，下了大樓后，開著“奔馳”車開向科學(xué)院，到了科學(xué)院后，那里的工作人員熱情的對(duì)我說(shuō)：“院長(zhǎng)，您好。”我聽了感到很奇怪。原來(lái)，我成了科學(xué)院的院長(zhǎng)了。我想：我竟然做了科學(xué)院的院長(zhǎng)了，我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥、樹木……那些受害者呢？
于是，我對(duì)工作人員說(shuō)“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥、樹木的機(jī)器出來(lái)�！惫ぷ魅藛T聽了，立刻搞起發(fā)明來(lái)，幾天后，工作人員對(duì)我說(shuō)：“院長(zhǎng)，前幾天您要我們發(fā)明的東西，我們發(fā)明出來(lái)了，叫體驗(yàn)機(jī)，你可以用著個(gè)體驗(yàn)機(jī)在人前面啟動(dòng)，那人就會(huì)在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽后工作人員說(shuō)“你們做得非常好。”
我走到一個(gè)富人面前，啟動(dòng)體驗(yàn)機(jī)，那個(gè)人一下覺得自己非常窮……一直到了他想：窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人，那個(gè)人聽了非常感動(dòng)，并捐一萬(wàn)塊給窮人……
我真想夢(mèng)想成真。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文4
二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過(guò)光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
二十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，二十年后的我……
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文5
嘟嘟……一輛黑色的豪華小轎車緩緩地開進(jìn)了中國(guó)科學(xué)院，停在高400層的摩天實(shí)驗(yàn)在樓門口。車?yán)镒叱鲆粋�(gè)英俊瀟灑的年輕人———他就是大名鼎鼎的發(fā)明家羅強(qiáng)。
通過(guò)多年的努力，我終于在20xx年研發(fā)了一種傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老藥———青春口服液。這項(xiàng)成果還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
青春口服液是從水果里面提練的天然維生素和幾百種名貴的藥材合成。老年人喝了，皺紋消失，腿腳靈活；中年人喝了，精神抖擻，工作效率也提高了；年輕人喝了，定會(huì)青春永駐。我將自己發(fā)明的青春口服液送了幾盒給媽媽，媽媽一喝，臉上的皺紋立即消失，媽媽對(duì)著鏡子左看右看，興奮不已地說(shuō)：真是太美了，青春口服液真神�。∥倚睦飿纷套痰�。青春口服液深受全世界人們的喜愛，人們紛紛搶購(gòu)，可火爆啦！
現(xiàn)在，我正在鉆研一項(xiàng)新發(fā)明———抗癌服。沒有癌的正常人穿著可以防止毒素侵入身體；有癌癥的人穿了可以殺死癌細(xì)胞，使癌癥患者不再受癌癥的困擾。
這就是20年后的我。我會(huì)不斷的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文6
你好呀！我是十年前的你，當(dāng)你收到這封信時(shí)，你肯定會(huì)大吃一驚。你還記得十年前的你么？
十年前的你，膽小如鼠，不擅長(zhǎng)與人交流，把同學(xué)們拒之千里。一旦有人找你說(shuō)話，你的心就會(huì)“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個(gè)大大的西紅柿。我想，現(xiàn)在的你，一定“改邪歸正”了吧，經(jīng)過(guò)初中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧！和別人談話也不會(huì)一如既往的害羞了。
十年前的你，是否還記得學(xué)校里的一切呢？以前和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选悆x，你還記得么？在學(xué)校里，和你一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得么？我想，你一定會(huì)記得的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)重情重義的人，現(xiàn)在，你應(yīng)該也有一群無(wú)話不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學(xué)的校園生活里，過(guò)得絢麗多彩。
你在這十年里，一定遇到過(guò)許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對(duì)困難時(shí)，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來(lái)，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧：你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會(huì)用我現(xiàn)在的力量，打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶，放在我的身體里。為了未來(lái)的我，我將會(huì)讓這顆小水晶永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文7
20xx年的一天，我讓機(jī)器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號(hào)汽車，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號(hào)上，我喝著咖啡，吃著特別的早餐，聽著天龍一號(hào)溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號(hào)是我的得意之作，車身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統(tǒng)，而且還有加速系統(tǒng)。按下它，可以迅速達(dá)到目的地，很節(jié)省時(shí)間。
我來(lái)到月球，將手放在了守門的蘭花上，大門便自動(dòng)打開了�？蓜e小看這朵蘭花哦，它不僅可以識(shí)別敵人，并且還能發(fā)動(dòng)攻擊。
我進(jìn)入月核，進(jìn)入大廈，與各星球首腦進(jìn)行密會(huì)商論。當(dāng)他們看見停在月球表面的天龍一號(hào)時(shí)，都不禁贊嘆，問我這車是什么原理。我用最新的納米現(xiàn)實(shí)虛景轉(zhuǎn)換器將天龍一號(hào)虛體化進(jìn)行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱我是最強(qiáng)的科學(xué)家。
