新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文1
愉快的寒假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了，成熟穩(wěn)重了許多，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的期望，未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。
新的學(xué)期里，我要好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守校紀(jì)班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首：在一個(gè)貧困的山區(qū)里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越��！學(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！我有什么理由不努力呢？
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答父母！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文2
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門(mén)讓我們向往，時(shí)光匆匆流逝，好像白駒過(guò)隙一樣，幼小的雛鷹總是要展翅飛翔。在這里，我向我的老師們真摯的道一聲：“‘老師，您辛苦了！’‘在這六年里，您對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)讓我銘記在心；在這六年里，您與我們共同參加春游讓我們有了快樂(lè)的成長(zhǎng)；在這六年里，您與我們共同參加冬季三項(xiàng)比賽……是您，讓我有了朝夕相處的同學(xué)，是您，讓我擁有了知識(shí)，在我的心目中，您就是我們的天使，您是我們的大樹(shù)，您是我們的海洋！
現(xiàn)在，同學(xué)們即將會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，可能會(huì)不適應(yīng)，也可能因失敗而氣餒。有的同學(xué)會(huì)走上成功的大道，也有可能有的同學(xué)會(huì)走上失敗的獨(dú)木橋……但是，只要我們共同努力，一定會(huì)成祖國(guó)的棟梁。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我們雖然分開(kāi)了，但是，這是新的開(kāi)始，是新的挑戰(zhàn)，新的起跑線。我堅(jiān)信，我堅(jiān)信我內(nèi)心的光芒，一切都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
現(xiàn)在的學(xué)校已變成回憶，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)僖不夭蝗ァＲ磺卸紩?huì)過(guò)去，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓那一幕變成永恒！一切重新開(kāi)始！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文3
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？——題記
臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。
“早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書(shū)呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)——
“你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？！這就怪了！”
我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門(mén)功課成績(jī)平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門(mén)學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢？
咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？
我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文4
這是嶄新的一天同樣也是嶄新的開(kāi)始。新的一天也是新的起點(diǎn)。猶如馬拉松一般，每個(gè)人都是從同樣起點(diǎn)，同樣奮力奔跑。
開(kāi)學(xué)的第一天，也就意味著要得到全新的知識(shí)與道理，有著新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)他人，激發(fā)潛能，爭(zhēng)取做到十全十美。向著自己的目標(biāo)，自己的理想，努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
隨著知識(shí)的提升，時(shí)間的流逝，我又長(zhǎng)大了一歲，有了新的思維，新的見(jiàn)解。上學(xué)期在校的大部分時(shí)間已被浪費(fèi)掉，成為歷史�！袄速M(fèi)時(shí)間等同于浪費(fèi)生命”在這學(xué)期，不想再次將寶貴時(shí)間浪費(fèi)掉，我要學(xué)會(huì)快樂(lè)的利用好每分每秒，爭(zhēng)分奪秒。
其實(shí)，我并不認(rèn)為學(xué)習(xí)有多累，有多辛苦，只是要正確的把苦轉(zhuǎn)為樂(lè)，不但會(huì)感到輕松，而且會(huì)很有樂(lè)趣。以后的路還很遙遠(yuǎn)，很長(zhǎng)，而且我還有青春，還有大好的時(shí)光，不要放棄，我還可以努力，還可以去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還不晚。