該回家了，我坐上天龍一號(hào)，飛回了地球。在路上，我們遇見了黑洞，我覺得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過(guò)來(lái)，回憶剛才的夢(mèng)境，心想，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文8
時(shí)間：20xx年2月2日七點(diǎn)
地點(diǎn)：月球村404號(hào)
“起床了，起床了，別睡懶覺了，今天可是你獲獎(jiǎng)的日子��！”智能鬧鐘叫個(gè)不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗臉，看了看手表�！巴�！已經(jīng)是7點(diǎn)30分，就快要遲到了如果遲到了，那該多不好意思�。 庇谑�，我拿著我的獲獎(jiǎng)作品，乘上“私人太空車”飛向地球，我坐在車上望著太空的美景。過(guò)了一會(huì)兒就到達(dá)目的地。我下了車就直奔會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)里擠滿了人，一陣陣歡呼聲震耳欲聾，我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)后幕。只聽見主持人說(shuō)道：“領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始請(qǐng)獲獎(jiǎng)人上臺(tái)了領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽乙簧吓_(tái)，大家的歡呼聲就更大了，特別是我們中國(guó)人。主持人問道：“請(qǐng)問你獲得新一代發(fā)明大王的稱號(hào)有什么感想？”我說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的'支持和認(rèn)可，我會(huì)更加努力去發(fā)明對(duì)世界有益的東西。另外，我正在發(fā)明的智能服能調(diào)節(jié)你周圍的溫度，然你感到冬暖夏涼，還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)。”大會(huì)結(jié)束后，我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王，是一個(gè)默默為世界作貢獻(xiàn)發(fā)明家。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文9
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年，我已經(jīng)成為了一個(gè)和藹可親的媽媽，我這位媽媽是我在小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的理想媽媽。
我對(duì)我的家人十分關(guān)心，對(duì)兒女的學(xué)習(xí)十分支持，也不兇，用我自己的教育方式教育我的兒女。這不，又要去開家長(zhǎng)會(huì)了。
在會(huì)上，班主任批評(píng)了我小兒子粗心大意的毛病，散會(huì)后看到我小兒子那副緊張的表情，我并不決定要教訓(xùn)他，因?yàn)槊總�(gè)人都有自尊心，在這時(shí)我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會(huì)彎下腰，親切地對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系，都是粗心大意搞的鬼，回家我們一起去把他捉起來(lái)，怎么樣？計(jì)劃已經(jīng)開始了�！笨粗鹤硬辉诰o張，我才 安下心來(lái)�；丶椅宜土艘粋�(gè)小禮物給他，是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑，看到這兒，我告訴他：“這是來(lái)慶祝粗心大意的毛病永遠(yuǎn)消失的，我們一 齊努力，把粗心大意這個(gè)小搗蛋鬼消滅掉�！�
他明白了我的用意，從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難，這就是我的教育方式。每次我都會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)我的女兒，當(dāng)他們看到我的微笑的時(shí)候，會(huì)感到一絲幸福，一絲溫暖，家人會(huì)感到溫馨。
做個(gè)永遠(yuǎn)微笑的媽媽是我永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文10
一輛轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師孟婉。今天是我服裝店開張的日子，服裝界的好友都來(lái)向我祝賀。這時(shí)，從人群中走來(lái)我的老前輩——王老，他對(duì)我說(shuō)：“小孟呀，三個(gè)月后，全球組織一次服裝設(shè)計(jì)賽，我們決定派你去�！�
接下來(lái)的幾十天里，我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里，我畫一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，都不滿意。突然有一天，靈感來(lái)，對(duì)，就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝，想著想著，我的畫筆像長(zhǎng)翅膀一樣，在紙上飛起來(lái)。
比賽的日子終于來(lái)，臺(tái)上燈火輝煌，臺(tái)下坐滿不同膚色的專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里觀看時(shí)裝比賽，我可不能讓祖國(guó)人民失望�！翱矗�95號(hào)！”臺(tái)下觀眾不約而同地叫趕來(lái)。瞧，我的模特身穿黑里透藍(lán)的夾克，里邊穿一身葉形白長(zhǎng)裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我的心跳得更厲害，評(píng)委開始評(píng)分，排名次，終于，主持人鄭重宣布：“金獎(jiǎng)，95號(hào)，中國(guó)�！�
頓時(shí)，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，我在萬(wàn)重矚目下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著獎(jiǎng)杯跟鮮花，對(duì)著攝像機(jī)，我笑，因?yàn)槲乙o全世界留下一張燦爛的東方面孔。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文11
二十年后的我，坐在講臺(tái)上，臺(tái)下是一排排學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個(gè)字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來(lái)的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小屁孩，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會(huì)有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們?cè)诓莸厣险盎�，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神；冬天，帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的語(yǔ)句，就用波浪線；遇到錯(cuò)別字，就用圓圈圈出來(lái)；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個(gè)普普通通的老師，但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心，去對(duì)待那些可愛的孩子們，會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)！
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文12
“下面有請(qǐng)中國(guó)首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的得主——?jiǎng)⒑粕蟻?lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我懷著緊張而又興奮的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為什么我會(huì)獲獎(jiǎng)呢？因?yàn)�，我發(fā)明各種各樣的東西。
20年后，我是一個(gè)偉大的發(fā)明家，我在30歲時(shí)坐過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)到世界各地研究過(guò)，也到古代和未來(lái)研究過(guò)，我可以稱得上是上知天文，下知地理的發(fā)明奇才，我發(fā)明了空氣凈化器和太陽(yáng)能保護(hù)罩，一個(gè)可以防止我們的祖國(guó)受到風(fēng)沙的“攻擊”，一個(gè)可以使我們呼出的二氧化碳變成氧氣，這兩個(gè)發(fā)明一問世，便轟動(dòng)了全球。
20xx年的地球，淡水變得越來(lái)越少了，只有0。75%，于是，我和我的頂尖發(fā)明團(tuán)隊(duì)在世界一流的實(shí)驗(yàn)室里研究，經(jīng)過(guò)2年的奮斗，我們發(fā)明了水精靈，它可以使鹽水被分解為淡水，因此，人們不必再為喝不到水而擔(dān)心。我們還發(fā)明了便家居，它是座智能房子，它可以變大變小，它可以搬到任何地方去，包括天上和水里。
真希望這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，因此，我要好好學(xué)習(xí)，好好研究發(fā)明，好好研究科學(xué)。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文13
在20xx年的長(zhǎng)沙在580層的國(guó)際會(huì)展中廳的貴賓會(huì)招待室，一位風(fēng)度翩翩的女子正和國(guó)際會(huì)展中廳的主席談話。只見這位女士身穿中國(guó)旗袍，一雙具有活力的眼睛，她就是中國(guó)著名畫家唐凱婧。談話結(jié)束后，我乘我的“波家號(hào)”去了太空，我一邊看風(fēng)景一面想起了以有的長(zhǎng)沙是多么的窮呀。再看看現(xiàn)在，高樓大廈高達(dá)100層或11層。飛碟、飛車成了我們現(xiàn)在的交通工具，下面全是和金磚鋪的路，閃閃發(fā)光。
不一會(huì)，我來(lái)到了太空記者招待會(huì)室，剛進(jìn)門一陣悅耳的音樂，傳進(jìn)了我的耳機(jī)，還有一股神奇來(lái)子花的香氣。大門慢慢的打開，下面坐著成千上萬(wàn)的記者，還有外星種類。我把關(guān)于第33屆國(guó)際畫展的有關(guān)事項(xiàng)一一告訴了他們，我說(shuō)得津津有味，記者們也聽的很認(rèn)真。完后，許多記者搶著問問題，我不慌的告訴了他們。隨后我乘坐“波家號(hào)”飛碟進(jìn)入了我的花園大宅，我躺在被子里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文14
“來(lái)！課本打開，翻到第三十五頁(yè)，開始念。”二十年后的我，成了小學(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師，真是不可思議��！
可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā)，戴上藍(lán)色的隱形眼鏡，也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多�！癏ello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語(yǔ)對(duì)我亂說(shuō)話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國(guó)人，并不是外國(guó)人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的學(xué)生們吃。
午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著在講臺(tái)上管秩序，以及打小報(bào)告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋�！這個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。
二十年后的我_小學(xué)生五年級(jí)作文15
二十年后的我，回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)煥然一新，我被故鄉(xiāng)突如其來(lái)的變化驚了半天，才敲響了父母家的門。
故鄉(xiāng)的變化可真大呀，一條條縱橫交錯(cuò)的立交橋猶如道道彩虹，一列列急速如飛的城市列車好像游動(dòng)的蛟龍，一輛輛節(jié)能環(huán)保的車形似環(huán)龍，一幢幢高樓大廈好像珠穆朗瑪峰，一棵棵拔地而起的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的健康，一條條清澈見底的小河供我們飲用，灌溉田野。
好不容易才出去逛逛，我發(fā)現(xiàn)所有的老板、店員都比原來(lái)的素質(zhì)更高了，他們看見了顧客，總是先彬彬有禮地問道：“先生（或小姐），您要什么東西？”，我覺得社會(huì)更加文明了。
20年后的我，正坐在我的實(shí)驗(yàn)室里做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我已研究出瞬間轉(zhuǎn)移器、思維控制儀、時(shí)空穿梭隧道、后悔藥、反坦克炮、威力鋼鐵甲、新型玻璃劍、冰劍、火劍、噴火炮、噴火輪、冷氣炮、冷氣輪、破解世界未解之迷儀、中國(guó)強(qiáng)大儀……，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)聞名遐邇、人人敬佩的的科學(xué)家，國(guó)家的棟梁之才了。
我仿佛又回到了20年前，倒像做夢(mèng)似的。但是，我從不丟棄任何一個(gè)夢(mèng)想，只要我夢(mèng)到的。可是，如果我20年后將要和夢(mèng)境中的一樣，前提就是我要好好學(xué)習(xí)，努力考入班里前10名。
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