這是嶄新的開(kāi)始，忘記那已經(jīng)過(guò)去的歷史，從現(xiàn)在開(kāi)始新的一頁(yè)。雖然學(xué)習(xí)這條路，既漫長(zhǎng)，又艱辛，但是我相信，只要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，在某一天，一定會(huì)成為那顆最美的明珠！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文5
新的學(xué)期又到來(lái)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了班上，因?yàn)榻衲晡乙先昙?jí)，要學(xué)到新的科目，那就是英語(yǔ)。英語(yǔ)在我腦海中是那么的神圣，每次聽(tīng)到電視里嘰里呱啦的用英語(yǔ)聊天著，我總是羨慕著渴望著，也希望自己有一天也能像他們那樣，所以新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好認(rèn)真對(duì)待這門(mén)功課。表姐告訴我，英語(yǔ)是個(gè)語(yǔ)言類的學(xué)科，一定要每天都要接觸，一定要一有機(jī)會(huì)就要去說(shuō)，要像對(duì)待母語(yǔ)那樣對(duì)待英語(yǔ)。我決定每天早上早起半個(gè)小時(shí)，然后朗讀課文，在課堂上積極和老師對(duì)話，和同學(xué)交流。我相信這樣子的話我的英語(yǔ)會(huì)跟語(yǔ)文一樣棒的。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，我還要做很多很多的事，我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的興趣，可不能把它丟棄的，要堅(jiān)持不懈的努力著，雖然不一定能成為畫(huà)家，但至少可以成為調(diào)節(jié)生活的一種方式。在新的學(xué)年當(dāng)中，我要畫(huà)出更多美麗的畫(huà)，送給很多很多的好朋友。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文6
還記得那一天，急促的呼吸使我的內(nèi)心忐忑不安。
兩手錯(cuò)綜于黑白琴鍵的我，為了趕著練出表演會(huì)的曲目，心急如焚的練習(xí)。看著日子一天又一天的飛躍而過(guò)，自己卻茫然地注視著布滿十六分音符的琴譜不知所措，只好咬緊下唇，忍著疲累、犧牲玩樂(lè)的時(shí)間，堅(jiān)強(qiáng)的煉出無(wú)懈可擊的鳴奏曲。但我始終沒(méi)有任何進(jìn)展。我可以嗎?我是不是沒(méi)有能力?這些困惑的問(wèn)題在我腦中回蕩著，用力深吸一口氣，要自己的淚水從此在眼眶中干涸，但隨著急切的心情，鼻子為之一酸，眼淚終于侵蝕我的面頰，腦袋一片混亂，無(wú)法控制的情緒激起，把樂(lè)譜給扔到地板，嚎啕大哭。
我做不到嗎?我練習(xí)了那么久，換來(lái)的卻是一場(chǎng)空。迷惘的望著窗外的花圃，才適時(shí)想起那些在陽(yáng)光下綻放的花兒，是經(jīng)歷過(guò)艱辛，忍著狂風(fēng)、忍著豪雨，才有如此燦爛的光彩啊!!!
原來(lái)，曾經(jīng)的我，就是太過(guò)于執(zhí)著地沖向終點(diǎn)，才忽略掉路旁的美景。調(diào)理好思緒以后，將腦袋重新凈空，在次吸一口鮮甜的空氣。準(zhǔn)備出發(fā)！
相信經(jīng)過(guò)這一次的歷練，我會(huì)像毛毛蟲(chóng)蛻變后蝴蝶，重新展翅于天空!我想這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文7
新學(xué)期，新氣象，今天是開(kāi)學(xué)第一天，五下年級(jí)的知識(shí)，我一竅不通，一切從零開(kāi)始，爭(zhēng)取再把零調(diào)到一百，像上學(xué)期一樣“輝煌”。
這一學(xué)期，我把諸張淵也加入我的“朋友行列”，把他真正地當(dāng)成了我的朋友。在上一學(xué)期半年的相處中，我發(fā)現(xiàn)他和我的愛(ài)好基本上相同。我和他一要愛(ài)聽(tīng)周杰倫的'歌，最喜歡周杰倫的《稻香》，都喜歡打籃球，雖然技術(shù)上差距也許、可能、大概、八成大了點(diǎn)，但心是一樣的。他愛(ài)聽(tīng)小虎隊(duì)的“紅蜻蜓，電腦游戲喜歡“穿越火線”、“大話西游Ⅲ”、“紅色警戒”，他喜歡的我都喜歡，所以理所當(dāng)然的加入了我們“四俠客”（周展宇、楊柳勇、周皓楠、王宇煒）行列，現(xiàn)號(hào)稱“五俠客”，他人也很風(fēng)趣，可能是受楊柳勇的影響吧。
新學(xué)期，英語(yǔ)老師也換了，聽(tīng)說(shuō)王老師請(qǐng)假了，不曉得下學(xué)期還教不教我們了，對(duì)于她的課我還是比較喜歡上的。新的英語(yǔ)老師姓啥名啥到現(xiàn)在我還不清楚，不知道她的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，教學(xué)方法和Miss王是否一致？布置的作業(yè)會(huì)不會(huì)太多？這一連串的問(wèn)題在我的腦海中接二連三的出現(xiàn)。
新學(xué)期，新氣象，新知識(shí)，新朋友，新老師，一切都是新的，等著我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文8
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，老師們莊嚴(yán)地注視著五星紅旗；同學(xué)們嚴(yán)肅的舉起右手做隊(duì)禮。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起了。我想這時(shí)同學(xué)們一定是激動(dòng)的，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)典禮的高潮就此拉開(kāi)。
我們六（1）是這周的值周班，所以我們先上臺(tái)和大家分享我們暑假的假日小隊(duì)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。我的話如潮水般，很多很多，不單單只是稿紙上這些字。另外三位同學(xué)也講得很激動(dòng)，可時(shí)間就是不給情面。
大隊(duì)部的老師對(duì)我們的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他說(shuō)暑假是多姿多彩的，假日小隊(duì)活動(dòng)是豐富你的暑假，讓暑假不再單調(diào)。他還為我們匯報(bào)了這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，這個(gè)學(xué)期一定很忙！
再是陳校長(zhǎng)致辭，他的講話中表達(dá)了對(duì)一年級(jí)新生的歡迎。還向我們提出了新的要求。新的學(xué)期、新的開(kāi)始，他希望我們?cè)谶@一學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)，節(jié)儉，紀(jì)律好。一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)。
德育主任李老師要求我們?cè)谶@一學(xué)期自己要把自己的紀(jì)律和衛(wèi)生管好，還告訴我們學(xué)校把三幢教學(xué)樓和綜合樓劃分為學(xué)習(xí)區(qū)，另外為活動(dòng)天地。并且匯報(bào)跟紀(jì)律和衛(wèi)生有關(guān)的活動(dòng)。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文9
在落日的黃昏，一杯清茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的感情如雨后清新的芬芳，彌漫在整個(gè)心房，令人有無(wú)邊的遐想。
遐想最多的時(shí)候是反思，反思這段時(shí)間發(fā)生的一切……我喜歡獨(dú)自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜的反思。在清靜優(yōu)雅的環(huán)境下，煩躁的心也平靜了下來(lái)。每天都在尋找不同，尋找獨(dú)特，但越是覺(jué)得沒(méi)什么不同。
時(shí)間悄悄地劃過(guò)手指，沒(méi)有停歇的機(jī)會(huì)。幾周下來(lái)，我也漸漸地熟悉了校園中的一切，這個(gè)校園已不是那么陌生，它也有它的“可愛(ài)”之處。每天懷著一顆欣喜的心來(lái)到校園，這兒有好多知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等著我們來(lái)消化，去理解。在我們犯錯(cuò)或失去信心的時(shí)候，我們只乞求，一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我們只想要一句安慰，一個(gè)擁抱。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)。播下一個(gè)行動(dòng)，你將會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，你會(huì)收獲一種命運(yùn)。與其等待機(jī)會(huì)，還不如立刻行動(dòng)起來(lái)，做一些事情，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文10
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦軍訓(xùn)，我們終于踏入了新的校園、新的學(xué)期、新的開(kāi)始，每個(gè)人都是興奮的！
在班級(jí)中，我靠自己的“好人緣”，結(jié)識(shí)了好多新朋友，例如：蘇xx、謝xx、高xx、白xx等等。早上時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)；中午，我們一起吃午飯；下午，我們一起玩耍；晚上，我們又一起做作業(yè)。這樣的日子多美好��！
不過(guò)，他們有時(shí)又十分調(diào)皮，讓人感到十分無(wú)語(yǔ)。他們總是把自己抓來(lái)的好多小蟲(chóng)子放在瓶子里寄養(yǎng)，有時(shí)又把小蟲(chóng)子拿出來(lái)嚇唬女生，還有時(shí)會(huì)殘忍地把毛毛蟲(chóng)給解剖了。你說(shuō)他們淘氣不淘氣�。�
這里的老師的教書(shū)十分幽默有趣，有時(shí)候還會(huì)讓大家哈哈大笑起來(lái)，有趣極了。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)充滿歡樂(lè)。
其實(shí)這個(gè)班級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是完美的，唯一的不足就是作業(yè)太多了，要不是下課的時(shí)候也做了一些作業(yè)，那么晚自修的時(shí)候作業(yè)是根本做不完的。
在這一周內(nèi)，我從老師那兒獲得了知識(shí)，從同學(xué)那兒獲得了友情，我的收獲真大�。�
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文11
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們加油吧！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我曾經(jīng)是一名小學(xué)生。在我的母校，有我的恩師，我的朋友，我的記憶！
還記得六年前，我還是一個(gè)天真活潑的小女孩，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境。在這里，我與朝夕相處的同學(xué)一起度過(guò)六年的美好時(shí)光。
我從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，變成了敢作敢當(dāng)?shù)那嗌倌�；我從一個(gè)什么都不懂的女孩，變成了頗有文化的青少年；我從一個(gè)大大咧咧的女孩，變成了心思慎密的青少年；我從一個(gè)有傻乎乎的女孩，變成了一個(gè)有秘密的青少年；我從一個(gè)乖乖女，變成了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青少年……六年的生活，六年的老是，六年的同學(xué)帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，也讓我熱淚沾襟；六年的師生情，六年的友誼，六年的話語(yǔ)，帶給了我無(wú)窮的溫暖和溫馨……
記得六十幾天前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接小學(xué)的最后一場(chǎng)考試。不想，戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了，一瞬間，我變成了一個(gè)初中生。當(dāng)我到了這個(gè)新集體，我才明白——我的新生活開(kāi)始了。六年的同學(xué)，就此分別；六年的朋友，就此分散，六年的老師，就此分開(kāi)。佛曰：“前世五百次的回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)�！敝挥姓湎В挪粫�(huì)后悔。
就這樣，我?guī)е鴮?duì)母校的依依不舍與對(duì)新學(xué)校的憧憬，開(kāi)始了一段新的生活。
愿我在這三年中學(xué)到更多知識(shí)，交到更多朋友！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文13
新學(xué)期是新的開(kāi)始，新學(xué)期有新的目標(biāo)，回顧我們有太多的收獲和感想，展望我們有更多的期待和希望。
這幾天，我一直在讀《水滸傳》，其實(shí)以前也不是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，但只是囫圇吞棗的翻了一下，翻完就扔在了書(shū)柜里，也沒(méi)怎么去注意。直到一個(gè)月前，老師說(shuō)要我們看，我才極不情愿的找出了這本書(shū)，然而，這次看《水滸》的時(shí)候，卻沒(méi)有了第一次的那種枯燥和乏味，
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始看《水滸傳》的時(shí)候，還是云里霧里的，講的什么都不知道，可是慢慢看下去之后，就會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)它的脈絡(luò)還是很清晰的，看著看著就不知不覺(jué)陷進(jìn)去了，不管誰(shuí)出了什么事，都好像感同身受，每到這時(shí)，我的心都莫名的揪了起來(lái)，不知道為什么，也許，只是看戲入了迷，感同身受，卻又無(wú)力回天。
當(dāng)我還沉浸在讀《水滸傳》的樂(lè)趣里時(shí)，眼就開(kāi)學(xué)了。又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，在等我為它譜上最美的樂(lè)章。新學(xué)期，我會(huì)接觸到更多比《水滸傳》還感人的書(shū)，我一定要發(fā)揚(yáng)讀《水滸傳》的精神，好好讀完這些書(shū)。
這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我期待著它給我小學(xué)的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文14
新的一年到了，我想說(shuō)：20xx，再見(jiàn)了。雖然20xx年正向我們告別，但是，我們還是不顧一切的舉行了聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我剛剛到三樓，差點(diǎn)被紅燈籠磕著。我想：這次聯(lián)歡會(huì)肯定很熱鬧。我一進(jìn)教室人，來(lái)鈺穎就飛快的跑過(guò)來(lái)。我一回頭，一個(gè)氣球就“砰“向我砸來(lái)。“你這個(gè)趙衍澤，”我說(shuō)：“是不是不想借我書(shū)看了？！”聽(tīng)了這話，他立刻就逃到了座位上。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們都瘋狂的吃起來(lái)，當(dāng)然也忘不了看節(jié)目。我表演的是一個(gè)英語(yǔ)故事，最重要的是，還有一個(gè)翻譯呢！我感覺(jué)最好的節(jié)目也不是我，因?yàn)樽晕医榻B說(shuō)的有些快了。最好的應(yīng)該是來(lái)鈺穎她們?nèi)齻�(gè)跳的《小蘋(píng)果》雖然三個(gè)人跳的不一樣的版本，但是那個(gè)舞讓我感到又活躍又有節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，邢老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，就是只和我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)僅有2年的朋友——柴兆澤！他一來(lái)，我們班里的所有人都跑過(guò)去抱住他，還有的把他舉起來(lái)。柴兆澤還給我們帶來(lái)了禮物——筆記本。
在新的一年里，我祝愿全校的老師工作順利，越變?cè)侥贻p！也祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
新 的 開(kāi) 始_小學(xué)生五年級(jí)作文15
短短二十幾天的寒假眨眼就過(guò)去了，帶著似乎還沒(méi)玩夠的慵懶笑顏，共同坐在一個(gè)教室，互相嬉戲、打鬧，最后一絲厭倦開(kāi)學(xué)的情緒也煙消云散。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，這個(gè)寒假，我過(guò)得十分充實(shí)。所以，在開(kāi)學(xué)的日子一天天逼近之后，我感到了一絲絲厭煩。為什么要開(kāi)學(xué)呢？一直待在家里該有多好！可這樣的抱怨阻擋不了開(kāi)學(xué)逐漸加快的腳步，我也懷著一種期待的心情，再一次步入了這個(gè)充滿溫暖的小世界。笑聲充斥在耳畔，像一道光照進(jìn)了我的心房。
眨眼，六年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，像一朵云從你心中飄過(guò)，來(lái)得那樣云淡風(fēng)輕，走得那樣毫不留情，只給你留下了淺短的回憶。時(shí)光如水，無(wú)限溫柔，輕輕悄悄地從你身邊走過(guò)，當(dāng)你終于醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，彼此早已相逢再無(wú)期。
不會(huì)忘了曾經(jīng)的笑容和感動(dòng)，愿以后的你們能夠如愿以償完成自己的期待，更希望不久的將來(lái)，離別的時(shí)候，每個(gè)人的心都是坦然的，釋?xiě)训摹?/p>
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。離別不想說(shuō)再見(jiàn)，那么在最后一年里，讓我們笑對(duì)時(shí)光，忘卻感傷，迎接美好的開(kāi)場(chǎng)。
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